愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè )于奉獻主題征文（通用5篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對征文很是熟悉吧，征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì )征集的有關(guān)文章。寫(xiě)征文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè )于奉獻主題征文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè )于奉獻主題征文1
在今天，“敬業(yè)”已成為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)個(gè)人層面的重要一環(huán)，全社會(huì )范圍內宣揚“敬業(yè)”的同時(shí)，我們也應更深層次地挖掘它的內涵。在我看來(lái)，敬業(yè)的內涵就是“敬大義”。敬大義者，自成大業(yè)。
工程院院士在生命的末尾整理資料，是將科學(xué)發(fā)展、國家進(jìn)步銘記于心；內蒙古汗馬自然保護區的消防員奮不顧身地撲進(jìn)火海，是懷著(zhù)對那里芳草連天，滋長(cháng)萬(wàn)物的價(jià)值之敬意；電力檢修工人冒55度高溫作業(yè)，也是因為將千家萬(wàn)戶(hù)的方便視若千金。這些敬業(yè)的現象背后都有一種大于個(gè)人的價(jià)值判斷作為助推，促使敬業(yè)者們選擇犧牲個(gè)人以成全更大價(jià)值，這些行為便是敬大義的外顯，也是他們備受推崇贊美的原因。
不過(guò)這類(lèi)敬業(yè)的背后，暗藏取舍的選擇，古往今來(lái)，俱是如此，選擇大義還是選擇個(gè)人小家，一直是一道難題。古有“文死諫，武死戰”，不惜以生命捍衛國家的利益與尊嚴；今也有為學(xué)為國強忍病痛的院士、燒傷雙手救火的消防員等，或是育人園丁與白衣天使，這些毅然成全前者，犧牲后者的人被一代代奉為楷模。但“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，畢竟只是少數人甘之如飴的命運，卻讓更多人們在大門(mén)外躊躇，最終敬而遠之。
這時(shí)我們若從敬業(yè)“敬大義”的內涵中重新出發(fā)，便可以發(fā)現，敬業(yè)本身的要求事實(shí)上并未給人們加上犧牲個(gè)人還是大義的單選題。敬大義根據所敬之義的不同，可以被分解轉化為愛(ài)國，好求知，愛(ài)護自然，關(guān)愛(ài)他人等種種優(yōu)良品質(zhì)。敬業(yè)蘊含的是一種將這些品質(zhì)及背后的價(jià)值判斷在職業(yè)中轉化為具體行動(dòng)的要求，而不一定伴隨著(zhù)犧牲。若林院士身體康健，消防員毫發(fā)無(wú)傷，電網(wǎng)工身處秋高氣爽之中，他們的行為品質(zhì)并不因此淬滅。誰(shuí)能說(shuō)這便不是敬業(yè)呢？
我們的社會(huì )應該是敬業(yè)的社會(huì )，也同樣應是敬人的社會(huì )，因此我們應將敬業(yè)“敬大義”的要求銘記于心，而不應讓敬業(yè)異化為一種犧牲自己的行為。否則，不但會(huì )給人們造成敬而遠之的錯覺(jué)，更會(huì )給心無(wú)敬意，作秀式犧牲自己“敬業(yè)”的沽名之輩留下空間，讓踏實(shí)肯干，心有大義的人們得不到認可與溫暖，或暗示人們“英雄”地對自己造成一些本可避免的傷害。我們應學(xué)會(huì )從每一個(gè)平凡的崗位上，沒(méi)有犧牲的故事里品味敬大義的涓滴細流，而無(wú)需執著(zhù)于犧牲自己照亮大家的那一瞬間的煙火，從而漸漸讓每一個(gè)人將敬業(yè)背后的內涵融入生活之中，成就一種大事業(yè)，大境界。
這正是：“舍己為業(yè)，可嘆可敬。心有大義，足成大業(yè)�！�
愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè )于奉獻主題征文2
“敬業(yè)”一詞時(shí)常被各行各業(yè)的人掛在嘴邊。在我看來(lái)，敬業(yè)不需要做出像鄧稼先、王進(jìn)喜等人這樣轟轟烈烈的大事業(yè)，它就蘊藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中�；蛟S，下面我要講述的這位快遞員的故事能給予我最好的詮釋。
那天，烏云密布，大雨傾盆。我著(zhù)急出門(mén)又沒(méi)有人幫忙接快遞，于是，就匆忙打開(kāi)京東物流頁(yè)面，撥出了電話(huà)：“麻煩您可以快一些嗎？”“好，沒(méi)問(wèn)題！我馬上就到！”看著(zhù)手機屏幕上顯示快遞員位置的小紅點(diǎn)“突突突”地向我飛來(lái)，內心有了稍許的欣慰。
這時(shí)，門(mén)鈴響了。我打開(kāi)門(mén)，一個(gè)渾身濕漉漉的女快遞員闖入我的眼際：她披著(zhù)一件斗篷大的雨衣，一絲絲黑發(fā)緊貼在額頭兩側，雨水夾雜著(zhù)汗水順著(zhù)臉頰汩汩流淌，口里還喘著(zhù)粗氣�！霸趺礃�，夠快吧？”她露出燦爛的笑容，滿(mǎn)懷期待地望著(zhù)我，說(shuō)著(zhù)便從雨衣下拿出一個(gè)小小的包裹遞給我。我正要上前一步接過(guò)，她卻連忙向后退去：“我這身上全是水，小心把你的衣服弄濕了�！彼滞肆藥撞�，抖了抖身上的雨水，再轉過(guò)身來(lái)：“給，拿著(zhù)�！本驮谒崞鹩暌碌囊凰查g，我瞥見(jiàn)了她褲腿上大大小小的泥點(diǎn)。真是難以想象，在這滂沱大雨中，她竟不顧自己，飛奔而來(lái)……
“嗨，這大下雨天的，顧客在家都著(zhù)急等快遞，我非常能理解。這不，我稍微抓緊點(diǎn)，不就趕來(lái)了嘛！”雨水打透了她的身軀，可她依舊爽朗的話(huà)語(yǔ)輕描淡寫(xiě)了這一切�！盀槟木礃I(yè)點(diǎn)贊！”我由衷地稱(chēng)贊道�！鞍パ�，這談得上什么敬業(yè)��？我只不過(guò)是盡量去理解別人，做了一名快遞員應該做的事兒。好了，那我先走了��！”她瀟灑地轉過(guò)身，地上留下了兩個(gè)濕漉漉的腳印，可她那爽朗的話(huà)語(yǔ)、樂(lè )觀(guān)的笑容依然回蕩在樓道中。
包裹被里三層外三層地用塑料袋包裹著(zhù)，我回到了屋中，望向窗外，雨依舊肆意地宣泄著(zhù)，那個(gè)風(fēng)塵仆仆的身影在泥濘中漸行漸遠，她正在奔赴下一個(gè)顧客家的途中。
快遞員是一個(gè)平凡的'職業(yè)，但這名快遞員對待工作的態(tài)度著(zhù)實(shí)不平凡。這個(gè)雨天，我不僅及時(shí)收取了快遞，更收獲了一份溫暖，認識到了崇高的職業(yè)境界就是盡己所能做好本職工作，這應該就是敬業(yè)吧！
愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè )于奉獻主題征文3
敬業(yè)這個(gè)詞語(yǔ)，對于每個(gè)人都尤為重要。它教給我們的是對工作的認真與奉獻的態(tài)度，而我們也因此收獲了相應的回報�，F如今，“演員天價(jià)片酬”的話(huà)題十分火熱，究其原因，還是因為人們覺(jué)得這種收獲與付出不成正比。
娛樂(lè )圈，當今社會(huì )的一種特殊群體環(huán)境。在這個(gè)生活節奏快的現代，它就像快餐一樣成為了人們的一種便利的娛樂(lè )工具�；蛟S是因為它的新穎，或許是因為它真的能帶走人們的憂(yōu)愁，帶給人們一時(shí)的快樂(lè )�？傊�，他就像雨后春筍一樣迅速的生長(cháng)，甚至過(guò)于膨脹。膨脹的結果，便是引起社會(huì )議論和無(wú)法挽回的狀況。
1.5億片酬，上億資產(chǎn)、10.8億聘禮……這些巨大財富的擁有者竟都為當紅巨星。人們有時(shí)會(huì )產(chǎn)生錯覺(jué)：我如此付出有何用？還不如當一位明星。而明星呢？他們之間已不再像是以前一樣刻苦努力，他們把不勞而獲當作炫耀的本錢(qián)。天價(jià)片酬帶來(lái)的只是單純的高消費嗎？他帶來(lái)的是行業(yè)發(fā)展的畸形，社會(huì )風(fēng)氣的惡劣影響等等重要的問(wèn)題。
此時(shí)的明星，十人中有幾人還秉持著(zhù)敬業(yè)的心，還擁有職業(yè)道德？何為敬業(yè)？處于社會(huì )高層人群的明星，應該做的表率都做到了哪里？
我認為的敬業(yè)，是韓國娛樂(lè )公司對明星要求的嚴格，對產(chǎn)品質(zhì)量的保證。韓星的平常收入相當于中國普通白領(lǐng)，這點(diǎn)足以說(shuō)明對他們社會(huì )地位的正確判斷。作為一個(gè)活在燦爛生活里的他們，刻苦的努力，高強度的訓練、對機會(huì )的珍惜以及對工作的認真，足以向全社會(huì )詮釋何為敬業(yè)。
我認為的敬業(yè)，是投身于科學(xué)的偉大科學(xué)家們。面對現今社會(huì )“演員天價(jià)片酬”現象，他們仍能堅守崗位。即使工作帶給他們的收入只能維持生計，他們仍愿將青春與熱血給予他們的事業(yè)，他們更看重的是為社會(huì )進(jìn)步貢獻了什么，為后世兒女留下了什么。這說(shuō)明了什么，說(shuō)明了他們的敬業(yè)，說(shuō)明了他們的初心永遠不變，說(shuō)明了他們永遠熱愛(ài)自己的事業(yè)，永遠尊重自己的信仰。這樣，便是敬業(yè)。
何為敬業(yè)？我認為敬業(yè)就是對事業(yè)的珍惜，對本心的珍視，對行業(yè)的熱愛(ài)，對信仰的執著(zhù)。我不知道為何會(huì )有“演員天價(jià)片酬”的現象，但我覺(jué)得，至少那些明星對作品的付出應該對得起這些片酬，對得起熱愛(ài)和追隨他們的影迷，對得起自己生存的這個(gè)社會(huì )。至少不要讓爛片成災的現象在不久的將來(lái)泛濫，至少不要讓社會(huì )充滿(mǎn)不勞而獲的負能量，更不能讓人們從內心對敬業(yè)精神加以抵觸。
愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè )于奉獻主題征文4
他是一個(gè)敬業(yè)者，亦是一個(gè)樂(lè )業(yè)者。每天，從早到晚，他都快樂(lè )而且不知疲倦地守在自己的崗位上，成為了那個(gè)路口一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
清晨，太陽(yáng)剛剛升起，路上只有稀稀疏疏的幾個(gè)行人，便可遠遠地聽(tīng)到那種響亮而又富有節奏感的哨聲，時(shí)而高亢嘹亮，就象一位想要喚醒正在睡夢(mèng)中的人們的一位司鐘人；時(shí)而低沉婉轉，象一位和藹的老師，在親切地給路人講解應當遵守交通規則；哨聲有時(shí)會(huì )顯得短促激昂，象一位嚴厲的將軍，仿佛在指揮千軍萬(wàn)馬。
這樣的哨聲，每天都在白天響起，傍晚停止，春天會(huì )響起，但是夏、秋、冬日也不會(huì )停歇。他總是用自己最大的力氣去吹響手上的哨子，并且還時(shí)不時(shí)地奮力揮舞著(zhù)早已酸痛的.雙臂，口中大聲呼喊，應和著(zhù)自己的動(dòng)作。一天下來(lái)，他的嗓子也有些沙啞了，那張不再年輕的臉龐上也多了幾分疲倦和勞累，但他一直地堅持地指揮著(zhù)這個(gè)繁忙的路口。聽(tīng)說(shuō)為此，他還獲得了本市“五一勞�！钡姆Q(chēng)號呢！
他不僅對自己的工作一絲不茍，決不擅自離崗，他還經(jīng)�？鞓�(lè )地替別人管理這個(gè)令其他人頭疼的路口。
每天中午我放學(xué)回家，總能看到他在炎炎烈日之下“排兵布陣”，每一輛車(chē)都很聽(tīng)他的指揮。他的額頭上布滿(mǎn)了密密的汗滴，大沿帽下面那雙炯炯有神的眼睛一絲也不放松，聚精會(huì )神地指揮著(zhù)交通。臉上依舊掛著(zhù)和藹的淡淡的微笑。突然，一輛車(chē)在綠燈剛剛變過(guò)時(shí)，想強行越過(guò)，差點(diǎn)撞著(zhù)斑馬線(xiàn)上的行人。他趕忙追上前去，在做了一個(gè)“靠邊停下”的手勢后，他舉手敬禮，一邊笑著(zhù)問(wèn)怎么回事，一邊給他講解交通規則，最后還不忘給司機留下一份禮物――罰單。賞罰分明，清清楚楚。
下午放學(xué)時(shí)，看到他也準備下班了，只見(jiàn)他哼著(zhù)小曲，慢慢地走到自己的摩托車(chē)旁，開(kāi)鎖，發(fā)動(dòng)，一跨腿便穩當地坐在了上面，在啟動(dòng)的片刻還不忘回頭看了看工作了一天的崗位，臉上依舊是那種淡定地，淺淺的微笑，和著(zhù)自己的調子，他發(fā)動(dòng)了車(chē)子，踏上了回家之路。
他，就是我們學(xué)校門(mén)口的辛苦而又快樂(lè )的交警，他每天就這樣工作著(zhù)，生活著(zhù)，日復一日，年復一年……
愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè )于奉獻主題征文5
從小我就沒(méi)干過(guò)什么長(cháng)久的，重要的，不可缺少的職業(yè)，但衛生員這個(gè)工作我可是從小學(xué)一年級開(kāi)始一直做到現在，從我是個(gè)初出茅廬的小毛孩開(kāi)始，這個(gè)職位告訴了我有一種美好的品質(zhì)叫做敬業(yè)。
敬業(yè)是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)十二個(gè)詞中的一個(gè)，這兩個(gè)字短小精悍，而蘊含的是一中美好稀少的品質(zhì)。
記得很早很早的時(shí)候，我被叫去做衛生員，這是一個(gè)少為人知的九品芝麻官，不得不說(shuō)我剛開(kāi)始要做這個(gè)職業(yè)我是拒絕的，從不到講臺上講話(huà)，沒(méi)有多少人知道，而且每天還的忙上忙下的進(jìn)進(jìn)出出衛生室這么辛苦的職業(yè)誰(shuí)會(huì )去做。
我只是每天按照老師所說(shuō)的任務(wù)，一步一步打發(fā)時(shí)間地完成，至于結果，對我來(lái)說(shuō)“無(wú)所謂”。
但是，在我每天每天的努力下，我發(fā)現這個(gè)九品芝麻官也有它自己的魅力。我漸漸發(fā)現，有人受傷我總是聽(tīng)到我的名字，我就像有條件反射一樣沖去“案發(fā)現場(chǎng)”，也許會(huì )跑的滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但是，每每校醫幫同學(xué)處理好傷口，他們“安逸”的表情，我的心頭總是蕩起一絲微波，也有一些心滿(mǎn)意足。每每別人問(wèn)我在學(xué)校里干什么時(shí)，我總可以自豪地說(shuō)我是個(gè)衛生員，盡管很多人不知道衛生員是個(gè)什么職務(wù)，但我總是不厭其煩地解釋?zhuān)却?zhù)那一番贊賞。但我明白，最令我快樂(lè )的是每每我完成任務(wù)時(shí)，我去努力完成它，因為我知道這個(gè)職務(wù)總是會(huì )發(fā)生一些奇特的事，每每我挑戰極限后，總是會(huì )心滿(mǎn)意足。
在中學(xué)里，從開(kāi)學(xué)第一天老師分配職務(wù)時(shí)，我仔細聽(tīng)著(zhù)，直到報到衛生員，我舉起了手，堅決堅定，因為我知道正是這份工作告訴了我敬業(yè)，去努力完成你的任務(wù)。
不過(guò)不論如何我的名字還是被常常提到。
記得有一次，勞技課，鋸木頭，有一個(gè)同學(xué)的手被割傷了，只見(jiàn)殷紅的鮮血，從他的手指里流出來(lái)，我急忙送他到衛生室，但林醫生不在，于是我跑遍整棟樓，問(wèn)了在樓里走廊中的所有老師，最后找到了林醫生，望著(zhù)林醫生在為同學(xué)包扎，我認為我的辛辛苦苦值得，同學(xué)們安然無(wú)恙，是我的任務(wù)。
“我的職務(wù)是衛生員，我把受傷的同學(xué)送到衛生室，我為我的九品芝麻官賣(mài)命，因為我知道敬業(yè)包含了許多挑戰，奉獻，與一顆愿意嘗試的心�！弊院赖奈艺f(shuō)到。
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