勤儉節約,我們在行動(dòng)征文
大家好，我是校園小記者小陽(yáng)。國家如今在大力提倡勤儉節約，相信大家也有所聞。國家的此項政策在社會(huì )上已經(jīng)有了不小的響應，人們開(kāi)始將餐桌上的飯菜打包了，開(kāi)始吃自助餐了……現在，我們學(xué)校也在大力宣傳著(zhù)勤儉節約，不知大家是否做到了？
很巧，正是午餐時(shí)間，我們一起去餐廳看一下。
鏡頭一
餐廳里人山人海，我?jiàn)^力的“掃描”著(zhù)尋找“目標”。哇，這幾個(gè)小女生個(gè)個(gè)衣冠整潔，衣服得體，會(huì )不會(huì )很奢侈呢？這樣，我們一起“跟蹤”去看看……她們打完飯后，相繼在餐桌旁坐下，一個(gè)女生說(shuō)：“必須吃完啊，都不許�！贝蠹叶枷鄳攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，我在一旁微笑地看著(zhù)，很是贊同。不一會(huì )兒，一個(gè)身材矮小的女生說(shuō)：“我恐怕吃不完了”一旁的女生說(shuō)：“你看看那個(gè)標語(yǔ)，再做定奪吧”那個(gè)女生抬頭往墻上一看“一粥一飯，當思來(lái)之不易”不由的臉一紅低下頭，把飯吃得干干凈凈�？吹竭@些我很開(kāi)心。離開(kāi)時(shí)我留意了一下老奶奶撿剩飯剩菜的`小桶——幾乎沒(méi)什么飯菜。
鏡頭二
我悄悄地打開(kāi)一個(gè)水龍頭，讓它滴滴答答地流著(zhù)水，這個(gè)水龍頭靠近餐廳唯一出口處，這樣機會(huì )便會(huì )多一些�！耙粋�(gè)……兩個(gè)……三個(gè)……”我在暗處默默地數著(zhù)。終于，第五個(gè)同學(xué)，是個(gè)女孩子，她走了過(guò)去，關(guān)住了水龍頭，我喜上眉梢地走了過(guò)去，問(wèn)她：“你為什么會(huì )選擇關(guān)住它，之前過(guò)去的同學(xué)都無(wú)動(dòng)于衷，似乎這一切都那么的熟視無(wú)睹？”女孩子友好地回答：“如今國家、社會(huì )、校園處處都在響應著(zhù)要節約呀，勤儉節約是我應該做的，更何況這只是舉手之勞��！”說(shuō)著(zhù)她指了指墻上的警示語(yǔ)，我清楚的看到上面寫(xiě)著(zhù)“節約用水，舉手之勞”幾個(gè)醒目的大字。
學(xué)生們的晚自習快要結束了，我們再去尋視一下吧，看看大家在節電方面做得怎么樣。
鏡頭三
夜幕早已降臨，幾顆星星在空中無(wú)精打采的睜著(zhù)眼睛，就連月亮也躲到云層中。放學(xué)鈴清脆的打響了，同學(xué)們如潮水般涌出教室，不時(shí)傳來(lái)幾句“記得關(guān)燈啊”“最后走的別忘了關(guān)燈”我為此感到欣慰，我站在樓下看看，各班教室里的燈都熄滅了�？磥�(lái)，大家在節電方面也做得不錯。我抬頭望了望天空，星星似乎又多了起來(lái)，都調皮地眨著(zhù)眼睛，月亮也從云層里鉆了出來(lái)，露出了笑臉。
對于今天的錄制我很開(kāi)心，更是欣慰，大家做得都很棒。在此，我再次號召大家，不要放下手中完好無(wú)損的饅頭離開(kāi)，因為貧困山區還有饑餓的孩子們，不要肆意的浪費水、電，因為黃河已多次斷流，甚至一些偏僻山村還未通電。
朋友，貴在堅持，讓我們把節約精神一直地傳遞下去。勤儉節約，我們在行動(dòng)……
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