2017年師德師風(fēng)建設責任書(shū)范文
2017年師德師風(fēng)建設責任書(shū)范文【1】
為切實(shí)提升教師個(gè)人職業(yè)道德素養，推進(jìn)師德師風(fēng)不斷改善，樹(shù)立教育行業(yè)優(yōu)良形象，根據相關(guān)教育法規和教師職業(yè)道德規范，擬定本責任書(shū)，各教職工必須嚴守本責任書(shū)規定。
1.要認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德行為規范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法))、《嚴禁教師違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金等行為的規定》等教育法律法規、方針政策和文件的精神實(shí)質(zhì)，不斷提高自己的職業(yè)道德修養、工作能力和業(yè)務(wù)水平，關(guān)愛(ài)學(xué)生，遵紀守法，為人師表，樹(shù)立良好的教師形象，杜絕有損教師形象的言行發(fā)生。
2.在教學(xué)上要力求創(chuàng )新，積極參與新課改，不能敷衍塞責，不準擅自調課、停課或缺課。
3.要恪守職業(yè)道德，對自身師德師風(fēng)負直接責任，對其他人的師德師風(fēng)負有監督、舉報的責任。
4.上班時(shí)間應著(zhù)裝整潔、嚴謹。男教師不得穿背心、短褲、拖鞋進(jìn)入教室;女教師不得穿吊帶裙、超短裙、怪型鞋、濃裝艷抹以及其它奇裝異服進(jìn)入教室。
5.對學(xué)生負有保護責任，通過(guò)多種方式加強對學(xué)生的政治思想、法制教育，教育學(xué)生提高自我保護意識，抵御不法侵害，依法維護自身合法權益。
6.在教育教學(xué)活動(dòng)中，不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，不能訓斥、羞辱學(xué)生家長(cháng)，不得向學(xué)生家長(cháng)索要或變相索要財物或交辦私事。
7.不得亂辦班、亂收費、亂補課，不得在家庭招收任何形式的補習生、特長(cháng)生。
8.不得向學(xué)生推銷(xiāo)或指定經(jīng)銷(xiāo)點(diǎn)購置書(shū)籍、教輔資料、音像制品或其他物品。
9.不得在各類(lèi)考試中和各種教育教學(xué)活動(dòng)中、評先選優(yōu)活動(dòng)中弄虛作假。
10.嚴肅工作紀律，不準酒后上課，上課時(shí)不準抽煙或使用移動(dòng)通訊工具;不準搞封建迷信活動(dòng)和傳播低級庸俗的思想文化。
11.不準參與賭博、變相賭博等不健康活動(dòng)。
12.不得把異性學(xué)生帶入寢室或其它偏僻地方，或單獨滯留辦公室、教室及其它場(chǎng)所;堅決杜絕教職工性犯罪傷害學(xué)生，對道德敗壞、猥褻奸污學(xué)生的違法犯罪分子依法嚴懲不貸。
13.嚴禁私自租房讓學(xué)生住宿或讓學(xué)生在校外私自租房住宿。
14.要自覺(jué)接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界對師德師風(fēng)的監督和評議;要積極配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)考核管理。
15.對違反教師職業(yè)道德的'人和事要及時(shí)向學(xué)校報告，不得瞞報和擅自處理。
16.違反師德師風(fēng)建設有關(guān)規定和本責任書(shū)規定的，當年考核為不合格，并據情節按照《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》嚴肅處理。
17.對袒護、包庇嚴重違反師德師風(fēng)建設規定的和事或對觸犯刑律的人和事知情不報者，按本責任書(shū)第16條規定追究責任。
18.本責任書(shū)一式二份，學(xué)校和教職工個(gè)人各存一份。
校長(cháng)：
責任人：
20XX年x月x日
2017年師德師風(fēng)建設責任書(shū)范文【2】
為進(jìn)一步落實(shí)師德師風(fēng)建設的有關(guān)規定，加強全校教師職業(yè)道德教育，塑造全體教師的良好形象，根據《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》、《昆山市實(shí)驗小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準”》、《昆山市實(shí)驗小學(xué)師德師風(fēng)建設“十倡導”》，明確對師德師風(fēng)建設的責任，學(xué)校與教師本人特簽訂本責任書(shū)。
1.認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德行為規范》的精神實(shí)質(zhì),為人師表，樹(shù)立良好的教師形象。
2.認真學(xué)習有關(guān)法律法規和方針政策，不斷提高職業(yè)道德修養、法律意識、工作能力和業(yè)務(wù)水平，杜絕有損教師形象的行為發(fā)生。
3.自覺(jué)遵守《昆山市實(shí)驗小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準”》，養成良好的'職業(yè)行為習慣，做一個(gè)人民滿(mǎn)意的教師。
4.教職工對學(xué)生負有保護責任，通過(guò)多種方式加強對學(xué)生的政治思想、法制教育，教育學(xué)生提高自我保護意識，抵御不法侵害，依法維護自身合法權益。
5.自覺(jué)接受學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )各界對師德師風(fēng)情況的監督和評議。
6.學(xué)校把教師師德師風(fēng)情況作為年度績(jì)效考核的重要內容，嚴格按教師職業(yè)道德考核標準進(jìn)行師德師風(fēng)考核，同時(shí)還要與教師晉職、晉級、評先評優(yōu)、工資獎金掛鉤，實(shí)行一票否決制。
本責任書(shū)一式二份，教職工和學(xué)校各存一份。若有意見(jiàn)或建議，請反饋到學(xué)校工會(huì )。
實(shí)驗小學(xué)(蓋章)
法人代表(蓋章):
教職工(簽名):
2017年師德師風(fēng)建設責任書(shū)范文【3】
加強師德師風(fēng)建設是教師素質(zhì)能力提升工程。為貫徹實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《教育部關(guān)于加強中小學(xué)管理規范辦學(xué)行為的指導意見(jiàn)》，為了進(jìn)一步加強我校教師隊伍建設，切實(shí)把師德師風(fēng)建設的各項規定內化為教師的自覺(jué)行動(dòng)。根據《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等文件精神，結合我校實(shí)際，特與全體教師簽訂如下師德師風(fēng)建設責任書(shū)：
1、認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等有關(guān)法律法規，做到學(xué)法，知法、懂法、守法、增強法制觀(guān)念，提高法制意識。
2、要自覺(jué)從工作、生活中開(kāi)源節流、厲行節約。
3、教師要模范遵守社會(huì )公德。衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言規范健康，舉止文明禮貌，關(guān)心集體，尊重同事，尊重家長(cháng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。弘揚正氣，樹(shù)立良好的師德形象，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，切實(shí)地把師德師風(fēng)建設的各項規定內化為教師的.自覺(jué)行動(dòng)，以高尚的人格和良好的學(xué)識學(xué)風(fēng)影響和帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。
4、教師要勤奮學(xué)習，銳意進(jìn)取�？炭鄬�(zhuān)研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探索教育規律，改進(jìn)教育方法。完成規定的繼續教育任務(wù)，使自身各方面在原有基礎上不斷得到提升。
5、教師要熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生。積極開(kāi)展中小學(xué)生文明禮儀教育。嚴禁教師對教育教學(xué)工作敷衍塞責，嚴禁歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，嚴禁用粗魯言行對待家長(cháng)。
6、教師要做到謙虛謹慎，尊重同志，相互學(xué)習，相互幫助，關(guān)心他人，維護其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽(yù)，不做有損教育形象的事。
7、教師要堅持高標準，嚴要求，弘揚正氣。表達訴求要合法，嚴禁教師發(fā)表違背國家法律和對學(xué)生有不良影響的言論和網(wǎng)帖。不得以任何理由索要和收受學(xué)生或家長(cháng)的禮品禮金，不準向學(xué)生推銷(xiāo)書(shū)籍、教輔資料、音像制品和其他商品;嚴禁教師對學(xué)生有償家教、有償補課、舉辦或參與社會(huì )舉辦的各類(lèi)收費培訓和補習班，不為招生學(xué)校進(jìn)行有償宣傳、有償推薦畢業(yè)生就讀。
8、嚴格遵守計劃生育基本國策，有計劃的在學(xué)校學(xué)生中對符合受教育者的學(xué)生開(kāi)展生理衛生教育、青春期教育或者性健康教育，受教育面達到100%。
9、學(xué)校將把師德師風(fēng)建設作為教師年度目標管理考核的重要內容，嚴格按《教師職業(yè)道德考核測評標準》對教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核，同時(shí)還要與教師晉職、晉級、績(jì)效工資掛鉤，實(shí)行一票否決制，努力把師德師風(fēng)各項措施落到實(shí)處。
10、建立師德師風(fēng)責任追究制。對違反師德師風(fēng)建設有關(guān)規定和本責任書(shū)規定的，當年考核為不合格，在教職工聘任中不予聘用;是領(lǐng)導干部的予以免職，對相關(guān)責任人根據情節按有關(guān)規定分別給予處分，觸犯刑律的移交司法機關(guān)依法處理。
此責任書(shū)自雙方簽字之日生效，有效期一年(由學(xué)校留檔保存)。校長(cháng)(簽字)：
教師(簽名):
20XX年3月1日
2017年師德師風(fēng)建設責任書(shū)范文【4】
為加強師德師風(fēng)建設，不斷提高教師師德修養，營(yíng)造優(yōu)良的師德師風(fēng)氛圍，樹(shù)立人民教師的新形象，增強教書(shū)育人的責任感，爭創(chuàng )人民滿(mǎn)意的教育，特與全校教師簽訂如下師德師風(fēng)責任書(shū)：
一、知法守法遵守規章以律德。
“知法守法，遵守規章”是師風(fēng)師德建設的保障。沒(méi)有規矩不成方圓。教師要嚴格遵守《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》等國家法律、法規，嚴格按照有關(guān)規定實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，嚴格執行課程標準，確保正常的教學(xué)秩序。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，堅定理想以立德。
“愛(ài)崗敬業(yè)，堅定理想“是師德師風(fēng)建設的基礎。教師要以認真負責、精心施教的工作態(tài)度和一絲不茍、精益求精的`敬業(yè)精神對待教育事業(yè)，要不斷更新教育思想和教育理念，真正做到干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，精一行。
三、堅持讀書(shū)，加強學(xué)習以明德
“堅持讀書(shū)，教書(shū)育人”是師德師風(fēng)建設的源泉。教師要多讀書(shū)、勤讀書(shū)，要通過(guò)持之以恒的學(xué)習不斷加強對課堂教學(xué)的思考，對學(xué)生發(fā)展的思考，對教育改革的思考和對自身發(fā)展的思考，在反思中成長(cháng)。
四、弘揚師愛(ài)，教書(shū)育人以踐德
“弘揚師愛(ài)，教書(shū)育人”是師德師風(fēng)建設的靈魂。教育是愛(ài)的事業(yè)，教師要熱愛(ài)學(xué)生，要用發(fā)自真心的愛(ài)，去贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài)，不斷促進(jìn)學(xué)生獲得新知，發(fā)展身心，真正實(shí)現教育的根本功能。堅持素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，堅持高效課堂，絕不允許超量增加學(xué)業(yè)、排名分數成績(jì)。
五、自尊自律，為人師表以弘德
“自尊自律，為人師表”是師德師風(fēng)建設的重點(diǎn)。教育工作者要珍惜崗位，淡泊名利，廉潔從教，要拒絕有償家教，為學(xué)生提供無(wú)償服務(wù);要堅決抵制體罰和變相體罰學(xué)生，嚴慈相濟，讓學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng);要規范教輔資料的征訂，把“五嚴”規定落到實(shí)處;要用自身特有的師德修養和人格魅力感染學(xué)生，在學(xué)生中樹(shù)立威信。
六、文明和諧，團結友善以厚德
“文明和諧，團結友善”是師德師風(fēng)建設的標桿。教師要積極加強自身修養，說(shuō)話(huà)和氣、舉止優(yōu)雅，以誠相待、相互尊重，嚴以律己、寬以待人，與人為善、團結和諧。
教師的師德表現和師風(fēng)狀況是學(xué)校目標管理的重要內容，是教師聘任、職稱(chēng)評定、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要依據之一，具有一票否決權。
責任人：
20XX年x月x日
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