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六一兒童節征文范文(通用5篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸征文吧,征文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾征文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六一兒童節征文范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節征文1
邁著(zhù)輕盈的步伐,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,洋溢著(zhù)天真的笑容,迎來(lái)了屬于我們的節日——“六一”兒童節!
我們學(xué)校組織了“六一”文藝匯演活動(dòng),我參加了“瘋狂動(dòng)物城”的`排演。我們每天都要去排練,不能參加課間活動(dòng),甚至耽誤了學(xué)習,每次排練完,我都感到很疲憊。我曾多次想過(guò)放棄,但是每次心里都想:“再堅持幾天就好了!”就這樣,我一次又一次地堅持了下來(lái)。直到表演的那一天,看到揮舞的熒光棒和同學(xué)們的陣陣歡呼聲,才覺(jué)得我的付出很值得。
是啊,一個(gè)人想要成功,是不能走捷徑的。必須要不斷的堅持和辛勤的付出,才能得到回報!
六一兒童節征文2
今天是快樂(lè )的一天,因為我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)熱鬧又好看的文藝演出。
早上,我一走進(jìn)學(xué)校,就看到今天的校園真漂亮呀!小朋友有的穿著(zhù)潔白的上衣;有的`穿著(zhù)公主裙;還有人穿著(zhù)威風(fēng)的武打衣......看的我是眼花繚亂,在同學(xué)們的期待中演出開(kāi)始了。
首先上場(chǎng)的是大合唱,它們伴著(zhù)音樂(lè ),唱起了盧溝謠這首歌,唱得是那么美妙動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)完后我和同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來(lái)。接下來(lái)的節目一個(gè)比一個(gè)精彩,拍的我小手都疼了。同學(xué)們表演地太精彩了。今天真是快樂(lè )的一天!
六一兒童節征文3
昨天,我們提前過(guò)‘六一節’,老師為我們準備了很多游園活動(dòng)。我完了幾個(gè)游戲,最喜歡的.是貼鼻子游戲。因為,徐老師把紅領(lǐng)巾綁在我的眼睛上,我偷偷把紅領(lǐng)巾拉下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),看見(jiàn)一張臉我就把鼻子貼上去,這樣,我就過(guò)關(guān)了。真是太好玩了!
放學(xué)回家,媽媽叫我先做作業(yè),等我完成了作業(yè)媽媽就給我煎牛排,味道真是好極了!吃完,媽媽還帶我去萬(wàn)達電影城看《潛艇總動(dòng)員4》。不過(guò),看完電影媽媽沒(méi)讓我吃哈根達斯的冰激凌,她說(shuō)太貴了,就買(mǎi)了個(gè)肯德基爺爺的圣代給我吃,我都吃不下去了,實(shí)在是太多了。
這個(gè)‘六一’我過(guò)得真愉快!
六一兒童節征文4
盼望著(zhù),盼望著(zhù)……“六一”兒童節終于來(lái)到了。
這天早上,我一走進(jìn)校園,就被濃濃的節日氣氛吸引住了。黑板上醒目的大字“慶祝六一”,教學(xué)樓里充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
不一會(huì )兒,我們班的表演隊被老師叫了過(guò)去,當然也包括我啦!到了辦公室,我才知道原來(lái)老師是要給我們化妝!三個(gè)老師流水線(xiàn)給我們化妝,整整花了一個(gè)小時(shí)才完成的。
伴隨著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始,我們排隊來(lái)到操場(chǎng)上,優(yōu)美的樂(lè )曲在校園上空回蕩著(zhù),剎那間,校園變成了表演的天堂。瞧,低年級的小朋友正在翩翩起舞呢!看,高年級的大哥哥、大姐姐正在深情并茂地朗誦詩(shī)歌呢!
輪到我們表演了,我心情緊張極了,直到走到臺上,我的.心情才緩和下來(lái),隨著(zhù)那音樂(lè )的美妙,我們的表演結束了。
這個(gè)“六一”我非常驕傲,因為我能戰勝自己,站在舞臺上表演了。
六一兒童節征文5
5月31日下午,陽(yáng)光燦爛,我們班為了慶六一,在我們學(xué)校會(huì )議室舉辦了“童心詩(shī)韻”六一賽詩(shī)會(huì )。
六一賽詩(shī)會(huì )有四個(gè)環(huán)節。
第一個(gè)環(huán)節是古詩(shī)表演,有充滿(mǎn)春趣的舞蹈《春曉》,有讓人開(kāi)懷大笑的古詩(shī)串聯(lián)的相聲,還有幽默搞笑的《江南四大才子》……我最喜歡的是舞蹈《春曉》,她們跳得很整齊,很優(yōu)美,就像紅地毯上飛舞的蝴蝶。
第二個(gè)環(huán)節是古詩(shī)接龍。四個(gè)大組,一組一組上臺背20首古詩(shī),同學(xué)們躍躍欲試,都表現的很認真。因為這次比賽以計時(shí)方式,哪組時(shí)間最短,哪組獲勝。輪到我們組了,我的心像兔子一樣飛快地跳了起來(lái),但是輪到我接古詩(shī)的`時(shí)候,我都接了下來(lái)。最后我們組得了第二名,阮老師給我們了七朵小紅花。
第三個(gè)環(huán)節是抽簽背詩(shī)。我抽的是《竹里館》、《長(cháng)歌行》、《九月九日憶山東兄弟》。我熟練地背了下來(lái),令我興奮地是我得到了一本書(shū)《愛(ài)上奔跑的羊》。
第四個(gè)環(huán)節是古詩(shī)大聯(lián)唱,賽詩(shī)會(huì )進(jìn)入了高潮,我們盡情地歌唱,隨著(zhù)音樂(lè )盡情地搖擺。賽詩(shī)會(huì )在歌聲中結束了。
這場(chǎng)賽詩(shī)會(huì )是阮老師和爸爸媽媽送給我們節日最好的禮物,在這里送上真摯的感謝。
難忘的六一,難忘的師生情。
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