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法制征文(精選24篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對征文很是熟悉吧,征文一般都具有意味深長(cháng)的結尾。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的法制征文,希望能夠幫助到大家。
法制征文 1
法律是保護我們幸?鞓(lè )生活的大旗。是社會(huì )和諧發(fā)展的有力保障。我們是生長(cháng)在法制社會(huì )的兒童,應該知法、懂法、用法。
談到法律,總會(huì )給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著(zhù)人們的行為。正是由于這些規范的存在,這個(gè)社會(huì )才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。作為90后小學(xué)生,我們有幸生活在個(gè)年代。法制越來(lái)越健全,多么令人振奮!然而我們應該思考的是:在我們的成長(cháng)道路上如何與法同行?法律是約束我們行為的一種規矩,有了法律,才會(huì )有井然有序的社會(huì )環(huán)境,有了法律,人們才能得以和平共存,因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習法律,了解法律,尊重法律。
作為社會(huì )大家庭中的一員,我們要遵守國家制定的法律、法規,現在我國的法律、法規越來(lái)越健全,我們兒童有《未成年人保護法》,老師有《教師法》,還有保護每個(gè)公民的各種法規,只有法制健全的國家,才是文明、發(fā)達的國家。有《未成年人保護法》、《教師法》我們小孩的生活更加自由和快樂(lè ),爸爸、媽媽不隨意體罰我們,教師不隨意體罰我們,要是傷害我們,我們就去告他們,他們就會(huì )受到法律的制裁。所以我們要學(xué)習法律,好讓自己的人生權利得到保護。但是,我們有很多的人,卻不愿遵守法律,做違反法律的事情,他們可能會(huì )說(shuō):多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我認為:法律離我們很近,我們的人生權利得到保護。那些輕視法律作用的人,是沒(méi)有真正意識到法律的'重要性。最終只能使自己和親人難過(guò),父母憂(yōu)心。具有關(guān)數據來(lái)看,每5分鐘,就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著(zhù)一些觸犯刑法的不良現象。我寨的徐某在小學(xué)讀書(shū)時(shí),時(shí)常拿別的小東小西,經(jīng)老師多次教育仍不悔改,后來(lái)發(fā)展到參與搶劫,在一次爬車(chē)搶劫中至死身亡,這難道不令人痛心嗎?。因此,我們每位小學(xué)生都應認真學(xué)習法律知識,做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
有了法律,我們就會(huì )擁有愛(ài),只有我們心中有法,我們就會(huì )約束自己的行為,我們就不會(huì )感情用事,我們就不會(huì )做違反國家利益,損害別人利益的事,我們就能生活在一個(gè)自由的環(huán)境里,快樂(lè )和幸福就會(huì )伴隨著(zhù)我們。
有了法律,我們就不會(huì )刀光劍影,仇恨交加了,我們會(huì )依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。有了法律,我們就能自主的生活,只有大家心中有法律,就會(huì )對自己的行為負責,那么每個(gè)人的行為都是端正的,沒(méi)有摩擦,就沒(méi)有戰爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂(lè )的成長(cháng),做我們自己想要做的事情。
有了法律,爸爸、媽媽就不再擔心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象鳥(niǎo)籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當受騙。
同學(xué)們,我們雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì ),法律關(guān)我們家庭幸福和生命健康,希望大家處處留意,事事小心,無(wú)論何時(shí)何地,時(shí)時(shí)檢討自己,保持高度警惕。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
法制征文 2
我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應該讓法律在心間長(cháng)駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開(kāi)端的,沒(méi)有了法律,我們的社會(huì )將會(huì )變得一片狼藉、不堪入目。我們社會(huì )主義時(shí)期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是壞”標準作為基礎理念建設的。所以無(wú)論我們遇到了什么困難、無(wú)論我們處在什么驚險的境地,我們都得拿出我們的擋箭牌“法律”來(lái)保護我們自己,因為法律就是用來(lái)保護和保障每個(gè)人的權益的。
我經(jīng)常去書(shū)店看一些關(guān)于法律的書(shū)籍,通過(guò)學(xué)習法律知識,我對法律有了逐步的認知,法制觀(guān)念也由此提高。我懂得了在法律范圍內什么事該做,什么事不該也不能做。還能了解怎樣行使權利,如何履行義務(wù)……而假如我們都是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,由此產(chǎn)生的一切后果就必定是嚴重的,據統計,在各類(lèi)犯罪人員中,不知道什么是違法行為或不懂法的人數占總數的一半以上。
我曾經(jīng)就看過(guò)這樣一個(gè)故事:
有一個(gè)年輕人去公園游玩,可是由于他的到來(lái)卻讓2、3只珍貴的狗熊慘遭厄運。到底是什么情況呢?這個(gè)年輕人每次去公園的時(shí)候都會(huì )帶一些化學(xué)的物質(zhì),而這些化學(xué)的物質(zhì)卻恰恰讓狗熊導致死亡。終于有一次他被警方逮住了。
警方問(wèn)他:“你為什么要殺死那些狗熊,難道你不知道這些動(dòng)物很珍貴嗎?”
年輕人答到:“我喜歡它們還來(lái)不及呢,怎么會(huì )殺死它們呢!”
警方很疑惑:“那你為什么要帶化學(xué)物質(zhì)去殺死他們呢?”
年輕人回答:“我只是想知道那些化學(xué)物質(zhì)對狗熊會(huì )不會(huì )引起傷害,可是哪里知道……”
警方更加疑惑了:“那你事前就不知道這樣做是犯法的嗎?”
年輕人低下了腦袋:“犯法?唉!如果我知道的話(huà)我就不會(huì )這樣做了。我的前程啊!唉……”
看看,這是一個(gè)多么年輕的小伙子啊!就是因為對法律一無(wú)所知,才會(huì )犯下如此的滔天巨禍,才會(huì )斷送了自己的前程,由此可見(jiàn),不懂得法律是多么可怕的一件事啊!
就是因為它的重要,所以才更要守法。遵守法律是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù)。俗語(yǔ)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有規矩,不成方圓!狈傻闹贫ㄊ蔷S護社會(huì )秩序的根本途徑,所以為了社會(huì )的安定,更是為了我們自身,我們必須自覺(jué)守法。而且法律所規定的內容,必定是著(zhù)眼于公民的利益,因此我們沒(méi)有理由反對,沒(méi)有理由不遵循,更沒(méi)有理由背道而馳。雖然我們有追求個(gè)性的自由,但這并不意味我們能標新立異,無(wú)視法律的存在。與法律抗衡的結果只有一個(gè),就是自毀前程。前面的故事就是一個(gè)很好的例子。
在我的身邊也曾出現過(guò)這樣的一個(gè)關(guān)于法律的很真實(shí)很具體的事情。
我有一個(gè)鄰居,她是一個(gè)9歲的孩子,她的雙親離異,她和奶奶居住在一起。她的.媽媽是一個(gè)傻子,可她家很有錢(qián),而就是因為錢(qián),孩子的奶奶才和她連親的。嫁妝是一套房子?墒秋L(fēng)有不測風(fēng)云,一開(kāi)始說(shuō)給她們的房子的房產(chǎn)證上的名字卻是別人的,從此之后,孩子的奶奶便虐待她,想逼她離婚。終于今年離異了,離婚后得到的財產(chǎn):100萬(wàn)。
其實(shí),法律就在我們的身邊。
法制在我心中,我們就會(huì )擁有愛(ài),當我們心藏法制,我們就會(huì )約束自己的行為,我們就不會(huì )感情用事,我們就不會(huì )做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會(huì )維護國家和人民以至社會(huì ),當我們的行為都很好,很規范了,我們的國家就會(huì )和平,我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,快樂(lè )和幸福就會(huì )伴隨著(zhù)我們。
法制在我心中,我們就不會(huì )刀光劍影,仇恨交加了,我們會(huì )依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會(huì )對自己的行為負責,那么每個(gè)人的行為都是端正的,沒(méi)有摩擦,就沒(méi)有戰爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂(lè )的成長(cháng),做我們自己想要做的事情。
法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥(niǎo)住的鳥(niǎo)籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當受騙。
法制征文 3
法律是每個(gè)人都要遵守的,正所謂“不以規矩,不成方圓!币馑际侨魏问挛锒疾荒苋鄙偈`它的規則,否則就會(huì )方寸大亂。法律的存在就是用來(lái)規范我們的行為,從而使這個(gè)社會(huì )變得井井有條。
人人都知道觸犯法律是要接受懲罰的。雖然如此,但是還有許多人去觸犯法律。
幾年前,一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)好朋友騙到山坡上,原來(lái)那兩個(gè)人早已染上了毒品,在無(wú)可救藥的情況下,他們想利用這個(gè)小男孩得到一筆金錢(qián)來(lái)吸毒,于是他們就向小男孩的家里打電話(huà),叫家里拿錢(qián)來(lái)贖回兒子,但是,小男孩的`父母還沒(méi)趕到,他們就用繩子活生生地勒死了一個(gè)無(wú)辜的生命。當小男孩的父母和警察趕到現場(chǎng)時(shí),小孩已經(jīng)奄奄一息地躺在地上,只見(jiàn)小男孩的兩手深深地抓在泥土里,并且帶有鮮血的指甲都向上翻了起來(lái),繩子還緊緊地勒在他的脖子上,看到這種殘忍的情景,他的母親暈了過(guò)去。由此,許多家長(cháng)都心驚膽戰,生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這兩個(gè)人受到了法律應有的制裁,但是他們這種惡劣的行為,卻對社會(huì )治安造成了不良的影響,他們犯下的錯誤,警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友,并且告訴了我們從小要樹(shù)立正確的人生觀(guān)和法律意識,遵紀守法,要學(xué)法、懂法,做一位社會(huì )的好公民。
犯罪是一棵長(cháng)滿(mǎn)刺的玫瑰美麗誘人,但是會(huì )讓我們流血流淚。就像面對毒品一樣,剛開(kāi)始的時(shí)候,只是好奇,想嘗一口,然后,又想嘗一口……慢慢的,就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢(qián)買(mǎi)毒品,零花錢(qián)用完了之后,就開(kāi)始偷家里的錢(qián),長(cháng)大之后,就開(kāi)始偷。搶別人的錢(qián)。一個(gè)人就這樣犯罪了。所以我們應該遠離毒品,以免觸犯法律。
法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會(huì )才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養;法律是實(shí)踐之果,有了法律國家才能長(cháng)治久安。因此,我們要做知法,懂法,守法,用法的好少年!
法制征文 4
村里的劉大爺居然進(jìn)了監獄,怎樣回事呢?這還得從頭說(shuō)起。
劉大爺家有一個(gè)很大的養雞場(chǎng),養了有好幾萬(wàn)只雞。
這天,他發(fā)現少了十幾只雞,也沒(méi)有放在心上,可到了第二天、第三天,又少了幾十只,這下劉大爺可氣壞了,立刻向派出所的劉警官打電話(huà)報警。警官來(lái)了看了現場(chǎng)說(shuō):“現場(chǎng)這么亂,一時(shí)也查不出來(lái)。這樣吧,晚上你們勤看著(zhù)點(diǎn)兒,多派人守著(zhù)吧,說(shuō)不定能抓住小偷呢,要是抓住了,趕緊打電話(huà)!眲⒋鬆斦f(shuō):“好吧。晚上我帶人守著(zhù),非抓住這該死的.小偷不可!
夜里,劉大爺帶著(zhù)幾個(gè)小伙子在雞場(chǎng)四周埋伏好,等著(zhù)小偷上鉤。天還比較冷,雖然他們凍得渾身發(fā)抖也不敢動(dòng)。到了半夜了,大家都快要睡著(zhù)了,只有劉大爺還強提著(zhù)神兒盯著(zhù)四周。就在這時(shí),他感覺(jué)有車(chē)過(guò)來(lái)了,仔細盯著(zhù)那個(gè)方向。果然一輛電動(dòng)三輪車(chē)悄悄地開(kāi)了過(guò)來(lái),他趕緊把幾個(gè)小伙子推醒,大家都盯住了那輛車(chē),只見(jiàn)車(chē)子開(kāi)到雞場(chǎng)旁邊,車(chē)上下來(lái)一個(gè)黑影。那人東張西望地觀(guān)察了一會(huì )兒,就躡手躡腳地鉆進(jìn)了雞場(chǎng),一會(huì )兒功夫,就抓著(zhù)五六只雞出來(lái),往車(chē)上一放,又鉆了進(jìn)去。劉大爺大喊:“抓賊呀!”把手一揮,幾個(gè)小伙子沖了上去,七手八腳地,把那家伙按在地上,劉大爺氣喘吁吁地跑著(zhù)跟前說(shuō):“你這個(gè)混蛋,敢偷我的雞,給我往死里揍!睅讉(gè)人一陣拳打腳踢,把偷雞賊打得吱呀亂叫,哭爹喊娘,劉大爺越打越氣:“給我打,使勁打!辈淮笠粫(huì )兒,那個(gè)偷雞賊渾身都是血,也不出聲了,看來(lái)已經(jīng)暈過(guò)去了。劉大爺又踢了一腳,說(shuō):“裝孬種。算了,便宜這家伙了!
之后,劉大爺就給劉警官打電話(huà)。二十分鐘后,劉警官過(guò)來(lái)了。他看了看被打的頭破血流,還在昏迷不醒的偷雞賊,皺起了眉頭,嚴肅地說(shuō):“怎樣打成這樣了,都是誰(shuí)打的?”劉大爺得意地說(shuō):“我們哥幾個(gè)打的,這家伙不經(jīng)打,沒(méi)幾下就打成這樣了。沒(méi)事,潑盆水就醒了!闭f(shuō)著(zhù)把盆里的水對著(zhù)偷雞賊一潑,“你看,醒了吧,劉警官,得好好教訓教訓他,送大牢里關(guān)上幾年就老實(shí)了!眲⒕僬f(shuō):“行了。趕緊把他抬上車(chē),送到醫院去,你們跟我派出所一趟,理解調查!眲⒋鬆斠汇,問(wèn)道:“調查?什么調查?調查我什么?”劉警官?lài)绤柕卣f(shuō):“你們已經(jīng)犯法了,到派出所等候處理吧!
劉大爺幾個(gè)戴上了手銬,進(jìn)了拘留所。抓小偷怎樣就犯法了呢?村民們議論紛紛……
當劉警官再次來(lái)到村里,給村民上了一節法制課后,大家最后明白了其中的道理。
法制征文 5
同學(xué)們,我們千萬(wàn)不可忽視了自己的安全問(wèn)題。安全工作不可麻痹大意,它關(guān)聯(lián)著(zhù)我們的生活和學(xué)習,也關(guān)聯(lián)著(zhù)我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過(guò),我跟大家簡(jiǎn)單講一些安全法制常識,期望能給大家帶來(lái)幫忙。
我們雖然年齡尚小,但已經(jīng)不一樣程度地接觸了社會(huì )。目前社會(huì )治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決,社會(huì )上還存在違法犯罪現象,作為小學(xué)生的我們,遭到不法分子侵害的狀況也時(shí)有發(fā)生。提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的`麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識,掌握必須的安全防范方法,增強自身的防范潛質(zhì),使自己在遇到異常狀況時(shí),能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
1、獨自在家,要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)等。
2、如果有人敲門(mén),千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén),應首先從門(mén)鏡觀(guān)察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份,如果是陌生人,不應開(kāi)門(mén)。
3、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。
4、外出或在公共場(chǎng)所,同學(xué)們遇到的社會(huì )狀況會(huì )比較復雜,尤其需要提高警惕,加強自我防范意識。
如遇到特殊狀況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門(mén)報告。
。1)匪警電話(huà)的號碼是110。這個(gè)號碼應當牢記,以便發(fā)生異常狀況時(shí)及時(shí)撥打。
。2)撥打110電話(huà),要簡(jiǎn)明、準確地向公安部門(mén)報告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)刻、當事人、案情等資料,以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。
。3)打報警電話(huà)是事關(guān)社會(huì )治安管理的大事,千萬(wàn)不好隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
同學(xué)們,安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,期望大家處處留意,事事留意,無(wú)論何時(shí)何地,都應對安全問(wèn)題持續高度警惕。
法制征文 6
犯罪,它是一顆長(cháng)滿(mǎn)刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì )讓我們流血流淚。不好自以為是地說(shuō):“我們是未成年人,犯罪沒(méi)有關(guān)聯(lián)!痹诖,我要嚴肅地告訴你:“不,你說(shuō)錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸!
那么青少年犯罪有那些原因呢?從主體因素上看,一是自我控制潛質(zhì)脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問(wèn)題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀(guān)因素上看,一是家庭教育的誤區;二是學(xué)校教育的失當;三是社會(huì )文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會(huì )救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會(huì )經(jīng)濟負面效應的影響。
對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們在打擊侵害校園犯罪的同時(shí),還應加強自我防衛潛質(zhì):
1、提高法律意識,提高明辨是非的潛質(zhì)。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的.原因是同學(xué)們沒(méi)有團結起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。應對犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì )束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛方法。一是要看好自家門(mén),錢(qián)財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們就應學(xué)習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(cháng)、公安人員取得聯(lián)系,用心爭取學(xué)校、社會(huì )和家庭的保護和幫忙。
讓我們與法律作朋友,與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì )利用法律保護自己!
法制征文 7
說(shuō)到法,我們人人都能談?wù)撘环,各種法律條令多得數不勝數,但我們有誰(shuí)知道何為法?
打開(kāi)新華字典,法的概念一目了然,法是由國家制定或認可,受?chē)覐娭屏ΡWC執行的行為規則的總稱(chēng)。
縱覽四周,法就在我們每個(gè)人的身邊?,如今家庭暴力已不再是問(wèn)題,各種法律條令相繼出爐。再看,在學(xué)校老師打罵學(xué)生的行為極為少見(jiàn),再看看,社會(huì )上侵犯公民合法權益的行為也日漸減少,這一切可得歸功于法律呀!
來(lái)看幾個(gè)具體的例子吧!就拿發(fā)生在我們身邊的故事說(shuō)起。一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),在家孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長(cháng)的學(xué)生,一天他進(jìn)了網(wǎng)吧,從此沉溺于游戲、暴力和色情等內容的網(wǎng)站,為了滿(mǎn)足自己的欲望,他偷錢(qián)搶錢(qián),甚至為了錢(qián)而親手殺死了自己的奶奶,而等待他的必將是法律的制裁!
前幾天《今日說(shuō)法》欄目講述了這樣一個(gè)故事。俗話(huà)說(shuō):兒子娶了媳婦忘了娘,就拿這個(gè)例子來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒不假。兒子娶了媳婦,天天讓老人做飯、刷碗、下地干活,總之一切能干的家務(wù)活老人是全攬,兒子兒媳有時(shí)還毆打老人,只因為心情不爽或做的菜咸了或沒(méi)按時(shí)做飯!盎⒍静皇匙印卑,老人能忍的.都忍過(guò)去了,繼續過(guò)著(zhù)豬狗不如的生活。好心的村長(cháng)得知后,拉起老人直奔法院,一張訴狀告到法院,經(jīng)過(guò)法院調查審理,兒子兒媳得到了法律的制裁,老人運用法律武器
維護了自己的合法權益。
其實(shí)法就在我們每個(gè)人身邊,在學(xué)校里,在家庭里,在社會(huì )上,甚至遍布每一個(gè)角落。
當老師體罰學(xué)生時(shí),當公民的合法權益受到侵害時(shí),當兒女不孝時(shí),當環(huán)境受到嚴重污染時(shí)我們都可以運用相關(guān)法律法規制止這些行為,雖然社會(huì )上還經(jīng)常出現侵犯消費者合法權益的事件,社會(huì )上依然存在著(zhù)一些不和諧的因素,盡管某些法律條令還需進(jìn)一步完善,但我想只要我們每個(gè)人都提高自己的文化科學(xué)知識,增強我們的維權意識。我們就一定可以構建出一個(gè)和諧的法制社會(huì )。
法制征文 8
我們生活在法制的國家,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們應該要讓法律在心間常駐。
談到法律,總匯給人以神秘、胃炎、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規定著(zhù)人民的行為,正是由于這些規范的存在,這個(gè)社會(huì )才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。正因為如此,我們要學(xué)法、守法并會(huì )用法。
我們已經(jīng)開(kāi)設了法制教育科程,法律的重要性可見(jiàn)一般,通過(guò)學(xué)法,我們要對法律有了逐步的認識,法制觀(guān)念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內什么事該幫,什么事禁止做。怎樣行使權利,如何履行義務(wù)、、、、、而假如我們是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是犯法的,由此產(chǎn)生的后果就必定嚴重了,據統計,在各類(lèi)犯罪人員中,不知道什么是違法行為或不懂法的人數站總數的`一半以上。所以,學(xué)習法律是我們立足于法律社會(huì )的基礎,是創(chuàng )造美好未來(lái)的重要性。
遵守法律和憲法每個(gè)公民應盡的義務(wù),俗語(yǔ)有云:“沒(méi)有規矩,無(wú)以成方圓”。法律的裁定是維護社會(huì )秩序的根本途徑,所有為了社會(huì )的安定,更為了我們自身,我們必須自覺(jué)守法。在我們身邊,同齡人知法犯法的例子不勝枚舉,而為了燦爛的明天,我們能不守法嗎?
我們都知道,當自身權利受到侵害時(shí),要找法律幫忙,但未必能做到。既然我們學(xué)習了法律,就要善于運用,要用法律來(lái)監督自己不犯法;要用法律來(lái)幫助別人守法,維護自己的利益。
法律是世界上的一大奇跡,它給社會(huì )以安定,給生活以秩序,并給人們以最高的利益。學(xué)法、用法、守法,是每一個(gè)人必須接觸的,也是給我們最大幫助與利益的。
法制征文 9
法律是國家制定或認可的,由國家強制力保證實(shí)施的,以規定當事人權利和義務(wù)為內容的具有普遍約束力的社會(huì )規范。
知法是社會(huì )普遍要求的法律常識,只有知法才能守法。
當青少年受到敲詐勒索時(shí),往往因對方的兇狠而束手就擒。他沒(méi)有想到,可以用法,他完全可以拿起解手可及的法律武器(最具權威的“武器”),來(lái)反擊對方。
由此可見(jiàn),知法是保障人身安全的重要條件。但我們也要適當的用法、守法。
不知不覺(jué),三家網(wǎng)吧在同一條街開(kāi)放,進(jìn)出的人絡(luò )繹不絕,網(wǎng)吧門(mén)口停放的'車(chē)輛幾乎全是自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)。三家網(wǎng)吧經(jīng)常通宵達旦,紅燈綠彩在夜幕中閃爍。
玻璃門(mén)上的打印紙上,黑色的大字格外引人注目——未成年人禁止進(jìn)入?梢蝗喝河姓f(shuō)有笑的花季少年,對此置若罔聞,不慌不忙、大搖大擺地推開(kāi)玻璃門(mén),走了進(jìn)去。
門(mén)上醒目的大字并未能讓他們反悔,繼續執迷不悟。潔白的手在推開(kāi)玻璃門(mén)的剎那,就已經(jīng)染上了污點(diǎn)。生命的禁果被一次次品嘗,最終他們會(huì )因此而付出前所未有、慘痛的代價(jià)。
顯而易見(jiàn),他們并沒(méi)有守法。
這種事情已不再是新聞,成長(cháng)的陰影在他們身上留下歲月的白斑。而我們呢?
我們是否應堅決把網(wǎng)絡(luò )的誘惑拒之門(mén)外?多讀好書(shū),學(xué)習法律知識?還是沿著(zhù)他們“先驅者”的足跡繼續滑下去?答案也是顯而易見(jiàn)。
守法是為了讓我們更好地長(cháng)大,為我們步入復雜的社會(huì )攻下堅實(shí)的基礎。
我們應從小樹(shù)立法制觀(guān)念,提高法律素質(zhì),拒絕任何不良因素的影響!昂θ酥牟豢捎,防人之心不可無(wú)”,我們要明辨是非,主動(dòng)尋求老師和家長(cháng)的幫助,以免誤入歧途。
讓我們共同攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)明天,知法守法!
法制征文 10
法律,顧明思義,它是人們在社會(huì )上所遵守的規則,是社會(huì )上人與人之間關(guān)系的規范。法律是一切人類(lèi)智慧的結晶,包括一切社會(huì )思想和道德。
法律是人類(lèi)公正的裁判,不論一個(gè)人是腰纏萬(wàn)貫,還是一貧如洗,在每個(gè)人面前,它都是公正、嚴肅的。它不會(huì )讓任何一個(gè)好人含冤而去,更不會(huì )讓壞人逃之夭夭。
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!彼哉x為其存在的基礎,以公正為其存在的目標,以國家的安全和社會(huì )的和諧為其存在的價(jià)值,無(wú)私地維護著(zhù)國家和每個(gè)人的生活。它是老百姓的光明,是惡人的黑暗。
而在我們的`身邊,人們的知法犯法的例子不勝枚舉:2006年10月,家住湖北省隨州市的朱某父母離婚已5年了,可從2003年起,父親就不再支付朱某的任何扶養費。朱某的媽媽下崗了,日子一下子變得十分窘迫,而朱某多次找到父親索取扶養費,都被拒絕。這時(shí),朱某想到了法律,他拿起法律的武器,使朱某的父親得到了應有的懲罰。
上面的例子告訴我們:當我們受到傷害時(shí),不要“以其人之道還治其人之身”,而要拿起法律的武器,維護自己的權利,讓法律使帶給我們傷害的人得到應有的懲罰。
法律,你的面孔透露著(zhù)嚴肅,你的雙眸散發(fā)著(zhù)正義,你流淌的血是公正,你的骨頭是剛毅。你是長(cháng)嘯正義的雄獅,你是吟唱光明的百靈!
因此,讓我們一起明法、守法,用法,讓法律永遠留在心中!
法制征文 11
青少年是祖國的花朵是新世紀的社會(huì )主義現代化建設的未來(lái),提高青少年的法律素質(zhì)尤其是對在校學(xué)生進(jìn)行法制教育顯得十分重要。
青少年要健康成長(cháng),成為德智體美勞全面發(fā)展的人才就必須樹(shù)立遠大理想。遵守社會(huì )公德;學(xué)法、懂法、守法自覺(jué)地用道德紀律、法律,規范自己的行為。所以同學(xué)們在努力學(xué)習文化知識是同時(shí)千萬(wàn)不能忽略學(xué)習法律知識。
在我們身邊, 由于缺乏法律知識的而造成的傷害的案例有很多很多。例如某個(gè)星期天,三位同學(xué)在馬路上,邊聽(tīng)著(zhù)耳機音樂(lè ),邊玩滑板,不一會(huì )兒身邊路過(guò)一輛汽車(chē),“碰”的一聲,一位同學(xué)被撰倒在地。立即被送到醫院里,不幸中的大興,只是被檢查出嚴重扭傷。通過(guò)這個(gè)案例說(shuō)明我們小學(xué)生在玩耍時(shí)要在合適的地點(diǎn),注意安全第一。如果不懂法的小學(xué)生也不知道已經(jīng)違反了交通法哦。
還有一些事例在學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生,如;一名學(xué)生經(jīng)常偷別人的學(xué)生用品,然后被其他同學(xué)居然發(fā)現了,偷的哪個(gè)同學(xué)死還不承認。唉,這位同學(xué)不知道,這種小偷小摸的行為會(huì )影響他的一生,當他長(cháng)大了,到了社會(huì )就會(huì )去主動(dòng)的偷竊別人的東西。因為他已經(jīng)習慣了,不知道已經(jīng)觸犯了法律。他是違反了盜竊罪哦。
通過(guò)以上真實(shí)的`案例,讓我們了解到了學(xué)習法律的重要性了吧?偠灾,國有國法,家有家規,法律是國家的根,國無(wú)法則不足于世界,更不用說(shuō)在世界建立自己的威信,無(wú)論是個(gè)單位還是一個(gè)人都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年提出加強法制重要是進(jìn)行教育,根本問(wèn)題是教育人法制教育要從娃娃抓起小學(xué)中學(xué)生行法制教育。因此我們每位小學(xué)生都應該認真學(xué)習法律知識,做一個(gè)知法懂法的好學(xué)生。
法制征文 12
有人說(shuō),每個(gè)人從搖藍到墳墓,時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)法律。的確,法律和我們每個(gè)人的社會(huì )生活息息相關(guān),從個(gè)人的衣食住行,生老病死到企業(yè)的生產(chǎn)運營(yíng),國家的政治經(jīng)濟、社會(huì )生活、都離不開(kāi)法律。法律約束著(zhù)人們的行為,它使公民懂得在社會(huì )生活中應該做什么,不應該做什么;應該怎么做,不應該怎么做。
我們從小就接受法制教育,享受法律給予的權利,但是在事實(shí)上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉進(jìn)了罪惡的深淵,再也上不來(lái)了呢?
有人曾說(shuō)過(guò):法律就好比在用懸崖上行走,一旦失足,就會(huì )掉入萬(wàn)丈深淵——接受法律的制裁。青少年是祖國的未來(lái),是跨世紀的'接班人。青少年一直是祖國的焦點(diǎn),但由于生活經(jīng)驗不足,各方面都還不夠成熟,在辨別是非,區分良莠方面往往會(huì )出現一些這樣,那樣的問(wèn)題。而正是因為“這樣那樣”的問(wèn)題,又使多少青少年走向犯罪呢?
案例一:犯罪嫌疑人吳某某,董某某,宋某某因到廈門(mén)后,手中沒(méi)錢(qián),便萌生了搶劫出租車(chē)的念頭,2005年1月19日凌晨,三人經(jīng)預謀,在仙岳路雇了一輛出租車(chē),讓司機開(kāi)到一個(gè)偏辟的地方,用勒脖等手段強行搶走了被害人周某一部小靈通與現金500元。后被警方逮捕。
案例二:犯罪嫌疑人楊某某因盜用他人賬號而被網(wǎng)管發(fā)現,并將他趕出網(wǎng)吧。事后楊某某,感不爽,便叫上兩名同伴將網(wǎng)吧管理員李打傷。后被警方逮捕。
以上的兩個(gè)案例中,最大的年齡只有18歲最小的才年僅11歲。多么美好的時(shí)光啊,只因走錯了那一步而悔恨終生。法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。
21世紀是一個(gè)法制社會(huì ),所以我們一定要了解法律的重要性,俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓”。沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常進(jìn)行。法律和我們的生活息息相關(guān),我們所做的每一件事,都離不開(kāi)它的束縛,有了法律,社會(huì )才有和平秩序。從某意上講,有了法律我們才擁有了自由。想像一下,如果沒(méi)有了法律那么這個(gè)世界將會(huì )變的多么可怕?
同學(xué)們:讓我們做法制宣傳教育的有心人堅持法制法紀宣傳教育,了解法律法規,宣傳法律法規!讓法律時(shí)時(shí)刻刻都在我們的心中!
法制征文 13
我厭惡欺瞞父母的學(xué)子,父親母親一滴汗、一滴血地將他扶養長(cháng)大,為他傾注心血,只希望他能夠憑著(zhù)充盈的知識去改變一生,改變原本卑微的一生,他,那所謂的莘莘學(xué)了,載著(zhù)他父母希望的學(xué)子,卻攥著(zhù)父母的血汗錢(qián),受他體膚的至親的血與汗,付于虛而縹緲的網(wǎng)絡(luò ),荒廢了學(xué)業(yè),花費了金錢(qián)結交了“危險人物”接受了不良信息,虛擬的世界,使他墮落成為麻木、僵硬的行尸走肉,這一切,他的父母毫不曉得,他們的希望,兒子正寒窗苦讀,自己怎能累得趴下?想著(zhù)想著(zhù),他便抹一把汗,揉一揉紅腫的肩挑起了“生活”的重擔,臉上露出淡淡的笑意,而他更是不曾想得,自己的父母正在不分晝夜的打拼呢,此時(shí),他忘記了母親的銀絲,忘記了父親的“溝壑”,只是可鄙的屏幕中那個(gè)毫無(wú)血肉的軀殼倒下去了,他竟毫無(wú)修養、無(wú)恥地睡著(zhù),父與子,父親有信念的支撐,打拼著(zhù),兒子癡迷虛擬網(wǎng)絡(luò ),同樣打拼著(zhù),父子之間,只隔著(zhù)一層薄薄的窗紙,終于,窗紙破了,父親的心碎了,那攥在手中,零碎的錢(qián)票,看著(zhù)麻木的兒子,被手心滲出的汗,浸濕了。這,又是一個(gè)故事,某一中學(xué)生“嗜網(wǎng)如命”,但他的奶奶阻攔他上網(wǎng),這個(gè)并未成年的中學(xué)生,竟親手殺死了最疼愛(ài)他的奶奶,走上了一條不歸路,他的內心會(huì )永不安寧。
以上的事例,有一個(gè)共同點(diǎn),那便是網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)絡(luò )、的確具有很強的誘惑力,它可以通過(guò)某種方式,來(lái)滿(mǎn)足現實(shí)生活中無(wú)法實(shí)現的'事,給人以心理上的刺激,但卻忽略了,網(wǎng)絡(luò )竟然是造成青少年犯罪的直接根源,據統計,截止到2002年12月底,全國上網(wǎng)總戶(hù)為5910萬(wàn),其中拔號上網(wǎng)用戶(hù)4080萬(wàn),18歲以下用戶(hù)占17.6%,約為1040萬(wàn)人,這是一串多么觸目驚心的數字,網(wǎng)絡(luò ),就是一把雙刃劍,一面寫(xiě)著(zhù)迷戀犯罪,一面寫(xiě)著(zhù)合理、有益,要想使這利刃不傷害到自己,關(guān)鍵還在于你手中所握的是刃還是刀柄。
青少年是脆弱的,從一定的程度上來(lái)講,我們需要別人用心的呵護,我們所受傷害的主要因素源于,一是自己的無(wú)知,二就是不曉得法律的重要,誤入歧途,睜著(zhù)空洞的眼,噙著(zhù)悔恨的淚,望著(zhù)高墻外的那片天,釀成了不可挽回的一生。又轉念記起那人之初、性本善的語(yǔ)句,每個(gè)人的生命,初始本是善良、無(wú)暇的,后天因素,決定了他的一生,是前途光明還是……
又記起這樣一則故事,有一個(gè)書(shū)法家教學(xué)生練字,一個(gè)經(jīng)常用廢舊報紙練字的學(xué)生,學(xué)藝怎么也不精進(jìn),書(shū)法家說(shuō):“你用最好的紙試試!”沒(méi)過(guò)多久,他的字進(jìn)步很快,其實(shí),道理很簡(jiǎn)單,在用報紙寫(xiě)字時(shí),總以為是在打草稿,用最的紙,就會(huì )心態(tài)投入的練習。人生竟然有著(zhù)驚人的雷同,首先同,它只有一次,不可重復,往往失去,才覺(jué)得珍貴,二者,生命并非演習而是實(shí)戰,也不會(huì )給我們打草稿的機會(huì ),因為,我們的人生意義所認為的草稿。其實(shí),已是我們人生無(wú)法更改的答卷。
把生命的每天都當做那最好的紙吧!
我,既然選擇了遠方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘
只要熱愛(ài)生命,銘法于心,
一切都在意料之中
本是一道琦麗的風(fēng)景
苦澀后的深思,焦灼后的灰心,冥思后的慨嘆
掩卷沉思,一個(gè)個(gè)鮮活的生命在我眼前浮現……
法制征文 14
俗話(huà)說(shuō)得好:“國有國法,家有家規”,一個(gè)良好、安定的的國家,肯定需要一些規章制度來(lái)維護的,從而法律變誕生了。它告誡我們不準破壞森林,要維護國家的環(huán)境;告誡我們不要闖紅燈,不能酒后駕車(chē),消除了一場(chǎng)場(chǎng)交通事故,使世界和平;告誡了我們不得侵犯他人的財產(chǎn),使人們成為了一個(gè)個(gè)品德高尚、行為端莊的小公民……
“法律”,這個(gè)神圣的稱(chēng)呼,它像古時(shí)候的包拯一樣“大公無(wú)私”;像正義的化生一樣,為一位位弱者討回公道;像一架天平一樣,決不會(huì )向另一邊傾斜……正氣凜然的它,肩負著(zhù)維護和平的重任,為社會(huì )驅逐邪惡,讓國家在安定中發(fā)展。時(shí)刻扮演著(zhù)當一個(gè)守護神的角色,伴隨在我們身邊,保護著(zhù)我們;像一張無(wú)形的大網(wǎng),指引著(zhù)無(wú)知的人們走向光明的大道;像孫悟空的火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善。
“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序!蔽覀冃W(xué)生也要遵守法律的.秩序,不能破壞它。如果我們尊重法律,那么法律也會(huì )尊重我們!段闯赡耆吮Wo法》也就是法律賜予我們的武器,用來(lái)保護我們的。但是,如果我們不能正確地使用這個(gè)武器來(lái)保護我們,那么,它給我們帶來(lái)的將是嚴肅的懲罰!今天,我們作為一個(gè)小學(xué)生,祖國的花朵,將來(lái)的棟梁,應該從小就要對法律有一定的認識,應該知法,懂法,守法。
法律是神圣的,沒(méi)有了法律,我們就不能公平公正地處理一些糾紛和矛盾;沒(méi)有了法律,我們的生活將不會(huì )如此美好幸福;沒(méi)有了法律,人間的悲劇將會(huì )一次次重演;沒(méi)有了法律,我們的生活就沒(méi)有了保障。法律不是一種約束,而是一種修養,一種提升道德境界的法則。我們每位學(xué)生都應認真學(xué)習法律知識,做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
讓我們捧著(zhù)一顆真摯的心,去和法律交朋友,和祖國交朋友,和未來(lái)交朋友,讓法律伴隨我們每個(gè)人的心田,使每個(gè)人都為擁有法律而驕傲!
法制征文 15
在人生的旅途中,我們都是探索者,而法律則是我們前行的燈塔,照亮我們每一步的腳印。全國法制宣傳日,正是這樣一個(gè)提醒我們不忘初心、牢記法律的日子。
法律,不僅僅是條文和規定,更是社會(huì )和諧穩定的基石。它約束著(zhù)我們的行為,保護著(zhù)我們的權益,讓我們在紛繁復雜的世界中,找到一片安寧之地。然而,有些人卻忽視了法律的'存在,他們或是因為無(wú)知,或是因為貪婪,最終走上了違法犯罪的道路。
記得小時(shí)候,我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩因為偷了一根針,沒(méi)有被及時(shí)制止和教育,長(cháng)大后竟然發(fā)展成了偷金竊銀的賊。這個(gè)故事讓我深刻認識到,法律教育要從小抓起,不能等到問(wèn)題嚴重了再去解決。
如今,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步,法律已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。無(wú)論是工作、學(xué)習還是生活,我們都需要遵守法律,維護法律的尊嚴和權威。全國法制宣傳日,正是這樣一個(gè)宣傳法律知識、弘揚法律精神的日子。
在這一天,我們可以通過(guò)各種方式學(xué)習和了解法律知識,比如參加法律知識講座、觀(guān)看法制宣傳片、閱讀法律書(shū)籍等。這些活動(dòng)不僅讓我們更加深入地了解法律,還讓我們意識到法律與我們每個(gè)人的`生活息息相關(guān)。
讓我們攜手共進(jìn),讓法制之光照亮我們的前行之路。讓我們在法律的庇護下,共同創(chuàng )造一個(gè)和諧、穩定、繁榮的社會(huì )。
法制征文 16
全國法制宣傳日,是一個(gè)提醒我們關(guān)注法律、尊重法律的日子。在這個(gè)特殊的日子里,我想談?wù)勛约簩Ψㄖ菩麄鞯目捶ê腕w會(huì )。
法律是維護社會(huì )秩序、保障人民權益的重要工具。然而,法律的存在并不意味著(zhù)每個(gè)人都能自覺(jué)遵守。因此,法制宣傳顯得尤為重要。通過(guò)法制宣傳,我們可以讓更多的人了解法律、認識法律,從而自覺(jué)遵守法律。
在我看來(lái),法制宣傳不僅是一項社會(huì )責任,更是一種個(gè)人修養。我們每個(gè)人都應該成為法制宣傳的參與者和推動(dòng)者。無(wú)論是在學(xué)校、家庭還是社會(huì ),我們都應該積極傳播法律知識,弘揚法律精神。
在學(xué)校,我們可以利用課余時(shí)間組織法律知識競賽、模擬法庭等活動(dòng),讓同學(xué)們在實(shí)踐中學(xué)習法律知識,提高法律意識。在家庭,我們可以與父母一起觀(guān)看法制節目、討論法律案例,增進(jìn)家庭成員之間的法律交流和理解。在社會(huì ),我們可以參加志愿者活動(dòng),為社區居民提供法律咨詢(xún)和幫助,讓更多的'人感受到法律的溫暖和力量。
法制宣傳從我做起,從小事做起。讓我們每個(gè)人都成為法制宣傳的使者,用自己的行動(dòng)去影響和帶動(dòng)身邊的人,共同營(yíng)造一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
法制征文 17
全國法制宣傳日,是一個(gè)讓我們回顧過(guò)去、展望未來(lái)的日子。在這個(gè)特殊的日子里,我想分享一下自己與法律相伴成長(cháng)的經(jīng)歷。
從小,我就生活在一個(gè)注重法律教育的家庭中。父母經(jīng)常告訴我,法律是保護我們權益的'武器,也是我們行為的準則。在他們的引導下,我逐漸養成了遵守法律、尊重法律的好習慣。
在學(xué)校里,我也接觸到了豐富的法律知識。老師們通過(guò)生動(dòng)的案例和有趣的講解,讓我深刻認識到法律的重要性。我學(xué)會(huì )了用法律來(lái)維護自己的權益,也學(xué)會(huì )了用法律來(lái)約束自己的行為。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和閱歷的豐富,我更加深刻地體會(huì )到了法律在我們生活中的作用。無(wú)論是工作還是生活,我們都需要依法辦事、依規行事。只有這樣,我們才能保障自己的權益,也才能贏(yíng)得他人的尊重和信任。
全國法制宣傳日,是一個(gè)提醒我們不斷學(xué)習和進(jìn)步的日子。在這個(gè)日子里,我不僅回顧了自己與法律相伴成長(cháng)的經(jīng)歷,也更加堅定了自己學(xué)法、懂法、守法的決心。我相信,只要我們每個(gè)人都能夠自覺(jué)遵守法律、維護法律,我們的社會(huì )一定會(huì )變得更加和諧、更加美好。
法制征文 18
“憲法“這兩個(gè)字在我們初中生眼里,似乎是那么的高,大,上,法律在我們的生活中扮演著(zhù)不可或缺的角色。
作為一名初中生,首先,我認為,現在的未成年人應該學(xué)習憲法,多閱讀《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,以防走上歧途,然后懂法,知法的前提下,還要學(xué)會(huì )用法,當自己的權益受到侵犯時(shí),我要學(xué)會(huì )用法律武器來(lái)保護自己。
近來(lái),青少年結幫犯罪現象也呈上升趨勢,加入幫派犯罪的一般是18歲以下的未成年在校學(xué)生。來(lái)自公安的一則調查顯示,90年代后期到現在,未成年人犯罪呈低齡化趨勢。
我的身邊很少有不守法的現象存在,但我曾看到過(guò)這么一件青少年犯罪的事情:一個(gè)中學(xué)生,新買(mǎi)的電動(dòng)車(chē)被盜了,心里感到很不平衡,報復的心理驅使他產(chǎn)生的邪惡的念頭,于是,他多次偷盜電動(dòng)車(chē),成了臭名遠揚的“江洋大盜”。有一次,在他實(shí)施盜竊的時(shí)候,被民警抓了個(gè)正著(zhù),當場(chǎng)抓獲。這位中學(xué)生戴上了盜竊的罪名,他的人生從此滴上了一個(gè)不可能洗掉的污點(diǎn),如果他懂法知法的.話(huà),是不是這樣的事情就不會(huì )發(fā)生了?
還有一件事例:幾個(gè)中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )無(wú)法自拔,整天泡在網(wǎng)吧。身上的錢(qián)花光了,就將罪惡的`雙手伸向身邊的人,向未成年勒索錢(qián)財。但是這群不良少年最終受到了法律的制裁,被送去了少管所,這真是惡有惡報呀!我們作為21世紀的青少年,絕不能像他們一樣一身試法,觸犯了法律法規,不然后悔莫及。
這些現象雖令我痛心,但同時(shí)也警示著(zhù)我:如果人人都能夠去“學(xué)法,知法,守法,用法”,我們的生活中還會(huì )出現如此多的犯法事件嗎?不管怎樣,我都會(huì )以身作則,做一名守法的好少年!
法制征文 19
談到法律,總會(huì )給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著(zhù)人們的行為。正是由于這些規范的存在,這個(gè)社會(huì )才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。
作為當代小學(xué)生,我們有幸生活在中國改革開(kāi)放的年代。親眼目睹了改革開(kāi)放20多年來(lái)中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),“依法治國”被寫(xiě)進(jìn)憲法,多么令人振奮!然而我們就應思考的是:在我們的.成長(cháng)道路上如何與法同行?有人可能會(huì )說(shuō):你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說(shuō):不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒(méi)有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅僅應得到實(shí)現,而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現!
有統計證明,每5分鐘,就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著(zhù)一些觸犯刑法的不良現象。如:強要同學(xué)錢(qián)財,參與搶劫,更有甚者結幫犯罪。據報道:今年4月30日,海南省萬(wàn)寧市17歲學(xué)生溫某,因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。近年來(lái),青少年結幫犯罪現象也呈上升勢頭,加入犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生
如果你認為“此刻違反一下學(xué)校紀律沒(méi)什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,此刻小小的放松很可能在將來(lái)會(huì )釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?所以我們此刻只有從一名合格的中學(xué)生做起,將來(lái)當我們走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大群眾后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
總之,法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。因為權利在規則中行使,義務(wù)在規則中履行,自由在規則中擁有。同學(xué)們,從這天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
法制征文 20
“親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,歡迎來(lái)到七(7)班的主題班會(huì ),俗話(huà)說(shuō):‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為’,法制是我們生活中的一根弦,這根弦時(shí)時(shí)刻刻都被繃得緊緊的,一秒都不能放松,所以今天我們主題班會(huì )的內容就是法制在我心!被叵氲匠跻粫r(shí)舉辦的主題班會(huì ),那些情景和片段仿佛就在昨天。是啊,法制一直在我們身邊,它就像一臺監控攝像一直監視著(zhù)我們的生活,只是哪里做錯了,會(huì )向我們指出罷了。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“法制教育要從娃娃抓起!彼晕覀兦嗌倌陸撌亲鎳幕ǘ,祖國的未來(lái),乃至于祖國的希望。
記得當時(shí)主題班會(huì )所編排的小品就是很好的例子,那個(gè)男孩,因為很早之前父母離異,男孩就跟著(zhù)父親,父親因為要支撐起家庭的經(jīng)濟收入和支出,并沒(méi)有花太多的精力來(lái)照顧和關(guān)心他,因為在父親的眼里男孩一直是一個(gè)很乖巧的小孩,沒(méi)有讓他操心。但是隨著(zhù)青春期的到來(lái),以及那所謂的.的叛逆。男孩在父親不在家時(shí)出去溜達,正巧經(jīng)過(guò)一家網(wǎng)吧,看著(zhù)手表上的時(shí)間還早,就懷著(zhù)好奇心進(jìn)入了網(wǎng)吧,之后沉迷在那網(wǎng)絡(luò )的游戲世界,不堪入目。
后來(lái),父親在上班的時(shí)候聽(tīng)到學(xué)校老師打來(lái)的電話(huà),說(shuō)他的孩子因為毆打他人,勒索錢(qián)財。當時(shí)的父親很是吃驚,便連忙到學(xué)校,得知事情的起因經(jīng)過(guò),父親當時(shí)也對自己進(jìn)行了反思,和男孩進(jìn)行了溝通,化解了之間的矛盾。
但是。這個(gè)社會(huì )有回頭是岸的,當然也有一意孤行的。女孩以前是一個(gè)成績(jì)很有優(yōu)異的學(xué)生,因為遭到了校園暴力,敲詐勒索,對方強迫她不準說(shuō)出去,內心極度恐懼以至于不敢告訴老師和家長(cháng),因為有一次的失誤讓這個(gè)女孩永遠離開(kāi)了這個(gè)世界,而那些毆打她的人也都有了牢獄之災。他們當時(shí)錄口供時(shí),對方聲稱(chēng)因為沒(méi)有重視學(xué)業(yè),所以導致沒(méi)有錢(qián)去網(wǎng)吧,看她不敢反抗,就對她進(jìn)行了勒索,沒(méi)有想到會(huì )這樣。
好一個(gè)沒(méi)有想到,法制的公平的,公正的,即使你再無(wú)意,擁有再多的理由,錯了就是錯了,無(wú)法改變的事實(shí)。既然錯了,就應該接受懲罰。在守法的公民眼里,法制就是這般的公平,在那些擁有牢獄之災的人眼里,法制便是殘酷,強大的。
不要因為惡事小而去做它,善事小就不去做它,因為我們作為祖國的一份子,是社會(huì )大家庭中的一員,應該從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個(gè)守法的好少年,內心銘記著(zhù)法律,銘記法律的法制,銘記法制的尊嚴。
法制征文 21
在我國第二個(gè)憲法日到來(lái)之際,我們學(xué)校舉辦了“弘揚憲法精神,爭做守法公民”主題教育,集體晨讀憲法,學(xué)習憲法知識。
追朔憲法的歷史,我了解到,中華人民共和國成立后,先后頒布了一個(gè)憲法性文件和4部憲法,即1949年起臨時(shí)憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會(huì )議共同綱領(lǐng)》、1954年憲法、1975年憲法、1978年憲法和1982年憲法。我國現行憲法是1982年12月4日第五屆全國人民代表大會(huì )第五次會(huì )議通過(guò)的,后來(lái)又以修正案的方式經(jīng)過(guò)了1988年、1993年、和4次修改。開(kāi)始,我國將12月4日作為每年一次的全國“法制宣傳日”,開(kāi)展以學(xué)習宣傳憲法和國家基本法律為重點(diǎn)的廣泛的普法活動(dòng)。11月1日第十二屆全國人大常委會(huì )第十一次會(huì )議通過(guò)了關(guān)于設立國家憲法日的決定。國家憲法日的設定,有利于在全社會(huì )加強憲法宣傳教育,樹(shù)立忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的.意識,進(jìn)一步弘揚憲法精神、維護憲法權威、捍衛憲法尊嚴、保證憲法實(shí)施,推進(jìn)法治中國建設。
自古以來(lái),國有國法,家有家規,正所謂沒(méi)有規定不成方圓,無(wú)論是上至國家還是下至個(gè)人,都應該有一定的規定來(lái)約束行為,否則便會(huì )出現肆虐張狂的人,把國泰民安的國家攪得一團糟。
正因為法律是必不可少的,所以我們高中生就更應該遵守紀律,不應該以身試法,帶來(lái)嚴重的后果。
遵守紀律應以身邊的小事做起,從自己做起,遵紀守法不是一向夸大的號召,不是一紙空文,而應落實(shí)到實(shí)際的行動(dòng)中去,切實(shí)從細微的小事做起。
“愛(ài)護公物”,“不隨地吐痰”,“遵守交通規則”,“做文明市民,不摘花草樹(shù)木”,“保護地球,愛(ài)護環(huán)境”這些都不是空空的標語(yǔ),而是要我們以自己為出發(fā)點(diǎn)付出實(shí)際努力的。隨手撿起地上的一張紙屑,擰緊打開(kāi)的水龍頭,為干渴的鮮花澆一點(diǎn)水,這些都是我們中學(xué)生力所能及的事,舉手之勞,卻可以創(chuàng )造出一個(gè)更和諧的世界。
作為祖國明天的棟梁,我們要以此次憲法日為契機,學(xué)習憲法及相關(guān)法律,做到遵紀守法。遵紀守法是我們高中生義不容辭的責任,這既是珍愛(ài)自己,又是關(guān)心別人,更是為了一個(gè)更加繁榮昌盛的祖國和一個(gè)更加和諧美滿(mǎn)的世界。
法制征文 22
法律,用它那火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善?捎行┣嗌倌陞s輕視法律的作用,沒(méi)有真正意識到法律的重要性。據統計,在上海14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%
記得,那一天打開(kāi)《法律知識講座》的`頻道后,看到了一起驚心動(dòng)魄的青少年犯罪案例。
韓某從7歲開(kāi)始和爺爺一起生活,當年88歲的鄰居唐李氏看孩子可憐,經(jīng)常給他買(mǎi)水果等好吃的,有時(shí)還給一些零花錢(qián),關(guān)系非常好,如同祖孫一般,韓某變成了老人家的?。
13歲的韓某3月12日11時(shí)許,來(lái)到來(lái)人家玩時(shí),恰巧看到老人正在數錢(qián)。韓某見(jiàn)錢(qián)立生殺機,趁老人不注意從枕頭下找到一根繩塑料繩將老人勒昏,搶走現金1000多元。當他要離開(kāi)時(shí),發(fā)現老人還吐著(zhù)哈氣,便用繩子猛勒老人脖子,直至老人死亡,然后將老人的尸體從東屋拖到西屋,頭朝下扔入水缸中,并用棉被干好逃走。韓某將1000元用來(lái)在縣城朝陽(yáng)鎮買(mǎi)了兩套衣服和一雙鞋子。當晚回家后安穩的.睡了一覺(jué),第二天早晨若無(wú)其事地上學(xué),在學(xué)校被警方帶回警局。
沒(méi)想到一個(gè)青少年為了錢(qián),竟會(huì )把身邊最親的人勒死!作家劉青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(cháng),緊要處卻常常只有幾步!
我們雖然還沒(méi)走上社會(huì ),但一定要走好每一步,把法律銘記在心,否則,一點(diǎn)觸犯法律,就會(huì )造成“一失足成千古恨”的遺憾。法律就像一個(gè)程序,只要人們按照這一程序運行。生活就更加安定和諧,社會(huì )經(jīng)濟也會(huì )更加有序發(fā)展。
法制征文 23
這一陣子,我每天都在考慮如何寫(xiě)這篇作文,焦頭爛額的。晚上睡眠質(zhì)量也急劇下降,老是做夢(mèng)。這又是一天晚上,我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。哇,我來(lái)到了一片美麗的土地上,這里青山環(huán)抱,樹(shù)木蔥茸,近處,池塘里,有著(zhù)幾只可愛(ài)的鴨子,放眼遠眺,一棟棟聳立的高樓映入了眼簾。我想:這真是一個(gè)人杰地靈,自然與繁榮相互融合的城市。
“你好,大伯。我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎?”我看到田里有幾位辛勤勞作的農民,便走上前。
“當然!
“你們的農作物都是天然生長(cháng)的嗎?”
“是的。我們這里從來(lái)不用催熟劑、農藥等東西,我們要讓百姓們吃上健康的綠色食品!
“哦。你們不用那些東西,那怎么我見(jiàn)你們的農作物和我們城市的一樣大呢?”
“我們雖然是農民,但是在這一片土地上,我們也受到了教育,懂得了法律,我們大家都懂得自覺(jué)保護環(huán)境。所以土地沒(méi)有受到任何污染,保證了農作物的優(yōu)質(zhì)!
“你們做的很好,太讓我自愧不如了。謝謝!
接著(zhù)我又來(lái)到了城市,在馬路上我并沒(méi)有雜亂無(wú)章的人群和車(chē)輛。也許這個(gè)城市的人口并不少,但是人們能夠自覺(jué)遵守交通法規。仔細一看,他們都沒(méi)有電子警察,完全是靠人們的自覺(jué)。城市里的交通標志簡(jiǎn)潔明了,但富有人性化。每輛車(chē)上都貼上了一些重要的交通法規條例。人們在開(kāi)車(chē)之前,都需先將法規看一遍,并牢記在心。
“警察叔叔,您好。請問(wèn)你們這邊碰到了什么交通問(wèn)題?”我見(jiàn)到一位交警,便急忙跑上去。
“原來(lái)有很多。比如:酒后駕車(chē)、闖紅燈等等。但經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn)后,現在人人都能遵章守紀。這樣人口再多,也不會(huì )擁擠,人們每天都很舒適!
“那你們是怎樣改進(jìn)的呢?”
“我們首先對那些違規者加大處罰力度,其次我們知道:光靠處罰手段是不能完全改變的。我們要讓死機知法懂法用法。比如我們會(huì )宣傳交通法規,并且要努力讓這些法規不變成一紙空文,而是要起到實(shí)際重要的作用,然后我們又耐著(zhù)風(fēng)寒與烈日,站在我們的工作崗位上,努力成為一名合格的交警!
“好的,謝謝!
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我的法治城市一日游之旅就此結束了,我想:這座法治之城不就是我們的模范嗎?我們的`城市中人們團結一致,通過(guò)一定的法制教育,人們也對法律有了一定的了解。但是在建設法治城市的過(guò)程中,仍有許多不足。在遇到難題是時(shí),要掌握方法,不能蠻狠去行事。例如對醉酒駕車(chē)的打擊就是一個(gè)很好的例子。幾個(gè)月前,怎樣消除醉酒駕車(chē)是許多城市的難題。而我們常州卻處理的比較好,我們一方面對醉酒駕車(chē)者加大處罰力度,同時(shí)也開(kāi)設了代駕服務(wù)。這樣的話(huà),人們就更容易遵守法規,這樣就有助于建設法治城市。其實(shí)不止交通這一方面,很多問(wèn)題都需要我們用法律武器去解決,對任何事情都要有原則,嚴格要求法律,政府更應該開(kāi)設一些宣傳法制的場(chǎng)所,讓每位市民都懂得如何用法。而且要盡量保證市民的公平,讓每個(gè)市民都感覺(jué)到常州生活的快樂(lè )。
我衷心的希望,常州能更好更快的向法治城市邁進(jìn)。
法制征文 24
今年是實(shí)施“六五”普法規劃的第二年,為進(jìn)一步推進(jìn)事業(yè)部及中心普法宣傳工作,教育和引導廣大教職工樹(shù)立正確法治觀(guān)念,養成良好的守法習慣,增強法律意識,規范員工服務(wù)行為,減少法律隱患和法律糾紛事件的發(fā)生,開(kāi)展以“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題的“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)。
為了進(jìn)一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營(yíng)造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。本幼兒園利用晨會(huì )活動(dòng)對全體師生進(jìn)行法制教育并且進(jìn)行了法制教育考試。在紅旗下饒老師以“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題,例舉了《道路交通安全法》,提醒小朋友們,文明過(guò)馬路,不到危險的地方去玩耍等等。
本園還結合幼兒實(shí)際情況,將法制教育與日常行為規范教育、社會(huì )實(shí)踐等主題教育活動(dòng)相結合,多層次、全方位、立體式滲透組織各班教師結合幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規的宣傳與指導,使幼兒對“法”有比較具體的'認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起遵守法律法規的意識。
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