預防校園欺凌責任書(shū)范文
在生活中，我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到責任書(shū)，簽訂責任書(shū)能激發(fā)我們想盡辦法去勝任崗位需要。那么相關(guān)的責任書(shū)到底是怎么制定的呢？以下是小編幫大家整理的預防校園欺凌責任書(shū)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
預防校園欺凌責任書(shū)范文1
為有效預防學(xué)生欺凌和暴力，切實(shí)為保護未成年人平安健康成長(cháng)提供良好環(huán)境，全力打造安全文明校園。我承諾堅決做到以下幾點(diǎn)：
一、與同學(xué)和睦相處，不給同學(xué)起綽號，不勒索同學(xué)錢(qián)財，不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué)，不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。同學(xué)之間不惡意排斥、詆毀；不利用微信、QQ等網(wǎng)絡(luò )手段造謠生事的；不蓄意挑起他人事端、傳閑話(huà)。
二、與同學(xué)發(fā)生矛盾要積極尋求老師、家長(cháng)、學(xué)校和相關(guān)部門(mén)的幫助，不私自尋求社會(huì )人員的介入。
三、不欺負同學(xué)，不搞小幫派，不與社會(huì )不良青年打交道；不染頭發(fā)，不燙頭發(fā)，不穿奇裝異服，不戴首飾；放學(xué)按時(shí)回家，不在校園附近逗留，不去歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所。
四、發(fā)現針對自己的'暴力侵害事件，積極報告老師和相關(guān)部門(mén)，不隱瞞。發(fā)現針對同學(xué)的欺凌事件，積極報告老師和相關(guān)部門(mén)，不做冷漠的旁觀(guān)者。
五、絕不參與其他人組織的針對同學(xué)的暴力活動(dòng)。發(fā)現該種隱患立刻報告老師和相關(guān)部門(mén)。
六、不以自我為中心，與同學(xué)發(fā)生矛盾首先站在對方的角度考慮問(wèn)題思考得失，構筑自己良好的心態(tài)。七危險物品進(jìn)入學(xué)校。
本自簽訂之日起開(kāi)始生效。
班級：xxx
承諾人：xxx
家長(cháng)簽字：xxx
20xx年xx月xx日
預防校園欺凌責任書(shū)范文2
xx天山中學(xué)學(xué)校預防校園欺凌責任書(shū)為加強校園欺凌專(zhuān)項治理工作，有效預防和處理校園欺凌事件，確保學(xué)生身心健康，建設平安和諧校園，特擬定本預防校園欺凌責任書(shū)。
一、對學(xué)生的要求
1、加強法律、法規的學(xué)習，增強法治觀(guān)念和遵紀守法的自覺(jué)性。
2、以《中學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規范》及校規班紀嚴格要求自己，培養良好行為習慣。
3、自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )公約，文明上網(wǎng)，不得通過(guò)手機短信、互聯(lián)網(wǎng)對同學(xué)進(jìn)行造謠、誣蔑等人身攻擊。
4、團結同學(xué)，禮貌待人，不以大欺小、以強凌弱、以眾欺寡，學(xué)會(huì )禮讓和包容。
5、合理宣泄自己的消極情緒，主動(dòng)排遣自己的心理壓力，多向同學(xué)、老師和家長(cháng)傾訴，尋求他們的幫助，不做過(guò)激的行為。
6、同學(xué)之間發(fā)生予盾，不能釆用武力手段來(lái)解決，而應和談或者尋求教師、家長(cháng)的`幫助等合理手段來(lái)化解。
7、發(fā)現有校園欺凌事件發(fā)生，應及時(shí)勸阻、報告學(xué)�；虼�110報告公安部門(mén)。
8、自己被欺凌應及時(shí)向教師、家長(cháng)和公安部門(mén)報告，不能忍氣吞聲，更不能以暴制暴，以報復方式擴大事態(tài)。
二、家長(cháng)的職責
1、加強法律、法規的學(xué)習，增強法治觀(guān)念和守法自覺(jué)性。
2、加強家校聯(lián)系，隨時(shí)了解子女在校動(dòng)向，及時(shí)向學(xué)校反饋子女在校外的表現。
3、督促子女按時(shí)上學(xué)、返家，不在上、放學(xué)路上逗留。
4、加強子女節假日的安全監管和教育，不得放任自流。
5、教育、監督子女遠離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。教育監督子女文明上網(wǎng)、上綠色網(wǎng)站，不得在網(wǎng)站發(fā)表造謠、污蔑等不恰當言論。
6、教育、監督子女不帶手機到學(xué)校，不得利用手機短信、QQ、微信等對他人進(jìn)行人身攻擊。
7、子女與他人之間產(chǎn)生矛盾，應加強子女的教育，協(xié)助學(xué)校、公安部門(mén)來(lái)化解，而不應一味袒護縱容子女和一味指責別人甚至打擊報復別人。
8、發(fā)現有校園欺凌事件發(fā)生，應及時(shí)勸阻、報告學(xué)�；驌艽�110報告公安部門(mén)。
9、自己子女被欺凌應及時(shí)向班主任、校長(cháng)和公安部門(mén)報告，不能忍氣否聲，更不能以暴制暴、以報復方式擴大事態(tài)。
三、班主任職責
1、按照防校園欺凌方案履行好自己的職責，確保本人管理責任范圍內不發(fā)生欺凌事件。
2、嚴查手機及其他管制物品。
xx縣天山中學(xué)德育辦
20xx年xx月xx日
預防校園欺凌責任書(shū)范文3
尊敬的xx：
為創(chuàng )建和諧校園，防止校園欺凌事件的發(fā)生，我承諾要做到以下幾點(diǎn)：
一、與同學(xué)和睦相處，不給同學(xué)起綽號，不勒索同學(xué)錢(qián)財，不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué)，不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。與同學(xué)發(fā)生矛盾要積極尋求老師、家長(cháng)、學(xué)校和相關(guān)部門(mén)的幫助，不私自尋求社會(huì )人員的.介入，不叫同學(xué)、家長(cháng)或煽動(dòng)社會(huì )青年在校內、校外制造事端。
二、發(fā)現針對自己的暴力侵害事件，積極報告老師和相關(guān)部門(mén)，不隱瞞。
三、發(fā)現針對同學(xué)的欺凌事件，積極報告老師和相關(guān)部門(mén)，不做冷漠的旁觀(guān)者。
四、絕不參與其他人組織的針對同學(xué)的暴力活動(dòng)，發(fā)現該種隱患立刻報告老師和相關(guān)部門(mén)。
五、不以自我為中心，與同學(xué)發(fā)生矛盾首先站在對方的角度考慮問(wèn)題思考得失，構筑自己良好的心態(tài)。
六、不攜帶有危險的物品和管制刀具進(jìn)入學(xué)校，發(fā)現其他同學(xué)攜帶時(shí)及時(shí)報告老師和學(xué)校。
七、同學(xué)之間不惡意排斥、詆毀；不人生攻擊、孤立他人；不辱罵、欺辱、他人；不利用微信、QQ等網(wǎng)絡(luò )手段造謠生事的；不蓄意挑起他人事端、傳閑話(huà)。
責任人：xx
日期：20xx年xx月xx日
預防校園欺凌責任書(shū)范文4
尊敬的老師、家長(cháng)，可愛(ài)的同學(xué)們：
校園欺凌，就是以大欺小以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在中小學(xué)的校園內外時(shí)有發(fā)生，它不但會(huì )傷害我們的身體，還會(huì )使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人的精神受到痛苦折磨，嚴重時(shí)，還會(huì )威脅他人的'生命安全。
近年來(lái)，你們一定對下面的新聞?dòng)兴私猓褐貞c一女學(xué)生遭圍毆、四川一女學(xué)生遭羞辱、南安一女生遭受三分鐘的暴力事件……這些欺凌現象盡管沒(méi)有發(fā)生在我們身邊，但我們仍需居安思危，引以為戒。
學(xué)校、社區、家庭如果輕視法律教育與生命教育，容易導致同學(xué)間產(chǎn)生欺負弱小、言語(yǔ)羞辱、敲詐勒索等學(xué)生不良行為的發(fā)生。兒童是祖國的未來(lái)和棟梁，正需要文化知識、高尚道德、法律知識的澆灌，因此，我們特向全體家長(cháng)和師生提出倡議：
一、老師、家長(cháng)多向孩子宣傳一些法律常識，講些有關(guān)生命意義的故事。
二、老師、家長(cháng)平時(shí)多注意通過(guò)觀(guān)察、交談等方式，了解什么人欺凌同學(xué)或被欺凌，然后學(xué)校、家庭、社會(huì )相互配合，采取措施進(jìn)行化解。
三、學(xué)校、家庭、社會(huì )要不斷提高學(xué)生防范校園欺凌的意識，讓他們堅定勇敢地拒絕校園欺凌現象。當欺凌現象發(fā)生時(shí)，每個(gè)同學(xué)要能靈活機智地自我保護，而后勇敢地向學(xué)校、老師和家長(cháng)報告，爭取圓滿(mǎn)解決，而不能以暴制暴。讓每個(gè)孩子知道：如果不敢第一時(shí)間說(shuō)出被欺凌的事件來(lái)，以后欺凌事件還會(huì )經(jīng)常發(fā)生。
四、學(xué)校各班設置秘密信息員，及時(shí)發(fā)現后向學(xué)校、家長(cháng)報告欺凌現象，爭取把欺凌現象扼殺在萌芽中。
五、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，要互謙互讓?zhuān)e極與老師和家長(cháng)溝通，通過(guò)正當途徑解決，不對同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗。要互相團結，互幫互助，和諧共處，互敬互愛(ài)。
六、學(xué)校重視培養學(xué)生的遵紀守法、遵守規章制度的良好習慣。
七、高年級同學(xué)不參與打架斗毆，不講所謂的哥們義氣，養成良好的生活習慣，不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，不在QQ及空間、網(wǎng)絡(luò )貼吧、各類(lèi)論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。
八、培養孩子積極進(jìn)取，樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度，永不做“小霸王”，爭做“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。
責任人：xx
日期：20xx年xx月xx日
預防校園欺凌責任書(shū)范文5
對學(xué)生的要求
1、加強法律、法規的學(xué)習，增強法治觀(guān)念和遵紀守法的自覺(jué)性。
2、以《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》及校規班紀嚴格要求自己，培養良好行為習慣。
3、自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )公約，文明上網(wǎng)，不得通過(guò)手機短信、互聯(lián)網(wǎng)對同學(xué)進(jìn)行造謠、誣蔑等人身攻擊。
4、團結同學(xué)，禮貌待人，不以大欺小、以強凌弱、以眾欺寡，學(xué)會(huì )禮讓和包容。
5、合理宣泄自己的消極情緒，主動(dòng)排遣自己的.心理壓力，多向同學(xué)、老師和家長(cháng)傾訴，尋求他們的幫助，不做過(guò)激的行為。
6、同學(xué)之間發(fā)生矛盾，不能采用武力手段來(lái)解決，而應和談或者尋求教師、家長(cháng)的幫助等合理手段來(lái)化解。
7、發(fā)現有校園欺凌事件發(fā)生，應及時(shí)勸阻、報告學(xué)�；虼�110報告公安部門(mén)。
8、自己被欺凌應及時(shí)向教師、家長(cháng)和公安部門(mén)報告，不能忍氣吞聲，更不能以暴制暴、以報復方式擴大事態(tài)。
家長(cháng)的職責
1、加強法律、法規的學(xué)習，增強法治觀(guān)念和守法自覺(jué)性。
2、加強家校聯(lián)系，隨時(shí)了解子女在校動(dòng)向，及時(shí)向學(xué)校反饋子女在校外的表現。
3、督促子女按時(shí)上學(xué)、返家，不在上、放學(xué)路上逗留。
4、加強子女節假日的安全監管和教育，不得放任自流。
5、教育、監督子女遠離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。教育監督子女文明上網(wǎng)、上綠色網(wǎng)站，不得在網(wǎng)站發(fā)表造謠、污蔑等不恰當言論。
6、教育、監督子女不帶手機到學(xué)校，不得利用手機短信、QQ、微信等對他人進(jìn)行人身攻擊。
7、子女與他人之間產(chǎn)生矛盾，應加強子女的教育，協(xié)助學(xué)校、公安部門(mén)來(lái)化解，而不應一味袒護縱容子女和一味指責別人甚至打擊報復別人。
8、發(fā)現有校園欺凌事件發(fā)生，應及時(shí)勸阻、報告學(xué)�；虼�110報告公安部門(mén)。
9、自己子女被欺凌應及時(shí)向班主任、校長(cháng)和公安部門(mén)報告，不能忍氣吞聲，更不能以暴制暴、以報復方式擴大事態(tài)。
學(xué)生簽字：xxx
家長(cháng)簽字：xxx
班主任簽字：xxx
20xx年xx月xx日
預防校園欺凌責任書(shū)范文6
為加強校園專(zhuān)項治理工作，有效預防和處理校園暴力和校園欺凌事件，確保學(xué)生身心健康，建設平安和諧校園，特作以下承諾。
1、加強法律法規的學(xué)習，增強法制觀(guān)念和遵紀守法的自覺(jué)性。
2、以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》《安西中學(xué)十不準》及校規班紀嚴格要求自己，培養良好的行為習慣。
3、自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )公約，文明上網(wǎng)，不得通過(guò)手機短信、互聯(lián)網(wǎng)對同學(xué)進(jìn)行造謠、污蔑等人身攻擊。
4、與同學(xué)和睦相處，不給同學(xué)起綽號，不勒索同學(xué)錢(qián)財，不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué)，不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。
5、合理宣泄自己的消極情緒，主動(dòng)排遣自己的心理壓力，多向同學(xué)、老師和家長(cháng)傾訴，尋求他們的.幫助，不做過(guò)激的行為。
6、同學(xué)之間發(fā)生矛盾，不能采用武力手段來(lái)解決，而應和談或者尋求教師、家長(cháng)的幫助等合理手段來(lái)化解。
7、發(fā)現有校園暴力和校園欺凌事件發(fā)生，應及時(shí)勸阻、報告學(xué)�；虼�110報告公安部門(mén)，不做冷漠的旁觀(guān)者。
8、自己被欺凌應及時(shí)向教師、家長(cháng)和公安部門(mén)報告，不能忍氣吞聲，不私自尋求社會(huì )人員的介入，更不能以暴制暴、以報復方式擴大事態(tài)。
9、絕不參與其他人組織的針對同學(xué)的暴力活動(dòng)。發(fā)現該種隱患老師和相關(guān)部門(mén)。
10、不以自我為中心，與同學(xué)發(fā)生矛盾首先換位思考得失，構筑自己良好的心態(tài)。
11、不穿奇裝異服、不帶手機、管制刀具、棍棒等危險的物品進(jìn)入學(xué)校。
班級：xx
承諾學(xué)生簽字：xx
20xx年xx月xx日
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