資助伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文（精選5篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾征文的出現。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的資助伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
資助伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文1
我家住在一個(gè)偏僻的小山村，我還有兩個(gè)哥哥，家庭不富裕，而爸爸媽媽病倒在床。
暑假快結束的時(shí)候，我高興地告訴媽媽?zhuān)聦W(xué)期我就要讀五年級了，媽媽卻是一臉愁眉苦臉的樣子。她拉著(zhù)我的手，哀求道：“孩子，不要讀書(shū)了，好不好?你看爸爸媽媽掙不了錢(qián)，兩個(gè)哥哥在讀高中，你一個(gè)女孩子就算了，在家幫幫父母吧！”聽(tīng)了xx話(huà)，我傷心地流淚了，連著(zhù)幾夜都沒(méi)睡著(zhù)。
報名那天，我倚在家門(mén)口看見(jiàn)很多孩子背著(zhù)書(shū)包高高興興地去學(xué)堂，我的眼淚忍不住往下滴。傍晚，班主任老師到我家詢(xún)問(wèn)我沒(méi)去學(xué)校報名的原因，媽媽淚流滿(mǎn)面地告訴老師：“其實(shí)我們也不想，家里實(shí)在是沒(méi)辦法�？粗�(zhù)別人家的`孩子高興地往學(xué)校跑，而我的孩子卻只能呆在家里，我的心像刀割一樣�！闭f(shuō)完后，媽媽放聲痛哭，我也站在旁邊哭。
這時(shí)，班主任老師一把拉住我，微笑著(zhù)對媽媽說(shuō)；“大姐，不用著(zhù)急，孩子可以去學(xué)校上學(xué)�！崩蠋煱褔业恼呓o媽媽宣講了一遍。原來(lái)，像我這種家庭特別困難的農村孩子，除了每天有國家免費發(fā)放的營(yíng)養餐外，每個(gè)學(xué)期還有生活補貼，家里不用再給我生活費了。最后，老師還讓媽媽放心地送我來(lái)上學(xué)。
如今，我已經(jīng)在學(xué)�？鞓�(lè )地學(xué)習、生活。我相信有了國家的資助，許許多多像我一樣家庭貧困的農村孩子，定會(huì )茁壯成長(cháng)。我一定努力學(xué)習，學(xué)一身本領(lǐng)，將來(lái)把祖國建設地更加美好富強。
資助伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文2
小鳥(niǎo)感恩天空，認為天空讓他無(wú)限的翱翔，魚(yú)兒感恩大海，因為大海讓它們得以棲息。小草感恩大地，因為大地讓它歡快地生長(cháng)，所以作為高中生的我們更應該學(xué)會(huì )感恩，有一句話(huà)說(shuō)的好“滴水之恩，當涌泉相報�！弊鳛楦咧猩奈覀円獣r(shí)時(shí)刻刻的感恩國家，感恩學(xué)校老師。
有一首歌唱的好“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”這首“感恩的心”一直伴隨著(zhù)我們教會(huì )一代又一代如何去感恩，去回報，雖然現在的我們還沒(méi)有這個(gè)能力，但是我們要一直存在著(zhù)感恩，不要去自私。
作為高中生的我們，是國家的棟梁，所以我們得到了很多的幫助，這些我們都要去感謝，我們要感謝國家，感謝學(xué)校能讓我們在校學(xué)習，學(xué)自己熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)，在學(xué)校的資助下，讓我們得到了很大的幫助，我們用這筆錢(qián)買(mǎi)了學(xué)習用品，生活用品。得到了良好的改善。
我是一名普通的高中生，家里條件不算太好，有一個(gè)學(xué)期，正好家里沒(méi)錢(qián)之際，家里的錢(qián)都用在了投資方面，沒(méi)有錢(qián)的情況下，很著(zhù)急，我一直都很郁悶，擔心自己上不了學(xué)了，父母也很是著(zhù)急，后來(lái)國家就發(fā)來(lái)了資助，我用這筆錢(qián)交了伙食費，剩下的買(mǎi)了學(xué)習用品，這讓我充滿(mǎn)了感激，在我最困難的時(shí)候，國家和學(xué)校給與了我很大的.幫助，所以我會(huì )一直懷著(zhù)一顆感恩的心去回報社會(huì )，回報自己的母�！，F在的我們還沒(méi)有能力去回報什么，但是我們可以發(fā)誓，不管我們自己將來(lái)如何，我們都要有一顆熱愛(ài)國家社會(huì )的心，雖然我們的能力可能是微不足道的，但是，也要拼盡全力，為國家做出有用的事兒，國家不一定會(huì )因為自己的能力而改變，但我們也要獻出感恩之心。只要有愛(ài)，就有關(guān)心，國家的強大，是我們所敬仰的，偉大的祖國養育著(zhù)中華兒女，但作為中華兒女也要去懂得回報，在中國上下五千年來(lái)，最重視的就美德教育這里包含修養，禮節，態(tài)度，感恩等等，感恩是多么一種偉大的精神，我們要懂得感恩。
“滴水之恩。當涌泉相報”，這句話(huà)一直警醒著(zhù)我們，不要忘恩負義，所以作為高中生的我們，也是在告訴我們要懂得回報，不要把自己的良心給丟了，如果丟了，你將一文不值，所以我們要學(xué)會(huì )感恩，要時(shí)刻擁有一顆感恩之心。
資助伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文3
因為家庭經(jīng)濟困難，我作為一名特困生，受到了國家的資助。至此，我便深深知道，我肩負著(zhù)國家的希望，受到國家資助的我，應該堅信自己的使命，努力學(xué)習，以便將來(lái)成為祖國的棟梁，為國效力，不辜負祖國的期望。
沒(méi)有雨水的澆灌，小草不可能茁壯的成長(cháng)，沒(méi)有大地作為根基，再挺拔的樹(shù)木也抵擋不住狂風(fēng)的嘶吼。祖國是我們做強大的后盾，在我們人生的關(guān)鍵時(shí)刻，國家發(fā)放資助學(xué)金，幫助我們成長(cháng)。
作為一名大學(xué)生，我把學(xué)習作為第一要務(wù)，把全部精力都用在了學(xué)習上，我要發(fā)奮學(xué)習，掌握更多有用的知識，來(lái)不斷的充實(shí)自己，提高自己。
在國家助學(xué)政策支持下，我變得堅強、勇敢，不畏困難。大一一年，我遇到了不少的困難，不少的挑戰。但是我并沒(méi)有放棄，我勇敢的去面對，去克服了這些困難，在這一年中，我學(xué)會(huì )了許多，是國家給了我勇氣，給了我信心。有了這些，在接下來(lái)的兩年中我跟要積極進(jìn)取，大步的向前走,，迎接一切挑戰，把握每一次磨練自己的機會(huì )，讓自己變得更加堅韌。
大學(xué)，我來(lái)到了外地讀書(shū)。離家遠讀，又是對我的一次磨練，我學(xué)會(huì )自己的事情要自己處理，不依賴(lài)于他人，學(xué)會(huì )了主動(dòng)承擔責任，為他人服務(wù)，為集體服務(wù)。無(wú)論多大的事，只要是自己的，就會(huì )想方設法的把它處理掉。就這樣，我真正變得自立自強，同時(shí)也有了清晰的集體觀(guān)。
在大一一年的學(xué)習生活中，在與老師、同學(xué)的交往中，我學(xué)會(huì )了誠信，我懂得了感恩。誠信是做人之本，感恩是天經(jīng)地義，一個(gè)人要是沒(méi)有了誠信，那他就會(huì )變得孤立，不講誠信的人是不會(huì )受到他人的`尊敬的。而不懂得感恩的人就會(huì )遭到他人的唾棄，這種人是不值得同情的。作為國家的希望，我們理應誠信感恩。
國家的資助幫助我們成長(cháng)，我們應懷著(zhù)一顆感恩的心，積極進(jìn)取，奮發(fā)圖強，立志成才，不讓國家的資金付之東流，不讓國家的希望破滅。我們要感謝國家的資助，沒(méi)有國家，我們就不會(huì )健康的成長(cháng)，我們就不會(huì )擁有今天，我們要回報國家，為祖國的明天努力奮斗，給出一幅安和富強的祖國藍圖。
資助伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文4
我是一名來(lái)自農村的孩子，中考失利，來(lái)到了職業(yè)高中。曾經(jīng)是因為迫不得已，但來(lái)到職高后，發(fā)現職高有萬(wàn)般優(yōu)點(diǎn)是不被世人所發(fā)現的。
那是，是最炎熱的夏天，心情也如那天氣般，心浮氣躁，不顧家人的反對毅然選擇來(lái)到職業(yè)高中。我對自己說(shuō)：自己選擇的路，跪著(zhù)也要走完�，F在想來(lái)，真的不為當初的選擇后悔。打個(gè)比方吧：職高就像是一位充滿(mǎn)著(zhù)智慧的老人，等著(zhù)你來(lái)發(fā)現他的美，不會(huì )去和你炫耀。職高不僅有最優(yōu)秀的教師資源，還有全旗最超前的塑膠跑道，并且還有公家免費發(fā)放的750元補助費。這些都是我不曾感受到的。身為一個(gè)人，應該有感恩之心，應當涌泉相報，既然國家給了我們這樣的幫助，我們就要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，成為人才，回報國家與我們的這份恩情。
想要報恩，就要從現在做起。首先要努力學(xué)習，認真練好專(zhuān)業(yè)技能，有過(guò)硬的'本領(lǐng)，才能更好的在自己的領(lǐng)域取得傲人的成績(jì)，也才能更好的回報國家，回報社會(huì )。
我覺(jué)得我這一生有許多值得感謝的人。我們的國家，讓我們擁有了良好的學(xué)習環(huán)境，并給予了全中國千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭富足的生活。讓各行業(yè)的人都有事做，有錢(qián)掙。
還有，我們的老師。俗話(huà)說(shuō)：老師是辛勤的園丁，老師是紅燭，照亮別人，燃盡自己。老師的一聲都站在那三尺講臺上，送走一批又一批的學(xué)生�？粗�(zhù)他們懂事長(cháng)大。但，老師又是最富有的，桃李滿(mǎn)天下。
遍天下都是老師教出的學(xué)生，是老師用他們整夜的辛勞，只為給學(xué)生上一次精彩的課。老師的孩子病了不去管，堅持來(lái)學(xué)校，為什么？這是因為學(xué)校里有她的學(xué)生。老師��！這世上最可愛(ài)的人，你用你炙熱的心融化了所有人的心。
我認為最應該感謝的人是我們的父母。是父母給了我們生命，讓我們睜開(kāi)雙眼去看一看這世界。從我們的咿呀學(xué)語(yǔ)，從我們的蹣跚學(xué)步，都是父母陪在我們的身邊，教會(huì )了我們做人的道理。長(cháng)大了的我們，羽翼豐滿(mǎn)了的我們，想要脫離他們的懷抱。他們怕我們受傷。于是，我們便傷了他們的心，待我們從我們要闖蕩的世界鮮血淋漓的回來(lái)時(shí)，他們卻還是無(wú)條件接受了我們，給我們以為暖，父母親啊，謝謝你們！
身為一個(gè)人，定要懂得感恩，才會(huì )成長(cháng)。
資助伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文5
我們生活在感恩的世界里，感謝一切使自己堅定成就的人！
有人曾說(shuō)：人生重在修心：有一顆隨緣心，你會(huì )更灑脫；有一顆平常心，你會(huì )更從容；有一顆慈悲心，你會(huì )更積善；有一顆感恩心，你會(huì )更幸福。
我們每一個(gè)人的人生的道路并不總是一帆風(fēng)順的，難免會(huì )有磕磕碰碰。當然，我也并不能幸免�！熬G水本無(wú)憂(yōu)，因風(fēng)皺面;青山原不老，為雪白頭�！边@副對聯(lián)本是清人李文甫少時(shí)隨老師出游觸景而對，但是我每次看到卻會(huì )想起我的父母。家里情況不容樂(lè )觀(guān)，他們卻盡力給我最好的。時(shí)光蒼老了你們的容顏帶走了你們的美好年華，操勞是眼角爬上的皺紋，是鬢角花白的頭發(fā)，是日益松弛的皮膚，是手上磨出的老繭。
我清楚的記得每次開(kāi)學(xué)前，父親獨自一人坐在門(mén)前的大槐樹(shù)下，泛黃的兩根手指夾著(zhù)劣質(zhì)的香煙，微風(fēng)輕撫過(guò)大槐樹(shù)，煙霧伴隨著(zhù)父親沉重的嘆息，一起飄向了遠方。我知道父親是在為我一年的學(xué)費而愁苦，但我卻無(wú)能為力。而母親也用著(zhù)獨特的方式來(lái)應對。在天還未亮時(shí)，母親借助著(zhù)微弱的光線(xiàn)，帶著(zhù)農具，奔向她“熟悉的戰場(chǎng)”，為的只是能為家里增加一點(diǎn)可憐的收入。
正在這個(gè)時(shí)候，我有幸能接受?chē)业馁Y助，這猶如一場(chǎng)及時(shí)的春雨，滋潤了干涸的大地；亦如一陣和煦的微風(fēng)，驅走了心中的煩惱；也如一束柔和的光，打破了黑暗的禁錮。它及時(shí)的解決了家庭的窘境，為我們家減輕了負擔。
俗語(yǔ)云：“滴水之恩，當以涌泉報之�！爆F在的我雖沒(méi)有能力立即回報，但我會(huì )好好珍惜您們給予我的這次機會(huì )，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，成就自己，并且將“助學(xué)”的精神一步一步的傳承下去，使更多的需要幫助的人受益。
感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我會(huì )用整個(gè)心靈，全心全意地去灌溉著(zhù)這顆感恩的心，我會(huì )努力去經(jīng)營(yíng)它，使之在我內心深處開(kāi)出美麗的花朵，用心去呵護它，使它免受外界的干擾，永不凋謝，并將芬芳傳給他人。
懷著(zhù)一顆感恩的`心直面人生，去感受并發(fā)現世間的美好;懷著(zhù)一顆感恩的心，給昏昏欲睡的心靈以觸動(dòng)，讓趨于麻木的神經(jīng)以清醒，使冷硬的神色變得溫情。懷著(zhù)一顆感恩的心面對生活，讓世界變得更加美好。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海，”我將懷著(zhù)感恩的心乘風(fēng)破萬(wàn)里浪。雖然有時(shí)會(huì )有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的困窘之境，但終有一日會(huì )“閑來(lái)垂釣碧溪上，復乘舟夢(mèng)日邊”的跡遇。只要我能抓住這個(gè)機遇，盡自已所能去努力，終會(huì )成功。那時(shí)，便不負于您們的幫助。
感恩一路有您。
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