有關(guān)目標責任書(shū)范文
在當今社會(huì )生活中，我們可以接觸到責任書(shū)的地方越來(lái)越多，簽訂責任書(shū)可以有效強化及責任，明確目標方向。你所接觸過(guò)的責任書(shū)都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)目標責任書(shū)范文，希望對大家有所幫助。
目標責任書(shū)1
為落實(shí)縣教育局教育教學(xué)會(huì )議精神，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識和競爭意識，我鎮各中小學(xué)要自上而下地掀起一個(gè)人人講質(zhì)量，人人求質(zhì)量，人人抓質(zhì)量，以質(zhì)量論英雄的“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)。各校校長(cháng)為教學(xué)質(zhì)量第一責任人，層層簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標責任書(shū)》，明確責任，嚴格獎懲，并把本學(xué)年的質(zhì)量考核結果，作為教師考核、評摸、末位交流的重要依據，因此，從現在起，人人要樹(shù)立危機意識，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我鎮教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高，作出最大的貢獻�，F根據我鎮教育水平的發(fā)展狀況，與各中小學(xué)簽訂教育教學(xué)質(zhì)量管理目標責任書(shū)如下：
一、教學(xué)常規管理
1、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針政策，依法治校、依法執教，積極實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，辦學(xué)有特色。規范辦學(xué)行為，按規定開(kāi)足、開(kāi)全課程，不辦重點(diǎn)班，不補課。
2、要制定切實(shí)可行的教學(xué)教研工作計劃，完善并落實(shí)教學(xué)常規管理制度，每月要有具體的檢查考評月報記錄，檢查記錄應包括成績(jì)、問(wèn)題、整改措施等，要加強檢查視導的針對性、指導性、實(shí)效性。
3、堅持運用新課改理論指導教學(xué)教研工作，堅持優(yōu)化課堂提高課效，重視課堂教學(xué)管理，教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導、評價(jià)的基本環(huán)節要按照要求并落實(shí)好，相關(guān)材料存檔。
4、轉變學(xué)校領(lǐng)導工作作風(fēng)，學(xué)校領(lǐng)導要帶主課，要深入教學(xué)第一線(xiàn)進(jìn)行研究指導，詳細調查了解教師課堂教學(xué)的實(shí)際情況，經(jīng)常聽(tīng)課、評課、兼課，并對教師的教和學(xué)生的學(xué)提供有效的指導。
5、教師要加強培養學(xué)生良好的學(xué)習和作業(yè)習慣，抓實(shí)必要地學(xué)生訓練與作業(yè)，保證走讀生每天有一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，雙休日及節日有適當訓練量，并認真加以檢查和講解；每個(gè)單元要搞檢測過(guò)關(guān)，夯實(shí)基礎，查漏補缺，繼續完善配培優(yōu)輔困工作。
6、學(xué)校要扎實(shí)抓好校本教研活動(dòng)，大力開(kāi)展說(shuō)課、講課、評課活動(dòng)，人人參與，記錄真實(shí)。校長(cháng)帶頭示范，每位教師每學(xué)期至少要講兩節示范或優(yōu)質(zhì)或公開(kāi)課。
7、深入推進(jìn)校本研訓活動(dòng)，不斷促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。教師要通過(guò)同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、教學(xué)反思、教與敘事等途徑，認真開(kāi)展基本功訓練、讀書(shū)學(xué)習、計算機應用、遠程資源應用，課題研究等活動(dòng)，有詳細真是的研訓活動(dòng)記錄和教師檔案。
8、學(xué)校要加強檔案資料的管理，各種教育教學(xué)檔案資料按時(shí)收集、整理，管理做到規范、齊全。
9、深入開(kāi)展教育科研活動(dòng)，積極申報研究課題和撰寫(xiě)論文，科學(xué)制定課堂研究的實(shí)施計劃，注重教育科研活動(dòng)的過(guò)程管理，強調課題研究活動(dòng)與教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行有機結合，提高研究的實(shí)效性。組織教師積極參加教師四優(yōu)競賽評選活動(dòng)。
10、積極參加上級組織的各種競賽，開(kāi)展校內學(xué)科競賽活動(dòng)，措施到位，輔導得力，效果突出。
11、堅持過(guò)程與結果、定量與定性相結合的辦法對學(xué)校進(jìn)行共正合理的評價(jià)。
12、加強實(shí)驗教學(xué)管理。有實(shí)驗室工作的管理制度、實(shí)驗操作和安全規則，電教和體育器材管理制度，并逐一落實(shí)。
13、支持教師進(jìn)修提高，有符合學(xué)校實(shí)際的教師培訓、進(jìn)修計劃，并能得到實(shí)施。
14、教師要遵守職業(yè)道德規范，提高師德修養，尊重學(xué)生人格，舉止文明得體，密切家校聯(lián)系，為人師表，講究誠信，不體罰或變相體罰學(xué)生。
15、學(xué)校有完善的控輟措施，小學(xué)沒(méi)有輟學(xué)現象，初中年輟學(xué)率控制在2%以?xún)�，有詳�?shí)的學(xué)生流動(dòng)記錄。
16、有切實(shí)可行的提高教學(xué)質(zhì)量的措施和制度，培優(yōu)補差計劃注重實(shí)效，落實(shí)到位。
17、積極參加上級組織的各種競賽和校內競賽，加強對競賽的輔導與管理，加大獎勵力度，激發(fā)師生的積極性。
18、學(xué)校嚴格學(xué)籍管理，有完善的入學(xué)、轉學(xué)、休學(xué)和借讀制度，學(xué)籍檔案資料規范完善。
19、有學(xué)生請假、銷(xiāo)假制度，發(fā)現學(xué)生未到校及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系。
20、重視學(xué)生的發(fā)展和綜合評價(jià)，學(xué)生成長(cháng)記錄袋充實(shí)多樣，學(xué)生的素質(zhì)報告書(shū)和學(xué)籍檔案要按照規定要求填寫(xiě)，每期要有兩次德育評估和一次綜合素質(zhì)評價(jià)，對學(xué)生的評價(jià)要重視過(guò)程、實(shí)行多元化。
二、教學(xué)質(zhì)量管理
全鎮小學(xué)、初中教學(xué)質(zhì)量的總體目標是：
面向全體學(xué)生，著(zhù)眼于所有學(xué)生的終身發(fā)展，指導、促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、和諧、健康發(fā)展。使學(xué)生養成優(yōu)良的學(xué)生習慣、健康的.審美情趣和生活方式；使學(xué)生學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )做人，培養學(xué)生具有終身學(xué)習的習慣和能力；使學(xué)生具有健康的體魄、完美的人格、良好的心理素質(zhì)和社會(huì )適應能力，致力于培養適應高一級學(xué)校學(xué)習的優(yōu)秀學(xué)生和社會(huì )發(fā)展所需要的有用人才。
全鎮小學(xué)、初中教學(xué)質(zhì)量的具體目標是：
�。�1）小學(xué)、初中適齡兒童入學(xué)率達100%，小學(xué)、初中在校生鞏固率達99%以上；
�。�2）中小學(xué)參加各類(lèi)競賽、抽測以及各類(lèi)評比均達到全縣前五名；
�。�3）中考升重點(diǎn)高中人數要完成教育局下達指標，中考綜合積分駱駝坳中學(xué)要進(jìn)入全縣中學(xué)前七位，嚴家坳中學(xué)進(jìn)入全縣前八名；
�。�4）按實(shí)考人數計算，駱駝坳中學(xué)的普高上線(xiàn)率要進(jìn)入全縣前六位，嚴家坳中學(xué)的普高上線(xiàn)率要進(jìn)入全縣前七名，全鎮上普高人數比例要保持全縣前三名；
�。�5）教育局和教研室對初中和小學(xué)的每年綜合考核積分排名：駱駝坳中心小學(xué)要進(jìn)入前六名，片中心小學(xué)要進(jìn)入前八名，駱駝坳中學(xué)要進(jìn)入前八名，嚴家坳中學(xué)要進(jìn)入前九名。
三、獎懲辦法
21、鎮內小學(xué)統考科目積分獎懲名次的確定：
小學(xué)統考科目的實(shí)行按學(xué)期進(jìn)行獎懲，每個(gè)年級獎懲名次按照當期該科目的參加考試的班數確定――班數在8個(gè)（含8個(gè)）以上的獎前三名，罰后三名；班數在8個(gè)以下5個(gè)以上的獎前二名，罰后二名；班數在5個(gè)（含5個(gè)）以下的獎前一、二名，罰后一名。
22、全縣小學(xué)綜合積分名次獎勵：進(jìn)入全縣鄉鎮中心小學(xué)前六名的依據名次自高至低獎勵600至100元，在全縣鄉鎮中心小學(xué)后五名的依據名次自低至高罰100至600元。
23、小學(xué)統考科目積分獎懲金額的確定：
獲前三名（或前二名或前一名）的按照名次自高至低分別獎150元、100元、50元；居后三名（或后二名或后一名）的按照名次的自低至高分別懲150元、100元、50元；獎金由中心學(xué)校在全鎮小學(xué)中按照學(xué)生數統籌，各學(xué)校最后所得獎（罰）金額=各校所得獎金—各校所罰金額—各校統籌金額。各校統籌金額=當期（全鎮所獎金額—所罰金額）÷當期人數×各校參考人數。
24、復式教學(xué)辦成績(jì)的計算：
班復式班按照復式程度的多少計算班數，屬于復式班的獎勵金額按照上述標準執行，懲罰金額減半執行。若后三名科目考試積分與順數第一名積分小于5分的則懲罰金額減半執行，若后三名科目考試積分與順數第一名積分小于3分的不予懲罰。學(xué)前班和一年級復式的按照一年級一個(gè)程度計算。
25、中考完成重點(diǎn)高中人數獎懲：
按照縣教育局分配到學(xué)校的重點(diǎn)高中錄取指標數，各學(xué)校完成分配的指標數每個(gè)指標獎勵50元，每下差1人懲100元。
26、中考綜合積分排名獎懲：
駱駝坳中學(xué)進(jìn)入全縣鄉鎮中學(xué)前七名的獎勵1000元，在此基礎上每上升一個(gè)名次加獎200元；駱駝坳中學(xué)在全縣鄉鎮中學(xué)排名后八名的，倒數第一名懲1000元，倒數第二名懲900元；依此類(lèi)推。
嚴家坳中學(xué)進(jìn)入全縣鄉鎮中學(xué)前八名的獎勵1000元，在此基礎上每上升一個(gè)名次加獎200元；嚴家坳中學(xué)在全縣鄉鎮中學(xué)排名后七名的，倒數第一名懲1000元，倒數第二名懲900元；依此類(lèi)推。
兩所中學(xué)20xx年的中考綜合積分排名在20xx年的基礎上，每上升一個(gè)名次獎200元，每下降一個(gè)名次懲200元。
27、中考單科名次排名獎懲：
在進(jìn)入全縣前五名的，按照所排名次的前后分別獎勵500至100元；單科名次在全縣后八名的，按照所排名次的前后分別懲100至500元。單科成績(jì)在全縣后三名的（多人任教的學(xué)科取名次為后二分之一的任課教師）直接進(jìn)入末位交流候選對象。
28、全縣中小學(xué)統考或是抽考積分排名獎懲：
進(jìn)入全縣前六名的按照所排名次的前后分別獎勵1000至500元，進(jìn)入后五名的按照所排名次的前后分別懲500至1000元。單科成績(jì)在全縣后四名的（多人任教的學(xué)科取名次為后二分之一的任課教師）直接進(jìn)入末位交流候選對象。
29、全縣大型活動(dòng)或競賽排名獎懲：
在全縣大型活動(dòng)或競賽中，獲得全縣前六名的按名次的高低分別獎勵600至100元，進(jìn)入后五名的按名次的高低分別懲100至500元。
30、關(guān)于普教股和教研室對初中和小學(xué)的年度綜合考核積分排名的獎懲：
在普教股和教研室每年末對初中和小學(xué)的年度綜合考核積分排名進(jìn)入全縣鄉鎮初中前六名的按名次的高低分別獎勵600至100元，進(jìn)入后六名的按名次的高低分別懲100至600元。小學(xué)的獎懲按照中心學(xué)校管理方案執行。
31、教學(xué)質(zhì)量實(shí)行七掛鉤：
實(shí)行教學(xué)質(zhì)量與專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員年度考核、教師教學(xué)質(zhì)量年度考核、師德師風(fēng)考核、各類(lèi)模范評比、骨干教師（教學(xué)能手或學(xué)科帶頭人或名師評選）、干部考核提拔使用、教師轉段轉崗交流等七個(gè)方面掛鉤，具體規定見(jiàn)局下發(fā)的相關(guān)文件和詳細要求，其中下列情況的一律不得評為優(yōu)秀等次、縣和鎮模范、三級和四級教師、骨干教師教學(xué)能手學(xué)科帶頭人、不得提拔使用：
�。�1）小學(xué)全鎮統考學(xué)年平均積分排名居所該學(xué)科后三分之一的；
�。�2）初中全縣統考科目積分居鄉鎮后六名的或初中全縣統考科目積分居學(xué)校后三名的；
�。�3）中考綜合積分、普高上線(xiàn)率未達到全縣鄉鎮初中前10名或未完成教育局分解的重點(diǎn)高中指標達10%以上的，校長(cháng)、分管副校長(cháng)、分管責任人一律不得評模評優(yōu)，各初中統考科目的獎懲標準由各學(xué)校在統籌兼顧公平與效率的基礎上自行制定。
32、對校長(cháng)的考核獎懲：
對學(xué)校管理工作綜合考核的獎懲，每期初中只獎獲第一名的校長(cháng)個(gè)人200元，對中考特別突出的獎勵另外加獎100至1000元，小學(xué)獎勵獲第一名校長(cháng)個(gè)人200元、獲第二名獎勵校長(cháng)個(gè)人150元個(gè)人。對連續兩學(xué)期考試、考核排在末位的學(xué)校校長(cháng)、主任要進(jìn)行誡勉談話(huà)；
對連續兩年考試、考核排在末位的、且與倒數第二的積分相差10分的校長(cháng)、主任學(xué)校校長(cháng)要予以免職。對連續兩次考試、考核排在末兩位的教師要進(jìn)行黃牌警告，并確定為末位交流、轉崗轉段、外出支教的候選對象。
32、所發(fā)獎金按照初中學(xué)生數在初中學(xué)生公用經(jīng)費中進(jìn)行統籌。
校長(cháng)：
高學(xué)敏校長(cháng)：
20xx年x月二十日
目標責任書(shū)2
實(shí)行任務(wù)目標考核管理的目的在于通過(guò)有效的激勵機制作用，在保證公司戰略目標實(shí)現的前提下，責任人的自身價(jià)值同時(shí)得以體現，推動(dòng)整個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)管理工作逐步向理性、科學(xué)、精細和規范的方向發(fā)展。使管理層與公司榮辱與共，嚴格履行各自承擔的責任、權利和義務(wù)，保證公司總體經(jīng)營(yíng)目標的落實(shí)。
雙方需在充分尊重公司年度戰略目標的基礎上，結合公司人力和市場(chǎng)資源，充分商定經(jīng)營(yíng)目標。以量化指標明確雙方的責任、權利和義務(wù)。本責任書(shū)一經(jīng)簽字即對雙方具有法律約束力，雙方應共同遵守。
一、考核期間：20xx年 月 日至20xx年 月 日，在考核期內責任人將履行 職位的責任、權利和義務(wù)；
二、公司的權利、責任和義務(wù)
1、公司為責任方履行管理職責提供必要技術(shù)、資金、設備、后勤等支持、服務(wù)及保障；
2、公司將根據20XX年《薪酬制度》關(guān)于業(yè)績(jì)年薪的具體規定，對責任人實(shí)施目標考核（考核辦法見(jiàn)《營(yíng)銷(xiāo)管理辦法》）；
3、公司有權對責任人的經(jīng)營(yíng)期的團隊管理情況進(jìn)行定期的監督與考核，每季度進(jìn)行一次；
4、公司有權在責任人開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)出現失控或重大失誤而責任方又無(wú)有效解決辦法時(shí)，修訂責任書(shū)有關(guān)條款或決定終止執行本責任書(shū)的。
5、連續三個(gè)月未完成周期目標，公司有權向責任方方提出警告；
6、連續兩個(gè)季度未完成期間目標情況下，公司有權終止執行本責任書(shū)各項約定；
三、責任人的權利、責任和義務(wù)
1、責任人應嚴格遵守國家各項法律、法規及公司現行的各項管理規定。
2、責任人應在計劃年度內完成下列主要經(jīng)營(yíng)和管理指標（見(jiàn)附件）。
3、責任人應在雙方簽字生效后十日內向甲方提供詳細具體的可操作、可測量、可實(shí)現、有時(shí)間節點(diǎn)的目標實(shí)施計劃，在獲得公司批準后以此作為對責任人進(jìn)行管理、考評、監督的依據。
4、責任人必須定期或不定期地按公司要求提交與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有關(guān)的文件和材料，包括：
�。�1）季度、月度等各項工作計劃執行情況報告。
�。�2）產(chǎn)品市場(chǎng)的最新情報報告。
�。�3）產(chǎn)品質(zhì)量及市場(chǎng)運行情況報告。
�。�4）要求提交的其它相關(guān)文件和報告。
�。�5）季度述職報告。
5、責任人應接受公司對其工作能力、工作態(tài)度的測評考核，測評結果各占考核分值5%。具體包括：帶隊能力，安全意識，責任心，工作計劃性、工作作風(fēng)以及誠信度和執行力；
6、責任人應無(wú)條件接受公司責任期內經(jīng)營(yíng)管理目標的考核，業(yè)績(jì)目標考核占考核分值90%。
四、本責任書(shū)相關(guān)內容分別由公司企管中心、財務(wù)管理中心負責解釋、修訂。
本責任書(shū)即簽訂當日生效，并對雙方都具有法律約束力。
本責任書(shū)一式三份，企管中心、財務(wù)管理中心、責任人各持一份。
公司：
責任人：
目標責任書(shū)3
加強學(xué)院學(xué)生會(huì )工作責任制，提高各部門(mén)的自覺(jué)性與主動(dòng)性，確保部門(mén)內部及部門(mén)與部門(mén)之間做好各項有關(guān)工作，特結合我院學(xué)生會(huì )實(shí)際工作，簽訂本工作目標責任書(shū)，明確各各部門(mén)的相關(guān)工作任務(wù)，寫(xiě)工作目標責任書(shū)。
一、主要責任與工作要求：
1、學(xué)生會(huì )內各個(gè)成員得嚴格遵守《學(xué)院規章制度》管理條例。
2、各部部長(cháng)得積極吸取和采納各部成員提出好的建議和意見(jiàn)，并制定強有力的整改措施，以積極主動(dòng)的心態(tài)來(lái)調動(dòng)學(xué)生工作。
3、部長(cháng)定期舉行部門(mén)活動(dòng)交流會(huì )，以部門(mén)隊伍建設為重點(diǎn)，推進(jìn)常規管理工作，使部門(mén)更和諧有利于工作的開(kāi)展。
4、各部門(mén)舉行活動(dòng)時(shí)要靈活的調動(dòng)與分配工作，確保各位成員能積極參加活動(dòng)又不影響到學(xué)習成績(jì)，做到學(xué)生干部不掛科的目標。
5、各部門(mén)要相互監督，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)反映給上級，及時(shí)制定解決措施。
6、部?jì)雀鞒蓡T得聽(tīng)從部長(cháng)的安排，如果有意見(jiàn)，我們可以保留意見(jiàn)，必須執行“先工作后反饋”的原則。
二、目標：
完成以上各項任務(wù)，使學(xué)生會(huì )工作有序開(kāi)展，并使各部門(mén)的行為得到規范，形成良好的工作作風(fēng)，全面提高理學(xué)院學(xué)生會(huì )在學(xué)校的聲譽(yù)。
三、考核與獎懲：
學(xué)生會(huì )辦公室將對各部門(mén)及成員進(jìn)行考核，根據個(gè)人在本學(xué)年的工作情況表現作為本學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生干部評選標準。對于不嚴格遵守《學(xué)院規章制度》管理條例，工作失職，導致發(fā)生后果嚴重，影響學(xué)生會(huì )名譽(yù)的，我們將依照有關(guān)規定進(jìn)行處分。
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