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五四青年節奮進(jìn)新征程征文

時(shí)間:2022-03-23 11:50:12 征文 我要投稿

五四青年節奮進(jìn)新征程征文(精選48篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對征文都再熟悉不過(guò)了吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著(zhù)作權的一部分也相應給了征文活動(dòng)主辦方。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的五四青年節奮進(jìn)新征程征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五四青年節奮進(jìn)新征程征文(精選48篇)

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇1

  踮腳回望遺失在錦夏流年的窗外風(fēng)景,這顆已經(jīng)成長(cháng)的心仿佛回到了那段胡鬧年華,肆意而張揚。

  十五六歲的年紀,總覺(jué)得自己是個(gè)矛盾體,有時(shí)脆弱到不堪一擊,有時(shí)堅強到無(wú)法抵擋,就像是櫻桃小丸子下一秒變成變形金剛一樣。想去交朋友,結果總覺(jué)得融入不了他們的圈子;想向暗戀的男生表白,又害怕被拒絕;明明試圖低調做人,卻還要勉強自己配合“大眾”在大街上“橫行霸道”。那個(gè)時(shí)候流行文藝點(diǎn)的說(shuō)法,管這種行為叫作“總是渴望著(zhù)擁抱取暖,但又懼怕傷害的刺猬”。

  理所當然地認為自己是不受關(guān)注的,父母親關(guān)心學(xué)習成績(jì),女同學(xué)關(guān)心漂亮衣服,男同學(xué)關(guān)心球類(lèi)運動(dòng)和美女,而平凡到丟到人堆里就找不出的自己,壓根沒(méi)有讓他們聚焦目光的資格。那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有理解妄自菲薄這個(gè)詞語(yǔ)的真正意義,只是覺(jué)得白天的陽(yáng)光太刺眼,同學(xué)的歡笑聲太刺耳,父母的質(zhì)問(wèn)也如同一把尖刀刺向心底最柔軟的地方。最是喜歡夜晚,一個(gè)人安靜地待著(zhù),天黑了,自己的青春就安全了,哪怕是孤獨的。

  翻開(kāi)那時(shí)的日記,圍繞的主角我已經(jīng)記不清容貌,密密麻麻擠滿(mǎn)的一字一句,都是郁結于胸的心情,歡笑和淚水共同澆灌的心事,已然是青春期的主旋律。禁不住嘲笑曾經(jīng)的自己“少年不識愁滋味,為賦新詞強說(shuō)愁”。年少時(shí)光,總以為一點(diǎn)點(diǎn)的悸動(dòng)就是什么了不得的大事,那種想要和他人分享又害怕秘密被泄露的矛盾,還有總以為別人議論自己的敏感心情,成為自以為的所謂孤獨的一部分。于是唯有埋首于厚重的小說(shuō)中,把自己想象成各式各樣的人物,讓那些從未向人傾訴過(guò)的想法在文字編織的美麗世界中徜徉。

  在青春里自怨自艾的自己也許從未想到,那時(shí)總以為畢業(yè)就要分離的朋友,如今還在身邊,不離不棄,一起約定要做對方的伴娘和孩子的干媽?zhuān)荒菚r(shí)以為不關(guān)心自己的父母,如今已經(jīng)兩鬢斑白,總在電話(huà)那頭問(wèn)錢(qián)夠不夠花,輕聲說(shuō)著(zhù)天冷了要加衣,別擔心我們的話(huà)。每每回家,除卻心酸,還有說(shuō)不出口的歉疚,為那個(gè)在青春期的自己。那時(shí)厭惡的老師、課本、寫(xiě)不完的作業(yè)、揉成一團的試卷,都成為記憶里再也回不去的時(shí)光,只要一想起,懷念的情緒立刻便被牽動(dòng)起來(lái)。而曾經(jīng)覺(jué)得比天塌下來(lái)還重要的悸動(dòng),早已隨風(fēng)逝去,尋不回原來(lái)的模樣。

  偶然看到劉若英《給十五歲的自己》,瞬間戳中我的淚點(diǎn)。那是多么美好的一個(gè)年齡,“最難的習題,也不過(guò)短短幾行筆記……沒(méi)有地圖,人生只能憑著(zhù)手上的夢(mèng)想。循著(zhù)它的光,曲折轉彎找到有光的地方”。那時(shí)的自己,也曾為了習題懊惱,也曾為了夢(mèng)想跌倒,也曾為了孤獨煎熬,可是站在青春的尾巴上,一切早已雨過(guò)天晴。

  和朋友談起此刻的心情,她笑著(zhù)說(shuō),我那時(shí)也一樣。與其說(shuō)語(yǔ)氣中的情緒是淡淡地感傷,還不如說(shuō)是追憶往昔的朦朧情懷。我才明白,當你以為自己在黑暗的沼澤中掙扎的時(shí)候,也許你羨慕或者嫌惡的人都同你一樣,在這段以青春為名的日子里,自以為是的孤獨著(zhù),猶豫著(zhù),迷茫著(zhù),恐懼著(zhù)成長(cháng)中的未知世界帶來(lái)的無(wú)法掌控的光明。

  十五歲的我已經(jīng)被定格在記憶里,可是總有人的青春還在繼續,那么一定要記得,與家人相伴,同朋友攜手,以青春的名義,驅散那些自以為的孤獨,把快樂(lè )留在心里,讓這場(chǎng)成長(cháng)留下數不盡的美好。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇2

  一路跌跌撞撞的我們逐漸成長(cháng),一路荊棘密布,歷經(jīng)困難險阻;一路鮮花相伴,體驗青春浪漫。十八歲的人生,我將會(huì )用汗水澆灌,用感恩描繪。

  感恩——成長(cháng)

  成長(cháng)的路上,感恩相伴。遇到困難時(shí),陌生人一個(gè)微笑的幫助;感到迷茫時(shí),老師、父母一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),我們都應用感恩的心去回報。18歲,我們已不再是那任性叛逆的少年,18歲我們懂得心存感恩。感恩夢(mèng)想,指引我們前進(jìn)的方向,感恩挫折,不斷磨煉,鑄就那個(gè)更堅強的少年。心存感恩,我們才會(huì )感受世界的美好;心存感恩,我們才能鑄就更美的青春。18歲感動(dòng)依舊,成長(cháng)依舊。

  逐夢(mèng)——青春

  蘇格拉底曾說(shuō):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!弊分饓(mèng)想的道路,也許很艱難,但是正值青春的我們永遠不會(huì )懼怕什么,因為我們處于的年紀,我們會(huì )為自己的未來(lái)拼盡全力,我們會(huì )在追逐夢(mèng)想的道路上摔得頭破血流也不會(huì )說(shuō)放棄。這樣,當我們回首往事時(shí),才不會(huì )因虛度年華而悔恨,不會(huì )因碌碌無(wú)為而內疚。18歲的夢(mèng)想,是最純凈的源泉。韶華易逝,不負青春。18歲,逐夢(mèng)依舊,拼搏依舊。

  擔當——責任

  “你將走向成熟,你將擔當責任,你不再是那個(gè)需要保護的孩子,18歲你將成長(cháng)!边@是每個(gè)父母都會(huì )向孩子說(shuō)的話(huà)。是啊,邁向18歲階梯的那一刻,我們會(huì )是社會(huì )的公民,我們應承擔法律責任。我們不再是那個(gè)遇到問(wèn)題會(huì )向父母尋求幫助的孩子,而我們應學(xué)會(huì )的是為自己的未來(lái)負責,孝敬父母,承擔相應的義務(wù)!柏熑巍边@兩個(gè)字擔負了太多的東西,想要掌握它,是我們一生的必修課。18歲,擔當依舊,責任依舊。

  從孩童到少年到成人,我們度過(guò)了18個(gè)春秋。一路上,汗水、淚水、歡笑都是青春的體現。一路上,我們學(xué)會(huì )了感恩,我們也學(xué)會(huì )了擔當。心有夢(mèng),志四方,青春的路上,以夢(mèng)為馬,不負韶華。

  18歲,我想對現在的自己說(shuō)“希望你能永遠保持純潔的心,不負時(shí)光,不負青春,不負夢(mèng)想,不負,最美的十八歲!

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇3

  她便用那幾朵、最美的花嫻熟地編了起來(lái);我又見(jiàn)垃圾裝滿(mǎn)了,連忙拎起垃圾,飛快地跑下樓去,倒掉了垃圾。只見(jiàn)祖母眼里蒙著(zhù)一層霧,微微說(shuō):這可能是最后一次給你紅包了。稍頃,當我緩過(guò)氣來(lái),只見(jiàn)四處的樓房都還在劇烈地搖晃,低空中還到處都飛散著(zhù)灰塵,醫院外的街道上,人們的奔跑聲,吵鬧聲,呼喊聲及孩子們的哭叫聲亂作一團;

  一段戰爭硝煙與政治變換并存的歲月里,一個(gè)新潮思想與封建舊守斗爭的時(shí)代里。一代偉人毛澤東意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江山,用大氣磅礴的詩(shī)篇抒寫(xiě)豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰場(chǎng)上停留,在少年強則國強,少年智則國智的讀書(shū)聲中流連,在高舉著(zhù)勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過(guò)。他的青春就是一波巨瀾,潮起潮落時(shí)才能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響,方才能顯現出他的英雄本色。

  有人認為雷鋒的一生是偉大豪邁的,而我認為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒(méi)有驚世駭俗的升官加爵,也沒(méi)有可歌可泣的豐功偉業(yè),有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻給了社會(huì )與人民。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇4

  1919年5月4日,五四運動(dòng)爆發(fā)了。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯(lián)合會(huì )規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì )志愿和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。

  工人罷工、學(xué)生不上課、商人罷市,他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)抗爭。我覺(jué)得學(xué)生是偉大的。他們具有愛(ài)國主義精神,甚至有的學(xué)生還被抓了起來(lái)。在他們身上我看到了五四精神。

  愛(ài)國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng )新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動(dòng),發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng )造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì )幸福的統一體現。

  我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

  我不由想起了現在的青年。如今社會(huì )已經(jīng)越來(lái)越和諧。我們享受著(zhù)物質(zhì)豐厚的時(shí)代,吃喝玩樂(lè )成了我們的代名詞。所以,我們應該學(xué)習那個(gè)時(shí)代學(xué)生的精神,不斷創(chuàng )新,勇于探索,追求真理,積極進(jìn)!

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇5

  或許到了我們這一代可以稱(chēng)之為“垮掉了的一代”,漫無(wú)目的地追尋夢(mèng)想而終不得其果。

  然后絕望,漸次頹廢。倘如預言家所說(shuō)的那樣,我們是新生的一代,但同時(shí)也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺(jué)得青年人應該是自強不息,而今頓然失真,愧于言語(yǔ)。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭,渾濁骯臟雖不是他們的本性,但也不見(jiàn)其清澈見(jiàn)底之貌。

  愛(ài)國,天天談愛(ài)國。何為愛(ài)國?縱不知其標準定義,但也絕對不是現在人人所謂的“愛(ài)國”。

  愛(ài)國不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò )中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當勞”此類(lèi)的言論,回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當勞,雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當初在網(wǎng)絡(luò )上的壯志豪言就遜言失色了,問(wèn)其原因,無(wú)人認為這事?tīng)砍兜綈?ài)國,不甚慚愧。

  也許“嚴重性”在他們眼中,最關(guān)注的只不過(guò)是后一個(gè)字,如此取舍,絕妙之極!拔逅摹敝械那嗄耆耸侵档么蠹宜Q(chēng)贊的,說(shuō)他們是適應國家建設的新一代,我不能說(shuō)他們都是愛(ài)國的,因為“五四”精神中最重要的是“追求民主與自由”?扇缃襁有誰(shuí)能勇敢地站出來(lái):我們要民主,我們要自由!有誰(shuí)?

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇6

  青春的腳步走得如此灑脫,帶著(zhù)無(wú)限的祝福走來(lái);青春的腳步走得如此鏗鏘,帶著(zhù)無(wú)窮的自信走來(lái);青春的腳步走得如此歡快,帶著(zhù)一路的歌聲走來(lái);青春的腳步走得如此固執,帶著(zhù)獨特的風(fēng)格走來(lái)。

  青春啊,你如一顆渺小的種子,在默默允吸著(zhù)養分。你從哪小小的種子開(kāi)始,漸漸萌芽、長(cháng)葉、開(kāi)花從被人忽視到擁有無(wú)法直視的璀璨光芒。

  青春是什么?懵懂的我回答過(guò):“青春是長(cháng)大!迸,青春真的只是長(cháng)大嗎?不!現在的我說(shuō):“青春是希望,青春是追求,青春是坎坷”

  青春像漂泊的航船。瞧!那白色的帆啊,在海風(fēng)中撐起。鮮艷的旗幟飄揚著(zhù)。哪管它經(jīng)歷了多少波折,哪管它被狂風(fēng)卷席了多少次。哪怕被風(fēng)雨所淘汰,也要闖上一回才無(wú)憾。

  青春的道路,曲曲折折。風(fēng)雨駐足于此,血汗澆灌著(zhù)每一寸土地,卻也伴隨著(zhù)喜悅。踏上這段血汗凝聚德路。掌聲為你響起,困難一一化解,勝利迎你而來(lái)!前方的路啊,好長(cháng)好長(cháng),都會(huì )被我們走過(guò)。不知道下一步的困難,只能用自己的能力去應對。人生的風(fēng)雨一次次使我失落,道路的曲折一次次讓我摔倒,都無(wú)怨無(wú)悔。因為,我知道幸福離我不遠。

  前面的道路還有多少荊棘,多少磨難?我不知道。一定還有很多的雨雪、絆腳石吧。只是,我早已不是那個(gè)時(shí)常依偎在母親懷抱尋安慰的稚嫩孩子,我已經(jīng)長(cháng)大,我有不算豐滿(mǎn)的羽翼供我飛翔,我有信心可以經(jīng)歷的了那些困難。我整裝待發(fā)著(zhù),向前方那深不可測的淵池進(jìn)發(fā)。

  青春的腳步啊,不曾停下。我緊緊地追及著(zhù)它,唯恐趕不上它的進(jìn)度。我不知道我的未來(lái)是否有鮮花、掌聲,我不知道我的未來(lái)是否光明。但我知道我要拼搏,拼搏出一塊屬于自己的領(lǐng)地;我要前進(jìn),到達那個(gè)我夢(mèng)寐以求的目的地;我要追求讓我有屬于我自己的光環(huán)。

  我們沒(méi)有富家子弟那份生下來(lái)就注定傳承的命運,我們沒(méi)有機會(huì )等到兔子裝死在眼前的好運。我們有的是夢(mèng)想和希望。要驕傲和自豪,就拿出驕傲的資本;要有鮮花和掌聲,就拿出那份才能;要成功和喜悅,就要付出雙倍的努力。不想被命運所淘汰,就顯示你的能力來(lái)!

  看,勝利的歌聲為你唱響,火紅的旗幟為你飄揚,成功的大門(mén)為你敞開(kāi)。你將演繹一段新的傳奇!

  我不害怕前方的道路有多長(cháng),也不要抱怨人生的坎坷曲折。因為我知道我已經(jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!贝蟾木褪茄堇[著(zhù)這個(gè)道理吧!

  聽(tīng),青春的腳步漸漸近了,一步步引導你走向青春走向如花的歲月。

  青春,是意志的拼搏,是速度的挑戰。只有將執著(zhù)的信念,化作不停的奔跑。將心中燃燒著(zhù)的炙熱夢(mèng)想,化作腳下不停的步伐。成功,只屬于那些愿意拼搏的人。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇7

  五四青年節,太太單位晚餐有集體活動(dòng),兒子自然也不回家吃飯。獨自一人在家,便有了晚餐之外的一些感概。

  青年的概念是一種模糊概念,隨國家、歷史以及社會(huì )政、經(jīng)濟、組織、文化等變化。聯(lián)合國曾于1985年國際青年年首次將青年界定為15至24歲之間的人。但世界衛生組織的界定是14-44歲的人為青年。大概是從生理和心理成熟度上考慮的。而聯(lián)合國教科文組織的界定是14-34歲的人為青年。這大概是比較符合世界主流社會(huì )認知的綜合界定,我國國家統計局采用的就是此標準。學(xué)生時(shí)代我雖然并不清楚這些標準,卻本能地腹非共青團和青年聯(lián)合會(huì )中的“高齡”存在。實(shí)際上,青年聯(lián)合會(huì )的標準是18-40歲。共青團是雙重標準,普通共青團員為14-28歲,擔任領(lǐng)導職務(wù)者不受此限。新任團中央第一書(shū)記陸昊現年41歲,已是和平年代這個(gè)職位最年輕的。港、澳、臺地區一般界定10-24歲的人為青年,與童子軍的年齡多有交叉。

  當然,法定或組織確定的標準之外,每個(gè)人的自我感受和外界的認識是多樣化的。標準與認識也是與時(shí)俱進(jìn)的,F代都市社會(huì )中,人的主觀(guān)年青化已是潮流。以前看港臺綜藝節目,初見(jiàn)三十好幾的大老爺兒們自稱(chēng)“男生”,曾起一身雞皮疙瘩,F在早已司空見(jiàn)慣、習以為常。以前覺(jué)得四十歲的人已經(jīng)很老,現在卻覺(jué)得很年青。當兒子調侃老爸已老之時(shí),我覺(jué)得自已還沒(méi)長(cháng)大呢,怎么一下就老了呢。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇8

  歷史永遠不會(huì )忘記1919年5月4日那天的無(wú)數民族英雄,那天數不清的人有學(xué)生、有工人、有商人、有平民百姓,他們用眾志成城之心捍衛了祖國的尊嚴。我們一起過(guò)五四青年節紀念這些當之無(wú)愧的英雄……

  在歷史課上老師慷慨激揚的講述了這個(gè)偉大的愛(ài)國運動(dòng),同學(xué)們也牢牢記住了這一重要的歷史時(shí)刻。第一次世界大戰結束后的——巴黎和會(huì )暴露了這些列強殖民者丑陋的嘴臉,這是一場(chǎng)純粹的列強瓜分弱者游戲大會(huì )。這場(chǎng)和會(huì )可恥的踐踏了中國的尊嚴,中國作為戰勝?lài)矸莩霈F,卻慘遭宵小們的無(wú)視直把我國的山東分給令國人咬牙切齒的日本。國人得到這個(gè)消息自然氣憤不已,于是由北京的以青年學(xué)生為主的學(xué)生運動(dòng),迅速在全國的各個(gè)地方興起,請愿、、罷工、暴力對抗政府等多形式的共同組成這次轟轟烈烈的愛(ài)國運動(dòng)。當時(shí)政府迫于國人的極端不滿(mǎn),在國內嚴懲賣(mài)國賊,在外中國代表團明確聲明,中國拒絕在合約上簽字。國人對國家的愛(ài)使風(fēng)雨飄搖國家有底氣敢對列強們發(fā)出嚴正的抗議。

  新中國的成立洗涮了近代中國近百年的恥辱,從今中華民族再也不會(huì )受到這樣的羞辱。時(shí)代雖在變但我們國人對祖國的愛(ài)永遠沒(méi)變,年輕人對祖國的責任依然未變。身為中國人我們驕傲,同時(shí)我們也有責任來(lái)捍衛祖國的尊嚴、爭取屬于國人驕傲。每年的一度的五四青年節是對愛(ài)國英雄們的禮贊,同時(shí)也給我們這個(gè)時(shí)代的國人敲一次警鐘。

  少年則國強,五四青年節,中國青年加油!中國加油!

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇9

  祖國,多么親切的名字。我們每個(gè)人都熱愛(ài)我們自己的祖國。但當我看了《最稚嫩,最純真的愛(ài)國心》這個(gè)故事后,被書(shū)中小欣月對祖國的那種稚嫩和純真的愛(ài)國心所感動(dòng),覺(jué)得我們的愛(ài)是那么的膚淺。

  故事里講的是吉林省盧家小學(xué)的一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩欣月,她8歲就因患髓母細胞瘤而腦部積水,頭部變大,雙目失明?墒,她時(shí)常唱著(zhù)國歌,的夢(mèng)想就是能站在北京天安門(mén)前看升旗儀式,聽(tīng)國歌聲響起……為了不讓欣月留下遺憾,她的父親和眾多熱心的朋友一起,用一重重精心編織的"謊言",在長(cháng)春圓了欣月的北京之夢(mèng)……

  讀到這里,我深深地被感動(dòng)了。雖然,欣月眼睛失明了,但是,她還是有一份神圣的愛(ài)國之情,一份深深打動(dòng)每一個(gè)人心靈的愛(ài)國之情。

  是啊,古往今來(lái),多少名人志士正因為對自己的祖國懷著(zhù)一種最深切的愛(ài),才為祖國貢獻了自己的一切。說(shuō)到這里,一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事,一位位令人敬仰的英雄,立刻在我腦海中穿梭:南宋的名將岳飛,在少年時(shí),就立志要“精忠報國”。鄧世昌,為了祖國,率領(lǐng)艦隊朝著(zhù)敵艦撞去,與敵人同歸于盡;我們敬愛(ài)的周總理,從小就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志。而那些戰斗英雄,在戰場(chǎng)上更是英勇殺敵,奮不顧身,直到生命的最生一息。像邱少云,為了戰斗的勝利,在烈火燒身的時(shí)候紋絲不動(dòng),直到最后一息;黃繼光,用自己的胸膛堵住敵人的槍口。這些例子不勝枚舉?唇癯,奧運健兒們不管?chē)篮崾,刻苦訓練,為祖國奪得了一枚枚金牌;科學(xué)家們在實(shí)驗室里刻苦鉆研,創(chuàng )造發(fā)明了許多;更有許許多多的普通勞動(dòng)者,在平凡的崗位上默默無(wú)聞地工作著(zhù),奮斗著(zhù)……

  同學(xué)們,我們的祖國有遼闊的疆土,豐富的資源,悠久的歷史,燦爛的文化。勤勞勇敢的中國人民,正把我們的祖國建設地更加繁榮富強。我相信,不久的將來(lái),我們的祖國會(huì )變成的,一定會(huì )屹立于世界民族之林。那作為我們少先隊員,怎樣表達自己對祖國的熱愛(ài)呢?我想,我們只有把這份對祖國的愛(ài),投入到日常的學(xué)習中去,現在把學(xué)習搞好,長(cháng)大了為祖國建設得更加富強美麗而努力奮斗。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇10

  在那春暖花開(kāi)的季節,前夕不免概嘆飄零凋落的凄美,時(shí)至今日,我才恍然悟懂一季的輪回終歸得畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號,但這一季的飄逝,只是蘊意著(zhù)重生之瑰麗。兩只手也分工合作,一邊揪著(zhù)椅背,另一邊抬著(zhù)板凳,雙腿一如既往地走著(zhù),就這樣宛轉的鳥(niǎo)鳴混合著(zhù)些少同學(xué)們說(shuō)悄悄話(huà)的“演奏”,步履到運動(dòng)場(chǎng)……

  幾天不見(jiàn)的太陽(yáng)公公,一瞧見(jiàn)便是在這種情況下,真是愚弄得我哭笑不得。耳畔里不是不是鉆進(jìn)雜聲,不過(guò)大多數都是嘆息烈日當頭下竟然全校開(kāi)會(huì ),就像一塊塊鮮嫩的肉皮在灶臺上炙烤著(zhù)。隨后大家都陸陸續續地走進(jìn)場(chǎng),還沒(méi)坐穩椅子,主席臺上的老師便拿著(zhù)麥克風(fēng)誠懇地說(shuō):“同學(xué)們,等一下開(kāi)會(huì )要長(cháng)達兩個(gè)小時(shí)左右,若要上廁所的同學(xué)請盡快!”一聽(tīng)到這個(gè)不知是福還是禍的消息,同學(xué)們如同出籠的麻雀,唧唧喳喳地一擁而至。而我也糊里糊涂地被人牽扯去……旬后,一個(gè)陌生的體型、衣著(zhù)拿著(zhù)麥克風(fēng)走到主席臺,耳畔里縈繞著(zhù)都是運動(dòng)場(chǎng)播放的樂(lè )曲。

  他昂首挺胸,步履自如地踏上臺,聲音洪亮地自我介紹一番,聽(tīng)他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣是自信昂揚、充滿(mǎn)朝氣,而我難免有些自卑。他的開(kāi)場(chǎng)白便招引得我們捧腹大笑,隨著(zhù)視線(xiàn)的延伸不知不覺(jué)地望見(jiàn)“張緒坤博士感恩勵志報告會(huì )”的橫幅,終于曉得今天下午開(kāi)會(huì )的目的。不久,張博士要求我們慢慢閉上眼睛以及低下頭……隨后一些愜意的背景樂(lè )使我循環(huán)漸近地回眸童年家里的那扇大門(mén),一種熟悉的觸覺(jué)讓我極有勇氣地推開(kāi)它,看著(zhù)如昔日一樣的擺設,絲毫沒(méi)改動(dòng)。一陣陣叫喚聲不禁讓我落淚了,因為那是爺爺親切地呼喚,可他早已離我而去,去了一個(gè)讓至親夢(mèng)縈魂牽的相隔地。不久,我已漫步走過(guò)小學(xué)六年的生活,當中歡聲笑語(yǔ)改蓋過(guò)悲春傷秋。直至步入中學(xué),成敗得失逐漸讓我萌識社會(huì )競爭是殘酷的,永不及小學(xué)時(shí)代單純,要想在龐大的學(xué)校里有立足之余,途徑掌握在手中的書(shū)里。在這初露魚(yú)肚白的人生里,父母親的關(guān)愛(ài)每每融入我的心扉,記掛在心頭。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇11

  伴著(zhù)和煦溫暖的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了“五四”青年節。

  借此五四青年節,為自己,為廣大的80、90年代生的青年們吶喊:“我們不是‘垮掉的一代’!”

  一直以來(lái),出生于80、90年代的我們,受盡了寵愛(ài),卻也飽受爭議”!白运健、“狂傲”一直是我們擺脫不掉的標簽。在他們眼里,我們是穿著(zhù)時(shí)尚名牌、吃著(zhù)西式快餐、住著(zhù)大房子,沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界里的不知生活艱苦的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的新時(shí)代青年們——“垮掉的一代”。但是,在關(guān)鍵的時(shí)刻,這群集全家幾代人的關(guān)愛(ài)于一身的“80后”和“90后”,卻是“敢于承擔的一代”。這些青年們在困難面前不低頭,危險之際不退縮,用青春的面容、陽(yáng)光的微笑理性應對。當汶川大地震發(fā)生時(shí),年輕的群體用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于這一代人的“自強宣言”:中華民族永不言敗,中國青年大有可為!正如梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!痹诳拐鹁葹牡膽饒(chǎng)上,有一面震不倒的鮮艷旗幟——中國青年!

  “因為我是班長(cháng)!睘榫韧瑢W(xué)而受傷的汶川縣映秀鎮漁子溪小學(xué)9歲小學(xué)生林浩,在有記者問(wèn)他為什么不自己逃走而是留下來(lái)救同學(xué)時(shí),做出了這樣的一個(gè)回答。

  汶川大地震發(fā)生時(shí),小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉移,但未來(lái)得及跑出,便被壓在了廢墟之下。此時(shí),廢墟下的小林浩表現出了與其年齡所不相稱(chēng)的成熟,身為班長(cháng)的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來(lái)鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時(shí),小林浩班上還有數十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲半的小林浩沒(méi)有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援,經(jīng)過(guò)艱難的救援,小林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟,在救援過(guò)程中,小林浩的頭部和上身有多處傷痕。

  在經(jīng)歷了山河變色、家園被毀、痛失親人的恐懼和悲傷后,中國年輕的一代迅速成熟起來(lái),感受到生命的可貴與厚重,勇敢地承擔起沉重的社會(huì )責任。

  作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時(shí)代責任,讓我們用知識加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng )造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的世紀,我們會(huì )證明:我們絕不是“垮掉的一代”!

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇12

  每年的5月4日,都是屬于祖國年輕一代的節日。這一天,大家都會(huì )想到五四愛(ài)國運動(dòng),這就是我們青年的精神最好的代表。青年要有青年的樣子,我們的青年節,不要死氣沉沉,不要無(wú)精打采,我們要盡情釋放我們的青春和活力,譜寫(xiě)一曲青春之歌。

  青年是最有青春和活力的,所以在五四青年節中,我們要積極的展現當代中國青年的風(fēng)華樣貌,展示出我們青年活力四射,神采飛揚,青春開(kāi)朗的狀態(tài)。青年,就像最有朝氣的冉冉升起的太陽(yáng),就像跟著(zhù)氣壯山河的國歌徐徐升起的國旗,迎風(fēng)飄揚。我們青年是最有朝氣的一代,我們要在這一天把自己最好的狀態(tài)展示出來(lái)。、

  青年節,我們班里都會(huì )組織一個(gè)晚會(huì ),這應該算是在學(xué)校里最能展現大家的活力青春了。我們分有青春組和活力組,青春組的表演主要是小品和樂(lè )器節目,活力組的表演主要是歌曲和舞蹈。在這些表演中,大家都盡情的展示出自己的青春與活力,有著(zhù)幽默搞笑,有著(zhù)激情高亢,也有溫暖感動(dòng)。這些節目雖然比不上專(zhuān)業(yè)的演員專(zhuān)業(yè)的歌手,但是都是我們自己一次一次的訓練和彩排,大家都為了青年節的表演盡心盡力,展示出我們青年青春和活力的最好狀態(tài)。我們?yōu)樽约旱那啻夯盍泻茫?/p>

  青年節,展示我們青年的青春與活力。青年,就是要最青春,最活力。不要浪費我們的青春與活力,大方大膽的展示自己的青春與活力吧。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇13

  今年的青年節,對我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……

  為什么呢?因為安平廣場(chǎng)要搞五四青年節文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》,我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫(xiě)完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我懷著(zhù)又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì )不會(huì )掉鼓捶?會(huì )不會(huì )出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著(zhù)媽媽剛才說(shuō)的話(huà),我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類(lèi)的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然,

  為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

  在頒獎晚會(huì )上,我獲得了三等獎,站在領(lǐng)獎臺上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇14

  轉瞬間,十二年過(guò)去了,我已步入初中生活。思品課上,老師在談?wù)摗扒啻骸,雖然我早已進(jìn)入青春期,卻讓不知青春是什么。

  有人說(shuō)青春是向日葵。想象一下,湛藍的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵,它們在與陽(yáng)光比賽,閃爍著(zhù)金子般的光芒。難道這樣的畫(huà)面不觸動(dòng)你的心弦嗎?青春是向日葵,生機勃勃,燦爛蓬勃。

  有人說(shuō)青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空,用雙翼劃破云彩,用爪子奪取星辰,用慧眼洞察人間,它是天空的霸主,是人間的使者。難道這樣的畫(huà)面不振奮你的心靈嗎?青春是雛鷹,敢于拼搏,勇于斗爭。

  有人說(shuō)青春是朝陽(yáng)。天還只是蒙蒙亮,太陽(yáng)從地平線(xiàn)上緩緩探出腦袋,一切都是那么靜悄悄的,它不愿吵醒人們,一輪紅日掛在樹(shù)梢上,顯得格外動(dòng)人。難道這樣的畫(huà)面不鼓舞你的志氣嗎?青春是朝陽(yáng),朝氣蓬勃,滿(mǎn)含希望。

  塞繆爾·厄爾曼說(shuō),青春不是年華,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,熾熱的感情;青春是生命之泉在涌流

  郭小川說(shuō),在青春的世界里,沙粒要變成真珠,石頭要化成黃金……,青春的魅力,應當叫枯枝長(cháng)出鮮果,沙漠布滿(mǎn)森林……這才是青春的美,青春的快樂(lè ),青春的本份!

  正因為青春是美好的,所以需要我們更加珍惜,開(kāi)創(chuàng )出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著(zhù)美好的祝福,開(kāi)始青春之旅!

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇15

  人不能選擇他的出生。我很無(wú)奈,有三個(gè)優(yōu)秀又帥氣的哥哥,有個(gè)優(yōu)秀的姐姐,輪到我的時(shí)候,卻什么都沒(méi)有。無(wú)論如何我必須接受這個(gè)事實(shí)。我是那種很平凡的女生,普通到看一眼就能忘記,卻出生在如此優(yōu)秀的家庭。

  從很早,我就知道太乖的孩子沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有思想,也沒(méi)有糖吃。他們只是一個(gè)能夠在外面贏(yíng)得掌聲的人而已。于是,我學(xué)會(huì )了先斬后奏,學(xué)會(huì )了報喜不報憂(yōu),所有的事情開(kāi)始自己承擔,家里從來(lái)不知道,所有的路都自己選擇,很多時(shí)候會(huì )后悔,但在不知不覺(jué)中會(huì )開(kāi)始學(xué)著(zhù)成長(cháng),有的時(shí)候會(huì )叛逆,不省心,但我在外面惹的事從來(lái)都自己解決。

  從小,我就狠狠地告訴自己“太乖的孩子沒(méi)糖吃”;“從來(lái)不要后悔自己的選擇”;“即使是在最難堪的時(shí)候,如果有一天交的男朋友會(huì )突然說(shuō)出分手,也不允許哭泣,因為眼淚只是失敗者示弱的表現”。曾經(jīng)有過(guò)孤獨的時(shí)候,曾經(jīng)當黑夜再也勾勒不出我身影的輪廓,曾經(jīng)遭受到最信任的人的背叛,曾經(jīng)因為害怕雷聲在床上孤單的做了一夜,卻沒(méi)人關(guān)心的時(shí)候,我發(fā)誓我要一個(gè)人努力活的很好。青春,也許是疼痛的,不論如何,我會(huì )努力留下些什么。

  18歲對我來(lái)說(shuō)是個(gè)交點(diǎn),18碎以后我們已經(jīng)成年,有了我們必須承擔的責任,那個(gè)年紀已經(jīng)不允許我們沖動(dòng),也更不會(huì )留下一些沖動(dòng)的文字。18歲以前,我告訴自己,要留下一些干凈的純粹的文字,也許在很久以后的午后,我會(huì )捧著(zhù)一杯咖啡來(lái)賞讀那些曾經(jīng)屬于我的青春。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇16

  五四青年節這個(gè)節日充滿(mǎn)了陽(yáng)光,這個(gè)節日充滿(mǎn)了動(dòng)力,一種奮斗和向前的力量在無(wú)形的支撐著(zhù)我,這個(gè)節日是青年人的節日,是我們的節日。

  青年人的節日充滿(mǎn)了一種能量,充滿(mǎn)了一種向上的力量,時(shí)刻都是那么多的陽(yáng)光,那么多的活力,這就是五四青年節的不同。

  作為新時(shí)期的我,應該用自己的熱心,自己的努力,還有自己的活力,和動(dòng)力投入進(jìn)這個(gè)布滿(mǎn)了生活布滿(mǎn)了新鮮,布滿(mǎn)了一種向往的明天來(lái)。在生活中會(huì )有很多人感受到學(xué)習是必須的,學(xué)習是必要的,這是對的。對于新時(shí)期的我們,應該努力扎實(shí)的學(xué)習知識,學(xué)習一技之長(cháng)。用這樣的一種努力和一種動(dòng)力,學(xué)習奮進(jìn),用這樣的一種拼搏來(lái)迎接著(zhù)我們未來(lái)的世界。未來(lái)是什么樣的要我自己去探索,未來(lái)是什么樣的要自己去前進(jìn),去那里找尋自己的位置,找尋自己的生活。這個(gè)時(shí)候的人最應該的就是奮斗,這個(gè)時(shí)候的人最應該的就是用自己的努力和拼搏來(lái)面對展新的未來(lái)。自己的未來(lái)要自己去打拼。自己的未來(lái)要自己去努力拼搏。青年節是我們的舞臺,是我們鼓勁的節日,是我們能體會(huì )到更多的一種陽(yáng)光,一種能帶給我們的一種向上的一種力量。在生活中找尋屬于自己的角色的一個(gè)絕好機會(huì )。

  五四青年節,是個(gè)充滿(mǎn)了陽(yáng)光的節日,這個(gè)節日是我們拼搏的節日,是我們走向未來(lái),走向新的一個(gè)起點(diǎn)的節日。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇17

  紛繁復雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著(zhù)無(wú)限的遐想和憧憬,都市生活中,跳躍著(zhù)五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著(zhù),這都市中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。

  青春是三月的春風(fēng),只要輕輕拂過(guò),大地萬(wàn)物復蘇,就會(huì )留下彩虹七色光的美景,青春的風(fēng)是透明的,兒時(shí)的縱情淘氣,調皮早已過(guò)去,風(fēng)兒正朝著(zhù)一個(gè)目標掠過(guò),他在追求著(zhù)完美。

  青春是金秋的紅楓,紅得自然,紅的純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。他帶來(lái)的是勇氣。讓悲觀(guān)者有了勇氣,而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

  青春實(shí)話(huà),美麗卻易飄零,假如不去呵護,就會(huì )枯萎凋謝;青春是霧,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì )變成淚水,在悲傷時(shí)破碎;青春是風(fēng),來(lái)得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會(huì )在不經(jīng)意間轉瞬即逝,無(wú)情地飄走。

  青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是希望,即使有人落空,依然會(huì )有堅定執著(zhù)的夢(mèng);青春是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會(huì )回頭;青春是一本厚厚的書(shū),可以填滿(mǎn)快樂(lè ),也可以孤獨,卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。

  青春有五彩的夢(mèng),青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳印;青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來(lái)得的希望;擁有青春就擁有生命的朝陽(yáng)。

  讓所有的青春感嘆都化作指路的明燈吧!伴著(zhù)每一個(gè)熱愛(ài)生活的人前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)……

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇18

  告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫初中時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動(dòng)成果。記得在初中我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想。

  當我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛(ài)的初中同學(xué)?吹矫课恍吕蠋,他們在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的初中課堂,我的初一生活是酸的。

  當我在座位上悶悶不樂(lè )時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我,因為我在初中并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),還不熟悉。每次我沒(méi)有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是甜的。

  在段考的時(shí)候我沒(méi)有,看到那人人討厭的符號叉時(shí),聽(tīng)到老師批評的話(huà)語(yǔ),回到家父母就急著(zhù)問(wèn)我的分數。我無(wú)可奈何,只好硬著(zhù)頭皮把成績(jì)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是辣的。

  期考快要來(lái)臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了,在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是苦的。

  我的初一生活真有趣,參雜著(zhù)酸。甜苦辣,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè ),使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快

  千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話(huà):我愛(ài)我的初一生活!

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇19

  一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。

  當帝國主義敲碎了千年的美夢(mèng),當封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至,于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟,發(fā)出了“還我青島,還我中華”的吶喊。歷史的舞臺從此寬闊,民族的命運從此改寫(xiě)。

  你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章,你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

  青春,是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔,是因為它歌唱祖國,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

  五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的代代傳承。

  我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開(kāi)拓創(chuàng )新的事業(yè)中飛揚。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。

  是誰(shuí)在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰(shuí)在雪災中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。

  成長(cháng)的道路或許曲折,但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n(yōu)愁,用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè )。信念是青春的指路燈,理想是青春的導航標。

  沒(méi)有信念的青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當代的青年人,理應承擔起振興興祖國,繁榮民族的職責,而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現自我價(jià)值的體現。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇20

  大海的主旋律是美麗的浪花,草原的主旋律是奔騰的駿馬,天空的主旋律是回歸的候鳥(niǎo),青春的主旋律是什么呢?

  是快樂(lè )?是冒險?是滿(mǎn)足?。都不是,我認為是——奮斗

  有的人會(huì )選擇碌碌無(wú)為的度過(guò)青春甚至是一生,有的人卻是一生都在為自己的前途、命運去奔勞。前者只在乎眼前的生活,考慮的永遠只可能是關(guān)乎柴米油鹽事情;后者在乎的是以后的生活,考慮的可能是前者永遠沒(méi)有考慮過(guò)的事情。兩者相對比,結果就不言而喻了。我相信前者即使現在過(guò)得很好,在將來(lái)的某一天他們將為自己行為后悔。

  奮斗的原因有很多,可以為自己,為他人。我更可以渾渾噩噩的過(guò)日子。但是我不能,我想要的生活一定要靠奮斗來(lái)實(shí)現的。我認為自己的生活和命運不能只靠上天決定,我要做自己的神明,主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子,他們因為貪圖一時(shí)的安逸而沒(méi)有好好讀書(shū)造成今天的艱苦。我要做的便是不要再重蹈他們的覆轍。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  天行健,君子以自強不息。

  少壯輕年月,遲暮惜光輝。

  青春如陽(yáng)光般燦爛,我們正是這一縷縷陽(yáng)光下漸漸成長(cháng)的希望之星。在這樣一個(gè)美麗的花季,不要再做一個(gè)安于現狀的人。為了你自己,為了那些愛(ài)你的人去奮斗吧!去找尋屬于你的青春主旋律。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇21

  運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,各個(gè)項目的運動(dòng)員都趁著(zhù)晚自習前休息的時(shí)間抓緊練習,我們參加“沖沖沖”比賽的選手也抓住一切機會(huì )練習,但是直到比賽前,我們的訓練還是沒(méi)有成效。

  “我們放棄吧!反正我們一定會(huì )輸,不如早點(diǎn)退出!辈恢钦l(shuí)說(shuō)了這么一句話(huà),大家紛紛附合他的意見(jiàn)。這時(shí),我再也坐不住了,立刻跳了起來(lái),沖著(zhù)他們吼道:“我們現在放棄了,那我們以前不了白訓練了,去拼一拼,或許可以拿到名次!”大家都默然了……突然,一陣喊聲傳來(lái):“參加“沖沖沖”項目的比賽即將開(kāi)始了!”這回,我們只好死馬當活馬醫,按我的話(huà)去拼一拼了。

  箭在弦上,大家突然不緊張了,一起為自己加油,原本緊張的氣氛緩和了不少。終于輪到我們了,大家的精神立刻緊繃起來(lái),面對接下來(lái)的比賽,我感到全身都喘不過(guò)氣來(lái),但是我還是強裝淡定。槍聲響了。各班隊伍立刻齊心協(xié)力地向對面沖去。當“沖沖沖“的號角吹響,我們全然不顧曾經(jīng)訓練時(shí)的傷痛,全力向終點(diǎn)沖去!耙欢本褪俏覀兦斑M(jìn)的號角,“加油,加油”就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,當我們第一個(gè)到達終點(diǎn)時(shí),我們?yōu)樽约憾鴼g呼,我們?yōu)樽约旱睦怖碴牰鴼g呼,感謝我們班的每一個(gè)同學(xué),我們是最最棒的!

  成亦英雄,敗亦英雄,我們雖然是第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的隊伍,但那些尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的隊伍,更加值得我們?yōu)樗麄児恼。而團結,更是贏(yíng)得勝利的必需品,只有班級里的每個(gè)同學(xué)都心心相印,整體才能取得成功。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇22

  現在的我們,正在渾渾噩噩地走向人生的終點(diǎn),這一路并不一帆風(fēng)順,這一路并不海闊天空。春去夏來(lái),地球依舊在旋轉,為此,致我們將要逝去的青春。

  回首昨天,應該是笑容滿(mǎn)面的;珍惜今天,應該是奮筆疾書(shū)的;展望明天,應該是信心百倍的。這就是我們絢爛的青春。之后,我們便不再孩子氣,因為屬于我們的青春正在慢慢的流逝。記憶猶新,那一年的花開(kāi)花落;那一年的傻里傻氣,終將成為我們美好的記憶。

  你的笑,是我今生的動(dòng)力。每次回家的路上,總能夠看見(jiàn)你的笑顏,一直存留于腦海,現在的我們,彼此有了新的朋友、新的學(xué)校和新的環(huán)境,見(jiàn)面在逐次減少,你的笑容,不再與我相見(jiàn)。初中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都一同走過(guò),那些心酸的記憶是我莫大的快樂(lè )!那次在回家的路上,只因你的烏龜速度,我們開(kāi)始了吵架,你諷刺的對我說(shuō):“就你,那么笨,怪不得成績(jì)上不去!碑敃r(shí)的我,心傷透了,可你不以為然,或許是彼此心情格外的惱怒,我也吐口而出:“就你,那么胖,減肥都減不下!边@就是我們,我們幼稚的青春!然而,一直不愿低頭的你,放下班長(cháng)的高傲,帶著(zhù)撒嬌的語(yǔ)氣跟我說(shuō):“辰,我錯了!”我依舊把她當空氣,走自己的路,她有些憤怒地拽住我的書(shū)包,我將手往外一鉆,將書(shū)包留下給她,之后,我感覺(jué)到身后有暴風(fēng)雨將要來(lái)臨。憤怒地將我的書(shū)包丟在地上,然后,頭也不回往家的方向走去!把!我默默地將書(shū)包撿起,無(wú)奈的用手拍拍書(shū)包上的灰塵。獨自一個(gè)人往家走去……

  清晨,又是美好的一天,我背起書(shū)包往她家方向走去,她媽媽驚訝地對我說(shuō):“晨晨,沒(méi)有等你?她早就出門(mén)了……”我傷心的搖搖頭,補充說(shuō)了一句:“阿姨,我去學(xué)校了!”之后的我們,不再一起回家,因為中考的臨近,我們都在忙碌。中考那天,我曾記得我們彼此對彼此說(shuō)加油……我想說(shuō):“你我的青春,你我的記憶,我都會(huì )保留在腦海!

  青春似箭,無(wú)情的剝奪著(zhù)我們的時(shí)間;青春似火,高傲的燃燒著(zhù)我們的激情;青春是流逝中的那道彩虹,雖流逝了,但留下的是記憶深處的美好。我們的青春,有我們做主——致我們將要流逝的青春!朋友們,你們的青春是否將要流逝了呢?你的青春是否有美好的事物值得留存呢?那么,為我們的青春,干杯!

  即將流逝的青春,我用記憶裝飾“花開(kāi)花落,又是一季”的成長(cháng)旅程。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇23

  初夏大概是最容易讓人聯(lián)想到青春的。在我們花一樣的年紀里,有仿佛永遠不會(huì )停止的蟬鳴。陽(yáng)光透過(guò)教室窗外的樹(shù)葉打下來(lái),照到某個(gè)人的側臉,每每都會(huì )讓你呼吸停一拍。剛交上去一張試卷,卻又收到另外三張,仿佛永遠都做不完。但只要能和朋友在一起,似乎永遠都沒(méi)有煩惱。那時(shí)候的我們,也許是屬向日葵的吧,哪里有陽(yáng)光,哪里就有我們。曾以為,青春還很長(cháng),可等回過(guò)神來(lái),青春卻早已成了回憶。

  青春是成長(cháng),是少年悸動(dòng),是豆蔻年華初綻放。

  十八歲成為了青春的代言人,十八歲也成為了成長(cháng)的代名詞。這一年,我們嬉嬉鬧鬧,放肆歡笑,但我們也感受到了競爭的殘酷。這一年,我們終于成為法定意義上的“成年人”。但還來(lái)不及炫耀,生活就已經(jīng)開(kāi)始迫不及待地推著(zhù)我們往前走。這一年,我們每個(gè)人都做出了自己作為“大人”的第一個(gè)選擇,也是生命中最重要的選擇,許多人選擇了不同的方向。這一年,成長(cháng)告訴我們——接下來(lái)的路,你得自己走了……

  青春是告別,是宿命來(lái)臨,是此時(shí)分別彼時(shí)靠岸。

  如果青春是一部電影,總會(huì )迎來(lái)落幕的那一刻;如果青春是一首歌曲,總會(huì )唱到曲終人散的時(shí)候。那時(shí)的我們,第一次踏上了離家的路,或求學(xué)、或為生計。我們跟伙伴告別,但約定以后一定要常聯(lián)系;我們跟家人告別,相互答應一定要好好照顧自己;我們跟自己告別,告訴自己“我已不再是小孩”;我們跟青春告別,卻沒(méi)想到,青春才剛剛開(kāi)始……

  青春是奮斗,是屢戰屢敗,是屢敗后面的屢戰。

  如果說(shuō)青春有什么銘心刻骨的地方,那一定是那些曾經(jīng)奮斗過(guò)的歲月。我們斗志昂揚地加入社會(huì ),對所有的東西既好奇又興奮。那時(shí)的我們躍躍欲試,迫不及待地想施展拳腳。我們幻想著(zhù)自己會(huì )像古時(shí)的將軍一樣,征服一片天地。然而社會(huì )是現實(shí)的,更是殘酷的,也許我們成功過(guò),但更多的是不斷地挫折。我們開(kāi)始懷疑自己、否定自己,也許某一瞬間,真的會(huì )覺(jué)得自己撐不下去。我們痛哭過(guò)、我們酒醉過(guò)、我們無(wú)數次想放棄過(guò),但第二天起來(lái),看著(zhù)依然升起的朝陽(yáng),我們收拾收拾自己,選擇繼續上路。因為我們知道,只要努力奮斗,只要繼續堅持,總會(huì )有成功的那一天。也許一年,也許五年,也許十年,但,那又怎樣?

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇24

  1919年爆發(fā)的五四運動(dòng),如一道閃電劃過(guò)歷史的天空,那轟隆的雷聲,則穿越了一個(gè)多世紀的滄桑,在一代代青年心中激起巨大回響。這是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國主義運動(dòng),拉開(kāi)新民主主義革命的序幕,高高擎起反帝反封建的旗幟;這是一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng),沖破禁錮思想的羅網(wǎng),形成愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。新時(shí)代,新青年,五四之歌最響亮,青春之我最昂揚。

  青年,何謂青年?他們有少年放肆無(wú)畏的夢(mèng)想,也有成年擲地有聲的擔當,更有寶貴的青春。

  青春,何謂青春?它如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎。

  一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當,波瀾壯闊的時(shí)代浪潮洗刷出一代代青年特有的氣質(zhì)。

  怎能忘,民族危亡時(shí),無(wú)數青年前仆后繼,寧為玉碎不為瓦全,只為光復我大好河山。為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天,在血與火的考驗中,青年一代做到了!

  曾記否,新中國誕生時(shí),無(wú)數青年激情燃燒,以滿(mǎn)腔熱情投入到建設新中國的偉大事業(yè)中。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,在祖國的成長(cháng)中,青年一代做到了!

  猶記得,改革開(kāi)放時(shí),無(wú)數青年解放思想,用科學(xué)知識幫助國家換上發(fā)展的快車(chē)道。一萬(wàn)年太久,只爭朝夕,在春天的故事中,青年一代做到了!

  看今朝,偉大新時(shí)代,無(wú)數青年砥礪奮斗,接過(guò)先輩的火炬,誓要將這火愈燃愈烈。從航空航天到海洋探索,從田間地頭到樓宇林立,從創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)到脫貧攻堅,從社區基層到戰疫一線(xiàn),處處可見(jiàn)青年的身影,今天的中國,是如此青春無(wú)限,又是如此朝氣蓬勃。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒,在新時(shí)代的壯麗航程中,青年一代必定成功!

  炮火紛飛時(shí),愿為劍,換萬(wàn)家長(cháng)安;百廢待興時(shí),愿為帆,革千年沉疴;春風(fēng)浩蕩時(shí),愿為色,染萬(wàn)紫千紅。這,是一代代中國青年的堅定信念,偉大之歷史,偉大之民族,每一點(diǎn)、每一滴、每一天、每一步,都有青年堅韌不拔的努力和百折不回的進(jìn)取,都閃耀著(zhù)五四精神的光芒。

  新時(shí)代的青年,生逢其時(shí),更重任在肩。面對百年未有之大變局,面對未來(lái)競爭之大挑戰,吾輩青年要自信,且視他人之疑目如盞盞鬼火,大膽地去走你的夜路;吾輩青年要奮斗,欲窮大地三千界,須上高峰八百盤(pán);吾輩青年更要以五四精神為指引,以青春之我,創(chuàng )建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇25

  我們挽留不了時(shí)間,它匆匆地來(lái),又匆匆地走。就這樣,我們隨著(zhù)時(shí)間的腳步穿梭在青春的小巷里。青春帶給了我們無(wú)限的美好,同時(shí)也夾雜著(zhù)無(wú)盡的悲傷,而我們始終要感謝它,它讓我們成長(cháng),帶給我們成熟的氣息。

  感謝青春,感謝青春的挫折。在青春的行囊里,有我們受傷后忍住的疼痛,有我們受委屈后流下的淚水,有我們拼命后撒下的汗水,這些雖是難以忍受的,卻也是青春贈予我們的一份禮物。只有在無(wú)人的黑夜里獨自哭泣幾次,你才會(huì )知道自己才是自己最堅實(shí)的肩膀;只有在前進(jìn)的道路上跌倒幾次,你就會(huì )懂得跌跌撞撞才是成長(cháng)的過(guò)程;只有受過(guò)傷知道痛,你才會(huì )有想努力做好的決心;只有在漫漫路途中迷茫過(guò),你才會(huì )更明確自己的方向。

  山頂和山腰的風(fēng)景是截然不同的,弱者在山腰被荊棘劃破了衣服,所以他覺(jué)得山頂的風(fēng)景一定不會(huì )太美,就在中途放棄了。而強者即使被刺痛了身體也要繼續攀登,因為他堅信山頂會(huì )有不一樣的風(fēng)景,最終他成功了,比弱者看到了更美的風(fēng)景。挫折并不可怕,可怕的是不能從一次失敗中站起來(lái)而永遠跪在地下等待憐憫并且永不可能的時(shí)光倒流,驚喜往往是出其不意的。感謝青春贈予我們的種種挫折,讓我們在一次次的挑戰之后,收獲到不一樣的驚喜。

  感謝青春,感謝青春的收獲。在青春的道路上,我們付出了許多,同時(shí),青春并沒(méi)有辜負我們,也讓我們收獲了許多。青春,讓我們收獲了笑容,它可以在你沮喪時(shí)驅去心中的陰霾,在你迷茫時(shí)給你前進(jìn)的動(dòng)力。青春,讓我們收獲了掌聲,它是對你付出汗水的肯定,是對你繼續前進(jìn)的鼓勵。青春,讓我們收獲了情誼,它讓我們在成長(cháng)中能有一個(gè)人陪伴著(zhù)你,支撐著(zhù)你走下去。青春,讓我們收獲了許多許多。

  現在的我們,每天面對的都是枯燥的課本,滿(mǎn)天飛的試卷,或許你會(huì )覺(jué)得這樣的青春有點(diǎn)無(wú)味,也不曾有人發(fā)覺(jué),其實(shí)每天的生活中也有些小快樂(lè )、小幸福。雖有過(guò)無(wú)數個(gè)挑燈夜讀,無(wú)數個(gè)聞雞起舞,但我們最終換來(lái)了成功,收獲了喜悅和一個(gè)又一個(gè)成就。青春不會(huì )讓你的努力白費,一份耕耘一份收獲,你若播下種,請相信只要你細心呵護,終有一天它定會(huì )長(cháng)出美味的果實(shí)。感謝青春給予我們的滿(mǎn)滿(mǎn)收獲,讓我們的體會(huì )到成功的喜悅,有了繼續往前的信心。

  感恩,感恩我們的青春。青春的我們,悲喜交加,愛(ài)恨交織,正因為這樣我們才將青春綻放得淋漓盡致,煥發(fā)出了我們的光彩。我們也應該好好珍惜這份青春,為了在某年某月某日某地會(huì )想起時(shí),嘴角還能揚起一個(gè)幸福的笑,感嘆自己沒(méi)有浪費自己的青春。

  感謝有你,我的青春。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇26

  人們常說(shuō):"一滴滴水只有流進(jìn)大海,才不會(huì )干涸!”這不!我們今天就召開(kāi)了一個(gè)"五四班爭當團結友愛(ài)的好少年”主題班隊會(huì )。

  我在這一次班隊會(huì )懂得了很多道理,也明白了很多!其中我最感興趣的是一個(gè)故事,內容是這樣的:有一位國王臨終前把四個(gè)兒子叫到床前,分別給他們每人一根筷子,又讓小兒子把自己的筷子折斷,小兒子三下兩下就把自己的筷子折斷了,最后國王又讓小兒子一下子把所有的筷子折斷,小兒子把吃奶的勁都用上了,筷子卻毫發(fā)無(wú)損!小兒子恍然大悟!這一個(gè)小故事雖短,但是卻讓我明白了很多道理。

  毛主席曾經(jīng)講過(guò),眾志成城,同心同德,不論我們面臨的是多大的困難,不論我們在什么困難的環(huán)境,危險、困難都會(huì )向我們屈服!是啊,一個(gè)人不成群,一根樹(shù)不成林!只要我們團結友愛(ài)、眾志成城我們一定能搞好學(xué)習,并與同學(xué)建立起深厚的友誼!

  這一次班隊會(huì ),老師讓我們搜集了不少有關(guān)團結友愛(ài)的名人名言,但是,我們班的人太多!搜集的名言太少!我們讀的很多都是重復的!所以聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有意思!

  下面是小品!也是我們五四班最喜愛(ài)的節目!但是讓人非常掃興的是小品只有一個(gè)!小品的名字叫“最后的答案”目的也是讓我們學(xué)會(huì )團結友愛(ài)!我們一直認為杜毅和李夢(mèng)瑩說(shuō)的最好最精彩!不過(guò)“趙一明”(注意!!趙一明也是我們班的一個(gè)同學(xué)!可不是我哦!)的說(shuō)演也很精彩!他的聲音很洪亮!但在中途不小心把紙弄掉了!紙一下子飛了好幾米遠!引得我們哄堂大笑!

  總之,這一次的班隊會(huì ),我的收獲很多很多········

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇27

  伴著(zhù)和煦溫暖的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了“五四”青年節。

  借此五四青年節,為自己,為廣大的80、90年代生的青年們吶喊:“我們不是‘垮掉的一代’!”

  一直以來(lái),出生于80、90年代的我們,受盡了寵愛(ài),卻也飽受爭議”!白运健、“狂傲”一直是我們擺脫不掉的標簽。在他們眼里,我們是穿著(zhù)時(shí)尚名牌、吃著(zhù)西式快餐、住著(zhù)大房子,沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界里的不知生活艱苦的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的新時(shí)代青年們——“垮掉的一代”。但是,在關(guān)鍵的時(shí)刻,這群集全家幾代人的關(guān)愛(ài)于一身的“80后”和“90后”,卻是“敢于承擔的一代”。這些青年們在困難面前不低頭,危險之際不退縮,用青春的面容、陽(yáng)光的微笑理性應對。當汶川大地震發(fā)生時(shí),年輕的群體用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于這一代人的“自強宣言”:中華民族永不言敗,中國青年大有可為!正如梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!痹诳拐鹁葹牡膽饒(chǎng)上,有一面震不倒的鮮艷旗幟——中國青年!

  “因為我是班長(cháng)!睘榫韧瑢W(xué)而受傷的汶川縣映秀鎮漁子溪小學(xué)9歲小學(xué)生林浩,在有記者問(wèn)他為什么不自己逃走而是留下來(lái)救同學(xué)時(shí),做出了這樣的一個(gè)回答。

  汶川大地震發(fā)生時(shí),小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉移,但未來(lái)得及跑出,便被壓在了廢墟之下。此時(shí),廢墟下的小林浩表現出了與其年齡所不相稱(chēng)的成熟,身為班長(cháng)的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來(lái)鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時(shí),小林浩班上還有數十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲半的小林浩沒(méi)有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援,經(jīng)過(guò)艱難的救援,小林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟,在救援過(guò)程中,小林浩的頭部和上身有多處傷痕。

  在經(jīng)歷了山河變色、家園被毀、痛失親人的恐懼和悲傷后,中國年輕的一代迅速成熟起來(lái),感受到生命的可貴與厚重,勇敢地承擔起沉重的社會(huì )責任。

  作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時(shí)代責任,讓我們用知識加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng )造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的世紀,我們會(huì )證明:我們絕不是“垮掉的一代”!

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇28

  偶然間翻開(kāi)日歷,今天是五四青年節,我打開(kāi)電腦,開(kāi)始尋找起清明節的由來(lái)。

  92年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

  如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛(ài)的精神,是青年對國家前途命運的關(guān)注,乃至對祖國未來(lái)的發(fā)展、創(chuàng )新、進(jìn)步的責任的財富。時(shí)代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

  今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著(zhù)的是我們祖先英雄的血液,我們品味著(zhù)的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著(zhù)祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀嗎?

  青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識、詮釋、乃至于實(shí)現,而青春正是我們青年實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競爭。隨著(zhù)全球經(jīng)濟的一體化與中國加入wto,挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實(shí)現人生價(jià)值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà),決不是一個(gè)口號,更不是一種裝飾。學(xué)習應該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長(cháng)吧!

  我們每個(gè)人都會(huì )記住五四青年節這天,記住那些決不妥協(xié)的學(xué)生,記住那些帝國主義的殘忍……

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇29

  青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚的舞。

  我總是覺(jué)得,青春就意味著(zhù)長(cháng)大,青春就意味著(zhù)跨入成人的世界,青春是無(wú)拘無(wú)束的,青春是自由快樂(lè )的?墒钱斦嬲龘碛星啻簳r(shí)才發(fā)現,青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理地運用生命力最旺盛的時(shí)間,要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的。

  青春,青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅韌,悉心地采每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳……

  但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春,只有用心去經(jīng)營(yíng),用心去感受,用心去追尋,那么你會(huì )真正地發(fā)現青春的奧妙。我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好地理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代:沉默時(shí)像太平陽(yáng)海底的塊石子,憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂的冰雪……

  我們有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種,又在面對著(zhù)一個(gè)不確定的未來(lái),而使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂(lè )。我們能夠在孤獨時(shí)不孤獨,悲傷時(shí)不悲傷,帶著(zhù)覺(jué)重的鐵鐐舞蹈,揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應該一種淡泊的態(tài)度,不過(guò)于計較,也不一味的抱怨,有種寧靜的心境,不會(huì )狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會(huì )更懂得人生,懂得人生,就會(huì )明白這飄忽的旅程,也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。

  青春就是如此,只能懷著(zhù)一顆真誠的心,才能真正讀懂這本書(shū)。

  啊!我的'青春我的夢(mèng)想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。

  青春是一首激昂的歌;青春是一支飛揚的舞。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇30

  前幾天給單位的幾個(gè)愛(ài)好寫(xiě)作且有些文字功底的年輕人約稿,為下一期的專(zhuān)刊做準備。幾個(gè)年輕人說(shuō),我們已經(jīng)布置好了,準備出“五四”青年節出個(gè)青年專(zhuān)刊。

  此刻,我下意識地抬頭看著(zhù)窗外那些盛開(kāi)在枝頭的玉蘭花、迎春花,婀娜多姿,生機勃勃,一切都顯得那么活力無(wú)限。這才意識到,五四青年節到了,幾十年不曾記牽掛著(zhù)這個(gè)節日了,這個(gè)節日已經(jīng)被我遺忘了。不經(jīng)意間,人生的旅途上又前進(jìn)了一步,還來(lái)不及細細咀嚼冬日留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又已跨進(jìn)了春天里。

  俗話(huà)說(shuō),三十而立,四十不惑,五十知天命。在歲月的長(cháng)河中,轉眼之間就要到知天命的年齡。細思回味,雖偶感時(shí)光短暫,但是在生命的歷程中,值得慶幸的是我還始終能保持一個(gè)年輕的心態(tài),總覺(jué)得自己還年輕,還有好多地方不曾去過(guò),還有好多事情不曾知道,還有好多工作還沒(méi)有做好。在追憶似水流年中,總想把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化做一場(chǎng)青春的風(fēng)花雪月,渲染不羈的歲月和狂放的生命。

  歲月如流水,年齡不饒人,這是大自然的規律,不服不行。四十多歲的我對年輕只有羨慕,對青春只有追憶了。當看到五四青年節款款而來(lái)的時(shí)候,我也總想驕傲地對自己說(shuō),我們也曾經(jīng)擁有過(guò)年輕,我們也曾經(jīng)感悟過(guò)青春,我們也曾經(jīng)浪漫過(guò),我們也曾經(jīng)蘊藏著(zhù)巨大的活力。

  之所以羨慕年輕,因為年輕人生的路子很寬、很長(cháng),有許許多多的可能,有許許多多的期待;之所以追憶年輕,就是想說(shuō),年輕固然好,但是也要懂得把握,懂得珍惜,而不要在追憶中產(chǎn)生諸多的后悔。

  “風(fēng)好正是揚帆時(shí)”,祝單位所有的年輕人節日快樂(lè )!

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇31

  青春意味著(zhù)生機,亮麗和溫馨,青春意味著(zhù)活力,天真和大觀(guān),青春意味著(zhù)無(wú)憂(yōu)幻想和浪漫。

  中國許多著(zhù)名作家把青春比喻成一首詩(shī)或是一首歌,可惟獨只有我不一樣,我想,把青春比喻成阿拉伯數字,因為只有那樣才可以顯示出來(lái),青春的光輝與亮麗。

  青春好如池塘里盛滿(mǎn)的荷花,古代的周敦頤寫(xiě)過(guò)這樣的一句詩(shī)句詩(shī)出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內心通達智慧象征著(zhù)荷花的善良與純真,我想著(zhù)花生長(cháng)出來(lái)是多么困難呀,所以我們要珍惜現在的時(shí)光,不要把現純的春天演化為秋天。

  青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機,薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著(zhù)一種濃濃的香,而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味,這正如我們的青春一樣,要在自己的手心之下而綻放。

  我喜歡巴黎的春天英國的夏天,因為在巴黎餓哦可以真正的去看春天,可以真正的體會(huì )到青春,我喜歡英國的夏天,因為在那里可以親眼所見(jiàn)熏衣是怎樣盛開(kāi)的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長(cháng),但,我還是想做這樣的一個(gè)人。

  青春好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。

  對于青春來(lái)說(shuō)秋天邊是個(gè)未來(lái),你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會(huì )惋惜,因此我們要先珍惜現在的生活珍惜我們的美好生活。

  青春往往都在于自己,你想把它畫(huà)成圓形它就變圓,你想把它畫(huà)成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。

  讓青春在自己的形狀綻放之下而成長(cháng)吧。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇32

  年輕的我,意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿(mǎn)志,驀然回首,往昔幕幕展現在眼前:兒時(shí)的我,總盼望著(zhù)長(cháng)大,視父母的關(guān)愛(ài)為枷鎖,希望有一天自己能獨立自由的生活;隨著(zhù)心志的逐漸成長(cháng),我悄然發(fā)覺(jué)自己的衣食住行都離不開(kāi)父母,此時(shí)的我只有懷著(zhù)感恩的心情,在父母饋贈的圣水甘霖中幸福成長(cháng);漸漸懂事后,我開(kāi)始為自己的事情煩惱:初中時(shí)我的理想就是考取重點(diǎn)高中,為了這個(gè)宏偉目標,我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜地與書(shū)桌為伴。

  中考猶如一場(chǎng)浩劫,弄得人遍體鱗傷,結果卻事與愿違,心力憔悴的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪,鼓勵我說(shuō):“城中嚴格的管理制度,將會(huì )給你提供學(xué)習的最佳場(chǎng)所;城中嚴明的紀律,將是你學(xué)習的最佳保障;城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,將為你施展鴻圖添磚加瓦”母親的話(huà),振聾發(fā)聵,擲地有聲,但我卻一直將信將疑。

  于是我開(kāi)始在校園里尋找:課堂上,才高八斗、學(xué)富五車(chē)的老師們,循循善誘、娓娓道來(lái),老師的博學(xué)無(wú)私、嚴謹執教與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會(huì )上,你方唱罷我登場(chǎng),臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣;自習課上,同學(xué)們如饑似渴地吸收著(zhù)書(shū)本上的營(yíng)養,認真而又投入;操場(chǎng)上,足球比賽、籃球對抗,輸了,別泄氣!贏(yíng)了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。

  難以忘記,為了推行熄燈制度,班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監督教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常深入教學(xué)區,認真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記,為了規范同學(xué)們的就餐行為,老師和學(xué)生干部們一起,每天早早來(lái)到餐廳進(jìn)行監督檢查,是的,我們的學(xué)校還年輕,但,這正是活力的象征!是的,城中還稚嫩,但她前途無(wú)量!不知不覺(jué)中,我發(fā)現自己已深深?lèi)?ài)上她了,我完全把自己植根在這片土壤中,我的內心深深烙上了城中的印記。

  那么,我們該為她做些什么呢?為了活躍校園文化氛圍,有的同學(xué)參加了社團,充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)力爭擔任學(xué)生干部,為學(xué)校的學(xué)生工作奉獻熱情和力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長(cháng)為學(xué)校獻技獻藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)校的建設和發(fā)展獻計獻策

  一個(gè)人的努力對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái),力量可謂無(wú)窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以自豪地說(shuō):“我無(wú)愧于高中三年生涯,我為我的學(xué)校驕傲!”

  年輕與夢(mèng)想齊飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇33

  大家知不知道今天是什么日子?今天是五月四日“五四青年節!”

  讓我來(lái)好好地講解一下這是個(gè)什么的節日吧!五四青年節:為民國初年及中華人民共和國的節日,是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動(dòng)而設立的。它來(lái)源于中國1919年反帝愛(ài)國的“五四運動(dòng)”,五四愛(ài)國運動(dòng)是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛(ài)國運動(dòng)。也是中國新民主主義革命的開(kāi)始。

  今天學(xué)校吩咐全校老師組織全校學(xué)校去“烈士們的紀念碑”那里拜祭!我們手牽著(zhù)手一齊走路過(guò)去,到了目的地之后我們嚴肅莊嚴地去到“紀念碑”前鞠躬,老師組織我們要每人都要一個(gè)鞠躬,讓每人要送一朵花,我們聽(tīng)著(zhù)震撼的義勇軍進(jìn)行曲,心里有種無(wú)比的振奮!我們拜祭完后大家坐在地上聽(tīng)老師講解我們國家的義勇軍和當時(shí)的情景,我們全班都聽(tīng)的非常認真,連平常注意力不太認真的同學(xué)今天都特別認真。

  我們聽(tīng)完之后心里都有著(zhù)無(wú)法說(shuō)出來(lái)的悲痛和敬佩!青少年為了新的中國,不怕?tīng)奚,不怕流血的精神。我們真的要好好學(xué)習!

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇34

  今天是五四青年節,思緒不禁又飛到了1919:一大批優(yōu)秀的文學(xué)作品涌入社會(huì ):冰心奶奶的《寄小讀者》;魯迅爺爺的《社戲》;郭沫若爺爺的《山茶花》;老舍爺爺的《四室同堂》;鄭振驛爺爺的《海燕》;巴金爺爺的《繁星》。都是當時(shí)社會(huì )上優(yōu)秀的文學(xué)作品,并且對鼓舞中國人民重新站起來(lái)抗擊國內外的反動(dòng)派,建立新中國都起到了非常大的作用!

  當我們的民族遭受帝國主義蹂躪時(shí),無(wú)數的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來(lái)了新中國的成立。

  當我們的民族遭受非典的侵襲時(shí),我們的白衣戰士挺身而出,毅然以自己的生命為代價(jià),與十三億同胞攜手并肩,解除了病毒對中華兒女生命的威脅。

  當我們的民族遭受到撼天動(dòng)地的大地震時(shí),我們沒(méi)有后退,沒(méi)有懼怕,勇往前行,拯救一個(gè)個(gè)生命,排除一個(gè)個(gè)危險,迎來(lái)了一個(gè)重建家園的明天!四川如今已經(jīng)逐步走上了快速發(fā)展之路,玉樹(shù)也正在我們全國人民的支援下開(kāi)始走出災難走向光明。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇35

  五月的鮮花,為青春綻放;熾熱的陽(yáng)光,因夢(mèng)想燃燒。又到一年“五四”時(shí),日新月異的時(shí)代變遷賦予五四精神新的內涵,青春不老的深厚情懷讓這個(gè)屬于青年的節日永遠激情澎湃!案卸,這是最好的時(shí)代,我們的時(shí)代”——一名年輕“創(chuàng )客”銳氣逼人的宣言,道出當代青年的心聲,唱響古老中國的青春之歌。

  時(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇機緣,都要承擔其所處時(shí)代的歷史使命。從風(fēng)雨如晦的革命年代到篳路藍縷的建設時(shí)期,從開(kāi)拓奮進(jìn)的改革開(kāi)放到全面小康的決勝進(jìn)軍,一代又一代有志青年在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫(xiě)了一曲曲感天動(dòng)地的青春樂(lè )章!扒锛覈蠢洹,青春的熱血里流淌著(zhù)敢為人先的勇氣,涌動(dòng)著(zhù)一往無(wú)前的執著(zhù),承載對人民和國家舍我其誰(shuí)的責任與使命,熔鑄成為夢(mèng)想、為民族的奮斗與擔當。

  偉大的時(shí)代,讓青春的世界海闊天空!翱v有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(cháng)”,梁?jiǎn)⒊壬倌昵皩η嗄甑募恼Z(yǔ)輝映當代中國的真實(shí)面貌?焖侔l(fā)展、深刻變革的廣袤土地,為青年實(shí)現夢(mèng)想、人生出彩搭建起寬廣的舞臺;層巒疊嶂、水流湍急的“歷史三峽”,呼喚敢為人先的少年英雄勇立潮頭、擔當重任。一如30多年前激情燃燒的改革歲月,“大眾創(chuàng )新、萬(wàn)眾創(chuàng )業(yè)”的歷史大潮賦予青年發(fā)展的無(wú)限可能,鼓勵創(chuàng )業(yè)、寬容失敗的政策導向與社會(huì )氛圍為億萬(wàn)青春提供了釋放潛能、體現價(jià)值的難得機遇。讓青春的激情在國家建設中迸發(fā),個(gè)人的才能在公平環(huán)境中釋放,夢(mèng)想的種子在社會(huì )呵護下發(fā)芽,無(wú)數朝氣蓬勃的生命浪花匯聚在一起,必將匯成前進(jìn)的洪流,創(chuàng )造屬于我們這個(gè)時(shí)代的光榮,助推中華民族在圓夢(mèng)路上不斷抵達新的高度。

  堅定的信念,令青春的腳步鏗鏘執著(zhù)。風(fēng)起云涌的時(shí)代變遷不僅帶來(lái)前所未有的機遇,也伴隨著(zhù)前所未有的挑戰。思想多元、觀(guān)念多樣的沖擊下,追名逐利的誘惑在增多,生活壓力、現實(shí)理想的落差間,堅守信念的考驗更嚴峻。是囿于物質(zhì)的滿(mǎn)足,以利己的“精算”謀劃人生,還是突破一己得失,在更廣闊的天地書(shū)寫(xiě)精彩的人生?青年有信仰,民族有力量,國家才有希望。歷久彌新的五四精神,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),面對紛繁多變的社會(huì )現象就不會(huì )彷徨,在學(xué)業(yè)、情感、職業(yè)的困境中就不會(huì )糾結;洞悉歷史發(fā)展的規律性,堅信中國道路的優(yōu)越性,堅定民族復興的必然性,廣大青年就會(huì )充滿(mǎn)涉過(guò)激流險灘的信心與勇氣,在追尋夢(mèng)想的路上闊步前行。

  夢(mèng)想漸行漸近的步伐,凝聚著(zhù)無(wú)悔的青春奮斗!扒啻旱墓廨x,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展全包含在這兩個(gè)字之中,奮斗!”無(wú)論是平凡崗位的默默奉獻,抑或在時(shí)代大潮中搏擊風(fēng)浪,創(chuàng )造,永遠是青春最鮮明的底色,始終是推動(dòng)歷史車(chē)輪最強勁的動(dòng)力。把知識儲備與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái),到基層和群眾中豐富閱歷,本事才能“上得來(lái)”,干事才能“拿得起”;將勤于學(xué)習與勇于創(chuàng )新結合起來(lái),在繼承中突破陳規,在現實(shí)與理想中尋找可行路徑,創(chuàng )業(yè)終將迎來(lái)成功的曙光;把家國情懷與全球視野結合起來(lái),為世界和平、中國與各國人民友誼、合作共贏(yíng)多做貢獻,一個(gè)開(kāi)放、自信和充滿(mǎn)朝氣的中國就將收獲更多友好目光,贏(yíng)得更大發(fā)展機遇,也為人類(lèi)的共同家園播撒和諧與希望的種子。

  “現在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的!碑斔械慕(jīng)歷化作記憶,那些年少時(shí)為理想揮灑的汗水,為成功付出的艱辛,終將成為彌足珍貴的人生財富。投身變革時(shí)代的滾滾洪流,在推進(jìn)“四個(gè)全面”戰略布局的實(shí)踐中砥礪意志、增長(cháng)才干、回饋社會(huì )、報效祖國,必將收獲無(wú)怨無(wú)悔的青春記憶,在融入民族復興偉大夢(mèng)想的奮斗中綻放永不褪色的青春光彩。

  致敬青春,放飛夢(mèng)想!

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇36

  早春四月,乍暖還寒時(shí)候,新綠悄綻,紫艷初開(kāi),到處洋溢著(zhù)生命的氣息,像那旭日般的青春。今天,18歲的我們將攜帶著(zhù)自信,懷揣著(zhù)夢(mèng)想,去迎接那屬于18歲的成人儀式。

  剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。

  帶著(zhù)明媚的微笑,邁著(zhù)輕快的步伐,我們(9)班踏上征程。心里蕩漾著(zhù)激動(dòng)與興奮,仿佛那初升的朝陽(yáng)散發(fā)熾熱般的膨脹。疲倦了,我們喊起那振奮人心的口號:“九班九班,非同一般……十八而志,二九翱翔!”嘹亮的口號聲仔我們的心底激起層層勇氣,鼓舞我們繼續前行;低迷了,我們唱響那催人向上的班歌:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,……因為我們還有夢(mèng)!”激昂的歌聲在我們心底滿(mǎn)開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)自信,鞭策我們永不服輸;寂寞了,我們互相鼓勵攙扶,眼神的交流與心靈的碰撞增進(jìn)了我們的友誼。

  歲月如歌,如歌歲月,歌聲中穿插著(zhù)18歲的倔強,歲月里印刻著(zhù)18歲的情誼;年華似水,似水年華,但我們永遠會(huì )記得(9)班這一集體曾在灼灼閃耀的青春中歡笑著(zhù)一起走過(guò)。

  若說(shuō)生命是一個(gè)不能輪回的季節,那青春便是花季中生命力的那朵鮮花。

  有個(gè)女孩的腿受傷了,她流著(zhù)淚,兩腳緩慢地向前挪動(dòng),疼痛寫(xiě)在臉上。但她眉宇間的堅強與雙眸中的不屈告訴我們,她不會(huì )停下!她或許沒(méi)有收獲很多成功,但她仍是一個(gè)強者,因為真正的強者不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!案F且益堅,不墜青云”的傲岸在她身上一展無(wú)余。

  沒(méi)有歡笑的青春是不完整的,沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。艱難而感動(dòng),幸福并疼痛,這或許就是18歲的真諦。曾經(jīng)經(jīng)歷的痛和傷,已牢牢刻在記憶深處,在以后的人生旅途中,它們會(huì )慢慢化成堅毅與忍耐,為成功奠基。

  青春,是一輪噴薄而出的朝陽(yáng),瑰麗的光芒映照著(zhù)我們燦爛的面龐;青春,是一首余韻不絕的歌曲,跳躍的音符撥動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦。詩(shī)人有云:沒(méi)有比行動(dòng)更美好的語(yǔ)言,沒(méi)有比足音更遙遠的路途。今天,我們用真實(shí)的行動(dòng),莊嚴的誓詞宣告我們18歲的到來(lái);厥鬃哌^(guò)的征途,足音跫然,坎坷依舊,只有那些困乏與羞澀都已落在了身后。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇37

  青春是什么呢?

  詩(shī)人說(shuō)青春是以首絕美的詩(shī)歌;工程師說(shuō)青春是一座扎實(shí)的碉堡;而我說(shuō)青春是一把熊熊燃燒的火焰。

  青春似一把火,它在我們的生命里燃燒;鹧嬉蕴鴦(dòng)的姿態(tài)宣告我們十八的雨季熾熱過(guò)。那熾熱的青春是我們前進(jìn)的動(dòng)力。成功的時(shí)候,我們不驕不躁,以火焰的姿態(tài)繼續燃燒。失敗的時(shí)候,我們絕不氣餒,畢竟我們燃燒過(guò)自己,在這過(guò)程中我們盡情釋放了自己。光照亮了這黑暗的夜,夜因我的跳躍而不再寂寞。

  青春似一場(chǎng)比賽,籃球場(chǎng)上的激烈斗爭,少年們揮汗如雨,他們盡情揮霍著(zhù)青春,享受著(zhù)青春賜予他們的強健體魄。爭球、傳球、投球、命中,似風(fēng)少年連動(dòng)作都是那樣的輕盈。他們配合的天衣無(wú)縫,籃球在他們手里小的是那樣的微不足道,盡管最后的結果不如人意。

  失敗是青春的必修課,在青春的道路上,誰(shuí)不曾有過(guò)失敗,但只要我們在過(guò)程中拼過(guò),我們盡了力,我們就絕不后悔,決不氣餒。以火焰的姿態(tài)繼續燃燒自己。在失敗中不斷總結自己,完善自己,讓我們的青春漂亮的燃著(zhù)。

  青春無(wú)悔,無(wú)悔青春。五月四日成人禮上,某班的同學(xué)以青春的姿態(tài)宣告他們十八歲的到來(lái)。十八而志,十八歲的我們青春張揚。他們自由的騎著(zhù)腳踏車(chē)飛馳在柏油馬路上,那車(chē)輪碾過(guò)的痕跡,深深的烙在了青春里。他們朝氣蓬勃,他們青春張揚,他們無(wú)怨無(wú)悔。

  誰(shuí)說(shuō)青春是寂寞的,少年的我們不曾寂寞過(guò)。當他們一個(gè)幫助一個(gè)的翻過(guò)高墻時(shí),他們不曾寂寞。朋友是寂寞時(shí)的一劑良藥,是朋友滋潤著(zhù)我們的青春。路過(guò)十八歲的青春,朋友不是過(guò)客,而是歸人。

  誰(shuí)的青春年少不曾張揚輕狂,那自信的姿態(tài)是青春的一道標志,它標志著(zhù)我們的青春曾來(lái)過(guò),轟轟烈烈似火一般的來(lái)過(guò)。我們青春,所以我們輕狂張揚。

  誰(shuí)的青春年少不曾犯過(guò)錯呢?誰(shuí)傷害了誰(shuí),誰(shuí)又受了傷,都在這個(gè)雨季般的年齡被原諒,被釋?xiě),被我們珍藏成為最珍貴的記憶。

  誰(shuí)的青春年少不曾似火燃燒,那熊熊燃燒的火焰標志的跳躍著(zhù),跳躍著(zhù)。仿佛我們青春已般熾熱的心。那一顆心跳動(dòng)在左心房,永無(wú)停歇的跳動(dòng)著(zhù)。

  路過(guò)十八歲的青春,我們可以驕傲的對著(zhù)天空大聲的說(shuō):我執著(zhù),所以我快樂(lè );我盡力,所以我無(wú)悔;我青春,所以我燃燒自己。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇38

  今年是“五四運動(dòng)”92周年,五四也是中國的青年節。天運社區轄區內的青年用志愿服務(wù)的形式傳承五四精神,爭當時(shí)代先鋒。

  5月14日,天運路南北通道就熱鬧起來(lái),藥店的青年店員、理發(fā)店的理發(fā)師們、綠康醫院的醫生。我們看到了不少熟面孔,志愿者們都利用自己的特長(cháng)為社區的居民服務(wù),連我們小朋友也一起忙著(zhù)吆喝。

  忙了一上午的志愿者說(shuō):“在這樣的日子參加志愿服務(wù)特別有意義。92年前在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛(ài)國運動(dòng)。在如今的和平幸福年代,我們希望以這樣的形式,貢獻自己一份小小的力量,把‘五四精神’更好地傳承下去!

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇39

  五四精神,是謂無(wú)私奉獻,堅守信仰。

  “生前的利害不足縈其心,生后的賞罰也不在其念!边@是羅家倫給的一句名言,信仰,是超越個(gè)人的禍福觀(guān)念的。愛(ài)國的王繼光戰士與他的妻子獨守孤島三十余年,面對艱苦的環(huán)境從不抱怨,每天將國旗升起,向世界宣告這是中國的領(lǐng)土,不為名利,只因愛(ài)國。我們雖不常聞他們的事跡,卻始終不能忘記他們的付出。

  百年之后,斯人去,然話(huà)語(yǔ)猶在,縈耳邊。五四運動(dòng)雖然已經(jīng)結束,但五四精神依舊長(cháng)存,依舊時(shí)時(shí)激勵我們。身為新一代的青年,我們當時(shí)時(shí)牢記五四精神與先賢的教誨,用自己的行動(dòng)來(lái)標明自己的愛(ài)國之心,傳承五四精神,敢為人先,勇于探索,堅守信仰,無(wú)私奉獻,以?shī)^斗與拼搏充氣自己的多彩青春。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇40

  五四精神,是謂敢為人先,勇于探索。

  要敢于做“第一個(gè)吃螃蟹的人”,沒(méi)有勇氣,何談未來(lái)?毛澤東曾言:“天下者我們的天下,國家者我們的國家,社會(huì )者我們的社會(huì )。我們不說(shuō),誰(shuí)說(shuō)?我們不干,誰(shuí)干?”青年一代就應是這樣一種敢為人先,敢作敢為的氣概。

  我國天眼設計師南仁東,敢于接下全球未造過(guò)的天眼工程,用畢生心血打造出舉世驚嘆的天眼,推進(jìn)了我國在太空領(lǐng)域的進(jìn)一步探索!膀札垺睗撏紫O計師林聰也是如此,勇于接下艱巨任務(wù),創(chuàng )造奇跡。青年一代,當學(xué)習先賢的優(yōu)良品德。不斷發(fā)展自己,成為國之人才。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇41

  五四精神,是謂敢于捐軀,勇于犧牲。

  李大釗曾言:“人生的目的,在于發(fā)展自己的生命,可是也有為發(fā)展必須犧牲生命的時(shí)候。因為平凡的發(fā)展,有時(shí)不如壯烈的犧牲足以延長(cháng)生命的音響光華!弊掷镄虚g,無(wú)不流露出勇于犧牲的精神品質(zhì)。

  現在的青年一代也不乏這樣勇于犧牲的勇士,中國的維和部隊中,有多少年輕人懷著(zhù)愛(ài)國之情與守護和平的信念踏上可能一去不復返的道路,他們敢于捐軀,獻身為國家的精神,令我們每個(gè)人敬佩與感動(dòng)。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇42

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),飽含著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。我說(shuō),青春是一團火,燃燒著(zhù)奮斗的激情,詮釋著(zhù)人生的價(jià)值。

  1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人實(shí)現自身價(jià)值的夢(mèng)想和信念,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中!拔逅摹钡木,需要我們發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)取?

  “五四運動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規范,著(zhù)裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。

  有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,是我們中國人的世紀。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》中曾這樣說(shuō)過(guò):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。故今日之責任,不在他人,而全在我少年!21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)競爭和挑戰的世紀,是一個(gè)機遇與成功并存的世紀。在這樣一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)希望的時(shí)代里,我們怎樣做才能真正讓我們偉大的中華民族雄于地球呢?對,做個(gè)有價(jià)值的人,而有價(jià)值的人生應該擁有:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。

  作為新時(shí)代的中學(xué)生,弘揚“五四”精神,就要刻苦學(xué)習、勤奮鉆研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養規范自己的言行,用努力奮斗和頑強拼搏的態(tài)度實(shí)現人生的價(jià)值,雖然我們可能沒(méi)有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書(shū)的”豪情壯志,但在我們每個(gè)人都心里,都不容置疑的鐫刻著(zhù)作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自身的價(jià)值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛(ài)的的祖國。

  同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇43

  在五四青年節來(lái)臨之際,我們向全國各族各界致以節日的祝賀。

  92年前的五四運動(dòng),是一批先進(jìn)青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛(ài)國主義運動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)。這場(chǎng)運動(dòng)成為中國舊民主主義的轉折點(diǎn)。

  五四運動(dòng)以后,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,中國人民爭取進(jìn)步和推動(dòng)歷史前進(jìn)的斗爭,一代又一代青年站在時(shí)代的前列,不屈不饒奮斗,歷盡艱辛求索,創(chuàng )造了令人贊嘆的業(yè)績(jì)。五四運動(dòng)以來(lái)的中國青年運動(dòng)史,是中華民族偉大復興的交響樂(lè )中一部雄渾的青春樂(lè )章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史,也是激勵中國青年在新世紀再創(chuàng )佳績(jì)的巨大動(dòng)力。

  92年的歷史證明,青年始終是我們社會(huì )中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產(chǎn)黨誕生以來(lái),青年運動(dòng)的發(fā)展始終同我黨領(lǐng)導人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連,人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動(dòng)的正確方向,就是堅持黨的領(lǐng)導,堅持同人民群眾的偉大實(shí)踐一道前進(jìn)。

  現在我們應該弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報國,獻身于改革開(kāi)放和現代化建設偉大事業(yè),自覺(jué)地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來(lái),在服務(wù)祖國服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實(shí)踐,了解國情,經(jīng)受鍛煉,增長(cháng)才干,開(kāi)拓視野;就是要勤奮學(xué)習,善于創(chuàng )造,刻苦學(xué)習馬克思主義基本理論,用人類(lèi)創(chuàng )造的優(yōu)秀文明成果武裝自己,提高創(chuàng )新能力,勇于創(chuàng )新實(shí)踐,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),提高自身素質(zhì),完美人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現時(shí)代進(jìn)步要求新道德規范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì )風(fēng)尚的倡導者,就是要腳踏實(shí)地,艱苦奮斗,深刻認識我國的基本國情,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統。

  現在的我們作為一名學(xué)生,就應該做到刻苦學(xué)習,做一個(gè)學(xué)生應該做的。毛主席曾對青年人這樣說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的”,青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽(yáng),我們學(xué)習多方面的知識,不論自己在什么崗位工作,都應做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時(shí)代所賦予是使命。

  五四青年運動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛(ài)國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實(shí)際行動(dòng),用知識財富來(lái)武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關(guān)心青少年的成長(cháng)和事業(yè)發(fā)展。

  所有的朋友們,讓我們在黨的領(lǐng)導下,高舉愛(ài)國主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學(xué)習,努力進(jìn)取,讓中華人民共和國成為更強大的國家。

  作為當代青年,面對新的形勢和任務(wù),面對新的機遇和挑戰。我們一定要勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng )時(shí)代偉業(yè),為建設一個(gè)更好的現代社會(huì ),做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫(xiě)下絢麗的青春。青年朋友些貢獻我們的青春、智慧和力量是我們當代青年應該做的。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇44

  中國的青年是最有激情和最具愛(ài)國情懷的優(yōu)秀青年。1949年的五四青年運動(dòng),讓中國的青年表達出自己最真切的愛(ài)國情懷。

  如果想成為一名被大家所認可的青年英模,不是一件容易的事,在中國,曾涌現過(guò)許多被人贊賞的青年,但畢竟現在正處于改革開(kāi)放的重要時(shí)期,需要的青年勇敢地踩出一條條道路,這樣的青年除有必要的學(xué)識之外,還需有創(chuàng )新的勇氣和百折不撓的意志,同時(shí)還要有敢為人先的膽識和叱咤風(fēng)云的氣魄。

  一年一度的青年節將要來(lái)臨了,而對于我們正是發(fā)揚民族傳統精神的時(shí)候,是向廣大開(kāi)創(chuàng )青年,優(yōu)秀團員的時(shí)候,于是,決定展開(kāi)一次調查,找點(diǎn)頭緒,不料,在同學(xué)們的腦子竟然有如此多的青年典型事跡。

  在溫州,學(xué)習李學(xué)生事跡已匯成一股熱潮,各界人士反響強烈。在鹿城區溫州顥源鞋材廠(chǎng)務(wù)工的安徽籍青年徐林財透露心聲:李學(xué)生是我們外來(lái)務(wù)工者的榜樣,我們要學(xué)習他舍己為人的崇高精神和熱心助人的美德,為溫州這個(gè)“第二故鄉”的發(fā)展貢獻力量。外來(lái)務(wù)工者聚居地鹿城區雙嶼鎮的副鎮長(cháng)周岷說(shuō),李學(xué)生是千千萬(wàn)萬(wàn)平凡的民工中涌現出來(lái)的英雄。我整天和務(wù)工者打交道,更應該學(xué)習李學(xué)生熱心助人的精神,尊重、關(guān)心民工,努力改善他們的生產(chǎn)生活環(huán)境。

  溫州市要求黨員深入學(xué)習李學(xué)生精神并展開(kāi)討論,針對身邊涌現的英雄人物、先進(jìn)典型,查找自身不足,開(kāi)展批評和自我批評,把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落到實(shí)處。

  團省委與省青聯(lián)追授在溫州舍己救人的河南籍農民工李學(xué)生“浙江青年五四獎?wù)隆,號召全省廣大團員青年向李學(xué)生學(xué)習,學(xué)習他視人民利益高于一切、視社會(huì )責任高于生命的高尚品質(zhì);學(xué)習他奮不顧身、舍己救人的英雄氣概;學(xué)習他忠于職守、敬業(yè)愛(ài)崗的踏實(shí)作風(fēng);學(xué)習他不計得失、樂(lè )于助人的無(wú)私奉獻精神

  受災難的兒童們得救了,但是又一條年輕的生命永遠隨風(fēng)而逝了,是他舍己救人的精神深深感動(dòng)了我們,在青年來(lái)臨之際,這么一個(gè)典型模范的出現,盡管我們的心中依然還是對這個(gè)偉大青年有著(zhù)無(wú)數惋惜,但這將是我們最值得學(xué)習的一種崇高的精神。

  新時(shí)代的青年模范或許不是僅這一個(gè)就可以簡(jiǎn)單概括的,也許還有讓我們認可的青年,但他在別人眼中,可能只是一個(gè)沒(méi)有文化的打工青年,但他依然有著(zhù)如此高尚的品質(zhì),難道不會(huì )讓我們所感動(dòng)嗎,所佩服嗎?

  的確,時(shí)代需要開(kāi)創(chuàng )者,對于我們這一批新生代更是需要耕牛的拓荒品質(zhì),把自己的創(chuàng )意大膽的秀出來(lái),對于社會(huì )的進(jìn)步,當然少不了我們的一份力,而對于我們自身的要求,要學(xué)會(huì )默默無(wú)聞的奉獻出自己所力所能及的一部分,不要太過(guò)分的追求名利,其實(shí)這些都是身外之物,何必在乎呢?與世代共同進(jìn)步,才是我們中國青年的傳統品質(zhì);之后我認為具備青松的頑強品質(zhì)亦是我們必不可少的。對于要獲得成就,誰(shuí)先不是經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)霜后才聞到梅花香的,正因如此,我們必須要不怕苦,不怕累,永遠相信可以獲得最后的勝利,作為共青團員,更應該有這種責任去堅守國家的前進(jìn)!

  當風(fēng)吹過(guò)第十四根蠟燭,我們已完全步入了青年;當我們戴著(zhù)團徽站在團旗下宣誓時(shí),我們已成為了一名光榮的團員,而則更應該肩負起時(shí)代賦予我們的重任,更應該發(fā)揚民族傳統精神,更應該同廣大青年一起,為社會(huì )主義祖國的繁榮,富強和現代化而貢獻青春!

  在全面建設小康社會(huì )的歷史進(jìn)程中,中國的青年運動(dòng)必將譜寫(xiě)更加光輝燦爛的篇章。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇45

  為了紀念一九一九年五月四日青年們反對帝國主義和封建主義的愛(ài)國運動(dòng),我國將一年一次的五月四日定為了“五四青年節”。于是,我們青年們便有了自己的節日。

  五四青年節是一個(gè)讓無(wú)數青年都期待的節日,因為年輕人都喜歡過(guò)節,五四青年節還會(huì )放半天或者一天的假期。但是,青年們不應只為了一時(shí)痛快而喜歡這個(gè)節日,還應該以五四青年節為警鐘,時(shí)刻提醒著(zhù)自己要為理想而奮斗。

  曾幾何時(shí),我們還是小孩子,天真無(wú)邪。門(mén)前有許多綻放的花朵,每日都只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地吸取著(zhù)人間雨露。后來(lái),我們漸漸地長(cháng)大了。我們發(fā)現,門(mén)前的那些花朵也不再綻放,它們已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽。

  五四青年節為彷徨的青年們敲響了警鐘,提示我們已經(jīng)不再是小孩子。我們曾經(jīng)許下了許多的誓言,現在就應該努力去實(shí)現它們。每一個(gè)成功的人,青年時(shí)都會(huì )有他的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,才會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。失敗了一次不要害怕,因為失敗也是我們青年人寶貴的財富。有了失敗的經(jīng)驗,我們就不會(huì )再栽倒在這個(gè)“失敗”上,就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通,我們就試試其他的路。只要堅持不懈,最終我們一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇46

  眼看就不再年老了。過(guò)了28歲,其實(shí)仍舊不妨很年老,仍舊不妨很純潔。

  跟著(zhù)社會(huì )的朝長(cháng)進(jìn)步,越來(lái)越多的人對春秋有了新的看法,總感覺(jué)本人二十出面還算少年郎,三十擺布才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!以后,都感覺(jué)這是種好心態(tài),但凡一個(gè)人,唯有本人感覺(jué)年老,那才是真正的年老。并且,跟著(zhù)現此刻人們受教誨的程度越來(lái)越高,越來(lái)越多的城市居民遍及在二十二三歲時(shí)才剛踏出校門(mén)走向工作崗亭,而對付他們而言,所謂的人生,真正的人生,由此才方才動(dòng)手!我們很難對一個(gè)二十二三歲的半大孩子說(shuō):嗨,小子,再過(guò)四五年,你可便是中年人!他們此中的大大都人會(huì )感覺(jué)這種說(shuō)法匪夷所思,只因為他們還沒(méi)有做好步入中年的生理籌辦。

  可不管放假在家還是持續工作,也不管是適齡青年還是大齡青年,都該當以本人的方法來(lái)懷念五四的精力,五四精力代表著(zhù)誠篤的,朝長(cháng)進(jìn)步的,積極的,約束的,對等的,創(chuàng )造的,美的,善的,安好的,相愛(ài)合作的,辦事而高興的,全社會(huì )幸福的同一體。因為我們所不該健忘的恰好是五四為之熱切謀求的,而非青年本人。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇47

  今天是五四青年節,徐老師邀請了全校老師到他的燒烤店聚會(huì ),我媽是我們學(xué)校的老師,所以我也來(lái)到了燒烤店。

  我們來(lái)帶燒烤店,我一看,哇,原來(lái)是自組燒烤,還用電磁路!仔細一看,電磁路上鋪了一張紙,燒烤時(shí)要先在紙上澆上一些油,然后再打開(kāi)電源。紙燒糊了還要把食物拿開(kāi),換一張紙,澆上油繼續烤。這種燒烤稀罕吧!

  上菜咯!幾個(gè)服務(wù)員端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老師在那邊提著(zhù)油壺給我們澆油。

  終于澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串,打開(kāi)電源。

  又來(lái)了幾盤(pán)洋蔥,生菜,肉片和雞翅,我們一股腦兒地放進(jìn)去。

  肉片熟了!我們四個(gè)人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時(shí)桌上的菜越來(lái)越多,我們盤(pán)子里的已經(jīng)熟了的菜也越來(lái)越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚(yú)等等等等,我們的肚子也越來(lái)越鼓。

  我吃飽了沒(méi)事干,便和阿布弟弟、小海弟弟一起當起了“打工仔”——給老師們澆油!吧狻边算不錯,一會(huì )兒就澆了好幾桌,可是徐老師沒(méi)給我們“發(fā)工資”。

  時(shí)間不早了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了徐老師的燒烤店。

  五四青年節奮進(jìn)新征程征文 篇48

  92年前爆發(fā)了轟轟烈烈地愛(ài)國全民運動(dòng)——五四運動(dòng)。五四青年用自己的青春活力詮釋著(zhù)那個(gè)時(shí)代美的規則。

  我的印象中有女性短發(fā)齊耳的典雅形象,有男性猛若乳師的將帥雄風(fēng),五四期間的男女青年們生動(dòng)狀寫(xiě)了陽(yáng)剛與陰柔兼濟的美。那種融合如此完美,令人神往。這種美體現于對真理堅持不懈的追求中,凝練于對壓力不卑不亢的精神中。這種美無(wú)疑是那個(gè)暗無(wú)天日的社會(huì )里一個(gè)照徹人心的亮點(diǎn)。

  一代人有一代人獨特的美。

  一代青春有一代青春的獨特旋律。

  我們21世紀的新青年,又如何譜寫(xiě)自己青春的樂(lè )章

  遠離了戰火硝煙,遠離了食不果腹。優(yōu)越的生活條件似乎讓我們忘卻了過(guò)去的災難和不幸。但是瞬息萬(wàn)變的社會(huì )造就了當代青年將有的緊迫感和危機感。面隊日益加劇的競爭壓力,我們在生活螺旋中迸發(fā)看自己的能量。在這個(gè)高揚著(zhù)"市場(chǎng)"旗幟的社會(huì )中,青春便是我們拍掌的資本,我們用它作后盾,在競爭急流中乘風(fēng)破浪,揮灑自如。

  清晨,陣陣春風(fēng)拂面。和熙的陽(yáng)光將校園籠照,朗朗的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。那是我們在解讀青春。

  全運會(huì )上體育健兒如雄師般在場(chǎng)上奔跑揮灑著(zhù)汗水;文藝晚會(huì )我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學(xué)們整齊的助威聲中激烈的舉行著(zhù),摔倒了,受傷了,我們都不曾放棄那是我們在釋放青春。

  夜晚,教學(xué)樓內燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍,我們的動(dòng)作如此協(xié)調,一致。那是我們在珍惜青春。

  讓我們插上翅膀,飛向藍天。采摘那最潔白的云朵,在天空譜寫(xiě)屬于我們的青春樂(lè )章!

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