資助伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用征文吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的資助伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
資助伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文1
國家資助，好像冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖無(wú)數窮人孩子的心房；國家資助，就像沙漠中的細雨，滋潤莘莘學(xué)子的夢(mèng)想；國家資助，更像一爐火焰，燃燒著(zhù)資助者的斗志。
當我把錄取通知書(shū)遞給爸爸的時(shí)候，我永遠也忘不了他那布滿(mǎn)皺紋的臉龐，開(kāi)心中帶著(zhù)憂(yōu)傷。因為這不僅僅是我考上了大學(xué)，更多的是怎樣不讓我的大學(xué)夢(mèng)想成為泡影。一個(gè)只靠著(zhù)幾畝地維持生活的家庭，怎么能夠有錢(qián)供一個(gè)孩子上大學(xué)勒，這簡(jiǎn)直就是天方夜譚嘛！正在我們?yōu)閷W(xué)費發(fā)愁時(shí)，政府給我們帶來(lái)了好消息，說(shuō)：會(huì )給我們補助，我們自己也可以去當地的教育局申請國家助學(xué)貸款。就這樣東拼西湊的情況下，我的學(xué)費算是有了著(zhù)落�？删驮谶@時(shí)，生活費成了巨大的問(wèn)題�？粗�(zhù)爸爸憔悴的臉龐，我心如刀割般疼痛，為什么我要上大學(xué)，如果我不上大學(xué)，也許我早就去打工掙錢(qián)，替補家用了。于是我向爸爸提出了輟學(xué)的建議，爸爸馬上就和我翻臉了，爸爸大罵道：你這不孝子，再說(shuō)這樣的話(huà)，就不要認我這個(gè)爸爸了。
我就這樣郁悶的過(guò)了好幾天，有一天，一個(gè)鄰家的學(xué)姐回去了，她告訴我：“在大學(xué)里可以申請國家助學(xué)金，大學(xué)助學(xué)經(jīng)每年就有三千，如果你努力學(xué)習的話(huà)，還可以申請國家勵志獎學(xué)金，這樣你的生活費就不是問(wèn)題了。去年我也申請了國家勵志獎學(xué)金”。于是，在這位學(xué)姐的提議下，剛剛進(jìn)學(xué)校，我就提交了申請表，結果我真的申請下來(lái)了，我欣喜若狂，立馬就打電話(huà)回家告訴爸爸，讓他放心，我的生活費不用愁了。另外，我還在外面找了一份兼職，在不耽誤學(xué)習的情況下，我也開(kāi)始了兼職工作，也得到了很多的鍛煉。
是國家資助，讓我的大學(xué)夢(mèng)想沒(méi)有夭折。
當我手拿助學(xué)金時(shí)，我的心一下子沉重了好多好多。因為，這不僅僅是助學(xué)金那么簡(jiǎn)單，這更意味著(zhù)責任和使命。于是，我告訴自己，絕對不能奢侈浪費，每一分錢(qián)都要用在刀刃上。我更告訴自己，現在不僅僅是我自己在上大學(xué)，我更背負著(zhù)國家和社會(huì )對我們的期望，我只有更加努力學(xué)習，以成績(jì)來(lái)回報國家和社會(huì )對我們的幫助。于是從軍訓開(kāi)始我就努力，在軍訓中取得好成績(jì)，獲得“訓練標兵”的稱(chēng)號。在學(xué)習過(guò)程中，我也是全身心的投入，各種活動(dòng)我也是積極的參加，無(wú)論是學(xué)校的迎新晚會(huì )還是運動(dòng)會(huì )，我都踴躍的報名。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力，我的期末測評也取得了不錯的成績(jì)。還有幸獲得“三好學(xué)生的稱(chēng)號�！�
國家資助，不僅僅是對我們物質(zhì)上的鼓勵，更重要的是對我們精神上的鼓勵，讓我們從絕望中走出來(lái)，激發(fā)我們的斗志。
俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。每個(gè)人的成功并不是靠自己一個(gè)人就能完成的，而是需要外界的支持與鼓勵，所以我們能夠圓大學(xué)夢(mèng)，也是國家對我們無(wú)限的厚愛(ài)。
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，也許在某個(gè)不知名的路口，會(huì )布滿(mǎn)荊棘，我們要做的不是繞道而行，而是尋找披荊斬棘的方法。鳥(niǎo)兒飛翔于天際，需要的是展翅的勇氣；馬兒奔馳在草原，需要的是不屈的毅力。每個(gè)人都要有百折不撓的精神�！疤煨薪�，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”我們絕對不能向困難低頭，向困難低頭，困難會(huì )隨時(shí)跟著(zhù)你，克服困難，前面就是一片艷陽(yáng)天。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么知道彩虹的.美麗，所以只有在困難中越挫越勇的人，才會(huì )在這個(gè)世界上立于不敗之地。所以一時(shí)的經(jīng)濟困難沒(méi)有阻礙我們追求夢(mèng)想的步伐，而是在國家的資助下，我們的夢(mèng)想更加璀璨。
“落葉歸根”那是樹(shù)葉對土壤的回報，“水流東�！蹦鞘窍鲗﹀５幕貓��！暗嗡鳟斢咳鄨蟆�，更何況我得到國家這樣大的幫助，更應該回報社會(huì )回報國家。作為一名真正的大學(xué)生，要學(xué)習的不僅僅是知識，更要學(xué)會(huì )感恩，所以我們應該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆感恩的心，讓這顆感恩的心伴著(zhù)我們成長(cháng)。
國家資助，伴著(zhù)我走過(guò)了兩年的大學(xué)時(shí)光，在接下來(lái)的兩年時(shí)間里，我會(huì )努力學(xué)習，不辜負國家對我們的期望。在未來(lái)的日子里，我也會(huì )用自己微薄的力量，給其他需要幫助的人以綿薄之力。
資助伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文2
沒(méi)傘的孩子拼命跑，跑的路上并學(xué)會(huì )了感恩。
成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！�
我是幸運的， 在這一路上有很多人在幫助我，正是這些關(guān)愛(ài)，鼓勵和支持才使得我沒(méi)有被困難擊倒，反而變得更加堅強，父母的愛(ài)讓我懂得了對父母要孝順，國家的資助和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)使我學(xué)懂得要感恩，要用自己的行動(dòng)去回報，去幫助更多的人。是資助讓我能安心地讀書(shū)，它也讓我明白了物質(zhì)上的貧窮并不可怕，可怕是是心靈上的匱乏，它讓我堅持了下來(lái)，坦然地接受各種異樣的目光，面對一切風(fēng)雨，堅強地成長(cháng)。
學(xué)校給我們貧困學(xué)生伸出援手提供資助，為的就是幫助我們順利地完成學(xué)業(yè)，而我們唯一能做的，就是不辜負學(xué)校的期望，在學(xué)業(yè)上一絲也不能松懈。唯有這樣，才能不辜負父母的期望和辛苦勞作，不辜負學(xué)校的用心良苦，拿出屬于自己的努力，用自強自信自立的態(tài)度來(lái)迎接挑戰，戰勝眼前的一切艱難困苦。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，沒(méi)傘的孩子一直在追逐夢(mèng)想，為了自己，為了家人，為了所有幫助過(guò)我的人，我必須努力，俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當涌泉相報。雖然我無(wú)法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。資助為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成才、成長(cháng)。資助，使貧困的學(xué)子們感受到了黨和國家的關(guān)愛(ài)和人間的溫暖。我相信他們也會(huì )像我一樣，不忘祖國的恩情。美國前總統林肯說(shuō)：每一個(gè)人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我也能負。責任，是一種高尚的道德品質(zhì)，是一種崇高的精神境界；責任，是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種敢于擔當的使命。作為學(xué)生，一個(gè)深受?chē)�、社�?huì )關(guān)懷的當代學(xué)生，我深知社會(huì )、家庭對我的.期望：刻苦努力，學(xué)習到真本領(lǐng)，成為人才，服務(wù)社會(huì )，報效祖國。我作為一名受助者，在受到別人幫助的同時(shí)，深感當代社會(huì )無(wú)比溫暖。并時(shí)刻提醒自己，一定要像幫助過(guò)我的人一樣去幫助其他需要幫助的人，為他人傳承希望“贈人玫瑰，手有余香”�！案卸鳌倍蛛m簡(jiǎn)單，但其涵義極其深刻。你每一次感恩，這個(gè)社會(huì )便會(huì )多了一份和諧，我們的祖國便會(huì )向前發(fā)展了一步。作為一名小學(xué)生，我將永遠銘記于心，并以此為動(dòng)力，懷著(zhù)感恩之情完成我的學(xué)業(yè)。將用自己的青春和熱情報答我們的父母、老師、朋友和我們偉大的祖國！我會(huì )牢記新時(shí)代小學(xué)生的使命，刻苦鉆研，勤奮進(jìn)取，頑強拼搏，矢志不渝，以更加優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報祖國和社會(huì )。
資助伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文3
我家住在一個(gè)偏僻的小山村，我還有兩個(gè)哥哥，家庭不富裕，而爸爸媽媽病倒在床。
暑假快結束的時(shí)候，我高興地告訴媽媽?zhuān)聦W(xué)期我就要讀五年級了，媽媽卻是一臉愁眉苦臉的樣子。她拉著(zhù)我的手，哀求道：“孩子，不要讀書(shū)了，好不好?你看爸爸媽媽掙不了錢(qián)，兩個(gè)哥哥在讀高中，你一個(gè)女孩子就算了，在家幫幫父母吧！”聽(tīng)了xx話(huà)，我傷心地流淚了，連著(zhù)幾夜都沒(méi)睡著(zhù)。
報名那天，我倚在家門(mén)口看見(jiàn)很多孩子背著(zhù)書(shū)包高高興興地去學(xué)堂，我的眼淚忍不住往下滴。傍晚，班主任老師到我家詢(xún)問(wèn)我沒(méi)去學(xué)校報名的原因，媽媽淚流滿(mǎn)面地告訴老師：“其實(shí)我們也不想，家里實(shí)在是沒(méi)辦法�？粗�(zhù)別人家的孩子高興地往學(xué)校跑，而我的孩子卻只能呆在家里，我的.心像刀割一樣�！闭f(shuō)完后，媽媽放聲痛哭，我也站在旁邊哭。
這時(shí)，班主任老師一把拉住我，微笑著(zhù)對媽媽說(shuō)；“大姐，不用著(zhù)急，孩子可以去學(xué)校上學(xué)�！崩蠋煱褔业恼呓o媽媽宣講了一遍。原來(lái)，像我這種家庭特別困難的農村孩子，除了每天有國家免費發(fā)放的營(yíng)養餐外，每個(gè)學(xué)期還有生活補貼，家里不用再給我生活費了。最后，老師還讓媽媽放心地送我來(lái)上學(xué)。
如今，我已經(jīng)在學(xué)�？鞓�(lè )地學(xué)習、生活。我相信有了國家的資助，許許多多像我一樣家庭貧困的農村孩子，定會(huì )茁壯成長(cháng)。我一定努力學(xué)習，學(xué)一身本領(lǐng)，將來(lái)把祖國建設地更加美好富強。
資助伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文4
國家的關(guān)愛(ài)和政策，像一道陽(yáng)光溫暖我們的心房，讓我們無(wú)顧慮地載著(zhù)夢(mèng)想自由翱翔。其中帶來(lái)的不僅僅是溫暖，還有關(guān)心、關(guān)懷，更有千萬(wàn)學(xué)子們心靈的慰藉。
從小就生活在一個(gè)很偏僻的農村家庭的我，父母親都是地地道道的 農民：勤勞，樸實(shí)，節儉。家里平常都是靠種植農作物來(lái)維持生活，常�？吹侥赣H出現在炎炎烈日下的田間，彎著(zhù)腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，她卻從未間斷，也從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)過(guò)苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會(huì )最深。每當看到他們做工時(shí)的場(chǎng)面，我心里都是一陣一陣的痛。就是因為這樣長(cháng)年累積的辛苦導致母親的身體越來(lái)越差。父母親都不是文化人，也就只能干力氣活把我和弟弟供著(zhù)上學(xué)�？蓱{著(zhù)家里的幾畝田和這些力氣活賺的那幾個(gè)錢(qián)是無(wú)法供我們姐弟兩個(gè)上學(xué)的，弟弟最終輟學(xué)。
可是大學(xué)一年的學(xué)費和生活費，對于他們來(lái)說(shuō)就是天文數字。第一年，爸媽左借右湊才交了第一年學(xué)費。當我踏進(jìn)大學(xué)校園的第一天，在這天我就告訴自己：在這里，我要做個(gè)堅強的人，不要讓家里的.父母操心。因為對我來(lái)說(shuō)，上大學(xué)的機會(huì )來(lái)得是那么的不容易。
來(lái)到學(xué)校以后，我就申請了貧困學(xué)生助學(xué)金，得了助學(xué)金用于資助我的生活，使我暫時(shí)度過(guò)了難關(guān)，但是我知道人生的路還很漫長(cháng)，而我的父母均為農民，靠種地為生，收入低微，總有一天自己總會(huì )走入社會(huì )的，拿破侖說(shuō)過(guò)：“勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力�！�
之后我又申請了一些勤工助學(xué)崗位，雖然工資不高，但是我還是表示愿意去做一些力所能及的事，因為即使是一點(diǎn)點(diǎn)的收入對我而言都能減輕父母的負擔。
當我拿到國家助學(xué)金時(shí)，感覺(jué)很榮幸和激動(dòng)，同時(shí)也多了分憂(yōu)慮。因為我想起了輔導員對我們的教導：你們獲得了國家的資助，一是要懷著(zhù)感恩的心，回報社會(huì )；二要合理計劃，把錢(qián)花在值得的地方。我對自己說(shuō)我會(huì )有條理有計劃地利用國家給我的助學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。
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