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統計法制征文范文（通用23篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)征文，肯定對各類(lèi)征文都很熟悉吧，征文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。那么你有了解過(guò)征文嗎？下面是小編精心整理的統計法制征文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
統計法制征文 篇1
在我們身邊有著(zhù)許多遵紀守法的事情，我的媽媽就是一個(gè)很好的'例子。
又一次，媽媽送我去上羽毛球班。雖然路比較近，但是，課就要開(kāi)始了，于是我們就騎電動(dòng)車(chē)去。開(kāi)了一小會(huì )兒，我們要過(guò)馬路了，卻發(fā)現，直行的綠燈已經(jīng)閃爍了幾下，變成了黃燈。當時(shí)我以為媽媽也十分著(zhù)急，會(huì )加速沖過(guò)去的�？蓩寢尣](méi)有加速，反而把速度減了下來(lái)，然后，慢慢停住。我又好奇有焦急地問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑒偛艜r(shí)間還夠，為什么你不沖刺，沖過(guò)去呢?”媽媽回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“我們要遵守交通法則，黃燈要減速，不要為了搶一點(diǎn)時(shí)間用自己的命來(lái)做買(mǎi)賣(mài)�！庇诌^(guò)了一會(huì )兒，我在媽媽?zhuān)竺姘l(fā)現別的電動(dòng)車(chē)都開(kāi)過(guò)了馬路，只有我們還在原地不動(dòng)我怒氣沖沖地對媽媽說(shuō)：“媽媽你在干什么?別人都走了，為什么我們還不走。要來(lái)不及了!”媽媽對我說(shuō)：“現在還是紅燈呢，我們還不能走�！蔽翌^也沒(méi)抬，說(shuō)：“別人都走了，為什么還是紅燈?”媽媽說(shuō)：“別人看到左拐彎綠燈就開(kāi)了�！薄皠e人開(kāi)了，為什么我們不能開(kāi)?”我強詞奪理。媽媽又說(shuō)：“我們剛才如果開(kāi)了，對面有人左拐彎，我們會(huì )被撞上的�！甭�(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我啞口無(wú)言。
那次打球，我雖然遲到了，但是我學(xué)到了不少交通知識，心里十分開(kāi)心。
統計法制征文 篇2
社會(huì )上有這樣一群少年，整天無(wú)所事事，游手好閑，靠著(zhù)勒索、敲詐過(guò)日子，這種日子的盡頭就是在鐵柵欄、大墻內度過(guò)幾年青春。這是一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事：一個(gè)就讀于五年級的劉某由于種種原因，厭學(xué)、逃學(xué)甚至徹夜不歸，時(shí)常在學(xué)校附近欺詐低年級同學(xué)，后來(lái)竟入室行竊，最后經(jīng)警察，學(xué)校檢舉，被送往工讀學(xué)校再教育。
其實(shí)他們和我們一樣，從一個(gè)天真爛漫的孩子成長(cháng)為一個(gè)多愁善感的少年，從一個(gè)頑皮淘氣的孩子成長(cháng)為一個(gè)穩重懂事的少年，也和我們一樣應該擁有一個(gè)五彩繽紛的未來(lái)，一個(gè)錦繡前程�？删褪且粫r(shí)迷失方向，邁出錯誤的第一步，而離開(kāi)了青少年應該遵循的正道，走上了另一條泥濘曲折的道路。
而這錯誤的第一步多數是因為“以惡小而為之”。從周?chē)瑢W(xué)那里“順手牽羊”，一開(kāi)始是5元、10元，到后來(lái)膽子漸漸大了，偷取數額也增長(cháng)了好幾倍，有的甚至發(fā)展到了向低年級同學(xué)勒索、敲詐的地步，到最后等待他們的只有那冰冷的鐵窗生活。
曾經(jīng)在報紙上看到這樣一則出自少管所一位犯罪少年的真情告白：徐某從小家境貧寒。有一陣子，校園刮起“四驅車(chē)”熱，徐某羨慕得不得了，他偷了同班同學(xué)的10元錢(qián)買(mǎi)了一輛四驅車(chē)。因為只有10元錢(qián)，那位同學(xué)也沒(méi)報告老師，這一風(fēng)波就如此草草收尾。這給徐某帶來(lái)很大震撼，他認為這樣“賺錢(qián)”倒是很容易，于是就有了第二次、第三次……但是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，他最終由于偷竊數額較大而被送進(jìn)了少管所。
由于他的盲目攀比，同學(xué)的不檢舉使他們慢慢走向罪惡的深淵，執迷不悟又把他們一步步推向罪惡的深淵。家長(cháng)的勸導，老師的教誨，對這些少年起不到任何作用。缺乏判斷力、辨別力的他們把錯的認為對的.，把壞的認為對的。一直等到有一天，他們醒悟了，覺(jué)醒了，知道事態(tài)的嚴重性，可是一切已經(jīng)晚了，再也沒(méi)有挽回的余地了。因為世上是沒(méi)有后悔藥的，他們要為自己當初的行為承擔一定的法律責任。古人也早已告誡過(guò)我們：“勿以惡小而為之 勿以善小而不為”。
而錯誤的第二步就是法律意識的淡薄。像上文所提到的偷了10元錢(qián)，也許在許多同學(xué)眼里，10元錢(qián)根本算不上偷，只有上千上萬(wàn)的數額才算是偷。這是對法律知識的一種誤解。偷是一種行為，而偷取的數額則是判決時(shí)的一項依據。
據有關(guān)機構估算，青少年犯罪案例年年呈上升趨勢�？梢�(jiàn)青少年對法律知識的了解實(shí)在是太膚淺了。為此，我們的社會(huì )應對少年兒童加強法制教育，提高少年兒童的是非觀(guān)與處世觀(guān)。而處于身心正在發(fā)生轉變階段的我們，更應學(xué)習有關(guān)法律知識。不要因為一時(shí)的貪念或是一時(shí)沖動(dòng)而一失足成千古恨，到時(shí)后悔莫及。
朋友們，看看這一例例令人發(fā)指的事實(shí)吧，看看那些生活在牢獄中的同齡人吧，也該為我們幼稚的心靈敲一下警鐘吧!大家要從我做起，做一個(gè)知法、守法、懂法的小公民。讓黑色的魔爪永遠從我們繽紛五彩的生活中驅逐出去!
統計法制征文 篇3
有一句話(huà)叫“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間”，還有一句話(huà)，“只要人人遵守規章法律，社會(huì )將會(huì )變得更加和諧”，這是我心中的感觸。
有一個(gè)成語(yǔ)叫無(wú)法無(wú)天，它用來(lái)形容人毫無(wú)顧忌地胡作非為。但我覺(jué)得還有另一種解法，那就是沒(méi)有法律就沒(méi)有我們生活的這片美好天地。
有一個(gè)典故，就是商鞅變法，商鞅為了讓百姓相信自己，所以他就派人把一根三丈長(cháng)的木頭放在鬧市中，下令說(shuō)：“誰(shuí)能把木頭搬到北門(mén)去，就獎賞十金”，老百姓紛紛來(lái)看，但都抱懷疑的態(tài)度，無(wú)人去搬;商鞅把賞金加到五十金，大家更加猜疑：秦國可是從來(lái)沒(méi)有出這么重的'獎賞的。有一人不信邪，心想：“雖然沒(méi)有這么多的獎金，但總有一些吧�！彼钙鹉绢^，搬到了北門(mén)，跟隨的觀(guān)眾很多。商鞅如數地兌現了獎金，大家這才相信：商鞅出令必行!商鞅的這一舉動(dòng)為他之后推行變法，獲取民心樹(shù)立了良好的開(kāi)端，從這個(gè)典故中，可以看出公正是法律的第一基礎。
但是，青少年違法犯罪的現狀不容樂(lè )觀(guān)，可以用“數量多、危害大、蔓延快”九個(gè)字來(lái)概括。從數量上看，全國約2.5 億學(xué)生，其中違法犯罪青少年約占青少年總數的萬(wàn)分之六。大城市更高，達到萬(wàn)分之二十點(diǎn)六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右;從危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動(dòng)，不計后果，其犯罪危害極大。如建國以來(lái)，紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江(當時(shí)17歲)，因經(jīng)常逃學(xué)，與社會(huì )上一幫游手好閑的人混在一起，染上賭博和玩游戲機，為弄錢(qián)以綁票索要錢(qián)物2萬(wàn)余元，并將9歲男孩殺死，給社會(huì )造成了很大危害;從蔓延性看，青少年犯罪模仿性強，其犯罪行為、手段相互傳播，結幫成伙，同一類(lèi)案例在某一地區迅速蔓延開(kāi)來(lái)，重復發(fā)生。團伙犯罪愈演愈烈，像前幾年也有結幫搞派團伙作案的，如“東街幫”、“城南幫”等。
法律是無(wú)處不在的，若違反了，就會(huì )受到懲罰，遵循了，就是為我們的社會(huì )貢獻了一份力量。法律是神圣的，沒(méi)有法律，就不能公平公正地處理一些糾紛和矛盾。法律不是一種約束，而是一種修養，一種提升道德境界的法則。我們每位學(xué)生都應認真學(xué)習法律知識，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生，因為如果沒(méi)有法律，世界上就會(huì )有許多人會(huì )因為一個(gè)不小心被傷害，可以說(shuō)法律就是保護我們的最有力的武器。
統計法制征文 篇4
在現代社會(huì )中，法律既可以是讓為非作歹的人心驚膽寒一把劍，也可以是使安分守己的人感到溫暖的一堆火，因為從法律的本質(zhì)上來(lái)看，法律既好人的保護神，也是壞人的催命鬼。所以，對人民來(lái)說(shuō)，法律能夠保證日常生活的井然有序;而對黨治理國家來(lái)說(shuō)，有這么一句話(huà)：“徒善不足以為政,徒法不足以自行”，這句話(huà)是說(shuō)治理國家必須把行善政與行法令結合起來(lái)。我國很早就提出要加快建設法治政府，提出“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”的十六字方針，對法治建設起到了至關(guān)重要的作用。法治既是現代國家的重要特征，又是社會(huì )和諧的根本保證。當前，黨中央提出舉全黨之力，加強黨內法規制度建設，既是貫徹依法治國基本方略的神圣職責，也是推動(dòng)建設法治政府的應有之義。
“正人必先正己，律己才能律人”、“欲影正者端其表，欲下廉者先其聲”。 從我黨帶領(lǐng)人民建立新中國那刻起，光明的未來(lái)，嚴峻的挑戰，已經(jīng)賦予了共產(chǎn)黨員嶄新而艱巨的歷史使命，就注定了共產(chǎn)黨員在社會(huì )發(fā)展中奮勇當先的角色。目前是全面深化改革的重要時(shí)期，共產(chǎn)黨員作為推進(jìn)改革的先鋒隊，要把黨要管黨、從嚴治黨落到實(shí)處，要把遵紀守法當做一種堅定不移的信仰，要時(shí)刻提醒自己抵住誘惑、撐住信念、遠離罪惡、親近光明，要理解法治國家的真諦，要牢記弘揚法治精神、傳播法治文化的`義務(wù)。不可否認，大部分黨員都還始終保持著(zhù)對事業(yè)忠誠的那種境界、還具備遵守法律法規的那種力量，但也不可否認有那么利欲熏心的一部分人置黨紀國法于不顧，但我們現在依托“依法治國、從嚴治黨”的嚴峻形勢，有了法律這把尚方寶劍，無(wú)論老虎抑或蒼蠅，在懸于頭頂的那把利刃下，必將惶惶不可終日，終會(huì )作繭自縛。
誠然，對照我國法治建設進(jìn)程，我們離法治國家、法制社會(huì )還有很遠一段距離，因為任重道遠，所以不應懈怠。未來(lái)面對改革的新形勢和發(fā)展的新任務(wù)更加需要黨員們發(fā)揮以身作則、嚴以律已的優(yōu)良傳統，在依法治國的大環(huán)境下，努力實(shí)現黨的事業(yè)發(fā)展與依法治黨同步推進(jìn)和協(xié)調發(fā)展的良好局面。
統計法制征文 篇5
青少年學(xué)生是祖國的未來(lái)，是建設偉大社會(huì )的主人的接班人和生力軍，是民族的希望，是祖國的未來(lái)，在建設社會(huì )主義法治國家的過(guò)程中，我們不僅要成長(cháng)為有知識、有文化、有道德、有素質(zhì)的一代，心使加強普法教育。
社會(huì )生活中、學(xué)校中、總是有那么一兩個(gè)違背校規班紀的學(xué)生，而且性質(zhì)還比較惡劣！我們這個(gè)年齡，應該是花哨的.、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，但為什么又有幾個(gè)非要遭受處罰呢？
讓我說(shuō)，應該就是有些青少年的法制觀(guān)念太貧脊，才足以導致了這么多最最不該發(fā)生的事。
所以，要想避免出現這些“校園亂動(dòng)”就必須從抓起青少年的自身起，你們知道嗎？通過(guò)調查研究發(fā)現，目前，在我國青少年的普法教育中，存在著(zhù)一定的問(wèn)題：一是在普法教育的形勢上，缺乏深入性。二是在普法教育的形勢上，主要以學(xué)校為主，家庭和社會(huì )的積極性不高。
由此可見(jiàn)，我們不便要從學(xué)校抓起，還要從家庭和社會(huì )等多方面的落實(shí)。加大普法的頻率，使之成為一項好的、有效的措施。
另一方面，有關(guān)部門(mén)還要加大對社會(huì )不良人員的打出力度，避免對青少年造成一良的影響。
總而言之，言而總之，作為一名青少年，我們一定要從小樹(shù)立法制觀(guān)念、提高法律素質(zhì)的切身體會(huì )，做到自學(xué)遵法、普法先行！
統計法制征文 篇6
說(shuō)起法制，大家常常會(huì )從身邊看到一些事情，比如：有人闖紅燈、有人翻欄桿、有人連綠燈亮了、車(chē)子走了他還在過(guò)他的馬路等等，看我一說(shuō)就是幾個(gè)，可見(jiàn)人們太不遵守交通規則和法律的秩序了。所以人們也都要遵守規則，如果有人不遵守法律的話(huà)，將會(huì )受到法律的懲罰，法律是人民的“公正人”人們一但發(fā)現違反國家法律的行為，就會(huì )及時(shí)控告，法律將會(huì )還人公道。所以，人們都必須遵守法律的規章制度。
我還曾經(jīng)從報紙里看過(guò)很多車(chē)禍，絕大部分都是因為人們不遵守交通規則的原因，起碼有80% 就說(shuō)前段時(shí)間發(fā)生在龍崗一個(gè)中巴司機撞倒交警叔叔劉鑫的事兒，這就是因為那個(gè)中巴司機違反交通規則，沒(méi)有法律意識，為了逃避警察的檢查而造成的嚴重事故。他最終還是逃避不了法律的`制裁。假如這個(gè)中巴司機遵守交通規則就不會(huì )造成這起嚴重的交通事故了。
法律面前，人人平等。不管是誰(shuí)，違反了法律法規就是要受到懲罰的。沒(méi)有法律法規的約束，人們的工作、生活將會(huì )受到很大的影響。
統計法制征文 篇7
一方有難，八方支援。四川汶川地區發(fā)生大地震，請你伸出你的援助之手，紅十字會(huì )建設銀行6227……
一天，我爸爸突然間接到了這條短消息，告訴了我和媽媽?zhuān)腋械綐O為吃驚，試問(wèn)四川正處于水深火熱之中，還有社會(huì )里的不良分子，利用災情欺騙廣大人民群眾的博愛(ài)，從而獲得非法利益。這僅僅是可恥嗎？試問(wèn)一下這些不良分子，看到廢墟一片的汶川，還有那些在生命線(xiàn)上幾經(jīng)掙扎的人們，你們良心何在。如果在那廢墟下的尸體和奄奄一息的人是你的朋友，及你最?lèi)?ài)的人，你做何感想？
地震是自然災難，我們無(wú)法抵擋。唯有用一種精神去抗衡，那就是博愛(ài)。伸出援助之手把那些在死亡邊緣的`人們從死神手里拯救出，還他們的生命，讓他們有新的生活、新開(kāi)始。發(fā)揮人道主義精神，盡一己之力去幫助他們，而不是利用廣大群眾的同情心而獲益。我不會(huì )說(shuō)你們的行為可恥，因為我覺(jué)得可恥這個(gè)字形容似乎太渺茫了。因為這是天地不容的 ，清醒吧，無(wú)知的人。
在悲傷的同時(shí)我要告訴你們，四川人民是強大的，因為愛(ài)。中國人民是強大的，因為愛(ài)。世界人民是強大的，因為愛(ài)。因為我們的博愛(ài)精神，到處都是溫暖。
大家一起祈禱，祝福，汶川明天會(huì )更好。
統計法制征文 篇8
老師為了對我們進(jìn)行法制教育，今天，組織我們在多媒體教室觀(guān)看《法制教育》這部碟片。
這部碟片是講青少年犯法問(wèn)題的，這些花季少年，本來(lái)應該和我們一樣，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的陽(yáng)光生活，可是，由于種種原因，他們卻走上了另一條不歸路。他們有的殺了人，有的搶劫，有的`qiang奸，有的賭博。每一畫(huà)面都令我們觸目驚心，心驚膽戰�？v觀(guān)這些少年犯罪的道路，他們都是一步一步的陷下去的，他們便賭氣離家出走；
與社會(huì )上的小混混到一起；有的抵制不住不良傾向的誘惑，癡迷于網(wǎng)絡(luò )游戲和不健康的書(shū)籍錄像等，最后搶劫，qiang奸犯罪；有的人僅僅因為一是之努不能克制，就傷害了一個(gè)無(wú)辜的生命……這其中的教訓太深刻了。受了在場(chǎng)法制教育，我深深感到我們小學(xué)生正處在學(xué)知識，長(cháng)身體的黃金時(shí)期，我們的判別能離和控制能力還很弱，因此，我們一定要嚴格要求自己，從我做起，自覺(jué)抵制不良社會(huì )現象的侵蝕，自覺(jué)遵守國家法規，防微杜漸，做一個(gè)遵紀守法的小公民。
統計法制征文 篇9
為了增強我們的法律知識，今天中午12點(diǎn)，我們五年級3個(gè)班在多媒體教室里聽(tīng)講了“小學(xué)生法制安全講座”，由東柵派出所的張敏張警官為我們主講。
首先，張警官告訴我們：“已滿(mǎn)14周歲，不滿(mǎn)16周歲犯故意傷害、投毒、販賣(mài)毒。罪行同樣要負刑事責任�！睆埦龠�根據我們身邊的一些案例來(lái)告訴我們必須引以為戒。有一件案例讓我難以忘懷，講得是有一次，兩個(gè)男孩和他們的爸爸去田里，然后，兩個(gè)男孩感覺(jué)田里不好玩就回家了。但是，就是因為他們回家才惹出了大禍。他們居然模仿起了《喜羊羊與灰太狼》中灰太狼烤羊的情節。幾個(gè)小朋友前幾次把火點(diǎn)起來(lái)時(shí)，這位弟弟都把火踩滅了，但是等再一次把火點(diǎn)起來(lái)的時(shí)候來(lái)了一陣風(fēng)，火越來(lái)越大，因為這哥哥和弟弟已經(jīng)被綁了起來(lái)，所以大火燒到了身上，等著(zhù)爸爸回來(lái)的時(shí)候，這哥倆已經(jīng)被燒得面目全非。經(jīng)過(guò)這一件案例，我知道不要輕易模仿電視中的情節。張警官還為我們介紹了遵紀守法、運用法律維護自己的合法權益、預防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法，是具有很強的.針對性與實(shí)用性。
通過(guò)今天的講座，我們明白了應該怎樣注意自己的言行舉止，怎樣預防犯罪。我們一定要做一個(gè)懂法知法的小學(xué)生。
統計法制征文 篇10
談到法律，總會(huì )給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著(zhù)人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個(gè)社會(huì )才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。
我們是高中生，是二十一世紀這個(gè)法治社會(huì )的高中生，我們應該重視法律，并將法律時(shí)時(shí)刻刻牢記在心。我們要努力做遵紀守法的合格小公民，肩負著(zhù)現代化國家的'神圣使命！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì )釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢？所以我們現在只有從一名合格的高中生做起，將來(lái)當我們走出校園，融入社會(huì )這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。比如說(shuō)：“學(xué)校不得違法開(kāi)除未成年學(xué)生，教師再罵“笨死了”將受懲處，教師不能在校內吸煙，突發(fā)事件先救未成年人，父母外出要委托“代家長(cháng)”父母不可偷看孩子日記，法院可剝奪父母監護權，再走丟小孩監護單位要擔責，新法實(shí)施需要相關(guān)法規展開(kāi)�！�
法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。因為權利在規則中行使，義務(wù)在規則中履行，自由在規則中擁有。法律引領(lǐng)我成長(cháng)。
統計法制征文 篇11
每個(gè)國家都有法制，法制可以讓我們在人與人之間和平相處，不再發(fā)生爭執，大家生活得快快樂(lè )樂(lè )，幸福美好!可是每當災難的到來(lái)，經(jīng)常是因為人們不遵守法制，所以讓災難有所來(lái)臨。我相信上帝對每個(gè)人都有是公平的，只要人人都遵紀守法，這個(gè)世界將會(huì )變得多么美好啊!
我們從小就開(kāi)始學(xué)習法制了，比如說(shuō)老師教我們過(guò)馬路要“紅燈停，綠燈行”，媽媽教我不能偷東西，偷東西會(huì )被警察抓走的噢……
走進(jìn)小學(xué)的殿堂，我還聽(tīng)老師對我們講關(guān)于學(xué)校的校規、校風(fēng)一些學(xué)校的制度，小時(shí)候我根本不知道為什么要遵紀守法，我真是一竅不通，后來(lái)我才明白只要人人遵紀守法，我們的.生活才會(huì )更加美好!
以后我走進(jìn)社會(huì )，只要法制永遠在我心中，我的未來(lái)將會(huì )更加美好!更加快樂(lè )!更加成功!
我要好好學(xué)習，遵紀守法，長(cháng)大后，我要以法制第一，來(lái)報效偉大的祖國!為祖國更進(jìn)一層樓!
只要人人遵紀守法，法制在我們心中，人們就會(huì )團結友愛(ài)，和諧友好，人們的災難越來(lái)越少，生活過(guò)得幸福安康。
這將是多么和平、多么友好、多么美麗的世界，地球媽媽將更美麗!讓我們一起遵紀守法吧!
統計法制征文 篇12
“我們村的馬主任判處有期徒刑2年，太冤枉啦!”村民都這樣說(shuō)。這是怎么一回事呢?原來(lái)在2001年的春天，安徽山區某村的小學(xué)校年久失修，存在嚴重的安全隱患，由于當地村小太多，鄉人民政府也沒(méi)錢(qián)支助，所以修學(xué)校的錢(qián)只能由本村解決，但村里沒(méi)有那么多錢(qián)，怎么辦呢?最后該村的.村民委員會(huì )主任馬某決定向縣林業(yè)局爭取了砍伐40個(gè)立方米木材的指標，用它作為修建的材料和經(jīng)費，結果由于成本大大提高，馬某擅自帶領(lǐng)村民們多砍了200個(gè)立方米。當一座漂亮的學(xué)校將要竣工的時(shí)候，公安人員帶走了馬某。由于他的行為觸犯了《森林法》和《刑法》，被判處了有期徒刑2年。為什么馬主任做好事卻被判刑呢?原來(lái)我國刑法第三百四十五有這樣的規定：“違反森林法的規定，濫伐森林或者其他林木，數量較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金;數量巨大的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金�！笨磥�(lái)我們做好事也得遵守法律呀效死亡。公安機關(guān)以林某攜帶管制刀具，對其進(jìn)行了拘留。其家長(cháng)承擔也事賠償責任。
統計法制征文 篇13
法律要記在心中，不可違法。小學(xué)生也要遵守法律：放學(xué)后要及時(shí)回家，不可在校外逗留，不可玩網(wǎng)絡(luò )游戲，不可偷東西。
每一個(gè)小學(xué)生都是祖國的花朵，讓他們在快樂(lè )的生活下成長(cháng)，長(cháng)大后做個(gè)有用的'人，做個(gè)對祖國有的人。
小學(xué)生不可進(jìn)入網(wǎng)吧，那是未成年去的地方，一但迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，再也戒不掉了，而且還會(huì )把人引入歧途，讓你自生自滅，千萬(wàn)別迷上了。
小學(xué)生也不偷東西，偷東西是件不道德的事，即使是小學(xué)生也要被拘留，偷東西從小就要改掉，不然長(cháng)大了，即使藏到天涯海角警也會(huì )找到你，所以從小不要偷東西。
放學(xué)后要及時(shí)回家，不能逗留，要是被壞人拐走了必須要學(xué)會(huì )保護自己，身上帶你個(gè)手機，以防萬(wàn)一要是壞人把你拐走了就可以趁壞人不發(fā)現給家長(cháng)打個(gè)電話(huà)報警這樣既能把壞人繩之以法，還能自己有經(jīng)驗，兩全其美。
要是發(fā)現身后跟著(zhù)個(gè)可疑人物的話(huà)，就快點(diǎn)走，走到人熱鬧的地方，吧可疑人物甩掉，或用手機打電話(huà)給大人或直接報警。要是陌生人給你東西吃，你可千萬(wàn)別吃，有可能那是有毒的，也千萬(wàn)別跟他走，要是走了的話(huà)，他就會(huì )把你賣(mài)掉或讓你干壞事做小偷
我們做事要謹慎，要是馬虎就麻煩了，小學(xué)生法律記心中，有些事要從小做起養成良好習慣。
統計法制征文 篇14
法律，顧明思義，它是人們在社會(huì )上所遵守的規則，是社會(huì )上人與人之間關(guān)系的規范。法律是一切人類(lèi)智慧的結晶，包括一切社會(huì )思想和道德。
法律是人類(lèi)公正的裁判，不論一個(gè)人是腰纏萬(wàn)貫，還是一貧如洗，在每個(gè)人面前，它都是公正、嚴肅的。它不會(huì )讓任何一個(gè)好人含冤而去，更不會(huì )讓壞人逃之夭夭。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！彼哉x為其存在的基礎，以公正為其存在的目標，以國家的安全和社會(huì )的和諧為其存在的價(jià)值，無(wú)私地維護著(zhù)國家和每個(gè)人的生活。它是老百姓的光明，是惡人的黑暗。
而在我們的身邊，人們的知法犯法的例子不勝枚舉：2006年10月，家住湖北省隨州市的.朱某父母離婚已5年了，可從2003年起，父親就不再支付朱某的任何扶養費。朱某的媽媽下崗了，日子一下子變得十分窘迫，而朱某多次找到父親索取扶養費，都被拒絕。這時(shí)，朱某想到了法律，他拿起法律的武器，使朱某的父親得到了應有的懲罰。
上面的例子告訴我們：當我們受到傷害時(shí)，不要“以其人之道還治其人之身”，而要拿起法律的武器，維護自己的權利，讓法律使帶給我們傷害的人得到應有的懲罰。
法律，你的面孔透露著(zhù)嚴肅，你的雙眸散發(fā)著(zhù)正義，你流淌的血是公正，你的骨頭是剛毅。你是長(cháng)嘯正義的雄獅，你是吟唱光明的百靈！
因此，讓我們一起明法、守法，用法，讓法律永遠留在心中！
統計法制征文 篇15
法律是公正的，公正的，在生活中，當我們有什么事時(shí)，就應該去找法院，尋求法律的幫助，它能幫我們伸張正義，給予壞人應有的懲罰，下面就是發(fā)生在我身邊的一則關(guān)系到法律方面的小故事。 故事的主人公是一個(gè)年僅十幾歲的男孩，在他很小的時(shí)候，父母就離異了，從此他和父親在一起生活。為了掙錢(qián)養家，父親只得去外地打工，因此也就沒(méi)有太多時(shí)間管教自己的兒子，男孩也由于長(cháng)時(shí)間沒(méi)有人管教變得越來(lái)越任性，漸漸失去了對學(xué)習的興趣，初中還沒(méi)畢業(yè)就來(lái)到了這個(gè)令他萬(wàn)般陌生的社會(huì )，不過(guò)他在這里也結交了一些新朋友，他們每天在一起吃喝玩樂(lè )，不久，男孩身上的積蓄就被自己揮霍一空，為了盡快得到錢(qián)，他和朋友們想了一個(gè)極端的方法——搶劫，于是他們將目標鎖定為晚上獨自一人經(jīng)過(guò)的單身女子。第一次行動(dòng)，男孩就獲得了成功，他興奮地看著(zhù)搶來(lái)的錢(qián)，覺(jué)得很有趣，既省事錢(qián)又多，很快又進(jìn)行了第二次，第三次，第四次的連續搶劫事件，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，壞人終究是逃脫了不法眼的，男孩的.行為已經(jīng)嚴重觸犯了法律，等待他的將是法律的嚴懲和制裁。
看了這個(gè)小故事，希望大家不要學(xué)習文中的男孩，要靠公正的方式在這個(gè)社會(huì )中立足，不要頂撞法律，知法犯法，做一個(gè)合法守紀的好公民！
統計法制征文 篇16
在學(xué)校里，我們除了每天學(xué)習文化知識外，還要和同學(xué)們相互溝通、互相相處，在相處的過(guò)程中往往會(huì )出現一些特殊情況，我們應該學(xué)會(huì )自我保護，增強法律知識。在我們同學(xué)身邊經(jīng)常會(huì )出現一些異常的事情，比如：盜竊罪。有一次，我帶了十張A4紙，我和朋友一起下樓吃飯，等我吃完飯再上樓就發(fā)現我的A4紙不見(jiàn)了，這種現象在大家身邊會(huì )經(jīng)常發(fā)生，有丟筆的，有丟本的，有丟錢(qián)的……這種現象反映了在學(xué)校里存在偷盜的行為，小偷小摸，雖然東西不值錢(qián)，但是這樣會(huì )發(fā)展成大偷大摸，在學(xué)校里老師會(huì )批評教育的，但是一旦走向社會(huì )，這就觸犯了法律，就會(huì )構成偷竊罪。
還有傷害罪，學(xué)校是一個(gè)大的家庭，我們都是這個(gè)大家庭里的兄弟姐妹，我們應該和諧相處，但是，卻有一些同學(xué)因為一件小事而大動(dòng)干戈，輕者擦傷蹭破一點(diǎn)皮兒，這還不算嚴重的'，但是加入你一不小心失手打傷了別人，你到時(shí)候不僅需要把傷者送到醫院救治，還要花錢(qián)賠償人家。我們現在還小，不會(huì )出大事情的，學(xué)校也會(huì )教育我們的，但是一旦走向社會(huì )，就可能會(huì )造成傷害罪。
最后我在這里呼吁大家，法律知識非常重要，希望學(xué)校能夠長(cháng)期開(kāi)法律所知識講座，也希望我們學(xué)校能把他作為長(cháng)期的一個(gè)教育，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自我保護意識，弘揚法律知識。創(chuàng )建和諧校園，為了我們今天能更好的學(xué)習，為了我們明天能夠健康的走向社會(huì )，我們學(xué)校應當把法律知識課作為我們必修的課。
統計法制征文 篇17
12月4日是全國法制宣傳日，對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習法律知識是非常重要的。學(xué)習法律知識既能保護自己，又能養成好的道德品質(zhì)和行為習慣。
今天在收聽(tīng)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播的節目時(shí)，我再一次認識到做一名小學(xué)生不但要遵守知法守法，還要學(xué)會(huì )保護自己。
記得有一次，我從《今日說(shuō)法》節目中看到，在某個(gè)小村莊里，有兩個(gè)七八歲小女孩在路邊玩耍，正好被一個(gè)喝醉的老頭看到了。那個(gè)老頭用糖果把她們哄騙到他家，然后就傷害她們，因怕小孩出去亂說(shuō)，最后老頭殘忍地把兩個(gè)小姑娘殺害了……盡管最后老頭接受法律的制裁，被判死刑。但是兩個(gè)可愛(ài)的小女孩再也回不來(lái)了原本剛剛開(kāi)放的兩朵小花，就這樣凋謝了！兩個(gè)家庭也不知何時(shí)從悲痛中走出來(lái)！看了這件事，我心里既害怕又震驚，心想：我們一定要從小學(xué)習并掌握保護自己的.方法，并且告訴身邊的同學(xué)，一起來(lái)學(xué)法知法，用法律武器保護自己，保護家人和朋友。
這段時(shí)間，我們學(xué)校開(kāi)展了“宣傳法制，珍愛(ài)生命”的主題教育活動(dòng)，通過(guò)參加這次活動(dòng)，我了解了許多法律知識，深刻地認識到學(xué)會(huì )保護自己，就一定要做到：不要和陌生人說(shuō)話(huà)；有陌生人搭訕，一定隨機應變，盡早離開(kāi)；不能隨便接受陌生人任何東西。學(xué)會(huì )保護自己，學(xué)好法制知識，從現在做起，從自身做起。
統計法制征文 篇18
4月29日的下午，我校在操場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)生動(dòng)的法制教育報告會(huì )，聽(tīng)后使我受益匪淺。
首先是馬主任講的其中一個(gè)事例是這樣的。有個(gè)男孩逃課是家常便飯，屢勸不改，之后索性輟學(xué)了。又結交了一些不務(wù)正業(yè)的街頭小混混，整日游手好閑，從家里拿錢(qián)消費。其母只好托親戚給他找了份工作，可他不領(lǐng)情，仍舊貓在家里，并從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只兔子回來(lái)，整天窩在家里，想寶貝似的照顧它，母親沒(méi)有給他好臉色看。有天他回家，看見(jiàn)籠里的兔子死了，他淚流不止而且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的種子，決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來(lái)，他殘忍的將她殺害，并拋尸山野。
他將自己的親生母親殺害這是天地不容。
馬警官從眾多方面深入淺出地講解了我們不就應做的`事，告誡我們要“好習慣，早養成�！�
我們要從小樹(shù)立法律意識。遵紀守法，要學(xué)法、懂法、守法，在學(xué)校里，做一個(gè)好學(xué)生，在家庭里，做一個(gè)好子女，在社會(huì )上，做一個(gè)的好公民。我們要慎重交友，無(wú)論身處何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。
消防叔叔告訴我們遇到火災時(shí)如何逃生。首先，不能驚慌，要打消防電話(huà)“119”，用濕毛巾捂住口鼻彎腰逃生，逃生時(shí)不能乘坐電梯，不能貪戀家中財物而不逃生……
生活中處處存在危險，只要我們懂得法制知識，就會(huì )更加安全。這次法制教育報告會(huì )讓我終身難忘。
統計法制征文 篇19
法律要記在心中，不可違法。小學(xué)生也要遵守法律：放學(xué)后要及時(shí)回家，不可在校外逗留，不可玩網(wǎng)絡(luò )游戲，不可偷東西。
每一個(gè)小學(xué)生都是祖國的花朵，讓他們在快樂(lè )的生活下成長(cháng)，長(cháng)大后做個(gè)有用的人，做個(gè)對祖國有的人。
小學(xué)生不可進(jìn)入網(wǎng)吧，那是未成年去的地方，一但迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，就像吸上了，再也戒不掉了，而且還會(huì )把人引入歧途，讓你自生自滅，千萬(wàn)別迷上了。
小學(xué)生也不偷東西，偷東西是件不道德的`事，即使是小學(xué)生也要被拘留，偷東西從小就要改掉，不然長(cháng)大了，即使藏到天涯海角警也會(huì )找到你，所以從小不要偷東西。
放學(xué)后要及時(shí)回家，不能逗留，要是被壞人拐走了務(wù)必要學(xué)會(huì )保護自己，身上帶你個(gè)手機，以防萬(wàn)一要是壞人把你拐走了就能夠趁壞人不發(fā)現給家長(cháng)打個(gè)電話(huà)報警這樣既能把壞人繩之以法，還能自己有經(jīng)驗，兩全其美。
要是發(fā)現身后跟著(zhù)個(gè)可疑人物的話(huà)，就快點(diǎn)走，走到人熱鬧的地方，吧可疑人物甩掉，或用手機打電話(huà)給大人或直接報警。要是陌生人給你東西吃，你可千萬(wàn)別吃，有可能那是有毒的，也千萬(wàn)別跟他走，要是走了的話(huà)，他就會(huì )把你賣(mài)掉或讓你干壞事做小偷。
我們做事要謹慎，要是馬虎就麻煩了，小學(xué)生法律記心中，有些事要從小做起養成良好習慣。
統計法制征文 篇20
法律像一片綠葉，保護著(zhù)含苞待放的我們開(kāi)放；法律像一把銼刀，把我們不良的念頭削掉；法律像一名老師，將誤入歧途的我們引入正軌；法律像我們的父母，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著(zhù)我們的成長(cháng)！
我國社會(huì )主義法雖然從本質(zhì)上來(lái)講說(shuō)是工人階級，領(lǐng)導全體人民意志的體現，是人民自己手中的工具和武器。而且在制定過(guò)程中，立法者也盡量注意到使法律通俗易懂。但是任何公民要做到執法懂法，也還是要經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間的努力學(xué)習。隨著(zhù)我國社會(huì )主義法制建設工作的不斷深入，每一個(gè)人都要知法，懂法。
在法制社會(huì )的今天，我們只有掌握法律知識，增強法律意識，才能在危險面前拿出法律的武器保護自身的安全，才能預防自己的'財產(chǎn)與生命受到威脅。
法律意識也稱(chēng)法律觀(guān)，它是人們關(guān)于法律的情感、意識、觀(guān)點(diǎn)和思想等的總稱(chēng)。社會(huì )主義法律意識，是一種嶄新的無(wú)產(chǎn)階級的法律意識。作為社會(huì )主義國家的公民，除了應該具有忠于祖國和人民，貫徹執行黨和國家的方針政策，積極投身正革，努力為作四化做貢獻的政治意識外，還應該逐漸培養自己的社會(huì )主義的法律意識外，還應該逐漸培養自己的社會(huì )主義的法律意識外，還應該逐漸培養自己的社會(huì )主義的法律意識，這也是非常重要的。公民的社會(huì )主義法律意識提高了，公民的利益安全也得到了保護了。
學(xué)習法律知識，增強法律意識，提高法律保護，是我們國家的公民義不容辭的任務(wù)。
法律你我他，保護億萬(wàn)家！
統計法制征文 篇21
麗麗的父母都是做小生意的，家境貧困，父母平時(shí)忙著(zhù)掙錢(qián)養家，根本沒(méi)空管教女兒。在家里被忽視，麗麗就到外面尋找補償，16歲的阿祥成了麗麗尋找溫暖的港灣。阿祥的家境和麗麗差不多，他因為成績(jì)不好輟學(xué)后就在學(xué)校周邊糾集了一幫小青年，成立了一個(gè)“龍騰幫”，阿祥自封“老大”，“龍騰幫”的經(jīng)費來(lái)源主要靠搶在校學(xué)生的錢(qián)。
威風(fēng)八面的阿祥贏(yíng)得了麗麗的好感，正在讀初二的麗麗很快就成了阿祥的女朋友。他們仿照電影里的情節，稱(chēng)麗麗為“壓寨夫人”。
麗麗這個(gè)“壓寨夫人”并非浪得虛名，她心甘情愿地幫阿祥經(jīng)營(yíng)起了“龍騰幫”。為了擴大勢力，還在學(xué)校讀書(shū)的麗麗經(jīng)常游說(shuō)同學(xué)加入“龍騰幫”。一般的學(xué)生都不愿意交這筆保護費。見(jiàn)軟的不行，麗麗就伙同阿祥等人來(lái)硬的'——他們在學(xué)校外面堵著(zhù)，對不交保護費的同學(xué)拳腳相加，直到他們乖乖交上保護費。
和阿祥交往的日子，麗麗經(jīng)常很晚才回家，有時(shí)甚至夜不歸宿，可是她的父母卻置若罔聞。直到阿祥因為伙同他人犯搶劫罪被越秀區法院判了6年徒刑，法官找麗麗的父母做思想工作時(shí)，麗麗的父母才如夢(mèng)初醒。
因為麗麗事發(fā)時(shí)還不到受刑事處分的年齡，而且犯罪情節顯著(zhù)輕微，法院沒(méi)有追究麗麗的刑事責任，經(jīng)過(guò)批評教育后，麗麗重新回學(xué)校讀書(shū)。
統計法制征文 篇22
每一個(gè)人并非十全十美，他也會(huì )犯錯誤，有時(shí)候，一念之差，釀成大禍!
他們是嚴某、石某。兩人因沒(méi)有錢(qián)花，合謀去搶學(xué)生的錢(qián)，二人來(lái)到職業(yè)學(xué)校內走到1棟三樓313學(xué)生宿舍，見(jiàn)到學(xué)生向某、劉某等人在宿舍內打牌。峰某便把刀放在腰間進(jìn)入宿舍搶劫，石某則在宿舍門(mén)口處望風(fēng)。向某不肯交錢(qián)，嚴某打了向某的面部，接著(zhù)踢了一腳劉某的腹部，最后用宿舍內的一張四方凳子砸向某的'肩膀，致使向林不敢反抗，搶走向某的現金30元，之后又搶走了劉某現金25元。最后，兩人被警察抓捕。
“勿以惡小而為之”，如果他們兩個(gè)人當時(shí)沒(méi)有打算去搶錢(qián)，也不會(huì )發(fā)生在這樣的事。如果他們兩個(gè)人有一點(diǎn)法制知識，還會(huì )去搶劫么?
法制是一種素養，是一種對法律存在目的的認識和信念。法制在我們心中，這個(gè)世界就不再會(huì )發(fā)生犯罪事件，犯罪率也會(huì )直線(xiàn)下降。法制在我們心中，我們回家的途中，也不再會(huì )出現壞人。法制在我們心中，我們既能相信別人。別人也能相信我們自己，我們也不用住在防盜門(mén)，防盜窗的世界里!
法制也是一種信仰，在法制面前，我們每一個(gè)是都是平等的。廣義的法制是指一切社會(huì )關(guān)系的參加者嚴格地、平等地執行和遵守法律，依法辦事的原則和制度。我們不能掌控法制，也不能踐踏法制。
讓我們用手撐起“法制”這一方天空，讓我們去感受“法制”的氤氳氣息。讓法制的氣息充滿(mǎn)我們人生的道路，法制在我心中，心中一片晴空!
統計法制征文 篇23
在日常生活中，我們離不開(kāi)“法”。法可以使人不干蠢事；使干了蠢事的人接受教育，吸取教訓，從此不干蠢事；可有了法，有些人還是會(huì )干害人害己的事。
就象酒后開(kāi)車(chē)，有一天上有3個(gè)人去親戚家里喝喜酒，他知道開(kāi)車(chē)不能喝酒的，可因為自己太高興了，忘記了有這回事，就和自己一同去的好友痛痛快快的喝了一場(chǎng)，在當天晚上大約9點(diǎn)多點(diǎn)的時(shí)候，客人都送走了，他們3個(gè)人也就回去了，當他們的車(chē)開(kāi)到一座大橋下面的時(shí)候，不知道怎么了，司機感到頭暈，就晃了晃幾下，這不晃不要緊，可這一晃卻沒(méi)看清楚前面的路，只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲，車(chē)頭就撞到了橋墩的一根柱子上面去了，這喝酒傷身，如果又撞到了人，不就是害人害己?jiǎn)幔?/p>
闖紅燈也是一樣。在一天中午，一個(gè)小孩子要去商店去買(mǎi)東西，他等了一會(huì )兒燈還沒(méi)有變綠，可他又想馬上去買(mǎi)東西，這怎么辦呢？他就不管紅燈還是綠燈，就沖了過(guò)去，他正好走到一半的時(shí)候，喇叭發(fā)出震耳欲聾的“滴滴滴”聲可這小孩子見(jiàn)有輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，就被嚇的'手忙腳亂，他的腦子里面只有一個(gè)念頭，就是趕緊跑過(guò)去，可還沒(méi)等他開(kāi)始跑，車(chē)子就撞了上來(lái)，闖紅燈事雖然小，可萬(wàn)一正好有車(chē)過(guò)來(lái)就是大事了！
大家行動(dòng)起來(lái)，遵守法律，這樣我們的明天才會(huì )多一份快樂(lè )，少一份悲傷，我們的明天才會(huì )更加的美好，更加多姿多彩！
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