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中學(xué)生讀書(shū)征文

時(shí)間:2020-11-27 13:23:43 征文 我要投稿

中學(xué)生讀書(shū)征文800字

  讀書(shū),使人思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾;讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人情操得到陶冶,夢(mèng)想得以放飛。下面是應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家搜集的中學(xué)生讀書(shū)征文800字,供大家參考。

中學(xué)生讀書(shū)征文800字

  中學(xué)生讀書(shū)征文800字一

  “書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我深深的體會(huì )到了這句話(huà)的含義。因為自從我喜歡讀書(shū)后,我的詞匯量就越來(lái)越多,語(yǔ)言表達越來(lái)越順暢,作文水平也提高了不少。書(shū)給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,并時(shí)時(shí)與我心靈共鳴。

  我每周都會(huì )去一次書(shū)城。因為那里有許多許多的書(shū),我可以盡情的品讀,體會(huì )書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是“雜食動(dòng)物”,因為我什么書(shū)都喜歡看,不管是天文還是地理,漫畫(huà)還是童話(huà),只要是對我有益的書(shū)我都會(huì )津津有味地讀起來(lái)。

  有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一個(gè)大書(shū)櫥,里面有著(zhù)很多書(shū)。我脫下鞋,跟姐姐和姑姑打個(gè)招呼后,便箭一般的沖到書(shū)櫥前,拿出一本文言文的《聊齋》,開(kāi)始“品味”起來(lái)。中午,姑姑叫我們來(lái)吃飯,我說(shuō)等會(huì )兒,可我這一等,就等了一個(gè)小時(shí),沒(méi)辦法,姑姑和姐姐只好強行把我帶到餐廳里。雖說(shuō)是吃飯,但我心里卻還想著(zhù)那本書(shū)?晌乙院笤俨荒菢恿,因為我不專(zhuān)心吃飯,吃了不少苦頭:把該蘸奶油醬的小饅頭……

  我讀書(shū)的意義不光是因為增長(cháng)知識,還因為我可以盡情的隨著(zhù)書(shū)里主人公的喜、怒、哀、樂(lè ),一同高興悲傷;跟隨著(zhù)書(shū)指引,來(lái)到一個(gè)世外桃源,讓我盡情發(fā)揮自己的想象力。

  書(shū)讓我明白了中國歷史文化,讓我知道了爸爸媽媽對我的用心良苦,讓我看到了一群天真的孩子,還讓我知道了許多知識……現在我的作文經(jīng)常被老師當作范文來(lái)讀,我真的好開(kāi)心!看來(lái),人不能不讀書(shū),而且要用心去讀,決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)呀。

  這就是我讀書(shū)的生活,有酸又有甜。我相信,書(shū),將會(huì )像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自己的星星!

  中學(xué)生讀書(shū)征文800字二

  漸漸長(cháng)大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱,常常買(mǎi)許多書(shū)讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開(kāi)展成語(yǔ)比賽,該我說(shuō)成語(yǔ),媽媽說(shuō)意思,我翻開(kāi)成語(yǔ)詞典,說(shuō)道:“金蟬脫殼(ké)。”剛一說(shuō)完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫?zhuān)f(shuō):“自己看看拼音,到底讀什么。”“噢!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說(shuō):“以后要注意多讀書(shū),那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書(shū),懂得好多好多的知識。 從那以后,我真的喜歡上了讀書(shū),因為書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。當讀到安徒生的童話(huà)集——《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運做過(guò)祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的`雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中, 曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話(huà)“讀書(shū)能醫愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能致遠,讀書(shū)能練達,讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說(shuō)話(huà),怎樣做事,怎樣活著(zhù)才身心健康,讀書(shū)能明白什么樣地人生稱(chēng)得上完美無(wú)憾。”是啊!讀書(shū)得好處無(wú)窮無(wú)盡。 讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著(zhù)有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。 讀書(shū)給了我知識,讀書(shū)給了我樂(lè )趣,讀書(shū)更給了我力量。 我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長(cháng)了我的見(jiàn)識。 你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè )嗎?讀書(shū)使我增長(cháng)知識,正因為有了書(shū),我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因為有了書(shū),我才發(fā)現世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內容,幽默的,悲傷的,凄美的······ 我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè )。

  中學(xué)生讀書(shū)征文800字三

  我是一個(gè)普通的中學(xué)教師,每天都不離書(shū),每天總和書(shū)打交道。對于書(shū),似乎有種厭厭的情緒,有種想躲的感覺(jué)。

  有一天,朋友聚會(huì )。照例是各自玩手機,打麻將。無(wú)聊之中,閑逛到茶樓一隅,意外發(fā)現這里有書(shū)架。打不來(lái)牌的我沒(méi)有消磨時(shí)光的東西,信手拿起一本。隨手一翻,立即被書(shū)中的文字吸引。于是,獨自找一個(gè)安靜的角落,一杯清茶,一本舊書(shū),就是一下午。晚飯時(shí)間,書(shū)還未看完,問(wèn)了老板,老板爽快答應借給我看。

  我在最短的時(shí)間里一口氣看完了這本帶有些悲劇色彩的《西泠》。書(shū)中主人公的恩怨情仇,悲歡離合,人生寫(xiě)意圖畫(huà)般的浮現著(zhù),播放著(zhù)。西泠是一個(gè)多才多藝的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓教師,她喜歡昆曲,由此結識了她生命中兩個(gè)重要的男人。但她并沒(méi)有靠自己的姿色去打動(dòng)和依附男人,她有自己的思想,自己的主見(jiàn),有自己的生活。我很贊同西泠的觀(guān)點(diǎn):男人對女人的最高評價(jià),不是Beautiful(美麗動(dòng)人),也不是Gorgeous(光彩奪目),而是Delicious(秀色可餐)。西泠靠自己的雙手去贏(yíng)得了世界,“第一眼看到那只皮夾就喜歡,決定去買(mǎi),第一眼看到昆曲就喜歡,決定去學(xué)。”工作,認真的做;遇到自己喜歡的男人,認真的愛(ài)。這就是女人該有的生活!

  此后,我便有了看書(shū)的沖動(dòng),每每有空的時(shí)候,我就會(huì )看書(shū),啥書(shū)都看。也包括一些網(wǎng)絡(luò )美文。這是休閑的讀書(shū),不需要經(jīng)典,不需要專(zhuān)業(yè)。也不需要它給我啟示,給我力量,改變我的生話(huà),就簡(jiǎn)單的喜歡那種整齊的文字,幽幽的墨香。在休閑中休閑地讀書(shū),享受書(shū)中的氛圍和讀書(shū)時(shí)靜逸的時(shí)光,隨心所欲翻幾頁(yè),看幾篇,累了就放下。有時(shí)甚至看得睡了過(guò)去,醒來(lái)書(shū)還躺在懷里,那樣的感覺(jué)很美,就像進(jìn)入了陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的境地,心定神清,五內俱空。

  休閑讀書(shū),沒(méi)有思想的負擔,沒(méi)有名利的追逐,會(huì )讓人進(jìn)入一種自由的世界。捧起書(shū)時(shí),為書(shū)中的喜而喜,為書(shū)中的悲而悲。為書(shū)中的知而知,為書(shū)中的茫而茫。放下書(shū),人心也便重新平靜空靈,回到生活中的自我。

  休閑讀書(shū)可以信手拈來(lái),它不影響你固有的生活,卻可以默默的影響你,不是說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”嗎?那種氣是書(shū)卷氣,那種華是涵養的提升,氣質(zhì)的升華。休閑讀書(shū)少了“知識改變命運”的負重,少了“書(shū)山有路勤為徑”的辛苦,它就像你生活中的一捧鮮花,一杯白開(kāi)水,卻總是能給你欣喜和滋潤。

  當我們的生活進(jìn)入了日漸豐裕的時(shí)代,當我們的文明程序日漸開(kāi)化,當我們的精神日漸空虛時(shí),就讓我們休閑地去讀書(shū),休閑的讀書(shū)能愉悅人心,幫助人修身養性,解除精神的緊張焦慮,提升人的品質(zhì)品德。甚至可以說(shuō),很多人生哲理,生活感悟,傳道解惑,文化傳承,文明發(fā)展正是通過(guò)休閑讀書(shū)的方式,不自覺(jué)的就已經(jīng)進(jìn)行。

  休閑讀書(shū),把讀書(shū)的功利主義消淡了,提倡愛(ài)好休閑讀書(shū)不僅擴展我們休閑的內容,提升了休閑的品質(zhì),而且也是還原了讀書(shū)的部分真內涵,從而展示出一個(gè)民族文化素質(zhì)的提高。 作為新時(shí)代的女性,讀書(shū),休閑的讀書(shū)應該成為我們日常生活的一部分。

  讀書(shū)的女人最美麗!

  中學(xué)生讀書(shū)征文800字四

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì )溺死在那里面,會(huì )被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”可見(jiàn)讀書(shū)的作用之大,對他而言,讀書(shū)就是一劑良藥,這不正好驗證了我過(guò)漢代劉向所說(shuō)的“書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚”的道理嗎?

  我完全支持他們的說(shuō)法,但是對于我而言,讀書(shū),更是一種享受。

  在你休閑的時(shí)候,不防坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會(huì )覺(jué)得心情舒暢,一切都很好美!

  書(shū)是逆境中的慰藉,當你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時(shí),何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對挫折的,在自己思想的王國里與他們對話(huà),激勵自己的斗志,從而使自己勇敢的面對困難,樂(lè )觀(guān)的看待一切。

  在你感到孤單的時(shí)候,為什么不去與書(shū)偉伴呢?書(shū),是我們永遠的朋友。在這個(gè)時(shí)候,我們可以細細品味作者的思想感情,與自己的思想結合起來(lái),自由自在的翱翔,無(wú)拘無(wú)束的暢游。難道你會(huì )在與朋友的宴會(huì )上談?wù)撝R嗎?難道你會(huì )在喧鬧的街道上思考人生的價(jià)值嗎?因此,孤獨有時(shí)候的偉大的,在孤獨時(shí)讀書(shū),更是一種獨特的享受。

  從小學(xué)開(kāi)始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來(lái)裝扮自己,而要用知識來(lái)充實(shí)自己。我們可以不富裕,但不能沒(méi)有知識;我們可以不美麗,但不能不充實(shí)。因為知識上富有可以享受心靈上的滿(mǎn)足。

  讀書(shū),是一種境界,只要你鉆進(jìn)去,就會(huì )發(fā)現有無(wú)窮的樂(lè )趣和價(jià)值。

  “鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著(zhù)積極進(jìn)取的心態(tài),有著(zhù)勇于拼搏的豪情。因此,我們應該把讀書(shū)作為一種享受,善于讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養和自身的價(jià)值。

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