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我的青春我的夢(mèng)征文

時(shí)間:2021-07-16 19:33:35 征文 我要投稿

2017我的青春我的夢(mèng)征文

  青春,只不過(guò)是一段我們告訴別人的故事。而夢(mèng)想,是永遠都不會(huì )蒼老的寄托。下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集整理出來(lái)的有關(guān)于2017我的青春我的夢(mèng)征文,歡迎閱讀!

2017我的青春我的夢(mèng)征文

  2017我的青春我的夢(mèng)征文【1】

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉瞬間我的學(xué)校生涯已結束。帶著(zhù)對工作的好奇心,帶著(zhù)激動(dòng)的心情,告別學(xué)校來(lái)到一個(gè)新的學(xué)習的平臺――西安交通大學(xué)醫學(xué)院第一附屬醫院,開(kāi)啟我的人生實(shí)習生涯,將學(xué)習到的理論知識用于實(shí)踐,檢驗自己。從此,我的身份將從一名大學(xué)生變?yōu)榱艘幻麑?shí)習護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院,接觸對象將從老師、同學(xué)轉變?yōu)獒t生、護士和病人。

  8月3日我和的同學(xué)走進(jìn)醫院的第一個(gè)科室――腎臟內科一病區,開(kāi)始我的實(shí)習生涯。剛進(jìn)入病區,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境能夠做的事還是比較的不自信。慶幸的是,我們的護士長(cháng)為我們介紹病房結構、介紹各班工作內容,給我們講解實(shí)習工作中的注意事項,讓我認識到了護士工作要細心,要遵守無(wú)菌原則和三查七對。就這樣,我的實(shí)習工作就開(kāi)始了。剛開(kāi)始的幾天,老師先是帶著(zhù)我看著(zhù)她操作,一邊操作一邊給我講操作要領(lǐng),該注意什么問(wèn)題,最后老師就讓我自己去給病人扎針。給我印象最深的一次就是給一位阿姨扎針,我端著(zhù)治療盤(pán)去了病房,剛開(kāi)始我還是有點(diǎn)緊張,但我在心里默默的給自己加油打氣。我先是掛好液體排好空氣,再找準好的血管,按照操作流程,一針見(jiàn)血的扎了進(jìn)去,但是剛松止血帶,調好滴速,固定好膠布就發(fā)現鼓包了,沒(méi)辦法只好把針拔了出來(lái),看著(zhù)我第一次扎針就失敗,我連連給阿姨道歉,沒(méi)想到阿姨卻鼓勵我說(shuō):“沒(méi)事的,姑娘,你剛開(kāi)始學(xué),多練練,熟練就好了,給我換左手扎吧!”聽(tīng)完我很是感謝,感謝阿姨的理解,在阿姨的理解與鼓勵下,第二次我就很成功的為阿姨扎好了液體。作為一名護生,實(shí)習是從學(xué)校過(guò)渡到醫院的重要階段,在這階段中我們難免會(huì )遇到各種不同的困難與問(wèn)題,如臨床操作能力的不熟練,但有時(shí)會(huì )從病人們的一個(gè)眼神,一個(gè)笑容,一句安慰、鼓勵、謝謝的話(huà)語(yǔ)中感到信心倍增,有了克服困難的勇氣,讓我感到做白衣天使的快樂(lè )。

  白衣天使是人們對護士的最美稱(chēng)贊,正因為如此,這也是我小時(shí)候的夢(mèng)想,我喜歡穿著(zhù)白衣、戴著(zhù)燕尾帽的樣子,所以如今的'我為了我的夢(mèng)想來(lái)到了醫院實(shí)習,為以后的工作打定良好的基礎。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。腎內我實(shí)習的第一個(gè)科室,在這里我有了很多的第一次:第一次扎針、第一次抽血、第一次測血糖,第一次測了那么多病人的血壓,第一次給病人打胰島素,第一次進(jìn)結腸透析室,第一次接液體、封管,學(xué)會(huì )認識各種腹透液等等,太多的第一次,讓我從中所學(xué)到的知識和操作技能對我受益匪淺,給我以后的實(shí)習之路奠定了基礎,讓我在今后的實(shí)習當中再接再厲,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

  時(shí)光是一去不復返的,現在的我正在干二實(shí)習第二周,如今的我已干的有模有樣了,有了腎內的實(shí)習經(jīng)歷,現在扎針技術(shù)也在提高,皮下注射、打胰島素越來(lái)越熟練,最重要的是我已學(xué)會(huì )給病人做心電圖了,只要科室一來(lái)新病人,我就會(huì )獨自去給病人做心電圖,做好之后把結果單給老師送去。雖說(shuō)這只是實(shí)習的第二個(gè)科室,但我覺(jué)得我從每個(gè)科都學(xué)到了許多知識與技能,我會(huì )倍加珍惜實(shí)習的這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )。

  在學(xué)校學(xué)習的是理論知識,如今在醫院實(shí)習也是一個(gè)“充電”的過(guò)程。實(shí)習短短的兩個(gè)月里收獲也是很多的:護理操作技能逐漸提高,疾病認識水平也在上升,各項護理工作逐漸熟練,提高了職業(yè)技能水平的同時(shí)也培養了一種良好的學(xué)習習慣,通過(guò)思考,舉一反三。遇到不懂的知識虛心向代教老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我會(huì )在工作之余查找書(shū)籍及時(shí)解決,以更好的加強理論與臨床的結合。

  在這短短兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里,我的收獲很多,但我所學(xué)的知識是遠遠不夠的。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。護理路還很長(cháng),還需鍛煉我們的細心、耐心、愛(ài)心、責任心。時(shí)刻謹記醫學(xué)誓言“健康所系,性命相托”,牢記自己是一名救死扶傷的白衣天使,把愛(ài)心隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將護理的長(cháng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,給人間帶來(lái)健康、歡樂(lè )和吉祥!

  2017我的青春我的夢(mèng)征文【2】

  很多時(shí)候,青春都是一場(chǎng)無(wú)知的前行,時(shí)光的長(cháng)河不會(huì )停止跳動(dòng)。我不會(huì )遇到第二個(gè)那時(shí)的我們。

  文藝,小清新,喜歡,暗戀都是青春的標志,我們在青春的花季雨季里踽踽前行,而夢(mèng)想,就是沒(méi)有揮霍青春的最佳證據。

  青春是夢(mèng)想的發(fā)酵期和實(shí)踐期。13歲,我們渴望夢(mèng)想;14歲我們確定夢(mèng)想;15歲我們追逐夢(mèng)想;16歲我們堅持夢(mèng)想;17歲,我們實(shí)現夢(mèng)想;18歲,我們超越夢(mèng)想。青春是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),我們一步步走在青春年華那濃郁的花香里。

  青春,只不過(guò)是一段我們告訴別人的故事。而夢(mèng)想,是永遠都不會(huì )蒼老的寄托。

  手捧《三國》,看曹孟德欲雄霸天下;略讀《水滸》,觀(guān)梁山好漢抵抗封建;細賞《紅樓》,泣寶黛為愛(ài)奮力追逐;粗品《三國》,贊唐僧師徒勇赴西天。夢(mèng)想,需要追逐,青春更需要勇敢。

  大多數人的青春與夢(mèng)想,在歲月中渾渾噩噩,流失殆盡。時(shí)光卻不等人,想還在發(fā)酵,心未死,青春未老,便不停止。

  馬云說(shuō):“大多數人的問(wèn)題是:晚上想想千條路,早上醒來(lái)走原路!蔽覀兛偸橇晳T于走在命運為我們規定的路上,固步自封,不愿為夢(mèng)想放手一搏,而夢(mèng)想也在庸庸碌碌中荒蕪。

  我們孤獨地來(lái)到這個(gè)世界上,用我們有限的生命刻畫(huà)屬于我們自己的圖畫(huà)。時(shí)間很短,天涯很遠,青春漫漫,夢(mèng)想遙遙,浮生如此。

  夢(mèng)想與青春不等價(jià)。青春是必然的,夢(mèng)想是必然加偶然的。夢(mèng)想需要必然的勇氣,信念與堅持,需要偶然的幸運與機遇。青春用來(lái)實(shí)現夢(mèng)想,夢(mèng)想用來(lái)證明青春。

  青春一次沒(méi)有車(chē)票的旅途,不止不休。青春的奢侈就在于我們有一顆清澈的心去追逐夢(mèng)想。

  我們都在長(cháng)大,青春的傷痛,是為了教會(huì )我們堅強與成長(cháng)。只要我們還有回憶,昨日仍在;只要我們還有希望,明日尚待。青春的美好終將成為我們心中的流年記憶,再回首,不見(jiàn)少年模樣,青春如夢(mèng),陽(yáng)光一片。只聽(tīng):”十七歲那年的雨季,我們有共同的期許……”

  2017我的青春我的夢(mèng)征文【3】

  那年,我們十四歲,都還單純,都還懵懂。只顧感嘆時(shí)光的飛逝,忘了珍惜每個(gè)相聚。單純懵懂的我們,往往太過(guò)情緒化,總會(huì )哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了,鬧別扭時(shí),背對著(zhù)不愿看對方,過(guò)不了幾分鐘就又會(huì )默契的一笑而過(guò),讓所有恩怨,就隨風(fēng)飄遠吧!

  花開(kāi)花落轉眼便是三年,我們的初中生活也隨著(zhù)初夏的到來(lái),落下帷幕。初夏,畢業(yè)季,分離季,喜悅與悲傷交織的季節。

  望著(zhù)在擁抱中離別的我們,仿佛在淚水的映照中看見(jiàn)我們的這三年。慢慢成熟的我們,有沒(méi)有人還記得那年我們單純幼稚的夢(mèng)?沒(méi)有人知道未來(lái)的我們會(huì )怎樣,但,過(guò)去呢?曾經(jīng)單純美好的過(guò)去呢?多少人在緬懷中成長(cháng)?多少人還記得自己曾經(jīng)的夢(mèng)?多少人還像當初那么固執的努力著(zhù)……

  記得我曾經(jīng)的夢(mèng),曾經(jīng)那單純的執著(zhù),至今都令我難以忘懷。也許吧,我們懷念的不是曾經(jīng)的那個(gè)夢(mèng),而是那時(shí)我們單純的執念;氐浆F實(shí),那一切,仿若真的如夢(mèng)一般,消失的無(wú)影無(wú)蹤……我的作詞夢(mèng)、我的歌手夢(mèng)、我的作家夢(mèng)、我的編輯夢(mèng)、我的所有所有的夢(mèng),都被歲月,掩埋在時(shí)光里,僅供我回憶。

  嗨,我親愛(ài)的小伙伴們,你們呢?是否也如我一般,把夢(mèng)藏在回憶里了?

  猥瑣可愛(ài)的瓊,還記得你的夢(mèng)么?你的畫(huà)家夢(mèng)。

  膽小溫柔的俠,還記得你的夢(mèng)么?你的平淡夢(mèng)。

  臭脾氣嬌弱的倩,還記得你的夢(mèng)么?你的富翁夢(mèng)。

  傲嬌冷淡的婷,還記得你的夢(mèng)么?你的服裝設計夢(mèng)。

  成熟可愛(ài)的雅,還記得你的夢(mèng)么?你的畫(huà)家夢(mèng)。

  老成猥瑣的喬,還記得你的夢(mèng)么?你的坐擁美男富甲一方的夢(mèng)。

  還有半成熟半懵懂的典,還記得你的夢(mèng)么?你的服裝設計夢(mèng)。

  我親愛(ài)的自己,親愛(ài)的你們,親愛(ài)的我們。我的那些夢(mèng),你們的那些夢(mèng),我們的那些夢(mèng)。時(shí)光都替我們一一珍藏著(zhù)。

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