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讀書(shū)征文

時(shí)間:2021-04-13 18:41:23 征文 我要投稿

讀書(shū)征文范文450字(精選11篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟征文打過(guò)交道吧,征文具有主題鮮明、內容清楚的特點(diǎn)。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的讀書(shū)征文范文450字(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書(shū)征文范文450字(精選11篇)

  讀書(shū)征文1

  在幼兒園的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)大哥哥大姐姐講小學(xué)作業(yè)多,比較無(wú)聊,一點(diǎn)都比不上幼兒園,整天唱歌、跳舞、做游戲。所以我一度懼怕上一年級。一提到上一年級就哭,媽媽說(shuō)哥哥姐姐是嚇唬你的,你看看這本書(shū)《小豬唏哩呼!,然后再決定。

  提起小豬,你是不是想到了那個(gè)呆頭呆腦、好吃懶做的家伙?如果真是這樣,那你就大錯特錯了。

  這本書(shū)中的小豬名叫唏哩呼嚕,雖然名字不雅,但故事中的他卻是一個(gè)勇敢、善良、極富同情心和正義感的人物。你瞧,他能?chē)樑軆磹旱拇蠡依呛蜕眢w強壯的月牙熊;為了維護媽媽的榮譽(yù),他為鴨太太當保鏢,在一個(gè)漆黑的夜晚,嚇跑了劫路的大老虎,順利地把鴨蛋送到鴨太太的姐姐家;唏哩呼嚕還用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了送給媽媽的生日禮物;他為了掙錢(qián)買(mǎi)一輛自己喜歡的自行車(chē),做起了賣(mài)橘子的生意,可因橘子太酸,把馬太太滿(mǎn)口的牙都酸掉了,這下,小豬因為要給馬太太鑲牙,欠了象博士三千三百三十三圓三角三分錢(qián),只好在象博士家做了三個(gè)月的保姆……

  在作者的筆下,小豬搖身一變,一改往日的形象,是不是變得很可愛(ài)了?

  媽媽說(shuō)上一年級后,會(huì )讀好多好多這樣的書(shū),會(huì )有小豬唏哩呼嚕一樣的朋友。從此我愛(ài)上了讀書(shū)。

  讀書(shū)征文2

  在我小的時(shí)候,書(shū)就成了我離不開(kāi)的朋友,它讓我認識了許多生字,還了解了許多知識。

  最先,我讀的是《嬰兒畫(huà)報》,每天晚上我都讓媽媽給我講幾個(gè)故事,否則,我不會(huì )睡覺(jué)的。慢慢的我也認識了一些簡(jiǎn)單的字。后來(lái),爸爸又給我訂了《幼兒畫(huà)報》,媽媽再給我講時(shí),就讓我看著(zhù),一邊讀一邊用手指著(zhù)讓我看,漸漸地,我自己就能讀一些故事了。那時(shí)也體會(huì )到認字的感覺(jué)真好。

  現在,我已經(jīng)上三年級,認識的字更多了,所以,我更喜歡讀書(shū)了。一有時(shí)間,我就鉆進(jìn)我的小屋,找本書(shū),就津津有味地看起來(lái)。我一般兩三天就能讀完一本書(shū),快的時(shí)候半天就能讀完一本,我可不是走馬觀(guān)花的看,而是讀得很仔細。有一次,我讀書(shū)讀地入了迷,媽媽喊我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到媽媽來(lái)揪我的小耳朵我才知道,你說(shuō)可笑不可笑?正因為我喜歡讀書(shū),爸爸一直給我借書(shū)。我從書(shū)中知道了牛頓、愛(ài)迪生等科學(xué)家勇于探索、堅持不懈的科學(xué)精神,也知道了海倫·凱勒堅強不屈、勇于進(jìn)取、積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。

  鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。讀書(shū)是我生活中最快樂(lè )的一件事。讀書(shū)使我增長(cháng)了知識,開(kāi)闊了眼界。我愛(ài)讀書(shū)!

  讀書(shū)征文3

  暑假里我讀了《鷹王》這本書(shū),講的是關(guān)于鷹的八個(gè)故事,其中最吸引我的是梅里山鷹的故事。

  在梅里山上有許多鷹,其中有一家鷹下了兩個(gè)蛋,它的媽媽名叫金薔薇,爸爸叫藍嘴鉤。過(guò)了不久,一只小鷹出生了,名叫金追,而另一只藍爛卻沒(méi)有出生。

  一連下了兩天的大霧,爸爸藍嘴鉤沒(méi)有尋找到任何食物,回來(lái)時(shí)受傷而死,就在這一刻藍爛出生了。在它們成長(cháng)會(huì )飛的階段里,金追和藍爛一直爭強好勝,非得爭個(gè)你死我活。

  一天就在兩只小鷹即將要會(huì )飛的時(shí)候,一條大蛇纏住了它們,于是金追和藍爛齊心協(xié)力共同打敗了大蛇。大蛇見(jiàn)打不過(guò)便匆忙逃走了,從此兩個(gè)兄弟便友好地相處起來(lái),之后金追就飛了起來(lái)?墒撬蝗粡母呖諞_了下來(lái),媽媽金薔薇以為金追要對藍爛做什么,原來(lái)是在向藍爛做表演,鼓勵它盡快地飛起來(lái),在金追的督促和鼓勵下,很快藍爛也飛起來(lái)了,它們快樂(lè )地在藍天上自由翱翔著(zhù)。

  通過(guò)這個(gè)故事,讓我明白了不管是動(dòng)物還是人類(lèi)之間都是有感情的,只要齊心協(xié)力,共同努力就能戰勝困難。

  讀書(shū)征文4

  最近一段時(shí)間,我讀了《一百條裙子》,我非常喜歡這本書(shū)。

  這本書(shū)主要講了每天穿著(zhù)舊裙子上學(xué)的旺達經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,嘲笑她的怪名字,嘲笑她的舊裙子,她很傷心難過(guò),于是告訴別人她有一百條裙子,而這個(gè)說(shuō)法讓更多的人嘲笑她了。

  直到有一天,她實(shí)在受不了了,轉學(xué)走了。她走了之后老師很生氣同學(xué)們的表現,批評了全班同學(xué),并且宣布本次繪畫(huà)比賽旺達畫(huà)的裙子得了第一名。這時(shí)候經(jīng)常嘲笑旺達的佩奇和瑪蒂埃才意識到自己的錯誤,兩人以全班同學(xué)的名義給旺達寫(xiě)了一封道歉信,希望旺達原諒她們并且重新回來(lái)。后來(lái)旺達回信并沒(méi)有怨恨她們的嘲笑,好像忘記了這些,并且把她得獎的畫(huà)送給了嘲笑她的佩奇和瑪蒂埃。

  讀完這個(gè)故事,我想,旺達收到佩奇和瑪蒂埃的道歉信一定是熱淚盈眶,這不是傷心的眼淚;而她在回信的時(shí)候一定也是眼含熱淚的,這時(shí)候一定是開(kāi)心和欣慰的眼淚。

  我覺(jué)得我們應該像旺達一樣,堅持夢(mèng)想,堅持那一份善良和美麗,堅強而勇敢地走向成功,盡管她轉學(xué)離開(kāi)了這個(gè)班級,但她最終得到了大家的信任。

  在我們的學(xué)習和生活中,我們要像小旺達一樣,堅持美好的愿望和理想,通過(guò)自己的努力實(shí)現最美的夢(mèng)想。

  讀書(shū)使我進(jìn)步

  讀書(shū)征文5

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它給予我們力量;書(shū),是我們的好朋友,它能讓我們的生活變得豐富多彩;書(shū),被稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(cháng)生果”。我們的生活需要書(shū),需要閱讀書(shū)。最?lèi)?ài)是讀書(shū),最是書(shū)香能致遠,濃郁的書(shū)香潤澤著(zhù)一間間教室,滋養著(zhù)一個(gè)個(gè)心靈,我們用書(shū)香營(yíng)造美麗的校園,我們用書(shū)香充盈著(zhù)絢麗人生!靶『刹怕都饧饨恰,一株株幼苗在春雨中破土而出,迎著(zhù)朝陽(yáng)茁壯成長(cháng)。

  許多人都讀過(guò)書(shū),都說(shuō):書(shū)能讓人增長(cháng)智慧。對此,我的回答是:“是的,書(shū)可以告訴你許多課本上沒(méi)有的東西;每當你讀完一本書(shū)時(shí),就像挖掘出了一片財富;書(shū)就像你最忠誠的朋友,每天它都默默無(wú)聞的陪伴著(zhù)你,給予你知識,給予你快樂(lè ),更重要的是,它能帶給你智慧和生活中的啟示!

  書(shū),使我明辯真假、分辨美丑、理解善惡;書(shū),增長(cháng)了我的知識,開(kāi)闊了我的眼界、啟迪了我的思維,陶冶了我的情操,讓我走進(jìn)世界各地的風(fēng)土人情、了解自然萬(wàn)物的繁殖生長(cháng)、回到遠古時(shí)期的社會(huì )生活;令我感到無(wú)窮的樂(lè )趣。

  書(shū)——知識海洋之舟,承載著(zhù)夢(mèng)想駛向成功的彼岸。

  讀書(shū)征文6

  茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖醇,喝多了傷害身體;唯有書(shū),能滋養人的身體靈魂。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@是杜甫眼中的書(shū);“書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚!薄耙蝗諢o(wú)書(shū),百事荒蕪!边@是陳壽眼中的書(shū)。而我眼中的書(shū),是這樣的,一本你喜愛(ài)的書(shū)就是黑夜里的一輪明月,將你引向光明;一本你喜歡的書(shū)就是一把金鑰匙,將你帶向知識的寶庫。

  在我讀過(guò)的`書(shū)里,也有不少的收獲!毒G山墻的安妮》讓我學(xué)到了為人要善良,勤勞,珍惜友誼,堅強樂(lè )觀(guān);《童年》讓我學(xué)到了做人要堅強、勇敢、正直、充滿(mǎn)愛(ài)心、善良、樂(lè )觀(guān)、胸懷寬廣;《湯姆·索亞歷險記》使我學(xué)到了做人要勇敢、正直、敢于擔當。

  讀四大名著(zhù),可以讓你了解歷史;讀十萬(wàn)個(gè)為什么,可以讓你懂得世間的奧妙;讀一本童話(huà)書(shū),可以讓你體會(huì )到無(wú)聲世界中的歡笑;讀一本科技書(shū),可以讓你看到科學(xué)家們智慧的大腦;讀一本文藝書(shū),可以讓你明白人間獨特的藝術(shù);讀一本漫畫(huà)書(shū),可以愉悅你的身心,放松心情……

  讀任何一本書(shū),都會(huì )有不一樣的收獲,讀一本好書(shū),就像和一位心靈高尚的人談話(huà),讀書(shū)可以使我們的人生更精彩,讓我們一起成為一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人吧!

  讀書(shū)征文7

  我愛(ài)讀書(shū)是因為我能投入到書(shū)的海洋里面去,如果你不能投入到書(shū)里面,那讀書(shū)將沒(méi)有了樂(lè )趣,也就不想讀書(shū)了。

  魯迅小時(shí)侯能在看書(shū)不想回家的時(shí)候,吃辣椒驅寒,那我們也可以呀!更何況我們有了電燈,不用在外面看書(shū)。魯迅先生從小認真學(xué)習。

  少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著(zhù),直辣得額頭冒汗。

  他就用這種辦法驅寒堅持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),后來(lái)終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。正是因為魯迅先生能在讀書(shū)中找到快樂(lè ),他才愛(ài)讀書(shū),快樂(lè )地讀書(shū),既然魯迅先生小時(shí)候都能這樣做,那我們這些小學(xué)生,魯迅先生成了文學(xué)家,那我們也更應該好好學(xué)習,以后考上大學(xué)回報父母和老師!毛主席也很愛(ài)讀書(shū),他很忙但也有讀書(shū)的時(shí)間,毛主席的讀書(shū)時(shí)間是擠出來(lái)的,那我們也可以從學(xué)習中擠時(shí)間讀書(shū)。

  讓我們好好學(xué)習,快樂(lè )地讀書(shū),健康地成長(cháng),也讓我們向魯迅先生和毛主席學(xué)習!

  讀書(shū)征文8

  書(shū)籍是幼年人的導師,是老年人的護士,在孤寂的時(shí)候,書(shū)籍使我們歡娛,遠離一切痛苦!

  書(shū)籍乃世人累積智慧之長(cháng)明之燈。天真而又無(wú)知的幼童沒(méi)見(jiàn)過(guò)彩虹的美麗;未曾經(jīng)歷過(guò)一戰的硝煙;不明白人世間的真、善、美與惡;沒(méi)有嘗過(guò)艱辛后的甜;沒(méi)有……但他們可以以讀書(shū)來(lái)尋找蝴蝶的腳印;來(lái)了解南京大屠殺的殘忍;來(lái)確定的偉大思想;來(lái)懂得長(cháng)征的艱辛與偉大;來(lái)……書(shū)籍引導著(zhù)他們幼小的心靈。

  良書(shū)即良友,今日明日,直到永遠,決不改變。書(shū)籍是精神的糧食,我們只有不斷的進(jìn)食才能保證我們的身心健康,老人更是如此,了解知識,應用知識,以保證自己和他人的健康。書(shū)籍幫助著(zhù)他們,照顧著(zhù)他們。

  喜歡讀書(shū),就等于把生活中的寂寞的辰光換成巨大的享受時(shí)刻。書(shū)籍有無(wú)窮大的魅力,吸引著(zhù)我是我忘身于自己,成為書(shū)中的主人公,與他一同興奮、緊張、歡樂(lè )。書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒暢的詩(shī),好象新生活的鐘聲在我的生活中鳴響了。并且書(shū)籍永遠不會(huì )背棄你。

  熱愛(ài)書(shū)吧這是知識的源泉!

  讀書(shū)征文9

  媽媽說(shuō)我從小就喜歡花花綠綠的書(shū)本,一本書(shū)在手,我能坐著(zhù)看很長(cháng)時(shí)間,而且翻來(lái)覆去地看很多遍。媽媽總是坐在我的身邊親自陪我讀書(shū),我的閱讀習慣可能就是這樣養成的。

  記得小時(shí)候,一有時(shí)間媽媽就給我講故事,我常常被里面的情節吸引,總是央求媽媽講一個(gè),再講一個(gè),媽媽總會(huì )很樂(lè )意地滿(mǎn)足我的愿望。

  在有趣故事的陪伴下,我漸漸長(cháng)大了,F在我可以獨立閱讀了,我跟故事中的人物一起哭,一起笑,一起唱,一起跳,其中的快樂(lè )只有我自己知道!記得我讀過(guò)一本沈石溪的《動(dòng)物小說(shuō)》,當讀到“那條忠實(shí)的狗為救主人而死去”這一情節時(shí)我失聲痛哭,現在想想,心里還是酸酸的。媽媽總說(shuō)我感情豐富!

  我覺(jué)得,讀書(shū)是一種享受,無(wú)論是童話(huà)、寓言、還是百科全書(shū),我都讀得津津有味,和爸爸、媽媽一起討論書(shū)中的情節。我常常向爸爸提出各種古怪的問(wèn)題,問(wèn)得他目瞪口呆。

  暑假里,我又讀了不少書(shū),高年級同學(xué)讀得《湯姆索亞歷險記》《尼爾斯騎鵝旅行記》我都能讀懂,在書(shū)中我體驗著(zhù)他們歷險的緊張和快樂(lè )。

  最后我想告訴同學(xué)們,讀書(shū)是一件快樂(lè )的事。讓我們都喜歡讀書(shū)吧!

  讀書(shū)征文10

  泡一杯香茗,取一本書(shū)籍,滿(mǎn)屋飄蕩著(zhù)艾爾頓·約翰飽經(jīng)滄桑的歌聲,靜下心來(lái),好好享受這難得的閑暇時(shí)光。

  香茗冒出的裊裊熱氣,撩撥著(zhù)我的臉頰,癢癢的,但我卻顧不上,因為我全身心都投入到書(shū)中了……

  書(shū)在每個(gè)人的心中有不同的位置,對知識有渴求的人認為書(shū)是一道正餐,特別需要;對一些忙碌于工作的人來(lái)說(shuō)則是一包零食,可有可無(wú),適當為自己補充一些能量……

  書(shū)在我心中的位置是屬于零食類(lèi)型的,它供我?jiàn)蕵?lè )消遣,當然也可以在忙碌之余補充、拓寬自己的知識面。它使我領(lǐng)略了秦文君的幽默,郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂(yōu)傷。

  書(shū)使我擁有巨大的詞匯量,使我對文學(xué)有了更深的了解:文學(xué)并不是“教科書(shū)”上那些乏味的文章,文學(xué)可以搞笑幽默,文學(xué)可以浪漫唯美,文學(xué)也可以故作深沉。

  從幼年薄薄的《好兒童》到現在比較厚的《少年文藝》,從有趣的《安徒生童話(huà)》到回味無(wú)窮的《紅樓夢(mèng)》,我也明白了各種書(shū)的價(jià)值。有些校園小說(shuō),讀過(guò)后就覺(jué)得熱熱鬧鬧一場(chǎng),過(guò)幾個(gè)月就基本上沒(méi)印象了。但古典文學(xué)不但可以增加你的文學(xué)涵養,還可以學(xué)到一些難懂的古詩(shī)詞,豈不樂(lè )哉?

  讀書(shū)征文11

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覑(ài)讀書(shū),并常常因為讀書(shū)而忘了時(shí)間,所以,小朋友們都教我“小書(shū)蟲(chóng)”。

  一天傍晚,我和媽媽去書(shū)店,我買(mǎi)了一本非常喜愛(ài)的書(shū),匆匆回到家,我飛快地脫下外衣,然后奔向廚房,吃了幾口飯,就去了我的書(shū)房,我很快就走進(jìn)書(shū)的情節之中,不時(shí)地哈哈大笑,或是為主人公而感到驕傲,我被書(shū)的內容深深地吸引著(zhù),這時(shí),“叮鈴鈴”門(mén)鈴響了,我這才從故事情節中走出來(lái),喔!原來(lái)是小朋友招呼我下樓玩,我想再看會(huì )兒下樓也不遲。

  于是,我又開(kāi)始看起來(lái),直到小朋友等急了,又按門(mén)鈴,我便一邊穿外衣一邊看著(zhù),正好故事進(jìn)入了精彩的環(huán)節,我趕緊坐下又看了起來(lái),小朋友又按門(mén)鈴了,我舍不得放下書(shū),索性和他們說(shuō):“太晚了,我不下樓了!痹摰缴洗菜X(jué)的時(shí)間了,我還有點(diǎn)不甘心,還想著(zhù)故事情節該往哪兒發(fā)展了,于是,我偷偷地下了床,走進(jìn)書(shū)房接著(zhù)看,這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō):“睡覺(jué)吧!都快十一點(diǎn)了!睕](méi)辦法,我只好戀戀不舍得放下書(shū),回去睡覺(jué)了。

  書(shū)是我的朋友,我愛(ài)讀書(shū),從書(shū)中我收獲了知識和快樂(lè )。

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