高中法制征文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會(huì )。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編為大家收集的高中法制征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中法制征文1
俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有規矩，不成方圓”。我在練字時(shí)姥爺曾提醒我注意“手法”，妹妹學(xué)習吹笛子時(shí)姥姥提醒她注意“指法”，就是奶奶扭秧歌鍛煉身體還要注意“身法”，叔叔犯錯時(shí)爺爺老是提醒他不要“違法”。為什么那么多事情都離不開(kāi)這個(gè)“法”字呢？“法”究竟是什么？在老師的指點(diǎn)下，我成了《法治柳江》的忠實(shí)觀(guān)眾，這是一場(chǎng)持續不斷的普法盛宴，這是一個(gè)為群眾提供法律咨詢(xún)的平臺。在節目短暫的十多分鐘里，讓我了解了法律，增強了法律意識，讓我傾聽(tīng)了大家對法律的心聲，也讓我明白了依法治縣的重要性。
政府：在普法路上前行
“加強普法教育”，這是縣政府的法治強音。對于一個(gè)縣來(lái)說(shuō)，加強普法教育，就能預防更多的人走上犯罪道路；對于法治部門(mén)來(lái)說(shuō)，知法守法的人多了，就能降低犯罪率；對于廣大群眾來(lái)說(shuō)，降低犯罪率，就能安居樂(lè )業(yè)。每個(gè)人都安居樂(lè )業(yè)了，也就構造了和諧宜居的美好柳江。
因此，近幾年來(lái)柳江縣政府加大了普法宣傳的力度，法治宣傳大篷車(chē)開(kāi)進(jìn)了中小學(xué)校園；縣組織開(kāi)展“構建法治柳江，旁聽(tīng)庭審”活動(dòng)；各種形式多樣的普法宣傳活動(dòng)也深入開(kāi)展到各個(gè)社區。特別是今年的7月4日，柳江電視臺正式推出柳江縣第一檔法治電視欄目——《法治柳江》該欄目以“講述人文法理，創(chuàng )建平安柳江”為宗旨，向群眾講述身邊的法律事件。這使得政府的普法工作開(kāi)展得那是如火如荼��！上個(gè)月，我有幸采訪(fǎng)了《法治柳江》欄目的記者。針對目前縣政府的普法工作，她們是這么認為的：“柳江目前還在普法路上，由于人口流動(dòng)性大、復雜化，要想真正實(shí)現法治還是有一定困難的，但是今天的普法也是為明天的法治奠定堅實(shí)的基礎�！笔前�，普法乃法治之本，雖然現在柳江還走在普法的道路上，但我相信在不久的將來(lái)，我們一定會(huì )看到法治柳江的新貌！
民聲：法治小分隊，您的利益我保護
每次踏入農貿市場(chǎng)，人頭攢動(dòng)，熙熙攘攘，好不熱鬧。沿途吆喝的小商小販一聲蓋過(guò)一聲，人們討價(jià)還價(jià)的聲音更是一浪高過(guò)一浪。本是一番熱鬧非凡的景象，誰(shuí)知卻被小偷當作是“行偷”的最佳時(shí)機，嘈雜的聲音和擁擠的人群正好能掩人耳目。就在今年春節來(lái)臨之際，媽媽和我來(lái)到農貿市場(chǎng)購置年貨，我親眼目睹一個(gè)小偷把細長(cháng)的鑷子悄悄伸進(jìn)一婦女的口袋，企圖夾她的錢(qián)。我立刻提醒這位婦女，她立刻捂住了口袋。那小偷白了我一眼，意思是你這小丫頭管什么閑事啊，然后隨著(zhù)人流消失了。雖然小偷的奸計未遂，但我卻對農貿市場(chǎng)混亂無(wú)章的治安管理真是“望洋興嘆”。
可是，最近我與媽媽再次進(jìn)入農貿市場(chǎng)買(mǎi)衣服時(shí)，市場(chǎng)仍是一副熱鬧非凡的景象，唯一不同的是，許多商家人不在，貨卻大膽地擺放著(zhù)。我好奇地問(wèn)了附近的攤主：“這樣放貨，難道你們不怕有小偷明目張膽地拿走��？”那位攤主沖我微笑地擺擺手：“有了法治小分隊，我的東西就再也沒(méi)被偷過(guò)，還怕什么小偷��！就是‘神偷’見(jiàn)了他們都逃之夭夭了�！闭斘蚁敕ㄖ涡》株犑且恢裁礃拥年犖闀r(shí)，聽(tīng)到有人說(shuō)：“準備到中秋節了，大家要注意保管好貨物和身上的財物，千萬(wàn)不要讓小偷有機可乘��！”我急忙轉身，一探究竟，攤主告訴我說(shuō)話(huà)的高個(gè)子伯伯正是法治小分隊的隊長(cháng)。隨行的還有十幾個(gè)身穿黃馬甲的隊員，他們的表情都非常的嚴肅。我自然不會(huì )放過(guò)這個(gè)采訪(fǎng)的好機會(huì )，熱情的與隊長(cháng)攀談起來(lái)。
他介紹說(shuō)，這個(gè)隊伍是他們自發(fā)組建的，隊員是附近的居民。目的是為了提醒廣大群眾保管好身上的財物，并且巡邏維護治安，一旦發(fā)現小偷，立即上報給有關(guān)部門(mén)。他們勵志要還農貿市場(chǎng)一個(gè)穩定的治安，給大家一個(gè)安心的購物環(huán)境�？粗�(zhù)隊長(cháng)伯伯堅定的眼神，我仿佛聽(tīng)到他們在齊聲吶喊：“我們是法治小分隊，您的利益我保護！”。俗話(huà)說(shuō)：群眾的力量是偉大的，當一支民眾隊伍也加入法治工作之中，那么政府的工作就成功了一半。法治，靠的是政府的宣傳與群眾的配合，二者結合，才能將法治工作進(jìn)行到底。
中學(xué)生：離法治亦遠亦近
作為一名中學(xué)生，我覺(jué)得我們這一特殊的群體離法治是亦遠亦近的。遠在于我們還未真正踏入社會(huì )，對法律的接觸并不多。而近在于，把我們作為普法的重點(diǎn)對象是再好不過(guò)的。隨著(zhù)青少年犯罪率正在逐年提高，普法能夠很好地控制此種情況。以前有很多人都是因為法律意識淡薄而誤入歧途的，現如今教育水平已大大提高，普法也成為了素質(zhì)教育的重點(diǎn)之一。
記得政治老師曾做過(guò)一次調查：如果看到小偷正在偷別人的東西，你會(huì )舉報他嗎？結果有一半以上的同學(xué)選擇的是“不予理睬”。這個(gè)小小的問(wèn)題卻折射出一個(gè)嚴峻的事態(tài)：我們青少年所缺少的是一份擔當。我們都畏懼于舉報小偷，生怕他們事后找我們的麻煩。殊不知，這樣反而包庇了他們，助長(cháng)了他們的囂張氣焰，可能會(huì )對治安帶來(lái)更大的危害，最終也會(huì )危及到我們自身的合法權益。正義總能戰勝邪惡，做賊心虛，我們舉報他們也是“為民除害”，好事一樁。
法治其實(shí)可以離我們很遠很遠，也可以離我們很近很近。當你收看《法治柳江》時(shí)，當你進(jìn)行法律咨詢(xún)時(shí)，當你支持縣政府的法治工作向身邊的人普法時(shí)，你能用心感受到法治無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我們身邊，它離我們是如此的近。
我們行走在普法路上，看到的是法治柳江的新面貌，那是我們心中的向往，更是我們共同努力的方向——普法以知，以法治之。讓我們攜手共創(chuàng )法治柳江，共創(chuàng )美好柳江！
高中法制征文2
談到法律，總會(huì )給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著(zhù)人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個(gè)社會(huì )才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。
我們是高中生，是二十一世紀這個(gè)法治社會(huì )的高中生，我們應該重視法律，并將法律時(shí)時(shí)刻刻牢記在心。我們要努力做遵紀守法的合格小公民，肩負著(zhù)現代化國家的神圣使命！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì )釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢？所以我們現在只有從一名合格的高中生做起，將來(lái)當我們走出校園，融入社會(huì )這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。比如說(shuō)：“學(xué)校不得違法開(kāi)除未成年學(xué)生，教師再罵“笨死了”將受懲處，教師不能在校內吸煙，突發(fā)事件先救未成年人，父母外出要委托“代家長(cháng)”父母不可偷看孩子日記，法院可剝奪父母監護權，再走丟小孩監護單位要擔責，新法實(shí)施需要相關(guān)法規展開(kāi)�！�
法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。因為權利在規則中行使，義務(wù)在規則中履行，自由在規則中擁有。法律引領(lǐng)我成長(cháng)。
高中法制征文3
法制，這是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì )進(jìn)步的標志。幾千年來(lái)，人類(lèi)不斷追求的也就是這兩個(gè)字。一個(gè)人如果不計法制，小的會(huì )影響自身形象，大的會(huì )影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染，嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì )法制的歷史教訓。作為21世紀的青少年，我們應該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴格遵守法律法規，在社會(huì )生活各個(gè)領(lǐng)域中，國家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴格遵守。
同學(xué)們，我們擁有花樣年華，擁有美好的未來(lái)，然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上，都需要我們時(shí)刻警惕隱患，防范危險事故。操場(chǎng)上，那些互相追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步是否可以慢一些，再慢一些；樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)。因為你一個(gè)小小的過(guò)錯，有時(shí)會(huì )釀成無(wú)法挽回的損失，甚至令花季中的同學(xué)過(guò)早地凋謝了。所以無(wú)論你出于何種原因，請你優(yōu)先考慮生命安全，想想自己的親人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所為將帶來(lái)的后果，想象因為你的父母，朋友，老師，將要承受怎樣的打擊？
有這樣一個(gè)事例：一天，天下著(zhù)雨，街上行人很少，有一個(gè)小男孩和小女孩放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)小區附近的一個(gè)倉庫，遠遠看見(jiàn)有人正在從倉庫的窗戶(hù)往外遞東西，還有人接過(guò)去裝進(jìn)汽車(chē)。他們覺(jué)得奇怪：為什么搬東西不開(kāi)門(mén)呢？這幾個(gè)人鬼頭鬼腦還不進(jìn)地向四周張望。他們恍然大悟，這是小偷！小男孩說(shuō)：“咱們大聲喊吧！”小女孩說(shuō)：“不能喊，得趕快告訴警察叔叔�！蹦莻�(gè)男孩說(shuō)女孩子膽子小。小女孩卻說(shuō)：“我不是膽小，只是我們倆只是小孩，根本打不過(guò)小偷，搞不好小偷會(huì )打我們，東西還是會(huì )被偷走�！迸⒆屇泻②s緊去打電話(huà)，自己則牢牢記住了汽車(chē)牌號，并緊緊盯住汽車(chē)開(kāi)走的方向。警察叔叔根據女孩提供的線(xiàn)索，很快抓住了小偷。小學(xué)生遇到壞人時(shí)，最重要的是保護自己，并記住壞人的特征。小學(xué)生年齡太小，力氣也小，打不過(guò)壞人，自己很容易受傷害，所以見(jiàn)到壞人壞事，要想辦法告訴警察。
我們雖然年齡尚小，但已經(jīng)接觸了社會(huì )。目前社會(huì )治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決，社會(huì )上還存在違法犯罪現象，作為小學(xué)生的我們，遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時(shí)，能夠冷靜機智勇敢地去應付。
如果你認為“現在違反學(xué)校紀律無(wú)所謂的，只要下次不再犯就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì )釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢？違法終是違法，即使在學(xué)校里也要遵守，我們現在要做一名合格的學(xué)生，這樣將來(lái)便不會(huì )走上犯法的道路，能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
法制伴我成長(cháng)，我們不刀光劍影，仇恨交加了，我們會(huì )依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制伴我成長(cháng)，我們能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會(huì )對自己的行為負責，那么每個(gè)人的行為都是端正的，沒(méi)有摩擦，就沒(méi)有戰爭，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂(lè )的成長(cháng)，做我們自己想要做的事情。
高中法制征文4
每當我們隨意地翻開(kāi)報紙，輕松的心情總會(huì )被一些沉重的新聞所打破。這些觸目驚心的數字告訴我們：危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生，威脅著(zhù)我們的生命，這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命誠可貴。
我們青少年是祖國的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。同學(xué)們，我們一樣擁有美好的未來(lái)，一樣是祖國未來(lái)的棟梁，可是這一切的一切都建立在“法制”這一基礎上，都需要我們時(shí)刻尊敬法制，對法制問(wèn)題嚴肅。
法制是法律和制度的總稱(chēng)。統治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務(wù)，并且嚴格依法辦事的原則，也是統治階級按照自己的意志通過(guò)國家權力建立的用以維護本階級專(zhuān)政的法律和制度。
法制在我心，我們就會(huì )擁有愛(ài)，當我們心藏法制，我們就會(huì )約束自己的行為，我們就不會(huì )感情用事，我們就不會(huì )做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會(huì )維護國家和人民以至社會(huì )，當我們的行為都很好，很規范了，我們的國家就會(huì )和平，我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂(lè )和幸福就會(huì )伴隨著(zhù)我們健康快樂(lè )的'成長(cháng)，做我們想做的事。法制在我心，爸爸、媽媽就不再擔心我們放學(xué)的路上遇到壞人；我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥(niǎo)住的鳥(niǎo)籠，四處都安有防盜窗；我們就可以廣交朋友，不再害怕上當受騙。法律是一種至高的信仰，我們都生活在有秩序的法制時(shí)代，在法律面前人人平等，我們應以遵紀守法為榮，以違法犯罪為恥。慘痛的事故時(shí)有發(fā)生，家人撕裂肺的哭叫，親朋好友痛哭流淚，自己傷心欲絕�？墒�，親人的痛哭能挽回那不可替代的生命嗎？自身的悔恨能
換回昔日健康活潑的身體嗎？遵守能維護自身及他人生命安全的法律法規真的就那么為難勉強嗎？
總而言之，國有國法，家有家規，法制是一個(gè)國家的根本，國家無(wú)法制則不能立足于世界，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)學(xué)生，還是一個(gè)集體，都要以法為重。法制并不是限制人身自由的枷鎖，而是制定、保護和維持國民生活秩序的有利工具。因此，我們每位學(xué)生都應認真學(xué)習法律知識，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
人們常說(shuō)，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過(guò)一次試驗。老師問(wèn)：如果有人欺負你，你怎么辦？竟然有半數以上的同學(xué)回答：打他，跟他拼了。老師接著(zhù)問(wèn)：為什么？那些同學(xué)便說(shuō)：“爸爸媽媽告訴我，人在社會(huì )上要厲害一些，不能受窩囊氣�！蔽覒c幸，我沒(méi)有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒(méi)用這樣不正確的思想教育我。
再看看社會(huì )上的種種現象吧。有的執法者濫用職權，徇私舞弊，貪贓枉法；有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后，違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，大肆造假售假，損害國家和人民的利益；有的人為不勞而獲，怨恨報復，把法置之度外，殺人放火、搶劫、橫行霸市等等，雖然，這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁，但是這些行為卻對社會(huì )、對孩子們遺害無(wú)窮。試想，假若人人都自以為是，輕視法律，那么那些由于缺少知識而心靈受污染的孩子們又怎能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護法呢？
法無(wú)處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準則來(lái)規范和約束自己的行為。只有現在認真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人；因為只有懂法，才能成為一個(gè)守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護自己的權利，進(jìn)而借助法律維護
他人的權益，維護國家的利益，維護法律至高無(wú)尚的尊嚴！因為，我們知道，未來(lái)的社會(huì )必然是法制的社會(huì )，而法制的社會(huì )只有尊重法律的人民才能創(chuàng )出來(lái)，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)的“守法精神比法律本身重要得多”。所以，將“法”根植于我們的內心，成為一個(gè)理性的守法公民，是時(shí)代賦予我們的使命。
努力把！只有我們做到了“法在我心中”！我們才無(wú)愧于自己，無(wú)愧于國家，無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代！”
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