國防教育征文1000字（精選15篇）

　　國防教育是為捍衛國家主權、領(lǐng)土的完整和安全，防御外來(lái)侵略、顛覆威脅的建設與斗爭，對全民傳授與國防有關(guān)的思想、知識、技能的社會(huì )活動(dòng)。國防建設的重要組成部分，包括為增進(jìn)全民的國防思想、國防知識、國防技能和身體素質(zhì)，以及有利于形成和增強國防觀(guān)念、國防能力的各種類(lèi)型的社會(huì )活動(dòng)。下面是應屆畢業(yè)生小編為大家整理的國防教育征文1000字，歡迎大家閱讀。

　　國防教育征文 1

　　國防是一個(gè)國家的根本，國防安全是一個(gè)民族興盛的必要條件。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，科技在不斷發(fā)展，人類(lèi)在不斷進(jìn)步，社會(huì )也變得更加禮貌。國家、種族的界限日益縮小，人們的生活越來(lái)越好，素質(zhì)也越來(lái)越高，和平與發(fā)展成了當今社會(huì )的主題。在許多人的印象中，國防只有在戰爭年代才值得重視，在這個(gè)和平的年代里顯得剩余了。但是，如果沒(méi)有強大的國防作后盾，無(wú)論多強大的經(jīng)濟也會(huì )化為烏有。眾所周知，落后便要挨打。當今霸權主義，強權橫行。由于一次海灣戰爭，原本風(fēng)光富裕的伊拉克也算一個(gè)經(jīng)濟強國，但此刻卻只能任人宰割，前幾年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子嗎?假如他們擁有自我強大的國防后盾，還會(huì )任人宰割嗎?假如美國等國家沒(méi)有強大的國防作后盾，他們能夠肆意的挑起戰火嗎?所以，提高國民素質(zhì)，培養國防人才。民是國之本，國民素質(zhì)是決定國家盛衰強弱的根本性因素。我國國力的強弱，經(jīng)濟發(fā)展后勁的大小，越來(lái)越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)。國防需要的是身體健康，擁有從事生產(chǎn)和必須的戰斗技能能夠愛(ài)國守法的“國防人”。只有廣大公民都具備國防所需要的特定素質(zhì)，才能適應國防的要求，否則，就難以成為對國防有用的人，更不能成為國防人才。國民素質(zhì)的提高，國防人才的培養，離不開(kāi)國防教育作用的發(fā)揮。

　　我們每個(gè)人都有著(zhù)自我的完美愿望和宏偉藍圖，但是罪惡的子彈還在威脅著(zhù)一些國家和地區，甚至威脅到全世界的和平。人民軍隊擔負著(zhù)為社會(huì )主義現代化建設的重任。沒(méi)有他們，就不會(huì )有和平穩定的發(fā)展局面，就不能與霸權主義斗爭到底;沒(méi)有他們，人民的生命財產(chǎn)就無(wú)法保障。

　　曾幾何時(shí)，過(guò)去舊社會(huì )的中國任人欺凌，祖輩被人欺悔。當我想到這些時(shí)，我的心中就有一種說(shuō)不出的憤怒�！碧煜屡d亡，匹夫有責”，“國不可一日無(wú)防”，屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說(shuō)：“抵御外敵，捍衛疆土的英雄是‘一夫當關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)’的萬(wàn)里長(cháng)城!”而我卻要說(shuō)：“我們擁有比萬(wàn)里長(cháng)城更堅固無(wú)比的東西，那就是我們中華兒女的堅定信念!”我們的信念就是國家安定，團結!這個(gè)信念是堅不可摧的，是任憑什么現代武器都不能攻破的!我們青少年在學(xué)習科學(xué)文化知識的同時(shí)，透過(guò)參加國防教育能提高政治思想覺(jué)悟和道德素質(zhì)從而增強對國防的義務(wù)感、職責感和堅決保衛祖國的堅強意志。愛(ài)國主義教育是國防教育的永恒問(wèn)題，國防教育的核心就是愛(ài)國主義教育，國防教育的資料是愛(ài)國主義教育最生動(dòng)的話(huà)題。我們就應牢記無(wú)數先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻出自我寶貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠刻在中國歷史的豐碑上，二萬(wàn)五千里長(cháng)征，更讓世人見(jiàn)證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財富，激勵著(zhù)我們牢固樹(shù)立愛(ài)國主義思想，增強國防意識。

　　我們是祖國未來(lái)的建設者和保衛者。十年以后，我們都將走上建設祖國、保護祖國的崗位，肩負起建設和保衛祖國的重任。我們應熱愛(ài)國防事業(yè)，自覺(jué)為國防事業(yè)獻身，我們此刻的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識，增強國防觀(guān)念，有了豐富的知識，才能制造出世界上一流的武器裝備，才能令垂涎中國的列強望而卻步。在和平年代雖然沒(méi)有真槍實(shí)彈的`鍛煉機會(huì )，但是我們能夠通過(guò)其他方法近距離感受戰爭，比如在革命紀念館有一些模擬戰場(chǎng)，通過(guò)高科技聲、光、電再現戰爭場(chǎng)景，給人身臨其境的感覺(jué)，讓人震撼不已。我們要在學(xué)好科學(xué)知識的基礎上，有意識的訓練自我的各種技能，為將來(lái)建設祖國、保衛祖國奠定良好的基礎。我們能夠盡自我的力量去宣傳國防知識，激勵人們去為祖國爭取更大的成就。在社會(huì )中譜寫(xiě)人生壯麗的篇章，繪制人生的宏偉藍圖，實(shí)現自我人生偉大的理想!讓我們繼承無(wú)數革命先輩的光榮傳統，腳踏堅定的步伐，在黨的英明領(lǐng)導下把中國建設成禮貌主義現代化的軍事強國，讓五星紅旗永遠高高飄揚在世界的東方。

　　國防，是我們中國人驕傲的資本，是我們中國人完美未來(lái)的保證。我們應共同努力，我國家貢獻我們自我的力量。

　　國防教育征文 2

　　9月21日，一年一度的“國防教育日”又要到了，這是我們國家第一個(gè)法律規定的有關(guān)“國防教育”的主題節日。

　　看了一些有關(guān)國防教育的文章和資料，我覺(jué)得，國防教育首先就是教育我們大家要有國防意識，而愛(ài)國是前提。只有熱愛(ài)祖國，希望所有的中國人都過(guò)著(zhù)幸福、穩定的生活，才會(huì )有保衛國家的決心。所以，“國防教育日”的第一個(gè)目的，就是弘揚愛(ài)國主義精神。

　　加強國防教育，還應該多關(guān)心國家大事，多掌握一些國防知識。比如，我們國家的國情，解放軍的歷史，還有武器裝備的知識�，F在，美國是世界上軍事最厲害的國家，我們要提高自己軍隊的實(shí)力，必須要有科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟實(shí)力，這需要我們大家一起努力。

　　通過(guò)對通過(guò)國防教育的`理解，我還明白了，如果以后要做一名軍人的話(huà)，需要很強的毅力、體力、耐力、力量。另外，還有很多的軍事技能，比如：射擊、長(cháng)跑、攀爬、負重、野外生存等等。

　　我覺(jué)得，只有這些認識還是不夠的，還需要把這些落實(shí)到自己的行動(dòng)上。今后，我會(huì )多讀書(shū)、看報、看電視，了解一些國防新聞、知識，還會(huì )加強鍛煉，讓自己有強健的體魄，靈活的身體，做個(gè)有國防知識的小學(xué)生。

　　國防教育征文 3

　　我，只是一個(gè)普通得不能再普通的小學(xué)生，有許多同學(xué)比我優(yōu)秀，但是有一點(diǎn)卻讓我自豪無(wú)比——我是中國人！

　　“五千年忍辱負重；五千年水火刀叢；五千年興衰沉��；五千年滄�？嗤�；五千年上下求索；五千年暮鼓晨鐘……”正如陳曉星詩(shī)中所說(shuō)，我們的祖國已有了五千年的歷史�；仡櫸迩�年，幾乎所有帝國主義都侵略過(guò)中國，對中國人無(wú)盡地羞辱，讓中華兒女飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的滋味，多少人想為國報仇，卻又因清政府的腐敗無(wú)能而放棄。而后，一些些愛(ài)國人士終受不了屈辱，開(kāi)始了奮起反抗。是什么力量使他們這么勇敢、耐苦，連死亡都不怕了？是他們有一顆報效祖國、拯救祖國的心！

　　然而，報效祖國也不一定要上戰場(chǎng)去拼個(gè)你死我活�，F在我們都在進(jìn)行國防教育，我國的軍事法制也有輝煌成就：2008年12月26日，中國海軍首批護航編隊起航，法律專(zhuān)家隨艦全程提供伴隨式法律保障；2012年6月7日，“和平使命—2012”聯(lián)合反恐軍事演習拉開(kāi)序幕，我軍法律專(zhuān)家走進(jìn)“中軍帳”�？吹剿麄冞@么厲害，我們小學(xué)生也要有所行動(dòng)，可是，有人卻說(shuō)：“我們還小，國防全都是大人的事，不用我們管！”但聯(lián)想過(guò)往，《王二小》、《小兵張嘎》和《小英雄雨來(lái)》的.故事，主人公也是和我們差不多大的孩子，而且他們還要冒著(zhù)生命危險，仍有顆火熱的報國之心，我們這些生活在蜜罐中的孩子又怎能不為所動(dòng)呢？

　　孫子說(shuō)：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。對于一個(gè)國家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，最根本、最長(cháng)遠的利益是安全利益。而國防教育就是教我們如何獲得安全利益的。國防教育就是要從小教起，如果一個(gè)人小時(shí)候都不注意國防，又怎能渴望他長(cháng)大會(huì )注意呢？對于國防，大人們已做出很多成就，我們小學(xué)生也要不甘示弱。有些人卻不以為然：“現在各國和和睦睦，相處融洽，做國防教育實(shí)在是多此一舉，還不如去玩兒呢！”正所謂“仗可百日不打，國不可一日無(wú)防�！比绻�平時(shí)不在意國防教育，等到敵人拿刺刀架到你脖子上時(shí)再想起國防，那可就為之晚矣了。

　　想想那歷史中奮力保衛祖國的英雄人物，如今的中國是他們拋頭顱、灑熱血，用生命建造出來(lái)的，我們這些后代的華夏兒女也一定不要讓他們失望，好好地保護祖國的領(lǐng)土完整，保衛祖國母親，在心中永遠刻著(zhù)：“勿忘國恥，強我國防！”

　　國防教育征文 4

　　我乘坐時(shí)光機，來(lái)到了清朝末年。

　　那時(shí)的中國，仿佛被推上風(fēng)口浪尖的小舟，面對西方列強的侵略，簽訂了一個(gè)個(gè)不平等條約。硝煙遮掩了原本湛藍的天穹，恐怖的危機感纏繞在每個(gè)人心頭。

　　時(shí)光跳轉到1900年5月，八國聯(lián)軍進(jìn)犯北京。7月，日軍攻陷天津，在津搶劫白銀200多萬(wàn)兩。1937年7月7日，是中華人民抗日戰爭的開(kāi)始，盧溝橋附近炮火連天，蓄謀已久的日本軍隊向中國守軍開(kāi)槍射擊，火光點(diǎn)亮了整個(gè)宛平城。過(guò)往的一幕幕清晰地呈現在我眼前，震撼著(zhù)我的心靈。無(wú)數炮灰將時(shí)光機淹沒(méi)，仿佛在提醒著(zhù)我們那一段沉痛的歷史。

　　突然，一道晨光灑向我的臉頰。原來(lái)，這是夢(mèng)啊。但中華人民幾十年的抗戰史，不也正如一場(chǎng)夢(mèng)嗎？為了保衛祖國，無(wú)數人甘愿歷盡艱辛奉獻生命和熱血，正是因為，他們心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)，等到祖國抗戰勝利，等到世界不再是硝煙彌漫，人們都能和諧幸福地生活。而我，雖然沒(méi)有真正目睹戰爭的殘酷，卻能想象得到，置身于這樣水深火熱中的人們心中的強大信念。

　　真正的光明，決不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)候，只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了。真正的英雄，決不是永沒(méi)有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。中華人民經(jīng)歷過(guò)打擊，經(jīng)受過(guò)磨難，但有永不屈服，勇往直前的精神，最終會(huì )沖破黑暗，迎來(lái)光明美好的一天。

　　如今，那些曾經(jīng)為保衛中華民族而奮勇殺敵的戰士們，有的獻出了自己的生命，還幸存的也已老去，但他們心中一定是自豪的，他們的嘴角帶著(zhù)最美的笑意，他們心中的那團火從未熄滅過(guò)，看啊，盤(pán)踞在亞洲東部的睡獅，已經(jīng)覺(jué)醒！

　　抗戰歷史不容遺忘，抗戰精神值得弘揚！有人可能會(huì )說(shuō)：我們還是學(xué)生，現在又處于和平時(shí)代，我們又能為祖國做些什么呢？的確，中華民族的復興，和平和幸福是戰士們?yōu)槲覀儞Q取的，但要讓中國永遠強盛，永遠富強還需要我們——中華兒女們的'不懈努力。我們共同生活在這個(gè)大家庭里，只要每個(gè)人都付出一份力，無(wú)數滴水匯合在一起，就會(huì )形成一股強大的洪流，來(lái)推動(dòng)中國的不斷進(jìn)步。

　　作為學(xué)生，我們應該從我做起，做好身邊的每一件小事，努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，培養堅定的信念和高尚的情操。關(guān)心國家大事，熱心參加社會(huì )志愿活動(dòng)，為祖國的發(fā)展貢獻力所能及的力量。

　　讓我們牢記抗戰精神，團結起來(lái)，實(shí)現中國夢(mèng)！讓中國的明天，更強！讓中國的未來(lái)，更光明！

　　國防教育征文 5

　　火辣的驕陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，被曬得火辣辣的操場(chǎng)上是一個(gè)個(gè)身著(zhù)迷彩服，汗水已然從額前冒出卻又站得筆挺的少年……

　　8月20日，我們完成了為期5天的國防教育�；赝�過(guò)去的五天，不過(guò)彈指一剎，可那五天里我真正體會(huì )到了度日如年的滋味。

　　早晨一睜眼，迎接我的不是溫暖舒適的陽(yáng)光，而是教官的.哨子聲，同學(xué)們匆忙的腳步聲。此時(shí)，心里即使對柔軟的床有千萬(wàn)個(gè)不舍，也不得不強迫自己醒來(lái)了。

　　洗漱完畢后本以為可以享用美味的早餐了，可教官卻帶著(zhù)我們走到了操場(chǎng)，頂著(zhù)昏沉沉還沒(méi)完全清醒的腦袋跑完了步。

　　最難熬的莫過(guò)于上下午的“魔鬼訓練”了，面對教官高要求高強度訓練，我們已是十分疲憊，奈何太陽(yáng)也和我們過(guò)不去，似乎我們越是累，就越是肆無(wú)忌憚的散發(fā)著(zhù)自己的熱量。站軍姿時(shí)，汗水從額上冒出；齊步走時(shí)，汗水沿著(zhù)發(fā)絲流下；立定時(shí)，汗水打濕了兩鬢；敬軍禮時(shí)，汗水順著(zhù)臉頰浸濕了衣領(lǐng)。我很熱，也很累，我想放棄，我想念家里那張柔軟的大床，沙發(fā)；想念家里的平板，電腦；想念那些在空調房里看書(shū)的日子�？晌矣衷谛睦锊粩喔嬖V自己“大家都很熱，也都很累，可是人家都可以堅持下去，為什么你就不行呢？”每次想到這我又覺(jué)得無(wú)形之中有一股力量在不斷支持著(zhù)我。這股力量好像不斷地把汗水轉化成麻木感，直到最后，汗水是什么時(shí)候冒出來(lái)？又是何時(shí)流下來(lái)的？我一概不知。

　　到了晚上，我想著(zhù)終于可以放松一下了，可當我看到那一盆換下來(lái)的的衣物時(shí)，又泄了氣，九點(diǎn)四十要熄燈，要在這之前洗漱好，還要洗完衣服再曬好，實(shí)在是很趕。

　　五天國防教育，真的很累，我的腳底磨出了兩個(gè)水泡，大腿的肌肉也是一樣的疼痛。有幾次我覺(jué)得自己真的想放棄了，可看到同學(xué)們樂(lè )觀(guān)的神情，我便又在心底問(wèn)自己“你真的堅持不下去了嗎？你就不能撐到結束嗎?你真的有那么累嗎……”

　　通過(guò)這次國防教育，我感受到了軍人的勞累，亦體會(huì )到了軍人意志之堅定。俗話(huà)說(shuō)“玉不琢，不成器”——一棵樹(shù)苗，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打又怎會(huì )成為一棵參天大樹(shù)；一只雛鷹，不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨又怎么飛上萬(wàn)里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，總要走出現在的舒適圈，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材！

　　也許，這短暫的五天是微不足道的，然而它給我們留下的印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì )自立、自強、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出父母精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰。

　　國防教育征文 6

　　昔日戰火的硝煙已消逝在時(shí)光的腳步里，生活于平安年代的我們已無(wú)法體會(huì )鐵馬金戈，馳騁沙場(chǎng)的熱血豪情，亦無(wú)法去感受四面楚歌，馬革裹尸絕望與悲涼，我們只有從古典詩(shī)篇中去觸碰歷史的記憶，去銘記曾有這樣一個(gè)戰火紛飛的年代，人們被時(shí)光遺忘，在歷史的演變中茍延殘喘，于戰爭中流離失所，甚至付出生命。因為國弱，因為侵略，使一個(gè)民族低下驕傲的頭顱，留下辛酸的淚水。國敗，則家散；國盛，則家興。國家于小家，如地與蓬草，沒(méi)有地的庇護，蓬草會(huì )隨風(fēng)吹而飄零，無(wú)依無(wú)靠，國于家，是重要的存在。

　　秦王漢武，一個(gè)滅六國，筑長(cháng)城；一個(gè)出兵抗匈奴，他們深知護國才能安邦。如今，長(cháng)城依舊似巨龍盤(pán)距于祖國東北境內，彰顯歷經(jīng)千年后沉淀下來(lái)的威嚴和使命，它震懾四方，肩挑護國使命，它是歷史的記憶，亦是祖國的驕傲；如今大將衛青，霍去病的故事依舊代代相傳，英雄的光輝傳透歷史神秘的霧靄，凝聚成民族的楷模。唐宗宋祖，一個(gè)令強國誕生的明君，一個(gè)使南北結束分裂圣主，他們明白，國強國團結，才能振興民族。如今，唐燦爛多姿的文化。始無(wú)前例的繁榮富強尤讓世界盛贊，安定的生活，開(kāi)放的民風(fēng)離不開(kāi)一個(gè)強國的支持；如今，宋太祖黃袍加身，沉著(zhù)應戰的風(fēng)采尤讓人津津樂(lè )道，他結束長(cháng)期分裂的動(dòng)蕩局勢，讓一個(gè)國家得以延續。因而英雄的故事不老，強大的民族不老，愛(ài)國的精神不老。

　　歷史的教訓，啟迪著(zhù)我們，使我們需要銘記國防弱，則會(huì )受到侵略鐵騎的賤踏。清末，一聲炮響輕易打開(kāi)了一個(gè)大國的國門(mén)，將食人的源源不斷地輸入中國，肆虐的于無(wú)形中張開(kāi)其貪婪的爪牙，吞噬著(zhù)民族的健康、精神和脊梁！祖國蒙受了屈辱，祖國的命運岌岌可危，政府腐敗賣(mài)國，茍且偷安，正義的.人民起來(lái)了，在一次又一次血腥震壓中強大，正義的呼聲響起來(lái)了，在不斷地打擊下響徹了神州大地。保家衛國，人民用身軀筑起城墻，粉碎了帝國主義瓜分中國的妄想。1937年，日軍的堅船利炮進(jìn)駐了東北，人民憤怒了，肩并肩手拉手團結一致，全民皆兵。八年的浴血奮戰，打回了日本伸出的爪牙，將大半壁江山重新收復，將受苦的人民得以解放。因而愛(ài)國的故事不老，愛(ài)國的豐碑永存！人民英雄紀念碑的矗立，是一個(gè)民族挺起了它新的脊梁。

　　前事不忘，后事之師。歷史的興衰更替，時(shí)光的斗轉星移，苦難的日子已模糊，但于苦難中煉就的精神歷久彌新。歷史使我們銘記國強則民富，國在則家在，國興則家興。歷史將所有的屈辱融于我們的血液，用熱血將它洗滌；歷史將所有的精神鐫刻于我們的骨髓之中，用成長(cháng)讓它于每一代人心中生根發(fā)芽。

　　國防教育征文 7

　　一句句溫馨的祝福，一個(gè)個(gè)溫暖的擁抱，一次次溫情的揮手，再見(jiàn)了，教官們……感謝你們……

　　有人說(shuō)：人生就是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)，在成敗與取的舍間瘋狂，在迷茫與期望中成長(cháng)。

　　當我在經(jīng)歷了緊張的高考后邁入大學(xué)之時(shí)，等待著(zhù)我的便是大學(xué)的第一課——軍訓。軍訓，對我來(lái)說(shuō)并不陌生，從初中的三天到高中的一周，而今大學(xué)的兩個(gè)星期似乎有點(diǎn)漫長(cháng)。

　　從進(jìn)校的那天起，我便不由自主地擔任起了祭司一職，祈禱著(zhù)下雨的日子。不過(guò)像這樣的想偷懶的愿望卻往往不能夠順心如意，在連續兩天炙烤的情況下，我便有了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”的覺(jué)悟了。雖然有那么些夸張，然而在火熱太陽(yáng)的殘虐下，真的是有種想去病號連的沖動(dòng)啦。當然，軍訓，本來(lái)就是要用軍人的標準來(lái)訓練自己，怎么能夠就那么輕易的放棄呢？！每次軍訓都會(huì )聽(tīng)到的一句話(huà)：“掉皮掉肉不掉隊�！避娪�，不只是簡(jiǎn)單的訓練，更重要的是對我們意志的磨練、思想的升華、素質(zhì)的培養，為我們今后四年的大學(xué)生活奠定了良好的.基礎。

　　軍訓的日子毫無(wú)疑問(wèn)是苦的，有著(zhù)無(wú)數的怨與恨，對于這必須過(guò)的大學(xué)第一課，我們無(wú)權傾訴，何況缺少軍訓這一課的人生必將會(huì )留有遺憾的，只有靠自己的行動(dòng)去證明我們90后的風(fēng)華正茂，我們是最棒的！面對著(zhù)枯燥無(wú)聊重復無(wú)數遍的立正、稍息、跨立，聽(tīng)著(zhù)教官不斷吼著(zhù)“排面”的齊步走，以及一直做定位的正步，在不可違背的軍令之下，熬過(guò)了十來(lái)個(gè)無(wú)雨的日子……

　　在每天期盼著(zhù)休息和收操的愿景下，細雨纏綿的最后一天迎來(lái)了隆重的閱兵，雖然我們并沒(méi)有像天安門(mén)前的解放軍戰士那樣的整齊如一，但畢竟我們一步一步走了過(guò)來(lái)，這正是見(jiàn)證我們成果的時(shí)候，無(wú)論是好是壞，他飽含著(zhù)我們的汗水、我們的辛勤、我們的努力……

　　一切在振奮的進(jìn)行曲與響亮的口號中落下帷幕，國防這一的概念似乎離我們很遠，卻一直無(wú)形的圍繞著(zhù)我們。身為一名公民，我，我們，每一個(gè)中華人民共和國的公民，有義務(wù)、有責任去維護祖國的安全與利益。18歲的我們揮斥方遒，付出，堅持，奮進(jìn)，讓我們勢不可擋，國防不只是一句簡(jiǎn)單的空話(huà)，肩上承載著(zhù)無(wú)盡的重量，為了祖國美好的明天，我們無(wú)所怨言，唯有的義無(wú)反顧的一句：“挑起重擔！”因為，我們是軍人！永遠刻在心中的國防！

　　黑了，瘦了，卻結實(shí)了，強壯了……軍訓已然成為一段亮麗的回憶，人生的旅途仍在前行，銘記這一刻！然后，展望未來(lái)！

　　瀟灑地抹去前額那晶瑩的汗水，邁出堅定而有力的一步，開(kāi)始大學(xué)新的征程！

　　問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？大聲喊出自己的名字吧！

　　國防教育征文 8

　　銘記歷史，展望未來(lái)。歷史不是話(huà)劇，無(wú)法重演。未來(lái)卻能夠此刻來(lái)創(chuàng )造。如今的祖國正在崛起，以騰飛的經(jīng)濟、以強大的軍事，以團結的人民讓世界睹目，讓世界記住在亞洲東方，一條沉睡的巨龍正在蘇醒，它將以大國姿態(tài)屹立于世界之林。我們是祖國強大的見(jiàn)證者，雖然我們無(wú)法親身感受原子彈、氫彈成功研制后舉國沸騰的場(chǎng)景，但于書(shū)中，我們仍能夠感受到前輩們在如此艱辛環(huán)境下的堅持和奮斗，他們任勞任怨，在貧脊的大西北工作了一生，將青春埋葬于大西北的風(fēng)沙中。值得欣慰和自豪的是，前輩的努力和汗水換來(lái)了祖國的穩定，讓世界再不敢輕易傷害中國。此刻，50周年的國慶閱兵，整齊一致的，自信威嚴的軍師，先進(jìn)強大的武器和稱(chēng)傲天空的空軍給國人乃至世界留下光輝的一頁(yè)，我們有理由相信，中國不再任人欺凌，中國將成為世界上一支強大不容忽視的和平力量！聯(lián)合國的護航任務(wù)讓中國走出國門(mén)，邁入海洋，護航任務(wù)讓中國向世界彰顯了中國海軍的風(fēng)貌，和平將成為中國的代名詞。

　　祖國的富強，維系著(zhù)我們小家的幸福。如今高樓林立，車(chē)道如馳，生活安康的生活是祖國為我們打拼出來(lái)的，如今的我們更應好好珍惜，我的學(xué)校坐落于山中，旁邊是，每一天清晨，水汽氤氳，霧靄未散之時(shí)，我總能在汽車(chē)飛馳的馬路旁看到一個(gè)個(gè)只著(zhù)綠色軍背心的軍人以最飽滿(mǎn)的姿態(tài)沿馬路晨練。他們喊著(zhù)整齊統一的口號，邁著(zhù)一致的有力步伐，與我擦肩而過(guò)。天已經(jīng)很冷，而他們卻渾然不知，不會(huì )因為冷而慢下追趕的腳步，他們努力地強身健體，將保衛人民，為國奉獻作為已任。他們都極為年輕，但略顯稚嫩的臉上已有著(zhù)沉著(zhù)堅毅的神情。他們的目光炯炯有神，讓乘在空調車(chē)去學(xué)校仍睡眼朦朧的'我感到無(wú)盡的羞愧正在蔓延，他們單薄的衣服下有一顆堅強用心，保家衛國的雄心，而我厚實(shí)的衣服、溫暖的圍巾包裹下的又會(huì )是什么？我沒(méi)勇氣去探求。應對他們，讓我覺(jué)得自我仍是一位蜜罐下的公主，養尊處優(yōu)。忽然覺(jué)得這些深綠色的身影似乎幻化成了堅不可摧的長(cháng)城，一向綿延至我心底，讓我深深為之顫動(dòng)。我受著(zhù)良好的教育，但這和平安定的環(huán)境是這些人民子弟兵用他們的青春為我們鋪陳的。我們的幸福安康里他們無(wú)悔的付出是不可湮滅的。他們一張張鮮活堅毅的臉龐已烙在了祖國的魂魄里，隨著(zhù)祖國的繁榮穩定更加熠熠生輝。沒(méi)有他們，動(dòng)蕩不安的年代里我們怎能生存，沒(méi)有他們，和平年代里我們怎能安心？他們讓我明白，國防不是國家，政府的全部職責，更是我們每一位中國人的職責。愛(ài)國、護國、衛國、保家將成為中國人世世代代不變的永恒主題。

　　歷史用血和淚編寫(xiě)了箴言，告訴我們，要用強大的祖國，強大的人民筑一道堅固的墻，來(lái)保衛每一個(gè)人的小家，延續每一個(gè)人的幸福。

　　國防教育征文 9

　　國防意識是一種自覺(jué)維護民族和國家利益的集中展示，是民族精神和國民素質(zhì)的全面體現。戰斗精神是國防意識的最高表現形式。戰斗精神是軍隊特有的一種精神狀態(tài)和氣質(zhì)特征，是軍人素質(zhì)和覺(jué)悟的集中展示。戰斗精神對全民國防意識具有極強的導向功能。長(cháng)期的和平環(huán)境容易使人產(chǎn)生松懈麻痹思想，淡化國防意識。在維護國家發(fā)展的重要戰略機遇期，應加大國防教育力度，引導廣大干部群眾樹(shù)立“大國防”觀(guān)念，牢記“天下雖安、忘戰必�！�，不斷增強關(guān)心國防的責任感和使命感，形成全社會(huì )參與國防建設的良好氛圍，為培育戰斗精神提供有力的支撐。軍隊戰斗精神的培育，則應重點(diǎn)圍繞愛(ài)國奉獻、堅定信念、敢打必勝等核心內容，鍛造高技術(shù)條件下軍人過(guò)硬的戰斗氣質(zhì)，使全社會(huì )學(xué)有榜樣，推動(dòng)全民國防意識的提高。

　　世界軍事變革風(fēng)起云涌，對我國而言，安全和主權永遠是第一位的，中國是世界上所有國家中周邊環(huán)境最復雜的國家，也是面臨的安全威脅多元化的國家。充分認識和準確把握形勢任務(wù)發(fā)展，強化大國防觀(guān)念與全民國防教育就尤其重要。

　　當今世界風(fēng)云變幻，雖然和平與發(fā)展已成為世界的主流。但是各個(gè)國家和地區之間的矛盾仍然存在，民族沖突不斷，在新的世界政治經(jīng)濟格局尚未形成之前，各種勢力的斗爭日趨激烈，霸權主義強權政治仍然存在，世界并不安寧。在新的世紀，我國現代化建設步伐不斷加快，改革不斷深入。在綜合國力不斷增強的同時(shí)，面臨的國防壓力也不斷加大，部分西方大國不愿看到中國的強大，想方設法阻擾中國的前進(jìn)。作為培養社會(huì )主義接班人的.學(xué)校，必然要為新世紀中華民族的偉大復興做好人才的準備，加強國防教育，增強國防意識，從小樹(shù)立青少年報效祖國的意識，培養保衛祖國的強大后備軍，是我們教育者義不容辭的責任。加強國防教育，提高青少年的國防意識，是學(xué)校德育工作的主要內容之一，也是愛(ài)國主義教育的組成部分。它關(guān)系到國家安全和民族前途，關(guān)系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合人。俗話(huà)說(shuō)，“國無(wú)防不立，民無(wú)兵不安”。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障。國家的生存與發(fā)展，離不開(kāi)國家的主權獨立、領(lǐng)土完整、安全統一和穩定。無(wú)論是確保國家的內政不涉、主權不被侵犯、領(lǐng)土不被分割，還是實(shí)現祖國統一，促進(jìn)國家的長(cháng)治久安和人民的安居樂(lè )業(yè)，都不能沒(méi)有強大的國防。在中學(xué)階段適時(shí)進(jìn)行國防教育，是黨中央的一項英明決策。天下興亡，匹夫有責。我們必須在完成科學(xué)知識傳授的基礎上，有的放矢的開(kāi)展國防教育系列活動(dòng)，這是一項功在當代、利在千秋的工作!

　　國防教育征文 10

　　行李箱緩緩滑過(guò)地面，我對眼前的一切感到期待又緊張，微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰，雙腳踏進(jìn)大門(mén)，讓我憧憬了許久的初中生活終于來(lái)臨了。

　　接連幾天的國防教育，讓我感到無(wú)比疲憊，不想在烈日炎炎的操場(chǎng)上多呆一分鐘，不想每天都必須把被子疊得整整齊齊……

　　直到第三天，我才真正體會(huì )到了國防教育的意義。

　　下午二點(diǎn)四十分，毅行正式開(kāi)始了。走了一段路后，我覺(jué)得胸悶得難受，但還是繼續往前走著(zhù)�？稍阶�，我就越覺(jué)得難受，旁邊的同學(xué)看出了我的異樣，轉過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你沒(méi)事吧，要不要喊報告出列？”我拍了拍胸口，喘著(zhù)氣說(shuō)道：“應該……沒(méi)事，我再走一會(huì )兒吧�！眲傉f(shuō)完，身后就傳來(lái)教官的.聲音“前面的跟緊了，左右對齊……”我不想那么快就出隊，但無(wú)奈胸悶得難受，又走了一段路后，我還是跟著(zhù)老師坐上了車(chē)。

　　在車(chē)上休息了一會(huì )，感覺(jué)好了很多，同學(xué)們也走到了休息點(diǎn)，坐著(zhù)休息的時(shí)候，我在想接下來(lái)要不要跟著(zhù)同學(xué)一起繼續走，我心里是想要跟同學(xué)們一起完成這次的任務(wù)的，但我又怕萬(wàn)一路上又難受了，又得要麻煩老師，周?chē)�的同學(xué)們雖然滿(mǎn)頭大汗，但臉上都寫(xiě)著(zhù)滿(mǎn)足，身上的迷彩服被汗水浸濕了，大家都坐在地上，老師們親切地跟大家聊著(zhù)天，他們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，好像忘卻了一路上的勞累，有的人卷起出汗的袖子，有的人輕輕抹去額角的汗珠，有的人則靜靜坐著(zhù)，那一刻，我想融入他們。

　　我轉過(guò)身，跟后面的同學(xué)聊天，沒(méi)過(guò)一會(huì )，就要繼續往前走了。我起身走向老師，向她說(shuō)明了情況，我想跟著(zhù)同學(xué)們一起走。

　　我重新回到了隊伍，這一次我沒(méi)有覺(jué)得胸悶，盡管我的腳已經(jīng)快疼到走不了路了，但我還是緊跟著(zhù)班級。迷彩服穿著(zhù)很悶，額頭上的汗水流進(jìn)了眼睛，腳后跟痛得快站不穩了，但前面還有一大段路，要放棄嗎？我反復詢(xún)問(wèn)自己。

　　最終的答案是，不要。

　　既然已經(jīng)走了那么多路了，這時(shí)候放棄，那之前的堅持豈不都白費了。我咬咬牙，踮著(zhù)腳，小步向前走，身邊的同學(xué)也開(kāi)始抱怨，可誰(shuí)也沒(méi)有停下腳步。

　　當走到終點(diǎn)的時(shí)候，我從沒(méi)覺(jué)得陽(yáng)光是那么耀眼，我第一次覺(jué)得自己還是很不錯的，這次沒(méi)有老師在幫我，我是靠雙腳一步步走來(lái)的。

　　已經(jīng)是接近黃昏的時(shí)候了，天邊也漸漸出現了夕陽(yáng)，我看著(zhù)那一抹抹濃重的色彩，覺(jué)得總有一道是屬于自己的吧。這時(shí)，那天的最后一束陽(yáng)光射出，希望這束光芒能跟著(zhù)我，到達我所在之處，就像毅行帶給我的感悟一樣。

　　那天之后，我明白了，父母和老師，不會(huì )一直在我們背后推著(zhù)我們走，我們要學(xué)會(huì )自己往前走。

　　還有就是，不是堅持了就一定會(huì )成功，但如果不堅持的話(huà)就一定會(huì )后悔。

　　我靜靜坐在公交車(chē)的座位上，閉上了眼睛，聆聽(tīng)著(zhù)周?chē)鷤鱽?lái)的一切聲音……

　　國防教育征文 11

　　在我心中，國防是一個(gè)國家的根本，國防事業(yè)是每個(gè)中國人都應引以為自豪崇高的事業(yè)，而從事國防事業(yè)的人是我們新時(shí)代最值得尊敬，最可愛(ài)的人。當今的中國社會(huì )繁榮富強，人民的生活幸福美滿(mǎn)，國泰民安，這全靠我國有一支值得人民信賴(lài)、給人民帶來(lái)安全的人民軍隊，有一支強大國防力量。

　　國防是一個(gè)國家政治穩定的必要條件，是經(jīng)濟建設的安全保障，是獨立自主地行使外交權的強大后盾，是保證國家安全，榮譽(yù)和利益的重要支柱。我們每個(gè)人都有自己的美好愿望和宏偉的藍圖，可是戰爭、恐怖的陰影還籠罩在一些國家和地區，甚至全世界，威脅人類(lèi)的和平穩定。我們可愛(ài)的人民軍隊擔負著(zhù)為社會(huì )主義現代化建設保駕護航的重任。沒(méi)有他們，就不會(huì )有和平穩定的發(fā)展局面;沒(méi)有他們，就不能與霸權主義、強權議斗爭到底;沒(méi)有他們，人民的生命財產(chǎn)安全將無(wú)從說(shuō)起，經(jīng)濟建設更是一句空話(huà)。

　　沒(méi)有國防，就沒(méi)有國家的安全;沒(méi)有國家的安全，人民的生存，生命就沒(méi)有保障。

　　這不是危言聳聽(tīng)，而是歷史和現實(shí)的忠告，是無(wú)數鮮血和生命換來(lái)的結論。

　　大家還記得腐壞清政府被帝國主義列強打敗后被迫割地賠款，簽訂不平等條約的情形嗎?大家還記得當年日本侵略軍在中國實(shí)行“燒光，殺光，搶光”的三光政策，制造一系列的慘絕人寰的血案嗎?大家還記得舊社會(huì )的中國人任人蹂躪的慘景嗎?大家還記得我們的祖輩被人欺侮的過(guò)去嗎?……當我想到這些，我心中有一種說(shuō)不出的憤怒，“天下興亡，匹夫有責”、“國不可一日無(wú)防”，屈辱的歷史讓我們永世難忘。近有曾經(jīng)風(fēng)光富裕一時(shí)的伊拉克，現在卻只能忍受著(zhù)被別人主宰的命運。歷史和現實(shí)告訴我們，沒(méi)有強大的國防，就要被人欺凌，落后就要挨打。

　　鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青年是我們的希望和我們的將來(lái)”，“青年一代的成長(cháng)，正是我們的事業(yè)必定發(fā)達的希望所在”。青少年是民族的希望，是祖國的`未來(lái)的建設者、保衛者。青少年國防觀(guān)念的強弱，關(guān)系著(zhù)祖國的千秋能否永固，關(guān)系著(zhù)中華民族能否永遠昂然屹立于世界民族之林。青年興則國家興,青年強則國家強。因此作為新世紀的莘莘學(xué)子的我們，應該把自己的理想和祖國的前途聯(lián)系在一起，應緊扣朝代的脈搏，應為祖國美好的明天奮斗。如果有機會(huì )，我將毫不猶豫走進(jìn)莊嚴的綠色軍營(yíng)，為國防建設添磚加瓦，在軍營(yíng)中充分施展自己的才華，譜寫(xiě)自己壯麗的人生篇章。

　　2003年月10月16日，一個(gè)舉國歡騰，群心振奮的日子。這天，我們用自己設計制造的“火箭”和“飛船”，把中國的宇航員楊利偉送上了浩瀚太空，圓了中華民族千年夢(mèng)想。在這個(gè)喜慶的日子里，鼓舞了我們廣大青少年，要努力學(xué)習，奮發(fā)有為，報效祖國。同時(shí)，我們也要向戰斗在國防戰線(xiàn)上航天人道一聲：你們辛苦了!

　　國防，你是我們中國人驕傲的資本，你是我們中國人美好未來(lái)的保證。

　　國防教育征文 12

　　在我的心中，國防是一個(gè)國家的根本，國防事業(yè)是每個(gè)中國人都應引以為高尚的事業(yè)，而從事國防事業(yè)的人是世界上最高尚與偉大的人。

　　隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，科技在不斷發(fā)展，人類(lèi)在不斷進(jìn)步，社會(huì )也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小，人們的生活越來(lái)越好，素質(zhì)也越來(lái)越高，和平與發(fā)展成了當今社會(huì )的主題。在許多人的印象中，國防只有在戰爭年代才值得重視，在這個(gè)和平的年代里顯得多余了。

　　可是，如果沒(méi)有強大的國防作后盾，無(wú)論多強大的經(jīng)濟也會(huì )化為烏有。眾所周知，落后便要挨打。當今霸權主義，強權橫行。由于一次海灣戰爭，原本風(fēng)光富裕的伊拉克也算一個(gè)經(jīng)濟強國，但現在卻只能任人宰割，前幾年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子嗎?假如他們擁有自己強大的國防后盾，還會(huì )任人宰割嗎?假如美國等國家沒(méi)有強大的國防作后盾，他們能夠肆意的挑起戰火嗎?

　　我們每個(gè)人都有著(zhù)自己的美好愿望和宏偉藍圖，可是罪惡的子彈還在威脅著(zhù)一些國家和地區，甚至威脅到全世界的和平。人民軍隊擔負著(zhù)為社會(huì )主義現代化建設的重任。沒(méi)有他們，就不會(huì )有和平穩定的發(fā)展局面，就不能與霸權主義斗爭到底;沒(méi)有他們，人民的生命財產(chǎn)就無(wú)法保障。

　　曾幾何時(shí)，過(guò)去舊社會(huì )的中國任人欺凌，祖輩被人欺悔。當我想到這些時(shí)，我的心中就有一種說(shuō)不出的憤怒�！碧煜屡d亡，匹夫有責”，“國不可一日無(wú)防”，屈辱的`歷史讓我們永世難忘。有人說(shuō)：“抵御外敵，捍衛疆土的英雄是‘一夫當關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)’的萬(wàn)里長(cháng)城!”而我卻要說(shuō)：“我們擁有比萬(wàn)里長(cháng)城更堅固無(wú)比的東西，那就是我們中華兒女的堅定信念!”我們的信念就是國家安定，團結!這個(gè)信念是堅不可摧的，是任憑什么現代武器都不能攻破的!如今，我作為一名學(xué)生，有這樣一個(gè)夢(mèng);長(cháng)大后穿著(zhù)綠色的軍裝，站立在祖國的邊防，做一名捍衛疆土的士兵�；蛘邏�(mèng)不一定能實(shí)現，但我那熱愛(ài)祖國國土的心是真誠、火熱的。

　　我們是祖國未來(lái)的建設者和保衛者。十年以后，我們都將走上建設祖國、保護祖國的崗位，肩負起建設和保衛祖國的重任。小學(xué)時(shí)期，是一個(gè)人打好基礎的關(guān)鍵時(shí)期，為了使我們能熱愛(ài)國防事業(yè)，自覺(jué)為國防事業(yè)獻身，現在就必須打好熱愛(ài)國防、獻身國防的思想基礎，就必須接受?chē)�防教育，接受�?ài)國主義和革命英雄主義的教育。我們要在學(xué)好科學(xué)知識的基礎上，有意識的訓練自己的各種技能，為將來(lái)建設祖國、保衛祖國奠定良好的基礎。我們可以盡自己的力量去宣傳國防知識，激勵人們去為祖國爭取更大的成就。在社會(huì )中譜寫(xiě)人生壯麗的篇章，繪制人生的宏偉藍圖，實(shí)現自己人生偉大的理想!讓我們繼承無(wú)數革命先輩的光榮傳統，腳踏堅定的步伐，在黨的英明領(lǐng)導下把中國建設成文明主義現代化的軍事強國，讓五星紅旗永遠高高飄揚在世界的東方。

　　國防，你是我們中國人驕傲的資本，你是我們中國人美好未來(lái)的保證。國防，你永遠在我心中!

　　國防教育征文 13

　　當充滿(mǎn)野心的子彈威脅著(zhù)一個(gè)國家的時(shí)候，當震耳的炮火聲劃破了清晨的寧靜的時(shí)候，當手榴彈爆炸時(shí)的煙霧充斥著(zhù)人們周?chē)�的時(shí)候，國家的強大的后盾——國防，便會(huì )挺身而出。像電視劇中的守城士兵，像感冒時(shí)身體里的白細胞，像展翅的天使，為我們抵御了外敵的傷害，還給我們平凡美好的平靜。

　　曾有人問(wèn)我：“國防”是什么？那時(shí)我也充滿(mǎn)了疑惑。直到老師激動(dòng)地告訴我“國防就是國家的防務(wù)，指保衛國家的主權、領(lǐng)土完整和安全，防御外來(lái)的武裝侵略和顛覆所采取的進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設和斗爭”時(shí)，我才似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。其實(shí)我并不理解老師的長(cháng)篇大論，但是我從老師講話(huà)時(shí)激動(dòng)的神情中可以讀出，國防是一個(gè)神圣的職業(yè)。慢慢地，我才漸漸理解“國防”這個(gè)詞的含義和老師那天說(shuō)話(huà)時(shí)莫名的激動(dòng)。國防是一個(gè)令人敬佩的神圣職業(yè)，因為它關(guān)乎著(zhù)我們國家約十四億人的安危，關(guān)乎著(zhù)我們中國的榮譽(yù)與恥辱，背負著(zhù)我們全中國未來(lái)的前景和希望的寄托，可見(jiàn)“國防”對于我們來(lái)說(shuō)有多么的`重要�！皣�不可一日無(wú)防�！睕](méi)有國防即使再強大的國家終究也會(huì )瓦解。

　　我從小做著(zhù)這樣一個(gè)相同的夢(mèng)，穿著(zhù)一身整齊的綠色軍裝默默地守護著(zhù)國家的和平，做一名守護國家邊境的一個(gè)小小的士兵，我知道我一個(gè)人的力量是微不足道的，但是我內心對祖國的熱愛(ài)，對祖國和平的渴望，是永遠不會(huì )減弱的。我們身為少先隊員，應傳承愛(ài)國主義精神，弘揚中華之傳統。愛(ài)國主義不僅是一種對祖國的深厚感情，更是一種熱愛(ài)祖國，報效祖國的行動(dòng)。一份愛(ài)國之情體現在我們生活中的一炎一行。譬如：升國旗時(shí)肅立，行手禮和行目禮，嚴肅認真，就是愛(ài)國的表現。關(guān)心國家大事，積極服從祖國的政策制度，遵守校規校紀，帶好紅領(lǐng)巾，愛(ài)護國旗等都是愛(ài)國的行動(dòng)表現，當然我們更要好好學(xué)習，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)為將來(lái)報效祖國打下堅實(shí)的基礎�！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”。祖國的強大離不開(kāi)我們，我們作為祖國未來(lái)的花朵，新世紀未來(lái)的棟梁，要從小做起，打好愛(ài)國的思想，愛(ài)國防的理念，我們要積極地全身心地投入到國防這項事業(yè)中去，用堅定的步伐，挺拔的身軀，高高地昂首，讓五星紅旗永遠高高地矗立在世界的東方，讓中國這只沉睡的雄獅蘇醒，讓全世界都為之顫抖，向全世界證明中國是好樣的，讓國防深深扎根在中國人的心中。

　　我愛(ài)國防，更愛(ài)祖國。國防你永遠在我心中！

　　國防教育征文 14

　　翻開(kāi)中國近代史那長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦，國無(wú)防不立，民無(wú)防不安，國防是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展與安全需要的產(chǎn)物。它是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計。

　　國防，是一門(mén)求生學(xué)問(wèn)，也是國家的防務(wù)，是指為捍衛國家主權、領(lǐng)土完整，防備外來(lái)侵略和武裝顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設和斗爭。

　　在紀念紅軍長(cháng)征七十周年的日子里，我們重溫長(cháng)征故事，縱觀(guān)整個(gè)長(cháng)征的過(guò)程，每一個(gè)戰略方向的改變，每一項戰略任務(wù)的確定，每一次戰斗勝利的取得，都無(wú)不與探索和求實(shí)精神息息相關(guān)。長(cháng)征途中，紅軍將士面對的是一條條波濤洶涌的大河，一座座巍然聳立的雪山，一片片茫無(wú)涯際的.草地，前有敵軍，后有追兵，可就是在這“敵軍圍困萬(wàn)千重”的逆境中，紅軍轉戰兩萬(wàn)五千里，終于從100萬(wàn)的敵人中殺出了一條生路。無(wú)論是難以自拔的沼澤，還是茫茫無(wú)際的草地；無(wú)論是皚皚白雪，還是飛機大炮；無(wú)論是酷暑嚴寒，還饑餓干渴…紅軍將士都抱定全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以堅忍不拔的毅力，與窮兇極惡的敵人展開(kāi)殊死搏斗，將生的希望讓給別人，死的威脅留給自己。

　　長(cháng)征精神是我們的民族精神，越是民族的越是國際的。一個(gè)國家，一個(gè)民族，乃至一個(gè)團體，只要有艱苦奮斗的精神，實(shí)事求是，無(wú)私奉獻，就能夠成就事業(yè)，創(chuàng )造輝煌。70年前的長(cháng)征是這樣，在構建和諧社會(huì )主義的今天也是這樣，讓我們傳承好長(cháng)征精神，在新世紀、建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的新長(cháng)征面前，做一名合格的長(cháng)征戰士，在新的征程中不做庸兵、不當逃兵，團結起來(lái)，共同努力，共同奮斗吧！讓長(cháng)征精神薪火相傳！

　　國防伴隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，服務(wù)于國家利益。丘吉爾有一句名言：“我們沒(méi)有永遠的朋友，也沒(méi)有永恒的敵人，只有永恒的利益�！贝搜哉Z(yǔ)中的國防直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴、社會(huì )的發(fā)展。國無(wú)防不立，民無(wú)防不安，作為一個(gè)國家、一個(gè)民族，最重要的無(wú)非兩件大事，一個(gè)是發(fā)展問(wèn)題，一個(gè)是安全問(wèn)題。國防是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展與安全需要的產(chǎn)物。它是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計。

　　歷經(jīng)千難萬(wàn)險，紅軍長(cháng)征不怕遠征難的精神鼓舞著(zhù)我們一代又一代的中國青年。雖然過(guò)去的艱辛已經(jīng)離我們很遙遠了，但是戰士們永遠的不怕苦累的精神卻永駐我們心間，如同一座不朽的雕塑。

　　歷史的塵煙，掩蓋不住先驅者的腳印，星星之火可以燎原�；仡欓L(cháng)征歷史，愛(ài)黨，愛(ài)國，愛(ài)國防，這是建設強大國防的根本保證！

　　國防教育征文 15

　　歲月匆匆，這一切都如一場(chǎng)夢(mèng)，才剛起頭卻已經(jīng)是初中生涯的又一個(gè)階梯，一個(gè)月的時(shí)間就這么被無(wú)情的拋之而去，而我們即將面臨的則是令人“愛(ài)恨交錯”的國防教育。

　　初中可與小學(xué)不同，在這里人人都是平等的，我們離開(kāi)了大人們的懷抱，在新的學(xué)習環(huán)境下，只能靠自己努力拼搏。鬧鈴響了，伴隨著(zhù)我們又是新的一天，我們一大早便結伴來(lái)到教室，等待著(zhù)國防教育的'開(kāi)始，體育委員用響亮的聲音帶著(zhù)我們來(lái)到了體育館，這里早已人聲鼎沸，看來(lái)，為此興奮的人還不止我一個(gè)。不一會(huì )兒，只見(jiàn)校長(cháng)氣勢不凡的走上了主席臺，對著(zhù)麥克風(fēng)大聲宣布：“國防教育現在開(kāi)始�！宾畷r(shí)，震耳欲聾的掌聲排山倒海般涌來(lái)，隨后，教官便領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)，我們沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，倍感暖和。

　　果然在我的意料之中，第一個(gè)動(dòng)作就是站軍姿，這對我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，所以我們一次就成功升級到了第二個(gè)動(dòng)作——立正稍息和跨立，因為我們練習十分認真，所以很快又從停止間轉法到了齊步走、踏步……這已是下午了，我們被熾熱的太陽(yáng)烤著(zhù)，同學(xué)們都有點(diǎn)按捺不住，猶如熱鍋上的螞蟻，但只能任汗水浸濕脊背，卻無(wú)能為力，這一刻，我終于體會(huì )到國防教育的苦，這一天，也就這么忙忙碌碌的度過(guò)了。

　　“嘰嘰、嘰嘰……”鳥(niǎo)兒清清喉嚨，唱出了宛轉的歌兒，與輕風(fēng)應和著(zhù)。第二天朝我們走來(lái)了，這一上午我們復習了昨天所學(xué)的姿勢和動(dòng)作，下午教官又教我們唱國防歌：

　　聽(tīng)吧新征程號角吹響，強軍目標召喚在前方。國要強我們就要有擔當，戰旗上寫(xiě)滿(mǎn)鐵血榮光。將士們，聽(tīng)黨指揮，能打勝仗作風(fēng)優(yōu)良。不懼強敵敢較量。為祖國決勝疆場(chǎng)……

　　聽(tīng)著(zhù)這樣的歌兒，我仿佛看到教官們在太陽(yáng)的暴曬下已經(jīng)汗流浹背，卻還要忍受著(zhù)我們的頑皮天性。夜里，我們正躺在舒舒服服的床上做著(zhù)美夢(mèng)，可他們卻在那里紋絲不動(dòng)地站著(zhù)夜崗，相對他們我們那點(diǎn)苦又算得了什么呢？我心里暗下決心一定要更加努力的練習，讓教官少為我們操一點(diǎn)心。此時(shí)我也發(fā)自?xún)刃牡南蚰切┬燎诠ぷ鞯慕坦賯冎戮矗骸敖坦�，您們辛苦了！�?/p>

　　昨天的感悟使我今天又多了十倍的認真，眼看這已是最后一天了，所以我們今天一個(gè)個(gè)都不敢放松警惕，我們全程嚴格地按照教官的要求來(lái)做，在最后的階段，有了明顯突出的進(jìn)步，終于獲得了老師和教官的稱(chēng)贊。是啊，軍訓或苦或累，但它給我們帶來(lái)的終究是令你受益匪淺的收獲！

　　在教官的一聲令下我們?yōu)槠谌�天的國防教育訓練在這里就畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號！

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