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垃圾分類(lèi)主題征文

時(shí)間:2024-09-18 09:10:09 王娟 征文 我要投稿

垃圾分類(lèi)主題征文1500字(通用26篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對征文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的垃圾分類(lèi)主題征文1500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

垃圾分類(lèi)主題征文1500字(通用26篇)

  垃圾分類(lèi)主題征文 1

  隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,垃圾圍城已成為全球趨勢。廢水處理廠(chǎng)的廢水處理不當;垃圾中轉站的垃圾中轉不當;或是垃圾回收者為了利潤而不擇手段的清理垃圾。

  上次我看到過(guò)一則新聞,說(shuō)有人為了圖方便;為了有足夠的速度;為了錢(qián)而不擇生冷的把垃圾傾倒在了錢(qián)塘江附近,嚴重污染了附近的水域的水質(zhì)。

  更可怕的是,提倡垃圾分類(lèi)那么久了,現在仍舊有許多人不去執行,甚至仍有許多人隨地亂丟紙屑,亂扔果殼,實(shí)在是令人擔憂(yōu)!

  “紅黃藍綠”,在大家眼中,或許它們只是四種普通的顏色罷了。但在我眼中卻不是:“紅黃藍綠”是垃圾分類(lèi)桶的四種顏色,“藍寶貝”的“手提袋里”裝的是可回收垃圾:紙類(lèi)、玻璃等;而“黃寶貝”似乎是想和“藍寶貝”作對,它的“手提袋里”裝的是與“藍寶貝”恰好相反的不可回收垃圾:紙巾、樹(shù)枝等;你可別小看了這個(gè)不起眼的“綠寶貝”,它與我們的生活息息相關(guān),也可以說(shuō)是我們的生活已經(jīng)完全離不開(kāi)它了,它的“手提袋里”裝的是廚余垃圾:我們吃剩下的飯菜、果殼等;“紅寶貝”的“手提袋里”可就不像“黃藍綠寶貝”的“手提袋”那么安全了,它的“手提袋里”裝的可是危險品和易燃易爆物品了:電池、香煙頭等。

  首先,采用垃圾分類(lèi)的好處是通過(guò)中和處理,回收再利用,可以減少污染,節約資源。其實(shí),最好的辦法是推行生活垃圾的分類(lèi)處理。這不僅僅是環(huán)保部門(mén)的工作,也是我們每一個(gè)市民的責任。所以要解決這一問(wèn)題,就必須從最基礎做起,家家戶(hù)戶(hù)按規定進(jìn)行垃圾分類(lèi),或是每個(gè)社區按時(shí)對居民開(kāi)展有關(guān)垃圾分類(lèi)的宣傳。我們小區每天上午和下午都會(huì )有專(zhuān)門(mén)的垃圾回收車(chē)來(lái)收垃圾,他會(huì )根據我們分類(lèi)丟的垃圾來(lái)解決。這樣我們的小區會(huì )更加干凈衛生。

  不過(guò)有時(shí)我們也會(huì )遇到些分類(lèi)錯誤問(wèn)題,如:有些人不注意會(huì )把不可回收垃圾給扔進(jìn)了可回收垃圾桶,導致清潔人員在分類(lèi)丟垃圾的過(guò)程中比較麻煩;有的時(shí)候,垃圾袋破了,里面的湯汁滴漏在馬路上,很不衛生。所以要解決這些問(wèn)題:首先我們要在丟垃圾前,檢查一下垃圾袋有沒(méi)有破,破了的話(huà)在套一個(gè)垃圾袋;其次就是在扔進(jìn)垃圾桶之前再確認一下垃圾桶的`分類(lèi),這樣就可以避免這些類(lèi)似的問(wèn)題。

  其次,我想當你經(jīng)過(guò)垃圾桶邊,你一定會(huì )看見(jiàn)在垃圾門(mén)上寫(xiě)有“可回收物”、“不可回收物”、“危險物品”和“廚余垃圾”這四個(gè)標文吧。你隨手一扔倒是方便了,但卻給原本工作量就很大的環(huán)衛工人又增加了不少的工作量,這是何必呢?為什么不多看幾眼,把垃圾投入相應的桶內呢?難道你的眼睛不識字嗎?我想不是的,應該是你的心靈不識字吧。多看幾眼,難道比登天還要難?若每一個(gè)人都能把垃圾投入相應的分類(lèi)垃圾桶內,那么將會(huì )給自己的心靈刻下道德美麗的一筆。所以,就讓我們從身邊的小事做起吧:寧愿多走幾步,也千萬(wàn)不隨地亂扔垃圾;寧可多看幾眼,也千萬(wàn)不要把垃圾分錯類(lèi)。

  我們的未來(lái)與我們現在對待垃圾分類(lèi)的態(tài)度息息相關(guān):或許生活在垃圾堆中,聞著(zhù)刺鼻的餿味,看著(zhù)一片灰色的天空;或許生活在一片綠色之中,呼吸著(zhù)清新的空氣,腳下踏著(zhù)一片干凈、整潔的土地,抬頭就能看見(jiàn)一束從云層間穿過(guò)的既耀眼又溫暖我心陽(yáng)光。

  然而想要做到這一點(diǎn),可不是輕而易舉的:不僅需要我們的自覺(jué),做到不隨地亂扔垃圾,嚴格要求自己做到垃圾分類(lèi);更需要有關(guān)部門(mén)將各種違法的“污水制造廠(chǎng)”、“垃圾制造廠(chǎng)”、“廢氣制造廠(chǎng)”等不合格的經(jīng)營(yíng)工廠(chǎng)繩之于法。拋開(kāi)別的不多,好比大家都知道日本的垃圾分類(lèi)做的是非常好的。他們連一個(gè)礦泉水瓶都會(huì )分為:瓶蓋、瓶身和包裝紙三部分。為什么?因為他們的政府部門(mén)對于不進(jìn)行垃圾分類(lèi)的人處罰很?chē)乐,而對于進(jìn)行垃圾分類(lèi)的人有獎勵。

  請大家牢記“紅黃藍綠”的故事,牢記“垃圾分類(lèi)的故事”。做一個(gè)文明的人,做一個(gè)懂得垃圾分類(lèi),且始終將垃圾分類(lèi)放在心上的人。同時(shí),我們也可以多想他人宣傳有關(guān)垃圾分類(lèi)的那些事兒。

  垃圾分類(lèi)主題征文 2

  余杭街道的環(huán)保路27號開(kāi)了個(gè)奇怪的商店,人們進(jìn)這個(gè)商店都不能空手去。我也知道進(jìn)商店要帶錢(qián)。不,不對。進(jìn)店的人都得拎一包包的東西。那是什么?是一包包的垃圾!垃圾?拎垃圾進(jìn)商店?對!沒(méi)錯,就是垃圾。

  噢,對了!你會(huì )不會(huì )垃圾分類(lèi)?當然了,我相信你一定認真學(xué)習了《垃圾分類(lèi)從我做起》的資料,你一定把里面好多好多的知識裝在了大腦里。所以,你只要把垃圾分好類(lèi)帶過(guò)去就行了。為什么呀?那店是垃圾中轉站?你去了就知道了,我也和你一樣十分好奇。

  我突然想到:我家的一塊玻璃破了,還有幾只小醬油瓶,我把它們帶到了那個(gè)商店,我第一眼看見(jiàn)的就是店門(mén)口幾個(gè)醒目的大字“寶貝商店”,寶貝和垃圾是完全不同的呀!我帶著(zhù)疑惑走進(jìn)了店。哇!人好多呀,我自覺(jué)地排隊,等了差不多5分鐘,終于到我了。咦?商店里沒(méi)有售貨員,只有許多像洗衣機一樣的機器,它們是“轉換機”。上面還有鍵盤(pán)和許多按鈕,側面有個(gè)自動(dòng)門(mén)可放垃圾。我把垃圾放進(jìn)“轉換機”,屏幕上的紅字馬上顯示:“玻璃350克”,然后馬上出來(lái)一行字:“你可以?xún)稉Q一個(gè)瓶子,你是否兌換?”,我好奇地點(diǎn)擊了一下“是”,一個(gè)好看的瓶子立刻從“轉換機”“啪”的一下出來(lái)了。好神奇呀!我心想:嘿嘿!我正好缺一個(gè)瓶子裝星星。

  第二天我又迫不及待地去了寶貝商店,是因為奶奶說(shuō)她的塑料瓶、塑料拖鞋太多了,而愛(ài)時(shí)尚的媽媽淘汰的衣服又有好幾件,作為作家的我看過(guò)的書(shū)和報紙也有厚厚的一捆……我開(kāi)著(zhù)車(chē)又一次來(lái)到了“轉換機”面前,我把這三種不同類(lèi)別的垃圾分類(lèi)裝進(jìn)了“轉換機”……當然,衣服還要分棉、綢、紗……書(shū)和報紙要分彩版和素版,我先點(diǎn)擊了襯衣,“請問(wèn)顏色和大小”,嗯,我點(diǎn)擊了奶奶喜歡的綠色,它又顯示了好幾個(gè)款式的圖片。我仔細翻看了一下里面竟有奶奶在商場(chǎng)看中而沒(méi)舍得買(mǎi)的那款襯衣?伞稗D換機”語(yǔ)音提示:“舊衣重量不夠,請問(wèn)你是下次再來(lái),還是先換一件回去?”。隨后“轉換機”吐出了一張“寶貝卡”!上面有數字記載:欠布料495克。

  對了,寶貝商店的'寶貝卡我還沒(méi)說(shuō)明呢,這個(gè)卡可以把你多出來(lái)的垃圾重量存入卡中,或者你帶的垃圾量少了,也可以欠在卡里下次再補。奶奶穿上綠襯衣十分開(kāi)心又十分驚奇,她說(shuō):“這可是我在商場(chǎng)看了又看可沒(méi)舍得下手的衣服呀!”。當然,我還用報紙、雜志換了嶄新的筆記本,用塑料和拖鞋換了新雨傘……

  我爺爺特別喜歡在陽(yáng)臺上種蔬菜,可是肥料不夠,而且蔬菜長(cháng)得“發(fā)育不良”,早已努力學(xué)習過(guò)《垃圾分類(lèi)從我做起》內容的我,立馬把所有的廚房垃圾裝好拿去寶貝商店了。爺爺覺(jué)得十分奇怪,就叫住我問(wèn):“你拿垃圾去干嘛呀?”我不但把寶貝商店的來(lái)龍去脈都講了一遍,而且拉上爺爺就起身去了。這時(shí)候人不多,再說(shuō)它二十四小時(shí)開(kāi)門(mén),我不用排隊。當我十分熟練地把所有的廚房垃圾倒進(jìn)去時(shí),屏幕立刻顯示:可兌換5斤肥料,不過(guò)還多了一點(diǎn)點(diǎn)重量,是存在卡里還是取回?我點(diǎn)了存在卡里。我們開(kāi)心地把5斤肥料搬了回家。爺爺開(kāi)心地說(shuō):“5斤肥料可以用好久呢!而且還讓我們省了不少錢(qián)!”。自從爺爺用了這個(gè)肥料,陽(yáng)臺上的黃瓜更脆了、茄子更大了、南瓜也更好吃了,連辣椒聞起來(lái)都有甜甜的味道呢。所以爺爺奶奶每天小小心心地在給垃圾分著(zhù)類(lèi);又開(kāi)開(kāi)心心地雙雙去“寶貝商店”!

  當然了,你一定想去,我相信在余杭街道上一定會(huì )有幾家這樣的寶貝商店。所以趁這些店還沒(méi)開(kāi)張,大家一起來(lái)學(xué)習垃圾分類(lèi)吧!否則,不把垃圾分類(lèi),要黃牌警告、要點(diǎn)名……而當垃圾分好了類(lèi),它們就會(huì )變成寶貝!

  垃圾分類(lèi)主題征文 3

  在一片雜草叢生的草地上,孤零零地立著(zhù)一個(gè)垃圾桶。周?chē)褲M(mǎn)了垃圾,蒼蠅在周?chē)P(pán)旋著(zhù)。

  那個(gè)骯臟的垃圾桶就是我,一個(gè)沒(méi)有地位的垃圾桶。大家都無(wú)視我的存在,垃圾總是隨手一丟,散落在我的身旁,散發(fā)著(zhù)陣陣惡臭。有時(shí)我遠遠地看見(jiàn)許多人把垃圾當籃球扔,可是一次也沒(méi)有正中靶心,常常不偏不倚落到我的腳邊。袋子破裂,垃圾散落一地,他們卻頭也不回地走了。路邊喝完飲料的人,隨手一扔,弧線(xiàn)很優(yōu)美,結局卻依然如初——落到地上,滾到一旁!我很傷心。

  我痛恨人類(lèi)因懶惰而養成的惡習!那些亂扔的垃圾像一個(gè)個(gè)邪惡的小精靈,給美麗的環(huán)境蒙上了一層厚厚的灰,使綠水藍天成了垃圾們的主宰場(chǎng)!每個(gè)人走過(guò)我身邊,我都會(huì )投去渴望的目光希望他們幫幫我,幫我撿起垃圾?赡切┤巳缤皇┝藧褐湟粯,一臉嫌棄地看著(zhù)我。我渴望遇見(jiàn)會(huì )撿起垃圾的人,在我眼里,他們就是至高無(wú)上的天使!但這只是我在白日做夢(mèng)。臟臭的垃圾誰(shuí)會(huì )撿呢?

  我日復一日地躲在臭氣熏天的角落中傷心了很久,很久……可是有一天,我的世界忽然變了一個(gè)樣。一輛載滿(mǎn)我兄弟姐妹的大卡車(chē)來(lái)到我的身邊。那些穿著(zhù)橙色馬甲的環(huán)衛工人把那些垃圾桶搬下車(chē)來(lái)和我作伴。我眼饞地望著(zhù)他們,他們穿著(zhù)各色的衣裳,上面還有一些漂亮的圖案。我也穿上了紅衣裳,肚子上寫(xiě)著(zhù)“有害垃圾”。我看看別人,綠衣服的是“廚余垃圾”,黑衣服的是“其他垃圾”,藍衣服的是“可回收垃圾”。他們自信地立在我的身旁。

  過(guò)了幾天,一群可愛(ài)的少先隊員來(lái)了,他們個(gè)個(gè)都掛著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,手里抱著(zhù)一疊厚厚的宣傳海報。他們把海報貼在布告欄上,一有過(guò)路的行人就把海報發(fā)給他。他們興高采烈地談?wù)撝?zhù)“垃圾分類(lèi)”。我很好奇,側耳細聽(tīng)。

  “知道嗎?學(xué)校安排的這項宣傳一定會(huì )對美化環(huán)境做出巨大的貢獻!”

  “是啊,很重要呢!不好好實(shí)行‘垃圾分類(lèi)’是很危險的,可能危害人體健康呢!”

  “這么嚴重?”

  “是啊,把有害垃圾和廚余垃圾混在一起是會(huì )揮發(fā)出大量的化學(xué)物質(zhì),有可能是有毒的化學(xué)物質(zhì)!不做好垃圾分類(lèi)真的很危險!”

  “不分類(lèi)真的很危險呢!我知道如果把一些不可回收的垃圾扔進(jìn)可回收垃圾桶里,那樣就還要環(huán)衛工人去揀出哪些可回收,哪些不可回收!如果把可回收垃圾扔進(jìn)其他的垃圾桶里,就會(huì )有些垃圾得不到回收利用,地球上就會(huì )浪費很多資源,特別是一些有限的資源,它們如果得不到回收利用,地球上就會(huì )失去不可再生資源,將來(lái)的那一天,我們就沒(méi)有可以用的資源了!……”

  我聽(tīng)得瑟瑟發(fā)抖,幸好有他們在發(fā)傳單,不然那些不知道的人產(chǎn)生了這種后果,那該是多么可怕的一件事呢!

  過(guò)了幾天這里變了。所有人都自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,而且進(jìn)行有效的分類(lèi)。那個(gè)邪惡的小精靈被嚇跑了,這兒成了一道美麗的風(fēng)景了。明朗的天,翠綠的.草,空氣令人神清氣爽!資源也能物盡其用。大家都懂得了垃圾分類(lèi)的好處,都懂得了要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,我吃得飽飽的,真感謝那些紅領(lǐng)巾!

  在一個(gè)早晨,我被裝上大卡車(chē)里了。我望著(zhù)沿路的風(fēng)景。哇!這簡(jiǎn)直就是另一個(gè)世界——綠草如茵,上面鑲嵌著(zhù)幾朵小野花。原先灰頭土臉的水泥地現在已被漂亮嶄新的柏油馬路代替了,街旁的小房子已成了一棟棟高樓大廈。我經(jīng)過(guò)一個(gè)河邊,清澈見(jiàn)底的河水熠熠閃光,幾只魚(yú)兒歡快地躍動(dòng)著(zhù)。此時(shí)的天格外耀眼,這時(shí)我才發(fā)覺(jué)自己如果放在那樣的風(fēng)景里,真是格格不入!我到了歸宿點(diǎn),工人們把我搬下車(chē),把我進(jìn)行一系列的分解、組合,我又是一個(gè)全新的自己!

  美麗的夕陽(yáng)紅透了半邊天,月亮早已露出了她白凈白凈的小臉蛋了,我激動(dòng)地看著(zhù)這一切,感謝為了這份美麗做出貢獻的人!

  垃圾分類(lèi)主題征文 4

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。隨著(zhù)垃圾分類(lèi)活動(dòng)轟轟烈烈地開(kāi)展,無(wú)數漂亮的智能垃圾分類(lèi)箱就在我們小區的各個(gè)角落散開(kāi)落地了。新建的智能垃圾分類(lèi)站一改往日臟兮兮、臭氣熏天的樣子,它們有綠色的藤蔓纏繞,有美觀(guān)整潔的洗手池相伴,隱約間竟成了一道時(shí)尚的風(fēng)景線(xiàn)。隨即我們家也緊跟著(zhù)奏響了垃圾分類(lèi)進(jìn)行曲。

  帶著(zhù)對漂亮的智能垃圾分類(lèi)箱的無(wú)限好奇,我們拎著(zhù)一大袋垃圾到了圍著(zhù)一圈人的垃圾站旁。在帶著(zhù)紅帽子的區委會(huì )阿姨指導下,開(kāi)始學(xué)著(zhù)使用智能垃圾分類(lèi)箱。不學(xué)不知道,一學(xué)嚇一跳。以往捂著(zhù)鼻子掀開(kāi)蓋子往垃圾桶一扔了事的.倒垃圾竟成了一門(mén)技術(shù)活。首先要把垃圾分類(lèi)成可回收物、其他垃圾、有害垃圾、易腐垃圾,再分別扔進(jìn)相應的垃圾箱,尤其是易腐垃圾還要先把剩飯剩菜從塑料袋中倒進(jìn)易腐垃圾箱,再把塑料袋扔進(jìn)不可回收垃圾箱,麻煩得不得了。感謝紅帽子阿姨的耐心教導和熱心拿著(zhù)鉗子幫我們分類(lèi)。不過(guò)在眾目睽睽之下,連什么垃圾都要學(xué)著(zhù)分真的怪不好意思的。好不容易倒完垃圾,手忙腳亂的我們滿(mǎn)手污穢,內心崩潰,感覺(jué)特丟人現眼。我們暗自覺(jué)得這么麻煩,下次無(wú)論如何也不來(lái)這里倒垃圾了?墒切^里除了智能垃圾分類(lèi)站,其他垃圾桶都已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了,接下去的日子我家的垃圾該到哪里去呢?我們竟然不知道該怎么倒垃圾了。

  幾天沒(méi)有往外帶垃圾后,面對家中越來(lái)越多的垃圾,我們一家人都覺(jué)得應該給它們找一個(gè)出路了。我們想了很多的辦法:要不帶到還沒(méi)開(kāi)始垃圾分類(lèi)的工業(yè)區找垃圾桶,可是這要把垃圾放后備箱里運過(guò)去,萬(wàn)一垃圾袋破了,那豈不是車(chē)都一塌糊涂了?或者裝紙箱打包快遞出去,可這應該給快遞小哥寫(xiě)哪個(gè)垃圾桶收呢?正當我們否決了一個(gè)又一個(gè)辦法時(shí),奶奶神秘兮兮地帶來(lái)了一個(gè)老阿姨的新發(fā)現:小區外馬路邊的垃圾桶沒(méi)有紅帽子看管,可以不分類(lèi)。聽(tīng)聞此等絕密情報,我們一家不禁一陣竊喜,終于又可以簡(jiǎn)單、快速地扔掉垃圾了。心動(dòng)之后就是行動(dòng)。在一個(gè)漆黑的夜晚,忐忑的我們拎著(zhù)經(jīng)過(guò)精心偽裝的垃圾,趁小區保安分神的間隙,溜出了小區,成功地一次性把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。望著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾桶,我們知道很多人也是一樣嫌垃圾分類(lèi)麻煩的。在經(jīng)歷了扔掉垃圾的高興、輕松后,我們開(kāi)始為自己的倒垃圾大計是否能夠長(cháng)期持續而擔憂(yōu)了,畢竟垃圾分類(lèi)肯定會(huì )全面普及的呀,到時(shí)這馬路邊的垃圾桶也一定會(huì )要求垃圾分類(lèi)的。再說(shuō)就算暫時(shí)不垃圾分類(lèi),難道我們每次倒垃圾都要偷偷摸摸像做賊一樣?再說(shuō),垃圾分類(lèi)可是為了合理利用可回收資源、減少垃圾污染環(huán)境的百年大計,我們豈能圖省一時(shí)之力而拖大家后腿?不行,我們一定要想辦法坦坦蕩蕩地扔垃圾,也為美好家園盡一份自己應盡的力。

  我們一家子又開(kāi)始群策群力研究倒垃圾大計,最后我們終于找到了一個(gè)好方法:從源頭就開(kāi)始垃圾分類(lèi)。這樣我們家的垃圾桶有了易腐、可回收、其他、有害垃圾的分工。當我們在紅帽子阿姨贊賞的目光中,把本就已經(jīng)分類(lèi)的垃圾行云流水地分別送進(jìn)各自的歸宿,不禁為自己把聰明才智用到正確的地方而真正的高興。

  帶著(zhù)愉悅的心情出了小區,我們驚奇的發(fā)現,馬路旁的垃圾桶里已經(jīng)沒(méi)有成袋成袋快要溢出來(lái)的垃圾了。估計經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的努力,大家都已經(jīng)開(kāi)始找到了垃圾分類(lèi)的方法,不再需要偷偷摸摸地亂倒垃圾了。我們大家都不知不覺(jué)中“進(jìn)化”成創(chuàng )建美好家園的一份子了。

  回到小區,看著(zhù)紅帽子阿姨越來(lái)越多的笑容,我們突然覺(jué)得她平時(shí)念叨的“垃圾分類(lèi)靠大家,健康生活你我他,讓我們一起,幫垃圾找到家!”成了一首最好聽(tīng)的歌。

  垃圾分類(lèi)主題征文 5

  一天,我正在客廳津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片“熊出沒(méi)”,媽媽從廚房里探出頭對我說(shuō):“你幫我把廚房的垃圾倒一下,注意哦,小區現在已經(jīng)開(kāi)始了垃圾分類(lèi),你倒的時(shí)候小心看一下,看清楚該倒哪個(gè)垃圾桶,桶上有文字提示的!辈贿^(guò)我的腦海里全是電視上有趣的故事情節,于是我心不在焉地“嗯”了一聲,趕緊拎著(zhù)垃圾袋往樓下跑。等到了地點(diǎn)時(shí),我已經(jīng)忘了媽媽的囑咐,見(jiàn)一個(gè)紅色的垃圾桶挺顯眼,便不假思索地把垃圾袋往里一扔就準備爭分奪秒地跑回家。這時(shí),小區的保潔阿姨叫住了我:“喂,小朋友,你倒錯啦!應該倒在綠色的垃圾桶里面,那才是裝廚余垃圾的!边@時(shí)我才想起老媽的話(huà),不由地吐了一下舌頭,趕緊折回去把垃圾袋提溜出來(lái)重新?lián)Q了個(gè)桶。我仔細看了一下紅色的垃圾桶,上面赫然寫(xiě)著(zhù)“有害垃圾”。旁邊還有兩只垃圾桶,一只是藍色,上面寫(xiě)著(zhù)“可回收物”,一只灰色的,上面寫(xiě)著(zhù)“其他垃圾”。這時(shí),我不禁嘀咕起來(lái):既然都是垃圾,全是沒(méi)用的東西,一起處理就是,為何搞得這么復雜麻煩呢?

  帶著(zhù)疑惑,我飛奔回家里,進(jìn)門(mén)就問(wèn)媽媽原因。媽媽說(shuō):“我正在忙著(zhù)做晚飯,你自己上網(wǎng)查吧!”這時(shí),我的好奇心驅使我不再關(guān)心動(dòng)畫(huà)片了,只想一探垃圾分類(lèi)的究竟。這不查不知道,一查嚇一跳,原來(lái)里面大有學(xué)問(wèn)。

  我們每個(gè)人每天都會(huì )制造出大量的垃圾,這些垃圾去往何處了呢?原來(lái)在一些垃圾管理較好的地區,大部分會(huì )得到衛生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理,而更多地方的垃圾只是被簡(jiǎn)易地堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且嚴重污染土壤和地下水。而這些垃圾中,有些是可以回收利用的,這樣不僅可以保護環(huán)境,還節約了資源,減少垃圾處理的壓力。另外一些,必須進(jìn)行科學(xué)處理,防止它們對我們的生存環(huán)境造成不利的影響。所以,垃圾分類(lèi)就應運而生了。像日本和瑞典,垃圾分類(lèi)早已成為人們的一種生活習慣了。

  我們又該如何識別垃圾,讓它們找到自己的歸屬桶呢?

  廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料,總之看上去還是有點(diǎn)用的,都歸為“可回收垃圾”,它們經(jīng)過(guò)處理,還可以繼續發(fā)揮余熱,物盡其用不浪費。我還查到一組數據:每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節約木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%大的水污染……多么讓人驚嘆啊!我們的舉手之勞竟然可以帶來(lái)這么大的收益。

  廚余垃圾包括剩飯剩菜、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物,它們可以制成養分十足的有機肥,反哺我們種植的食物。

  有害垃圾是指那些含有重金屬或有毒的廢棄物,比如燈泡安排,電池,油漆桶,過(guò)期的藥品等。其他垃圾是渣土,磚瓦陶瓷,廁紙……這些都要通過(guò)單獨回收或者填滿(mǎn)手段,減少它們對于環(huán)境的污染。

  當查閱到這些以后,我心中的謎團煙消云散了。平時(shí)我愛(ài)看的“熊出沒(méi)”,里面最經(jīng)典的臺詞就是“保護森林,熊熊有責!”而現實(shí)生活中,垃圾分類(lèi)才是真的.保護環(huán)境,人人有責。那么垃圾分類(lèi)的舉措,到底難不難?麻煩不麻煩?當下的生活,由于科技技術(shù)的進(jìn)步,已經(jīng)解決了很多麻煩。喝水不再挑,做飯不再生火,衣服幾乎不再手洗,聯(lián)系不再寫(xiě)信……我們的衣食住行已經(jīng)發(fā)生了極大的變化,變得更舒適,更先進(jìn)。生存環(huán)境給予我們太多,而我們能回報環(huán)境和生態(tài)的重要行動(dòng)就是垃圾分類(lèi),它讓生活變得更美好,這種美好最終的受益者還是我們人類(lèi)。垃圾分類(lèi)為誰(shuí)而做,是為我們自己。哪怕它有一點(diǎn)點(diǎn)小麻煩,也是十分值得去做的。我要像動(dòng)畫(huà)片中的小熊熊那樣,永遠捍衛和保護我們可愛(ài)美麗的家園!大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!

  垃圾分類(lèi)主題征文 6

  提到垃圾二字,緊跟著(zhù)的便是無(wú)用、臟兮兮、不美觀(guān)之類(lèi)而言的形容詞——換做是以前的我一定會(huì )這樣想。還記得小時(shí)候的我有著(zhù)這樣的疑惑……

  過(guò)去時(shí)

  小時(shí)候爸爸媽媽就教育我,出門(mén)在外垃圾絕對不能隨地亂扔,這點(diǎn)我很清楚。大一些時(shí),他們就告訴我垃圾也是要分類(lèi)的。過(guò)去,路邊的垃圾桶大多都是分為可回收與不可回收兩個(gè)桶。我依稀記得一次媽媽給了我一個(gè)空瓶,特地叫我扔到可回收垃圾桶里,那時(shí)的我認準了兩者沒(méi)區別,就硬是和媽媽作對,扔到了另一個(gè)桶,結果被媽媽訓斥了一頓,媽媽說(shuō)了好多,但年幼的我無(wú)法理解,那時(shí)我只是純粹地覺(jué)得兩個(gè)桶在一起裝的垃圾會(huì )多一些,至于垃圾分類(lèi)什么的,對于懵懂的我來(lái)說(shuō)確實(shí)有些難。

  如今,隨著(zhù)北京市垃圾分類(lèi)的實(shí)施,垃圾桶進(jìn)一步升級了——從原先的兩個(gè)桶進(jìn)階為四個(gè)桶,所有人都關(guān)注著(zhù)垃圾分類(lèi)這個(gè)熱點(diǎn)。也正因這樣的契機,我的思想發(fā)生了轉變……

  轉折點(diǎn)

  前不久的一天,我回到家便與貼在門(mén)口的一張垃圾分類(lèi)宣傳單相遇。我把它揭下來(lái),一邊看一邊進(jìn)門(mén)問(wèn)道:“爸爸,這垃圾分類(lèi)也太麻煩啦,不都是垃圾么,為啥還要搞得這么復雜?”

  “你可千萬(wàn)別小瞧了這垃圾分類(lèi)!”在書(shū)房里的爸爸提高了嗓門(mén)說(shuō),“過(guò)來(lái)悅悅,給你看個(gè)東西!

  我摸不著(zhù)頭腦,走到爸爸的書(shū)桌身邊,看電腦屏幕上的一張圖:原本應該風(fēng)景優(yōu)美的山谷被一堆堆、一片片的垃圾侵占,在這一眼望不到邊的垃圾的映襯下,天空都黯淡無(wú)光了。正在焚燒處理的垃圾冒著(zhù)一團接一團黑而濃的毒氣,慢慢地,慢慢地擴散著(zhù)。被填埋到地下的垃圾,令人作嘔臭液全部滲透到了土壤中,漸漸地,漸漸地流淌著(zhù)。想想看,毒氣會(huì )飄到人們的體內,臭液滲透至農田中,最終也將進(jìn)入人體之中……

  我不禁打了個(gè)冷顫,天哪,這太可怕了,我從來(lái)不知道垃圾會(huì )去往何處,只知道會(huì )扔的遠遠的.,F在我才明白,我們制造的垃圾最終會(huì )通過(guò)自然,再次影響我們自身。

  “現在你明白了吧,垃圾分類(lèi),就是為了減少垃圾對環(huán)境和人類(lèi)的不良影響;同時(shí),也可以將一些垃圾中的物質(zhì)轉化為可利用的資源,變廢為寶!卑职挚偨Y道。我點(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得自己真的應該有所行動(dòng)了。

  就這樣,關(guān)于垃圾分類(lèi),我原先困惑不解的“問(wèn)號”轉變?yōu)閳远ǖ摹皣@號”。在這之后,我便成了我家垃圾分類(lèi)小監督員……

  現在時(shí)

  在我的張羅下,我家開(kāi)辟出了一個(gè)小區域,專(zhuān)門(mén)擺放好貼有垃圾類(lèi)型的四個(gè)垃圾桶。我通過(guò)上網(wǎng)搜查資料,將每一類(lèi)垃圾中經(jīng)常出現的,或是容易投錯的垃圾名稱(chēng)整理到了一起,并將他們打印出來(lái)貼在了相應的垃圾桶上方。

  盡管這樣,還是不時(shí)地會(huì )有引起爭議的垃圾。一次晚飯,媽媽燉了棒骨湯,一家人吃得不亦樂(lè )乎。飯后,爸爸負責收拾桌子!靶l生紙——其他垃圾,剩菜——廚余垃圾……”我聽(tīng)著(zhù)爸爸一邊扔著(zhù)垃圾,嘴里一邊叨嘮著(zhù)!按蟀艄恰@棒骨是廚余垃圾吧?”只聽(tīng)得他頓了頓,隨后問(wèn)道媽媽?zhuān)倚闹性缫阎来鸢,只是想?tīng)聽(tīng)媽媽的回答!皩,當然算廚余!睕](méi)想到媽媽居然也說(shuō)錯了!

  “不不不,大棒骨是其他垃圾!”我趕緊出馬,“你們看,因為它難以腐蝕,所以不算廚余,而是其他垃圾!”

  現在,家里經(jīng)常響起這么一句話(huà):“悅悅,這個(gè)屬于什么垃圾來(lái)著(zhù)?”這是最近我最常聽(tīng)到,也最?lèi)?ài)聽(tīng)到的話(huà)。每當我解答了他們的一個(gè)個(gè)小疑惑,獲得表?yè)P后,我心里既開(kāi)心又驕傲,覺(jué)得沒(méi)有我,爸爸媽媽就不能將垃圾分類(lèi)做得完美了,哈哈,我可真是太棒啦!

  其實(shí),不僅我們一家在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)垃圾分類(lèi),在小區里,有很多人也都在努力做著(zhù)這件有意義的事情。雖然,暫時(shí)也有一些人沒(méi)有重視和行動(dòng),不過(guò)我相信,他們一定會(huì )像我一樣發(fā)生改變的!

  垃圾分類(lèi)的生活成為了現在進(jìn)行時(shí),成為了我與家人的習慣。在不久的將來(lái),也必將深入至家家戶(hù)戶(hù)。我堅信,只要我們將垃圾分類(lèi)銘記心間,落在實(shí)處,并持之以恒,我們的家園定會(huì )在我們愛(ài)的呵護下更加美好!

  垃圾分類(lèi)主題征文 7

  “垃圾分一分,環(huán)境美十分!”“垃圾分類(lèi)我能行,綠色生活我先行!”看著(zhù)小區里新出現的一條條醒目紅色橫幅,我的記憶不禁穿梭到了幾年之前。

  記得前幾年在德國旅游的時(shí)候,我在超市里看到一臺陌生的機器,它有點(diǎn)像自動(dòng)取款機,但面板上一個(gè)又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此時(shí)有人來(lái)使用,我便好奇地在一邊觀(guān)察。這人拎著(zhù)個(gè)布袋子,里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶。只見(jiàn)他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入,瓶子經(jīng)過(guò)掃描后就“撲通、撲通”地被吞了進(jìn)去。全部放完之后,旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數和一個(gè)金額,他按下確認鍵,機器隨即“唰”一下吐出一張卡片,他放進(jìn)口袋就離開(kāi)了。這機器挺受歡迎,我饒有興趣地連著(zhù)看了好幾個(gè)人進(jìn)行相同的操作。同時(shí)我發(fā)現:人們投進(jìn)機器的塑料瓶都是干干凈凈的,并沒(méi)有殘余的飲料和水。

  當地的朋友看我很感興趣,熱情地向我介紹說(shuō):這是塑料瓶回收機,每個(gè)超市都有這個(gè)機器。因為德國每一瓶水的售價(jià)都包含了至少0。25歐元的空瓶押金,遠遠高于飲料本身,所以德國人習慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機器,憑打印的小票可以在結賬時(shí)抵扣貨款,或者直接換成現金。也有人會(huì )把空瓶送到專(zhuān)門(mén)的地方,讓無(wú)家可歸者拿去換錢(qián)。

  “無(wú)論是誰(shuí)拿走,最終都會(huì )送進(jìn)回收機器。你知道嗎,德國的塑料瓶回收率達到97%呢!”聽(tīng)著(zhù)他的介紹,語(yǔ)氣中有隱隱的自豪,我心里又驚訝又佩服。心里不由得生出強烈的期盼——什么時(shí)候在我生活的上海也有這樣的回收機器呢?

  我們對喝瓶裝水和瓶裝飲料早已習以為常,喝完順手扔進(jìn)垃圾桶,渴了再買(mǎi)一瓶,多方便!但是,能主動(dòng)把塑料瓶投進(jìn)垃圾桶還算好的,有很多塑料瓶被人們圖方便隨手丟棄在馬路邊,草坪中,甚至河道里,雖然不情愿但又不得不承認,我們對此似乎也習以為常了……

  上海是個(gè)現代化國際大都市,在很多方面都毫不遜色于發(fā)達國家;但在垃圾分類(lèi)回收這件事上,我們的觀(guān)念和行動(dòng)都落后了。好的`觀(guān)念要有好的措施來(lái)配合,才能相得益彰,發(fā)揮更大作用。

  “這個(gè)洗發(fā)水瓶子是什么垃圾?是干垃圾還是可回收垃圾?還有這個(gè)……”所幸的是,如今上海正進(jìn)行生活垃圾強制分類(lèi),相信在不久的將來(lái),塑料瓶回收機和“小雨,下樓的時(shí)候把垃圾帶下去,記得分開(kāi)放垃圾桶!”“媽媽?zhuān)衩!”我滿(mǎn)口答應到。等我去倒垃圾時(shí),卻把媽媽的囑咐忘得一干二凈,隨手把兩個(gè)垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶,就跑去玩兒了。

  半夜醒來(lái)時(shí),發(fā)現我的床在空中飛。我興奮地朝下看:下面的城市燈火通明,大雁塔、鐘樓、大明宮……一一從我腳下掠過(guò)。咦,這不是古城西安嗎?綠樹(shù)成蔭的寬闊的街道,花團錦簇的街心公園,真是美不勝收!瞧,前面清澈的河水里,依稀可見(jiàn)魚(yú)兒自由自在地玩耍,這就是石川河呀!變化可真大,記得媽媽告訴我,曾經(jīng)石川河還是干涸的呢!眼前的美景讓我想起了那句話(huà)“綠樹(shù)青山就是金山銀山”。

  當我正陶醉于美景時(shí),鼻子里卻鉆進(jìn)了一股難聞的味道,還聽(tīng)到了一陣陣狂妄地笑聲:“毀滅、毀滅,我們是毒氣”!岸練?”我疑惑地問(wèn):“你們從哪里來(lái)?”“我們從垃圾里來(lái)”那看不見(jiàn)的聲音說(shuō)道,“我們終于自由了,哈哈哈……”。這一陣恐怖的聲音讓我想起了從漁夫瓶子里鉆出的萬(wàn)年妖怪,我嚇得趕緊捂住了鼻子,閉上眼睛。

  這時(shí),連連的嘆氣聲又傳進(jìn)我的耳朵。睜眼一看,小床又飛到了西飛四小的上空,操場(chǎng)上那兩棵桂樹(shù)在竊竊私語(yǔ)。只聽(tīng)一棵年長(cháng)的桂樹(shù)說(shuō)道:“唉,現在的學(xué)生呀,怎么也不進(jìn)行垃圾分類(lèi)呢?”“是啊,再好的環(huán)境,如果垃圾不分類(lèi)處理,還是毒氣滿(mǎn)天飛!绷硪豢霉饦(shù)說(shuō):“校園里明明放著(zhù)四個(gè)分類(lèi)垃圾桶,可就是有些學(xué)生總是把垃圾扔進(jìn)一個(gè)桶里,垃圾處理時(shí)放出毒氣,害得我們樹(shù)木跟著(zhù)遭殃,咳咳……”我臉一紅,趕緊湊上去問(wèn):“垃圾處理和毒氣有什么關(guān)系呀?”那棵年長(cháng)的桂樹(shù)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“我來(lái)告訴你吧,可回收垃圾及廢電池等混入生活垃圾進(jìn)入焚燒廠(chǎng),其中的汞、鎘等金屬將會(huì )在高溫下變成有毒氣體,排入大氣,使大氣環(huán)境受到污染的健康,我們樹(shù)木花草也逃脫不了厄運呦!

  聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),感覺(jué)身體在下沉,我猛地睜開(kāi)了眼睛,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!我忽然想起了昨晚的垃圾,趕緊跑下樓去,打開(kāi)垃圾桶,還好,垃圾還在,我立刻把兩個(gè)袋子的垃圾按類(lèi)別分別放在兩個(gè)垃圾桶內。

  我一定要告訴同學(xué)們,合理放置垃圾,從我們做起,才能更好地保護家鄉的環(huán)境。

  垃圾分類(lèi)主題征文 8

  經(jīng)濟在迅速的發(fā)展、科技日新月異、生活不斷進(jìn)步,而我們周?chē)沫h(huán)境卻在日益惡化,如果任由這種情況肆意的發(fā)展下去,那我們的未來(lái)將不可想象。然而目前很多人沒(méi)有意識到環(huán)保的重要性,更缺乏環(huán)保的知識和行動(dòng)。

  星辰滿(mǎn)天,微風(fēng)陣陣,躺在柔軟的草地上,呼吸新翻泥土的氣息。手執一把蒲葵扇,看遠方麥浪翻滾,聆聽(tīng)蟋蟀在草叢間自由的吟唱……這是父母記憶中夏末初秋的晚上。

  黑夜的天空漆黑如墨,看不見(jiàn)一絲光亮,沒(méi)有微風(fēng),沒(méi)有麥浪,有的是滿(mǎn)目大大小小的白色塑料袋和聞起來(lái)惡心、令人作嘔的氣味……這是我們這一輩的記憶!

  綠色的蹤跡悄悄地萎縮,垃圾覆蓋在這片黃土山。1996年,中國城市生活垃圾清運量達1億噸,而且以每年8%—10%的速度增長(cháng)。垃圾的歷史堆存量達到60多億噸。塑料袋之所以被稱(chēng)為人類(lèi)最糟糕的發(fā)明,就因為它作為垃圾難以被處理,這也就成為垃圾處理中的一大難題。這些垃圾是全國200多座城市陷入垃圾包圍之中,堆存侵占5—2000億多平方米,中國城市生活垃圾年產(chǎn)量達到1。5億噸,成為人類(lèi)嚴峻的問(wèn)題之一。

  暑假里的一天,我早早的起床,快速刷好牙、洗好臉、換好衣服、鞋子,跑出去買(mǎi)生煎吃。還沒(méi)到那家店,就看到一群人圍在那里。時(shí)不時(shí)擠出一個(gè)已經(jīng)買(mǎi)好的人,拎著(zhù)兩個(gè)塑料袋,里面各裝了一個(gè)白色的一次性塑料盒還有一雙筷子。有的人干脆在路上就拿出里面的一次性筷子打開(kāi)塑料盒吃了起來(lái)。吃完后,拿出餐巾紙,隨手擦了下嘴,連著(zhù)塑料盒、筷子什么的一起隨手扔在地上。我看到大家都熟視無(wú)睹,地上的垃圾隨處可見(jiàn),可就是沒(méi)人去撿,一包包的薯片袋子、可樂(lè )杯……我的步子慢了下來(lái),腦海里映出了那樣一幅畫(huà)面:如果每個(gè)人每天都扔一個(gè)塑料袋,用不了多久,我們就會(huì )被埋沒(méi)在這個(gè)垃圾的海洋里了。想到這里我不禁哆嗦了一下,于是退回去,彎下身子,把那些塑料袋、可樂(lè )杯撿起來(lái),走到垃圾桶邊準備扔掉,然而我又楞住了,不知道什么時(shí)候這里的垃圾桶換成這樣了:兩側是墨綠色,中間是灰色,前后兩面分別寫(xiě)著(zhù)可回收垃圾、不可回收垃圾,頂部專(zhuān)門(mén)投放了兩個(gè)放煙蒂的地方。我的眉毛不自覺(jué)的皺到一起……

  我決定問(wèn)下經(jīng)過(guò)的叔叔阿姨,正好,迎面走到一位身穿花裙子、拿著(zhù)包包、穿著(zhù)高跟鞋的阿姨。我走上前,微笑著(zhù)問(wèn)道:“阿姨,請問(wèn)你知道這個(gè)塑料袋應該扔可回收還是不可回收呢?

  “隨便扔一個(gè)吧,反正不要緊!卑⒁屉S口說(shuō)道。

  說(shuō)完又踩著(zhù)她得高跟鞋啪嗒啪嗒的走了,我無(wú)奈的笑了笑,心想:如果真的可以隨便扔那垃圾為什么要分可回收還是不可回收呢?

  又來(lái)了一位打著(zhù)領(lǐng)帶、穿著(zhù)白襯衫、拿著(zhù)公文包、手里還拿著(zhù)一份未吃完的早餐的叔叔。我又上前微笑的問(wèn)道:“叔叔,請問(wèn)你知道塑料的東西是扔可回收還是不可回收啊?他笑了笑,尷尬的說(shuō):“不好意思啊,我不清楚!比缓缶妥吡。

  當我正郁悶的.時(shí)候,我感覺(jué)我的衣角被拉了一下,轉過(guò)頭,看到一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮、身穿運動(dòng)服的小妹妹,看起來(lái)像是剛剛早鍛煉好,她微笑著(zhù),跟我說(shuō):“姐姐,我們老師說(shuō)過(guò),塑料、玻璃、廢紙、金屬這些是可回收垃圾,煙頭、果皮、建筑垃圾這些事不可回收垃圾。而像電池、燈管這些是有害垃圾。她對我眨眨眼,然后一蹦一跳的走了,我有些臉紅,連七八歲孩子都知道的常識而我們卻不知道。

  回到家,我在網(wǎng)上找了關(guān)于把垃圾分類(lèi)處理好處有:

  1、減少占地

  2、減少環(huán)境污染

  3、變廢為寶……等等。

  后來(lái)想想現在我們對垃圾桶分類(lèi)還是有很多人是不知道的,面對這個(gè)問(wèn)題,我們應該在社區中積極展開(kāi)垃圾分類(lèi)的宣傳的一系列工作,使大家都樹(shù)立起垃圾分類(lèi)環(huán)保的意識,明白垃圾對社會(huì )生活造成的嚴重危害。通過(guò)這些活動(dòng)讓大家知道垃圾的分類(lèi)、把這個(gè)好的習慣成為一個(gè)自覺(jué)的行為。

  雖然我們的生活中避免不了污染,但只要我們有強烈的憂(yōu)患意識,借鑒一些故事,讓我們提高環(huán)保意識,把有的垃圾變成再生資源,利用再生資源,讓我們的社會(huì )和諧發(fā)展。其實(shí)在我們的生活中一些小事也可以環(huán)保,例如:不使用一次性物品、空調開(kāi)到26°以上……等等。

  通過(guò)我們的努力,當我再次走在路上的時(shí)候,垃圾明顯減少了,大家對垃圾可回收、不可回收有了一定的了解,但還是有一部分人還是無(wú)動(dòng)于衷,我相信只要我們大家一起共同努力,那些無(wú)動(dòng)于衷的人到最后也會(huì )成為環(huán)保的人。

  這刻從我做起,讓我們共創(chuàng )綠色家園,爭做環(huán)保先鋒!

  垃圾分類(lèi)主題征文 9

  垃圾,在我們生活中隨處可見(jiàn),可是,如果不把垃圾好好的清理,那么,藍天白云也就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。就在今年暑假,我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類(lèi)的重要性。

  暑假里的一天,我到鄉下的奶奶家去避暑。走在一條鄉間的回家小路上,我發(fā)覺(jué)這路變得平坦了,不再坑坑洼洼了,路旁那些臟兮兮的東西竟也神奇的消失了,不像以前那般的泥濘和臟亂了,最引人注目的要數路旁那兩只顏色鮮艷,一藍一紅的大垃圾桶。每隔一段路就并排站立著(zhù),好像保家衛國的戰士。這是怎么回事呢?難道路重新修過(guò)了嗎?還是現在g20的召開(kāi),連農村也發(fā)生了變化?一路上我百思不得其解!澳棠,現在村里的路怎么煥然一新了?”剛到家門(mén)口我就迫不急待地向奶奶喊著(zhù)!斑。寶貝來(lái)了啊”奶奶一聽(tīng)到我的聲音就馬上迎上來(lái)!罢娌焕⑹亲x書(shū)人,這么快就發(fā)現了村里現在的不同!薄皩ΠΠ。今天我一路走來(lái),發(fā)現村里的小路變得可干凈整潔了。還有路旁那么多垃圾桶,這究竟是怎么一回事!蔽矣H昵的拉著(zhù)奶奶的手,不停地追問(wèn)著(zhù)!拔业膶O女可聰明了,你自己想想!蹦棠谭次瘴业氖,故作神秘地說(shuō)道。我撓著(zhù)腦袋,眼睛咕嚕一轉,“難道是因為路旁的垃圾桶帶來(lái)的變化?”“真棒!蹦棠桃贿呄蛭邑Q起大拇指,一邊笑瞇瞇地說(shuō)道:“上個(gè)月村里派了好些人來(lái),把大伙兒聚在一起,讓我們學(xué)習關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識,教我們日常用品該如何分類(lèi),他們還說(shuō),城里分成了可回收垃圾和不可回收垃圾,我們就把垃圾分類(lèi)的.更加精確,就像廚房垃圾,還有……”奶奶津津有味地說(shuō)道,“原來(lái)我們哪懂什么垃圾分類(lèi)啊,加上又不識字,現在好了,有了幾只顏色各異的垃圾桶,我們知道了該怎么放垃圾,不像以前那般亂扔垃圾,不光我們的小路和其他地方,干凈多了。而且空氣也更加清新自然了……”聽(tīng)了奶奶的話(huà),我恍然大悟,原來(lái)這一切都是合理處理垃圾帶來(lái)的功效。

  回到家中,我仔細思考起來(lái),如果將垃圾分類(lèi)多樣化,那就有助于環(huán)境的提升,F在,我們一般只采用可回收垃圾與不可回收垃圾的分類(lèi),有時(shí)候甚至直接把垃圾一股囊的扔進(jìn)了垃圾箱,這樣,我們的環(huán)境只會(huì )變得越來(lái)越糟糕。從報紙、網(wǎng)上了解到,垃圾可分為:可回收垃圾、廚房垃圾、危害垃圾和其它垃圾等,可回收垃圾就是一些可以廢物利用的東西,比如廢紙、金屬、塑料、玻璃、布料等,就是我們平時(shí)生活中的舊報紙、雜志,易拉罐,玻璃瓶,舊衣物這些東西;在每一次做飯吃飯時(shí),都會(huì )產(chǎn)生很多垃圾,如骨頭、蔬果皮,剩飯等,這些廚房垃圾把它們收集起來(lái),可是能當作肥料來(lái)幫助農作物生長(cháng)的呢。當然,在生活中,不免也會(huì )出現對我們自身,對環(huán)境有害的垃圾,那些廢舊電池、破損的日光燈、水銀溫度計,要馬上處理掉;此外,像破磚瓦陶瓷,枯萎的花草,就應該分類(lèi)為其它垃圾。各類(lèi)的垃圾都要由不同的垃圾處理場(chǎng)進(jìn)行處理,這樣,可回收的垃圾再一次利用,具有危害性的垃圾批量的焚燒發(fā)電,廚房垃圾當作肥料來(lái)使用,其它垃圾再衛生地去填埋,把所有的垃圾都綜合利用起來(lái)……垃圾分類(lèi)將會(huì )更加有秩序,人們也就不再會(huì )看到臭氣熏天的垃圾出現在生活中。

  垃圾是危害我們健康的“毒品”也是影響環(huán)境的重要因素之一,我們不能只靠環(huán)衛工人與政府的行動(dòng)。更要靠我們的自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類(lèi)好,讓這些垃圾變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用,不僅可以減少污染、保護環(huán)境,還可以提高地球資源的利用率。我們把垃圾分一分,那么,藍天白云就不是夢(mèng),潔美的家園要靠所有人。

  垃圾分類(lèi)主題征文 10

  垃圾,在我們生活中隨處可見(jiàn),可是,如果不把垃圾好好的清理,那么,藍天白云也就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。就在今年暑假,我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類(lèi)的重要性。

  暑假里的一天,我到鄉下的奶奶家去避暑。走在一條鄉間的回家小路上,我發(fā)覺(jué)這路變得平坦了,不再坑坑洼洼了,路旁那些臟兮兮的東西竟也神奇的消失了,不像以前那般的泥濘和臟亂了,最引人注目的要數路旁那兩只顏色鮮艷,一藍一紅的大垃圾桶!每隔一段路就并排站立著(zhù),好像保家衛國的戰士!這是怎樣回事呢難道路重新修過(guò)了嗎?還是現在G20的召開(kāi),連農村也發(fā)生了變化一路上我百思不得其解!“奶奶,現在村里的路怎樣煥然一新了啊”剛到家門(mén)口我就迫不急待地向奶奶喊著(zhù)!“呦!寶貝來(lái)了啊”奶奶一聽(tīng)到我的聲音就立刻迎上來(lái)!罢娌焕⑹亲x書(shū)人,這么快就發(fā)現了村里現在的不一樣!”“對啊對!今日我一路走來(lái),發(fā)現村里的小路變得可干凈整潔了!還有路旁那么多垃圾桶,這究竟是怎樣一回事!蔽矣H昵的拉著(zhù)奶奶的手,不停地追問(wèn)著(zhù)!“我的孫女可聰明了,你自己想想!”奶奶反握我的手,故作神秘地說(shuō)道。我撓著(zhù)腦袋,眼睛咕嚕一轉,“難道是因為路旁的垃圾桶帶來(lái)的變化”“真棒!”奶奶一邊向我豎起大拇指,一邊笑瞇瞇地說(shuō)道:“上個(gè)月村里派了好些人來(lái),把大伙兒聚在一起,讓我們學(xué)習關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識,教我們日常用品該如何分類(lèi),他們還說(shuō),城里分成了可回收垃圾和不可回收垃圾,我們就把垃圾分類(lèi)的更加精確,就像

  廚房垃圾,還有……”奶奶津津有味地說(shuō)道,“原先我們哪懂什么垃圾分類(lèi)啊,加上又不識字,現在好了,有了幾只顏色各異的垃圾桶,我們明白了該怎樣放垃圾,不像以前那般亂扔垃圾,不光我們的小路和其他地方,干凈多了!并且空氣也更加清新自然了…,”聽(tīng)了奶奶的話(huà),我恍然大悟,原先這一切都是合理處理垃圾帶來(lái)的功效!

  回到家中,我仔細思考起來(lái),如果將垃圾分類(lèi)多樣化,那就有助于環(huán)境的提升!現在,我們一般只采用可回收垃圾與不可回收垃圾的分類(lèi),有時(shí)候甚至直接把垃圾一股囊的扔進(jìn)了垃圾箱,這樣,我們的環(huán)境只會(huì )變得越來(lái)越糟糕。從報紙、網(wǎng)上了解到,垃圾可分為:可回收垃圾、廚房垃圾、危害垃圾和其它垃圾等,可回收垃圾就是一些能夠廢物利用的東西,比如廢紙、金屬、塑料、玻璃、布料等,就是我們平時(shí)生活中的舊報紙、雜志,易拉罐,玻璃瓶,舊衣物這些東西;在每一次做飯吃飯時(shí),都會(huì )產(chǎn)生很多垃圾,如骨頭、蔬果皮,剩飯等,這些廚房垃圾把它們收集起來(lái),可是能當作肥料來(lái)幫忙農作物生長(cháng)的呢!當然,在生活中,不免也會(huì )出現對我們自身,對環(huán)境有害的垃圾,那些廢舊電池、破損的'日光燈、水銀溫度計,要立刻處理掉;此外,像破磚瓦陶瓷,枯萎的花草,就應當分類(lèi)為其它垃圾。各類(lèi)的垃圾都要由不一樣的垃圾處理場(chǎng)進(jìn)行處理,這樣,可回收的垃圾再一次利用,具有危害性的垃圾批量的焚燒發(fā)電,廚房垃圾當作肥料來(lái)使用,其它垃圾再衛生地去填埋,把所有的垃圾都綜合利用起來(lái)………垃圾分類(lèi)將會(huì )更加有秩序,人們也就不再會(huì )看到臭氣熏天的垃圾出現在生活中。

  垃圾也是影響環(huán)境的重要因素之一,我們不能只靠環(huán)衛工人與政府的行動(dòng)。更要靠我們的自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)適宜的垃圾桶,把垃圾分類(lèi)好,讓這些垃圾變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用,不僅僅能夠減少污染、保護環(huán)境,還能夠提高地球資源的利用率!我們把垃圾分一分,那么,藍天白云就不是夢(mèng),潔美的家園要靠所有人!

  垃圾分類(lèi)主題征文 11

  現在,各個(gè)國家和政府都越來(lái)越關(guān)注垃圾分類(lèi)這個(gè)問(wèn)題,不過(guò)仍然有一些垃圾亂扔,扔錯垃圾桶,垃圾不分類(lèi)等情況出現,那么,我們到底應該怎樣避免這樣情況發(fā)生呢?讓我們先從自己的小家開(kāi)始談起吧!

  其實(shí)我們家原來(lái)并不分類(lèi),后來(lái),老師有一次課上與我們說(shuō),在自家里也可以進(jìn)行垃圾分類(lèi),每類(lèi)垃圾用幾只垃圾袋裝好,分類(lèi)扔掉,這樣,在回收一些可二次利的物品時(shí),便不用在一個(gè)一個(gè)的挑出來(lái)了。我覺(jué)得很道理,回去便做了,而爸媽媽也很支持我。我們家具體的分類(lèi)這是樣的主要分三大類(lèi)廚余類(lèi),紙張類(lèi),塑料類(lèi)。其中紙張類(lèi)是最多的,希望以后一些用抹布也可以做到的事,我們要盡量用抹布,減少過(guò)多紙張的浪費。另外我還有兩個(gè)建議:

  一、我們不同的垃圾可以用不同顏色的袋子區分開(kāi)。這樣在扔時(shí)就不會(huì )扔錯了。

  二、我們可以上網(wǎng)找一些關(guān)于垃圾分類(lèi)的歸類(lèi)表,以及提示,然后抄在紙上把整理好的紙貼在門(mén)上或墻上,這樣就不會(huì )分錯類(lèi)了。

  隨者人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展與時(shí)代的進(jìn)步,人們對環(huán)境的質(zhì)量要求也越來(lái)越高。因此保護生態(tài)環(huán)境提高環(huán)境質(zhì)量,以成為當今國際社會(huì )普遍關(guān)注的問(wèn)題。城市生活垃圾是當前世界各國的嚴重公害之一,已成為城市發(fā)展中一個(gè)不可避免的嚴峻現實(shí),它的處理問(wèn)題已日益引起人們的嚴重關(guān)切。

  解決城市生活垃圾的根本,在于減少垃圾的產(chǎn)生量,即垃圾減量化,實(shí)施垃圾減量化的措施,我認為先要做到以下幾點(diǎn):

  一、少吃不健康食品或零食,減少垃圾。

  二、新三年,舊三年,縫縫補補又三年。遇到了破的衣服,或舊的,不要著(zhù)急扔,用線(xiàn)縫一下,還可以穿,薄的舊的衣服可以做其他東西,比如做小短裙,小布袋等。

  三、一些果皮還是很好的肥料,可以上網(wǎng)閱讀他們的各種資料。

  說(shuō)實(shí)話(huà),減少垃圾的方法,有很多很多種,數也數不清,希望同學(xué)們、廣大朋友們可以從源頭上來(lái)減少垃圾。

  還有一點(diǎn),想說(shuō)一下,據有關(guān)部門(mén)統計,調查的中青年人占87%,老年人占13%,有80%的人對垃圾分類(lèi)回收的收益基本清楚,85%的人對目前投入使用的分類(lèi)垃圾箱不滿(mǎn)意,或者有待改進(jìn),80%的人是通過(guò)電視、廣播、報紙,了解城市生活垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識的,90%的人在社區見(jiàn)過(guò)分類(lèi)垃圾桶,但是只有極少數人按照分類(lèi)扔垃圾的,這說(shuō)明了什么?說(shuō)明了我們分類(lèi)垃圾的習慣養的.還不夠好,這一點(diǎn)我認為有待改進(jìn)。

  剛才我們知道了,如何分類(lèi)垃圾,如何減少垃圾,那么還有什么辦法,能夠讓垃圾減少來(lái)呢?有,那就是廢物利用。常見(jiàn)的廢物利用有:破舊的衣服可以用來(lái)做其他的東西,舊衣架可以用來(lái)做晾鞋架,花盆架等;舊的長(cháng)筒袋子可以用來(lái)整理被子。舊紙板,紙板箱可以用來(lái)做小盒子廢物利用的辦法也是數不勝數,這種方法既減少垃圾,又減少了買(mǎi)許多東西所花的那些錢(qián),真可謂是兩全其美呀!

  希望我們人人都可以養成一個(gè)垃圾分類(lèi)的好習慣,做到減少垃圾,利用垃圾、不亂扔垃圾,到了那時(shí),我們便不再需要清潔工人,不再需要那么多的垃圾桶,不再有那么多的地方,整天臭氣彌漫,也不需要那么多的垃圾廠(chǎng)了。到了那時(shí),世界上到處是青山綠水、藍天白云、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,不再會(huì )是一副臭氣熏天、枯枝敗葉的樣子。我相信未來(lái)的世界一定會(huì )是美好、干凈的!

  最后讓我們一起攜手保護環(huán)境,保護生態(tài),打敗可惡的垃圾軍隊,做一個(gè)綠色環(huán)保的人,共創(chuàng )美好的綠色新世界吧!加油!

  垃圾分類(lèi)主題征文 12

  一提到垃圾分類(lèi),人們往往會(huì )想到美國、日本等國家,少有人知道的是,在1957年1月4日和2月28日,《人民日報》就在第一版刊登了《利用廢料和代用品》和《應該充分回收廢棄物資》兩篇社論。引導民眾垃圾分類(lèi)、推廣廢舊物資循環(huán)利用理念的過(guò)程,不會(huì )一蹴而就,需要伴隨社會(huì )發(fā)展循序漸進(jìn)。

  清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院教授、固體廢物控制與資源化教研所所長(cháng)劉建國做客人民網(wǎng)強國論壇時(shí)表示,我國現在大致將垃圾分為四類(lèi),可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾,不同垃圾處理的方法不同!爸挥性谇岸颂岣呃诸(lèi)的純度,才能在后端提升后續處理、再利用和焚燒的效率,進(jìn)一步降低對環(huán)境帶來(lái)的影響。

  在垃圾分類(lèi)的背后,一個(gè)新的藍海產(chǎn)業(yè)正在浮現,有些市場(chǎng)參與者進(jìn)入環(huán)衛設備制造、垃圾分揀、垃圾回收歸類(lèi)、餐余垃圾處置等領(lǐng)域,參與循環(huán)經(jīng)濟,“掘金”垃圾堆。

  家住北京市昌平區城北街道東關(guān)南里小區的徐女士,拿著(zhù)手機預約回收干垃圾上門(mén)服務(wù)!班従觽儸F在用APP、小程序、電話(huà)等方式預約上門(mén)回收垃圾的服務(wù),干垃圾每公斤能賣(mài)到0.8元,也可以?xún)稉Q積分,在社區超市、菜店都可以使用。我家小朋友現在也知道垃圾是可以回收的,屋里的易拉罐瓶、舊書(shū)報、舊衣服都被孩子拿去換環(huán)保金買(mǎi)零食了!

  記者梳理發(fā)現,垃圾分類(lèi)還催生了新的業(yè)務(wù),餓了么、支付寶等平臺陸續推出代扔垃圾、垃圾回收等新服務(wù);在電商平臺上,帶有分類(lèi)標識的垃圾桶熱銷(xiāo),有些網(wǎng)店賣(mài)到斷貨。一場(chǎng)關(guān)于垃圾分類(lèi)的行動(dòng),正悄然在社會(huì )上拉開(kāi)大幕。

  用最少的資源環(huán)境代價(jià),獲取最大的經(jīng)濟社會(huì )效益,全民共識正在形成,社會(huì )實(shí)踐付之行動(dòng),后續環(huán)節的產(chǎn)業(yè)支撐也尤為重要。

  在北京市朝陽(yáng)區,坐落著(zhù)一座環(huán)境優(yōu)美的循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園,常有拍攝婚紗攝影的年輕人來(lái)這里“打卡”。但它真正肩負的使命是朝陽(yáng)區垃圾資源化的最后一站,集固廢處理、再生資源循環(huán)利用、環(huán)?平坦δ苡谝惑w的示范園區。

  園區管理中心主任皮猛介紹,焚燒中心采用機械爐排爐焚燒技術(shù)和先進(jìn)的煙氣凈化處理工藝,日處理能力1800噸,年發(fā)電上網(wǎng)量2.26億度;焚燒煙氣排放指標,特別是二惡英的排放量?jì)?yōu)于國標和地標指數;餐廚廠(chǎng)的預處理工藝、水處理工藝及除臭系統,均處世界先進(jìn)水平,實(shí)現了“固、液、油”三相分離。

  垃圾除雜過(guò)程中,廚余垃圾是個(gè)難點(diǎn)。廣州一家生物質(zhì)綜合處理廠(chǎng)主要負責處理餐飲垃圾、廚余垃圾,每天運進(jìn)來(lái)的'是成噸的垃圾,送出去的是由垃圾變成的“寶貝”。據工作人員介紹,通過(guò)高壓壓榨分選技術(shù),可以實(shí)現廚余垃圾的干濕分離。產(chǎn)生的沼氣可轉化為電能,沼渣脫水后加工為生物肥料原料。

  《再生資源回收體系建設中長(cháng)期規劃(2015——2020年)》提出,到2020年,將在全國建成一批網(wǎng)點(diǎn)布局合理、管理規范、回收方式多元、重點(diǎn)品種回收率較高的回收體系示范城市,大中城市再生資源主要品種平均回收率達到75%以上。這有利于推動(dòng)垃圾分類(lèi)的效率,提升循環(huán)經(jīng)濟的社會(huì )價(jià)值。

  技術(shù)創(chuàng )新、公眾意識培育等一系列變化,推動(dòng)了垃圾分類(lèi)從理念走向實(shí)踐、從探索邁向了推廣,讓垃圾“有家可回”成為再利用的資源。垃圾分類(lèi)倒逼人們在產(chǎn)生垃圾時(shí)有所顧慮,第一步是要分類(lèi)處理,更重要的是后一步,推動(dòng)城市垃圾減緩增加或不再增加。

  垃圾分類(lèi)主題征文 13

  垃圾分類(lèi)是眼下最熱的話(huà)題之一。人們或期待,或迷茫,或抱怨。小區、超市、餐廳,隨處可見(jiàn)的四色垃圾桶很是醒目——我家的那四只卻還在閑置中。

  直白點(diǎn)說(shuō),我們家根本沒(méi)有參與這項全民活動(dòng),原因是因為父母嫌麻煩。爸媽是家中的領(lǐng)導人物,他們做出的決定是我不可忤逆的,所以,盡管我多次表明自己的態(tài)度,得到的結果卻總是“不行,不要,不會(huì )”——垃圾分類(lèi)在以媽媽為家務(wù)一把手的家中是很難實(shí)施的。我又能做些什么呢?大人是自由的,而小孩只能被大人管著(zhù)。反正沒(méi)人聽(tīng)我的——這么想著(zhù),我放在他們房間門(mén)把上的手就收了回來(lái)。就在這時(shí),我忽然想起了小時(shí)候的一件事。

  那是一個(gè)夏天,我、弟弟和爸爸出去買(mǎi)雪糕,爸爸給我倆每人買(mǎi)了一根。弟弟吃的急,滴得到處都是,我連忙拿紙給他,但他擦過(guò)衣服和嘴的紙就那么扔在了地上。我猶豫了片刻,還是扳住了他的肩膀,嚴肅的盯著(zhù)他的大眼睛!皳炱饋(lái),扔在垃圾桶里!蔽抑钢(zhù)地上的紙道!八懔税,無(wú)所謂的!卑职掷^(guò)弟弟的小手往前走,“反正會(huì )有環(huán)衛工來(lái)?yè)斓!薄翱蛇@不一樣!”我抱住爸爸的另一只手臂,拽著(zhù)他往回走,“你應該教會(huì )他,不能亂扔垃圾!薄澳悄闳恿瞬痪偷昧!卑职终f(shuō)道。我怔住了,爸爸抽回他的手臂,帶著(zhù)弟弟往馬路對面走去。弟弟還笑著(zhù)回頭,沖我擺鬼臉!澳阋虝(huì )他,那么做是錯的.呀……”我底氣不足的囁嚅著(zhù),回頭看了一眼那團臟兮兮黏糊糊的廢紙,撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,悶悶地跟了上去。其實(shí)從那時(shí)起我心中就有“與家長(cháng)爭論你一定會(huì )敗下陣來(lái)”的想法,而把那些應該堅持的、正確的選擇拋至腦后了吧。我只是家里的小孩子,我又能做什么呢?

  每一次都是這樣,不讓我管弟弟,不允許我和朋友出去玩,不肯讓我養貓!現在呢?現在又是這樣,不肯垃圾分類(lèi),我仍然為他們的頑固而痛苦無(wú)奈!可是,這一次我想比以前更堅定一點(diǎn),我不想輕易在父母面前放棄自己的堅持。與其祈禱他們改變,不如讓我去嘗試改變他們。是的,在家里,我只是個(gè)孩子?晌业慕巧肋h是家中的小孩子嗎?我還身負著(zhù)什么身份?一名學(xué)生,一個(gè)中國人,未來(lái)的接班人——我想,我應該以新的姿態(tài)面對這件事,面對父母,承擔起推行圾分類(lèi)的責任。我要擔的責任很大,我能做的事很多。在所有人都熱火朝天的實(shí)施垃圾分類(lèi)計劃時(shí),我們家就只能當一個(gè)旁觀(guān)者嗎?

  我抱著(zhù)那摞還未啟用的垃圾桶,在客廳宣布:“從明天起,咱們家也要開(kāi)始垃圾分類(lèi)啦!”我看出爸媽的臉上寫(xiě)著(zhù)抗拒與不耐,但這一次,我沒(méi)有退縮地道:“還請大家多多配合!如果你們扔錯了也沒(méi)關(guān)系,我會(huì )撿出來(lái)扔到正確的桶里!蔽倚χ(zhù)說(shuō)道。我相信,總有一天,他們會(huì )接受垃圾分類(lèi)的。經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的堅持,爸媽已經(jīng)能把可回收的硬紙殼、易拉罐和礦泉水瓶挑出來(lái),扔到藍色桶里;廚余和其他的分類(lèi),還需要我的提醒甚至重新分揀……但我家已經(jīng)在垃圾分類(lèi)上邁出了第一步。我很抱歉我家對垃圾分類(lèi)所做出的貢獻甚微,但我也為這僅有的貢獻而驕傲,并堅信不久后的將來(lái),我們家也會(huì )成為垃圾分類(lèi)大家庭的一份子,重視垃圾分類(lèi)!我麻利地把快遞紙箱剪開(kāi),整理成平展的紙板,準備拿到樓下扔掉。出門(mén)后我看到一個(gè)小女孩正捏著(zhù)一團廢紙,把它小心翼翼地投進(jìn)了標著(zhù)“其他”字樣的垃圾桶里。

  忽而,手中的紙板像是一片暖色的背景,小時(shí)候的我捏著(zhù)紙扔進(jìn)垃圾桶的畫(huà)面輕輕浮現,而那些記憶中的褶皺也慢慢鋪平舒展開(kāi)來(lái)……一個(gè)關(guān)于垃圾的成長(cháng)的故事,好像在眼前循環(huán)重演。

  垃圾分類(lèi)主題征文 14

  又是一個(gè)暑假的到來(lái)。太陽(yáng)公公毫不吝嗇地將身上閃閃發(fā)光的“金粉”灑向大地,整個(gè)杭州都赤裸裸地暴露在太陽(yáng)面前。

  清晨,紅蘋(píng)果社區里又多了一群孩童的身影,白色的襯衫配上方格短裙或是藏青色的短褲,顯得格外精神、清爽。沒(méi)錯,這就是我們七彩熒光小隊!這次來(lái)到紅蘋(píng)果社區,是為了了解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識。說(shuō)起垃圾分類(lèi),大家肯定都耳熟能詳了吧。近年來(lái),我們學(xué)校乃至整個(gè)杭州都十分注意垃圾分類(lèi),這不,暑假的實(shí)踐活動(dòng)單上,也出現了“垃圾分類(lèi)”的身影,此行的目的,既是為了學(xué)習垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識,也是為了體驗暑假小隊實(shí)踐活動(dòng)。

  在社區的會(huì )議室里,我們細心地聆聽(tīng)著(zhù)趙叔叔對垃圾分類(lèi)的介紹,不時(shí)低下頭去提筆記錄。叔叔告訴我們,垃圾分類(lèi)是至關(guān)重要的,在出示的幾張圖片上,成堆的垃圾堆成了小山,污染了鄉間的河流,一切都是那樣的觸目驚心。這讓我意識到了垃圾分類(lèi)已經(jīng)迫在眉睫、刻不容緩。叔叔又說(shuō),垃圾分類(lèi)分四大類(lèi):餐廚垃圾、有害垃圾、可回收物和其他垃圾。但是每個(gè)垃圾桶里該投放什么物品,這可是困擾人們進(jìn)行分類(lèi)的一大難點(diǎn)。都說(shuō)垃圾分類(lèi)是舉手之勞,但人們無(wú)法判斷手中垃圾的歸屬,于是索性隨便亂投,根本不想亂投放垃圾后會(huì )有什么結果。正因如此,這樣的做法使得我們的環(huán)境一天天變差。聽(tīng)完趙叔叔的介紹,隊員們都深切體會(huì )到了垃圾分類(lèi)的重要性,心中暗下決心,一定要熟知垃圾分類(lèi)的知識,并在生活中實(shí)踐。

  在介紹完垃圾分類(lèi)后,為了讓我們更深入地了解垃圾分類(lèi),社區還為我們準備了4個(gè)關(guān)于垃圾分類(lèi)的小游戲,讓我們在玩中學(xué),體驗樂(lè )趣并收獲知識。隨后,我們又來(lái)到社區門(mén)口,為過(guò)往的行人發(fā)放宣傳單,并向他們耐心講解垃圾分類(lèi)的重要性和必要性。爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都向我們豎起了大拇指。 綠水青山就是金山銀山,垃圾分類(lèi)已成為保護環(huán)境不可或缺的一部分,讓我們共同努力,了解垃圾分類(lèi)的知識,時(shí)時(shí)處處進(jìn)行垃圾分類(lèi),為杭城貢獻出自己的一份力量!

  垃圾分類(lèi)我先行,綠色亞運我助力伴隨著(zhù)同學(xué)們的口號聲,在周老師的帶領(lǐng)下,我們踏上了參觀(guān)杭州利安環(huán)境的旅程。 沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,便來(lái)到了高大上的公司門(mén)口,跟我想象的'又臟又臭完全不一樣。隨后大家來(lái)到五樓會(huì )議室,一位穿著(zhù)白色連衣裙的女諸葛踏著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了會(huì )場(chǎng),她打開(kāi)了大屏幕,首先給我們看了一個(gè)要保護大自然的視頻,使我們深受啟發(fā):大自然可以沒(méi)有人類(lèi),但人類(lèi)離不開(kāi)大自然。

  接著(zhù)屏幕上出現了垃圾焚燒廠(chǎng)堆積如山的垃圾,工作人員操控著(zhù)一只像外星人一樣大的大手,抓起一大把投放到焚燒爐,每一次焚燒垃圾都會(huì )消耗掉大量的金錢(qián)。每天24小時(shí)的工作量當天的垃圾還是燒毀不完。特別是我們浙江在全國垃圾排列首位,這是一個(gè)非常嚴峻的問(wèn)題。

  我們浙江產(chǎn)生的垃圾實(shí)在是太多了,這么多的焚燒廠(chǎng)還是蠻忙不多來(lái),那該怎么辦呢?實(shí)際上很多垃圾合理分配是可以讓我們人類(lèi)再次利用的,所以垃圾分類(lèi)迫在眉睫。然后女諸葛仔細給大家講解了垃圾分類(lèi):首先是可回收垃圾,可回收的物品多著(zhù)呢,如:報紙。塑料飲料瓶。衣服。玻璃瓶罐。電視機。金屬廚具等。其次是我們特別要注意的垃圾有害垃圾。如:廢電池。日光燈。針管。溫度計等。再是其他垃圾,如:陶瓷品。煙頭。鞋類(lèi)貝殼。廢棄紙張。瓦片等。最后便是容易腐爛的垃圾,如:剩菜剩飯。蔬菜葉等。講完后,又讓幾位同學(xué)上去實(shí)踐了一下,把有不同垃圾的卡片選擇投放到可回收,其他,有害,易腐的垃圾桶里,讓大家對垃圾的分類(lèi)更加清楚。最后利安環(huán)境的工作人員還帶領(lǐng)大家去焚燒廠(chǎng)實(shí)地觀(guān)看了焚燒過(guò)程。一到現場(chǎng),一股是臭非臭的味道撲鼻而來(lái),我看見(jiàn)了許多早已腐爛的菜葉,一點(diǎn)點(diǎn)的被加工,我又看到了許多已無(wú)害化處理的飛灰和許多課堂上講到的東西,我陷入了沉思中。

  在回去的路上,我想著(zhù),垃圾分類(lèi)要從我做起,每個(gè)人都積極參與,家家戶(hù)戶(hù)都認真分類(lèi),等亞運會(huì )開(kāi)幕時(shí)讓全世界感受杭州如詩(shī)如畫(huà)的美景。

  垃圾分類(lèi)主題征文 15

  在我們的生活中有許許多多的垃圾,他們各不相同,他們本身對地球的傷害也都不一樣,大多數垃圾都是我們生活所需要已經(jīng)用完的東西,還有一些垃圾是人們買(mǎi)了之后用過(guò)浪費掉的,現在,成千上萬(wàn)的垃圾堆在那,等著(zhù)我們去處理,垃圾已經(jīng)堆積如山,最嚴重的是,大家對垃圾分類(lèi)也很不重視。

  在我們的生活中,一定會(huì )產(chǎn)生大量的垃圾,其中也包括了廢電池,過(guò)期藥品,廢燈泡,廢塑料等有害垃圾,他們常常不經(jīng)過(guò)垃圾分類(lèi),就和普通垃圾混在一起,不經(jīng)過(guò)特殊的處理,如果是這樣的話(huà),就會(huì )對周?chē)h(huán)境照成破壞,可能還會(huì )使我們發(fā)病,如果將他們深埋,焚燒,隨意堆放,可能還會(huì )照成二次污染,在次照成環(huán)境污染,所以,垃圾分類(lèi)十分的重要,不可忽視。

  不過(guò),只有合理利用有害垃圾,就可以把垃圾變廢為寶,在大型垃圾場(chǎng)中,塑料就會(huì )被高溫融化,在做成可利用物品,又變成了我們人類(lèi)的資源了,不過(guò)如果要這樣的話(huà),必須要垃圾分類(lèi),只有將垃圾分類(lèi)清楚,才能就塑料集合到一起,從而才能將他們化為可利用資源,要做的垃圾分類(lèi),必須人人都有想要垃圾分類(lèi)這個(gè)念頭才行,否則是不可能實(shí)現的.,應該讓大家動(dòng)手合作起來(lái)共同完成垃圾分類(lèi)的理想。

  垃圾分類(lèi),應每一個(gè)人都該做到,這十分容易,也十分的難,但是,人人都應該去做,大家應把這件事給宣傳出去,讓更多的人知道垃圾分類(lèi)的重要性,垃圾分類(lèi)應你我做起,同時(shí),我們也不能亂扔垃圾,你是否看見(jiàn),在酷熱或寒熱的季節里,一位位環(huán)衛工人默默地在大街上掃著(zhù)垃圾,不管刮風(fēng)還是下雨,他們都堅守著(zhù)自己的崗位,所以,不要亂扔垃圾,我們一要尊重他們,不要為他們帶來(lái)麻煩,我們應也去幫助他們,提醒那些亂扔垃圾的人,不要亂扔垃圾,注意文明,為他們減輕勞苦。

  同樣,我們也可以將垃圾變廢為寶,做成精美的小物件,將他們的作用發(fā)揮到極致,把他們從廢品變成了有用的東西,讓他們有了作用,我們可將廚房垃圾當做肥料,可將塑料瓶作為筆筒,收納盒,花盆使用。這樣可以更好的美化環(huán)境,廢物利用,還可以清理掉廢物,一舉兩得,不是嗎。

  所以,垃圾分類(lèi)是十分重要的,不可忽視,保護環(huán)境,人人都得出一份力,但是,還有許多人根本不了解垃圾分類(lèi)是什么,更不知道他的重要性,大多數人都覺(jué)得他沒(méi)有多大的用處,沒(méi)有多少人將他放在心上,更別說(shuō)去做他了,所以,我們應去宣傳他,還有,許多的垃圾仍有自己的價(jià)值,仍具有可利用性,一些物品還有利用價(jià)值時(shí)就被丟棄了,使他們失去了自己的利用價(jià)值,這一切都是因為沒(méi)有將垃圾垃圾分類(lèi),所以,我們應該行動(dòng)起來(lái)。

  垃圾分類(lèi)應從自身做起,自己做好,才是最重要的,如果要使別人也去實(shí)踐垃圾分類(lèi)這個(gè)活動(dòng)的話(huà),那你就應該從自身做起,相信自己可以做到,這樣才能成功,每一個(gè)人都應該去做一件事情,我們要行動(dòng)起來(lái),把垃圾分類(lèi)的知識向周?chē)茝V,自動(dòng)學(xué)習垃圾分類(lèi)知識,為保護環(huán)境,保護地球做斗爭。

  先說(shuō)說(shuō)我們小區,每過(guò)一個(gè)地方就會(huì )有一個(gè)垃圾桶,但并沒(méi)有做到垃圾分類(lèi)這樣,居民們通常直接把廚房垃圾,有害垃圾,生活垃圾等放在一起扔進(jìn)垃圾桶里,根本沒(méi)有做到垃圾分類(lèi),只是把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶,并沒(méi)有做到垃圾分類(lèi),這件事情說(shuō)明了人們對垃圾分類(lèi)的意識不是很高,反而很差,他們并沒(méi)有了解到垃圾分類(lèi)的重要性和嚴重性,我們應該將垃圾合理垃圾分類(lèi),使可利用的垃圾得到真正的價(jià)值,釋放他們真正的作用,使他們的作用發(fā)揮到極致,讓地球重新獲得以前的色彩,為保護地球自然環(huán)境出一份力,同時(shí),我們也應該反省自己為什么沒(méi)有做到垃圾分類(lèi),這一點(diǎn)十分的重要,只有更好的反省自己,才能用更好的方法去做好垃圾分類(lèi)做一件事情,所以,我們應好好反省自己。

  垃圾分類(lèi),人人有責,保護環(huán)境,美化家園,加油去完成垃圾分類(lèi),為我們的地球出一份力吧!

  垃圾分類(lèi)主題征文 16

  我們生活的無(wú)錫是個(gè)美麗的城市,小橋流水,景色宜人,更因太湖而聞名于世,素有“江南水鄉”的美譽(yù),以前媽媽經(jīng)常帶我去太湖邊玩?墒乾F在人們生活越來(lái)越好,產(chǎn)生的各種垃圾也不斷增加,原來(lái)小魚(yú)小蝦的天堂現在變成了冒著(zhù)臭氣的爛水溝。大海里的動(dòng)物因誤食人類(lèi)隨意丟棄的垃圾丟了性命的事也時(shí)有發(fā)生。每當看到這樣的新聞,我的心里都不由得一陣難過(guò)。什么時(shí)候我們才能還給動(dòng)物們一個(gè)安全潔凈的環(huán)境呀!媽媽說(shuō)現在上海開(kāi)始實(shí)行了垃圾分類(lèi),無(wú)錫馬上也要開(kāi)始實(shí)行,聽(tīng)到這個(gè)消息,我特別開(kāi)心,這樣我們的環(huán)境就會(huì )越變越好了吧?墒,垃圾怎么分類(lèi)卻成為一個(gè)大問(wèn)題,我和媽媽特地上網(wǎng)查了很多資料,終于對垃圾分類(lèi)多了一點(diǎn)了解,原來(lái)——垃圾只是放錯了地方的資源啊。比如我們寫(xiě)作業(yè)用過(guò)的書(shū)本,都是可以回收利用的,這樣就可以少砍伐很多的樹(shù)木。不過(guò),也有些垃圾會(huì )對人體健康或環(huán)境產(chǎn)生危害的,比如我們平時(shí)在家量體溫用的溫度計,媽媽說(shuō)里面的水銀是重金屬,會(huì )對人產(chǎn)生危害。通過(guò)查閱資料,我知道了垃圾分類(lèi)該把垃圾分為“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“濕垃圾”和“干垃圾”,四個(gè)顏色的垃圾桶,紅色代表警示,所以是放“有害垃圾”的;綠色代表安全,所以是放“濕垃圾”的,媽媽說(shuō),“濕垃圾”就是廚房產(chǎn)生的垃圾,是可以生物降解的,不會(huì )對環(huán)境產(chǎn)生危害;藍色是放可以回收利用的垃圾的,比如用過(guò)的`書(shū)本和紙盒等;而灰色的垃圾桶就是放其他的干垃圾。

  垃圾分類(lèi)可以減少對人類(lèi)身體健康和生存環(huán)境造成的危害,減少樹(shù)木的砍伐,還能為國家省錢(qián)。我們小朋友代表的是未來(lái),為了生活環(huán)境越變越美好,我們一定要做好垃圾分類(lèi),我們還要監督爸爸媽媽、爺爺奶奶也做好垃圾分類(lèi)的工作。垃圾分類(lèi),從我做起,從每一個(gè)人做起!

  垃圾,大家都見(jiàn)過(guò)吧!垃圾是人類(lèi)所產(chǎn)生的,而垃圾分類(lèi)是按照垃圾里有什么成分、屬性而分為易腐垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾這四種。

  聽(tīng)說(shuō)垃圾分類(lèi)和網(wǎng)紅小豬佩奇有著(zhù)很密切的關(guān)系,下面讓我們一起去了解一下吧!

  先說(shuō)易腐垃圾就是廚房所產(chǎn)生的垃圾。比如果皮、剩飯;或是在花園產(chǎn)生的枯枝爛葉,通過(guò)微生物產(chǎn)生發(fā)酵可處理,制作成有機肥,也就是佩奇可以吃的東西。這個(gè)垃圾桶是綠色的,不要和可回收物的藍色垃圾桶混淆了。

  上面說(shuō)到了可回收物的垃圾桶,那么你們認識它嗎?有的同學(xué)就要開(kāi)始有疑問(wèn)了:為什么可回收物不是可回收垃圾呢?那是因為,垃圾是不可以回收再次直接利用的,而那些可以回收的東西就不算垃圾了。這種可以回收再利用的物品,我們可以鼓勵他們大量出售,小豬佩奇可以再次回收來(lái)繼續再使用。

  可是有害垃圾危害就大了,它可是有毒有化學(xué)物質(zhì)的垃圾,所以垃圾桶是紅色的,而小豬吃了會(huì )“掛掉”。有害垃圾包含著(zhù):廢舊電池、過(guò)期藥品……

  剩下的就是我們的大吃貨——其他垃圾,它是除去之前三樣垃圾的總稱(chēng),它可以焚燒發(fā)電,這其實(shí)也是一種環(huán)保的舉動(dòng),而這是小豬一家都能用。

  只因為森林不再“哭泣”;只因為大海里的水不再“訴苦”;只因為花園里的花兒不再“變老”;只因為……在那些訴苦中讓我們認識到了:大自然不需要人類(lèi),而人類(lèi)卻離不開(kāi)大自然所賦予的一切,更因為大自然在默默地付出,而我們人類(lèi)卻貪得無(wú)厭。大自然可以把一切都收回,到那時(shí),我們人類(lèi)會(huì )為一杯水而戰爭……,如果作為人類(lèi)的我們不是那么貪心,不是那么……那我們就不會(huì )有末日,就可以好好地活下去……為此,我想在這里呼吁:垃圾分類(lèi)從我做起,從小事做起……大家一起行動(dòng)起來(lái),不要讓我們的地球母親哭泣,而讓我們一起保護她吧!

  垃圾分類(lèi)主題征文 17

  垃圾,是我們日常生活中經(jīng)常制造出來(lái)的廢棄物!有紙屑、有果皮、也有瓶瓶罐罐的包裝物;有些垃圾是可以再次回收利用的,有些垃圾屬于有機物,有些屬于無(wú)機物!以前每天早上上學(xué)的時(shí)候,由于我是家里走的最早的一個(gè),所以家里頭一天的垃圾都是我來(lái)倒。媽媽會(huì )把垃圾裝在一個(gè)塑料袋子里,放在門(mén)口,出門(mén)的時(shí)候我順便拿起來(lái),走到樓下院子門(mén)口的垃圾箱邊,提起袋子扔進(jìn)去!有時(shí)候,垃圾箱滿(mǎn)的該不上蓋子,一些腐爛的異味老遠就能聞著(zhù),冬天還好說(shuō),夏天的時(shí)候,蒼蠅們簡(jiǎn)直過(guò)年了,烏呀呀的一片圍著(zhù)垃圾箱飛啊飛的!有時(shí)候,還有野貓跳在垃圾箱上找食物吃,經(jīng)常把丟在里面的垃圾翻騰出來(lái),污染環(huán)境不說(shuō),還傳播病菌!真的很不好!

  到了德國上學(xué)的時(shí)候,生活老師特別給我們上了一課,如何給垃圾分類(lèi)!德國的垃圾分類(lèi)收集系統將垃圾分成:(1)有機垃圾(Bioabfaelle)、(2)輕型的包裝(Leichtverpackung)、(3)舊玻璃(Altglass)、(4)問(wèn)題物質(zhì)收集(ProblemstoffezurSammlungbringen)、(5)不屬於前述4種的垃圾(Restmuell)。打開(kāi)廚房的柜門(mén),發(fā)現有三個(gè)格,每個(gè)格里有一個(gè)很大的塑料袋,果皮蛋殼類(lèi)的放在第一個(gè)格;瓶子等玻璃、易拉罐類(lèi)的垃圾,放在第二格;包裝雞蛋、還有包裝牛奶的紙盒類(lèi)的垃圾,放在第三格!如果是廢電池,還必須送到超市專(zhuān)門(mén)的回收站!這樣,簡(jiǎn)單的`第一次分類(lèi)就結束了!在亞琛,垃圾袋都是到城市圖書(shū)館大廳免費領(lǐng)取。

  每天值日生,將這些初步分好類(lèi)的垃圾,拿到宿舍后面的垃圾箱那里,再做第二次分類(lèi)!果皮類(lèi)的垃圾,放在一個(gè)一人高左右的垃圾箱中,垃圾箱造型很卡通,像個(gè)大草莓,還有一個(gè)蓋子。蓋上蓋子以后,蒼蠅、野貓都不會(huì )來(lái)光顧;紙屑類(lèi)的垃圾,扔在第二個(gè)垃圾箱里;瓶瓶罐罐的,扔在第三個(gè)垃圾箱里!這樣,第二次分類(lèi)又做完了!看上去很麻煩,其實(shí)好處多多!

  德國對于垃圾回收制定了專(zhuān)門(mén)的管理制度,非常嚴格!最輕的處罰是發(fā)警告信,如果沒(méi)有及時(shí)改正,則等著(zhù)接收罰款單,亂倒垃圾一次,罰款30~50歐元。如再不改,清潔公司則在不事先通知的情況下撤走原有的垃圾箱(桶),換上一種高規格的,即容納種類(lèi)擴大的垃圾箱(桶)。換上這個(gè)大垃圾桶以后,收垃圾的費用也提升了,提升后的費用均攤在各家物業(yè)費上,這樣影響了住戶(hù)利益,他們就會(huì )要求管理員嚴查出誰(shuí)是害群之馬,輕則寫(xiě)警告信貼在樓下大廳,重則要求你搬出大樓!既丟人還影響居!

  其實(shí),平時(shí)在超市里購買(mǎi)一些飲料的時(shí)候,包裝上就注明了超市對此是回收的。2003年德國開(kāi)始強制實(shí)行這項制度以來(lái),顧客在購買(mǎi)所有用塑料瓶和易拉罐包裝的礦泉水、啤酒、可樂(lè )和汽水時(shí),均要支付相應的押金,1.5升以下需支付0.25歐元,顧客在退還空罐時(shí),領(lǐng)回押金。對于普通垃圾,居民需要向垃圾清理公司按大小租用綠色垃圾桶(有機垃圾使用)與黑色垃圾桶(剩余垃圾)。而廢電池則通常由銷(xiāo)售商負責收回,即每個(gè)零售電池的商場(chǎng)均設有廢電池回收箱。

  垃圾里面,也有很多寶物,很多東西都可以變廢為寶。簡(jiǎn)單的分類(lèi)后,不僅避免了污染,而且節約了很多能源,最重要的是節約了勞動(dòng)力!人人在家動(dòng)動(dòng)手,將垃圾初步分類(lèi)后,回收站直接可以對其進(jìn)行再生利用,中間省卻了很多步驟。德國有家著(zhù)名的綠點(diǎn)公司,該公司主要是配合1991年實(shí)施的《廢物分類(lèi)包裝條例》而成立的廢棄物回收公司,回收范圍限于銷(xiāo)售包裝廢棄物。它是由95家生產(chǎn)與銷(xiāo)售企業(yè)組成的非政府組織,享有包裝條例中的免稅政策。至2000年已有會(huì )員1.79萬(wàn)個(gè),其成員根據其包裝材料使用類(lèi)型及重量向綠點(diǎn)公司支付費用,同時(shí)取得帶有“綠點(diǎn)”包裝回收標志的權利。而非成員公司必須執行包裝法規中相關(guān)條款,所花費用更高。綠點(diǎn)公司通過(guò)在城市各個(gè)角落安置黃色垃圾桶,專(zhuān)門(mén)收集帶有“綠點(diǎn)”標志的包裝廢棄物,實(shí)現廣泛回收工作。很快,這個(gè)方法在德國循環(huán)經(jīng)濟中發(fā)揮顯著(zhù)成效,同時(shí)也起到示范效用。1994年12月歐共體根據德國的經(jīng)驗通過(guò)歐盟包裝準則,綠點(diǎn)公司的回收制度在歐盟及甚至北美地區國家廣泛采用。

  正是由于制定出一整套行之有效的循環(huán)經(jīng)濟法律法規體系,并嚴格執行,才使再生資源利用有了實(shí)現的基礎,F在,我們國家也開(kāi)始對循環(huán)使用購物袋這件事情,有了強行規定,實(shí)行這么長(cháng)時(shí)間以來(lái),感覺(jué)過(guò)去漫天飛舞的塑料袋現象,真的減輕了很多!在環(huán)保這條路上,我們還有很多地方要向西方國家學(xué)習!希望,我們國家也有真正垃圾分類(lèi)的那一天,看似是個(gè)小小的生活習慣,可是卻關(guān)乎我們的日常生活!國外好的經(jīng)驗,我們應該奉行拿來(lái)主義,將其變成我們的日常生活習慣!既節約資源,有美化了環(huán)境,何樂(lè )而不為?

  垃圾分類(lèi)主題征文 18

  最近在我們身邊,多了一些特殊的人群,在城市的角落都有發(fā)現他們的身影。并不華美的著(zhù)裝,一件橙色或綠色背心,一張志愿者的證件以及一顆熾熱的心這就是一名垃圾分類(lèi)志愿者的全部。他們默默的為我們生活的便捷、為我們的城市環(huán)境的整潔美化奉獻著(zhù)自己的力量。

  來(lái)不及啦!我塞下最后一口早飯,提起書(shū)包,拎起垃圾袋,似離弦的箭,飛快的下樓。跑到垃圾桶旁,剛準備隨意一扔完事走人時(shí),一個(gè)嚴厲的聲音從背后猛猛的響起,等一下!,伴隨著(zhù)人跑動(dòng)帶起的風(fēng),一位白發(fā)蒼蒼的老人從我手上把垃圾袋奪去,直接翻開(kāi)用手翻了翻,指著(zhù)一塊西瓜皮一字一句的對我說(shuō):這是濕垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?還有,這個(gè)老伯開(kāi)始把垃圾袋里混在一起的干垃圾逐一分開(kāi),并且教導我以后垃圾分類(lèi)要做到位。哎呀,小題大做,我還有事!我不耐煩的快速離開(kāi),飛一樣的沖向公交站臺,可惜一輛班車(chē)剛剛駛離,我只能目送著(zhù)它遠去。

  一路上我越想越氣:那個(gè)人真討厭,害得我沒(méi)趕上班車(chē),我咋就這么倒霉呀!經(jīng)過(guò)一番周折,我終于到了學(xué)校,盡管我左趕右趕,還是遲到了。剛踏入教室,班主任那眼里的目光便毫無(wú)掩飾的射向我一上午我的心情糟糕透了,好不容易到了中午,開(kāi)始播送每日的宣傳活動(dòng),今天剛好進(jìn)行垃圾分類(lèi)的宣傳。吃著(zhù)午飯,聽(tīng)著(zhù)播報員豐富詳盡的講解,眼前浮現出早上的`場(chǎng)景。我的臉不由得泛起了羞紅,那名志愿者不怕臟,用手把我吃剩的西瓜皮撿出來(lái),還為我普及垃圾分類(lèi)的知識,而我卻如此不耐煩!想到這里,我心里對早上那位老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類(lèi)是每個(gè)人應該做的,不僅美化了環(huán)境還造福后代,一舉兩得。

  等到下午放學(xué),我與同學(xué)一起結伴回家,回到小區,看到那位老伯還在崗位上執守著(zhù),絲毫沒(méi)有一絲懈怠?粗(zhù)他那在風(fēng)中凌亂的白發(fā)和那堅毅的眼神,我明白了他堅守那一份信念的原因,內疚之情一下涌上心頭。我在心里默默的想著(zhù):為何不換位思考一下呢?又來(lái)不及啦!我塞下最后一口早飯,提起書(shū)包,拎起垃圾袋,似離弦的箭,飛快的下樓。跑到垃圾桶旁,剛準備隨意一扔完事走人時(shí),一個(gè)嚴厲的聲音從背后猛猛的響起,等一下!,伴隨著(zhù)人跑動(dòng)帶起的風(fēng),一位白發(fā)蒼蒼的老人從我手上把垃圾袋奪去,直接翻開(kāi)用手翻了翻,指著(zhù)一塊西瓜皮一字一句的對我說(shuō):這是濕垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?還有,這個(gè)老伯開(kāi)始把垃圾袋里混在一起的干垃圾逐一分開(kāi),并且教導我以后垃圾分類(lèi)要做到位。哎呀,小題大做,我還有事!我不耐煩的快速離開(kāi),飛一樣的沖向公交站臺,可惜一輛班車(chē)剛剛駛離,我只能目送著(zhù)它遠去。

  一路上我越想越氣:那個(gè)人真討厭,害得我沒(méi)趕上班車(chē),我咋就這么倒霉呀!經(jīng)過(guò)一番周折,我終于到了學(xué)校,盡管我左趕右趕,還是遲到了。剛踏入教室,班主任那眼里的目光便毫無(wú)掩飾的射向我一上午我的心情糟糕透了,好不容易到了中午,開(kāi)始播送每日的宣傳活動(dòng),今天剛好進(jìn)行垃圾分類(lèi)的宣傳。吃著(zhù)午飯,聽(tīng)著(zhù)播報員豐富詳盡的講解,眼前浮現出早上的場(chǎng)景。我的臉不由得泛起了羞紅,那名志愿者不怕臟,用手把我吃剩的西瓜皮撿出來(lái),還為我普及垃圾分類(lèi)的知識,而我卻如此不耐煩!想到這里,我心里對早上那位老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類(lèi)是每個(gè)人應該做的,不僅美化了環(huán)境還造福后代,一舉兩得。

  等到下午放學(xué),我與同學(xué)一起結伴回家,回到小區,看到那位老伯還在崗位上執守著(zhù),絲毫沒(méi)有一絲懈怠?粗(zhù)他那在風(fēng)中凌亂的白發(fā)和那堅毅的眼神,我明白了他堅守那一份信念的原因,內疚之情一下涌上心頭。我在心里默默的想著(zhù):為何不換位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來(lái)分好類(lèi)呢?正是有了這些垃圾分類(lèi)的志愿者,城市的垃圾分類(lèi)才能完全做到位,正是有了他們城市的環(huán)境才能更美好。我跑到那個(gè)老爺爺面前,對他說(shuō):老爺爺對不起,早上是我錯了。

  生活中那些我們未曾注意的人們,正用自己的雙手不斷效勞著(zhù)我們志愿者們,不僅僅值守在垃圾分類(lèi)這一塊,在身邊的每個(gè)角落都有他們辛勤付出的身影。感謝他們?yōu)槔诸?lèi)這一工作所做的奉獻,為城市的環(huán)境更加增添了一份綠色!

  垃圾分類(lèi)主題征文 19

  綠色,是生命之本色,正在人類(lèi)有意無(wú)意的毀壞中一天一天的減少消失,取而帶之的那是污染,是垃圾。我們的母親——地球!她原本是風(fēng)華正茂,但她,卻老了,病了,受傷了。人類(lèi)們,醒悟吧!讓我們來(lái)保護我們的母親吧,讓她重返年輕吧!

  我國是一個(gè)資源短缺的國家,人均水資源擁有量不到世界平均水平的四分之一。我們去商店購物,幾乎每件物品隨贈一個(gè)塑料袋;氐郊抑,這些塑料袋便會(huì )被投入到垃圾桶中,成為垃圾桶的"腹中之食”。作為垃圾,它會(huì )離開(kāi)我們的家,但它并沒(méi)有離開(kāi)這個(gè)世界。在我國的某些地區,隨處都能看見(jiàn)塑料袋隨風(fēng)四處飄散,降落在樹(shù)枝上,河流中,影響著(zhù)衛生與市貌。

  塑料袋增加了垃圾的數量,污染土壤和水。更加嚴重的是:塑料在自然界不能降解,如果進(jìn)行焚燒又會(huì )產(chǎn)生有毒氣體,對人體造成傷害。如果我們能用環(huán)保的菜籃子和布袋等,那我們就可以減少塑料袋的污染,而且節約了資源。環(huán)境的保護與我們大家都有關(guān),很多事情我們能夠做到如:必須遵守有關(guān)禁止亂仍各種廢棄物的規定,把廢棄物一定要放入指定的地點(diǎn)或容器內,否則,后果不堪設想。

  節約用水,在刷牙時(shí),關(guān)閉水龍頭,在學(xué)習中,要盡量去節省文具,絕不能浪費,比如,鉛筆由木材所制造的,浪費鉛筆就等于毀滅森林,這是一個(gè)多么嚴重的自殺行為呀!應該盡量避免使用一次性筷子,碗,筷,用陶瓷杯,紙飯盒,布袋,和竹筷子代替,這樣就可以大大地減少垃圾的產(chǎn)生。據有關(guān)部門(mén)公布的數字,目前全國的垃圾總量約5億噸,價(jià)值25億元。一次性木筷可以用來(lái)造紙;生物垃圾可以制成優(yōu)質(zhì)肥料。不能夠回收的垃圾可以燃燒發(fā)電。因此,垃圾是害也是寶。

  作為綠色校園的創(chuàng )建者,希望所有同學(xué)能一起行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類(lèi),分類(lèi)用實(shí)際行動(dòng)保護好提供我們學(xué)習的綠色家園,這是我們的責任,也是我們應盡的義務(wù)。同學(xué)們,我們是地球的小主人,節約資源,保護環(huán)境是我們義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊小事做起。通過(guò)我們不泄的努力,是祖國的'天更藍,地更綠,水更清。

  無(wú)論是現在,過(guò)去,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭,國家,還是世界,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待自己。

  我們只有一個(gè)地球,一個(gè)獨一無(wú)二的地球,我們要保衛她,讓她永遠年輕、美麗。是這個(gè)地球給予我們足夠的食品。我們要共享,同時(shí)也要保護她。漆黑的土壤,是她的皮膚;江河湖海,是她的血液,為人類(lèi)提供了賴(lài)以生存的水源;埋藏在她身體中的石油和各種礦石,是人類(lèi)工業(yè)的動(dòng)力和原料。在6月5日那天,我們人類(lèi)一定會(huì )一起參加保護地球的活動(dòng)。使地球成為一個(gè)最美的星球。

  人們!只有讓綠色恢復原本的美麗,才可以讓我們的母親代代繁衍,經(jīng)久不衰。讓我們共同去創(chuàng )造綠色和諧的快樂(lè )天地吧!

  垃圾分類(lèi)主題征文 20

  身穿著(zhù)并不華麗的橙色或綠色背心,胸前帶著(zhù)一張長(cháng)方形卡片,這,正是垃圾分類(lèi)志愿者。他們擁有一顆熾熱的心,默默地為我們的生活、為整個(gè)城市環(huán)境的整潔美化貢獻著(zhù)自己的力量。

  我上學(xué)去了。 我急沖沖地塞下最后一口早飯,把塑料紙往垃圾桶里隨意一扔,抓起書(shū)包,拎起垃圾袋就往樓下奔去。跑到垃圾桶旁,剛準備隨意一扔趕緊上學(xué)時(shí),一個(gè)嚴厲的聲音從背后猛地響起:等一下!伴隨著(zhù)人跑動(dòng)帶起的風(fēng),一位白發(fā)蒼蒼的老人從我手中把垃圾袋奪去,仔細打開(kāi)用手翻了翻,指著(zhù)一塊昨晚的西瓜皮一字一句地對我說(shuō):

  這是濕垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?還有,這個(gè)老伯開(kāi)始把垃圾袋里混在一起的干、濕垃圾逐一分開(kāi),并且教導我以后垃圾分類(lèi)要做到位,我只能耐心聽(tīng)著(zhù)。 好了,記住下次垃圾要分類(lèi)!老人剛說(shuō)完,我就往公交站臺飛奔過(guò)去?上,一輛班車(chē)剛剛駛離,我有些氣惱,卻只能無(wú)奈地目送著(zhù)它遠去。

  經(jīng)過(guò)一番周折,我終于到了學(xué)校,盡管我左趕右趕,上學(xué)還是遲到了。剛踏入教室,班主任那嚴厲的目光便毫不掩飾地看向我一上午,我的心情糟糕透了。好不容易到了中午,廣播開(kāi)始每日的`宣傳活動(dòng),今天正好進(jìn)行垃圾分類(lèi)這一主題的宣傳。吃著(zhù)午飯,聽(tīng)著(zhù)播音員豐富詳盡的講解,眼前浮現出自己做志愿者路人拒絕的場(chǎng)景,想到這兒,心中對早上那位志愿者老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類(lèi)工作是每個(gè)人應該做的,不僅美化了我們生活的環(huán)境,最主要的是減少污染,節約資源,造福子孫后代,真可謂一舉多得。

  等到下午放學(xué),我與同學(xué)一起結伴回家;氐叫^,卻仍舊看到那位老伯正在檢查一袋隨意丟棄在路邊的垃圾,只見(jiàn)他從袋中挑出一張粘滿(mǎn)臟水的餐巾紙。雖然我離得很遠,卻仿佛從微風(fēng)中聞到了餐巾紙散發(fā)出來(lái)的惡臭。老伯卻只是搖了搖頭,將餐巾紙放進(jìn)干垃圾桶內。接著(zhù)他又從垃圾袋中挑出一根已經(jīng)發(fā)了霉的骨頭,我已不忍去看這一情景。但老伯卻將其放在一邊,又繼續認真翻著(zhù)他的滿(mǎn)頭白發(fā)早已被汗水所浸濕,貼在額頭上。終于,我恍然大悟,明白了他執守那份信念的原因,內疚之情一下涌上了心頭。

  是啊,為何不換位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來(lái)分好類(lèi)呢?正是生活中那些我們未曾注意的人們,用自己的雙手,默默為我們服務(wù)著(zhù)。不僅僅是垃圾分類(lèi),我們身邊的每一個(gè)角落都有他們辛勤付出的身影。

  塑料袋時(shí)而纏在主人的腳上,時(shí)而飛到主人身上。主人把他扔走他又回來(lái)了,只好把他扔到垃圾桶,塑料袋勝利了。從此,這個(gè)人總把垃圾扔到垃圾桶,還告誡別人。

  現在,天特別的藍,地特別的綠,路特別的干凈。

  垃圾分類(lèi)主題征文 21

  這個(gè)月,垃圾分類(lèi)一度成為了人們的熱門(mén)話(huà)題。作為小學(xué)的我,今天就和大家一起談?wù)撘幌逻@個(gè)話(huà)題吧!

  首先,大家要知道垃圾共分四大類(lèi),分別是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。接下來(lái),就讓我給大家介紹一下關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識吧。

  目前,常用的垃圾處理方法主要是綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。

  可回收垃圾:包括報紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾、廁所用紙水溶性太強不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料用品,如:牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:廢棄衣物、桌布、毛巾、書(shū)包、鞋子等。

  廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物。

  有害垃圾是不加妥善處理可能對環(huán)境造成危害的垃圾。比如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)的物品。

  其它垃圾包括上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生紙等難以回收的.廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

  通過(guò)我對垃圾以及垃圾分類(lèi)的介紹,同學(xué)們是不是了解了許多呢?如果了解了的話(huà),就請大家快快和我一起行動(dòng)吧!

  英國著(zhù)名科學(xué)家,思想家霍金曾預言地球毀滅的五種毀滅方法,他預言當地球垃圾污染大氣之后,全球會(huì )變暖,冰川會(huì )融化2600年地球將會(huì )是一顆炙熱的火球。

  地球媽媽在驚嘆著(zhù)危險!危險!

  但做好垃圾分類(lèi),這一系列的事情就不會(huì )發(fā)生;那你們知道什么是垃圾分類(lèi)嗎?

  每個(gè)人每天都會(huì )扔出許多垃圾,如果垃圾簡(jiǎn)易堆放或填埋,會(huì )導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。所以人們把垃圾一共分為了四類(lèi),分別是可回收垃圾,有害垃圾,廚余垃圾和其他垃圾,可回收垃圾變廢為寶的作用非常強大,每回收一噸紙可以造850公斤好紙,可保護好17棵大樹(shù)的生命。千萬(wàn)別把它和有害垃圾混為一談了!那么,什么是有害垃圾呢?有害垃圾是指含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。

  同學(xué)們,我們的鄰國日本,他們就把垃圾分類(lèi)做得很好,每年會(huì )做到零污染,他們的垃圾分類(lèi)手冊一共有30頁(yè)共518項條款,就連塑料瓶的瓶蓋子和瓶身也要分的清清楚楚,他們到底是可回收垃圾還是不可回收垃圾?在日本,垃圾桶隨處可見(jiàn),可一點(diǎn)也沒(méi)有腥臭味和腐臭味。所以同學(xué)們,做好垃圾分類(lèi),從我們做起,從現在做起。

  參與垃圾分類(lèi),保護地球家園,共創(chuàng )美好世界!

  垃圾分類(lèi)主題征文 22

  秋風(fēng)拂面,陽(yáng)光溫和,秋意已漸濃。周六我早早地起床了,準備去社區參加志愿者活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是清理小區路面以及花壇里的垃圾,并進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

  到了社區服務(wù)大廳,工作人員把早早準備好的志愿者小馬甲發(fā)給我們。我穿上這鮮紅的小馬甲,使命感油然而生。

  早上八點(diǎn)半,小志愿者們都到齊了,工作人員開(kāi)始講解今天的活動(dòng)內容以及垃圾分類(lèi)的知識。講解完畢,小志愿者們帶好垃圾袋,手持火鉗,整裝待發(fā)。在社區工作人員的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始分區域進(jìn)行垃圾清理。

  我和幾個(gè)小伙伴開(kāi)始在綠化周邊尋找蛛絲馬跡,不放過(guò)任何污染環(huán)境的垃圾!拔覔斓揭粋(gè)塑料袋”,“我撿到一個(gè)易拉罐”,“我撿到一個(gè)煙頭”,“我撿到一個(gè)牛奶盒”,“我撿到一個(gè)小玩具”,小伙伴們的聲音此起彼伏,興奮地分享著(zhù)他們撿到的“戰利品”。不管這些垃圾藏得多隱匿,我們都把它們一個(gè)個(gè)揪出來(lái)了。我們開(kāi)始比賽,看誰(shuí)撿的多,看誰(shuí)分的正確。我把撿到的塑料袋,煙頭,紙巾,放進(jìn)一個(gè)垃圾袋里,它們屬于其他垃圾。把塑料瓶,易拉罐,牛奶盒放進(jìn)另一個(gè)垃圾袋,它們屬于可回收垃圾。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的奮戰,我們各個(gè)都滿(mǎn)頭大汗,小手也是臟兮兮,但是都收獲頗豐,似乎洋溢著(zhù)的笑容已經(jīng)打敗了勞動(dòng)的`疲憊感。

  工作人員開(kāi)始檢驗小志愿者們的勞動(dòng)成果,你一袋,我一袋,工作人員邊檢查邊講解。有些小志愿者把花蛤殼,香蕉皮,蘋(píng)果核放到了一起,覺(jué)得它們都是廚余垃圾,經(jīng)過(guò)工作人員的講解,我們學(xué)習到了,原來(lái)花蛤的殼是其他垃圾呢,因為它不易腐爛,也不易被粉碎。輪到我了,緊張激動(dòng)來(lái)形容我再合適不過(guò)了,檢查完畢,分類(lèi)正確,我開(kāi)心地比了個(gè)“耶”。

  分類(lèi)正確的小志愿者們收到了來(lái)自社區的小獎品,有毛巾、肥皂、鉛筆、文具盒。其他小志愿者得到了鼓勵獎,鉛筆和文具盒,還需要多多學(xué)習呀!

  我拿著(zhù)獎品,沖向等待我的媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān),這是我的獎品!”媽媽也開(kāi)心地笑起來(lái),夸我是個(gè)小能手。牽著(zhù)媽媽的手,我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。這次活動(dòng)讓我體會(huì )到了環(huán)衛工人的不易,學(xué)習到了垃圾分類(lèi)的知識。

  生活中,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不要隨手亂丟垃圾,多走幾步,扔到正確的分類(lèi)垃圾箱。正確的垃圾分類(lèi)能變廢為寶,廚余垃圾經(jīng)過(guò)處理之后可以變成肥料,滋養植物;廢塑料經(jīng)過(guò)處理再利用,變成各種包裝材料,日用品,工業(yè)用品等;易拉罐等金屬制品,可以回收繼續提煉,減少礦石的開(kāi)采。

  作為新世紀的文明人類(lèi),我們每個(gè)人都應該參與到這項僅僅是“舉手之勞”的垃圾源頭分類(lèi)活動(dòng)中,為凈化我們的生存環(huán)境作出小小的貢獻。

  垃圾分類(lèi)主題征文 23

  在一個(gè)鄉村里,到處堆滿(mǎn)了垃圾,整天洋溢著(zhù)臭烘烘的氣味。忽然,垃圾堆里發(fā)出一個(gè)聲音:“哎呀,臭死啦!泵俺鰜(lái)一個(gè)腦袋,原來(lái)是小貓咪咪。它氣憤地說(shuō):“喵——,你看我渾身上下又臟又臭,都怪你們,啊呸!薄斑@可不能怪我們呀。我們天生就是這個(gè)樣子。

  ”一個(gè)空可樂(lè )罐為自己辯解道!鞍パ健,這個(gè)我知道。

  你們……你們簡(jiǎn)直就是個(gè)臭巴佬!边溥溥呌檬种钢(zhù)那些垃圾,邊叫道!安粚,不對。你胡說(shuō)。

  這都怪人類(lèi),是他們把我們生產(chǎn)出來(lái)的。我們原先有的是一些食品,有的`還是人類(lèi)的生活必須品呢,可有的卻是有害的,就比如說(shuō)……”沒(méi)等蘋(píng)果核說(shuō)完,一個(gè)聲音突然響起:“就比如說(shuō)是我!眲e的垃圾見(jiàn)了都嚇得紛紛躲開(kāi),“我是十分有害的電池!彼械睦紵o(wú)奈地說(shuō):“可別讓它們傷害了你的健康啊,人類(lèi)!薄斑@可怎么辦呢。我們快想想辦法吧!边溥渲(zhù)急地說(shuō)。所有的垃圾都連連搖頭。

  “我有辦法!焙鋈,天空中飛來(lái)一只小鳥(niǎo),對咪咪說(shuō),“我們應該讓人類(lèi)學(xué)會(huì )把垃圾分類(lèi),這樣,不僅不會(huì )使環(huán)境受到污染,更不會(huì )威脅到人類(lèi)的健康!薄澳阏f(shuō)得太對了!边溥涓吲d地說(shuō),“可是,那應該怎樣分類(lèi)呢!薄斑@個(gè)嗎——,有了,這個(gè)問(wèn)題由我來(lái)解決!毙▲B(niǎo)胸有成竹地說(shuō)!澳俏,我來(lái)找些朋友來(lái)幫忙吧!薄昂冒!闭f(shuō)完,它們手拉著(zhù)手,跳起了舞。過(guò)了一段時(shí)間,小鳥(niǎo)高興地找到小貓咪咪,對它說(shuō):“咪咪,我知道垃圾該怎樣分類(lèi)了。你呢!睕](méi)等小鳥(niǎo)說(shuō)完,咪咪也高興地說(shuō):“我找了好多朋友來(lái)幫忙,你看!笨刹皇,咪咪身后站著(zhù)好多小動(dòng)物,有小熊胖胖,小松鼠歡歡,小狗逗逗……小鳥(niǎo)高興地對大家說(shuō):“讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!毙(dòng)物們按照小鳥(niǎo)的指揮,把垃圾分成一堆,一堆的,接著(zhù),小鳥(niǎo)對大家說(shuō):“我們把每一堆垃圾都起個(gè)名字吧!闭f(shuō)完,它指著(zhù)一堆垃圾說(shuō),“這些,我們把它稱(chēng)作可回收垃圾,它們都是些廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料!薄岸@些,則是廚余類(lèi)垃圾,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物!彼种钢(zhù)另兩堆垃圾說(shuō),“這兩堆分別是有害垃圾和其他無(wú)害垃圾,其中有害垃圾是對人體有害的。大家都記住了嗎!薄坝涀×!薄澳俏覀冓s快告訴大猩猩伯伯吧,讓他把這個(gè)好辦法告訴人類(lèi)!贝笮尚砂堰@個(gè)辦法告訴人類(lèi)后,人類(lèi)悻然答應,很快,傳遍四方。他們把垃圾分類(lèi)后分別處理?苫厥绽梢灾匦吕;廚余類(lèi)垃圾送入填埋場(chǎng);有害垃圾專(zhuān)門(mén)處理;其他無(wú)害垃圾進(jìn)行焚燒。從今以后,再沒(méi)有發(fā)生有害垃圾所造成的污染,還可以變廢為寶。

  城市的小朋友們手拉著(zhù)手,念起了兒歌:“垃圾分類(lèi),我知道!薄氨Wo環(huán)境,我能行!。

  垃圾分類(lèi)主題征文 24

  “先生,扔錯了,礦泉水瓶是可回收垃圾,不是干垃圾!薄鞍パ,小題大做,我還有事!”年輕人踱著(zhù)步子快速離開(kāi),旁邊的志愿者的臉上布滿(mǎn)了細細密密的汗珠,伸出粗糙的大手從垃圾桶中撿起了那個(gè)瓶子。

  一旁的我看得很不是滋味,自從上海開(kāi)展垃圾分類(lèi)以來(lái),這樣的情景真是屢見(jiàn)不鮮,人們不愿意躊躇于臟兮兮的垃圾桶旁,也不愿意自覺(jué)的將垃圾分類(lèi)。注視著(zhù)花花綠綠的垃圾桶,我仿佛再次身處異地,耳畔中又猛地涌現了那句“我可以幫你嗎”。

  去年暑假,我去德國旅游。在一個(gè)小城鎮旁,媽媽讓我自己處理飯后的紙袋。我走到五顏六色的垃圾桶旁,頓時(shí)手足無(wú)措:垃圾桶一共有七個(gè),都有著(zhù)不同的顏色,上面寫(xiě)著(zhù)德語(yǔ),我難以讀懂?粗(zhù)旁邊的德國人熟練地將垃圾投入不同的垃圾桶,我更是感覺(jué)難堪不已。

  “我可以幫你嗎?”一串不算流利的英語(yǔ)流入了我的.耳朵。我猛地回過(guò)神來(lái),站在面前的是一位與我同齡的小女孩,一邊向我問(wèn)好,一邊將蘋(píng)果核扔進(jìn)綠色的垃圾桶!鞍,請問(wèn)你能告訴我怎樣處理廢紙帶嗎?”英文中夾雜著(zhù)一些德語(yǔ),我根本不知道她的意思。熱氣不斷地觸向我的皮膚,在她多次的解釋以后,我更加困惑。她的眼睛被太陽(yáng)照得睜不開(kāi),瞇成了一條小縫。見(jiàn)我如此,便將我手中的垃圾拿走,將吸管熟練地揀出,放進(jìn)黑色的垃圾桶,又將所有的紙袋丟入藍色的垃圾桶。她又向我介紹起了其他的垃圾桶,過(guò)程真是漫長(cháng)啊,我努力想理解她的意思,效果卻不盡人意。陽(yáng)光如同辣油,澆在我的身上,燥熱令我漸漸地不耐煩了。半晌,她終于結束了她的介紹,這時(shí),她已經(jīng)口干舌燥了,汗水如同膠水一般,將她暗棕色的頭發(fā)粘在她的臉頰上。我打開(kāi)了深藍色的垃圾桶,但卻目瞪口呆:所有紙質(zhì)垃圾都是清一色地躺在垃圾桶中,竟沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)錯誤垃圾的投放!

  之前的煩躁被某種說(shuō)不出的自責驅趕得不留痕跡,我深深地感到了我和她在垃圾分類(lèi)上的認知的不同,她深藍色的眼睛后面,映的是環(huán)境的未來(lái),而我的則是不耐煩……

  內疚把我拉回了現實(shí),我心底傳來(lái)一個(gè)聲音:“環(huán)境是大事,扔垃圾是小事,大事要從小事做起!崩诸(lèi),它不僅是一個(gè)用來(lái)改善環(huán)境的政策,還是一種公民素質(zhì)的體現!在上海這樣享有高度文明的城市,人們不應該自覺(jué)、一絲不茍地完成垃圾分類(lèi)嗎?只有讓更多的人了解垃圾分類(lèi)、學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi),上海才能變成一座更加美麗的國際大都市!

  垃圾桶邊,一位比我小幾歲的孩子,拿著(zhù)玻璃瓶,躊躇不前,好像遇到了難題,轉頭望向我,輕輕地說(shuō)了一句“大哥哥”卻又膽怯地欲言又止,我微笑著(zhù)走向前去“我可以幫助你嗎……”

  垃圾分類(lèi)主題征文 25

  今天下午觀(guān)看湖南衛視的一檔大型娛樂(lè )節目——《快樂(lè )大本營(yíng)》,本想也跟著(zhù)她們放松一下心情,可是我看過(guò)之后,心情怎么也放松不了,倒擔心起來(lái)了,因為這一檔節目的主題是垃圾分類(lèi)。

  平時(shí)我們生活天天制造垃圾,可幾乎沒(méi)有關(guān)注過(guò)垃圾的去向及危害,只習慣地將垃圾一股腦放進(jìn)垃圾桶。今天通過(guò)看電視才意識到垃圾對我們的危害太大了,若對垃圾處理不當,我們將會(huì )自食惡果,看來(lái)“垃圾分類(lèi)”勢在必行。據了解,目前上海從7月1日開(kāi)始作為試點(diǎn)實(shí)行垃圾分類(lèi),引來(lái)網(wǎng)上一片熱議。

  依我看“垃圾分類(lèi)”勢在必行!那么大家知道垃圾怎么分類(lèi)并怎么處理的嗎?

  據了解,如今我國的生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥、資源返還。

  可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。廢紙主要包括報紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。

  廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)約0.3噸有機肥料。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要進(jìn)行特殊處理。

  其他垃圾包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

  大家只有了解了這些常識后,才能對其進(jìn)行合理的'分類(lèi),做到合理投放,以便回收利用,既保護了環(huán)境又節約了能源。

  有人說(shuō):“垃圾分類(lèi)”太麻煩,回收利用率太小,干脆拋棄不要,這種想法要不得。據中國城市環(huán)境衛生協(xié)會(huì )統計,我國每年產(chǎn)生近10億噸垃圾,其中生活垃圾產(chǎn)生量約4億噸,建設垃圾5億噸左右,此外,還有餐廚垃圾1000萬(wàn)噸左右,中國的垃圾總量是世界上數一數二的。隨著(zhù)我國城鎮化進(jìn)程的加快以及人民生活水平的提高,城鎮生活垃圾還在以每年5%-8%左右的速度遞增。這些數字真是觸目驚心,我們若不重視對垃圾的處理,恐怕要不了多長(cháng)時(shí)間我們不得不生活在垃圾堆中,各種疾病傳播及一些重金屬對人類(lèi)的隱性危害我們難以預料,到時(shí)候我們將追悔莫及。垃圾圍城正在給中國的城市敲響了警鐘。

  為了我們能有一個(gè)干凈的生存環(huán)境,請大家攜起手來(lái),從垃圾分類(lèi)做起吧!

  垃圾分類(lèi)主題征文 26

  “垃圾分類(lèi)”這個(gè)詞,想必大家現在已經(jīng)耳熟能詳了吧?垃圾在我們日常生活中是很常見(jiàn)的一個(gè)東西,可它又臟又臭,很多人都不愿意去接觸它。殊不知,如果大家能把垃圾合理的分類(lèi)回收,它也能變廢為寶哦!

  在寧波,紅、綠、藍、黑4種顏色的垃圾桶比較常見(jiàn),它們分別代表有害垃圾、廚余垃圾、可回收物和其他垃圾4類(lèi)。我們平時(shí)吃剩下的食物、瓜皮果殼等是屬于廚余垃圾,它們被運送到專(zhuān)門(mén)的廚余垃圾處理廠(chǎng),可以生產(chǎn)沼氣和做肥料。我們用過(guò)的廢紙和礦泉水瓶都要放入藍色垃圾桶,它們是可以回收再利用的,一噸廢紙如果被有效的回收利用,就能生產(chǎn)出0.85噸再生紙,相當于少砍伐17棵大樹(shù)呢!而廢電池、燈管、過(guò)期藥物等是屬于有害垃圾,一定要放入紅色垃圾桶?赡苡腥藭(huì )說(shuō),一節廢電池有什么大不了的,埋在土里,過(guò)幾年不就成了土壤的養料了嗎?這種想法可是大錯特錯的,廢電池不僅不會(huì )變成養料,反而會(huì )造成地下水和土壤的污染,日積月累還會(huì )嚴重危害人類(lèi)健康。所以我們要大力倡導垃圾分類(lèi),讓各種垃圾通過(guò)分類(lèi)處置,回收再利用,減少污染,節約資源。垃圾分類(lèi),從我做起!垃圾箱前

  環(huán)保,是大家都需要的'。垃圾,是不能隨便亂扔的。清晨,我手里拿著(zhù)垃圾袋準備去倒垃圾,走了不久,看見(jiàn)遠處有個(gè)垃圾箱。

  垃圾箱上面有一塊十分醒目的宣傳牌“講衛生,愛(ài)清潔,垃圾入箱”,我單手拎了一袋垃圾,遠遠的瞄準垃圾箱的口,“叭”的一聲,將垃圾丟進(jìn)垃圾箱。然而垃圾袋掛在垃圾箱上,垃圾灑落一地。我剛要轉身回走,看見(jiàn)遠處走來(lái)一位身穿潔白連衣裙的小姑娘,后面跟著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手里拿著(zhù)一把劍,小姑娘手里提著(zhù)一袋垃圾?礃幼訝攲O倆是剛結束晨練順便來(lái)到垃圾的。由于前兩天下雨垃圾箱前一大片水洼和泥土,小姑娘走過(guò)去時(shí)小心弄臟了裙子。我心想:她還不哭鼻子?出乎我意料的事情發(fā)生了。小姑娘看也沒(méi)看自己的臟裙子。只看看垃圾箱旁地上的垃圾,她便蹲了下去把垃圾一個(gè)一個(gè)撿到垃圾箱里。她那小手忙上忙下。終于她站了起來(lái),看見(jiàn)被她弄得干干凈凈的地面臉上路出了滿(mǎn)意的笑容。這時(shí)她才把她手中的垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。爺爺問(wèn)她:“小美,裙子臟了心疼嗎?”“不心疼,裙子臟了可以洗,這只是我一個(gè)人的事情,而垃圾箱旁邊亂七八糟,那可關(guān)系到許多人的事。你想想,這樣就讓清潔工多了一份勞累,讓大家看不過(guò)去,也不會(huì )在這里扔垃圾了!毙」媚镉盟翘鹈赖穆曇粽f(shuō)著(zhù)?戳诵」媚锏囊慌e一動(dòng),聽(tīng)了她的一言一行。我感到很慚愧,臉上直發(fā)熱。低下了頭。當我再回過(guò)頭來(lái)時(shí),爺孫兩已經(jīng)有說(shuō)有笑地走遠了。

  讓我們從身邊的小事做起,做一名環(huán)保使者,一起保護環(huán)境,共創(chuàng )綠色家園。

  垃圾分類(lèi),人人有責。

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