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國家資助政策助我成長(cháng)征文1000字（精選17篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到征文，大家肯定都不陌生吧，征文具有主題鮮明、內容清楚的特點(diǎn)。一篇什么樣的征文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀征文呢？以下是小編幫大家整理的國家資助政策助我成長(cháng)征文1000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國家資助政策助我成長(cháng)征文 1
有些人生下來(lái)就一生富貴，有些人生下來(lái)普普通通，有些人生下來(lái)就窮困潦倒！不同的人生也就決定了不同的生活狀況。
我就是一個(gè)生在貧苦家庭的孩子！打從知事以后，家里就一貧如洗，加之爺爺病重長(cháng)年臥床不起，母親又沒(méi)什么工作在家務(wù)農，所以生活的重任就都落到了爸爸的肩上，而爸爸也只是做點(diǎn)苦工！一個(gè)月掙幾百塊錢(qián)還要給爺爺看病，因此一部分的家務(wù)負擔就落到我這個(gè)小男子漢的頭上！所以每天除了上學(xué)以外一部分的家務(wù)就由我來(lái)做，因為各種原因所以我的成績(jì)也就一直不好，中考成績(jì)發(fā)下來(lái)后，我與普通高中失之交臂，使我傷心不已，我開(kāi)始感嘆上天對命運的不公，開(kāi)始怨天由人，感嘆自己的命運如此悲傷。
轉眼又是開(kāi)始報名的時(shí)候了，爸爸叫我去報名上職業(yè)學(xué)校，我考慮到家庭情況的不好，而且自己成績(jì)也不太理想，所以我決定放棄出來(lái)打工。爸爸知道后十分生氣，他說(shuō)就是自己累死了也要讓我上學(xué)，讓我學(xué)一門(mén)技術(shù)，叫我不用擔心錢(qián)的事，去報名。無(wú)奈之下，我只好去報了名，當踏上學(xué)校后我才發(fā)現自己的想法錯了。因為現在國家對職業(yè)學(xué)校的學(xué)生每年有1500元的補助，這樣一來(lái)就解決了我的學(xué)費問(wèn)題，這樣我也就能夠好好的.踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習了。而且經(jīng)老師介紹原來(lái)學(xué)的好的同學(xué)，學(xué)校還會(huì )發(fā)放獎學(xué)金，而且還會(huì )優(yōu)先就業(yè)，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我高興極了，因為我現在只要認真學(xué)習，不但是對爸爸辛苦的回報，而且還能夠減輕家庭負擔，這可是一舉多得的好事，所以我便決定發(fā)奮圖強、好好學(xué)習，為自己爭光，為爸爸爭光，通過(guò)我的不懈努力，我發(fā)現只要認認真真的上每堂就會(huì )很容易聽(tīng)懂我們所學(xué)的內容，再加工課后復習，于是我的成績(jì)便突飛猛進(jìn)，這一點(diǎn)也得到了老師的認可，于是我的學(xué)習更是得心應手，所以每次考試總能夠名列前茅，當然，我的努力也沒(méi)有白費，在年終的時(shí)候，經(jīng)過(guò)班主任的推舉，我得到了學(xué)校給予的獎學(xué)金，我得到獎學(xué)金后不想別的，只想給爸爸，對他說(shuō)聲謝謝，當然我也要感謝學(xué)校的資助，然而，更另我感到驚喜的是學(xué)校知道了我的家庭貧困，于是便替我申請了國家的貧困助學(xué)補學(xué)金，當然，拿到助學(xué)補助證書(shū)時(shí)，我流下了眼淚，是激動(dòng)的淚水，因為我沒(méi)想到國家對我這么好，給予我這么大的幫助，雖然說(shuō)補助金不能讓我擺脫困境，但是他至少讓我在學(xué)習的時(shí)候，沒(méi)有了顧慮，能夠安心的學(xué)習，既然國家給了我這么好的一個(gè)條件，那我就好好珍惜珍惜這個(gè)機會(huì )。學(xué)好知識，學(xué)好技能，用自己的所學(xué)的技能回報給社會(huì )。
原本我以為上技術(shù)學(xué)校是浪費錢(qián)，沒(méi)有什么用，可是沒(méi)有想到不但沒(méi)有花錢(qián)，而且還得到了學(xué)校發(fā)放的錢(qián)，自己學(xué)習成績(jì)好了，技能也學(xué)到了，而且就業(yè)也不用擔心，真是一舉多得的好事，還要感謝國家的資助政策，是國家的資助政策改變了我的人生，它使我對未來(lái)充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)希望，是助學(xué)政策幫助我一步步的成長(cháng)。
感謝你助學(xué)政策，因為有你我才能夠一步步的成長(cháng)，是你在幫助我進(jìn)步，幫助我成長(cháng)。
國家資助政策助我成長(cháng)征文 2
當然還是要學(xué)習。只有把學(xué)上好了，將來(lái)才能過(guò)上好的生活，給家人帶來(lái)快樂(lè )，才可以感恩那些曾經(jīng)幫助你的人。
國家助學(xué)金為我們提供了一個(gè)好的平臺，它讓我們物質(zhì)上有所收獲，精神上同時(shí)也受益多多，有了助學(xué)金我們就能把自己的更多精力投身于學(xué)習之中，不需要整天擔心學(xué)費的問(wèn)題，我們才可以在學(xué)習知識的道路上快樂(lè )的成長(cháng)。
我出生在農村，并且爸爸媽媽都是雙農業(yè)戶(hù)口，我也享受了國家的助學(xué)金的贊助，我覺(jué)得國家對于我們農村家庭的幫助很好，因為現在上學(xué)的學(xué)費對于我們農村的孩子來(lái)說(shuō)也是一筆蠻大的費用。爸爸媽媽也不是當老板的，爸爸媽媽掙得每一分錢(qián)都是靠自己的雙手辛辛苦苦的掙出來(lái)的。而且一個(gè)月也就那點(diǎn)工資，加上家里家外的開(kāi)銷(xiāo)，一個(gè)月也剩余沒(méi)多少錢(qián)。
有了國家的資助金。一個(gè)學(xué)期就能省下2000多，一年就是4000多，對于農村的我，4000多并不是一個(gè)小數目。4000可以買(mǎi)很多東西�？梢宰龊芏嗍虑�。如果沒(méi)有國家的資助金，父母就會(huì )省吃?xún)�用很久才能省下4000多給我交學(xué)費。農村戶(hù)口的我……國家每個(gè)月都會(huì )補貼150元。一年有1500元。這樣可以為家里省下一筆伙食費的錢(qián)，父母也可以不用那么拼命的工作。為我掙更多的吃飯錢(qián)。，
這些錢(qián)，大大的緩解了我家里的負擔，給了我更大的努力學(xué)習的動(dòng)力。在這里，我要感謝我們的國家，是它給了我們繼續求學(xué)的機會(huì )，讓我們能有更好的學(xué)習環(huán)境，安心的掌握專(zhuān)業(yè)知識，好將來(lái)為國家做出貢獻，為社會(huì )主義現代化奉獻一份心；我還要感謝我們的學(xué)院，是它給了我們了解到國家的政策，關(guān)心我們的學(xué)習和生活，給了我們一個(gè)家一般的學(xué)習環(huán)境，讓我們沒(méi)有顧慮的好好學(xué)習；我還要感謝我們的班主任，是他在生活和學(xué)習上給了我們最大的幫助。
感謝國家助學(xué)金，有了它，可以讓我在經(jīng)濟和物質(zhì)上的.幫助，有了它的幫助我就不用整天擔心一些費用夠不夠的問(wèn)題，可以讓我全身心的投入到學(xué)習中。也可以讓父母多休息一會(huì )，不用那么努力的工作。也可以讓我的生活過(guò)得很充實(shí)很美滿(mǎn)......
俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當涌泉相報。我感謝助學(xué)金，有了助學(xué)金的相伴，我前行的道路變得更加的寬廣。雖然我不能選擇出生，但是我可以選擇改變自己的命運。
感恩，我們可不能只是說(shuō)說(shuō)而已，我們要付出實(shí)際的行動(dòng)給國家，給學(xué)校和老師們看看，我們不是可不是一個(gè)忘恩負義的人呀，我們要靠我們的努力來(lái)表達對你們的感恩，是你們給了我們原本沒(méi)有的希望，是你們給了我們一個(gè)學(xué)期的機會(huì )，是你們給了我們一個(gè)自信的感覺(jué)，是你們給了我們一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，讓我們原本要放棄學(xué)習的孩子，給了我們足夠的信心去認真上學(xué)習！
祖國需要我們去建設，而我們需要祖國的庇護。我們跟祖國是一體的，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的。所以，我要用國家給我的幫助作為我為國家努力建設的動(dòng)力，打造一個(gè)完美的祖國。
國家資助政策助我成長(cháng)征文 3
伴著(zhù)第一聲啼哭，我來(lái)到了這個(gè)世上。自從那小小的臉頰迎著(zhù)第一輪朝陽(yáng)、烏黑的眼睛瞥見(jiàn)第一抹翠綠、粉嫩的耳朵聽(tīng)見(jiàn)第一聲?shū)B(niǎo)鳴，我的人生之路便正式開(kāi)始。從呀呀學(xué)語(yǔ)到口若懸河、從步履蹣跚到健步如飛、從懵懵懂懂到成熟懂事，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受到他人給的關(guān)心的愛(ài)護。感恩之心，切不可少。
父母給了我生命，教育則給我通向未來(lái)的大門(mén)，而求學(xué)路上的資助，則是未來(lái)之門(mén)的鑰匙，如甘霖雨露，解我之急、供我所需，助我成長(cháng)。
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十年寒窗，終有所成，名校的錄取通知書(shū)如期而至。百感交集，喜憂(yōu)參半，喜的是不負重托，跨過(guò)了高考的門(mén)檻；憂(yōu)的則是家境不裕，難圓大學(xué)之夢(mèng)。大學(xué)一年數萬(wàn)元的學(xué)雜費使我心負重擔。家中雖不十分艱苦，但大學(xué)費用亦是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。父親薪資不高，母親收入微薄。
正當我心中苦悶之際，國家助學(xué)貸款和圓夢(mèng)資助金如甘霖雨露，解了我的燃眉之急，使我如釋重負，得以放下包袱，大踏步的邁進(jìn)大學(xué)的校園。正是這資助金，讓我有了追逐夢(mèng)想的機會(huì )，而我知道，它將一直助推我的成長(cháng)。
花草感恩太陽(yáng)，因為陽(yáng)光賜予它生長(cháng)的動(dòng)力；雛鷹感恩蒼穹，因為天空給了他翱翔的空間；流星感恩地球，因為大氣給了它燃燒自己、發(fā)光發(fā)熱、大放異彩的機會(huì )。此時(shí)此刻，我便是那花草，我便是那雛鷹，我便是那流星，我感恩資助如陽(yáng)光般溫暖、如天空般廣博、如行星般厚重，如三春之暉，哺育我、推動(dòng)我。雖難以為報，但感恩之心永存。
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滴水之恩，當涌泉相報，何況大恩。而我能做的，便是更加努力的學(xué)習，獲取知識，提高自己。坐在大學(xué)圖書(shū)館里，望著(zhù)莘莘學(xué)子，想著(zhù)他們是為何而學(xué)。大概是為自己、為家人、為未來(lái)而學(xué)吧，于我，還有一份不負資助的責任。給予資助，這不是單純的同情，而是一種鼓勵、一種信任，更是一種期望。這期望，無(wú)疑讓我擔起了一份責任。而我的'責任，就是努力學(xué)習，日后回報社會(huì )。
資助不僅解我上學(xué)困難之急，更成為了我前進(jìn)之力。因為資助，我沒(méi)了心頭之憂(yōu)；因為資助，我有了前行之力。此番恩德，豈敢忘卻？能做的，唯有永懷感恩，奮勇前行。
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感謝資助政策，因為這幫助，讓我度過(guò)了難關(guān)；感謝資助政策，讓我感受到世界的溫暖。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我知道，唯有自立自強，我才能擔負起自己的責任。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我堅信自己能走好未來(lái)的路，我會(huì )用自己的奮斗創(chuàng )造更美好的明天。唯有如此，我才能回報社會(huì )，踐行感恩。
大恩不言謝，我能做的，唯有日后常懷感恩，貢獻自己的力量，讓愛(ài)薪火相傳，生生不滅。
春暉雨露，甘霖細雨；助我成長(cháng)，銘記在心。恩澤難報，感恩永懷；薪火相傳，大愛(ài)無(wú)疆。
國家資助政策助我成長(cháng)征文 4
坐在窗臺邊，拾起那份去年申請得來(lái)貧困助學(xué)金的回憶，不禁有感！
——題記
近年來(lái)，國家相繼出臺一些促使教育事業(yè)穩固開(kāi)展的政策，義務(wù)教育階段的我們，學(xué)費和學(xué)雜費從減到免，再到貧困助學(xué)政策的落實(shí)。而貧困助學(xué)的對象自然也就是家庭經(jīng)濟較為困難的同學(xué)。從初中到高中，我一直都是受惠的千千萬(wàn)中的一員。
惠及我原因，與我的經(jīng)歷是密不可分的。從小學(xué)至今，我一直是留守學(xué)生，而今已由當年稚氣十足的兒童成長(cháng)為一名成熟沉穩的青年。這期間，我一直受到黨和政府對我的關(guān)心——讓我可以和其他同學(xué)一起在破舊的`屋檐下開(kāi)始學(xué)業(yè)生涯，我由衷地感謝。在五歲那歲，我已到了上學(xué)的年齡，而家庭境況都極為糟糕，入不抵支。而產(chǎn)生這種情況的直接原因，那么是一直務(wù)農的母親因積勞成疾，終得慢性疾病，需要長(cháng)期服用藥物來(lái)控制病情。鑒于家庭每況愈下，父親最終決定帶著(zhù)母親去外地打工，邊幫母親治病，邊努力拋灑汗水掙錢(qián)，因為在家里，還有一個(gè)寄養在祖父家中的我，要讀書(shū)，這又是一筆開(kāi)支，而且是一筆在當時(shí)看來(lái)不小的開(kāi)支。兒時(shí)的我，逢時(shí)過(guò)節，總是情不自禁地想起遠在千里之外的父母，以至于泣不成聲；遇到刮風(fēng)下雨天，看到有父母來(lái)接的同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)幸福，而我只能夠撐著(zhù)自己的破傘，舉步維艱地回家，心里頓生孤獨和悲涼。但是，我不能讓爺爺奶奶知道，更不能讓爸爸媽媽知道，因為我必須堅強。
從初中老師將第一份貧困助學(xué)金交到我的手上到現在，我所切切實(shí)實(shí)受惠的有五次！雖然每次的數額各異，但總體上是呈上升趨勢。從這點(diǎn)上，我看到了國家對于教育經(jīng)費的投入是不斷加大的。而對于我的家庭而言，一筆筆助學(xué)金著(zhù)實(shí)給我的家庭經(jīng)濟注入了一定的活力。母親因治病導致家庭純收入持續偏低，對于我而言，根本沒(méi)有吃個(gè)冰淇凌的零花錢(qián)，而學(xué)校里又會(huì )有這樣那樣的資料費，因為要保證我們的升學(xué)率，盡管助學(xué)金很大一部分用來(lái)交付資料費了，不過(guò)，這也免去了湊齊這些錢(qián)的焦慮。更重要的是助學(xué)金在給家庭經(jīng)濟帶來(lái)較大幫助的同時(shí)，也鼓勵了我，讓我認識到了黨和政府對留守學(xué)生的關(guān)心。
助學(xué)金，就其本義而言，也就是通過(guò)幫助一些經(jīng)濟較為困難的學(xué)生能夠在好一點(diǎn)條件下去學(xué)習來(lái)客觀(guān)促進(jìn)教育公平化。知識可以改變命運。也就是多讀書(shū)，以到達可以創(chuàng )造自己的人生，改變自己的命運的目的。我認為，還可以加一層含義：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，知識即使不能使自己命運顯達，但它至少能夠使我們在這個(gè)高速開(kāi)展的現代社會(huì )中立足。而對于受資助的我們而言，那么更應該端正自己的學(xué)習態(tài)度，發(fā)奮讀書(shū)。因為我們在命運初期就被告知了，必須運用知識去改變自己的命運。
國家資助政策助我成長(cháng)征文 5
寒冷的冬季到了。但我所感受的卻是融融暖意。這個(gè)冬天，我收到了雪中之炭國家助學(xué)金。感受著(zhù)學(xué)校、社會(huì )、國家的溫暖，冬天里的美麗陽(yáng)光，暖和著(zhù)我的臉龐，也溫暖著(zhù)我的心靈。
從貧寒的家庭走出，背負著(zhù)學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力，求學(xué)的艱辛，銘心刻骨。然而國家的資助政策讓我不僅圓了學(xué)習夢(mèng)，還讓我找到了生活前進(jìn)的動(dòng)力和方向！
其實(shí)所獲助學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵，它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的！
每當我對自己放松要求時(shí)，我就會(huì )想到助學(xué)金，我不能對不起那份助學(xué)金，作為當代學(xué)生，應該明確自己的歷史使命，把自己的命運前途和國家的命運前途聯(lián)系起來(lái)，國家針對學(xué)生的助學(xué)政策，充分體現了國家對人才的重視和培養，也賦予了國家對下一代的殷切希望，我們當然不能辜負國家的期望。
可以說(shuō)我是幸運的，雖然我出生在貧寒的家庭，但是，在這一路上有很多人在幫助我，正是這些關(guān)愛(ài)，鼓勵和支持才使得我沒(méi)有被困難擊倒，反而變得更加堅強，父母的愛(ài)讓我懂得了對父母要孝順，國家的助學(xué)政策和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)使我學(xué)懂得要感恩，要用自己的行動(dòng)去回報，去幫助更多的人。
美國前總統林肯說(shuō)：每一個(gè)人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我也能負。責任，是一種高尚的道德品質(zhì)，是一種崇高的精神境界；責任，是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種敢于擔當的使命。作為學(xué)生，一個(gè)深受?chē)�、社�?huì )關(guān)懷的當代學(xué)生，我深知社會(huì )、家庭對我的期望：刻苦努力，學(xué)習到真本領(lǐng)，成為人才，服務(wù)社會(huì )，報效祖國。
俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當涌泉相報。雖然我無(wú)法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學(xué)政策為我插上了理想的'翅膀，使我能更順利的成才、成長(cháng)。國家的助學(xué)政策，使貧困的學(xué)子們感受到了黨和國家的關(guān)愛(ài)和人間的溫暖。我相信他們也會(huì )像我一樣，不忘祖國的恩情。我也相信在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，我們的祖國一定會(huì )建設的更加美好，我們也會(huì )更加積極響應黨和國家的政策，爭當祖國建設的中堅力量。
人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹(shù)苗就不在枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手，多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌；因為有人敞開(kāi)胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷；因為有人獻出一份愛(ài)，共同托起滿(mǎn)天星，無(wú)望的眼睛從此看到光輝，無(wú)助的心靈從此告別傷悲！
在這里，我要真摯地道上一聲：謝謝！
國家資助政策助我成長(cháng)征文 6
從班主任手上接過(guò)國家助學(xué)基金銀行卡，掩不住內心的激動(dòng)，眼眶濕潤了。我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容此時(shí)此刻的心情，我跑到學(xué)校的操場(chǎng)上，注目那飄揚在操場(chǎng)上空的五星紅旗，我哼出了國歌的旋律，懷著(zhù)敬仰和無(wú)限的感激之情，對著(zhù)那面鮮紅的旗幟說(shuō)：“謝謝您，我的祖國”。那溫暖的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，滲透全身，感到無(wú)比的愜意，那是祖國的春風(fēng)，它伴著(zhù)我一路前行，一路成長(cháng)。
當我踏進(jìn)家門(mén)的那一刻，迎來(lái)的是父親慈愛(ài)的聲音：“回來(lái)了”，我輕輕“嗯”了一聲，然后從書(shū)包里拿出那張銀行卡交到父親的手里，父親先是一愣，看著(zhù)那張卡，然后笑了。那么高興，那慈祥。顫抖的雙手捧著(zhù)那張小小的卡片，掩蓋不住激動(dòng)說(shuō)：“孩子啊，你長(cháng)大了，知道盡心了。你要感謝國家對你的這份幫助啊。國家資助你學(xué)習，可不能辜負了國家對你的期望��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著(zhù)父親將那張銀行卡放去一個(gè)皮夾中，我看那里面有許多卡，父親將它和農醫�？ǚ旁谝黄�，我清楚的明白，我們的祖國為了我們這些農村人做了多少實(shí)事，她讓農村的人們不再貧窮，現在的我們不會(huì )吃不飽穿不暖了，不會(huì )聽(tīng)到農民們聲聲嘆息了，只聽(tīng)到的是聲聲贊嘆：“現在的國家政策好��！”是啊，我們享受著(zhù)國家的“優(yōu)惠”。遇到災難了，祖國立即趕到，為我們阻擋“狂風(fēng)暴雨”，不讓我們受到傷害。祖國為我們這樣無(wú)私的付出，滴水之恩是當涌泉相報的`，何況國家為我們付出何止滴水，我更應當全力回報這個(gè)社會(huì )，回報我們的祖國。
我作為一名高中生，肩負了父母的希望，祖國的希望，我更要對自己負責任。我有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想承載了所有人的期望，祖國在我前行的航道上掃除了我無(wú)法解決的困難，而我再也不可以“風(fēng)平浪靜”在海上慢慢悠悠的飄浮了，我要和著(zhù)溫暖的祖國春風(fēng)，乘風(fēng)破浪，努力駕駛著(zhù)我的船只駛向夢(mèng)想的國度！我們的努力前行，也是在回報這個(gè)祖國，我們要用我們的熱血青春去拼搏出屬于自己的天地，為祖國做我們力所能及的事，盡力獻出屬于自己感恩祖國的一份獨特的心意，相信這份心意全部匯集在一起也是一件驚天動(dòng)地的事，我們祖國也會(huì )為此感到驕傲的。
大地上每一朵花都有自己的春天，我們是這片華夏沃土上的含苞待放的花朵之一，我們享受著(zhù)祖國的陽(yáng)光、甘露，在祖國的春風(fēng)吹拂中，我們茁壯成長(cháng)。我們都應該懂得在應該開(kāi)花的時(shí)候就要綻放出美麗的花朵！而且我們要努力地開(kāi)，開(kāi)出心中最美，最動(dòng)人的那朵花，為我們的國家增添壯美的景色，美麗的一片花海展示給全世界，讓世界的人驚嘆我們祖國的美麗。
讓我們協(xié)手伴著(zhù)祖國的春風(fēng)一路前行吧。肩負的責任，我們要去完成；心中的夢(mèng)想，我們要去實(shí)現。踏上征程，即刻出發(fā)，祖國在終點(diǎn)迎接我們的到來(lái)，努力前行吧！
國家資助政策助我成長(cháng)征文 7
寒冬來(lái)臨，但我卻感受到了一股融融的暖意——國家助學(xué)金。
我從一個(gè)貧寒的家庭走出，背負著(zhù)學(xué)業(yè)、家庭與經(jīng)濟上的三重壓力，求學(xué)的艱辛，讓我切身感受到了什么叫做刻骨銘心。然而國家的資助政策讓我感受著(zhù)學(xué)校、社會(huì )與國家的溫暖，不僅讓我可以坐在如今的教室中安心學(xué)習，還讓我找到了生活前進(jìn)中的動(dòng)力和方向。
我的家鄉在一個(gè)貧困的農村，每月的生活因為父母的疾病開(kāi)銷(xiāo)早已捉襟見(jiàn)肘，加之年近九十的奶奶和一個(gè)在讀高中的弟弟，家中也早已欠下高額的債務(wù)，真正的讓人感受到什么是舉步維艱。
然而，金斯利曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生包括兩個(gè)部分，一是過(guò)去，是一場(chǎng)夢(mèng)，二是未來(lái)，是一個(gè)希望。因此我一直努力著(zhù)、奮斗著(zhù)，只有通過(guò)奮斗，才能改變生活，過(guò)去與現在并不能代表未來(lái)。
曾經(jīng)看著(zhù)父母那日漸憔悴的臉，看著(zhù)那日漸增多的銀發(fā)，那日漸沉重的身體。我總有著(zhù)一種想放棄學(xué)業(yè)的辛酸，為的是能夠未家中增添一份勞動(dòng)力�？墒�，每當看到父母那充滿(mǎn)期盼的神情，有讓我感到那般的無(wú)奈、迷茫與彷徨。我在堅持著(zhù)，父母也在執著(zhù)著(zhù)。最終，在收到入學(xué)通知書(shū)附帶的那一張收費單時(shí)又將我們打入了深淵，我們的心失落了。
是國家的助學(xué)政策帶來(lái)了希望的曙光，改變了這一切，照亮了眼前的道路。我并不認為得到助學(xué)金是理所當然，更不會(huì )為此沾沾自喜。我不會(huì )用它來(lái)做那些沒(méi)有意義的事，那樣就違背了國家發(fā)助學(xué)金的初衷。我會(huì )把它用在真正實(shí)際有用的地方，合理的分配每分錢(qián)。
我知道自己上大學(xué)不容易，因此我加倍勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢侈在物質(zhì)上的滿(mǎn)足。我時(shí)刻告誡自己，一定要在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的`理論知識，以便為今后的工作打下堅定基礎，回報社會(huì )，報答父母的養育之恩。
在學(xué)習上，我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴于律己始終堅持學(xué)習第一位的原則。為了自己的目標與理想，我利用課余時(shí)間讀了大量各方向在書(shū)籍。在生活上，我省吃?xún)�用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習的同時(shí)，我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)以解決我的部分生活費用。
感恩的心，永恒的愛(ài)。如果說(shuō)世界上真有什么物美價(jià)廉的東西，我想，那一定是感恩的心。受到國家的資助，深感社會(huì )無(wú)比溫暖，并時(shí)刻提醒自己的一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。它啟迪我們“滴水之恩，涌泉相報”，啟迪我們“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的明天”。在思想上助學(xué)金助我成長(cháng)。
感恩的心靈在我心中成長(cháng)；感恩的熱血在我體內流淌；感恩的思想在我腦中眺望；感恩的胸懷無(wú)比坦蕩……感謝國家助學(xué)金為我們家境貧困的學(xué)生提供幫助，感謝社會(huì )、感謝偉大的祖國美好和諧的政策……
也許，前方還有許多困難在等待著(zhù)我，但我的心卻異常堅定，是國家的助學(xué)政策和學(xué)校的關(guān)懷給了我力量去戰勝人生中的許多挫折。因為心中有夢(mèng)想的追求，她在前方不斷地招喚我，帶著(zhù)一顆去實(shí)現我的人生夢(mèng)想的心，不斷地奮勇前行。
國家資助政策助我成長(cháng)征文 8
當然還是要學(xué)習。只有把學(xué)上好了，將來(lái)才能過(guò)上好的生活，給家人帶來(lái)快樂(lè )，才可以感恩那些曾經(jīng)幫助你的人。
國家助學(xué)金為我們提供了一個(gè)好的平臺，它讓我們物質(zhì)上有所收獲，精神上同時(shí)也受益多多，有了助學(xué)金我們就能把自己的更多精力投身于學(xué)習之中，不需要整天擔心學(xué)費的問(wèn)題，我們才可以在學(xué)習知識的道路上快樂(lè )的成長(cháng)。
我出生在農村，并且爸爸媽媽都是雙農業(yè)戶(hù)口，我也享受了國家的助學(xué)金的贊助，我覺(jué)得國家對于我們農村家庭的幫助很好，因為現在上學(xué)的學(xué)費對于我們農村的孩子來(lái)說(shuō)也是一筆蠻大的費用。爸爸媽媽也不是當老板的，爸爸媽媽掙得每一分錢(qián)都是靠自己的雙手辛辛苦苦的掙出來(lái)的。而且一個(gè)月也就那點(diǎn)工資，加上家里家外的開(kāi)銷(xiāo)，一個(gè)月也剩余沒(méi)多少錢(qián)。
有了國家的資助金。一個(gè)學(xué)期就能省下2000多，一年就是4000多，對于農村的我，4000多并不是一個(gè)小數目。4000可以買(mǎi)很多東西�？梢宰龊芏嗍虑�。如果沒(méi)有國家的資助金，父母就會(huì )省吃?xún)�用很久才能省下4000多給我交學(xué)費。農村戶(hù)口的我。。國家每個(gè)月都會(huì )補貼150元。一年有1500元。這樣可以為家里省下一筆伙食費的錢(qián)，父母也可以不用那么拼命的工作。為我掙更多的吃飯錢(qián)。，
這些錢(qián)，大大的緩解了我家里的負擔，給了我更大的努力學(xué)習的動(dòng)力。在這里，我要感謝我們的國家，是它給了我們繼續求學(xué)的機會(huì )，讓我們能有更好的學(xué)習環(huán)境，安心的掌握專(zhuān)業(yè)知識，好將來(lái)為國家做出貢獻，為社會(huì )主義現代化奉獻一份心;我還要感謝我們的`學(xué)院，是它給了我們了解到國家的政策，關(guān)心我們的學(xué)習和生活，給了我們一個(gè)家一般的學(xué)習環(huán)境，讓我們沒(méi)有顧慮的好好學(xué)習;我還要感謝我們的班主任，是他在生活和學(xué)習上給了我們最大的幫助。
感謝國家助學(xué)金，有了它，可以讓我在經(jīng)濟和物質(zhì)上的幫助，有了它的幫助我就不用整天擔心一些費用夠不夠的問(wèn)題，可以讓我全身心的投入到學(xué)習中。也可以讓父母多休息一會(huì )，不用那么努力的工作。也可以讓我的生活過(guò)得很充實(shí)很美滿(mǎn)。
俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當涌泉相報。我感謝助學(xué)金，有了助學(xué)金的相伴，我前行的道路變得更加的寬廣。雖然我不能選擇出生，但是我可以選擇改變自己的命運。
感恩，我們可不能只是說(shuō)說(shuō)而已，我們要付出實(shí)際的行動(dòng)給國家，給學(xué)校和老師們看看，我們不是可不是一個(gè)忘恩負義的人呀，我們要靠我們的努力來(lái)表達對你們的感恩，是你們給了我們原本沒(méi)有的希望，是你們給了我們一個(gè)學(xué)期的機會(huì )，是你們給了我們一個(gè)自信的感覺(jué)，是你們給了我們一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，讓我們原本要放棄學(xué)習的孩子，給了我們足夠的信心去認真上學(xué)習!
祖國需要我們去建設，而我們需要祖國的庇護。我們跟祖國是一體的，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的。所以，我要用國家給我的幫助作為我為國家努力建設的動(dòng)力，打造一個(gè)完美的祖國。
國家資助政策助我成長(cháng)征文 9
落葉飛揚的樂(lè )章，是樹(shù)木對大地滋養的感恩；思縷飄渺的晴空，是白云對藍天哺育的感恩；因為感恩才會(huì )有多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 ——題記
我叫杜夢(mèng)晴，是一名普通的中專(zhuān)學(xué)生，來(lái)自阜陽(yáng)市太和縣。我出生在一個(gè)并不富裕的家庭，經(jīng)濟十分拮據。每次回家，看到父母日漸憔悴的臉龐，我都有輟學(xué)打工的沖動(dòng)�？墒�，每次再看到父母那期盼的眼神，我的沖動(dòng)便又往后退去。
2012年中考，由于考的不理想，我在升學(xué)與打工的抉擇中矛盾著(zhù)，掙扎著(zhù)。我清楚地知道，自己并不想放棄學(xué)業(yè)，因為那是我的夢(mèng)��！我仔細思考了一夜，決定繼續上學(xué)！那一夜，我深深感到了自己身上的那份責任。為了能讓父母生活的好些，我選擇上學(xué)，因為我相信醫藥管理學(xué)校，相信它不會(huì )阻止一個(gè)有夢(mèng)的孩子的飛翔。于是，我帶著(zhù)媽媽的叮囑，系著(zhù)家人的希望，背著(zhù)自己的夢(mèng)想，同時(shí)也帶著(zhù)一顆忐忑不安的心邁進(jìn)了神圣的醫藥殿堂。
當我意識到我的夢(mèng)想僅靠我一個(gè)人的力量，僅靠一個(gè)家庭的力量是實(shí)現不了的時(shí)候，我真的感受到自己的無(wú)力與心酸，喜悅與不安交織著(zhù)，自卑與怯懦伴隨著(zhù)，責任與使命磨礪著(zhù)……正當我有些迷茫存些困頓的時(shí)候，國家助學(xué)金政策拯救了我的夢(mèng)想，它不僅解決了我經(jīng)濟上的大難題，更重要的是它讓我鼓起了繼續奮斗的勇氣。家庭的負擔減輕了，我卻不能放松，因為我要肩負起國家和家庭兩方面的厚望，去創(chuàng )造自己美好的未來(lái)。我必須自力自強，我要出類(lèi)拔萃。盡管我的文化基礎不是很好，但我不能灰心，不能氣餒，我要大膽堅定地向前走！
是國家的助學(xué)金政策讓我倍感溫暖，讓我的命運有了如此大的轉變。在學(xué)校的學(xué)習生活中，我與同學(xué)們之間互相團結，互相幫助，我各方面的綜合能力由了很大的提高。我努力追求，樂(lè )觀(guān)奮進(jìn)，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，有針對性地彌補不足，我怕人怕說(shuō)話(huà)過(guò)于內向的性格改變了很多，——著(zhù)就是助學(xué)金給我的動(dòng)力！為此我心懷感恩，感謝這慷慨的資助吹暖的是寒門(mén)學(xué)子的心，吹響的是有志青年奮斗的強者�！陡卸鞯男摹返膭�(dòng)人旋律不由的在我心中漾起：“感恩的心…感謝有你…”
有了助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。我相信，平凡的'我因為有了感恩的心而不再平凡。我要用我的實(shí)際行動(dòng)去表達我的感激，用我的真情去回報社會(huì )，用我的奮斗去擔當的起我肩上的那份責任。俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩當涌泉相報�！弊鳛閷W(xué)生，一個(gè)深受?chē)�、社�?huì )關(guān)懷的人，我深知社會(huì )、家庭對我的期望：刻苦學(xué)習，學(xué)到真本領(lǐng)、硬本領(lǐng)，成為優(yōu)秀的實(shí)用型人才，服務(wù)社會(huì )，報效祖國，也讓爸爸、媽媽放心、寬心。
因為這叫愛(ài)，是用善良、用愛(ài)心筑成的一片避風(fēng)港，可以盡情地去沐浴藍天下的陽(yáng)光。
善良是可以有翅膀的，可以飛翔到很遠很遠的地方，為干涸的大地送去雨露，為黑夜中的人們送去光明。讓我們插上感恩的翅膀飛向遠方，飛向未來(lái)的天空，將這份真情傳遞下去。
國家資助政策助我成長(cháng)征文 10
去年的冬天似乎特別冷，接連地下了好幾場(chǎng)雪，父母留給我的生活費用的差不多了，以至于那天接到父母電話(huà)的第一個(gè)想法便是找他們要錢(qián)，我聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)里的父親拖著(zhù)濃厚的鼻音跟我說(shuō)話(huà)，母親告訴我，那是他下雪都在外做生意的緣故，還未出聲，便先緘了口，我知道自己說(shuō)不出口。
也許是上天眷顧我，政府竟雪中送炭地批了一批助學(xué)金，老師告訴我們說(shuō)家庭因難，學(xué)習有上進(jìn)心的同學(xué)都可以申請，不過(guò)名額有限，我自然是第一個(gè)報了名，我知道自己現在的成績(jì)并不太好，但我相信，我會(huì )通過(guò)自己的努力來(lái)使自己配得上這份榮譽(yù)。
我深知自己的家境不算好，我抱著(zhù)努力爭取的心情去試了，沒(méi)有想到竟一致通過(guò)，老天知道那時(shí)的我有多歡喜，1500元錢(qián)對自己來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)小數目，我在心中打好了小算盤(pán)，我可以用它給弟弟交一年的學(xué)費，剩下的錢(qián)自己還可以當生活費用上半年……當我把消息告訴父母時(shí)，他們同我一樣快樂(lè )，激動(dòng)，他們說(shuō)我長(cháng)大了，也懂事了，我知道父母很欣慰，但我知道，如果不是黨，不是政府給了我們這樣一個(gè)機會(huì )，我又怎能減輕這個(gè)家庭的負擔？不由得又想起母親昨日和我通過(guò)的電話(huà)，她說(shuō)：孩子，你要努力讀書(shū)，長(cháng)大后也要用微薄的.力量來(lái)回報這個(gè)社會(huì )，回報我們的祖國。
哦，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)畠寒斎幻靼住暗嗡�，當涌泉相報”這個(gè)道理。我會(huì )努力學(xué)習來(lái)回報這個(gè)社會(huì )，我知道，政府遠不止在這一年中發(fā)過(guò)助學(xué)金，我還知道近年來(lái)，國家相繼出臺了許多的政策，它建立健全了包括中職國家助學(xué)金，中職免學(xué)費，普通高中助學(xué)金以及校內資助措施等在內的高中階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系，它使千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭貧困學(xué)生深受其利，所以，說(shuō)它幫助了千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生也不為過(guò)，就像久旱的禾苗遇到甘霖，長(cháng)期饑餓的人遇到食物，你看，我們是如此幸運，生活在這個(gè)美好的社會(huì )主義的國家里，沐浴在這些利民的政策里！
如今，深受此項政策照顧的我，正用我最虔誠的心，寫(xiě)下我充滿(mǎn)感激的文字，我不知道在別人的眼中它會(huì )不會(huì )顯得太過(guò)于矯情，卻還是忍不住要說(shuō)，是的，我要感謝政府、感謝黨、感謝一切在默默關(guān)心著(zhù)中國教育的人們，他們就是黑暗中的那束光，照亮了我前進(jìn)的道路，我知道，在我成長(cháng)的路上，它會(huì )一直陪伴著(zhù)我，我也會(huì )更加努力，使自己也變成那樣一道溫暖的光，希望有朝一日，我這束微薄的光能融入政府這道強光，給別人帶來(lái)光明和希望！
從班主任手上接過(guò)國家助學(xué)基金銀行卡，掩不住內心的激動(dòng)，眼眶濕潤了。我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容此時(shí)此刻的心情，我跑到學(xué)校的操場(chǎng)上，注目那飄揚在操場(chǎng)上空的五星紅旗，我哼出了國歌的旋律，懷著(zhù)敬仰和無(wú)限的感激之情，對著(zhù)那面鮮紅的旗幟說(shuō)：“謝謝您，我的祖國”。那溫暖的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，滲透全身，感到無(wú)比的愜意，那是祖國的春風(fēng)，它伴著(zhù)我一路前行，一路成長(cháng)。
國家資助政策助我成長(cháng)征文 11
“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”一首感恩的心唱響大江南北，也唱到我個(gè)人的心坎里。
感謝父母，是他們賦予我的生命，是他們讓我有機會(huì )享受世上的一切;感謝那些交給我知識的老師們，是他們給了我智慧;感謝政府，在困難的時(shí)候，是政府給了我幫助。
我從小就生活在一個(gè)很偏僻的農村家庭，父母親都是地地道道的農民：勤勞，樸實(shí)，節儉。家里平常都是靠種植農作物來(lái)維持生活，常�？吹侥赣H出現在炎炎烈日下的田間，彎著(zhù)腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，她卻從未間斷，也從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)過(guò)苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會(huì )最深。每當看到他們做工時(shí)的場(chǎng)面，我心里都是一陣一陣的痛。就是因為這樣長(cháng)年累積的辛苦導致母親的身體越來(lái)越差父母親都不是文化人，也就只能干力氣活把我供著(zhù)上學(xué)。我愛(ài)好美術(shù)，上高中時(shí)，是上的藝術(shù)班。報考時(shí)，我把自己的想法告訴了父母，父母以為學(xué)藝術(shù)要花天文數字的價(jià)錢(qián)，那時(shí)，我如坐針氈，寢食難安，不敢有絲毫怠慢，生怕一不小心惹父母生氣，然后劈頭蓋臉的把我痛罵一頓。但是父母并沒(méi)有那樣做，而是語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我，哪怕是到處借錢(qián)也會(huì )讓我讀書(shū)的。只不過(guò)他們的要求是讓我在學(xué)校好好學(xué)習，不要辜負父母，不要浪費父母的血汗錢(qián)。
由于家庭困難，父母身體不是很好，家里有沒(méi)有其他的經(jīng)濟收入，我常常為生活費而擔心，為自己的未來(lái)迷茫著(zhù)。學(xué)校知道這一情況后，為我申請了助學(xué)金，解了我的燃眉之急。拿到這筆助學(xué)金，我好激動(dòng)，暗下決心，一定要好好學(xué)習，就算不為別的'，為了國家的這筆助學(xué)金，我也要發(fā)奮學(xué)習，讓那些幫助過(guò)我的人感到欣慰
“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”。我絕不會(huì )向困難低頭，因為我堅信“自助者，天助之”。我不是那種天生就智商很高的人，但我堅信勤能補拙，所以我一直秉承笨鳥(niǎo)先飛的原則，我的付出也取得了一定的回報，在前幾次段考中，我的成績(jì)在藝術(shù)生中也一直是名列前茅。
都說(shuō)“吃水不忘挖井人”，我如今已有不算驕人的成績(jì)，但我不能忘記這些成績(jì)是建立在怎樣基礎之上的。成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！彼�，在這里，我感激黨和國家完善的獎助學(xué)體系。在我最困難的時(shí)候，國家助學(xué)金拉了我一把，助我成長(cháng)，是他伴我一路走來(lái)，我將永遠保存這份感激，好好學(xué)習，并將這份感激傳遞下去，用真心去幫助別人，我想，這才是我對社會(huì )最好的回報。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的明天”。一滴水也許不能拯救一個(gè)世界，但他卻能滋潤一棵樹(shù)苗，使它不再枯萎;一縷陽(yáng)光，可能不能溫暖整片大地，可他卻能溫暖一個(gè)人的心靈，使他不在心灰意冷。我愿變成一滴水去滋潤禾苗，變成一縷陽(yáng)關(guān)去溫暖人心。
國家資助政策助我成長(cháng)征文 12
古人常說(shuō)：“滴水之恩自當涌泉相報”。是的。當我們被愛(ài)沐浴時(shí)，就應該想到如何去回報這份愛(ài)，如何將這份愛(ài)傳遞下去。
轉眼間我已進(jìn)入高中，花季的我青春而充滿(mǎn)活力，精力充沛，仿佛決死一般，其實(shí)這完全是因為一份努力支持我的大愛(ài)，是它給了我這樣無(wú)憂(yōu)的前進(jìn)與拼搏，讓我能夠乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟滄海。
其實(shí)，當我面對這份愛(ài)時(shí)我很感動(dòng)，對于我們農村孩子來(lái)說(shuō)，它是助我們完成學(xué)業(yè)的支柱，同時(shí)，也是讓父母減輕負擔的及時(shí)雨.當父母面朝黃土背朝天時(shí)，那一次次的辛勞都刻在他們的臉上與掌紋間，如此刺痛了我的心，它卻如此明媚，照亮了我的心.我也能明白它是國家對于我們這些農村孩子的希望，希望所有藍天下的孩子能不被經(jīng)濟壓垮，同時(shí)也希望人間有愛(ài)，所有的孩子在陽(yáng)光下成長(cháng)的同時(shí)，也懂得付出，懂得幫助。
有時(shí)我也在遐想，祖國是偉大的，它不僅要關(guān)心民生，還要處理好外部關(guān)系，生在這樣一個(gè)國家我感覺(jué)我很幸福，像孩子依靠在母親的懷里，暖暖的感覺(jué)。
回首往昔，讓人扼腕。中考失利后，我迷茫了，再沒(méi)有了豪情壯志、目標與方向，只想過(guò)一天算一天，沒(méi)有負擔，庸碌度日。而經(jīng)歷種種如5.12大地震，玉樹(shù)大地震，西南部大干旱等，一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面，一段段愛(ài)的奇跡，讓我清楚了我的責任與目標，也深深地感到我是多么的'渺小與無(wú)知，看看那么多失學(xué)的孩子，再看看我自己!
我在學(xué)校心安理得地享受?chē)业馁Y助，得到著(zhù)卻沒(méi)想過(guò)要付出，我羞愧不已，想想我讀書(shū)不也是為了將來(lái)奉獻社會(huì )嗎?可我為何不從點(diǎn)滴做起，從現在做起，為將來(lái)打下基礎?
雖然我的人生不完美，但生命的美不在于過(guò)著(zhù)虛榮的生活，而在于同艱難困苦作斗爭的勇氣和決心。以非凡的生命向命運挑戰，我相信自立自強終能對國家和社會(huì )做出回報，只要我肯上進(jìn)，努力攀登，終有一天，我會(huì )實(shí)現理想，幫助他人，回報社會(huì )。
現代社會(huì )堅持獨立自強，我就更應該在得到的同時(shí)，懂得自強向上�！疤煨薪�，君子以自強不息”，這深刻地說(shuō)明了要成人必先自強，懂得奮發(fā)，正如我應該把握現在的大好青春，努力綻放我最美麗的一面，或許這就是我對支持與關(guān)心我的祖國的最大報答。
近年來(lái)，國家的發(fā)展速度有目共睹，這也更加堅定了我的目標與方向。就在5.12大地震中我看到當時(shí)的情況和舉國上下的援助行動(dòng)，使我學(xué)會(huì )了什么是責任!
責任是愛(ài)的傳遞，也讓人多了一份責任感，汶川大地震，也正向世界展示了中國人的崇高責任感。我在感恩、自強的同時(shí)，也要有社會(huì )的責任感，做當代學(xué)生，我們就應該有時(shí)代責任感。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，乘著(zhù)新時(shí)代風(fēng)浪，追趕愛(ài)的大潮，完成我們的責任，這才是今天的我們應該學(xué)會(huì )的!讓愛(ài)在陽(yáng)光下萌發(fā)，在我們心中開(kāi)花!
國家資助政策助我成長(cháng)征文 13
人生猶如一次旅行，不必在乎目的地，重要的是沿途的風(fēng)景。
我的家住在一個(gè)邊遠的山區，離學(xué)校還有幾十里的路。父母每天都在農田里含辛茹苦的工作著(zhù)，用他們那純潔的汗水養育著(zhù)我們。我的家庭不是那么富裕，家里的房頂還時(shí)不時(shí)的滴水，猶如一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭。更讓人足以為其的是我家的水管已經(jīng)成為“古董”了。家里只存在那破爛不堪的自行車(chē)。每天上學(xué)我都坐去學(xué)校，車(chē)費是如此的貴：兩元。每到這個(gè)時(shí)間我的心就如刀絞一樣。父母掙錢(qián)是如此的不易，還要這么的車(chē)費。
國家資助了我們，讓我們健康成長(cháng)，從而學(xué)會(huì )了自立。
幼小的我總是依賴(lài)父母的幫助。在他們的幫助下健康成長(cháng)，但是，你們有沒(méi)有想過(guò)自立。自立不是拒絕幫助，而是自己的是自己干。人的成長(cháng)過(guò)程是一個(gè)不斷提高自立能力的過(guò)程。從學(xué)習走路開(kāi)始，我們就獲得了自立能力；當我們能夠穿衣服。吃飯時(shí)，我們就有了自立生活的體驗；直到將來(lái)走上了工作崗位能夠養活自己了，我們就獲得了基本自立的人生。我記得有過(guò)這樣一個(gè)故事“一位希望工程的形象代表，上大學(xué)不到兩個(gè)月，就致信中國青少年基金會(huì )，誠懇的請求停止對他的生活資助，將這部分錢(qián)轉給更需要幫助的貧困學(xué)生他在信中寫(xiě)道：‘多年來(lái)，我愛(ài)希望工程的關(guān)懷和幫助，實(shí)現了自己的大學(xué)夢(mèng)，進(jìn)入大學(xué)之后，我應當自立。通過(guò)自己的努力去完成學(xué)業(yè)，這筆捐助款應當用到更需要他的貧困學(xué)生的身上，讓他們不再受貧窮的困擾’。他準備通過(guò)做家教或其他社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉自己，實(shí)現自立�！边@則故事觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。從此讓我立下自立的航標。用自立成就夢(mèng)想。為祖國而奮斗。
生活要自立，人生當自強。
一個(gè)自強的.人，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。自強是一種精神，是一種美好的道德品質(zhì)，對一個(gè)人的成長(cháng)具有巨大的作用。自強，是指積極進(jìn)取，永不懈怠，依靠自己的努力，奮發(fā)圖強的精神。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。他依靠自強成就了自己�！靶錾痪�，父母就離異了，他與母親相依為命，生活艱難。不信接連而來(lái)，他又患上糖尿病。從此，打針吃藥成了他的家常便飯，不能吃糖和一切甜味食品。上學(xué)后，為了不耽誤媽媽上班，他隨身攜帶藥水和器具，自己給自己打針、他的雙臂因打針過(guò)多而漸趨萎縮，盡管遇上這么多困難和不幸，他依舊努力學(xué)習，成績(jì)始終名列前茅。他還對班級工作認真負責，代表學(xué)校參加區里、市里、省里的各種活動(dòng)，多次為學(xué)校爭得榮譽(yù)，獲得‘中國好兒童’、‘全國十佳少年’等光榮稱(chēng)號。自強是進(jìn)取的動(dòng)力；自強是通向成功的階梯；自強是理想的航標�！�
“滴水之恩當涌泉想報”人的本色應當如此。
回報祖國是我們的職責，這是一種高尚的品質(zhì)。
國家資助政策助我成長(cháng)征文 14
我的童年是在父母漸漸變老的臉上度過(guò)的。他們臉上那深深淺淺的皺紋，填滿(mǎn)了我兒時(shí)的記憶，成為了一首綿長(cháng)而晦澀難懂的詩(shī)。時(shí)間的流逝清晰地刻畫(huà)出了歲月的痕跡，雕琢出了一個(gè)個(gè)生活的面孔。
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，中國正在騰飛。這是億萬(wàn)中華兒女的自豪和驕傲。汽車(chē)、洋房、奢侈品等不再是幻想，而是眼前真真切切的享受。然而，在中國偉大成就的背后，貧富差距帶來(lái)的弊端也不能忽略。
我生活在一個(gè)不富裕的家庭中，但我從未抱怨或氣餒。我一直相信，生活要靠自己打拼，幸福要靠自己爭取。
小時(shí)候，我常在電視上看到貧困山區的.孩子艱辛求學(xué)，刻苦努力，用自己的付出鋪就了通向未來(lái)的陽(yáng)光大道。他們憑借著(zhù)不服輸的決心走出大山，考上大學(xué)。那時(shí)候，坐在電視機前的我心中充滿(mǎn)了感慨。山區孩子瘦弱的身影在我的心中變得無(wú)比高大，散發(fā)著(zhù)耀眼的光輝。是金子總會(huì )發(fā)光。他們就是璀璨耀眼的金子，即使生活艱苦也無(wú)法阻止他們散發(fā)光芒。從那時(shí)起，我就決定，我也要向他們一樣，不懈努力，用自己的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)，讓父母在晚年過(guò)上清閑享受的生活。從那一刻起，我心中種下了不服輸的種子。正是這份不服輸的決心，讓我在以后的日子里受益頗多。
前些年，國家組織了貧困生救助活動(dòng)，我有幸得到了國家的助學(xué)金救助。捧在手上的信封像一雙神明的眼睛，激勵著(zhù)我，鞭策著(zhù)我不斷前進(jìn)。它讓我懷著(zhù)一顆感恩的心，繼續前行。
春天的到來(lái)，嫩綠的芽已開(kāi)遍樹(shù)梢，新一輪的希望滾滾而來(lái)。我們沒(méi)有理由放棄，沒(méi)有理由輕言失敗。每一個(gè)人都應該奮力拼搏。這是充滿(mǎn)希望的季節，屬于每一個(gè)心懷理想的青年。
抬頭，一群鴿子飛過(guò)，清晰地形成一個(gè)“人”字形，是生命最偉大的形狀。我們有理想，有目標。我們相信，在祖國母親的細心呵護下，我們一定可以走得更高、更遠。
改革開(kāi)放以來(lái)，我國綜合國力大幅度提高，許多保障政策也隨之制定出來(lái)，例如“國家助學(xué)金”政策。作為一個(gè)普通的高中生，我享受到了這一偉大政策。
資助政策猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，給我們這些家庭不是很富裕的人帶來(lái)了希望。在我們身邊，有一些同學(xué)因為貧困而不得不放棄學(xué)業(yè)出外打工。我知道他們是有一顆熱愛(ài)研究的熾誠的心，但終敵不過(guò)命運。幸而這項助學(xué)政策頒布下來(lái)了，許多即將輟學(xué)的學(xué)生又重新回到了他們深?lèi)?ài)的知識講堂。
資助政策對我的成長(cháng)有著(zhù)巨大的幫助。它讓我不再為物質(zhì)生活而擔憂(yōu)，同時(shí)也讓我深刻感受到國家對我們的關(guān)愛(ài)。這種支持和鼓勵讓我更加有信心向前邁進(jìn)，也讓我獲得了許多以前沒(méi)有過(guò)的機會(huì )和經(jīng)歷。我由衷感謝資助政策，因為它為我的成長(cháng)提供了強有力的支持。
國家資助政策助我成長(cháng)征文 15
國家助學(xué)金助我成長(cháng)
寒冷的冬季到了。但我所感受的卻是融融暖意。這個(gè)冬天，我收到了雪中之炭國家助學(xué)金。感受著(zhù)校園、社會(huì )、國家的溫暖，冬天里的秀麗陽(yáng)光，暖和著(zhù)我的臉龐，也溫暖著(zhù)我的心靈。
從貧寒的家庭走出，背負著(zhù)學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力，求學(xué)的艱辛，銘心刻骨。然而國家的資助政策讓我不僅僅圓了學(xué)習夢(mèng)，還讓我找到了生活前進(jìn)的動(dòng)力和方向!
其實(shí)所獲助學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵，它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和期望，這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的!
每當我對自己放松要求時(shí)，我就會(huì )想到助學(xué)金，我不能對不起那份助學(xué)金，作為當代學(xué)生，就應明確自己的歷史使命，把自己的命運前途和國家的命運前途聯(lián)系起來(lái)，國家針對學(xué)生的助學(xué)政策，充分體現了國家對人才的重視和培養，也賦予了國家對下一代的殷切期望，我們當然不能辜負國家的期望。
能夠說(shuō)我是幸運的，雖然我出生在貧寒的家庭，但是，在這一路上有很多人在幫忙我，正是這些關(guān)愛(ài)，鼓勵和支持才使得我沒(méi)有被困難擊倒，反而變得更加堅強，父母的愛(ài)讓我懂得了對父母要孝順，國家的助學(xué)政策和校園老師的關(guān)愛(ài)使我學(xué)懂得要感恩，要用自己的行動(dòng)去回報，去幫忙更多的人。
美國前總統林肯說(shuō)：每一個(gè)人都就應有這樣的信心，人所能負的職責，我必能負;人所不能負的職責，我也能負。職責，是一種高尚的道德品質(zhì)，是一種崇高的精神境界;職責，是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種敢于擔當的'使命。作為學(xué)生，一個(gè)深受?chē)�、社�?huì )關(guān)懷的當代學(xué)生，我深知社會(huì )、家庭對我的期望：刻苦努力，學(xué)習到真本領(lǐng)，成為人才，服務(wù)社會(huì )，報效祖國。
俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當涌泉相報。雖然我無(wú)法選取出生，但是我們能選取改變自己的命運。國家助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成才、成長(cháng)。國家的助學(xué)政策，使貧困的學(xué)子們感受到了黨和國家的關(guān)愛(ài)和人間的溫暖。我相信他們也會(huì )像我一樣，不忘祖國的恩情。我也相信在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，我們的祖國必須會(huì )建設的更加完美，我們也會(huì )更加積極響應黨和國家的政策，爭當祖國建設的中堅力量。
人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的期望;生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹(shù)苗就不在枯萎;也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手，多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌;因為有人敞開(kāi)胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛(ài)，共同托起滿(mǎn)天星，無(wú)望的眼睛從此看到光輝，無(wú)助的心靈從此告別傷悲!
國家資助政策助我成長(cháng)征文 16
家庭，學(xué)校，社會(huì )，對我的關(guān)愛(ài)像涌泉一樣，雖然我只有滴水的力量，但我會(huì )用心去回報。
——題記
一輪秋月，一壺香茗，一本名著(zhù)，便全然沒(méi)有了白天那兩點(diǎn)一線(xiàn)的忙碌。此刻，當我手捧畢淑敏所著(zhù)的《精神的的三間小屋》時(shí)心深為其感，思尤為其駐。在《精神的三間小屋》中說(shuō)：精神有三間小屋。第一間，盛放我們的愛(ài)和恨；第二間，盛放我們的事業(yè)；第三間，盛放我們自己。
我想，在我的心中也有三間小屋……
第一間，盛放感恩。
從呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ)對父親最深刻的印象便是那不停息的腳步聲。在我出生后的日子，家里十分困苦，為了讓我受到教育，中學(xué)畢業(yè)的父親便擔當了我的啟蒙老師，他那踱來(lái)踱去的腳步聲督促著(zhù)我的學(xué)習。然而一場(chǎng)車(chē)禍奪取了父親的生命，幸福戛然而止，從那時(shí)我便再沒(méi)聽(tīng)到過(guò)父親的腳步聲，但生命不息，學(xué)習不止。轉眼間我便升入了高中，照顧病重母親的擔子與學(xué)費的壓力壓得我喘不過(guò)氣，這時(shí)國家的資助如一縷陽(yáng)光，更如一根救命的稻草，它使我看到了希望，于是耳畔又想起父親的話(huà)：學(xué)會(huì )感恩自己，感恩父母，更要感恩國家，如今國家感動(dòng)了你，而你將來(lái)必定要學(xué)會(huì )感動(dòng)祖國！
第二間，盛放執著(zhù)。
帶著(zhù)父親的希冀而前行。當我手捧《社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)100例》這本書(shū)的時(shí)候，就有一股愛(ài)國的力量油然而生，特別是當我品讀這篇堅強、執著(zhù)的《絕不出賣(mài)靈魂》中的李大釗始終堅信著(zhù)自己的祖國能夠日益強壯，面對敵人的嚴刑拷打更是威武不屈，英勇無(wú)畏。為什么他寧死不屈呢？我想，是他生命里懷著(zhù)永恒的信念吧！我從呱呱墜地的那一刻起，就開(kāi)始了生命季節里的蹣跚，開(kāi)始新長(cháng)征路上的'跋涉。然而，當我一步步越過(guò)年齡的障礙，一步步走向自己的目標的時(shí)候，一路并非坦途，而是充滿(mǎn)了荊棘。
面對偉大的祖國，我明白了是什么在支撐著(zhù)我前進(jìn)！是國家，是永不泯滅的信念！國家對我的關(guān)懷是一顆啟明星，指引我不斷的前進(jìn)，走向勝利。國家對我的關(guān)愛(ài)是一顆定心丸，讓我在險象環(huán)生的時(shí)候，可一直撐到最后。國家對我的資助是一臺發(fā)動(dòng)機，開(kāi)始了理想的奮斗就永無(wú)休止，直致到達理想的彼岸。而國家便為我的信念找到了方向；為國家之強盛而讀書(shū)！
第三間，盛放動(dòng)力。
一玉口中國，一瓦頂成家。對國家的感動(dòng)是漫漫旅途，無(wú)論是獨木險橋，還是康莊大道：無(wú)論是風(fēng)和日麗，還是凄風(fēng)冷雨，只要我們常常銘記初衷，就可以走下去，滿(mǎn)是希望，滿(mǎn)是支撐！
對國家的那份執著(zhù)的情感就如那酣暢淋漓的雨，淅瀝的下著(zhù)，下著(zhù)，融入祖國的大地，同時(shí)也撞擊著(zhù)我的心靈。讓我在羈旅之途中又多了一份人生感懷：每一個(gè)孱弱的生命都是偉大的，它們用瘦弱之軀撐起屬于自己的一片藍天，為自己，也為國家譜寫(xiě)生命的華章。雖然微小，可也能盡心盡力，發(fā)出自己的光和熱……
國家力資助，國愿助我成長(cháng)。
天道只酬勤，我愿酬國富強！
國家資助政策助我成長(cháng)征文 17
改革開(kāi)放以來(lái)，我國綜合國力大幅度提高，許多保障政策也隨之制定出來(lái)，例如國家助學(xué)金政策。而我作為一個(gè)普通的高中生，享受到了這一偉大政策。
資助政策猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，給我們這些家庭不是很富裕的人帶來(lái)了期望。在我們身邊，有一些同學(xué)因為貧困而不得不放棄學(xué)業(yè)出外打工。我明白他們是有一顆熱愛(ài)學(xué)習的熾誠的心，但終敵但是命運。幸而這項助學(xué)政策頒發(fā)下來(lái)了，許多即將綴學(xué)的學(xué)生又重新回到到了他們深?lèi)?ài)的知識講堂。
資助政策像一塊引路石，將我的錯誤思想指引正確，我以前認為學(xué)習并不重要，反正都是農村的孩子，就算學(xué)不出來(lái)也能夠出外打工，是餓不死的。此刻我完全不這樣想了。資助政策是國家對我們學(xué)生的愛(ài)，是國家對我們的期望，是國家未來(lái)興旺發(fā)達的保證。我們這些樹(shù)苗要汲取利用好這充足的養分，爭取全都長(cháng)成參天大樹(shù)，投入到國家建設中，千萬(wàn)不能辜負國家對青年學(xué)子的厚望。
資助政策像一副成長(cháng)劑，使我快速長(cháng)大。以前的我總是很懶，學(xué)習態(tài)度不認真，讓老師對我失望透頂。我不聰明，但也不笨，可就是惰性讓我一而再再而三的犯錯。一天，老師對我們說(shuō)國家助學(xué)金的事，我很激動(dòng)，因為如果申請到了助學(xué)金，爸爸媽媽就會(huì )減輕一些負擔�？吹綃寢岊^上已經(jīng)泛有銀絲，一根一根，緊緊糾住我的心。于是我去向老師要了一張申請表，由于我之前的表現，我本來(lái)是不抱很大期望的，但最終我申請到了，我雀躍不已，父母也很高興。這是老師對我的肯定，這是國家對我的幫忙，我明白這背后的.含義。我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，好好學(xué)習，用認真的態(tài)度，勤奮刻苦的精神學(xué)每一門(mén)課，爭取考上一個(gè)夢(mèng)寐以求的校園，以報答父母，也不枉國家對我們的關(guān)愛(ài)。
資助政策就像一把利斧，幫我砍倒前方的荊棘。大海沒(méi)有礁石激不起浪花，人生沒(méi)有挫折，難以成熟與自強。以前的我沒(méi)有勾踐的臥薪嘗膽，沒(méi)有司馬遷的忍辱負重，沒(méi)有桑地亞哥的勇氣毅力，在挫折面前，我永久是一個(gè)戰敗者。而此刻，因為有了國家的支持，有了更多的愛(ài)，在挫折面前，我最后昂起頭來(lái)正視它。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。如果是鐵，就要經(jīng)歷跳進(jìn)熾熱火海的痛苦，才能鍛造出最具鋒芒的劍;是石，就要經(jīng)歷海浪沖打的痛苦，才能將自己割得棱角分明;是蚌，就要經(jīng)歷研磨的痛苦，才能脫離痛苦的沼澤，即使山窮水盡，也會(huì )柳暗花明!我堅信，在未來(lái)的道路上，我會(huì )煉就一身膽識，迎接新的一天。
資助政策是一種愛(ài)的化身，人的一生是一個(gè)愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程，也是付出與回報的過(guò)程。既然我們收獲了這種愛(ài)，那我們就學(xué)會(huì )感恩。感恩社會(huì )，積極去感受，用行動(dòng)來(lái)回報，一次次成績(jì)的提升，一張大學(xué)入學(xué)通知書(shū)我們在感恩的同時(shí)，也點(diǎn)綴了自己的一生，不辜負別人給予的關(guān)懷和愛(ài)，這樣活著(zhù)才能對社會(huì )有的作用。
資助政策助我成長(cháng)。是它讓我不再有更多的物質(zhì)擔憂(yōu)，是它讓我體會(huì )到了國家對我們的愛(ài)，是它讓我更有信心向前進(jìn)，也是它讓我收獲到許多自己不曾有的。我感謝資助政策，它幫忙我成長(cháng)。
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