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以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文

時(shí)間:2023-01-24 19:26:25 征文 我要投稿
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以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文(通用38篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸征文吧,征文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾征文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得征文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文(通用38篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文(通用38篇)

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇1

  綿延萬(wàn)里,萬(wàn)里長(cháng)城似堅硬而不屈的脊梁在東方崛起;陡聳俊俏的華山在東方挺立;寧靜神圣的故宮似一位老者,蒼傷而不失典雅……

  綿延萬(wàn)里,書(shū)香不散。一本本書(shū)泛著(zhù)些乳黃,浸透著(zhù)歷史,它是人生的指明燈,是人生的指向標,是人生的階梯……

  央央桃花,拾一朵留在心里,讓心帶著(zhù)它的悠香;朵朵櫻花,撿一朵放入手心,讓心帶著(zhù)它的清香;束束菊花,撫一朵纏繞圍身,讓心帶著(zhù)它的濃香……悠香、清香、濃香帶多了便有了妖嬈、濃郁。風(fēng)兒輕輕吹拂,便隨風(fēng)而去……

  泛著(zhù)些乳黃色的書(shū),帶著(zhù)歷史的滄桑,歲月的洗禮,隨手便把歷史的氣味兒留了下來(lái)。用手輕輕打開(kāi)書(shū),風(fēng)兒輕輕從中吹拂,迎面而來(lái)的盡是書(shū)香……

  緩緩展身,用書(shū)貼著(zhù)臉龐,慢慢地、緩緩地,盡收入胸腔。頃刻間,書(shū)香似空中的'蝴蝶纏纏綿綿地進(jìn)入鼻腔,在鼻腔里飛舞;香味兒又悄然進(jìn)入頭部,瞬間大腦怡然放松。慢慢呼出,不知為何久散不去。

  中國,歷史悠久,有多少人為之不顧自危,慨然地毫無(wú)保留地把自己一腔熱血,灑向他深沉的愛(ài)著(zhù)的土地。中國,多么有歷史味兒:朱自清卷起衣袖,品味著(zhù)春;茅盾站在高地,放眼遠眺記下了傲然挺立的白楊;更有李白獨乘小舟,品味了三峽……

  我喜愛(ài)它,喜愛(ài)到已不知怎樣形容;我迷戀它,迷戀到無(wú)法形容對它的愛(ài);我依戀它,因為它的秀麗、壯觀(guān)……

  我愛(ài)中國!

  我在慢慢長(cháng)大,中華也在慢慢崛起!它像一位巨人,也像一位老者,想攀上華山之巔!

  我很渺小,渺小的像一粒沙子;我也很重要,因為我相信:沙子,也可以變成堅硬的石頭!因為我有書(shū)!

  讓書(shū)香振興中華,為中華之崛起而讀書(shū)!

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇2

  少年強則國強,少年弱則國弱,F在我們正當風(fēng)華正茂,更應該為中華之崛起而讀書(shū)。

  為中華之崛起而讀書(shū)大家應該都不陌生,這是我們偉大的國務(wù)院總理周恩來(lái)先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。說(shuō)到周恩來(lái)先生,我個(gè)人非常崇拜他,認為他就是我心目中那個(gè)接近完美的男人。他是偉大的馬克思主義者,偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命家,政治家,軍事家,外交家,黨和國家主要的領(lǐng)導人之一,中國人民解放軍主要創(chuàng )建人之一……周恩來(lái)先生這一生的榮譽(yù)太多,列舉幾天幾夜都列舉不完,在這就不再列了。

  談完了這句話(huà)的提出者。那么,接下來(lái),我就談?wù)勎覀(gè)人對這句話(huà)的理解吧。

  我經(jīng)常會(huì )問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題,讀書(shū)有什么用?讀書(shū)的目的.是什么?我也從不同的人那里得到了解答。老師說(shuō)讀書(shū)是為了以后有所作為,決定自己以后的人生的高度。父母說(shuō)讀書(shū)是為了報答養育之恩,為了以后過(guò)好日子。對于一開(kāi)始我,我承認我這樣想有點(diǎn)膚淺,起初,我認為讀書(shū)是為了應付老師和父母。不過(guò)隨著(zhù)年紀的增長(cháng),我對讀書(shū)有了不同的見(jiàn)解。我們的國家,中國,一個(gè)了不起的國家。幾千年來(lái),經(jīng)歷了太多的變遷。洋務(wù)運動(dòng),辛亥革命,新文化運動(dòng)……一次次的改革,都是為了中國變更強。其實(shí)縱觀(guān)歷史,改革成功的一個(gè)重大條件就是文化,文化怎么來(lái)?教育而來(lái),教育怎么來(lái)?讀書(shū)而來(lái)。讀書(shū),從小來(lái)說(shuō),可以幫助我們增長(cháng)知識,擴寬眼界。大的來(lái)說(shuō),可以幫助我們改變命運。再大的來(lái)說(shuō),就是為了我們中華之崛起!

  中國這一國家以前被別的國家怎樣另眼相看,現在我們卻讓別的國家刮目相看。難道我們不應該為中國鼓鼓掌嗎?那么為什么中國可以到達這個(gè)地位,還是讀書(shū)!

  我們中華民族這億萬(wàn)子孫啊,都在為了同一個(gè)目標而努力奮斗,為中華之崛起!我們這熱血少年不應該更為這一目標貢獻出更大的力量嗎?

  同學(xué)們,讓我們向周恩來(lái)先生致敬!讓我們一起為中華之崛起而讀書(shū)!

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇3

  我是一名對世界充滿(mǎn)好奇的小學(xué)生,我熱愛(ài)讀書(shū),從幼兒園到現在,我讀了很多的寓言、童話(huà)和故事。讀書(shū)增加了我的知識,開(kāi)闊了我的眼界,提升了我的素質(zhì)。周恩來(lái)總理年輕時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向,為我們指明了讀書(shū)的目的,我要向周總理學(xué)習,努力讀書(shū),成為建設祖國的人才。

  讀書(shū)促進(jìn)了我的.進(jìn)步,激發(fā)了我的正能量。當我讀童話(huà)故事時(shí),我常常被書(shū)中的奇幻世界所吸引;當我讀科學(xué)書(shū)籍時(shí),我常常為其中的奇思妙想而驚嘆;當我讀唐詩(shī)宋詞時(shí),我又被其中的美妙文字所陶醉。讀書(shū),激發(fā)了我的愛(ài)國熱情;讀書(shū),讓我?jiàn)^發(fā)向上,讀書(shū),充實(shí)了我的內心世界。

  鄧小平爺爺曾勉勵我們,讓我們努力成為“有理想、有道德、有文化、有紀律的人”,我想,只有讀書(shū)學(xué)習,我們才能成為這樣的人。我們要牢固樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的志向,養成“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的習慣,廣泛閱讀,然后,再讀有所長(cháng),讓書(shū)籍把我塑造成為社會(huì )主義的一代新人。

  同學(xué)們,為中華之崛起而讀書(shū)吧!

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇4

  還記得周總理曾說(shuō)過(guò):“我們要為中華之崛起而讀書(shū)!边@句話(huà)讓我牢記在心,印象十分深刻。

  大概在我五年級的時(shí)候,用我媽媽的話(huà)說(shuō),就是不知吃了什么藥,那么愛(ài)讀書(shū),以前從來(lái)都不讀書(shū)。也不怪媽媽這么說(shuō),因為我喜歡在廁所里讀書(shū),我喜歡沉浸在屬于我的小小空間里,讀很多的書(shū)。完全陶醉在書(shū)的海洋里了,以至于有一次,我拿起一本書(shū),匆匆忙忙地跑到廁所里,翻起那熟悉的幾頁(yè)紙,開(kāi)始讀起來(lái),而已經(jīng)到了吃飯的`時(shí)間,我也沒(méi)有在意,直到我聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲,這聲音越來(lái)越大,使我不耐煩了,說(shuō):“馬上,”其實(shí)就是想看完這一張罷了。甚至有時(shí)高興至極,我邊會(huì )站在窗前,大聲誦讀我所欣賞的文章。微風(fēng)吹拂的聲音像是在為我鼓掌!或許,這就是它贊同我的方式吧!

  有時(shí)候,到了晚上,爸爸媽媽都睡了,我把被子往上一拉,打開(kāi)臺燈,于是小心翼翼的拿出一本書(shū),讀起來(lái),那幾天,都是很晚才睡覺(jué)。早晨,媽媽才把我書(shū)從我手中抽走!

  直到現在,我還是熱愛(ài)讀書(shū),以前“讀一本好書(shū)就是和一位高尚的人談話(huà)”這一觀(guān)點(diǎn)總是遭到我的排斥,兒時(shí)的我總認為那只不過(guò)是作者虛情假意罷了!而如今,自己真正能夠體會(huì )到那種境界了,便樂(lè )在其中了!其實(shí)讀書(shū),在某種意義上來(lái)說(shuō)也是在提升自我的修養與素質(zhì),我們能從不同的書(shū)中體會(huì )到不同的樂(lè )趣與心得。所以,隨著(zhù)讀的書(shū)越來(lái)越多,我的知識就積累的就越多。

  現在讀書(shū)是我的習慣,也是我人生中的一大樂(lè )趣,因此,我熱愛(ài)讀書(shū)!

  我要為中華之崛起而讀書(shū),這句話(huà)早已成了我的座右銘。

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇5

  不知從什么時(shí)候起,我就常常做一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中,我仿佛插上了神奇的世邦,在九州大地上御風(fēng)而行,海天無(wú)限,河岳秀美,江山如此多嬌,如一幅幅氣勢恢宏的畫(huà)卷,都一一神游。在夢(mèng)中,我仿佛有了穿越時(shí)空的力量,上下五千年的歷史化為窗外的皎皎月光,而散落其間的唐詩(shī)宋詞則凝成了朵朵荷花,在門(mén)前的池塘里隨風(fēng)搖曳。在夢(mèng)中,我更常常夢(mèng)到這樣一些人!拔易詸M刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,115年前,以為33歲的維新志士臨刑前,意氣自若,在牢中拾地上的煤屑,就粉墻作數這樣寫(xiě)道。他,就是譚嗣同!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)!”102年前,沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校的課堂上,一位12歲的布衣少年,面對校長(cháng)的提問(wèn),這樣堅定從容地回答。他,就是周恩來(lái)。還有秋瑾的詩(shī),田漢的詞,聶耳的曲;毛主席的油燈,朱總司令的扁擔。還有錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強、趙九章……多少個(gè)清晨夢(mèng)中醒來(lái),我佇立于晨風(fēng)里,無(wú)數次迎著(zhù)朝霞,久久凝望鮮艷的五星紅旗。

  親愛(ài)的祖國母親,我深知,您的繁榮富強是無(wú)數中華兒女的鮮血和汗水鑄就的,他們?yōu)榱四鷴侇^顱,灑熱血,前仆后繼,捍衛了您,托起了您,卻犧牲了自己。今天的中國,早已不是昔日收到凌辱的模樣了。沖天而起的蘑菇云,打破了蘇美兩國的核壟斷,熊熊燃燒的奧運圣火,向世界宣布中國再不是“東亞病夫”,使世人再次認識生機勃勃的中國;而“神舟五號”的順利升空與返回,終于圓了炎黃子孫的`飛天夢(mèng)……但是國際形勢是風(fēng)云變幻的,中華民族面臨的局勢依然紛繁復雜。東突,釣魚(yú)島……國內國外的敵對勢力正在伺機蠢蠢而動(dòng),妄圖讓我們回到近代中國。

  我應該怎么做?我又能做些什么?我一次次這樣反復問(wèn)自己。多少革命前輩用生命和青春創(chuàng )造了我們今天的幸福,他們把自己的愛(ài)國之情表現在拯救人民于水深火熱之中。雷鋒吧有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,人民的好衛士任長(cháng)霞執法為民保平安。他們在自己平凡的工作和生活中愛(ài)著(zhù)自己的祖國。作為二十一世紀的中學(xué)生,作為未來(lái)中國的建設者和保衛者,我們要以天下為己任,為中華之崛起而讀書(shū)!我們要認真學(xué)習,我們要心懷天下,把強烈的愛(ài)國之情投入到平時(shí)的學(xué)習中去。風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心、知識就是力量,沒(méi)有科學(xué)文化和談報國?出了這道校墻,我們要面對的是紛繁復雜的社會(huì ),落后就要挨打的世界。只有在校園里學(xué)好知識,練好特長(cháng),才能讓我們的祖國在激烈的國際競爭中立于不敗之地。我還要認真鍛煉身體。欲文明其精神,必先野蠻其體魄。只有讓自己有一個(gè)強健的身體,將來(lái)才能為祖國的繁榮強盛而努力工作。

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!113年前,梁?jiǎn)⒊谒摹渡倌曛袊f(shuō)》;里這樣寫(xiě)道!凹偃缥疫能生存,那我生存一天就要為中國呼喊一天;假如我不能生存——死了,我流血的地方,或者我瘞骨的地方,或許會(huì )長(cháng)出一朵可愛(ài)的花來(lái),這朵花你們就看做是我精誠的寄托吧!在微風(fēng)的吹拂中,如果那朵花是上下點(diǎn)頭,那就可視為我對于為中華民族解放的愛(ài)國志士在致以熱誠的敬禮;如果那朵花是在左右搖擺,那就可視為我在提勁兒唱著(zhù)革命之歌,鼓勵戰士們前進(jìn)啦!”78年前,36歲的方志敏,在江西南昌的一件四壁霉斑的簡(jiǎn)陋囚室里,用快要磨禿的鋼筆,在他的《可愛(ài)的中國》里這樣寫(xiě)道。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉狂洋。中國這條東方巨龍已騰飛,“振興中華”的偉大人物就將由我們承擔,明天的太陽(yáng)一定會(huì )由我們托起,讓我們牢記先輩們的囑托,為中華之崛起而讀書(shū)!

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇6

  “為中華之崛起而讀書(shū)”是周總理爺爺很小的時(shí)候就立下的宏偉志向,也是他一生為之奮斗的目標,激勵和影響了一代一代的中國人。就連我也被這句話(huà)感染了,時(shí)常陶醉在書(shū)海里,一耗就是半天……

  我喜歡讀書(shū)。魯迅說(shuō):“橫眉泠對千夫指,俯首甘為孺子牛!敝挥懈械阶x書(shū)的樂(lè )趣,才能樂(lè )于勤奮學(xué)習。的確書(shū)就是我生活中的第二個(gè)老師,只要一打開(kāi)書(shū),我就會(huì )完全沉浸在知識的海洋中。這時(shí),世界就向我款款走來(lái),我一睹再睹了孔夫子的睿智淵博、屈原的愛(ài)國精神、毛澤東的豪情壯志、諸葛亮的足智多謀……讀書(shū)讓我流淚、讓我興奮、更讓我漫步在凝聚著(zhù)哲理的'道路上,認真的思考,認真的求知,不斷進(jìn)取。

  記得很小時(shí)候,媽媽最喜歡給我買(mǎi)的就是書(shū),每次打開(kāi)后,都會(huì )被里面鮮艷豐富的圖畫(huà)深深吸引,雖然那時(shí)候還不識字,但是看著(zhù)上面的圖,再聽(tīng)著(zhù)媽媽絮絮叨叨,不厭其煩的講解著(zhù),很快就能明白這個(gè)故事的大概意思。后來(lái),識字了,媽媽給我買(mǎi)了大量的帶注音的書(shū),有《童話(huà)故事》《恐龍世界》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《中華上下五千年》……我不再只看圖了,而是看那些字。我會(huì )為了可憐的賣(mài)火柴的小女孩而哭泣,我會(huì )為了丑小鴨最終變成天鵝而開(kāi)心,我會(huì )大笑,那是因為皇帝太蠢了,衣服都不穿!色彩斑斕的童話(huà)向我展現了一個(gè)個(gè)迷人的世界,無(wú)數動(dòng)聽(tīng)的故事教會(huì )我如何辨別美與丑善與惡,真與假。對于恐龍的圖片可以大言不慚的說(shuō),不管你指向那一張圖片,我都能迅速說(shuō)出它的名字,出現在那個(gè)時(shí)代,以及它的體貌,大體重量和特征,《中華上下五千年》更是講述了中華人民五千年以來(lái)的榮辱興衰。我看到了,那是漢武帝,是他的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那時(shí)的我們稱(chēng)霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強盛。從此以后太多個(gè)奇怪的問(wèn)題在我腦海里一一閃現,很多時(shí)候媽媽被我的問(wèn)題問(wèn)得啞口無(wú)言,只好打開(kāi)電腦向“百度”求救,媽媽?xiě)蚍Q(chēng)我為“問(wèn)題小孩”也從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我的生日禮物不再是絢麗的玩具,也不在是漂亮的衣服,取而代之的是一本本書(shū),我愛(ài)上了書(shū),它不僅帶給我無(wú)盡的知識,更帶給了我無(wú)盡的歡樂(lè )。

  朱熹曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)有三到:心到、眼到和口到”。讀書(shū)時(shí),需要細細的咀嚼,消化每一個(gè)字,直到讀懂,讀透!白x書(shū)百遍,其義自現”就已被你“貫徹落實(shí)”。那么,這本書(shū)就早已深深地印在你的心里,你就可以將書(shū)中看到和學(xué)到的東西靈活運用到生活中去了。讀書(shū)讓心靈的種子萌芽,機智、堅強、勇敢、誠實(shí)、樂(lè )觀(guān)、勤勞……這一份份豐沃的養份,陪伴我成長(cháng),讓我成為出色的男子漢,綻放屬于自己的與眾不同!

  “為中華之崛起而讀書(shū)”這句話(huà)我會(huì )時(shí)刻銘記。不斷提醒自己“少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富……”

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇7

  “為中華之崛起而讀書(shū)”是中華人民共和國第一任國務(wù)院總理周恩來(lái),在少年時(shí)代立下的宏偉志向。它不僅是對以愛(ài)國主義為核心的民族精神的傳承和升華,也是對以共產(chǎn)主義為核心的時(shí)代精神的體現和拓展,是激勵人們奮發(fā)努力、不斷進(jìn)取的強大動(dòng)力。

  少年周恩來(lái)耳聞目睹中國人在外國租界,受洋人欺凌卻無(wú)處說(shuō)理的事,周?chē)娜硕几遗桓已,從中深刻體會(huì )到伯父說(shuō)的“中華不振”的含義,從而立志“為中華之崛起而讀書(shū)”。如今的我們,錦衣玉食,越來(lái)越多的人接受教育,只是我們似乎都丟了一樣東西,“為什么而讀書(shū)?”可能這是很多人都不曾思考的問(wèn)題,只是聽(tīng)從父母的,跟從社會(huì )的腳步,卻沒(méi)有想過(guò)自己到底是為了什么而讀書(shū)。很多人覺(jué)得讀書(shū)學(xué)習時(shí)間很枯燥的.事,卻又擺脫不了,常常會(huì )做出一些很幼稚的舉動(dòng),來(lái)表示自己的不滿(mǎn)。但歸根究底,讀書(shū),學(xué)習是為了讓我們成為一個(gè)有知識的人,變成一個(gè)更高級趣味的人。

  梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)“少年強則國強”如果我們都是有知識有文化的人,那么中國也將成為強國。有人說(shuō)中華已經(jīng)崛起,中國也成為強國,我們是不是可以不用讀書(shū)了呢?答案當然是否定的,何為崛起?何為強大?每個(gè)人的答案都不一樣。

  中國是個(gè)禮儀之邦,對一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。而這些都是通過(guò)讀書(shū)得來(lái)的,讀書(shū)不僅在學(xué)習知識,更多的是教會(huì )我們道理,做人的道理,如果連人都做不好,那么這個(gè)國家也不可能強大。

  現在,越來(lái)越多的外國人,來(lái)到中國,學(xué)習中國文化,也有更多的中國人前往別的國家交流文化,世界似乎連在一起,不再是各個(gè)孤立的板塊,回頭想想,如果沒(méi)有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”的人才不斷涌現,就沒(méi)有現在這個(gè)局面。在書(shū)里,我們可以看見(jiàn)自己的不足,同樣也可以在書(shū)中找到讓自己更強大的辦法。

  為中華之崛起而讀書(shū),而奮斗,在我們心底銘記這個(gè)信念,只有這樣我們長(cháng)大后才有資本有能力去建設好我們偉大的祖國,盡自己最大的努力去回報祖國給我們的恩情。

  我很驕傲,我是一名中國人,也很自豪,擁有一個(gè)這樣的祖國!

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇8

  每一次,我們總會(huì )在星期一的早上舉行升旗儀式,看著(zhù)五星紅旗冉冉升起,聽(tīng)著(zhù)充滿(mǎn)激情的國歌,我們是否依然像個(gè)孩子般無(wú)知的在浪費時(shí)間玩耍呢?是否明白我們如今的幸福生活來(lái)之不易呢?是否時(shí)刻準備著(zhù)前進(jìn)呢?

  作為一個(gè)中國人,我感到非常驕傲。因為我們的祖國從古到今都存在著(zhù)許多英雄好漢:那位用身軀堵住敵人機槍射口的黃繼光;那位為了部隊安全,嚴守潛伏紀律,即使被大火吞噬,依然紋絲不動(dòng)的邱少云;那位為了乘客的安全,即使自己被不明飛行物砸傷,依然忍著(zhù)劇痛,做好一切安全措施,安全疏散乘客的吳斌;那位在失控的汽車(chē)沖向學(xué)生時(shí),一把推開(kāi)了兩個(gè)學(xué)生,自己卻被車(chē)輪碾軋的張麗莉。他們?yōu)榱宋覀兊淖鎳,為了我們這些晚輩的幸福生活,他們不惜犧牲自己。作為學(xué)生的我們,是否應該努力學(xué)習,感恩這些英雄好漢,感恩我們的祖國呢?

  記得周恩來(lái)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“為中華之崛起而讀書(shū)”。如今正值青春年華的我們,是否意識到:祖國的明天是否依然如此幸福美滿(mǎn),祖國的`未來(lái)是否依然如此興旺發(fā)達,都取決于我們如今是否努力前進(jìn)。

  記得一次階段考考的成績(jì)并不理想,當時(shí)我沮喪過(guò),我也曾想過(guò)放棄,但是后來(lái)在老師的開(kāi)導與幫助下,在我自身的改正與努力下,我的成績(jì)在后來(lái)提高了。雖然我只是國家中的一小小成員,但是我為自己取得的結果而自豪,因為我沒(méi)有虛度年華,我對得起祖國,對得起那些給予我們幸福生活的先輩們。

  作為同齡的你們,看著(zhù)那些為了我們而受傷甚至犧牲的人,而你卻放棄學(xué)業(yè)沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,難道你一點(diǎn)也不心疼他們嗎?難道你一點(diǎn)也沒(méi)有懺悔的感受嗎?難道祖國的興衰與你沒(méi)有關(guān)系嗎?親愛(ài)的同學(xué),你可曾想過(guò),若不是他們的付出,你哪來(lái)的時(shí)間玩游戲?若不是他們的挺身而出,你哪來(lái)的幸福?趁著(zhù)如今年少,努力學(xué)習,好好報答那些為我們奉獻的人兒吧,讓我們的祖國更加強大吧。

  在政治課上,我們清楚的了解到,中國正處于并將長(cháng)期處于社會(huì )主義初級階段。雖然我們的國家正在發(fā)展進(jìn)步中,可是祖國的未來(lái)終究會(huì )寄托在正處于青春年華的我們,如果我們現在放棄學(xué)業(yè),我們的祖國的未來(lái)交給誰(shuí)?若是想要過(guò)著(zhù)如今安居樂(lè )業(yè)的生活,我們怎么可以停止前進(jìn)的腳步呢?小草可以為了生存不怕畏懼的努力,小鳥(niǎo)可以為了自由不怕疼痛的前進(jìn),正值青春年華的我們更應該為了祖國的未來(lái)努力奮斗。如今的我們肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的重任,我們沒(méi)有理由頹廢,更沒(méi)有理由喊苦與累。我們必須努力,必須奮斗,必須為我們的祖國負責。

  祖國,是我們生長(cháng)的地方。祖國在我的心中,也是你們心中的祖國,我們要讓祖國一直興旺發(fā)達,讓祖國的明天更加美好,讓我們的祖國充滿(mǎn)陽(yáng)光,發(fā)出那耀眼的光芒。

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇9

  “為中華之崛起而讀書(shū)”這是周恩來(lái)總理曾說(shuō)的一句話(huà),這短短九個(gè)字卻讓每一個(gè)人都熱血沸騰,激勵著(zhù)許多人為振興中華而努力奮斗。

  也許很多人小時(shí)候都曾有過(guò)一個(gè)疑問(wèn),我們問(wèn)什么要讀書(shū)?為了自己將來(lái)能有個(gè)好工作?為了達到父母的期望?為了讓老師不再?lài)Z叨?我想大部分人的回答都是為了自己。而有一個(gè)人,在我們這個(gè)年紀,或許比我們還小,卻能說(shuō)出“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話(huà),有如此抱負可見(jiàn)他的志向遠大。正是周恩來(lái)總理的這句話(huà)鼓舞了中國千千萬(wàn)萬(wàn)的人民發(fā)奮讀書(shū),努力成為一個(gè)有文化,有知識的人,成為一個(gè)對人民、社會(huì )有貢獻的人。

  想想周恩來(lái)總理小時(shí)候生活的年代,生活學(xué)習條件都比我們現在惡劣多了,卻還能非常勤奮、刻苦地學(xué)習,還能有遠大的抱負。似乎他學(xué)習,只為一個(gè)目標,就是為了振興中華民族,為中華民族的強大興盛而努力奮斗。而今天,我們又有幾個(gè)人是這樣想的呢?古往今來(lái),許多人為了祖國而發(fā)奮讀書(shū),長(cháng)大后紛紛為祖國作出重要貢獻。他們在惡劣的學(xué)習環(huán)境中讀書(shū),不只為自己,而是為祖國,為祖國的繁榮昌盛而讀書(shū)。

  而我們現在,坐在舒適的教室里,用著(zhù)先進(jìn)的教學(xué)設施,吹著(zhù)風(fēng)扇甚至空調,更應該珍惜這個(gè)機會(huì ),好好讀書(shū)。讀好書(shū),我們就可以為祖國效力。我們是祖國的未來(lái),是民族的希望,在不久的將來(lái),我們就要承擔起祖國建設的重任。要想把中國建設好,光有熱情,承諾,目標是遠遠不行的,更需要我們用知識,用才華,用行動(dòng)去證明。先人前輩們已經(jīng)為我們鋪好前進(jìn)的道路,只要我們沿著(zhù)他們的`足跡,繼承他們的精神,一定能把我們的祖國建設的更加美好繁榮。

  可能有人認為,現在中華已經(jīng)崛起了,我們并不需要再有這樣的志向了。但我想,雖然中國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的生活水平也提高了。但是,我們的國家目前還只是一個(gè)發(fā)展中國家,綜合國力還遠遠比不上那些遙遙領(lǐng)先的發(fā)達國家,所以,中華民族還有待于各方面進(jìn)一步崛起,我們依然要為中華之崛起而讀書(shū)。

  “少年強則國強,少年智則國智”正如這句話(huà)所說(shuō),只有我們更加強大,更加努力,我們的國家才能更加強大繁盛。所以我們必須從小樹(shù)立遠大的理想,從現在做起,努力學(xué)習,發(fā)憤圖強,為中華之崛起而讀書(shū)。

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇10

  “為中華之崛起而讀書(shū)”,這是周恩來(lái)總理在少年時(shí)代立下的宏偉志向,也是他一生為之奮斗的目標,激勵和影響了一代又一代中國人。今年,則是周恩來(lái)總理誕辰120周年,在這日子里,我提筆緬懷敬愛(ài)的周恩來(lái)總理。

  如今,我們的科技已是世界前列;如今,我們的衛星超過(guò)一百七十顆;如今,我們綜合經(jīng)濟狀況世界第一;如今……如今,中國這條沉睡的巨龍已經(jīng)蘇醒,它在向世界怒吼!

  如今,我們身處革命先輩用血肉之軀換來(lái)的和平社會(huì )中,但是我們一定不能忘記這和平是誰(shuí),用什么換來(lái)的?如今,我們要努力地、勤奮地讀書(shū),牢記社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),如今,我們要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地向前走。待到長(cháng)大之時(shí),我們這些后輩將會(huì )繼承前輩的優(yōu)良傳統,將會(huì )把前輩們的期望全都實(shí)現,將會(huì )把中國打造成世界頭號強國!

  要想成為一個(gè)強國,科技也要成為世界前列。這正是我們要讀書(shū)的原因。前文中提到了衛星,衛星是誰(shuí)造的?是技術(shù)人才,而技術(shù)人才是國家拆重資培養的!為什么要拆重資?因為國家缺少這樣的人才!如果我們努力讀書(shū),技術(shù)人才還會(huì )缺嗎?不用!可以說(shuō),一名優(yōu)秀的'技術(shù)人才,堪比兩個(gè)師的步兵!

  “為中華之崛起而讀書(shū)”,沒(méi)錯!為曾經(jīng)的列強入侵不再出現!為了我們在何時(shí)何地都能自豪地說(shuō)“我是中國人!”

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇11

  “為中華之崛起而讀書(shū)!”最近,我讀了《為中華之崛起而讀書(shū)》這篇文章。我為周恩來(lái)總理小時(shí)候能夠說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái)而感到萬(wàn)分驚訝。文章講了周恩來(lái)小時(shí)候老師問(wèn)同學(xué)們?yōu)槭裁炊x書(shū)。同學(xué)們的答案五花八門(mén),有“為做官而讀書(shū)”,“為賺錢(qián)而讀書(shū)”……當周恩來(lái)回答時(shí),他說(shuō)的則是為中華之崛起而讀書(shū)!

  為中華之崛起而讀書(shū),這句話(huà)表達出了周恩來(lái)要為祖國的富裕強盛而發(fā)奮學(xué)習的遠大理想。做為一個(gè)中國人,要有國家、民族的使命感,才算是一個(gè)熱愛(ài)祖國的人。例如航天員楊利偉,小時(shí)候他與朋友去看電影《林則徐》,回來(lái)時(shí)他十分嚴肅地說(shuō)他以后要參軍讓國家更加強大起來(lái)。

  但是,現在有許許多多的同學(xué)不懂得好好學(xué)習,不珍惜時(shí)間,這樣怎能說(shuō)自己有愛(ài)國之心呢?雖然,現在的中國在世界上已經(jīng)占有一席之地,但是我們還是要好好學(xué)習,這樣中國才不會(huì )落后,F在,我們要為中華在世界騰飛而讀書(shū)。同學(xué)們,你們想一想,如果不從現在就開(kāi)始學(xué)習,以后怎么能成為祖國的棟梁之才呢?如果一個(gè)人在世界上沒(méi)有做出貢獻,就不是個(gè)愛(ài)國的人了。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)籍是我生活中不可缺少的一部分,它不僅使我生活中充滿(mǎn)了樂(lè )趣,還使我增長(cháng)了見(jiàn)識。

  沉醉在書(shū)香中,我不由領(lǐng)悟到了什么。其實(shí)每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中,總少不了一個(gè)良師益友,我找到了能伴我一生的朋友——書(shū)!

  “開(kāi)卷有益,讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的'共識。每一個(gè)人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就會(huì )擁有淵博的知識。知識是人類(lèi)通向文明和發(fā)展的唯一途徑。書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結晶,它是我們獲取知識的源泉,我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū),讀好書(shū)。

  書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè )趣,書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(cháng)知識,開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理,增強能力。讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內學(xué)到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習,都有極大的幫助。

  在我的印象中,《紅巖》這本書(shū)帶給我的感受最為深刻,從字里行間中,我感悟出了主人公堅貞不屈,視死如歸的紅巖精神。刑具打不消他們對革命的忠誠,死亡嚇不倒他們的愛(ài)國熱忱。從這本書(shū)中,我了解了解放戰爭時(shí)期的歷史背景,更加熱愛(ài)祖國,將來(lái)成為國家的棟梁之才。

  我很喜歡讀書(shū),喜歡獲取知識的那種快樂(lè )。在我讀書(shū)的時(shí)候,我感到我的知識非常匱乏。每當我讀完一本書(shū),從中汲取了知識,我的內心感到充實(shí)。所以,我家的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了書(shū),我總是愛(ài)拿本書(shū)睡覺(jué)前閱讀。此外,我每個(gè)月至少去一次書(shū)城,去豐富我的知識,充實(shí)我的課外生活。

  賽捏卡說(shuō)過(guò):“如果你想從閱讀中獲得值得你永遠銘記在心的知識,你就應該花更多的時(shí)間去研讀那些無(wú)疑是富有天才的作家們的作品,不斷從他們那里取得養料!迸笥褌,請你們多讀書(shū),讀好書(shū),從書(shū)籍那里獲得更多的知識,使你們的生活更加充實(shí)吧!

  我愛(ài)祖國!這樣的話(huà),相信每一個(gè)有愛(ài)國之心的人都會(huì )說(shuō)出來(lái)的。既然愛(ài)祖國就拿出實(shí)際行動(dòng)吧!同學(xué)們,讓我們?yōu)橹腥A騰飛而讀書(shū)吧!

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇12

  當那昔日燦爛無(wú)比的古埃及干涸在貧瘠的沙漠中,當那昔日輝煌沖日的古巴比倫

  沉倒在殘冷的戰火中,世界的矚目下,一條萬(wàn)丈巨龍正在東方的風(fēng)塵中以初雨新竹之勢茁壯成長(cháng)。

  俯望歷史的長(cháng)河,自亙古以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我眼前流過(guò)?慈缃,當年秦漢之時(shí)繁華鼎盛的時(shí)代再次來(lái)臨,那光輝正義的偉岸形象再次駐留于世界人的心中,扎地生根,入土成蔭。

  問(wèn)悠悠五千載,中國何以自強不息?

  曾經(jīng)被稱(chēng)作為“東亞病夫”的中國,東頂泰華,西載昆侖,南住海角,北守長(cháng)白,據天下之偉勢,定乾海之狂瀾,守巴蜀之險壑,令萬(wàn)疆之伏臣,憑的是什么?靠的是什么?

  憑的是國家首腦的正確指導,靠的是國家人民的團結向前!

  這就是憑靠,這就是中國這個(gè)泱泱大國之所以傲立于萬(wàn)古春秋的原因!

  中國,得以長(cháng)存,是由數不盡的戰魂之血骨為代價(jià)換來(lái)的。哪位英雄無(wú)父母,何人壯士無(wú)親情?但,為了國家長(cháng)存萬(wàn)古,他們毫不猶豫,雖思家倍切卻僅以寒鴉寄思還。狼煙四起,血刃未干刀又洗,心中無(wú)怨,以血薦軒轅,以骨鑄國堅。

  無(wú)怨、無(wú)悔,夕陽(yáng)紅遍天涯,慘烈處,尸骨如山,禿鷹落下心猶寒。

  中國,已飽受滄桑之變,天下,誰(shuí)不知?一個(gè)世紀的蹂躪差點(diǎn)讓中國成為斷壁殘垣,差點(diǎn)讓中國沉于歷史的長(cháng)河。

  五千年的歷史文化差點(diǎn)毀于一旦,博文古書(shū)、珍器古玩幾乎被劫掠一空,自炎黃傳來(lái)的千秋偉業(yè)差點(diǎn)斷毀在這里。但是,全世界,任何國家都低估了中國人的力量,中國人的團結,中國人的奮發(fā)向上無(wú)論是哪個(gè)國家都不可比擬的!

  中國人的頑強不息、艱苦奮斗的精神是堪稱(chēng)絕唱的奇跡,這個(gè)奇跡的創(chuàng )造者是不會(huì )被打敗的!中國,任何人都是龍的子孫,龍遨四海,誰(shuí)人可擋?哪怕只剩幾個(gè)人,也足以重建家園,顛覆天下!歷史是不會(huì )讓這么一個(gè)奇跡隕落的!不會(huì )的!世界,需要奇跡!

  在這個(gè)國家存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,中國,選擇了中國共產(chǎn)黨,走上了社會(huì )主義道路。

  如今的中國,正以一無(wú)既往、奮勇向前的精神和波瀾壯闊的時(shí)間學(xué)習,譜寫(xiě)著(zhù)一片氣吞山河的壯麗史詩(shī)。

  這片曾被十數個(gè)國家殘忍的踩踏過(guò)的大陸,憤怒了、咆哮了。古來(lái)無(wú)盡英雄戰魂在中國各地一起蘇醒了。東方泰華,巍巍昆侖,奔騰的長(cháng)江,卷云的黃河全部都醒來(lái)了,咆哮著(zhù),在全世界所有生命驚呆的目光下,跟隨勇士的腳步,承載黨的光輝,吼出歷史的憤怒,唱著(zhù)血淚的戰歌:未曾忘記炎黃奮血立江河,未曾忘記屈原臨淵唱《離騷》,未曾忘記秦掃六合建萬(wàn)古,未曾忘記唐漢千歌盛九朝。以我心念,聚我剛骨,披堅執銳,血流成河;以我余魂,鑄我殘刀,雙目燃火,以命抵戈。帶領(lǐng)中國數億人口,一起突破了一個(gè)封建貧國的木墻,向世界強國的區地大步跨去,勢不可擋,威鎮寰宇。

  這片曾被帝國主義戰火燒灼過(guò)的土地,在沉睡了幾百年后,終于蘇醒了,用那數不盡的英雄壯士的鮮血,用那全國無(wú)數人民的堅強信念,點(diǎn)燃了黑暗中的太陽(yáng),噴涌出無(wú)限磅礴的綠意,在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,讓那遍地青春掩埋了黑黝的土地。

  封,吹過(guò)那貧瘠罪惡的`源地,將紫荊花與百合花的種子帶回了中國,重回到母親的懷抱。

  因為,我們選擇了黨。

  面對著(zhù)大海,那濃濃的血氣未曾被吹散絲毫,在這淡黃色的沙灘上,不知埋藏著(zhù)多少烈士的尸骨。

  鮫人伏岸,泣淚成珠。

  夜,風(fēng)吹過(guò)海岸,為那鮮血般回憶中戰死的烈士們低聲吟唱。

  夜,魚(yú)躍出銀面,為那痛苦般回憶中受難的同胞們共嘆悲傷。

  中國,已成為和平的代言人,可那歷史的血債,卻永遠也洗不干凈。

  戰士,在夜中灑汗苦練,在風(fēng)下,在雨中,不顧滿(mǎn)是血跡的臉,不顧流進(jìn)眼中的汗,握緊手中的槍?zhuān)苑纻淙f(wàn)神共怒的歷史悲劇再次發(fā)生。

  世界在進(jìn)步,中國在跑步。

  中國不希望發(fā)生任何戰爭,不希望用鮮血打敗敵人。

  中國不希望在發(fā)生任何歷史性的悲劇,但這不代表中國懼怕別人。如果再敢來(lái)侵犯,就請先準備好受怒火沖擊。

  中國只希望努力發(fā)展經(jīng)濟科技,在實(shí)力上勝過(guò)敵人,摧毀敵人最后的心理防線(xiàn),尋回丟失的無(wú)盡珍寶,尋回失散的無(wú)盡文書(shū)。

  歷史的選擇,是正確的。

  沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國。

  沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有今日的一切!

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇13

  在爬滿(mǎn)甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在布滿(mǎn)烽火的長(cháng)城之上,讀祖國青春的豪放;在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國壯年的成熟。

  中國,一個(gè)多么強悍而又神圣的字眼!在我心中,它永遠是頑強的,不屈的,不會(huì )向困難低頭。在地震后,中國用愛(ài)壘出一座座堅固的房屋,讓受難的人順利劃過(guò)這一條用愛(ài)匯成的河流。就是這樣,或許中國經(jīng)歷了許多坎坷,但就是這些讓中國成長(cháng),成為了一顆宇宙里最閃亮的星,一條騰飛的巨龍。

  宛如畫(huà)卷般的祖國,山水甲天下的桂林,美如西子的西湖,哪一處不令人心曠神怡;氣勢磅礴的黃河,源遠流長(cháng)的長(cháng)江,哪一個(gè)不令人嘆為觀(guān)止,更令人稱(chēng)絕的是黃山,徒步登上黃山,向下望去,云就在我們腳下,“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)涌上心頭,好似蓬萊仙境。

  祖國不僅僅有山青水秀,壯麗山河,特產(chǎn)更是一絕。品一口清香的西湖龍井,讓你品出了樸雅的中國;嘗一杯醇美的貴州茅臺,讓你嘗出了濃郁的'中國情;買(mǎi)一匹光潔絢麗的江南絲綢,買(mǎi)出了你對中國的柔情似水;摸一摸巧奪天工的景德鎮陶器,摸到了中國燦爛的青瓷文化,讓你流連忘返。

  五十六個(gè)民族,五十六種風(fēng)情;五十六種風(fēng)情,五十六個(gè)傳說(shuō)。去拉薩看布達拉宮,圣潔而神秘;來(lái)傣族竹樓上住一宿,看看如水的月色……

  十二生肖中,牛是最勤奮的,是正義的使者,不畏路遠、路遙,更加心遠、志高,勤勞而又樸實(shí)的中國人不正像牛那樣無(wú)畏奉獻,不求索取嗎?在“感動(dòng)中國”頒獎典禮中,涌現出許許多多“驚天地,泣鬼神”的轟動(dòng)人物。還記得她,李麗“殘疾打不垮,貧困磨不壞,災難撞不倒,堅強和她的生命一起成長(cháng)。身體被命運拋棄,心靈卻唱出強者的歌。五年時(shí)間,溫暖八萬(wàn)個(gè)冰冷的心靈,接受,回報,延伸,她用輪椅為愛(ài)心畫(huà)出最美的軌跡!逼椒,純樸,頑強,堅毅——這就是中國人!

  親愛(ài)的祖國,讓我們以岳飛的一則《滿(mǎn)江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》,唱響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的尊嚴與神圣。

  親愛(ài)的祖國,讓我們以編織美好的手,編織彩燈云錦;讓我們以吶喊生命的喉嚨,在金黃之季里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來(lái)朝朝暮暮澎湃的激情,唱響您的堅貞與頑強,唱響您的靈魂與精神。

  親愛(ài)的祖國,五千年的蘊涵和積淀,六十年的黑暗與光明,一個(gè)東方巨人到了可以說(shuō)“不!”可以發(fā)言的時(shí)候。您不卑不亢,以坦蕩豁達和深邃,闊步在新世紀的黎明!

  敲向了一排排銅制的古鐘,那渾厚而清涼的音韻,穿越五千年悠悠歲月和六十年繽紛花季,在天之邊,海之線(xiàn),泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝成一個(gè)主題:祖國!母親,生日快樂(lè )!

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇14

  “五十六個(gè)星座五十六只花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà),愛(ài)我中華愛(ài)我中華愛(ài)我中華……”每當我聽(tīng)到這首激情澎湃的《愛(ài)我中華》時(shí),我的心中就會(huì )涌起一股不可言喻的暖流。中華,這個(gè)曾經(jīng)沉睡的雄獅,終于成為了鼎立于世界的發(fā)展中的的大國!

  但是翻開(kāi)歷史的日記,我們不能忘記:1936 年,第11屆奧運會(huì )在柏林舉行時(shí)中國代表隊因為全軍覆沒(méi)而被洋人尤其是日本鬼子冠下的那一聲痛徹中華兒女心扉的“東亞病夫”。然而,當51張金燦燦的笑臉在2008年北京奧運會(huì )綻放的那一刻,終于應了郭沫若詩(shī)中那句話(huà):“中華兒女今舒暢,東亞病夫已健康!”

  拾起歲月的落葉,我們不能忘記:在詹天佑修筑第一條中國人自己修的鐵路時(shí),卻有一家外國報紙輕蔑地說(shuō)∶“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒(méi)有出世呢!比欢壳,我國已步入世界鐵路先進(jìn)行列,尤其是我國的'電氣化鐵路,現共建成開(kāi)通電氣化鐵路總里程近26000公里,僅次于俄羅斯,位居世界第二位!

  探尋時(shí)光的足跡,我們不能忘記:1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京闖進(jìn)圓明園時(shí),那罪惡的大火燃燒了三天三夜,煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼……然而,雖然歷史如此磨練我們,但12件珍貴的獸首至今也被愛(ài)國人士收回了5件!

  少年強則國強;少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年屹立于世界則國屹立于世界;少年雄與地球則國雄與地球!這是先輩們寄托在我們身上的夢(mèng)想,也是每個(gè)中華兒女義不容辭的責任!站在歷史的新起點(diǎn)上,每個(gè)時(shí)刻都是一個(gè)全新的開(kāi)始,就讓我們時(shí)刻準備著(zhù)富國強民!

  “愛(ài)我中華, 健兒奮起步伐;愛(ài)中華, 建設我們的國家;愛(ài)我中華,中華雄姿英發(fā);愛(ài)我中華,五十六族兄弟姐妹,五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà):愛(ài)我中華!”當我再次聽(tīng)到這首歌時(shí),我的心中卻涌出了強烈的自豪感與責任感。我們每個(gè)中華兒女都有責任讓祖國富裕!我驕傲我是中國人!我自豪我是中國人!

  愛(ài)我中華!

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇15

  我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,暮色蒼茫,任憑風(fēng)云掠過(guò)。堅實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫……

  愛(ài)國,是一個(gè)恒久不變的話(huà)題,每一個(gè)中國人,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在為了我華夏大地而感到自豪!而每一個(gè)中國人,心中也都會(huì )油然而生一種無(wú)法替代的情感,愛(ài)國。愛(ài)國是一個(gè)公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統。我們,以愛(ài)國為自豪!

  但是看看此刻某些人們天天把愛(ài)國掛在嘴邊,可真正有誰(shuí)在愛(ài)國呢?亂扔垃圾,砍伐樹(shù)木,難道這些就是所謂的`愛(ài)國嗎?不,他們在破壞我們的國家!我們沒(méi)有機會(huì )為國犧牲,但是我們至少能夠從身邊的小事做起,如果我們連這種基本的小事都做不了,還何來(lái)國爭光,為國犧牲呢?

  林則徐以前說(shuō)過(guò):茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。大意是假如對國家有利,我能夠把生命交付出來(lái);難道能夠有禍就逃避,有福就迎受嗎?就猶如當代的中國人,不僅僅要為國自豪,更要在心中升起這份濃濃的愛(ài)國情感,為祖國做出貢獻,爭得榮譽(yù)!

  民族英雄鄧世昌死前曾說(shuō)過(guò);吾輩從軍衛國,早置生死于度外,今日之事,有死而以!這句話(huà)的意思是;我們已經(jīng)加入軍隊,保衛國家,早就把生死置之度外了。這天這件事,死了也值!我佩服他那種決心,佩服他那種衛國死而無(wú)憾的精神。鄧世昌是偉大的。年僅45歲。是多么年輕呀!他31歲進(jìn)入軍隊。他把35﹪的時(shí)間與青春都獻給了國家。他愿意與軍艦共存亡,愿意衛國犧牲,他這種大公無(wú)私的精神值得我們學(xué)習!他這種行為才叫真正的愛(ài)國!

  時(shí)代在前進(jìn),中國千千萬(wàn)萬(wàn)子孫在不懈努力,他們深?lèi)?ài)著(zhù)祖國,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著(zhù)讓國家日益強大?箵簟胺堑湫头窝住钡膭倮屖澜缯痼@;“神六”的成功飛天讓世界意想不到;“汶川地震”的眾志成城讓世界瞠目結舌;“奧運會(huì )”的成功舉辦讓世界刮目相看,“太空漫游”讓世界再次感受中國的力量……

  我愛(ài)我的祖國,我期望愛(ài)國精神能在全世界中國人身上永遠流傳下去。

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇16

  從小,我便生活在那里——中國!這是一個(gè)和平的大國,也就是這個(gè)國家,培養了一代又一代有思想有文化有職責心的人才!我相信,每一個(gè)中華兒女都會(huì )為之驕傲,都會(huì )為之自豪!

  我認為每一個(gè)國家的人民都會(huì )愛(ài)他們自己的國家,因為那是他們的家。我也不例外,因為她,我在茁壯成長(cháng);因為她,我在藍天白云下嬉戲;因為她,我才能在知識的海洋中翱翔。

  試問(wèn),何為愛(ài)國?從古至今,探望那歷史長(cháng)河,是否已有答案。

  岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志。當岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的壯志凌云被皇上的十二道金牌召回臨安,英雄再難以?xún)A力保家衛國?v然是“白了少年頭,空悲切”的惆悵哀痛令人心酸,也敵但是朝野中奸佞小人的流言蜚語(yǔ),最終只能背負著(zhù)“莫須有”的'罪名飲恨長(cháng)辭,但他成了民族魂。岳飛的愛(ài)國之聲回響在大地山河間,讓我懂得了何謂“精忠報國”的鐵骨錚錚,澎湃著(zhù)我愛(ài)國的血液。

  文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照水土汗青”的崇高信念。當宋軍防線(xiàn)崩潰,他依然轉戰各地,縱然兵敗被俘,元軍四次勸降,仍不能動(dòng)搖他的浩然有愛(ài)國之氣?v然忽必烈親自出馬,他仍正氣凜然。他以死實(shí)踐了“臣心一片磁針石,不指南方誓不休”的堅定執著(zhù)的愛(ài)國心。于是我明白了愛(ài)國就是在國家危難之際同國家同生死,共患難。

  你是否看到屈原在郢都被攻破后,為了維護民族的尊嚴,高吟《《離騷》》,憤然投江。你是否聽(tīng)到范仲淹被貶后,發(fā)坐了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的長(cháng)嘆。而你又是否懂得林則徐在被流放后,寫(xiě)下了“為利國家生死以,完固禍福趨之”的心聲......

  無(wú)論國之興亡,國家永遠是他們心中無(wú)法估計的重量,這就是愛(ài)國我們是否記得中國以前的繁華,大唐帝國引多少異國他鄉的人不遠萬(wàn)里的求學(xué);我們又是否記得那段慘痛的歷史,八國聯(lián)軍用那場(chǎng)燒壞圓明園的火灼傷了中國?烧沁@些繁華傷痛才讓中國人都有著(zhù)愛(ài)國之心,愛(ài)如連理枝,不論快樂(lè )艱辛,我們與祖國一路同行!

  這天,我國已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來(lái)越多的新?tīng)顩r、新問(wèn)題。推進(jìn)我國改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì )主義現代化建設的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚愛(ài)國主義的優(yōu)良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類(lèi)禮貌與進(jìn)步做出更大的貢獻。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“少年興則國興,少年強則國強!蔽覀円m應時(shí)代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現實(shí),增強愛(ài)國的情感和振興祖國的職責感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛(ài)國之志變成報國之行。這天為振興中華而勤奮學(xué)習,明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量!

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇17

  愛(ài)國,什么是愛(ài)國?愛(ài)國是用心說(shuō)的,愛(ài)國又是一種崇高的感情。

  愛(ài)國不是用嘴說(shuō)的,而是要用行動(dòng)來(lái)落實(shí)的。那些熱愛(ài)祖國的人,會(huì )團結互助不會(huì )不講愛(ài)國,如果不講愛(ài)國,那國家就像一盤(pán)散沙。損人利己的'人,人人都厭惡他。要愛(ài)國,就要誠實(shí)守信,不能不講信用,要無(wú)時(shí)無(wú)刻地為人民的利益而奮斗,要關(guān)心國家大事。

  有些人很迷信,說(shuō)什么世界上有鬼啊,神啊,佛啊......為什么要這么迷信,我們就應相信科學(xué),愛(ài)科學(xué),才能為科學(xué)事業(yè)作出巨大的貢獻。

  愛(ài)國,當然也要遵紀守法了。不能想做什么就做什么.如果沒(méi)有紀律,那學(xué)校就是個(gè)“大市場(chǎng)“,如果沒(méi)有法律,哪有什么冤情可告呢?就像古有開(kāi)封府的“包青天“,文廉王,才能除暴安良,為民請命.所以,我們的國家應是一個(gè)有法,有律的國家。

  在有法律的國家里,有五十六個(gè)民族,每個(gè)民族里都有兄弟姐妹,他們建立了十分深厚的手足情,朋友,好朋友建立了用金錢(qián)買(mǎi)不到的友誼。那些貪心不足的人,見(jiàn)小便宜就要撿,大了,有人出錢(qián),叫他背棄朋友,背棄親人,他都有可能會(huì )做得出來(lái)。我們要喝”井水不忘挖井人!

  做一個(gè)愛(ài)國的人,當然要愛(ài)勞動(dòng)了。那些“偷得浮生半日閑“的人,從小養成壞習慣,在家做”小公主”,”小皇帝”做慣了,衣服不會(huì )洗,作業(yè)不會(huì )做,掃地更不用說(shuō)了,地都不會(huì )掃,簡(jiǎn)直是懶人。有一本故事書(shū)里說(shuō)到,蝸牛整天不干活,就懂叫小黃牛做,而它自已卻睡懶覺(jué),小黃牛干了一天的活,額上的汗,豆大的流下來(lái)。一天,小黃牛和小蝸牛分家了。此后,小黃牛耕田,一日三餐溫飽,而小蝸牛日的家漏水了,也懶得修,最后有一天,小蝸牛的家蹋了,把小蝸牛砸成一個(gè)像車(chē)輪似的形狀,從此,小蝸牛在沒(méi)人的地方就伸出觸角,一有人,它立刻就縮起來(lái),沒(méi)臉見(jiàn)人。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我們就應要勤勞,不能懶惰,要像周總理那樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心人民,為人民的利益,為了祖國更加強在,我們從此刻起,為了祖國奮勇向前。要記住,祖國是我們的母親,她用知識,用智慧哺育了我們,我們就應要立志報效祖國,讓我們手牽手,一齊創(chuàng )造更完美的明天吧!

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇18

  “天下興亡,匹夫有責”。從古至今,無(wú)論是“位卑未敢忘憂(yōu)國”的陸游,“居廟堂之高。處江湖之遠”的范仲淹,還是“一槍碧血勤珍重”的秋瑾,“我以我血薦軒轅的魯迅,都懂得愛(ài)國是“作為一個(gè)臣民必備的素養”的道理。

  在這天我們愛(ài)國要從小事做起,做到規范自己的行為。在升國旗時(shí),少先隊員要行隊禮,不是少先隊員的同學(xué)要行注目禮。平時(shí)日常生活中要愛(ài)護紅領(lǐng)巾,就應為自己是少先隊的一員而感到驕傲。在學(xué)校里要戴紅領(lǐng)巾,上體育課時(shí)能夠把紅領(lǐng)巾摘下來(lái),疊好放進(jìn)書(shū)包;氐郊依镆鸭t領(lǐng)巾放在床頭,以便第二天起來(lái)時(shí)佩帶。紅領(lǐng)巾要定期清洗,持續干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事,但是卻充分的體現出了自己的愛(ài)國意識,只有愛(ài)我們的祖國母親,才會(huì )得到母親的呵護并健康的成長(cháng),為祖國獻力。

  我們這天的中學(xué)生,將是明天的棟梁。因此我們在學(xué)習文化的同時(shí),更就應去學(xué)習怎樣愛(ài)國。孫中山先生曾說(shuō)過(guò):“做人的最大事情是什么呢?就是要明白怎樣愛(ài)國”愛(ài)國就要堅定不移,致死不變。愛(ài)國就是要以建設祖國,保衛祖國為至上。

  滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著(zhù)跨世紀的歷史使命。我們不甘心落后于前人,要繼承和發(fā)揚先行者留給我們的不怕困難的精神。從七七事變開(kāi)始,中國一向處于風(fēng)雨飄搖之中,中國人民一向在戰火中苦苦掙扎。如今,中國已走出了血雨腥風(fēng)的陰霾,華夏大地處處洋溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。我們此刻的豐衣足食又是靠什么換來(lái)的呢?是用革命英雄的生命與血淚換來(lái)的,是用中國人民的'雙手和汗水換來(lái)的。今昔比較,我們怎能不感嘆呢?不要忘記我們中國曾有過(guò)的一段屈辱,不要忘了我們肩挑著(zhù)振興中華的重任。

  愛(ài)國主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對自己祖國的一種深厚的感情。

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇19

  其實(shí),愛(ài)國主義有很多種。在早兩年看過(guò)臺灣一所校長(cháng)的治校策略,概之為從細處做起,從小處做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)處處都是愛(ài)國。我覺(jué)得這很實(shí)在,作為小學(xué)生,甚至作為我們教師,我們不能夠馳騁疆場(chǎng)為國效勞,也不能舉力為國生產(chǎn)多少物質(zhì)財富,我們能做的就是盡力做好自己應該做好的事情,譬如讀好該讀的書(shū),教好該教的學(xué)生,或者有余力者能幫及他人或他方面。我們聽(tīng)到看到此類(lèi)的教訓已經(jīng)太多了,比如中國學(xué)生高分低能現象、缺乏合作現象,中國教師死教書(shū)現象、急功近利現象等等,這都與愛(ài)國主義是相違背的。

  愛(ài)國主義當然更多的是思想。試想一個(gè)見(jiàn)異思遷的人如何會(huì )有愛(ài)國思想呢?一個(gè)崇洋媚外的人如何熱愛(ài)祖國呢?什么東西都喜歡洋貨,特別是電器、汽車(chē)都拿外國貨當寶貝,拿國產(chǎn)貨當垃圾看了,“只買(mǎi)貴的,不買(mǎi)好的;只買(mǎi)洋的,不買(mǎi)土的”似乎成了購物中的一大特點(diǎn)。當然,愛(ài)國也不是什么都說(shuō)是我們國家的好,與“月亮總是外國的圓”相反的那種認為“月亮總是家鄉的亮”的觀(guān)點(diǎn)也是不正確的。還有也同樣要不得的是凡一見(jiàn)外國貨就一棍子打死,讓它永世不得翻身,譬如日貨,在我國的某些地方可真成了人人喊打的過(guò)街老鼠(盡管在另一些人眼里是掌上至寶),在紀念抗戰勝利六十周年的去年一年,全國就發(fā)起了各種各樣抵制日貨的運動(dòng),讓我們這些充滿(mǎn)激情的“愛(ài)國人士”著(zhù)實(shí)過(guò)了一把癮。

  愛(ài)國就要正確的.看待自己的國家。有缺點(diǎn)就要指出來(lái),而且要毫不留情地揭露出來(lái),而不是姑息遷就,養虎為患。這樣敢于伸張正義、執理而言的人才有著(zhù)對國家、對人民的忠誠,可惜他們也缺少大多數人的理解。國家發(fā)展有困難當然也要盡一份力,看到外國各種產(chǎn)品不斷向我國傾出,我們不能不看到問(wèn)題的嚴重性,如果說(shuō)以前列強侵略我們國家的時(shí)候,我們將他們的每一份投資都稱(chēng)為帝國主義的侵略,而現在我們在面向世界開(kāi)放的時(shí)候,各種招商引資的手段層出不窮,大聲地疾呼世界資本快來(lái)投資吧,恨不得把資本主義的資本全都挪到我國來(lái),相當于在當時(shí)是歡迎大家來(lái)侵略的樣子。我們還是要有我們的民族產(chǎn)業(yè),我們還是要有循環(huán)經(jīng)濟,我們還要分清孰輕孰重,孰是孰非,將愛(ài)國真正體現在方方面面。

  愛(ài)國的感受說(shuō)到底只有在異國他鄉才能體會(huì )出來(lái),我沒(méi)有出過(guò)國,所以沒(méi)有發(fā)言權,但所說(shuō),海外游子是最思念祖國的,以祖國的繁榮而自豪,以祖國的衰敗而頹廢。不過(guò),我想,這樣的人往往是在海外混得不如意,想念起自己的祖國的溫暖,或在海外稍有成就,想讓祖國也有所感動(dòng),或在外時(shí)間久了,想家了。只有一種感情是永遠抹不去的,那就是根的情感。在國內時(shí)感受不到同膚色、同語(yǔ)言的人們之間的親和,但一到外面肯定有了不一樣的滋味,而那種深藏于心的印象卻很難再找到,以至于人們想起來(lái)會(huì )覺(jué)得家鄉的煩噪不安的雞犬相聞也是一種愜意的詩(shī)境了。

  想起祖國,我常感動(dòng)于一句詩(shī):

  為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛(ài)得深沉!

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇20

  徐特立說(shuō)過(guò):“人民不僅有權愛(ài)國,而且愛(ài)國是一種義務(wù),是一種光榮!闭驗槿绱,愛(ài)國是一個(gè)公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統。在儒家傳統文化里強調“舍生取義”,其意義就是為了國家利益,捍衛國家主權,不惜犧牲個(gè)人生命。愛(ài)國一定程度上是保證人的生存自由權利的需要。在社會(huì )主義制度下,愛(ài)國的內涵與以往有了質(zhì)的變化。封建時(shí)代執政者強調人們愛(ài)國,但本質(zhì)是維護皇權,人民生活在國中,但國不屬于人民。社會(huì )主義制度下,實(shí)行人民民主專(zhuān)政,國家屬于人民,人民是國家的主人。這樣,公民愛(ài)國,實(shí)際上就是愛(ài)自己的政權,捍衛自己的根本利益。

  既然愛(ài)國是這樣的,那么是否每個(gè)人都會(huì )愛(ài)國呢?答案是否定的,原因是有些人可能沒(méi)有看到祖國繁榮富強的一面,這就使得這些人喪失了民族自豪感和自信心,覺(jué)得自己的國家在別國面前低人一等,從而不會(huì )愛(ài)國;也有可能一些人是崇洋的主,導致他們愛(ài)“西”不愛(ài)“東”。在我看來(lái),在我國人民中竟然有不愛(ài)國的存在,這是不可思議的,畢竟我國建國60多年來(lái),創(chuàng )造出了種種奇跡,震驚世界,國家的的綜合國力也在不斷增強中,而且近來(lái)我國的'GDP超過(guò)日本,位居世界第二,說(shuō)明了我國的經(jīng)濟實(shí)力不可小覷,同樣,我國的國防實(shí)力也在世界上位居前列,這種種足以讓我們自豪了。加之我國在近年成功舉辦奧運會(huì )、成功舉辦世博會(huì )、神七成功飛天并進(jìn)行太空行走實(shí)驗等等事件,證明了我國給世界帶來(lái)的影響非凡,國際地位也在提升,中國已經(jīng)以大國的形象出現在世人眼中,再也不會(huì )有以前那種落后就要挨打的狀況,這一切的一切以可以讓我國人民在國外昂首挺胸的說(shuō)道:“我是中國人,我愛(ài)我的祖國”。

  “先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,范仲淹愛(ài)國而抒發(fā)偉大抱負;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,文天祥愛(ài)國而為國捐軀;“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,岳飛愛(ài)國而英勇殺敵;“天下興亡,匹夫有責”,顧炎武愛(ài)國而明事理。這些古人們用他們的親身實(shí)踐為我們闡明了兩個(gè)字——愛(ài)國,這讓我們久久不能忘懷。古人如此,今人又怎樣?魯迅愛(ài)國,從而棄醫從文,想再精神上拯救國民;豐子愷愛(ài)國,從而有“寧做流浪漢,不做亡國奴”的話(huà)語(yǔ)流露;朱自清愛(ài)國,從而有不吃美國救濟糧的事跡;楊靖宇?lèi)?ài)國,從而在面臨敵人重重包圍中沒(méi)有選擇投降,而是血戰到底,拼盡最后一顆子彈后壯烈犧牲。從這些愛(ài)國志士身上,我們發(fā)現愛(ài)國精神并沒(méi)有因時(shí)代的變遷而出現退化,反正更進(jìn)一步,更加的深入人心。

  我們能有如今這種幸福的生活,大部分的功勞是要算在那些愛(ài)國志士們身上的,有歌詞說(shuō)“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國”,共產(chǎn)黨人們就是些愛(ài)國者,有了他們的付出,才有了如今的現狀。因為,我們要繼承和發(fā)揚先輩們的愛(ài)國主義精神,為祖國的繁榮富強而做出貢獻!

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇21

  遙想20世紀前期,那段中華人民屈辱的日子:侵略者們的殘暴,給我們永遠都抹不掉的回憶。是那些英烈,他們用生命、用鮮血,換來(lái)了今天的新中國。

  如今的江山如畫(huà),是當初烈士們用生命搭建的,是烈士們英魂的寄托。

  狼牙山,五英雄:他們用自己的滿(mǎn)腔熱血,換來(lái)了如今人們對他們高度的評價(jià)與贊賞。

  一個(gè)個(gè)英烈,為了新中國的建設而死去。雖然他們的肉體死了,但是他們的精神永遠活在我們心中,永生不滅。

  清明節到了,到了我們可以回報那些英烈的時(shí)候。買(mǎi)上幾十束鮮花,到那些英烈的墳前,看著(zhù)那一個(gè)個(gè)不朽的名字,每個(gè)名字后面都有一段不為人知的秘密——他們拋頭顱,灑熱血,與敵人不停的戰斗,為了祖國,為了人民,他們充分的體現了:為人民服務(wù)的宗旨。

  唱一首《我們是共產(chǎn)主義的'接班人》,唱一首《義勇軍進(jìn)行曲》;安撫他們的英魂,讓逝去的英烈們安息,讓英烈們知道,我們勝利了!

  擦凈墓碑,是對英烈們表示崇高的敬意,是對他們表示由衷的贊賞,是為他們而感到驕傲、自豪。

  !英烈們啊,你們的英勇,是我們要去學(xué)習的精神!

  !英烈們啊,你們的英魂,我我們要去追逐的境界!

  每次想起這些英烈們,我就會(huì )覺(jué)得自己是多么的美好,在這個(gè)富裕的社會(huì )主義國家中,我是多么的美滿(mǎn)跟幸福,而在那個(gè)艱苦的斗爭社會(huì )中,哪有如此美好的生活。我要鄭重的烈士們說(shuō):“偉大的革命先烈們,你們的斗爭勝利了,我們青一代少年將再次繼承你們努力開(kāi)辟下來(lái)的光輝道路,我們將要去建設祖國的明天,我會(huì )認真的學(xué)習,學(xué)好本領(lǐng),長(cháng)在后再繼續工作——建設祖國。

  我熱愛(ài)英烈,熱愛(ài)祖國,我為自己是中國人而感到驕傲、自豪。中國有輝煌的歷史,有鐵一般的熱血男兒,有著(zhù)那種致死不悔的精神,我要做一個(gè)堂堂正正的中國人,我祖國的未業(yè)而奉獻一切。我是革命烈士的后繼者,我一生的求學(xué)難道不是為了這個(gè)目的嗎?作為身為中國人的我,去繼承先烈的遺志是理所當然的。我真想似烈士那樣,做到永垂不朽。我這個(gè)報效祖國的決心是無(wú)法動(dòng)搖的。

  如今我們青少年仍然沒(méi)有忘記自己的責任,你們高興嗎?在這清明之際,獻上一朵純潔的白花,代表我的深深敬意,我向你們莊重宣誓:“我們不會(huì )辜負你們的厚望,將再度繼承你們的事業(yè),我將用自己滿(mǎn)腔的熱血,來(lái)好好的熱愛(ài)祖國,發(fā)揚祖國的光輝傳統,創(chuàng )造出另一個(gè)燦爛的明天。英烈們,我要向你們學(xué)習!

  在美好的今天,我再次向你表示崇高的敬意!

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇22

  又是一年清明時(shí),先烈英魂終難忘。我懷著(zhù)崇高的敬意,向你們寄上我沉痛的哀思。在中華民族存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,你們挺身而出,用你們的血肉之軀鑄成了我們新的長(cháng)城。在布滿(mǎn)硝煙的戰場(chǎng)上,你們奮勇上前,與侵略者做著(zhù)最后不屈的斗爭。你們戰死沙場(chǎng),馬革尸還,但是千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人站起來(lái)了,幸福美好的新生活出現在我們面前。先烈們,你們不屈的意志跟偉大的精神我們永遠難忘。你們舍棄了平淡的生活,投身于波拉壯闊的戰爭中,你們都明白走上這條路就要時(shí)刻做好犧牲的準備,但是你們還是義無(wú)反顧的選擇了。偉大的先烈們,你們用自己的生命為世人敲醒了警鐘,起來(lái)吧,不愿做奴隸的人們;親愛(ài)的先烈們,你們舍棄了美好的青春年華,用自己赤誠的鮮血澆灌了一朵永不凋謝的花;敬愛(ài)的先烈們,你們的名字可能鮮為人知,但你們的事跡,你們的精神將永生永世被后人傳頌,激勵我們奮斗終生。

  望著(zhù)那參天翠綠的松樹(shù),望著(zhù)那湛藍響亮的天空,望著(zhù)今天繁榮昌盛的祖國,可惜這一切你們都看不到了。在你們墓碑前的那一個(gè)雕似,仿佛就是你們一生的寫(xiě)照,金戈鐵馬,馬革尸還。撫摸著(zhù)先烈你們的墓碑,其間經(jīng)歷多少風(fēng)雨滄桑,但它就似戰場(chǎng)上的你們一樣屹立不倒;望著(zhù)那一個(gè)個(gè)不為人知的名字,這些人們的事跡沒(méi)有被人們萬(wàn)口傳誦,但是歷史會(huì )銘記他們,新中國的建立有他們的付出,也正是這些平凡的革命戰士用他們的鮮血染成了中國國旗,永不言敗的中國魂;看著(zhù)你們墓前那一朵朵淡雅的菊花,每一個(gè)中國人心中那個(gè)都有一個(gè)位置給你們,你們的功績(jì)不會(huì )因為時(shí)間的.侵蝕而腐朽,不會(huì )因為他人的言說(shuō)而改變,你們永遠是中華民族的英雄。

  現在的中華民族正處在一個(gè)新的歷史時(shí)期,雖然祖國繁榮昌盛,但是新的挑戰也隨之而來(lái)。周?chē)鷩覍χ袊I(lǐng)土的“虎視眈眈”,許多國家都稱(chēng)中國是一個(gè)巨大的挑戰。身為新一代祖國建設者的我們,更應該學(xué)習先烈們堅持不懈,為祖國奉獻一切的精神。雖然我們還只是中學(xué)生,但是我們可以從現在開(kāi)始,好好學(xué)習,掌握建設祖國的本領(lǐng),為以后的發(fā)展打好堅實(shí)的基礎。我們要樹(shù)立遠大的理想,為祖國的偉大繁榮貢獻自己的一份力量。無(wú)論你將來(lái)從事各行各業(yè),我們都應該把自己的夢(mèng)想當做一場(chǎng)征程,我們要充分學(xué)習先烈為著(zhù)自己國家而付出一切的高尚情操,為著(zhù)真理而永遠奮斗的偉大精神。向著(zhù)自己的理想發(fā)出沖擊,實(shí)現自己平凡而又偉大的中國夢(mèng)。

  “有的人死了,但他還活著(zhù)”先烈的英魂長(cháng)眠于地下,但他們的精神永遠在人世間存在著(zhù)。我們應該繼承先烈們的偉大理想,發(fā)揚他們的偉大精神,為祖國成為世界強國,繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。

  在這里,向中國所有英烈們敬禮!

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇23

  許多同學(xué)往往以為愛(ài)國主義精神和讀書(shū)精神一定是表現在戰場(chǎng)上奮勇殺敵或是埋頭苦讀、死記硬背。然而,在我們的言談?wù)Z(yǔ)吐之中其實(shí)也能體現出自己對祖國的無(wú)限熱愛(ài),這一點(diǎn)周總理為我們做出了偉大的榜樣。

  周恩來(lái)在沈陽(yáng)讀書(shū)的時(shí)候,只是個(gè)十二三歲的少年。他學(xué)習非常勤奮、刻苦,常常和老師同學(xué)討論自己在閱讀書(shū)報時(shí)思考的問(wèn)題。當時(shí)他們討論最多的是怎樣救國和宣傳救亡的問(wèn)題。

  周恩來(lái)上課認真聽(tīng)講,認真完成作業(yè),尊敬老師,團結同學(xué),有禮貌,守紀律。他特別注意課外閱讀,來(lái)彌補課堂上學(xué)習的不足。他所讀的書(shū)報范圍也比較廣泛,除了社會(huì )科學(xué)的書(shū)籍外,自然科學(xué)和軍事科學(xué)的書(shū)籍也是他喜愛(ài)的讀物。他還能把幾本書(shū)的內容對照起來(lái)閱讀,加以比較,探求最科學(xué)的內容和答案。

  有一天,東關(guān)模范高等學(xué)堂的'魏校長(cháng)把同學(xué)們召集起來(lái),問(wèn)大家:“讀書(shū)問(wèn)了什么?”

  有的同學(xué)說(shuō):“為了給自己的將來(lái)找條出路! 有的同學(xué)說(shuō):“為了能發(fā)財致富!

  還有個(gè)同學(xué)說(shuō):“為了幫父母記賬!痹瓉(lái)他的父母是個(gè)商人。

  魏校長(cháng)問(wèn)周恩來(lái):“你呢,為什么讀書(shū)?”

  周恩來(lái)站起來(lái),大聲地說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)!本褪钦f(shuō)為了中華民族的強大興盛,像巨人一樣挺立在世界而讀書(shū)學(xué)習。

  老師和同學(xué)都敬佩的看著(zhù)他。

  我們應當刻苦學(xué)習,對真正實(shí)現中華之崛起而奮斗。同學(xué)們,讓我們沿著(zhù)偉人的足跡,為中華之崛起而讀書(shū),奔向二十一世紀。

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇24

  我生活在有著(zhù)960萬(wàn)平方千米廣闊疆域的中國,這個(gè)民族有著(zhù)堅毅、頑強、不屈的精神。我為祖國而驕傲!

  媽媽曾給我講過(guò)一個(gè)我小時(shí)候的故事。那時(shí)我還不到兩歲,電視上轉播亞運會(huì ),每當電視里傳來(lái)國歌的聲音,我那胖嘟嘟的小手就會(huì )情不自禁地揮舞起來(lái),像個(gè)小指揮家。那時(shí)候,我不知道祖國是什么?但我隱約知道那莊嚴的歌聲和鮮艷的五星紅旗,應該屬于我。

  當我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽告訴我,我是一個(gè)中國人,是炎黃的子孫,龍的傳人。上小學(xué)了,每周我們學(xué)校都會(huì )舉行升旗儀式,當《中華人民共和國國歌》那熟悉的旋律一次次響起,我的思緒也一次次被牽動(dòng)——祖國到底是什么?

  在歷史書(shū)中,我找到了答案——她是灑滿(mǎn)鮮血和熱淚的史卷。史卷上記載著(zhù)祖國曾經(jīng)的孱弱。在圓明園燒焦的廢墟中,我看到祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上,我看到祖國是一團火;在南京大屠殺中,我看到祖國是血與淚浸透的斑駁。但我的祖國沒(méi)有沉沒(méi),多災多難的祖國啊,從世紀的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)!多少年的期盼,多少年的煎熬,數萬(wàn)萬(wàn)同胞的奮斗,終于換來(lái)了天安門(mén)城樓那一聲震驚世界的宣告,中國人民站起來(lái)啦!從此,炎黃子孫都有了一個(gè)新的家,她的名字就叫“中國”!

  在汶川大地震的災難中,我找到了答案——她是炎黃子孫眾志成城的力量。一方有難,八方支援,黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚的中國人在災難面前,不屈不撓,團結一心,戰勝了人類(lèi)歷史上空前的災難。多難興邦,中華兒女用自強不息的精神告訴世界:困難面前,我們擁有無(wú)堅不摧的力量。

  在北京奧運會(huì )上,我找到了答案——她是我們心中的坐標。當五星紅旗一次次地升起,五十一枚金燦燦的金牌告訴全世界,那是一個(gè)響當當的中國。她的勇敢、她的不屈、她的堅強讓每一個(gè)中國人挺起了胸膛;她的包容、她的豁達、她的偉大指引了每一個(gè)中國人前進(jìn)的方向。

  在建國60周年國慶閱兵儀式上,我找到了答案——她是鏗鏘有力的步伐,是生生不息的脈搏。威武之師的颯爽英姿,氣勢雄偉的.現代戰車(chē),向世界展示了一個(gè)欣欣向榮的中國。62年的艱苦奮斗,62年的滄桑巨變,如今,我們的祖國就像一條騰飛的巨龍,以凌云之勢向世界宣告著(zhù)我們不同凡響的輝煌成果。世界用驚異的目光重新審視著(zhù)中國,中國用熱情的雙臂擁抱著(zhù)世界。

  現在,我懂了,原來(lái)祖國就在我們心中,在每一個(gè)中華兒女的心中。國歌聲中升起的是我們每一個(gè)中國人的尊嚴和榮耀,五星紅旗在世界之巔飄揚,也永遠在我們心中飄揚!我的祖國是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與奉獻的國度,她教會(huì )了我什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡……祖國那閃閃發(fā)光的五星紅旗會(huì )永遠在我的心中飄揚!

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇25

  愛(ài)上書(shū)法,緣于那次山中邂逅。

  那是暑假里的一天,爸爸媽媽帶我去三祖寺游玩。我們順著(zhù)臺階一級一級登攀,未到山頂,我已是氣喘吁吁,又累又熱的我心中便有了怨氣,責怪爸媽不該來(lái)這種地方。爸媽卻是笑而不語(yǔ),領(lǐng)我到一處亭廊,讓我靜心感受山風(fēng)徐來(lái)。就在我靜默之時(shí),細微的似高山流水般的古箏之音吸引了我,我和爸爸媽媽循聲走去,來(lái)到一間清幽雅致的小屋。一進(jìn)門(mén),我就被眼前的景象所震撼了:四周墻壁上掛滿(mǎn)了風(fēng)格迥異的書(shū)法作品,或大氣磅礴,或古樸雅致,或端莊秀麗……不少游客一邊駐足欣賞,一邊輕聲贊嘆。一位僧者正在雪白的宣紙上揮毫潑墨,那凝神屏氣的.姿態(tài),那旁若無(wú)人的投入,那行云流水般的節奏,像一塊磁石般吸引著(zhù)我。似乎那每一撇、每一捺都有著(zhù)各自精彩的生命,如神龍游走于筆端,怎能不讓人贊嘆?此時(shí)的小屋格外的靜謐,格外的清涼,唯有一股淡淡的墨香撲鼻而來(lái),我頓覺(jué)心曠神怡,不知不覺(jué)之中,疲乏之感已經(jīng)消失全無(wú)。

  我拉著(zhù)媽媽的手悄悄地問(wèn):“媽媽?zhuān)懵劦搅藛?好香呢!”“是啊,這是墨香,飄過(guò)千年的墨香!”旁邊的一位和藹可親的老爺爺聽(tīng)到我們的對話(huà),贊嘆著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭:“孩子,咱們可是有著(zhù)燦爛文化的中華大國,就像這書(shū)法藝術(shù)是咱們中國人的驕傲!小家伙,你可不能讓咱們的文化瑰寶丟失!”我似懂非懂,卻鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一次短暫的旅行之后,我帶著(zhù)好奇、新奇,帶著(zhù)期待、激情邁入了書(shū)法的殿堂。從老師那里,我知道了篆、隸、楷、行、草,我認識了王羲之、柳公權、顏真卿等令人景仰的大書(shū)法家。每周末的書(shū)法課成了我的最?lèi)?ài)。每當我心浮氣躁之時(shí),我會(huì )拿起毛筆,一筆一畫(huà)地專(zhuān)心于點(diǎn)畫(huà)之中;每當我傷心失落之時(shí),我會(huì )鋪開(kāi)潔白的宣紙,一起一落忘我于揮毫之間……我就這樣與墨香融為一體,媽媽說(shuō),我比以前安靜了,不再整日打打鬧鬧;老師說(shuō),我比以前穩重了,不再經(jīng)常丟三落四;同學(xué)說(shuō),我比以前細膩了,不再時(shí)刻“沒(méi)心沒(méi)肺”。我知道,這是濃郁的墨香帶給我的變化。

  此時(shí),我又擺出了文房四寶,聞著(zhù)醉人的墨香,馳騁于方寸筆畫(huà)之間,仿佛穿越了時(shí)空,看到了倉頡造字,看到了王羲之的《蘭亭序》,看到了自己成為一名書(shū)法家,看到了更多人將這閃爍著(zhù)民族智慧的書(shū)法藝術(shù)代代相傳……惟愿墨香永留,惟愿中華文化瑰寶在我輩發(fā)揚光大!

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇26

  邁著(zhù)輕盈的步伐,走進(jìn)古色古香的龍泉書(shū)院,塵土的檀香撲鼻而來(lái)。小心翼翼地打開(kāi)厚重的史卷,紙張已然斑黃,那一個(gè)個(gè)方正的漢字,跳躍在我眼前,猶如一只展翅欲飛的九頭鳥(niǎo),組成兩幅對比鮮明的圖畫(huà)。

  第一幅

  驟雨初歇,路上滿(mǎn)是泥濘,行人艱難的走著(zhù),眉頭緊鎖,馳過(guò)的駿馬所濺起的泥漿潑了路上的行人一身,遠方不時(shí)傳來(lái)小孩滑倒時(shí)的哭泣。雨后的空氣并不清新,似乎是泥土的黃,還夾雜著(zhù)一絲生活的艱苦。天空并不明朗,好像蒙了一層灰色,猶如未來(lái)的迷茫;房屋稀稀拉拉的坐落在山腳下,門(mén)前還有幾畝薄田;幾根茅草服帖地粘在房梁上,搖搖欲墜,墻壁已經(jīng)斑駁,殘留著(zhù)被白蟻腐蝕過(guò)的痕跡。遠遠看去,它猶如一個(gè)飽經(jīng)滄桑,歷經(jīng)磨難的老翁。遠處的集市依舊喧鬧,吆喝聲此起彼伏。茶館里仍是不變的碧螺春,買(mǎi)菜小販的菜簍里還是那幾樣小菜。聽(tīng),依稀傳來(lái)一陣讀書(shū)聲:“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎!有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎!人不知而不慍,不亦君子乎……”

  這,是古時(shí)的荊門(mén)。

  第二幅

  陽(yáng)光明媚,一條條柏油馬路在陽(yáng)光的照射下熱得發(fā)燙。一輛輛小汽車(chē)呼嘯而過(guò),人們的臉上笑容洋溢?諝馐智逍,還充滿(mǎn)了對未來(lái)的希望;天空瓦藍瓦藍的,仿佛要把你擁入它寬廣的懷抱。一座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起,直插云霄?,那最繁華,最引人注目的就是城中的商業(yè)街了,那兒人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。走進(jìn)一棟棟樓房,人們都在挑選自己中意的物品。茶館中茶的樣式琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有;小販簍時(shí)的菜也變得各式各樣,五彩斑斕。過(guò)馬路時(shí),到處有“活雷鋒”的身影。聽(tīng),學(xué)校里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,是《黃河頌》:“啊,朋友,黃河以它英雄的氣魄,出現在亞洲的原野,它表現民族的精神,偉大而堅強……”

  這,是今日的荊門(mén)。

  這里為何會(huì )發(fā)生如此大的改變?我一直思考著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題。媽媽告訴我,是國家政策好;爸爸告訴我,是黨的領(lǐng)導好;老師告訴我,是荊門(mén)人民勤勞努力的結果。省委省政府在應對全球金融危機的關(guān)鍵時(shí)刻,審時(shí)度勢,及時(shí)謀劃,提出了武漢城市圈、鄂西生態(tài)文化旅游圈和長(cháng)江經(jīng)濟帶整體聯(lián)動(dòng)的“兩圈一帶”區域發(fā)展戰略,促進(jìn)湖北向資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )邁進(jìn)。浴火重生,鳳舞九天,一個(gè)生態(tài)文明、經(jīng)濟繁榮、和諧發(fā)展的'新湖北正在中華民族的中部地區蓬勃崛起!

  為什么我總是熱淚盈眶?因為我對這片土地愛(ài)得深沉!

  作為當代的一名中學(xué)生,作為荊門(mén)城的一份子,我們一定要為湖北的發(fā)展做些什么。

  我們應把學(xué)習當做一種責任,以滴水穿石的毅力、永不滿(mǎn)足的,抓緊學(xué)習科學(xué)文化知識,不斷提升人文素養,為將來(lái)服務(wù)湖北經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展練就過(guò)硬本領(lǐng)。

  我們應帶頭實(shí)踐愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強的基本道德風(fēng)范,推動(dòng)全社會(huì )形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明新風(fēng)尚。

  我們要從自身做起,從小事做起,在一點(diǎn)一滴中積累,在一言一行中打牢自身道德修養的根基,為提高全民族的道德素質(zhì)和全社會(huì )的文明程度貢獻力量;要到艱苦的環(huán)境中去經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,在艱苦的磨練中讓青春綻放出絢麗的光彩!

  披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,湖北正在崛起,湖北正在騰飛!

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇27

  “奶奶,你看天變白了哎!我看不清呢!”一個(gè)童稚的聲音從我耳邊飄過(guò),隱約間,可以看到一個(gè)小孩和一個(gè)大人?諝庾兊煤軡駶,可我卻從臉上察覺(jué)到一絲疼痛,迷蒙地世界里,看到的只是白蒙蒙,可從馬路上看到的只是很多淡淡的光茫。

  我不禁嘆了口氣,這是幾個(gè)月前我經(jīng)常碰到的事——霧霾。而今天,又隱約有出現的征兆。

  中國,在歷史上本是名列前茅的強國,卻因為閉關(guān)鎖國,變得不再強大,而后的一百多年里,中國不斷受到欺壓和迫害——“鴉片戰爭,南京條約……”一連串的打擊,中國并沒(méi)有亡國,幾代中國人的奮斗,中國逐步走回了強大,發(fā)展了經(jīng)濟,增強了國力?墒,我們卻忽略了一個(gè)重要的因素——環(huán)境。

  美麗的中國隨著(zhù)經(jīng)濟的騰飛,早已變得不堪入目:工業(yè)和生活污水,汽車(chē)尾氣,工廠(chǎng)濃煙……一切的污染隨之而來(lái)?萍嫉陌l(fā)展,藍天不再湛藍,綠水不再清澈,空氣不再清新,甚至世界不再清楚,鳥(niǎo)兒不再歡唱。

  殘破了的自然,咆哮的狂風(fēng),孤立的樹(shù)樁,斷裂的河床……無(wú)聲的敘述著(zhù)祖國的悲痛。

  我不禁傷感,想起了老師曾經(jīng)的'話(huà)語(yǔ),以前學(xué)校后面的小溝清澈見(jiàn)底,塘里面都是魚(yú),上學(xué)不用帶水,走到哪里就喝河水,很干凈。哪像現在,到處都是礦泉水,每條河早就成臭水溝了,哪里還會(huì )有魚(yú),哪里還能喝河水,環(huán)境差了魚(yú)也不敢冒頭,鳥(niǎo)兒也不敢唱歌。

  “哎——!”聽(tīng)了這些話(huà),我心里也是微微一酸,F在,連小小的宣城都被污染許多,河流的邊緣,連人都不敢涉足……

  我想,如果大家都能珍惜環(huán)境,現在恐怕就不是這樣了。那時(shí)候,綠樹(shù)成蔭,綠草茵茵;清澈的小溪有這魚(yú)兒歡快的游動(dòng);清新的空氣,湛藍的天空。一切都是那么美好?墒恰

  我想,如果大家都能珍愛(ài)環(huán)境,不再亂扔垃圾,不再獵捕動(dòng)物,不再砍伐,不再破壞自然……而是植樹(shù)種草,保護動(dòng)物,減少污染……那么世界會(huì )變的更美好吧?天空也會(huì )更加湛藍吧?

  我想,如果每個(gè)人都能為自然環(huán)境出一份綿薄之力,如果我們每個(gè)人都能克制自己,不做有害自然的事的話(huà),那么,我們的城市該有多么的美好呀!

  太多的如果,我想,我們如果珍惜現在擁有,那么一切的如果,會(huì )變成現實(shí)吧?

  那么,我們,就該為了這而奮斗。這不僅為了我們,也是為了子孫后代。

  愛(ài)護我們的大地,愛(ài)護我們的藍天。

  讓我們共建美好的藍天。

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇28

  夢(mèng)想是黑暗中的明燈,指引我走向遠方:夢(mèng)想是沙漠中的綠洲,給予我們希望;夢(mèng)想使我永不言棄,夢(mèng)想對于我們每個(gè)人幼:夢(mèng)想強大了,我們的祖國才會(huì )更加強大。

  中國夢(mèng)是民族的夢(mèng),是泱泱中華的復興夢(mèng),是我們一代代中國人的夢(mèng),今天,我們的夢(mèng)想正在一步步實(shí)現,這是由我們13億中國人民共同努力的成果。這個(gè)夢(mèng)很美,因為它是五彩斑斕的一個(gè)夢(mèng):這個(gè)夢(mèng)很大,因為他是13億中華人民共同創(chuàng )建的:這個(gè)夢(mèng)很近,因為他就在我們身邊,是我們每個(gè)人的.共同愿望,對于醫生來(lái)說(shuō),中國夢(mèng)是幫助病人解除病痛,工人的夢(mèng)是建設美麗的家園,教師的夢(mèng)是指引學(xué)生走向未來(lái)……一個(gè)夢(mèng)想就像是一粒種子。中國夢(mèng)這粒種子需要我們13億炎黃子孫一起共同施肥、灌溉,讓我們一起努力吧,讓這粒種子,在中國的大地上生根、發(fā)芽,讓它開(kāi)出絢麗的花朵!

  中國夢(mèng)是中華各族人民的智慧與力量凝結而成的偉大夢(mèng)想,而我們就是中國夢(mèng)的一部分。作為學(xué)生,我們所要為中國夢(mèng)做的,就是好好學(xué)習,掌握更多的知識本領(lǐng),等我們長(cháng)大后,就一定能為中國夢(mèng)獻出力量!

  現在,我們的祖國正在一步步強大起來(lái),中國夢(mèng)正在一步步實(shí)現,讓我們一起,走復興路,圓中國夢(mèng)!

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇29

  在歷史的長(cháng)河中,我們的祖國母親經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,直到今天,終于雨過(guò)天晴,在每個(gè)中國人的心里勾勒出一道燦爛的彩虹。

  啊,我的祖國,你是多么偉大,你現在的容貌是多少人用鮮血換來(lái)的,但我相信中國會(huì )繼續強大下去,中國夢(mèng)并不是一個(gè)小小的夢(mèng),它是泱泱中華的復興夢(mèng),是炎黃子孫的強國夢(mèng),也是每個(gè)中國人充滿(mǎn)渴望和遐想的五彩斑斕的`夢(mèng)。它發(fā)自于一萬(wàn)中國人的肺腑。

  祖國的復興也改變了我們的生活:它帶領(lǐng)我們跨入電子時(shí)代,他給我們帶來(lái)了教育制度,也給一些貧窮的家庭帶來(lái)了希望?傊,中國的復興令我們的生活產(chǎn)生天翻地覆的變化

  二零零八年的那一場(chǎng)奧運會(huì )使我們每一個(gè)人的驕傲,它譜寫(xiě)了中國從無(wú)到有,逐漸強大起來(lái)的努力過(guò)程,在那個(gè)時(shí)刻,我們興奮不已,因為我們是中國人,我們都有一個(gè)共同的夢(mèng),那就是中國夢(mèng)。它不像沙灘上的沙子松散,也不像羽毛那么輕盈,他是堅實(shí)的,是團結的,也是沉重的,它偷偷地藏在每個(gè)中國人的心里,好像在沉積力量,想要在某個(gè)時(shí)刻爆發(fā)出來(lái),而那時(shí)的中國,則會(huì )變得更加強大。

  中國夢(mèng)的圓滿(mǎn)需要中國的復興,而中國的復興需要你,中國夢(mèng),我的夢(mèng)。

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇30

  時(shí)間在變,世界在變!一眨眼,全變了。

  時(shí)間看起那么不起眼,往壞處想,它還有點(diǎn)可恨。若沒(méi)有他們的悄悄流逝,我們的童年會(huì )被帶走嗎?我們會(huì )長(cháng)大嗎?它讓我們離開(kāi)了原來(lái)的快樂(lè )與溫暖?墒,若沒(méi)有它的悄悄流逝,我們會(huì )懂事嗎?我們會(huì )堅持嗎?是它。讓宇宙在變;是它,讓地球在變是它,是世界在變;是它,讓中國在變。

  翻開(kāi)泛黃的影集,一張張照片,一個(gè)個(gè)從前。從上個(gè)世紀就開(kāi)始存在的影集,它象征從前和見(jiàn)證了未來(lái)。第一張,1971年,那是爸爸才出生是為了紀念這個(gè)孩子的誕生,爺爺奶奶花了大筆錢(qián)——只是幾元而已,才照了這張紀念照。在那個(gè)時(shí)代,為一個(gè)孩子照個(gè)相,可以說(shuō)是那個(gè)孩子上輩子積了福。我看著(zhù)照片里面的背景,有山有水的'湖,最突出的是那處處都有的瓦房,若仔細看的話(huà),墻上有明顯的裂痕,好像一不小心房子就要塌。這是黑白照,由于保存時(shí)間較久,照片呈深黃色,似乎只要你一用力,它就會(huì )破。往下翻。第二張,1981年,10年后,照片里的人少了,背景變了,一如既往的還是那要塌了的瓦房。第三張1991年,20年之后,照片里的人更少了,都出去打工了,背景又變了,破瓦房都沒(méi)了,在外面裝飾了一番,變得嶄新的。第四張,2001年,30年之后,原本一家七人,成家的成家,去世的去世,這里面有我,爸爸和媽媽?zhuān)@張照片是在鄉鎮里照的,那是住在自己爸爸和別人改的高房子。感覺(jué)特別幸福。不知為什么,我非常喜歡這張照片,或許是因為它是影集里的第一張彩照吧!

  不知是多少張了,我看了一下日期,2011年的,已經(jīng)40年,不知不覺(jué)我已經(jīng)觀(guān)看了四十多年的從前了,F在我住在城市里,安靜的小區,美麗的景色,我不知這一切都是時(shí)間帶的。

  什么是時(shí)間?這就是時(shí)間,改變是它送給全世界,送給中國的禮物。四十年,它改變了不是我們的環(huán)境,人生,還有中國的未來(lái)。

  車(chē),永遠行駛在道路上,他不會(huì )停止,它只會(huì )在跑道上超越在他前面的車(chē)輛。而那不停止的車(chē)便是中國,它在超越,它在奪冠,等它了終點(diǎn),我們所有人都會(huì )歡呼,會(huì )興奮,會(huì )激動(dòng),只因為:

  我們是中國人!

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇31

  奧運會(huì )上的一次次奪冠,“神十”的成功飛行,“十二大”的勝利召開(kāi)……這些祖國驚天動(dòng)地的大事件,都有一個(gè)共同的名字——中國夢(mèng)。

  中國,一個(gè)僅由兩個(gè)字組成的詞語(yǔ),卻蘊含這上下五千年的歷史。在時(shí)代的長(cháng)河中,我們的祖國經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但它最終還是站起來(lái)了,它以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)痛擊那些曾經(jīng)對它冷嘲熱諷的人。是的,發(fā)達國家固然強大,但緊隨其后的,是中國這頭精神充沛,不甘示弱的巨龍。

  每當我們站在操場(chǎng)上立正敬禮的時(shí)候,望著(zhù)鮮艷的五星紅旗,聽(tīng)著(zhù)莊嚴的國歌,我們每個(gè)人的心中都懷有一個(gè)中國夢(mèng);蛟S它是崇高的,或許它是渺小的,但在我們的心中,它們都一樣重要。

  當我鋪開(kāi)白紙,充滿(mǎn)稚氣的寫(xiě)下“我的夢(mèng)想”四個(gè)大字時(shí),我就已經(jīng)確定了它!拔业膲(mèng)想事當一名老師!蔽覍(xiě)到:“我認為能傳授別人知識是一種幸福!爆F在,很多年過(guò)去了,我的夢(mèng)想還沒(méi)有變,我想作一名老師,來(lái)幫助祖國教育后代們,我會(huì )把他們培養成祖國的棟梁,讓他們?yōu)閲医ㄔO獻出一份力。我的`夢(mèng)想雖然只是滄海一粟,但我相信,如果每個(gè)人都是這“一粟”的話(huà),這么多人一定能夠填這片大海的。

  中國夢(mèng),是希望國家富強。

  還記得中國百年來(lái)任人宰割的屈辱歷史嗎?那是因為當時(shí)的中國不夠強大,所以當今,應把祖國富強作為中國夢(mèng)的第一項,F在的中國,已經(jīng)發(fā)展的非常迅速了,煤炭、鋼鐵、發(fā)電量、汽車(chē)等產(chǎn)量居世界首位。

  中國夢(mèng),是期待人民幸福。

  經(jīng)濟水平提高了,人們的生活水平也在不斷提高。不但物質(zhì)上要滿(mǎn)足,精神上更要有凝聚力。比如2008年的汶川大地震,就充分體現了“一方有難,八方支援”的美好精神。有的人捐款,有的人獻血,有的人幫助尋找受難者,有的人幫助運送物資……全國的人無(wú)不懷著(zhù)真誠的心來(lái)祝福受難者們。

  中國夢(mèng)很大,因為它發(fā)自于億萬(wàn)中國人的心中;中國夢(mèng)很近,因為它起始于每個(gè)人的愿望。無(wú)論我們在中國本土上還是身處異國他鄉,我們都還能唱著(zhù)中國國歌,心懷著(zhù)祖國,銘記這中國夢(mèng),力創(chuàng )美好未來(lái)!

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇32

  走復興路,圓中國夢(mèng)。

  中國是四大文明古國之一,中國有悠久燦爛的歷史,中國還有著(zhù)家喻戶(hù)曉的“四大發(fā)明”。

  可是近代的中國的命運實(shí)在是太悲慘了。殖民者們和帝國主義者們把魔爪伸向了中華大地,他們侵略我們的家園,掠奪我們的財富!盎馃龍A明園、南京大屠殺”……這一幕幕的景象浮現在我的腦海之中。

  華夏五千年的文明就這樣被摧殘,華夏兒女們?yōu)榱顺删椭袊说膲?mèng)想,團結一致,一次次抵抗侵略,不畏一次次的失敗。中國人找到了馬克思列寧主義,找到了共產(chǎn)黨,他們引導著(zhù)衰敗的中國取得了勝利。終于經(jīng)歷過(guò)九十多年的.艱苦奮斗,有了不小的成就。我們的經(jīng)濟、政治、思想文化有了巨大的改變。

  現在的中國還是個(gè)發(fā)展中的國家,為了實(shí)現這個(gè)中國夢(mèng),我們的祖輩已經(jīng)付出了許多心血,而作為后一代的我們要更加的努力實(shí)現這個(gè)中國夢(mèng)。

  中國夢(mèng)是每一個(gè)中國人的夢(mèng),每一個(gè)融入在中國夢(mèng),夢(mèng)才精彩。所以我們要付出努力,付出心血,這樣先輩的努力才沒(méi)有白費,為中國夢(mèng)付出努力,做出貢獻,這樣可以成就人生的輝煌與燦爛,中國夢(mèng)才得以實(shí)現。

  六十年前中國是“東亞病夫”,而今天的中國已變成“東方雄獅”。

  中國,在圓夢(mèng)!

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇33

  隨著(zhù)時(shí)光流逝,中國大地一座座高樓大廈拔地而起,街道上也滿(mǎn)是縱橫雜亂的電線(xiàn),人們使用的電器也越來(lái)越先進(jìn),互聯(lián)網(wǎng)也早已連接到每一個(gè)角落,公元二零一三年,中國完成了“嫦娥奔月”,在國際舞臺上又有了一項新成就……

  但是,那一棵棵綠樹(shù),一片片藍天去哪兒了呢?

  現在的馬路,塵土飛舞;現在的河流湖泊卻是“倒霉”——工廠(chǎng)排放的污水,游人丟棄的垃圾,廢物,河流都被迫一一容納了。

  去年年底,一連好幾天,宣城都在霧霾的籠罩下度過(guò)。陰暗的云朵,不如以往的純潔;沉悶的空氣,也沒(méi)有往常般的清新。雖然風(fēng)力不大,但是車(chē)水馬龍的馬路上漫天塵埃,肆無(wú)忌憚地飛舞著(zhù),污蝕著(zhù)大地。渾濁的天邊,沒(méi)有一絲一縷的陽(yáng)光,有的是陰沉的烏云。

  這是不是預示著(zhù),宣城會(huì )成為環(huán)境惡劣的城市?地球的溫室效應更加嚴重?那一片藍天綠水將會(huì )永遠消逝?

  我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)綠色的.夢(mèng)!

  夢(mèng)中,白云悠閑地散布在藍天,路邊全是一排排整齊地樹(shù)木,花壇里的花朵綻放容姿,時(shí)不時(shí)散發(fā)清香,校園邊的溪流恢復以往的清澈,歡快地奔跑著(zhù),校內的香樟樹(shù)高大挺拔……

  我雖然沒(méi)有能讓水變清的能力,但是我能節約用水,減少水資源的浪費,節約每一滴水。每次用水后,都順手關(guān)緊水龍頭,有時(shí)可以省點(diǎn)兒水,我也絕不浪費。

  今年植樹(shù)節,我同爸爸修剪了院子里的花草,栽上了幾棵綠色的樹(shù)苗,也算是為我的綠色的夢(mèng)做了很小很微弱的貢獻。

  但愿所有的同胞立即行動(dòng)起來(lái),也許,碧水藍天的夢(mèng)想就不再遙遠。

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇34

  中國夢(mèng),我的夢(mèng)。中國夢(mèng)就是我的夢(mèng),就是每一個(gè)中國人的夢(mèng)。

  我們中國人,我們的父輩祖輩們都在為實(shí)現中國夢(mèng)而努力奮斗著(zhù),每個(gè)中國人的夢(mèng)都有著(zhù)顏色,交匯成彩色的中國夢(mèng)。

  我也有個(gè)中國夢(mèng),它是美麗的綠色。

  看到讀本《走復興路,圓中國夢(mèng)》中的一則小故事——《農家女的中國夢(mèng)》,這個(gè)故事寫(xiě)了一個(gè)普通的農家婦女顧蕓香和她的丈夫用雙手付出無(wú)數的艱辛努力,把家鄉的荒漠變綠洲,創(chuàng )造了人間奇跡,F在她不僅治住了黃沙,還擁有了170萬(wàn)個(gè)“樹(shù)孩子”。

  沒(méi)錯,我的中國夢(mèng)就是想讓我們的家園處處有著(zhù)生機勃勃的'綠色。雖然我知道自己可能無(wú)法像顧蕓香那樣把自己的青春和熱血奉獻給荒漠。但是我知道自己可以從小事做起,也為創(chuàng )建綠色家園獻上小小的一份力量!

  保護一片綠色,珍惜人類(lèi)凈土。

  現在的時(shí)代是發(fā)展的,可大地母親卻也被我們毀的差不多了,每次看到電視上播到關(guān)于各地的污染">環(huán)境污染事件,真的很痛心?吹饺祟(lèi)為一個(gè)“貪”字,讓那么多動(dòng)物流離失所,我既憤怒又同樣慚愧,莫不是這幾年自然回饋的“禮物”太少?泥石流、火山、地震、海嘯給的教訓太輕還是人類(lèi)的貪婪永無(wú)止境?唉,人類(lèi)倒真是應了那個(gè)詞——作孽!

  真不懂,那些電視臺的什么記者、主持人天天號召保護地球,但事后真的有所行動(dòng)?知不知道真正在保護地球的人啊,永遠默默無(wú)聞。

  圓夢(mèng)就得腳踏實(shí)地的干!空喊口號,不見(jiàn)行動(dòng)抑或者是敷衍了事,馬虎應對,那咱們的中國夢(mèng)啊,怕是飄在空中了。

  說(shuō)到這,我想起了春晚黃渤唱的一首歌《我的要求不算高》,里面的歌詞把平民百姓的中國夢(mèng)唱得淋漓盡致:“這就是我的中國夢(mèng),它很小也很普通,不求變成龍和鳳,我只想活在幸福中。這就是我的中國夢(mèng),它很簡(jiǎn)單也容易懂,踮起腳尖就能夠到,不是懸在半空中……”

  實(shí)現夢(mèng)想,貴在實(shí)干,我們要做好每一件小事,用實(shí)干托起中國夢(mèng)。

  為了我的中國夢(mèng),我必須要有所行動(dòng),我想:或許,我們可以保證不隨意亂丟垃圾;或許,我們可以保護好一小片花一小片草;或許,我們還可以多提倡身邊的人愛(ài)護環(huán)境;或許,我們可以趁著(zhù)陽(yáng)春三月多去郊外栽栽樹(shù)……

  總之——我的綠色中國夢(mèng),正在進(jìn)行時(shí)……

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇35

  今天,我帶領(lǐng)孩子們觀(guān)看了一部影片《沖出亞馬遜》。觀(guān)看中,一些場(chǎng)面很可笑,有的學(xué)生忍不住笑出聲來(lái),我怕學(xué)生以看笑話(huà)的心態(tài)看影片,于是,我要求不準笑,想笑的學(xué)生只好捂著(zhù)嘴,其他的學(xué)生都在專(zhuān)心致志地看?赐旰,我引導學(xué)生將心中所感抒發(fā)出來(lái),很快地,半個(gè)小時(shí)過(guò)后,400字左右的觀(guān)后感就新鮮出爐。批閱后,我真是欣喜不已。不信,你也來(lái)讀讀。摘錄片段如下:

  晨暉同學(xué)寫(xiě)道:今天,我們看了一部非常精彩的影片《沖出亞馬遜》,那里面的王暉和胡小龍是代表中國去的,他們沒(méi)有給中國人丟臉,相反,他們表現了中國人的骨氣。

  樊芳同學(xué)寫(xiě)道:他,在訓練過(guò)程中曾經(jīng)受過(guò)一次刀傷,可休息一夜后,他就從病房中走了出來(lái),繼續參加訓練。有一次訓練是從高空跳下,不用降落傘,戰士們一個(gè)接一個(gè)往下跳,輪到王暉了,胡小龍擔心他的身體,因為他不禁腿上有刀傷,還有恐高癥,可是王暉毅然走過(guò)去跳了下去,他昏過(guò)去了,幸好醫務(wù)人員及時(shí)發(fā)現,火速趕過(guò)去將他救上岸進(jìn)行搶救,在大家的聲聲呼喚中,王暉慢慢蘇醒過(guò)來(lái),可他懇求教官:“你就叫我再跳一次吧!”教官剛要勸他,“我求你了,你就答應我吧,教官!”教官看他那么懇求的樣子,就不再說(shuō)什么了,大家眼睜睜看著(zhù)王暉一瘸一拐地走向直升機……看到這里,我哭了,我被王暉堅韌不拔的毅力感動(dòng)了。

  王暉是一位中國士兵,不,應該說(shuō)王暉是一位偉大、勇敢而又有恒心的中國士兵。他為中國贏(yíng)得了無(wú)限光榮,鮮艷無(wú)比的五星紅旗將驕傲地飄揚在國際獵人學(xué)校上空。

  紫薇同學(xué)寫(xiě)道:看了這部影片,我特別感動(dòng),心中不由地佩服王暉的勇敢,為他堅韌不拔的精神而感到自豪!

  敏捷同學(xué)寫(xiě)道:我深深感受到了:不管做什么事都要有信心,有恒心,這樣就一定能成功!

  孟杰同學(xué)寫(xiě)道:我們做人不要那么怕死,就算把命搭上,也不要給自己的國家丟臉!

  看了這些文字,你有什么感受?

  愛(ài)國主義教育不是我們口頭上喊的響亮的'口號,不是簡(jiǎn)單的會(huì )唱幾首愛(ài)國歌曲,學(xué)生遠離了長(cháng)征時(shí)代,遠離了中國解放時(shí)期,他們不是那么容易理解“五星紅旗是革命先烈用鮮血染紅的”“我們的幸福生活來(lái)之不易”,我們與其嘴巴上空洞地說(shuō)教,不如把具有歷史性的教育篇章拿出來(lái)給學(xué)生們看,這些都是活生生的愛(ài)國主義教育資源,充分利用,比的過(guò)老師煞費苦心地講解,況且,我們也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那些年代!

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇36

  我很喜歡看《祖國在我心中》這本書(shū),從中我看到了我的祖國地大物博,人杰地靈,擁有著(zhù)燦爛光輝的歷史和蓬勃向上的現在,還將迎來(lái)更加輝煌絢麗的明天。書(shū)中寫(xiě)了祖國是怎樣從弱小發(fā)展壯大;祖國是怎樣從“東亞病夫”變成奧運強國;祖國是怎樣幫別的國家渡過(guò)經(jīng)濟危機等內容。讀完這本書(shū)讓我的心久久不能平靜。

  回顧歷史,有多少可歌可泣的英雄人物為祖國拋頭顱,灑熱血。古時(shí)候,岳飛將軍不為殲臣所誘,寧可玉碎,不為瓦全,與祖國同呼吸,共命運,直到生命的最后一刻。愛(ài)國詩(shī)人屈原的動(dòng)人事跡傳唱在中華民族炎黃子孫的心間,讓中國人永遠感動(dòng)不已。更不用說(shuō)革命戰爭時(shí)期,中華大地上涌現出的愛(ài)國志士,正是他們的努力和付出,用無(wú)數生命和鮮血換來(lái)了我們今天美好的生活。

  再看看現在,我們的祖國,民富力強,萬(wàn)眾一心,眾志成城。在2008年“5。12”大地震來(lái)臨時(shí),全體中國人民都積極行動(dòng)起來(lái),一方有難,八方支援,有錢(qián)出錢(qián),有力出力,獻上自己微薄的力量,奉獻自己的一份愛(ài)心,幫助災區人民重建家園,幫助災區人民重現笑臉。在災難面前,我們的祖國前所未有地團結在一起。臺灣同胞,港澳同胞,海外僑胞與祖國大陸心連心,血肉親情感動(dòng)了全世界。

  再看看身邊,在我們的學(xué)校中,師生愛(ài)國熱情不斷激發(fā)。每周一,莊嚴肅穆的升旗儀式,感染著(zhù)兩千多名師生的心,讓我們團結在祖國的懷抱中快樂(lè )地成長(cháng)。每天早上,當國歌響起,操場(chǎng)上的同學(xué)和老師都主動(dòng)立正,行禮,這動(dòng)人的一幕已成為了潛江市實(shí)驗小學(xué)的'一道風(fēng)景。在這里,師生攜手幫助殘疾人,幫助災區人民,捐款,捐物,幫助身邊的每一個(gè)人,讓我們的祖國懷抱更溫暖,更熱情。

  小朋友們,你們愛(ài)祖國嗎?如果愛(ài)祖國的話(huà),就來(lái)爭當祖國小衛士吧!我們要好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大為祖國作貢獻,讓我們的祖國更美麗,更富強。

  讓我們一起展望未來(lái),共同期待祖國的明天會(huì )更好!讓祖國永遠在我們心中!

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇37

  中華民族是一個(gè)偉大的民族,有著(zhù)幾千年的文明史。而在近代的一百多年里,歷經(jīng)磨難,飽受屈辱,愛(ài)國志士們進(jìn)行了不屈不饒的抗爭,終于在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下建立了新中國,中華民族重新站起來(lái)了!進(jìn)入二十一世紀,我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,愛(ài)國主義和歷史教育更應該成為我們這個(gè)時(shí)代的強音。

  面對小學(xué)生觀(guān)看電影《紫日》時(shí)發(fā)出的笑聲,我們感到痛心;

  面對青少年沉湎于外來(lái)的游戲、動(dòng)漫而不能自拔,我們感到茫然;

  面對日本右翼否定歷史、歪曲歷史的種種挑釁,我們感到憤怒;

  面對猶太人、韓國人對自己民族苦難過(guò)去的深刻記憶,我們感到敬佩;

  尤其面對民族歷史教育的淡漠,導致了一系列諸如“趙薇軍旗裝”等事件,更使我們感到震驚……

  所有這些,我們感到的是一種責任。

  江澤民同志說(shuō):“高舉愛(ài)國主義旗幟,以史育人,弘揚中華民族精神,振興祖國!彼赋觯骸耙匾暫统浞诌\用信息網(wǎng)絡(luò )技術(shù),使思想政治工作提高時(shí)效性,擴大覆蓋面,增強影響力!

  為了弘揚這一精神,我們在影視、網(wǎng)絡(luò )流媒體、平面漫畫(huà)、圖書(shū)、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè )、游戲等青少年所喜聞樂(lè )見(jiàn)的領(lǐng)域內進(jìn)行了探索,以期充實(shí)愛(ài)國主義和歷史教育的精神食糧。但這與當前信息時(shí)代對愛(ài)國主義教育的要求還相距甚遠。為此,我們真誠地向社會(huì )呼吁:共建“愛(ài)國主義教育題材項目”,這是我們進(jìn)行愛(ài)國主義教育的'第一步。

  這個(gè)項目情系過(guò)去、事關(guān)將來(lái),為了不容忘卻的歷史,為了我們的子孫后代,為了人類(lèi)的和平,每一位有良知的中國人肩負起歷史使命吧!

  我們誠摯希望中國的企業(yè)家、社會(huì )各界人士、華人華僑、愛(ài)國同胞,同策同力,加入到具體制作——發(fā)行——推廣的工作中來(lái)。期望各界有錢(qián)出錢(qián),有力出力,為共建“愛(ài)國主義教育題材項目”做出您的貢獻。

  當我們大家面對良心與責任時(shí),我們別無(wú)選擇,否則我們將無(wú)地自容。

  以愛(ài)國主義讀書(shū)為主題的征文 篇38

  我們生活在幸福、美好的年代里,吃、喝、穿都不用愁。

  可是,這幸福的生活來(lái)之不易呀,是革命戰士在用鮮血和生命所換來(lái)的。是他們在付出了巨大代價(jià),與敵人進(jìn)行殊死的搏斗。

  這讓我們回憶起,曾經(jīng)日本侵略者殺害了無(wú)數的同胞,是中國共產(chǎn)黨員要帶領(lǐng)廣大的人民群眾,與他們奮戰到底,終于把侵略者趕了回去。在進(jìn)行了無(wú)數次的激烈戰斗中,曾經(jīng)犧牲了許多的革命英雄,如楊靖宇將軍身經(jīng)百戰,是一個(gè)令人敬畏的人物,就在他被敵人殺害時(shí),敵人有殘忍地剖開(kāi)了他的腹脹,還有女將紅槍、白馬的趙一曼、兒童團團長(cháng)王撲、放牛的`王二小……這些英雄為革命而犧牲,為了新中國的勝利而獻出生命。

  新中國終于迎來(lái)了,中國在不斷地發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化……中國在不斷地走向國富民強,普天下的人們,過(guò)上了幸福的好日子,開(kāi)著(zhù)轎子車(chē)、住著(zhù)高樓大廈,可是這永遠不能讓我們忘記犧牲的革命英雄,是他們?yōu)楹髞?lái)的人們,過(guò)上了幸福安寧的生活。

  我們生活在幸福的年代里,還要怎樣做呢?好好學(xué)習、珍惜時(shí)間,為了長(cháng)大報效祖國、建設祖國,讓我們的祖國更加繁榮昌盛。生活在幸福年代里的人們,一起努力吧、奮斗吧,在朝著(zhù)國家更加繁興旺發(fā)達的宏偉目標邁進(jìn)吧。

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