垃圾分類(lèi)我先行征文范文（通用18篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸征文吧，借助征文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的垃圾分類(lèi)我先行征文范文（通用18篇），歡迎閱讀與收藏。
垃圾分類(lèi)我先行征文1
我們美麗的普洱茶城，已經(jīng)獲得“第六屆全國文明城市”的榮譽(yù)稱(chēng)號，但我們的文明之行并沒(méi)有停止過(guò)。這個(gè)假期，我們年級少先隊員的實(shí)踐活動(dòng)就是“垃圾分類(lèi)我先行”。
做這樣的實(shí)踐活動(dòng)，肯定少不了“智多星”爸爸給我出謀劃策。我和爸爸定下一個(gè)活動(dòng)宗旨：舊物再利用，全家人實(shí)踐垃圾分類(lèi)。于是我們找來(lái)了妹妹以前吃完了奶粉的罐子，爸爸負責網(wǎng)上查找垃圾分類(lèi)的資料，我和媽媽負責畫(huà)畫(huà)，就算是制作垃圾桶，也要給它們披上一件美美的外衣。
在藍色的垃圾桶上畫(huà)上“可回收垃圾”的標志，像廢紙、塑料、玻璃、金屬等，我們就可以丟進(jìn)這個(gè)顏色的垃圾桶了。在黃色的垃圾桶上畫(huà)出“其他垃圾”的標志，像磚瓦陶瓷、衛生間廢紙、食品袋難以回收的垃圾，就要丟在這個(gè)顏色的垃圾桶，再由環(huán)衛部門(mén)采取衛生填埋。像廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品就要丟入紅色的“有害垃圾桶”，千萬(wàn)別隨便丟棄。像剩飯剩菜、骨頭、菜根葉根、果皮就可以丟入綠色的“廚余垃圾桶”，經(jīng)過(guò)生物技術(shù)的處理還可以變成有機肥料。
一個(gè)小小的垃圾分類(lèi)舉動(dòng)，居然能有這么多用處，我決定教不識字的妹妹也學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)。在我的不懈努力下，妹妹居然學(xué)會(huì )通過(guò)看垃圾桶的顏色進(jìn)行分類(lèi)了。一天在家里，我拿了一個(gè)廢電池給妹妹：“熙熙，這個(gè)應該丟哪個(gè)垃圾桶��？”。妹妹稍作思索，居然能準確無(wú)誤地丟入紅色的“有害垃圾桶”里面。
現在，我們城市里的許多角落里，都能看到垃圾分類(lèi)的標識，當我們隨手丟垃圾時(shí)，請多花三秒鐘去看一眼垃圾桶上的分類(lèi)標識，給垃圾找個(gè)合適的“家”。讓我們人人爭做垃圾分類(lèi)先行者，為創(chuàng )建更加美麗的家園貢獻自己的力量。
垃圾分類(lèi)我先行征文2
垃圾是生活中處處可見(jiàn)的東西，而它卻可以為人們的生活帶來(lái)不小困擾！“垃圾圍城”大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。是垃圾使一個(gè)城市變成了一片臭氣熏天。
每天大家都會(huì )產(chǎn)生垃圾，中國十幾億的人口，多少城市？每天會(huì )產(chǎn)生多少垃圾？一個(gè)月會(huì )產(chǎn)生多少垃圾？一年又會(huì )產(chǎn)生多少垃圾？而這些垃圾又往哪里堆呢？
都不太在意這個(gè)問(wèn)題。這也是為什么會(huì )有這么多垃圾的原因所在，有的垃圾可以進(jìn)行回收，而有的垃圾卻有害。一不小心沒(méi)有分類(lèi)好，不但會(huì )對環(huán)境有污染，甚至還可能傷及生命。
垃圾可以分為有害垃圾、廚房垃圾、可回收垃圾、其它垃圾。垃圾也是有用處的，例如可回收垃圾可以用來(lái)回收利用，減少資源浪費。而廚房垃圾則可以用堆肥箱將它變成有機肥，而垃圾回收的好處也有很多！傳統的處理方法的堆放填埋方式，占用上萬(wàn)畝土地。并且蚊蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重污染環(huán)境，因此進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集�？梢詼p少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源和消耗。減少污染環(huán)境也是很好的，廢棄的電池含有金屬的，有毒的物質(zhì)，被列為有害垃圾。而例如煙頭，污染紙張，灰土，則被列為其他垃圾。玻璃牛奶盒，金屬類(lèi)，廢紙盒，織物類(lèi)則被列為可回收垃圾。廚余垃圾就是剩菜剩飯果皮�；厥绽美梢宰儚U為寶，中國每年使用塑料快餐盒達4億個(gè)，方便面碗5到7億個(gè)，一次性筷子數十億雙，這些占生活垃圾的8%到15%。我們應該珍惜這個(gè)小本大利的資源。
如果不好好處理垃圾，將將會(huì )導致，環(huán)境污染，資源破損，還有會(huì )威脅到人身健康。
垃圾分類(lèi)從你我做起，從現在做起。美好環(huán)境由你我共同創(chuàng )造！
垃圾分類(lèi)我先行征文3
暑假，我們要搬新居了，媽媽整理出一大堆物品垃圾，說(shuō)：“垃圾分類(lèi)的事情救交給你處理�！�
我望著(zhù)五顏六色、雜七雜八的舊書(shū)籍、舊電器、舊報紙、舊塑料制品、舊毛衣等，看著(zhù)心里直發(fā)毛，這么多垃圾該如何分類(lèi)呢？
正當我手足無(wú)措，心急如焚的時(shí)候，墻上貼著(zhù)的“垃圾分一分，環(huán)境美十分”，“小手拉大手，垃圾分類(lèi)我先行”，的宣傳畫(huà)仿佛在向我招手，看著(zhù)垃圾分類(lèi)表，垃圾的去向救一清二楚了。對了，上個(gè)月我嗎“綠手指”中隊還拿著(zhù)宣傳畫(huà)到社區和街道去宣傳、勸導呢，今天我可要好好的親自實(shí)踐一番。
我先把舊書(shū)報、舊衣帽等放入可回收垃圾桶，把花葉、瓜果皮核放入易腐垃圾桶，把燈管、舊電器、就燈泡等放入有害垃圾桶，把塑料薄膜、包裝袋、牛奶盒等放入其他垃圾桶。
正當我干的大汗淋漓，口干舌燥時(shí)，有一臺舊DVD像攔路虎一樣，擋住了我的工作進(jìn)程，這是一只舊電器，它的外殼是塑料，可以作為普通垃圾扔掉，但是它的內體，我不清楚是否有害，于是，我停下手中的活，查閱了十萬(wàn)個(gè)為什么中關(guān)于DVD的構造和材料的性質(zhì)，知道了它的內體是鋰電池、電板、鉛等有害材料，我想，不能把整個(gè)DVD一扔了事，一定要把有害和普通的分開(kāi)處理。接著(zhù)，我拿來(lái)了爺爺的工具箱，拿出來(lái)螺絲刀和小榔頭，我先把DVD的外殼拆開(kāi)，然后用螺絲刀把電板上的螺絲擰開(kāi)，最后把電板和電線(xiàn)分開(kāi)，緊接著(zhù)，我把鋰電池、充電廢膠片等有害物品放進(jìn)了有害垃圾桶。經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)，總算大功告成，垃圾都去了它們該去的地方。
垃圾處理完了，爸媽看了直夸我是好孩子，我笑著(zhù)說(shuō)“垃圾分類(lèi)我先行，美麗蕭山你我共享”。
垃圾分類(lèi)我先行征文4
一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹走了清晨的寧靜，大自然從熟睡中醒來(lái)，準備迎接新的一天。
“叮鈴鈴！”一陣清脆悅耳的鈴聲響起，我一個(gè)“絕世前空翻”從床上蹦了起來(lái)，因為今天，我們要去參觀(guān)“利安環(huán)境”和“垃圾處理廠(chǎng)”。因此，準備好用品后，我們斗志昂場(chǎng)地出發(fā)了。
來(lái)到第一個(gè)目的地，已是上午十點(diǎn)多，大家排好隊后，魚(yú)貫走進(jìn)講座室，靜靜地等待著(zhù)收獲關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識。首先，我們看了一段人文紀錄片，播音員那富有磁性的聲音吸引著(zhù)大家，每一個(gè)人都不約而同地堅起耳朵，認真的還時(shí)不時(shí)地低下頭去記筆記，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。接下來(lái)的講座幽默生動(dòng)，講解員為我們普及種種知識，有時(shí)還來(lái)個(gè)絕妙的比喻句，例如，當垃圾送進(jìn)焚燒廠(chǎng)被焚燒時(shí)，一個(gè)機械手會(huì )抓起垃圾，而焚燒垃圾是需要錢(qián)的，所以焚燒垃圾就等于把錢(qián)扔進(jìn)火里燒，講到這兒時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都悲嘆不已，太可惜了，居然把錢(qián)往火里扔……
講座結束后，我們乘車(chē)來(lái)到垃圾處理廠(chǎng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)意未猶盡，在車(chē)上激烈地討論著(zhù)。直至一開(kāi)車(chē)門(mén)，一股臭味襲來(lái)，大家一個(gè)個(gè)緊皺眉頭，但比起處理廠(chǎng)內的氣味，還真是小巫見(jiàn)大巫，剛進(jìn)廠(chǎng)內一股腐敗的味道撲鼻而來(lái)，我差點(diǎn)兒沒(méi)暈過(guò)去，一旁的同學(xué)也好不到哪兒去，一臉厭惡地看著(zhù)一旁的機器。只有真正地身臨其境，才能領(lǐng)悟到垃圾是多么可怕。講解員看出了我們的異常，快速帶我們?yōu)g覽了一遍，出了大門(mén)，同學(xué)們才長(cháng)舒一口氣，現在，外面的臭氣基本聞不到了……
回家路上，不禁感慨：做好垃圾分類(lèi)，才能讓環(huán)境變得美好，讓空氣變得清新……
垃圾分類(lèi)我先行征文5
“哎呀，誰(shuí)又把垃圾扔錯了，包裝紙明明可回收，怎么扔到了其他垃圾中！”“可不是嘛，上次我還在其他垃圾中找到了畫(huà)紙，還好我看到了，把它拿出來(lái)了！”自從學(xué)校實(shí)行垃圾分類(lèi)，班級中總能聽(tīng)到這樣的討論聲。有時(shí)候我們拿不準，就請教老師，有時(shí)候老師也說(shuō)不準，就請教“百度”，總之，垃圾分類(lèi)，我們可是打打實(shí)實(shí)地在執行！
要說(shuō)現在最流行的新政策，我覺(jué)得非垃圾分類(lèi)莫屬！不知從什么時(shí)候起，馬路上，小區里，村莊里，甚至家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)前，都能看到各種顏色的垃圾桶，各種垃圾分類(lèi)的'宣傳單也是隨處可見(jiàn)，以前總是隨手亂扔的垃圾，現在總會(huì )下意識地看看桶上的標志，生怕一個(gè)不小心扔錯了。
周末我去太奶奶家，她樂(lè )呵呵地告訴我，現在村里每個(gè)人都得簽訂一份垃圾分類(lèi)協(xié)議書(shū)，白紙黑字，可不能亂扔。當然，她可不是隨便說(shuō)說(shuō)，當真是身體力行。我看她一樣一樣把垃圾進(jìn)行分類(lèi)，可回收的，廚余的，有害的，一個(gè)不差！我覺(jué)得納悶，太奶奶怎么這么厲害，居然一個(gè)都不錯！她領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了村里的宣傳欄前，“囡囡，你看，這里介紹得很清楚，就算我不識字，看圖片也能區分哦！”我一看，還真是，一路上，這些宣傳的畫(huà)冊可是隨處可見(jiàn)，太奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“垃圾分類(lèi)可不是一句口號，它已經(jīng)融入到我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啦，你別看我這么大年紀，我分得可清楚啦！”
后來(lái)，太奶奶又陸續告訴我，自從大家都按照規定進(jìn)行垃圾分類(lèi)，村里那幾個(gè)負責垃圾清掃的爺爺奶奶就沒(méi)有因為各種危險垃圾扎到手，原先大家洗完菜，小溪里就會(huì )飄滿(mǎn)各種蔬菜葉子，現在可干凈了，你瞧，路邊還有包裝袋漫天飛舞的現象嗎？我環(huán)顧四周，還真是，整個(gè)村子確實(shí)干凈整潔！
看著(zhù)手中的那份垃圾分類(lèi)宣傳手冊，我不禁深深地感慨，垃圾分類(lèi)我先行，人人努力當衛士！抬頭仰望藍天，云彩是那樣潔白，天空是那樣干凈！
垃圾分類(lèi)我先行征文6
垃圾分類(lèi)我先行，綠色生活共創(chuàng )建，為了增強我們青少年的環(huán)保意識和實(shí)踐垃圾分類(lèi)的自覺(jué)性。星期五放學(xué)時(shí)，老師給我們布置了一道作業(yè)——分組進(jìn)行垃圾分類(lèi)調查活動(dòng)。我很榮幸的成為了組長(cháng)，于是，我將調查活動(dòng)的時(shí)間定在了星期天上午十點(diǎn)。
這天，天氣晴朗。我們早早的來(lái)到了約定的地方，全組人員到齊后，我們的調查活動(dòng)開(kāi)始了。我們選了兩個(gè)小區作為調查目標，首先，我們分成兩組，對我們自己居住的小區進(jìn)行了調查，看看小區的垃圾是否進(jìn)行了分類(lèi)，是怎樣分類(lèi)的。二十分鐘過(guò)后，我們聚集到一起進(jìn)行了討論，結果得出的結論是：小區沒(méi)有設立垃圾分類(lèi)，每個(gè)固定的地方都只放了一個(gè)垃圾桶，所以居民沒(méi)有將垃圾分類(lèi)，而是把所有垃圾丟在一起，這是不對的做法。
我們又來(lái)到了隔壁小區，一走進(jìn)大門(mén)，遠遠的就看到有兩個(gè)垃圾桶整齊并排的放在一起，我們飛奔過(guò)去，看到綠顏色的垃圾桶上寫(xiě)著(zhù)可回收垃圾，黃顏色垃圾桶上寫(xiě)著(zhù)其他垃圾。
這時(shí)，我媽媽開(kāi)始提問(wèn)了：”你們知道垃圾怎么分類(lèi)嗎？”組員們開(kāi)始爭先恐后地搶答起來(lái)，你一言我一語(yǔ)，把自己知道的都說(shuō)出來(lái)了，可是，媽媽說(shuō)還不夠全面，然后耐心的告訴我們垃圾如何分類(lèi)，為什么要分類(lèi)處理，以及垃圾分類(lèi)的重要性。讓我們知道如果不將垃圾分類(lèi)，既造成了可再生資源的浪費，還讓有毒垃圾污染環(huán)境、破壞土壤，這樣會(huì )危害我們的地球。
所以我暗下決心，保護環(huán)境，從我做起，雖然我一個(gè)人只能貢獻出一份小小的力量，但我會(huì )告訴身邊的人：盡量少制造垃圾，將舊紙箱、塑料瓶等可回收的垃圾和瓜果皮、剩菜等廚房垃圾分開(kāi)，過(guò)期藥品、廢電池不能隨意丟棄，要把它們放在適合它們的“家”里。只有人人參與保護環(huán)境，才能保護好地球，使我們的天更藍，水更清，環(huán)境更加美好！
垃圾分類(lèi)我先行征文7
垃圾分類(lèi)我先行，綠色亞運我助力伴隨著(zhù)同學(xué)們的口號聲，在周老師的帶領(lǐng)下，我們踏上了參觀(guān)杭州利安環(huán)境的旅程。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，便來(lái)到了高大上的公司門(mén)口，跟我想象的又臟又臭完全不一樣。隨后大家來(lái)到五樓會(huì )議室，一位穿著(zhù)白色連衣裙的女諸葛踏著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，她打開(kāi)了大屏幕，首先給我們看了一個(gè)要保護大自然的視頻，使我們深受啟發(fā)：大自然可以沒(méi)有人類(lèi)，但人類(lèi)離不開(kāi)大自然。
接著(zhù)屏幕上出現了垃圾焚燒廠(chǎng)堆積如山的垃圾，工作人員操控著(zhù)一只像外星人一樣大的大手，抓起一大把投放到焚燒爐，每一次焚燒垃圾都會(huì )消耗掉大量的金錢(qián)。每天24小時(shí)的工作量當天的垃圾還是燒毀不完。特別是我們浙江在全國垃圾排列首位，這是一個(gè)非常嚴峻的問(wèn)題。
我們浙江產(chǎn)生的垃圾實(shí)在是太多了，這么多的焚燒廠(chǎng)還是蠻忙不多來(lái)，那該怎么辦呢？實(shí)際上很多垃圾合理分配是可以讓我們人類(lèi)再次利用的，所以垃圾分類(lèi)迫在眉睫。然后女諸葛仔細給大家講解了垃圾分類(lèi)：首先是可回收垃圾，可回收的物品多著(zhù)呢，如：報紙。塑料飲料瓶。衣服。玻璃瓶罐。電視機。金屬廚具等。其次是我們特別要注意的垃圾有害垃圾。如：廢電池。日光燈。針管。溫度計等。再是其他垃圾，如：陶瓷品。煙頭。鞋類(lèi)貝殼。廢棄紙張。瓦片等。最后便是容易腐爛的垃圾，如：剩菜剩飯。蔬菜葉等。講完后，又讓幾位同學(xué)上去實(shí)踐了一下，把有不同垃圾的卡片選擇投放到可回收，其他，有害，易腐的垃圾桶里，讓大家對垃圾的分類(lèi)更加清楚。最后利安環(huán)境的工作人員還帶領(lǐng)大家去焚燒廠(chǎng)實(shí)地觀(guān)看了焚燒過(guò)程。一到現場(chǎng)，一股是臭非臭的味道撲鼻而來(lái)，我看見(jiàn)了許多早已腐爛的菜葉，一點(diǎn)點(diǎn)的被加工，我又看到了許多已無(wú)害化處理的飛灰和許多課堂上講到的東西，我陷入了沉思中。
在回去的路上，我想著(zhù)，垃圾分類(lèi)要從我做起，每個(gè)人都積極參與，家家戶(hù)戶(hù)都認真分類(lèi)，等亞運會(huì )開(kāi)幕時(shí)讓全世界感受杭州如詩(shī)如畫(huà)的美景。
垃圾分類(lèi)我先行征文8
又是一個(gè)暑假的到來(lái)。太陽(yáng)公公毫不吝嗇地將身上閃閃發(fā)光的“金粉”灑向大地，整個(gè)杭州都赤裸裸地暴露在太陽(yáng)面前。
清晨，紅蘋(píng)果社區里又多了一群孩童的身影，白色的襯衫配上方格短裙或是藏青色的短褲，顯得格外精神、清爽。沒(méi)錯，這就是我們七彩熒光小隊！這次來(lái)到紅蘋(píng)果社區，是為了了解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識。說(shuō)起垃圾分類(lèi)，大家肯定都耳熟能詳了吧。近年來(lái)，我們學(xué)校乃至整個(gè)杭州都十分注意垃圾分類(lèi)，這不，暑假的實(shí)踐活動(dòng)單上，也出現了“垃圾分類(lèi)”的身影，此行的目的，既是為了學(xué)習垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識，也是為了體驗暑假小隊實(shí)踐活動(dòng)。
在社區的會(huì )議室里，我們細心地聆聽(tīng)著(zhù)趙叔叔對垃圾分類(lèi)的介紹，不時(shí)低下頭去提筆記錄。叔叔告訴我們，垃圾分類(lèi)是至關(guān)重要的，在出示的幾張圖片上，成堆的垃圾堆成了小山，污染了鄉間的河流，一切都是那樣的觸目驚心。這讓我意識到了垃圾分類(lèi)已經(jīng)迫在眉睫、刻不容緩。叔叔又說(shuō)，垃圾分類(lèi)分四大類(lèi)：餐廚垃圾、有害垃圾、可回收物和其他垃圾。但是每個(gè)垃圾桶里該投放什么物品，這可是困擾人們進(jìn)行分類(lèi)的一大難點(diǎn)。都說(shuō)垃圾分類(lèi)是舉手之勞，但人們無(wú)法判斷手中垃圾的歸屬，于是索性隨便亂投，根本不想亂投放垃圾后會(huì )有什么結果。正因如此，這樣的做法使得我們的環(huán)境一天天變差。聽(tīng)完趙叔叔的介紹，隊員們都深切體會(huì )到了垃圾分類(lèi)的重要性，心中暗下決心，一定要熟知垃圾分類(lèi)的知識，并在生活中實(shí)踐。
在介紹完垃圾分類(lèi)后，為了讓我們更深入地了解垃圾分類(lèi)，社區還為我們準備了4個(gè)關(guān)于垃圾分類(lèi)的小游戲，讓我們在玩中學(xué)，體驗樂(lè )趣并收獲知識。隨后，我們又來(lái)到社區門(mén)口，為過(guò)往的行人發(fā)放宣傳單，并向他們耐心講解垃圾分類(lèi)的重要性和必要性。爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都向我們豎起了大拇指。
綠水青山就是金山銀山，垃圾分類(lèi)已成為保護環(huán)境不可或缺的一部分，讓我們共同努力，了解垃圾分類(lèi)的知識，時(shí)時(shí)處處進(jìn)行垃圾分類(lèi)，為杭城貢獻出自己的一份力量！
垃圾分類(lèi)我先行征文9
7月29日，我們勁松小學(xué)202班向日葵小隊來(lái)到衙前開(kāi)展暑期實(shí)踐，學(xué)習垃圾分類(lèi)知識，參觀(guān)垃圾處理過(guò)程，宣傳環(huán)境保護理念，爭當環(huán)保小達人。
“垃圾分類(lèi)益處多，環(huán)境保護靠大家�！薄袄诸�(lèi)齊動(dòng)手，變廢為寶我最棒�！痹谘们版傉Y堂舉行的培訓講座上，杭州瑞賽可環(huán)境工程有限公司的工作人員通過(guò)多媒體演示、講解，讓我們體會(huì )到了“垃圾是放錯地方的資源”。
“垃圾分一分，環(huán)境美十分�！薄安蛷N垃圾單獨放，有害垃圾別亂扔，回收垃圾可變寶，其他垃圾放放好�！痹诂槵樕峡诘母柚{中，我們認真學(xué)習了生活垃圾的分類(lèi)方法，學(xué)會(huì )了四類(lèi)生活垃圾分別投入何種顏色的分類(lèi)垃圾桶。在知識問(wèn)答中，我們將剛剛學(xué)到的垃圾分類(lèi)知識學(xué)以致用：舊報紙、廢塑料要投進(jìn)藍色可回收垃圾桶，剩飯菜、魚(yú)骨頭要扔進(jìn)綠色餐廚垃圾桶，廢電池、破燈管要投到紅色有害垃圾桶，衛生紙、爛泥土要扔到黃色其他垃圾桶。在垃圾分類(lèi)辨識小游戲中，我們準確地將自己手中的“垃圾卡片”一一投到紅、黃、藍、綠色的對應垃圾桶中。在分組畫(huà)垃圾環(huán)節，我們天馬行空地想象，各種垃圾在我們五彩的畫(huà)筆中變得栩栩如生。
培訓講座結束后，我們來(lái)到衙前生活垃圾資源化處理站參觀(guān)。當看到平常家里丟掉的剩菜剩飯、瓜皮果殼、骨頭蛋殼、茶葉渣之類(lèi)的餐廚垃圾經(jīng)過(guò)處理站的大機器“消化吸收”后，變出來(lái)的是高濃度的生物有機肥，我們都覺(jué)得這樣的“變廢為寶”十分神奇，太不可思議了。
我們還把專(zhuān)門(mén)準備的清涼飲料送給處理站的工人們，感謝他們酷暑下的辛勤勞動(dòng)。我們每位隊員還得到了一份由餐廚垃圾轉化制作的有機肥。今天的活動(dòng)十分有意義，我們要將今天學(xué)到的知識分享給同學(xué)、家人和朋友，并鼓勵大家共同參與“垃圾分類(lèi)、綠色環(huán)�！钡幕顒�(dòng)。
垃圾分類(lèi)我先行征文10
7月23日大暑，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火。但是炎熱的天氣并沒(méi)有擋住我們閃閃紅星小隊走出校園去感受社會(huì )的腳步。
今天，我們一起走進(jìn)濱江區鉑金時(shí)代小區，圍繞“垃圾分類(lèi)”主題，開(kāi)展一次尋訪(fǎng)調查活動(dòng)。下午三點(diǎn)，大家集合后，在社區工作人員俞大哥哥的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)小區。這里是杭州市22家垃圾分類(lèi)教育基地之一，真是名不虛傳，小區里樹(shù)木參差，綠草如茵，花兒在陽(yáng)光下綻放出了笑臉，隨處可見(jiàn)擺放整齊的垃圾回收與分類(lèi)的設備，還有很多關(guān)于垃圾分類(lèi)的宣傳欄、標語(yǔ)和提示牌，難怪有好多外地的朋友都來(lái)這里參觀(guān)學(xué)習呢！
我們首先來(lái)到社區辦公室，這里被布置成了一個(gè)小小的教室，還有課桌椅呢。大家馬上坐下來(lái)，帥氣的志愿者哥哥為我們播放PPT，耐心細致地給我們講解垃圾分類(lèi)的知識。大家認真做筆記，踴躍提問(wèn)和發(fā)言，看來(lái)大家都做了很充分的準備哦！
培訓結束后，我們穿上志愿者的紅馬甲，帶上小紅帽，去現場(chǎng)參觀(guān)各種垃圾回收與分類(lèi)的設備。這個(gè)小區有不少先進(jìn)的垃圾分類(lèi)設備，比如垃圾袋自動(dòng)發(fā)放機、二維碼自動(dòng)垃圾分類(lèi)箱、二維碼可回收物品箱等。二維碼自動(dòng)垃圾分類(lèi)箱有效地回收了垃圾，還能及時(shí)擋住垃圾難聞的氣味，大家都饒有興致地親手試一試。這里還有二維碼可回收垃圾箱，居民只要用二維碼一掃，就可以將可回收垃圾投入箱內，根據物品的種類(lèi)和重量獲得相應積分，積分可以到社區兌換獎品呢！這個(gè)方法可真好！
然后，大家分成三個(gè)小組，一起拿著(zhù)宣傳單，開(kāi)始入戶(hù)宣傳。我們有禮貌地敲門(mén)，告訴住戶(hù)在家中如何對各種垃圾進(jìn)行分類(lèi)和正確投放，大家從一樓一層一層地爬到十八樓，一個(gè)小時(shí)就發(fā)放了近200份宣傳單，雖然我們每個(gè)人都累得滿(mǎn)頭大汗，但是心里覺(jué)得有說(shuō)不出的滿(mǎn)足。
通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得首先要知道如何正確地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，其次是要樹(shù)立環(huán)保意識，不要亂扔垃圾，生活中盡量減少垃圾量，減少資源消耗，做到綠色出行，只有每個(gè)人從身邊的小事做起，人人愛(ài)護環(huán)境，我們的生活才會(huì )更加美好。
垃圾分類(lèi)我先行征文11
夏日，太陽(yáng)放出萬(wàn)丈光芒，炙烤著(zhù)大地。我們城南小學(xué)四（1）班和助小隊開(kāi)展暑期實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習垃圾分類(lèi)，參觀(guān)垃圾處理過(guò)程，宣傳環(huán)境保護理念，當環(huán)保小達人。
“保護環(huán)境靠大家�！痹跁�(huì )議室里，臨安利安環(huán)境工作人員通過(guò)多媒體演示、講解，讓我們知道了垃圾分類(lèi)是至關(guān)重要的。
可回收垃圾，易腐垃圾，有害垃圾，其他垃圾，在對這四種垃圾的認真學(xué)習后，我們知道了：廢垃圾、玻璃瓶應該放進(jìn)藍色可回收垃圾桶；蛋殼、剩飯菜應該放進(jìn)綠色易腐垃圾桶；廢電池、燈管應該放進(jìn)紅色有害垃圾桶；香煙、破瓷具應該放進(jìn)灰色其他垃圾桶。在辨識垃圾的小游戲中，我們準確地把自己手里的卡片投放到應該扔的垃圾桶里。
講座聽(tīng)完后，我們將自己帶來(lái)的垃圾分別投放到智能垃圾桶里后，便踏上了新的征程——前去利安工程生活垃圾處理廠(chǎng)參觀(guān)。我們剛一走進(jìn)處理廠(chǎng)，就聞到了一股撲鼻的惡臭，大家立馬捂住了自己的鼻子。但當我們看見(jiàn)家中的剩飯剩菜、瓜皮果殼、骨頭蛋殼、茶葉渣之類(lèi)的易腐垃圾經(jīng)過(guò)處理廠(chǎng)的“大機器”“消化吸收”后，變出來(lái)的是高濃度生物有機肥，我們都不覺(jué)得那么臭，而都覺(jué)得這樣“化廢為寶”的方法十分神奇，太不可思議了。
今天的活動(dòng)非常有意義，我們要將今天學(xué)習到的知識分享給同學(xué)，給家人，給社會(huì )……并鼓勵大家共同參與“垃圾分類(lèi)，綠色環(huán)�！钡幕顒�(dòng)。只要這樣垃圾分一分，環(huán)境定會(huì )美上十分！
垃圾分類(lèi)我先行征文12
“垃圾分一分，環(huán)境美十分！”“垃圾分類(lèi)我能行，綠色生活我先行！”這些隨處可見(jiàn)的標語(yǔ)，無(wú)不體現了垃圾分類(lèi)的重要性，在這全民垃圾分類(lèi)的環(huán)境下，我們家也開(kāi)始將垃圾進(jìn)行分類(lèi)。
首先，我們找出五六個(gè)垃圾桶來(lái)，接著(zhù)，我們分別在這幾個(gè)垃圾桶外面貼上標簽。裝可回收垃圾的垃圾桶外面是回收利用的標志和“可回收垃圾”五個(gè)大字。裝廚余垃圾的垃圾桶外面則畫(huà)了果皮和魚(yú)骨頭，以及“廚余垃圾”四個(gè)字。裝有害垃圾的垃圾桶外面的則是一節電池，也寫(xiě)了四個(gè)醒目的大字“有害垃圾”，至于裝其他垃圾的垃圾桶，我不知道怎么畫(huà)，便把網(wǎng)上圖片中其他垃圾的標志畫(huà)了社區，并寫(xiě)上了“其他垃圾”。將這些事做好后，接下來(lái)就是放的地方了。廚余垃圾的主要來(lái)源是廚房和餐廳，所以裝廚余垃圾的垃圾桶放在廚房和餐廳里。裝可回收垃圾的垃圾桶和裝有害垃圾的垃圾桶放在客廳里，兩個(gè)臥室和客廳各放一個(gè)裝其他垃圾的垃圾桶，這樣便完工了。
垃圾桶準備好了，垃圾分類(lèi)進(jìn)入實(shí)操階段。某一天，我躺在沙發(fā)上看電視，喝完了飲料，便準備隨手扔到手邊最近的垃圾桶——裝其他垃圾的垃圾桶，不過(guò)轉念一想，塑料瓶應該是可回收垃圾，只能站起來(lái)，將塑料瓶扔到較遠的裝可回收垃圾的垃圾桶中。不僅是我，大家一開(kāi)始都挺不適應的，好在沒(méi)幾天，全家人便慢慢習慣了。
“垃圾分類(lèi)，人人有責�！睘榱吮Ｗo我們的家園，我們每個(gè)人都應該自覺(jué)做好垃圾分類(lèi)，共享美好生活。
垃圾分類(lèi)我先行征文13
今天，我們向日葵小隊的成員一起參觀(guān)天子嶺垃圾填埋場(chǎng)。
我們下了車(chē)，來(lái)到接待大堂，看到天子嶺填埋場(chǎng)的模型。叔叔給我們介紹了天子嶺垃圾填埋場(chǎng)的組成和工作情況。接著(zhù)，我們上了山，來(lái)到生態(tài)公園。這里沒(méi)有蒼蠅，也沒(méi)有臭氣。我們邊走邊看，發(fā)現這里樹(shù)木成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。叔叔說(shuō)：“我們現在的生態(tài)公園建在以前的垃圾場(chǎng)上�！蔽矣X(jué)得這里一點(diǎn)也不像垃圾場(chǎng)，更像美麗的公園。我們從山下望下去，垃圾場(chǎng)像一塊大大的棋盤(pán)，綠色的塑料紙和鋼板都壓著(zhù)垃圾。叔叔指著(zhù)山下說(shuō)：“現在垃圾越來(lái)越多，每一年會(huì )增長(cháng)百分之十，我們這個(gè)垃圾場(chǎng)最多也只能用五年了�！�
我們又去了天子嶺第二課堂和天子嶺指揮中心，參觀(guān)了美麗的屋頂花園。
參觀(guān)結束了，我知道了雖然我們現在有垃圾場(chǎng)幫我們解決問(wèn)題，但是如果我們還是不行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境的話(huà)，或許若干年后，因為垃圾太多了，而導致地球不夠用，這樣我們的生活會(huì )造成很大的影響。
同學(xué)們，如果你愛(ài)美麗的地球媽媽?zhuān)驼埿袆?dòng)起來(lái)。把垃圾分類(lèi)，回收廢品，廢物利用，從我們身邊的一件件小事做起。為綠而生，為綠而行，綠色風(fēng)行！
垃圾分類(lèi)我先行征文14
在這一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽在長(cháng)存公園里邊吃點(diǎn)心邊散步。
我和媽媽在路上走著(zhù)走著(zhù)，忽然“哎喲”一聲，我吃的那塊又香又脆的餅干撲到了大地的懷抱里，碎了。我和媽媽一起把餅干渣撿起來(lái)，準備放進(jìn)旁邊的垃圾桶里。這時(shí)我看見(jiàn)了三個(gè)不同顏色的垃圾桶，頓時(shí)傻眼了：怎么有那么多垃圾桶？是不是扔進(jìn)哪一個(gè)都行呢？我帶著(zhù)這些問(wèn)題問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尳o我一一回答了出來(lái)。媽媽答完后，我才知道這些垃圾還要跟書(shū)一樣分類(lèi)，藍色垃圾桶是裝可以回收的垃圾；紅色垃圾桶是裝一些對人有危害的垃圾；橙色垃圾桶裝的是其他垃圾。我覺(jué)得這些餅干塊應該扔到橙色垃圾桶里。媽媽說(shuō)：“猜對了！”解決完了這一件事后，我和媽媽又開(kāi)始繼續散步了。
我和媽媽走到運動(dòng)器材的旁邊，看見(jiàn)一個(gè)阿姨準備吃口香糖，靈巧的雙手把口香糖和包裝紙分離，把口香糖放進(jìn)嘴里，然后包裝紙隨手往地上一丟。我就過(guò)去跟阿姨說(shuō)：“阿姨，請您把包裝紙扔進(jìn)藍色的垃圾桶里。如果每個(gè)人都隨便亂丟垃圾，那我們會(huì )生活在垃圾的世界，您想生活在這樣一個(gè)家園嗎？”阿姨聽(tīng)了我的話(huà)，她有些慚愧，低著(zhù)頭把包裝紙撿起來(lái)，扔到了藍色垃圾桶里面。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙響，仿佛在夸我呢！
垃圾分類(lèi)我先行征文15
光線(xiàn)昏暗，空氣不流通，垃圾桶周?chē)臍馕峨y聞，桶周?chē)�散落著(zhù)三三兩兩的垃圾。這里正是我們小區的垃圾投放點(diǎn)。
可那個(gè)穿著(zhù)綠馬甲的身影——我的外婆，卻不嫌臟，不嫌臭，迅速將周?chē)謇砀蓛�，看�?jiàn)前來(lái)扔垃圾的居民她都熱情地迎上去，接過(guò)垃圾袋仔細檢查，指導鄰居們正確做垃圾分類(lèi)。晚飯時(shí)，外婆笑容滿(mǎn)面地分享著(zhù)她當志愿者的一天。我越聽(tīng)越起勁，內心蠢蠢欲動(dòng)，急忙跟同學(xué)們聯(lián)系，報名了參加小區垃圾分類(lèi)志愿活動(dòng)。
一在明媚陽(yáng)光的照射下，我們向日葵中隊博文小隊的志愿者有幸來(lái)到水清一村與弘毅小隊的志愿者們一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)的學(xué)習及志愿活動(dòng)。穿上綠馬甲，我們開(kāi)啟了今天的活動(dòng)。
在居委阿姨的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了垃圾投放點(diǎn)，四個(gè)標識清晰的巨型垃圾桶已各就各位，空氣中也彌漫著(zhù)一些腐爛的味道，同學(xué)們擰起眉毛，捂住鼻子，個(gè)個(gè)止步不前。正猶豫時(shí)，從遠處走來(lái)一位年邁的老奶奶，一手拿著(zhù)兩個(gè)垃圾袋，一手拄著(zhù)拐杖。由于我們穿著(zhù)醒目的小馬甲，她徑直向我們走來(lái)。我和同學(xué)相視一笑，邁著(zhù)小步走向老奶奶，可惜剛剛壯起的三分膽量瞬間又消失不見(jiàn)。我轉身拉了拉同伴的衣角，小聲地問(wèn)道：“要怎么幫呢？”“對哦，好尷尬啊�！薄澳阆热�？你去試試？”就這樣，你一言我一句，最后我兩都成了縮頭烏龜，呆呆的立在了原地。此時(shí)同學(xué)的媽媽迅速前來(lái)援助并說(shuō)道：“千萬(wàn)不要扭扭捏捏，勇敢一點(diǎn)，順便考驗一下自己，趕緊去吧，你們可以的�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我們再次打起了精神，跑向老奶奶，接過(guò)她手上的垃圾袋仔細檢查了一番，確定沒(méi)有錯誤后，才依次扔進(jìn)了相應的垃圾桶。老奶奶笑呵呵的說(shuō)：“不會(huì )分錯的，我可是很早就開(kāi)始學(xué)習垃圾分類(lèi)了……”
完成了第一個(gè)志愿活動(dòng)，我們的膽大了，干勁也足了，不再害羞，不再退縮。太陽(yáng)越升越高，亮黃色的陽(yáng)光直射在地面上，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，使我們信心十足�？吹角皝�(lái)丟垃圾的都沖在前頭去幫忙，有錯誤以及模糊的垃圾分類(lèi)，我們也積極的請教專(zhuān)業(yè)的叔叔阿姨，協(xié)助居民正確歸類(lèi)。環(huán)顧四周，其他同學(xué)有的在小區四處奔波著(zhù)，此時(shí)的我們多么像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)啊……
“自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)，共同守護綠色家園，是每個(gè)公民應盡的責任……”“垃圾分類(lèi)也不能一蹴而就，需要大家持之以恒，互相監督、積極配合……”“小小的行動(dòng)，大大的收獲。綠色家園，從你我做起……”同樣的話(huà)，一天中不知重復了多少遍，但同學(xué)們依舊樂(lè )此不疲。
夕陽(yáng)西下，一天的垃圾分類(lèi)志愿者活動(dòng)順利結束。我用手抹去了臉上大把的汗，看著(zhù)同學(xué)。我們相視一笑，笑聲在小區里久久回蕩……
垃圾分類(lèi)我先行征文16
今天，我身穿隊服，準備到九峰公園參加暑假實(shí)踐活動(dòng)。
到了九峰公園，第一眼就看到了隊友。他們正拿著(zhù)一個(gè)個(gè)環(huán)保袋送給一些游客，并跟游客宣傳垃圾分類(lèi)。我到了原來(lái)的集合點(diǎn)，才發(fā)現今天到這里有兩個(gè)任務(wù)：一個(gè)是把垃圾分類(lèi)有關(guān)的紙放在環(huán)保袋子里，然后送給游客，并對他介紹平常的垃圾怎么分類(lèi)，另一個(gè)就是撿垃圾。
我拿起一個(gè)環(huán)保袋，把宣傳紙放在袋子里，然后就開(kāi)始尋找目標。我看到一個(gè)老爺爺，就跑過(guò)去對老爺爺說(shuō)：“你好。我們是介紹垃圾分類(lèi)的，這些紙你看一下，紙上介紹的都是說(shuō)平常的生活垃圾怎么處理，比如易拉罐、紙板可以廢物利用，比如電池、過(guò)期藥物這些對人體是有害的，還有一些家里的剩菜剩飯，果皮等，這些經(jīng)過(guò)加工還可以生產(chǎn)有機肥料�！�
老爺爺看了看宣傳紙說(shuō)：“哇，你真的太厲害了�！�
第一個(gè)任務(wù)完成了，我拿著(zhù)垃圾夾和垃圾袋開(kāi)始撿垃圾了。我剛出發(fā)，就發(fā)現了一個(gè)落單的煙頭，我用垃圾夾夾住，把煙頭扔到了垃圾袋里。
過(guò)了一會(huì )兒，我?jiàn)A到了很多垃圾，然后把垃圾袋扔到了垃圾桶里。
我的隊友們也都基本完成了自己的任務(wù)。最后我們在一起拍照，一起留影，實(shí)踐活動(dòng)就這樣結束了。
垃圾分類(lèi)我先行征文17
周末的時(shí)候，爸爸看新聞后告訴我，國家現在特別重視垃圾分類(lèi)工作，我們要培養垃圾分類(lèi)的好習慣，為改善生活環(huán)境而努力。
從那時(shí)起，我就關(guān)注了垃圾分類(lèi)。特別是當我看到那個(gè)用5噸海洋垃圾做成的鯨魚(yú)雕塑時(shí)，我覺(jué)得垃圾分類(lèi)已經(jīng)迫在眉睫。這些完全可以變廢為寶的塑料垃圾，已經(jīng)成為污染海洋的頭號殺手，很多海洋動(dòng)物因為誤食塑料垃圾而喪命。
隨后，我學(xué)習了很多關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識，知道了垃圾可以分為：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。有一天，媽媽對我說(shuō)：你學(xué)了這么多關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識，我來(lái)考考你，你看這算什么垃圾呀？我一看，原來(lái)是一張紙巾，這有什么難的呀？我說(shuō)，這不就是其他垃圾嗎？你再仔細看看。媽媽說(shuō)。我仔細地看了一下紙巾，哦，原來(lái)上面有一滴熒光液，這可難住了我。我叫來(lái)了爸爸，爸爸說(shuō)：這是有害垃圾。如果紙巾上面沒(méi)有熒光液，它就屬于其他垃圾，可是上面有一滴熒光液，熒光液對人體是有害的，所以這個(gè)是有害垃圾。原來(lái)如此，想不到看似簡(jiǎn)單的垃圾分類(lèi)還有這么多的學(xué)問(wèn)。
為了保護我們的生活環(huán)境，我們一定要積極行動(dòng)起來(lái)，分類(lèi)一小步，文明一大步。
垃圾分類(lèi)我先行征文18
昨天和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)，出圖書(shū)館大門(mén)時(shí)，我看到一個(gè)關(guān)于垃圾分類(lèi)的海報，突然想到老師在學(xué)校也講過(guò)垃圾分類(lèi)的重要性。我就對媽媽說(shuō)：”從現在開(kāi)始我們家也盡量做到垃圾分類(lèi)吧�！�
我告訴媽媽?zhuān)?quot;垃圾分為兩大類(lèi)：可回收物、不可回收物。其中不可回收物細分有三小類(lèi)：其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾……”媽媽說(shuō)：“呃……我聽(tīng)得頭都大了！”我說(shuō)：“那家里的垃圾分類(lèi)就由我來(lái)領(lǐng)導吧！”
吃過(guò)晚飯，媽媽和往常一樣去倒垃圾，我走到媽媽跟前，看到垃圾桶里的垃圾什么都有，完全不同類(lèi)的垃圾被媽媽堆在一起，并沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
“媽媽?zhuān)氵@樣不行，垃圾都沒(méi)有分類(lèi)就隨意倒在一起，這樣很不環(huán)保�！蔽揖桶牙澳昧诉^(guò)來(lái)，把垃圾分門(mén)別類(lèi)，雖然時(shí)間長(cháng)了些，但是我覺(jué)得這樣做很有意義，媽媽也同意了我的做法。我再次和媽媽說(shuō)：“以后一定要注意垃圾分類(lèi)哦，我把家里的垃圾桶也按照類(lèi)別做了標記”。
垃圾分類(lèi)對于我們的日常生活來(lái)說(shuō)十分重要，沒(méi)有垃圾分類(lèi)，地球早已不能讓人生活居住了，垃圾分類(lèi)我會(huì )進(jìn)行到底。
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