六一兒童節征文(精選21篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對征文很是熟悉吧,征文具有主題鮮明、內容清楚的特點(diǎn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節征文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節征文 篇1
六一兒童節將至,年輕的父母及爺爺、奶奶、外公、外婆們又像往年一樣,早早的在做著(zhù)準備,打算給孩子一個(gè)驚喜。
送什么禮物給孩子,可是愁煞了大人們。是陪孩子吃頓快餐,買(mǎi)一件新衣,還是送一套最新出版的百科全書(shū)?兒童節年年過(guò),所送禮物既不好重復,又必須物有所值,富有意義,無(wú)疑是對父母等長(cháng)輩們智商和情商的一次考驗。
在孩子的節日,適時(shí)地祝賀一下,無(wú)論怎樣都系人之常情。孩子是祖國的希望和未來(lái),每一個(gè)成長(cháng)的結點(diǎn),應該留下美好難忘的印記。
但凡父母等長(cháng)輩,無(wú)不想給孩子送一份最合適最美好的禮物。然而,囿于外界環(huán)境壓力和自身條件,現實(shí)生活中不乏給孩子送節日禮物異樣的情景,通過(guò)向孩子送節日禮物寄予厚望的現象司空見(jiàn)慣。在送給孩子節日禮物的背后,更多地背負著(zhù)超常的重負,如學(xué)習成績(jì)必須出眾,志趣專(zhuān)長(cháng)必須提升,成長(cháng)目標必須夸越......手捧父母等長(cháng)輩送給的禮物,孩子們無(wú)所適從,一臉無(wú)辜,很難感受到節日帶給他們的應有的快樂(lè )。
愛(ài)孩子,就應當幫助他創(chuàng )造一個(gè)和諧的局面,為他減壓。送給孩子節日禮物,同樣應該減輕他的精神和心理負擔,讓他從中感到成長(cháng)的快樂(lè )。把節日禮物變得單純一些,使節日禮物不再承擔附加條件,既是對孩子的尊重,也是關(guān)愛(ài)孩子的明智之舉。知心姐姐、著(zhù)名教育家盧勤說(shuō):“快樂(lè )的童年是父母送給孩子最好的禮物!眱和幵诎l(fā)育成長(cháng)階段,快樂(lè )是他們的天性,是他們成長(cháng)的源泉。惟有開(kāi)心快樂(lè ),才能養成樂(lè )觀(guān)、自信、堅強、博愛(ài)的性格品質(zhì),才能適應今后漫長(cháng)人生的需求。相對于此,其他的或許可以趨緩。
想要讓孩子收到節日禮物感到快樂(lè ),父母等長(cháng)輩有必要學(xué)會(huì )舍得,放下和忘記。面對撲面而來(lái)的誘惑,能改變的就改變,不能改變的就改善,不能改善的就承擔,不能承擔的就放棄。為了孩子的明天,更為了明天的孩子。
不妨把送給孩子禮物的選擇權交給孩子,相信他會(huì )處理好這件事情。一方面,可以使他有機會(huì )得到心滿(mǎn)意足的禮物。另一方面,還可以從小培養他的自主決斷能力。即便孩子的選擇有失偏頗,也應多多給予鼓勵。畢竟,孩子的快樂(lè )最為重要。當然,這種自主選擇絕非物質(zhì)至上,精神上的享受更持久更快樂(lè )。
快樂(lè )是上帝賜予每個(gè)人的美酒,讓孩子陶醉在快樂(lè )之中,是父母等長(cháng)輩的職責所在,是送給孩子節日的最好禮物。
六一兒童節征文 篇2
最后一個(gè)兒童節,時(shí)光匆匆,當聽(tīng)到熟悉的兒歌才知道——童年,不再返回。
以前總認為時(shí)光的腳步很慢。
其實(shí)它一直不著(zhù)痕跡推著(zhù)人向前。
一攤童年舊書(shū)中早捧滿(mǎn)灰,灰塵封了它們好幾年,如同時(shí)光給歲月鋪了一層布,早已漸漸淡出記憶。生活向前,人也長(cháng)大,那歲月的枷鎖一年比一年多一層。
終于有一天,只是背著(zhù)書(shū)包與幼兒園擦肩而過(guò),卻聽(tīng)見(jiàn)兒歌《拔蘿卜》時(shí),終于我找到 了打開(kāi)枷鎖的鑰匙,最后墜入回憶的天堂。
也是這個(gè)年紀時(shí),楓葉剛紅時(shí)幼兒園開(kāi)學(xué),也是那樣紅的楓葉;同樣也是花開(kāi)半夏時(shí),離開(kāi)了幼兒園。
我們不懂什么叫回憶,什么叫懷念;只是常常六月的枙子花香會(huì )飄入夢(mèng)中,白得如雪。尤其是那甜美的花香,守住靜謐的夢(mèng)境。
從來(lái)手中會(huì )有一本畫(huà)冊在左手,一串冰糖葫蘆在右手,只會(huì )一個(gè)人悄悄地吃、悄悄地看畫(huà)冊?偸怯幸粋(gè)長(cháng)胡子大眼睛的人在畫(huà)冊中,他老戴一頂大黑帽,總讓人笑得不停。如果每天有一串糖葫蘆,仿佛我就是最快樂(lè )的孩子。
一放學(xué),總是先打開(kāi)電視收看《喜羊羊與灰太狼》,它在什么頻道全記住的?傁矚g用肉丸湯泡白米飯吃,再坐下看電視,看見(jiàn)羊贏(yíng)了,會(huì )情不自禁大笑,飯冷了才吃。
不知哪一天,夢(mèng)中不會(huì )有枙子花了,畫(huà)冊不知丟哪里去了,幾乎不再吃糖葫蘆了,與電視絕緣了......一切的一切,成為永遠的回憶,永遠的夢(mèng),不會(huì )有一絲的懷念和一絲的回憶;好像書(shū)包、補課、作業(yè)替代了這一切美好。
不容易找到一把解開(kāi)童年的鎖匙,就一直盯著(zhù)、站著(zhù),太陽(yáng)有一絲光射在臉上,輕輕描著(zhù),可我一看手表,馬上又離開(kāi)了......
趕路時(shí),又有一股枙子清香,好想駐足去用心嗅一嗅,可惜,卻不可以。
原來(lái)花謝了明年會(huì )又開(kāi),而童年走了永遠不會(huì )再來(lái)。枙子花,永遠是夢(mèng)......
六一兒童節征文 篇3
5月31日下午,陽(yáng)光燦爛,我們班為了慶六一,在我們學(xué)校會(huì )議室舉辦了“童心詩(shī)韻”六一賽詩(shī)會(huì )。
六一賽詩(shī)會(huì )有四個(gè)環(huán)節。
第一個(gè)環(huán)節是古詩(shī)表演,有充滿(mǎn)春趣的舞蹈《春曉》,有讓人開(kāi)懷大笑的古詩(shī)串聯(lián)的相聲,還有幽默搞笑的《江南四大才子》……我最喜歡的是舞蹈《春曉》,她們跳得很整齊,很優(yōu)美,就像紅地毯上飛舞的蝴蝶。
第二個(gè)環(huán)節是古詩(shī)接龍。四個(gè)大組,一組一組上臺背20首古詩(shī),同學(xué)們躍躍欲試,都表現的很認真。因為這次比賽以計時(shí)方式,哪組時(shí)間最短,哪組獲勝。輪到我們組了,我的心像兔子一樣飛快地跳了起來(lái),但是輪到我接古詩(shī)的時(shí)候,我都接了下來(lái)。最后我們組得了第二名,阮老師給我們了七朵小紅花。
第三個(gè)環(huán)節是抽簽背詩(shī)。我抽的是《竹里館》、《長(cháng)歌行》、《九月九日憶山東兄弟》。我熟練地背了下來(lái),令我興奮地是我得到了一本書(shū)《愛(ài)上奔跑的羊》。
第四個(gè)環(huán)節是古詩(shī)大聯(lián)唱,賽詩(shī)會(huì )進(jìn)入了高潮,我們盡情地歌唱,隨著(zhù)音樂(lè )盡情地搖擺。賽詩(shī)會(huì )在歌聲中結束了。
這場(chǎng)賽詩(shī)會(huì )是阮老師和爸爸媽媽送給我們節日最好的禮物,在這里送上真摯的感謝。
難忘的六一,難忘的師生情。
六一兒童節征文 篇4
今天是我們的節日,大家盡情的歡樂(lè )!
作為這次晚會(huì )的主持人之一,我既緊張又興奮,精心的裝扮了一下自己,力求達到狀態(tài)。在晚會(huì )前的最后一次排練中,大家提前走了場(chǎng),再一次熟悉了一遍臺詞,大家都既緊張又期待,都希望把的一面展現給大家。
三點(diǎn)半鐘,同學(xué)們陸陸續續地入場(chǎng),快樂(lè )的晚會(huì )開(kāi)始了!我們幾個(gè)主持人雖然都是第一次登臺主持,但是配合很默契,沒(méi)有出現任何的錯誤,除了話(huà)筒偶爾的小故障外,晚會(huì )一直在歡快的氣氛中進(jìn)行著(zhù)。
靜池和尼克開(kāi)頭很順利,給大家吃了一顆“定心丸”,之前擔心忘詞、緊張的情緒全部不見(jiàn)了,晚會(huì )進(jìn)行的非常順利。
大家表演的節目一個(gè)比一個(gè)精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有勵志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的,有男同學(xué)的神奇魔術(shù)表演,也有女孩子們的各類(lèi)樂(lè )器展示,真是“八仙過(guò)海,各顯神通”啊,我們在一旁看的津津有味呢…看,老師們也來(lái)了,還合唱一首歌曲“因為愛(ài)情”呢,晚會(huì )達到了高潮,媽媽們更是跳起了動(dòng)感的舞蹈,有活力極了!晚會(huì )節目豐富多彩,大家玩的又開(kāi)心又盡興。
豐盛的自助晚餐開(kāi)始了,大家有序的排隊,不爭不搶?zhuān)宫F了四六班的風(fēng)采,大家邊吃邊聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的賽歌會(huì ),李老師的《菊花臺》很有周杰倫的味道呢,幾位媽媽也不甘示弱,躍躍欲試…...
我與同學(xué)合唱了一首為大家助興,彌補了上次沒(méi)有音樂(lè )盤(pán)奏帶而卡殼的遺憾。最后孩子和老師家長(cháng)們跳起了歡快的舞蹈,集體合唱了感恩的心,具有深刻的含義。
最后大家在同一首歌的旋律中結束了整個(gè)晚會(huì ),難忘的六一,瘋狂的六一……
我們的六一,明年再見(jiàn)!
六一兒童節征文 篇5
邁著(zhù)輕盈的步伐,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,洋溢著(zhù)天真的笑容,迎來(lái)了屬于我們的節日——“六一”兒童節!
我們學(xué)校組織了“六一”文藝匯演活動(dòng),我參加了“瘋狂動(dòng)物城”的排演。我們每天都要去排練,不能參加課間活動(dòng),甚至耽誤了學(xué)習,每次排練完,我都感到很疲憊。我曾多次想過(guò)放棄,但是每次心里都想:“再堅持幾天就好了!”就這樣,我一次又一次地堅持了下來(lái)。直到表演的那一天,看到揮舞的熒光棒和同學(xué)們的陣陣歡呼聲,才覺(jué)得我的付出很值得。
是啊,一個(gè)人想要成功,是不能走捷徑的。必須要不斷的堅持和辛勤的付出,才能得到回報!
六一兒童節征文 篇6
伴著(zhù)夏季愈來(lái)愈熱辣的風(fēng),“六一兒童節”快到了?吹睫k公室年輕的`媽媽們忙著(zhù)為孩子挑選節日的禮物,聽(tīng)著(zhù)學(xué)生饒有興趣地談?wù)撝?zhù)關(guān)于“六一節”的慶祝計劃,我不禁回想起自己小時(shí)候過(guò)“六一”的情景來(lái):
鏡頭一:一本小人書(shū)
在家我排行最小,家里有兩個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐,因為是老幺從小父母對我的疼愛(ài)就要甚于哥哥姐姐。每年“六一節”的前一晚,母親便會(huì )拿出二、三角錢(qián)給我(注:上個(gè)世紀七十年代,我父母兩人的工資加起來(lái)每月也就是四、五十元錢(qián)),讓我在“六一”那天買(mǎi)一本喜歡的小人書(shū),當做是送給我的節日禮物。我自然是歡天喜地地接過(guò)那錢(qián),攥在手中,然后神氣地從滿(mǎn)眼羨慕又不乏妒忌的哥哥姐姐面前走過(guò),把那一毛、兩毛的紙幣小心翼翼地壓在枕頭下面,興奮地等待第二天的到來(lái)。
“六一”兒童節那天下午放學(xué)后,我常常是一路小跑到縣城里唯一的一家書(shū)店——新華書(shū)店,把沾滿(mǎn)汗水的毛票遞給書(shū)店的阿姨,買(mǎi)回一本心儀已久的小人書(shū),然后反反復復地讀上一遍又一遍,并在同齡的小伙伴中炫耀上好久。
當時(shí)的小人書(shū)大多上面是圖畫(huà)(大約占一頁(yè)的四分之三),下面是文字說(shuō)明,全是圖畫(huà)的很少。這些小人書(shū)有黑白、彩色的手繪畫(huà),也有是把電影的主要情節拍下來(lái)的印刷本。如果從內容上來(lái)分,有童話(huà)故事,像《小蝌蚪找媽媽》、《皇帝的新裝》等;有經(jīng)典神話(huà)、四大名著(zhù),像《嫦娥奔月》、《孫悟空三打白骨精》、《水滸傳》、《三國演義》等;還有一些是戰爭題材的,像《鐵道游擊隊》、《青春之歌》《鋼鐵是怎樣煉成的》、《雞毛信》等。要是能買(mǎi)一本快速翻動(dòng)就會(huì )產(chǎn)生動(dòng)畫(huà)效果的圖畫(huà)書(shū),更是如獲至寶!
也許就是這一本本圖文并茂、生動(dòng)有趣的小人書(shū),讓我對書(shū)籍產(chǎn)生了濃厚的興趣,漸漸養成了愛(ài)好閱讀的習慣,一日不讀書(shū),便覺(jué)得生活中少了些什么。
鏡頭二:一次歌詠比賽
那時(shí)的“六一”兒童節,學(xué)校通常是不放假的,更不會(huì )提前花費很長(cháng)時(shí)間準備些節目,開(kāi)一個(gè)什么聯(lián)歡會(huì )。盡管那是縣城最好的一所小學(xué)!傲弧蹦翘鞂W(xué)校照常上課,一節都不會(huì )少,但是老師上課前必定會(huì )向我們祝賀節日,一般都是說(shuō):祝同學(xué)們節日快樂(lè )!你們又長(cháng)大了一歲,一定要好好學(xué)習、天天向上等等。老師說(shuō)完,我們都激動(dòng)地鼓掌,心中是那樣興奮、那樣快樂(lè ),F在回想起來(lái),覺(jué)得當時(shí)的我們都是那么單純、那么可愛(ài)!
記得三年級時(shí)的“六一”節那天,學(xué)校竟破天荒地組織了一場(chǎng)歌詠比賽。事先校長(cháng)并沒(méi)有通知大家,只是在前一天才告訴老師要比賽。各班的班主任老師聽(tīng)到這個(gè)消息都忙壞了,急匆匆地和全校唯一的一位音樂(lè )老師商量自己班該唱什么歌曲。因時(shí)間太緊根本沒(méi)時(shí)間練習,可我們卻歡呼雀躍,開(kāi)心得不得了。
兒童節那天上午,上過(guò)兩節課后,全校師生在學(xué)校操場(chǎng)上列隊集合,開(kāi)始比賽。音樂(lè )老師也把腳踏風(fēng)琴搬到操場(chǎng)上,為我們伴奏。我們穿著(zhù)自己最漂亮的衣服,佩戴著(zhù)整潔的紅領(lǐng)巾,和著(zhù)老師的琴聲,唱起了《社會(huì )主義好》、《學(xué)習雷鋒好榜樣》、唱起了《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》……就這樣,在那年六月第一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們度過(guò)了一個(gè)最難忘的“六一兒童節”!
… …
時(shí)光匆匆,歲月悠悠。如今的我已為人母、為人師,每到“六一兒童節”的時(shí)候,看到書(shū)店擺放的琳瑯滿(mǎn)目的各類(lèi)圖書(shū),看到爸爸媽媽陪著(zhù)孩子興奮地挑選圖書(shū)的畫(huà)面,眼前就會(huì )浮現出一個(gè)抱著(zhù)心愛(ài)的小人書(shū)愛(ài)不釋手的小姑娘的身影;每當陪伴著(zhù)女兒或學(xué)生欣賞“六一”聯(lián)歡會(huì )那豐富多彩的節目時(shí),耳畔仿佛又響起那熟悉的旋律……
啊,童年
一個(gè)富有詩(shī)意的季節,
一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)希望的詩(shī)篇
童年——
是永不漫滅的回憶
童年——
在每一個(gè)人的記憶中,
她永遠是最美的一頁(yè)
六一兒童節征文 篇7
小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上……”當《快樂(lè )的節日》在耳畔響起,一年一度的六一國際兒童節又到了。
上午,我來(lái)到班級里,看到處處張燈結彩:教室里拉起了彩帶,窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球,黑板上也掛著(zhù)氣球,每一個(gè)氣球上都寫(xiě)著(zhù)“歡樂(lè )六一”四個(gè)字;四周掛滿(mǎn)各種各樣的裝飾品。整個(gè)教室煥然一新!
上午,我們參加六一節表彰會(huì ),觀(guān)看電影和六一文藝表演。大家還領(lǐng)到自己喜愛(ài)的禮物。同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。
下午將要舉行慶祝六一節創(chuàng )意活動(dòng)——美食節。我回到家里和媽媽商量:“媽?zhuān)挛绨嗉壱e辦美食節,我們該準備什么美味的食品呢?”我們倆討論了很久,突然,我想起媽媽不是會(huì )做西米露嗎?她做的西米露味道好極了。我激動(dòng)地對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)覀兙妥鑫髅茁栋!同學(xué)們一定會(huì )喜歡的!眿寢屢哺吲d地說(shuō):“好的!”說(shuō)干就干,我們開(kāi)始行動(dòng)了。媽媽熟練地制作這道食品,不一會(huì )工夫,西米露就做好了。
下午,我提著(zhù)媽媽做的美食就去了學(xué)校。一到班上一陣一陣的香氣撲鼻而來(lái)。到了分享美食的時(shí)候了。我把帶來(lái)的美食拿出來(lái)展示,同學(xué)們一下子圍了過(guò)來(lái)。好幾個(gè)同學(xué)好奇地問(wèn):“這是什么食品呀?這么好看!蔽腋嬖V大家是西米露。同學(xué)爭先恐后地說(shuō):“我要一碗,我要一碗!币粫(huì )兒,西米露就沒(méi)了?粗(zhù)同學(xué)津津有味地品嘗我家的美食,我心里甜滋滋的。到了收攤的時(shí)候,大家還回味無(wú)窮。
今年的六一節好快樂(lè )!
六一兒童節征文 篇8
你知道我今天為什么這么高興嗎?因為今天是“六一”兒童節!
早上,我早早地起來(lái),打扮漂漂亮亮來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們也和我一樣異常興奮,在教室里歡呼雀躍起來(lái),我們等到嚴老師來(lái)才消停下來(lái)。嚴老師來(lái)后,我和陳雨軒被叫去拿本子和獎狀,回到教室,聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是我演唱的《歡樂(lè )頌》,我是第一個(gè)上臺的,當時(shí)我緊張的要命,用手直抓衣服,過(guò)了好一會(huì )兒,才放松開(kāi)來(lái)。我開(kāi)口唱到:“歡樂(lè )女神神潔美麗,燦爛光芒照大地,我們心中充滿(mǎn)熱情,來(lái)到您的圣殿里……”
我唱好后,還沒(méi)休息一下,就又是我的節目了——算盤(pán)舞!這個(gè)舞蹈可不止我一個(gè)人表演,還有陳xx,查xx,李x,方xx四個(gè)男孩,這個(gè)舞也不是普通的舞,曾去過(guò)屯溪黃山學(xué)校比賽,榮獲全場(chǎng)分,還去過(guò)合肥的南山大劇院呢!開(kāi)始跳了,我們幾個(gè)人熟練地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,還算的上順利,可跳到一半,李毅絆倒了,真是讓在場(chǎng)的人哭笑不得,之后,還有許多節目呢!其中,我最喜歡方子筑表演的魔術(shù)。只見(jiàn)方子筑快速地拿出了一副撲克牌,讓戴豪洗亂,又讓戴豪從中摸出一張牌來(lái)讓他看看是什么,過(guò)了一會(huì )他就說(shuō):“這是一張黑桃三!狈^(guò)來(lái)一看,唉,果真是黑桃三,他可真厲害呀!魔術(shù)表演真是神奇,獲得了大家的熱烈掌聲。
最后一個(gè)環(huán)節就是“頒獎”了,我一共發(fā)了3個(gè)獎狀,當時(shí)我開(kāi)心極了,這也讓旁人羨慕極了。
這真是一個(gè)歡樂(lè )的“六一”!
六一兒童節征文 篇9
童年,我曾經(jīng)度過(guò)的歲月。
有太多太多的話(huà)想說(shuō),有太多太多的事想做。但,曾經(jīng)以為是那樣漫長(cháng)的歲月,竟然就在我的思考間,在我筆下的“沙沙”聲中,就這么過(guò)去了?
是啊,它已經(jīng)離開(kāi)了。留下的,只有那些或清淡無(wú)痕,或刻骨銘心的回憶。
其實(shí),長(cháng)大了,真的懂得了許多后,才感到累,非常的累。即使都是童年,也有一段單純,和一段青澀的成熟。
在一年級時(shí),我有了一段永遠忘不了的歲月,一段永遠忘不了的友誼。
小學(xué)的校園還沒(méi)有裝修,教室外是一段鐵欄桿和一條寬闊的石灰路。兩個(gè)小女孩是這里的?,一到下課,就手拉著(zhù)手,在這里玩耍。她們在這里都玩些什么呢?看,一個(gè)小女孩一手抓著(zhù)欄桿,一手拉著(zhù)另一個(gè)小女孩,滿(mǎn)臉焦急,大汗淋漓;另一個(gè)則身子向后倒去,不住搖晃,好像一株在風(fēng)雨中搖曳的小草。不要著(zhù)急,這里并沒(méi)有發(fā)生危險。她們呀,是在演戲呢!聽(tīng),“啊,快抓緊我,我把你拉上來(lái)!”“啊,好大的浪!我,我要被沖走了!救命呀!”原來(lái),她們在演發(fā)大水時(shí)的災難情景。兩個(gè)小朋友演著(zhù)這些情景,讓人既是感嘆她們的天真,又不禁為她們暗暗地擔心。
慢慢長(cháng)大了,我演的戲更多,演戲的范圍也更廣了。不再只是與小伙伴們一起演動(dòng)畫(huà)片,我先后又演了作業(yè)沒(méi)做完被老師罵的學(xué)生,因頑耍把別人的生日搞砸的壞孩子,裝著(zhù)深沉的憂(yōu)郁的青春少女……我演的戲越來(lái)越多,演技也越來(lái)越好。這些戲劇,漸漸地融入了我的生活。
我漸漸地領(lǐng)會(huì )到,人生,就是一場(chǎng)戲。在人生的戲中,有笑有淚,有苦有樂(lè );每個(gè)人都是主角,每個(gè)人也都只是一個(gè)小小的配角。他們在自己的位置,本分而又叛逆地生活著(zhù)。
在這一天,“童年”之戲落幕了。在更燦爛、更美麗的“青春”中,我還將繼續演出。
我會(huì )用青春織成一張最真實(shí)又最夢(mèng)幻的羽衣,穿上它,活出最完美的一出戲。
六一兒童節征文 篇10
這次,我過(guò)的兒童節是一個(gè)非同尋常的兒童節,當別人的爸爸媽媽帶著(zhù)他們出去玩時(shí),我卻在爸爸的辦公室里度過(guò)的,這時(shí),我感覺(jué)自己是多么的孤獨。
就在昨天,中午,我去午托班睡覺(jué)的時(shí)候,三年級的一個(gè)同學(xué)告訴我,她爸爸媽媽明天會(huì )帶她去香港迪斯尼游玩,聽(tīng)到這些,我頓時(shí)感到無(wú)比的羨慕她,一樣的節日,但是別人都出去玩,而我卻一個(gè)人在爸爸的辦公室呆著(zhù),這是一個(gè)多么強烈的對比,我不免覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。
可是,這個(gè)“六?一”兒童節,卻出現了非同尋常的事情,我得到了不一樣的溫暖,在爸爸辦公室的時(shí)候,雖然,因為爸爸實(shí)在太忙,而沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我,可是爸爸那的叔叔阿姨卻對我無(wú)畏的照顧,假如我渴了、餓了,那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點(diǎn)心塞到我的手里,對我說(shuō):“今天是你的節日,祝你快樂(lè )哦!”聽(tīng)著(zhù)這些話(huà),我的心暖暖的,雖然,我沒(méi)能像別人一樣到歡樂(lè )谷、海洋公園玩,但是,我卻得到了不一樣的溫暖,而那些同學(xué)只得到了爸爸媽媽的獎勵,我卻得到了不認識的叔叔阿姨(爸爸同事們)的祝福,在這,我又覺(jué)得自己無(wú)比的幸福。
原來(lái),看不見(jiàn)摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物,就像昨天,老師給我們講的《獾的禮物》,在獾生前,他給朋友了許多許多的幫助,而這些幫助,也就是獾那無(wú)形的禮物。當他走的時(shí)候,所有的朋友都回想起了以前獾在的日子,當他們想到獾給予他們幫助的那一刻,才明白,那是獾一生中最可貴、最重要的一份禮物。
雖然,白天在苦悶中度過(guò)了,但是,到了下午,媽媽要帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū),頓時(shí),我感到慚愧,因為,工作那么忙的爸爸媽媽還要抽出時(shí)間來(lái)替我過(guò)節日,而我卻總是羨慕其他同學(xué)。
這就是我的“六一”兒童節,一個(gè)非同尋常的兒童節,你擁有過(guò)嗎?
六一兒童節征文 篇11
五月已經(jīng)離去,六月邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了。我們迎來(lái)了六月第一個(gè)節日——六一兒童節。學(xué)校為我們舉辦了隆重的游藝活動(dòng),我們開(kāi)心極了!
走進(jìn)校園,我們像一只只歡快的小鳥(niǎo),以最快的速度來(lái)到教室,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸?鞓(lè )的笑容,紅撲撲的,如同一朵朵盛開(kāi)的桃花。我們按照紙上的提示,去玩各種游戲。
我和李左顧右盼,先來(lái)到了玩袋鼠跳的地方,不一會(huì )兒便輪到我了。我抓住布袋向前跳,一切并不如意,我一不小心摔了一跤,疼痛立刻在我身體中彌漫開(kāi)來(lái),看到同桌項則為那幸災樂(lè )禍的樣子,我咬緊牙關(guān),站了起來(lái),又一次向終點(diǎn)跳去。誰(shuí)知,又一次摔倒在地,此刻的我很想哭,但是,一個(gè)信念鼓舞著(zhù)我:摔倒了再爬起來(lái),即使沒(méi)有做得很完美,但也要爬起來(lái),向前走,哭就代表你懦弱。我終于來(lái)到了終點(diǎn),短短的十米忽然覺(jué)得好長(cháng)好長(cháng)
李扶著(zhù)我,來(lái)到了吹乒乓球的地方,看到同學(xué)們有的失敗,有的成功,心里有說(shuō)不出的緊張,很想得到一顆五顆星。輪到我時(shí),我把這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的乒乓球先吹到盆子的邊緣,再用勁一吹,乒乓球跳到了另一個(gè)盆子里,我用同樣的方法,輕而易舉地得到了一顆五角星。
食堂那里排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,我們好奇地看了看,這兒原來(lái)鼠盲人敲鼓的地方。不一會(huì )兒,我們便覺(jué)得很有意思。我們看到一位小女孩蒙上眼睛后開(kāi)始慢慢地走,但她走得路線(xiàn)居然是s型的,一會(huì )兒向左,一會(huì )兒向右,過(guò)了好一陣子才敲響鼓,我們真為她捏了一把汗。
六一游藝活動(dòng)真令我難忘!
六一兒童節征文 篇12
昨天,我們提前過(guò)‘六一節’,老師為我們準備了很多游園活動(dòng)。我完了幾個(gè)游戲,最喜歡的是貼鼻子游戲。因為,徐老師把紅領(lǐng)巾綁在我的眼睛上,我偷偷把紅領(lǐng)巾拉下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),看見(jiàn)一張臉我就把鼻子貼上去,這樣,我就過(guò)關(guān)了。真是太好玩了!
放學(xué)回家,媽媽叫我先做作業(yè),等我完成了作業(yè)媽媽就給我煎牛排,味道真是好極了!吃完,媽媽還帶我去萬(wàn)達電影城看《潛艇總動(dòng)員4》。不過(guò),看完電影媽媽沒(méi)讓我吃哈根達斯的冰激凌,她說(shuō)太貴了,就買(mǎi)了個(gè)肯德基爺爺的圣代給我吃,我都吃不下去了,實(shí)在是太多了。
這個(gè)‘六一’我過(guò)得真愉快!
六一兒童節征文 篇13
今天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。
早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高。
游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球。
這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(cháng)龍。
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭.排起了隊.只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著(zhù),可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個(gè)小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀(guān)眾半笑半譏諷說(shuō):“ 真是的,這樣也行! 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒(méi)滅,一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話(huà),會(huì )遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì )有獎品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運會(huì )場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著(zhù),我有去排隊了 …… 游戲結束,我得了許多的糖。
這是一個(gè)多么快樂(lè )的六一兒童節!
六一兒童節征文 篇14
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們已經(jīng)長(cháng)大,童年即將成為過(guò)去,回憶,過(guò)完了最后一個(gè)六一兒童節,我們就走向了青年。
在這個(gè)六一兒童節中,老師們精心為我們策劃了活動(dòng)內容,如:30人傳籃球,五人六腳綁腳跑和盲蜈蚣繞障礙物系列活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,都是需要同學(xué)們之間的團結,配合的默契,才能夠完成的。因此,組織這樣的活動(dòng),更能加強同學(xué)們團結協(xié)作的精神。
我參加的是五人六腳綁腳跑的活動(dòng),游戲規則是:每五個(gè)人分成一組,共四組,即男女各兩組,每五個(gè)人站在一排,在腿上綁上繩子,從操場(chǎng)的一邊跑到另一邊,男女各站一邊進(jìn)行接力跑。在比賽的前一個(gè)星期,我們就知道了規則,于是,我們馬上展開(kāi)了訓練。
在訓練之前,我們就事先準備好了繩子,口號等,準備大干一場(chǎng)。放學(xué)后,我們就來(lái)到操場(chǎng)上,開(kāi)始訓練了。剛開(kāi)始,我們一組的五個(gè)人不熟練,團結,因此,我們連走起步來(lái)都很困難,而且還因走路時(shí)步調不協(xié)調而會(huì )摔倒,但是,我們并沒(méi)有輕言放棄,我們選擇了堅強,選擇站起來(lái),繼續訓練。
訓練的第二天時(shí),我們吸取教訓,總結經(jīng)驗,因此,我們的步伐也越走越協(xié)調,步調也大致相同了。因為我們還是剛訓練了兩天,所以還根本談不上熟練,也不能保證絕不會(huì )再摔倒。到了第三天,我們就決定嘗試跑起來(lái),可是,事情并不像我們想的一樣簡(jiǎn)單。我們跑得并不理想,要么沒(méi)跑幾步就因不協(xié)調而不得不停下,要么是起步時(shí)因出錯了腳而絆腳摔倒。由此就開(kāi)始互相抱怨,小文和小峰也因此而吵了起來(lái),我們更是無(wú)法忍受,馬上阻止了爭吵,又重新言歸于好,繼續訓練。到了第四天,我們已經(jīng)可以跑出好遠了,經(jīng)過(guò)反復的訓練,我們五人也互相理解對方了,而步調也合得來(lái)。經(jīng)過(guò)了反復的訓練,我們最終還是成功的跑起來(lái)了,這使我們很高興,并受到了鼓舞,也更加努力的訓練了。
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼就到了比賽的前一天,我們已和其他三隊開(kāi)始接力了,由于各組練得都還可以,所以還很順利。不料,意想不到的事發(fā)生了,我們組在跑的時(shí)候,因一個(gè)小失誤,而摔倒了。小李因此摔傷,其他人都安然無(wú)恙,此刻,我們都在為他擔心,明天還能不能跑。
比賽終于來(lái)臨了,六一節的下午,我們的比賽是第二場(chǎng)進(jìn)行,小李帶傷上陣。比賽即將開(kāi)始,我們都準備好了,比賽開(kāi)始了,我們都跑了起來(lái),向操場(chǎng)的另一邊沖去,我們并沒(méi)有失誤,跑得還可以。經(jīng)過(guò)兩個(gè)來(lái)回后,我們以第二名的成績(jì)獲得了成功。在那一刻,我們感受到了成功的喜悅,這次活動(dòng)也將成為我們美好的回憶。
最后的兒童節已經(jīng)過(guò)去了,童年將成為我們最美好的回憶。如今,我們已經(jīng)告別了童年,走向青年,我們將更加努力,奮斗。
六一兒童節征文 篇15
六月一日在這一天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的文藝比賽,看!看那氣場(chǎng)布置的都漂亮。舞臺上高高掛起的彩色氣球隨風(fēng)擺動(dòng),真像一個(gè)個(gè)跳舞的小精靈,操場(chǎng)上的彩帶被高空掛在桿子上。
沒(méi)過(guò)多久,就開(kāi)始演出了,先登場(chǎng)的是二年級的小同學(xué)可愛(ài)的舞蹈,小同學(xué)們真可愛(ài)!節目演的真精彩呀!還有四年級同學(xué)的表演的舞蹈也同樣精彩,把場(chǎng)上的人都迷住了,同樣六年級的詩(shī)朗誦也不甘示弱,獲的了熱烈的掌聲。還有搞笑的“語(yǔ)言專(zhuān)家”,我哈哈大笑起來(lái),還有“架子鼓”表演,讓我們大飽眼福,他們敲的真好聽(tīng),讓我如癡如醉……還有許多好看的表演。
但是這些精彩的節目后面,是付出了多少的汗水和辛酸呀!同學(xué)們表演的精彩的節目后面,是練習了多少次呀!俗話(huà)說(shuō):“臺上一分鐘臺下十年功!蓖瑢W(xué)們辛勤的表演卻只為臺下暴風(fēng)雨般的掌聲,我真為他們這種精神,而感到驕傲。
六一兒童節到此結束了,同學(xué)們心滿(mǎn)意足的散場(chǎng)了,這一次的兒童節,讓我知道了:只有辛勤的付出和汗水,才能看到美麗的彩虹。
六一兒童節征文 篇16
“六一”兒童節到了,學(xué)校組織我們參加了快樂(lè )的“六一”聯(lián)歡會(huì )。學(xué)校里四處都是節日的喜氣。
下午,我回到教室,立刻被里面的氣氛渲染了,彩帶掛在空中,迎風(fēng)吹舞,五顏六色的氣球寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們節日的祝福,兩塊黑板舊貌換新顏,畫(huà)上了許許多多的圖畫(huà),地板也一塵不染,整個(gè)教室煥然一新。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先是貼鼻子游戲?,二組代表胸有成竹的站在講臺上,準備進(jìn)行游戲。他蒙上眼罩原地轉三圈,手拿著(zhù)紙鼻子,雙手摸索著(zhù)前進(jìn)。他的手觸到黑板了,大家的心都緊張起來(lái),他想也沒(méi)想就摁下鼻子,鼻子卻斜到耳朵下去了,大家都笑岔了聲,二組代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。輪到我們小組了,我們的代表走上講臺,戴上眼罩,轉上三圈以后,她便開(kāi)始行動(dòng)。只見(jiàn)她東摸西摸,在尋找著(zhù)有幫助她貼準鼻子的標志,找到以后,雙手不停地比劃著(zhù)。這時(shí),她的手已經(jīng)到了貼鼻子的區域內,按規則只要把鼻子貼進(jìn)里面,就算勝利。教室里出奇的安靜,大家默默的注視著(zhù)游戲的進(jìn)行。終于,我們的代表貼上了鼻子,大家一看,鼻子貼得不偏不倚,位置剛好呢。頓時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
下面,就是自由活動(dòng)了。熱愛(ài)打籃球的我一下子就發(fā)現了"投籃”游戲,馬上就去排隊了。終于輪到我了,我接過(guò)球就投了出去,可惜偏了一點(diǎn)沒(méi)中。第二球,由于前面的失敗讓我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,結果還是沒(méi)中。沮喪的我重新去排隊,同時(shí),我注意別的同學(xué)的投籃方式。我發(fā)現,有的同學(xué)在投籃的時(shí)候,先把握好投籃的角度,并且調整好投籃的力度,身子半屈,右手呈壓腕型出手,往往準確率更高。輪到我了,我根據前面總結的經(jīng)驗,做好準備動(dòng)作之后才出手,果然連續投兩次都中了。
通過(guò)這兩件事,我體會(huì )到,凡事都要認真仔細觀(guān)察別人,將別人的經(jīng)驗運用到自己的行動(dòng)中去,結合自己的經(jīng)驗,往往能做到事半功倍。游戲還在進(jìn)行中,同學(xué)們的仍在愉快的做游戲,歡聲笑語(yǔ)蕩漾在教室,久久不散。
六一兒童節征文 篇17
今天,是全國兒童都期待的快樂(lè )節日——六一兒童節。我校還舉行了快樂(lè )盛大的‘陽(yáng)光天使快樂(lè )六一’主題活動(dòng)。我們都很期待,很興奮。
一大早來(lái)到學(xué)校,沒(méi)想到同學(xué)們都悉數到場(chǎng)了,大家比我來(lái)的早多了。然后開(kāi)始在里面照相,閃光燈和卡嚓聲響成一片。直到老師說(shuō)要去參加入隊儀式了,我們才排隊來(lái)到升旗臺。然后進(jìn)行我最最激動(dòng),最最驕傲的儀式:六年級同學(xué)為一年級同學(xué)系紅領(lǐng)巾的時(shí)候了,我拿著(zhù)嶄新的紅領(lǐng)巾,激動(dòng)不已,排到我后,我對著(zhù)的是一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒,這個(gè)場(chǎng)景讓我聯(lián)想到我入隊時(shí)的場(chǎng)景。我微笑著(zhù)幫她喜好紅領(lǐng)巾,敬禮,退場(chǎng)。然后就是一大堆的講話(huà)、宣誓……才進(jìn)入正題。親子活動(dòng)開(kāi)始了,可我媽媽卻還沒(méi)到場(chǎng),我心里又氣又急,到大門(mén)口等她,過(guò)了一會(huì )兒,她才不緊不慢的到場(chǎng),還好,比賽沒(méi)有正式開(kāi)場(chǎng)。
第一個(gè)活動(dòng)是親子跳繩活動(dòng),六一班VS六二班。媽媽擔任搖繩的工作。我來(lái)攝影?吹剿齻兘g繩了,我心里更是著(zhù)急。最后,我們還是以4個(gè)輸給六二班,沒(méi)想到這更給我們奮發(fā)的理由!
第二個(gè)活動(dòng)是親子過(guò)河活動(dòng)。我和媽媽還有賴(lài)敏和爸爸作為參賽選手,接力賽。比賽規則是:我們用兩塊布墊著(zhù)走到對面,不可以雙腳碰地。賴(lài)敏他們過(guò)后,就是我和媽媽接力了,我的心都快跳到嗓子眼了?粗(zhù)別人比我們快這么多。這么大的距離,我心里很著(zhù)急。就催媽媽?zhuān)骸皨寢?炜炜!”然后媽媽卻說(shuō)不要著(zhù)急,一著(zhù)急就會(huì )出錯。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,比賽繼續進(jìn)行著(zhù),我們以一步之遙慢給了六二班,我們的心都涼了,我們班,輸給六二班了?墒,李老師卻更了我們一個(gè)大的驚喜:“由于六二班犯規,六一班取得勝利!”而這最最重要的就是第三個(gè)活動(dòng)——拔河了。
拔河,我和媽媽都沒(méi)有參加。因為我們都很瘦,老師都選一些牛高馬大的人去參賽。準備好后,比賽正式開(kāi)始了。拉拉隊的聲音響成一片了,歡騰,著(zhù)急的吶喊……短短不到五秒的時(shí)間,我們就贏(yíng)了,但拔河是三盤(pán)兩勝,我們還進(jìn)入了第二輪,換了場(chǎng)地后,我們又開(kāi)始第二輪,也是那樣,短短五秒,我們就贏(yíng)了!沒(méi)錯,我們是第一名!
接下來(lái)是游園活動(dòng)。我們去參加了很多的游戲,獲得了很多的禮品。我很喜歡亮晶晶,五顏六色的果凍。
六一是我們快樂(lè )的日子,讓我們一起和祖國一起成長(cháng)!
六一兒童節征文 篇18
“六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現風(fēng)采,今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè )“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校,可天公不作美,下起了毛毛細雨,風(fēng)兒也“呼呼呼”地撫摸著(zhù)我們的臉頰,每個(gè)人都在思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”
就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節,請所有的同學(xué)自由活動(dòng)”!癥es”全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)同學(xué)們有的拿出自己的玩具與大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來(lái)到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿(mǎn)天星花種,來(lái)到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著(zhù)花種,希望它們與我們一樣健康的成長(cháng)。
每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂(lè )!
六一兒童節征文 篇19
多開(kāi)心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的“六一”兒童節。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝,興高采烈地來(lái)到校園。我們的會(huì )場(chǎng)可漂亮了!舞臺的背景是藍色的天,綠色的草地,在藍天上還寫(xiě)著(zhù)“六·一快樂(lè )大舞臺”這幾個(gè)字。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。二(3)班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學(xué)表演小品,只見(jiàn)他們的手拿拐杖,戴著(zhù)草帽,動(dòng)作滑稽逗人。同學(xué)唱歌,歌聲嘹亮,動(dòng)聽(tīng)極了!
“下一個(gè)節目舞蹈《小騎兵》,由舞蹈隊演出!鳖D時(shí),我的心怦怦直跳,一下子緊張起來(lái)?煽吹狡渌瑢W(xué)那么鎮定,我的心才平靜下來(lái)。隨著(zhù)樂(lè )曲聲,我們來(lái)到舞臺上,頭戴軍帽,時(shí)而拿著(zhù)望遠鏡,向四周望了望,好像游擊隊員在觀(guān)察敵情;舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人……“戰斗”勝利了,我們歡呼著(zhù)高興地下場(chǎng)了。當我們走下舞臺的這一剎那,臺下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會(huì )進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí),同學(xué)們無(wú)比高興,多么希望天天都像聯(lián)歡會(huì )這樣開(kāi)心呀!
多么快樂(lè )的六·一!
六一兒童節征文 篇20
今天是六一兒童節,這可是我們小朋友最喜歡的節日。早上,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了學(xué)校,因為今天,學(xué)校為我們安排了豐富多彩的活動(dòng)。剛到學(xué)校門(mén)口。我就被一個(gè)紅艷艷的充氣拱門(mén)吸引了。上面寫(xiě)著(zhù)六一快樂(lè )四個(gè)大字,同學(xué)們臉上都掛著(zhù)幸福的笑容,大家開(kāi)心地談?wù)撝?zhù),陸陸續續走進(jìn)校門(mén)。
過(guò)了一會(huì )兒,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張游藝票。老師說(shuō):上面有八個(gè)活動(dòng),通過(guò)一個(gè)就可以得到一個(gè)五角星,誰(shuí)的五角星多,得到的獎品就多。聽(tīng)了老師的話(huà),我們都有點(diǎn)迫不及待了,我似乎看見(jiàn)那些誘人的獎品正在向我招手。
隨著(zhù)老師一聲令下,我們便爭先恐后地沖向操場(chǎng)。我首先來(lái)到投籃的地方,我看見(jiàn)有許多同學(xué)都很輕松地投進(jìn)了球,我暗喜:看來(lái),這投籃并不是很難嘛。終于輪到我了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地投了兩次,沒(méi)想到居然都沒(méi)有中,我的手心出了汗,心里也暗暗著(zhù)急:這可怎么辦呀,要是我這個(gè)也投不中,那這一項活動(dòng)就只能得零分了,我定了定神,深吸了一口氣,對準籃框將球奮力一投耶,投中了,我高興地跳了起來(lái)。我終于得到了第一顆五角星。
接著(zhù),我又向投飛鏢的地方飛奔過(guò)去,老師給了我三個(gè)飛鏢,這一次我吸取了投籃的教訓,不再掉以輕心,第一個(gè)中了20環(huán),第二個(gè)我竟然中了80環(huán),讓打分的老師也驚訝不已,老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給我打了個(gè)五角星。
然后,我又乘勝追擊,玩了袋鼠跳、套圈功夫不負有心人,最后,我一共得到了五個(gè)五角星,我用這五個(gè)五角星到兌換區兌換了一個(gè)水壺。雖然我玩得大汗淋漓,但看著(zhù)這個(gè)憑我自己的努力贏(yíng)來(lái)的獎品,所有疲勞都煙消云散,心中充滿(mǎn)了自豪。
這回六一節我玩得太開(kāi)心了,希望下次學(xué)校再搞這些活動(dòng)。
六一兒童節征文 篇21
六月的天空潔凈如洗,六月的草地綠草如茵,六月的學(xué)校大禮堂到處張燈結彩,喜氣洋洋,今天迎來(lái)了一個(gè)朝氣蓬勃的日子——六一兒童節。我們歡聚一堂,觀(guān)看精彩節目,把學(xué)校大禮堂變成了歡樂(lè )的海洋。
學(xué)校鼓樂(lè )隊的演奏嘹亮高吭,校大隊長(cháng)帶領(lǐng)全校同學(xué)高唱《少年先隊隊歌》,聲音響徹云霄,大隊輔導員老師宣布節目開(kāi)始,首先,表演的是一年級的小天使們,他們個(gè)個(gè)穿著(zhù)漂亮的裙子,像一只只美麗的花蝴蝶隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,顯得非?蓯(ài)。接下來(lái)的表演更是讓我們大飽眼福,有相聲,有跆拳道、有詩(shī)歌朗誦,還有獨舞表演……精彩紛呈。其中我最喜歡的是我們四年級的舞蹈表演,表演的同學(xué)穿著(zhù)漂亮的演出服,熱情洋溢,加上音樂(lè )節奏動(dòng)感奔放,激情十足,簡(jiǎn)直太棒了!在歡快的舞蹈中,穿插著(zhù)李嘉琪同學(xué)的獨唱表演,更是精彩,大家聽(tīng)得如癡如醉,她那動(dòng)人的歌聲贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲,歡呼聲……
今天的節目豐富多彩,我們唱啊,跳啊,真有些戀戀不舍。我喜歡屬于我們的節目——六一兒童節。
【六一兒童節征文(精選21篇)】相關(guān)文章:
六一兒童節征文(精選15篇)04-22
六一兒童節征文(集錦15篇)04-22
關(guān)于五四征文(精選11篇)05-31
防溺水征文(精選11篇)04-27
防溺水征文(精選15篇)04-23
中國夢(mèng)平度情征文精選04-22
清明感懷征文(精選9篇)04-18
答案在風(fēng)中飄蕩征文精選04-14
預防艾滋病征文精選04-13
精選英雄史詩(shī)不巧豐碑征文04-13