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五年級科學(xué)征文范文（精選20篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)征文吧，征文的結尾要或緊扣開(kāi)頭，首尾呼應，或重申觀(guān)點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。那么你有了解過(guò)征文嗎？下面是小編收集整理的五年級科學(xué)征文范文（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級科學(xué)征文 1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一位科學(xué)家，發(fā)明出許多對大家有幫助的東西，也有過(guò)很多美妙的設想，例如：自動(dòng)炒菜機、安全衛生檢測機、噴氣畫(huà)畫(huà)飛機……
有一天，我放學(xué)回到家，我感覺(jué)到肚子有點(diǎn)餓了，這時(shí)，自動(dòng)炒菜機端上了幾盤(pán)菜和一碗飯放在了我的桌子上，它那憨態(tài)可掬的樣子讓人一下子聯(lián)想到了唐老鴨。吃飽后，我打算去超市逛逛，剛進(jìn)門(mén)，一個(gè)機器人就迎了上來(lái)，它親切地問(wèn)我：“小朋友，你要買(mǎi)什么?我是智能機器人，不管你要買(mǎi)什么，我都知道在哪里�！蔽遗d奮極了，說(shuō)：“我要買(mǎi)一些菜�！痹�(huà)音剛落，只見(jiàn)機器人拐了幾個(gè)彎之后，帶我來(lái)到了一個(gè)小型菜場(chǎng)，這里的蔬菜應有盡有，有白菜，菠菜，卷心菜等等。我稍微買(mǎi)了一些菜之后打算去水果店逛逛，可水果店卻和我玩起了躲貓貓，不管我怎么找，連個(gè)水果店的影子都沒(méi)看到，這時(shí)機器人立即啟用超速導航。我根據機器人所說(shuō)的路線(xiàn)走了，果然發(fā)現了水果店。哎!要不是這種機器人不賣(mài)，不然我真想買(mǎi)一個(gè)回去當我的“保姆”。
不知不覺(jué)，我進(jìn)入了一家超市，正逛著(zhù)，我看到了一袋沒(méi)有生產(chǎn)日期的零食，我拿出隨身攜帶的安全衛生檢測機一測，發(fā)現它的保質(zhì)期早已過(guò)了，要是吃了它們，我的肚子肯定會(huì )“大鬧天宮”的。
噴氣畫(huà)畫(huà)飛機就更絕了!這種飛機的尾部可以噴出一種特殊的`氣體，這種氣體不但不會(huì )破壞臭氧層，而且會(huì )將有毒或有污染的氣體轉化為新鮮空氣，這種既環(huán)保又安全的交通工具使我們的生活增添了許多樂(lè )趣。我坐上飛機先按下了起飛鍵，等飛機飛上天空之后，我又按下了噴氣鍵，我先把手動(dòng)模式改成了自動(dòng)駕駛，然后把氣體顏色調成彩色，只見(jiàn)飛機在天空中畫(huà)出了一條美麗的彩虹，最后我把氣體模式轉換到了固體模式，見(jiàn)地面上的小朋友們高興得手舞足蹈，紛紛爬上了這座彩虹橋，在上面玩起了游戲。這種飛機不但可以畫(huà)畫(huà)，還可以利用固體模式自己做出彩色家具呢!
不過(guò)，夢(mèng)想可不是光憑想象就能實(shí)現的，除了要有想象力之外還必須付出實(shí)際行動(dòng)，只有這樣才有可能實(shí)現自己的夢(mèng)想。世界上沒(méi)有不可能，只要我付出努力，用汗水和心血，澆灌夢(mèng)想的種子，我相信一定會(huì )結出甜美的果實(shí)。
五年級科學(xué)征文 2
我看過(guò)許多關(guān)于科學(xué)家故事的書(shū)。有法國的法布爾、英國的牛頓、我國的竺可楨、錢(qián)學(xué)森等等。在這些科學(xué)家中，令我感動(dòng)的是竺可楨，他也是我最崇拜的。
竺可楨爺爺是我國著(zhù)名的科學(xué)家，在氣象科學(xué)研究中非常注意對氣象的觀(guān)察。從青年時(shí)代起，每天起來(lái)的第一件事就是仔細觀(guān)察并記錄氣溫、氣壓、風(fēng)向、濕度、溫度等氣象現象。數十年如一日從未間斷。他之所以這樣辛苦的研究天氣，目的是讓人民早點(diǎn)知道天氣的變化。比如說(shuō)：下大雨、刮臺風(fēng)、太陽(yáng)爆曬、天氣變冷等等。讓人民做好預防工作，減少災難的發(fā)生。
從竺可楨爺爺工作表現來(lái)看，他用堅持不懈地奮斗精神去工作。他的心里只有國家和人民，他的精神是多么的感人，他的品質(zhì)是多么的高尚。所以，這樣的'人就是值得我崇拜。
在平常的生活中，我只要受到一點(diǎn)傷或挫折的時(shí)候，我總是依靠媽媽?zhuān)c竺可楨爺爺比起來(lái)，我覺(jué)得很慚愧。所以，我以后要認真學(xué)習，做一個(gè)對國家和人民有用的人。
像竺可楨這樣的科學(xué)家很值得我們青少年去學(xué)習和研究。因為現在全世界自然災害很多，國家更需要這種人才來(lái)解救人民生命和財產(chǎn)的安全，所以，我很喜歡這樣的科學(xué)家——竺可楨。
五年級科學(xué)征文 3
同學(xué)們，科學(xué)探究是人們獲取知識，認識世界的極為重要的途徑。通過(guò)科學(xué)實(shí)驗，我們可以發(fā)現許多我們解不開(kāi)的自然界的一切疑點(diǎn)。所以相信科學(xué)，是人類(lèi)最正確的選擇。
你們知道蘋(píng)果為什么會(huì )“生銹”嗎?一開(kāi)始，我也不知道，但是通過(guò)一次科學(xué)小實(shí)驗，讓我知道了謎底。那一次，我削了個(gè)蘋(píng)果，分成了兩半，由于吃是過(guò)慢，一半吃完了，是十五分鐘之后，當我拿起第二塊時(shí)，剛送往嘴邊時(shí)，看到一個(gè)可怕的畫(huà)面：我的蘋(píng)果呢，這是我的蘋(píng)果嗎，怎么會(huì )變成這樣，見(jiàn)鬼了!眼前呈現出一個(gè)半圓鐵銹色的東西，我對這個(gè)東西極其好奇，所以我又削了一個(gè)蘋(píng)果，放在一旁，過(guò)了一陣子，我再過(guò)來(lái)看，原來(lái)一個(gè)乳白色的大蘋(píng)果，現在變成一個(gè)大銹球。
這件事搞得我心神不寧的，我跑過(guò)去問(wèn)了我的'爸爸，爸爸跟我說(shuō)：“切開(kāi)的蘋(píng)果，在空氣中生銹主要與蘋(píng)果中的單寧(一種多元酚美物質(zhì))被氧化有關(guān)，其次還與蘋(píng)果中的亞鐵離子被氧化成鐵離子有關(guān)，而鹽水可以起到隔離空氣的作用，能減緩氧化�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我半惑半疑，我于是又拿起了一個(gè)蘋(píng)果，削了皮，再找一個(gè)碗往碗里倒些水再放些鹽，把蘋(píng)果剁成小塊小塊的，放入鹽水中，用透明膜蓋起來(lái)，半個(gè)小時(shí)后，以出蘋(píng)果放入嘴里，原先的蘋(píng)果不但沒(méi)有變色，反而口味更佳。真是讓我太開(kāi)心了。
小實(shí)驗，大收獲，我們應該多從小事觀(guān)察，我從這個(gè)小實(shí)驗中，不僅增長(cháng)了知識，而且從中我也得到了很大的快樂(lè )，看來(lái)，我們要我做小實(shí)驗哦!
五年級科學(xué)征文 4
2009年10月31日，錢(qián)學(xué)森在北京逝世，享年98歲。我在課余之間，從電視上、報紙上，獲得這一消息的同時(shí)，我也了解了錢(qián)學(xué)森——中國二十世紀最杰出的科學(xué)家的生平事跡。我震撼了，從他的生平中，我見(jiàn)到了一位科學(xué)家不平凡的童年！的努力并為祖國做出的貢獻。因此。要問(wèn)我最崇拜的一位科學(xué)家是誰(shuí)？我會(huì )毫不猶豫地回答：錢(qián)學(xué)森。
據《南國都市報》披露說(shuō)，錢(qián)學(xué)森4歲時(shí)，已經(jīng)有著(zhù)出乎意料的記憶力，能背上百首唐詩(shī)、宋詞，所以他被譽(yù)為“中華小神童”。上高小時(shí)，他利用自己所領(lǐng)悟的空氣動(dòng)力學(xué)的常識來(lái)拼紙飛機，讓同學(xué)的紙飛機飛得更高、飛得更遠。從這個(gè)故事中，我了解到錢(qián)學(xué)森爺爺從小是一個(gè)愛(ài)思考的人。這樣的.人，難道不值得我崇拜嗎？
新中國成立后，錢(qián)學(xué)森為了把所學(xué)的知識用于報效祖國，歷經(jīng)重重阻撓，錢(qián)學(xué)森于1955年終于回到祖國懷抱。由于他的回國效力，中國導彈原子彈的發(fā)射向前推進(jìn)了20年。他也就被人們譽(yù)為中國的“導彈之父”。從這個(gè)故事中，我了解了錢(qián)學(xué)森爺爺是多么愛(ài)國，他的貢獻有多么重要��！
我下定決心，一定要努力學(xué)習，爭取做一個(gè)像錢(qián)學(xué)森爺爺一樣為國家做出重大貢獻的科學(xué)家。
五年級科學(xué)征文 5
20世紀，我們走進(jìn)了一個(gè)科學(xué)的時(shí)代，這是一個(gè)偉大的跨越。21世紀，我們似乎離科技化國家又近了一步。那么，身為21世紀小主人的我們應該做點(diǎn)什么，明白什么呢？答案很簡(jiǎn)單，那就是：走進(jìn)科學(xué)��！
走進(jìn)科學(xué)，科學(xué)界中有許多妙不可言的事情，觀(guān)察氣象，收集標本，科學(xué)實(shí)驗，科普活動(dòng)，生活發(fā)現等都是探索科學(xué)的一種，人類(lèi)因科學(xué)而進(jìn)步，科學(xué)因人類(lèi)而創(chuàng )新，人類(lèi)離不開(kāi)科學(xué)，科學(xué)也離不開(kāi)人類(lèi)�？茖W(xué)，它在我們的生活中無(wú)處不在，不管大小，只要你留心觀(guān)察�？茖W(xué)有利于人類(lèi)，造福于人類(lèi)，但萬(wàn)事有利必有弊，科學(xué)在造福人類(lèi)的同時(shí)也在給人類(lèi)的生存問(wèn)題帶來(lái)麻煩！科技越來(lái)越發(fā)達，生活越來(lái)越舒適。條件一天比一天好，這些都要歸功與科學(xué)、科技。如果沒(méi)有科學(xué)，人類(lèi)現在也許還像我們的祖先一樣，穿著(zhù)大自然提供的衣服，拿著(zhù)長(cháng)矛、石頭去打獵，生火充饑。過(guò)著(zhù)饑一頓飽一頓的日子，過(guò)著(zhù)沒(méi)有目標和理想的日子，漫無(wú)目的`的活著(zhù)。是科學(xué)讓我們知道了宇宙，了解到了宇宙是浩瀚無(wú)邊的，是科學(xué)讓我們過(guò)上幸福的日子�？茖W(xué)醫好了以前我們所醫不好的病。
我們是21世紀的青少年，我們也許也是未來(lái)幾十年中建設祖國科技的重要人才。我們要好好享受現在的美好生活，認真體會(huì )它給我們的方便。同時(shí)，也要善于發(fā)現科學(xué)之中的小問(wèn)題，仔細觀(guān)察，善于發(fā)現，你就是可愛(ài)的“小小科學(xué)家”。
科學(xué)離我們并不遙遠，也許它就在我們身邊。14歲的涪陵男孩趙杭，以自己發(fā)明的輸液警示器奪得大賽優(yōu)秀項目三等獎和優(yōu)耐美科學(xué)“銀獎”；17歲少年孔靈犀發(fā)明的圓形書(shū)，1999年申請成功的專(zhuān)利成果，獲得了2000年世界華人發(fā)明家國際協(xié)會(huì )國際發(fā)明金獎等等。他們認真觀(guān)察我們生活中所缺少的東西和不正確的地方，用自己的發(fā)明來(lái)讓人們更方便。同時(shí)也向全國人民展現了青少年的風(fēng)采，向人們證明了青少年的不容小覷�？茖W(xué)之所以能使生活更美好，是因為有一批又一批合理使用科學(xué)技術(shù)的善良人們不屑的努力，他們將科技運用于對社會(huì )和諧的建設，對人類(lèi)物質(zhì)及精神的豐富與塑造，對真理不停息地正確的追求和道德品質(zhì)無(wú)比的崇尚。正所謂“青出于藍而勝于藍”，我們要向歷代科學(xué)家學(xué)習，努力超越昨天！相信我們主宰的世界會(huì )更加美好！
科學(xué)就在你身邊，你準備好迎接她了沒(méi)有？
五年級科學(xué)征文 6
要問(wèn)我最崇拜哪位科學(xué)家，我會(huì )毫不猶豫地選擇瑪麗。居里夫人。
我之所以崇拜她，是因為她讀書(shū)非常認真。在她小的時(shí)候，她有兄弟姐妹6口人，再加上在她家寄宿的學(xué)生，整個(gè)家非常吵。但是她卻不在乎，任憑他們怎么吵，瑪麗就是不受影響，依舊在書(shū)桌旁讀書(shū)。這就是居里夫人。
與居里夫人相比較，我現在的表現是多么渺小呀！我平時(shí)在家里學(xué)習時(shí)，只要受到一點(diǎn)噪音影響就讀不下去了。甚至有時(shí)候跟爸爸媽媽賭氣。你們說(shuō)，難道她不值得我崇拜嗎？
居里夫人對世界的貢獻莫過(guò)于她發(fā)現并提煉出了鐳。為了提煉出純正的鐳，居里夫人和她的丈夫一起經(jīng)過(guò)了艱辛而漫長(cháng)的提煉過(guò)程。雖然每天都很辛苦，但是他們還是不舍不棄，最后終于從八噸工業(yè)廢渣中提煉出了0.1克鐳。鐳的發(fā)現促進(jìn)了原子能的.發(fā)展。
今天，我們社會(huì )中有許多東西，比如電、潛艇等等，都利用了鐳，這說(shuō)明了居里夫人的功勞是多么的大。
居里夫人實(shí)事求是，超形脫俗，知道自己的目標，更知道自己的價(jià)值。一般人很難做到這兩個(gè)自知，但是居里夫人做到了。
因此，我要學(xué)習她，要學(xué)她的堅持不懈精神。我在以后的學(xué)習中還要多去實(shí)踐事物，大膽地去構思，大膽地去實(shí)驗。這樣才能發(fā)現問(wèn)題，才能健康成長(cháng)，才能學(xué)到更多知識。
五年級科學(xué)征文 7
大家都知道，所有的水果里都有一粒粒的籽，這是水果為了繁殖后代的種子�？纱蠹野l(fā)現過(guò)嗎，香蕉里看不見(jiàn)一粒粒硬硬的種子，而只有一些芝麻般微小的黑點(diǎn)，而且，這些黑點(diǎn)也不硬。你知道，香蕉里到底有沒(méi)有像其它水果一樣的種子呢！
今天，媽媽買(mǎi)了一些香蕉，我吃了一個(gè)，突然想到其它水果都有籽，而香蕉卻沒(méi)有，于是，我便想解開(kāi)這個(gè)謎。我先問(wèn)了一下爸爸、媽媽?zhuān)墒撬麄兊幕卮鸲际且粯�，不知道，令我失望不已，所以我決定一個(gè)人去揭開(kāi)這個(gè)謎團。我先自己猜測了一下，可能是因為現在的世界氣溫變化太大，所以才導致了香蕉變異。然后，我又去問(wèn)好朋友借了一本關(guān)于植物的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于，在其中，被我找到了香蕉沒(méi)有籽的原因。原來(lái)香蕉本來(lái)是有籽的。如果去把剛成熟的野生香蕉剝開(kāi)來(lái)看的話(huà)，是有籽的，而我們吃的香蕉并不是因為氣溫的變化而沒(méi)有籽的`，而是因為在人們的良代種植，并使用了高科技，才會(huì )使現在吃的香蕉沒(méi)有籽�？吹竭@兒，我才恍然大悟，現在，我終于明白了。后來(lái)，我為了再一次的證明書(shū)上的是真的，我又上網(wǎng)去查了一下，這一次，我真真正正的明白了。
香蕉原本是沒(méi)有籽的，大家都明白嗎？其實(shí)在生活中有許多我們解不開(kāi)的謎團，我們只要去發(fā)現，探索，用科學(xué)的方法去實(shí)驗，那這個(gè)謎團就一定會(huì )被我們自己揭開(kāi)的。我們大家一起去發(fā)現，去探索，解開(kāi)更多奇妙有趣的謎團吧！
五年級科學(xué)征文 8
面對那么多成就卓越的人，也許你會(huì )自慚形穢地說(shuō)：“我這么笨，怎么可能成才呢？”，“我太平凡了，根本不是成為偉大偉人的料!”下面我就給你講述一個(gè)老師、校長(cháng)都認為他很笨的人的成才故事。
這個(gè)人就是阿爾伯特·愛(ài)因斯坦。這個(gè)當年被校長(cháng)認為“干什么都不會(huì )有作為”的笨學(xué)生，經(jīng)過(guò)艱苦的努力，成了現代物理學(xué)的創(chuàng )始人和奠基人，成了現代最杰出的物理學(xué)家。
1879年3月14日，一個(gè)小生命降生在德國的`一個(gè)叫烏爾姆的小城。父母為他起了一個(gè)很有希望的名字：阿爾伯特·愛(ài)因斯坦�？粗�(zhù)他那可愛(ài)的模樣，父母對他寄托了全部的期冀。然而，沒(méi)過(guò)多久，父母就開(kāi)始失望了：人家的孩子都開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)了，已經(jīng)三歲的愛(ài)因斯坦才“咿呀”學(xué)語(yǔ)。后來(lái)，愛(ài)因斯坦的妹妹，比他小兩歲的瑪伽已經(jīng)能和鄰居交談了，愛(ài)因斯坦說(shuō)起話(huà)來(lái)卻還是支支吾吾，前言不搭后語(yǔ)……
看著(zhù)舉止遲鈍的愛(ài)因斯坦，父母開(kāi)始憂(yōu)慮。他們擔心他的智能是否會(huì )不及常人。直到10歲時(shí)，父母才把他送去上學(xué)�？墒�，在學(xué)校里，愛(ài)因斯坦受到了老師和同學(xué)的嘲笑，大家都稱(chēng)他為“笨家伙”。學(xué)校要求學(xué)生上下課都按軍事口令進(jìn)行，由于愛(ài)因斯坦的反應遲鈍，經(jīng)常被教師呵斥、罰站。有的老師甚至指著(zhù)他的鼻子罵：“這鬼東西真笨，什么課程也跟不上!”
五年級科學(xué)征文 9
如果有人問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題：太陽(yáng)會(huì )把地球燒掉嗎？我一定會(huì )說(shuō)：“會(huì )的�！辈灰詾槲沂情_(kāi)玩笑，我是有理由的。
溫暖的陽(yáng)光會(huì )給地球無(wú)限生機，萬(wàn)物生長(cháng)都離不開(kāi)陽(yáng)光。但是，太陽(yáng)最終也會(huì )有個(gè)由盛而衰的過(guò)程。太陽(yáng)大部分是由氫氣組成的，由于太陽(yáng)內部的熱核反應產(chǎn)生高溫，才會(huì )使它不斷地燃燒。
太陽(yáng)現在正處于壯年期，但再過(guò)幾十億年，太陽(yáng)的能量就會(huì )耗盡了。到那時(shí)，太陽(yáng)內部熱核反應的燃燒圈已接近了太陽(yáng)的半徑，燃燒過(guò)的中心部分將發(fā)生塌陷，塌陷的.`過(guò)程散發(fā)出的能量，進(jìn)一步加速內部的熱核反應，并且使太陽(yáng)外部急劇膨脹，成為比現在太陽(yáng)更大、更亮、更熱的紅巨星，因而會(huì )把太陽(yáng)附近的幾具行星，如：水星、金星和人類(lèi)居住的地球吞沒(méi)掉。
世界上有許多事物需要更多的了解尋找。
一定要喜歡科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)。這樣，我們的地球就能更好。
五年級科學(xué)征文 10
今天上午，我和媽媽在家里做了一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗——水搬家。
首先要準備一張白紙，兩個(gè)玻璃杯，幾本書(shū)和一把剪刀。先往一個(gè)玻璃杯里裝滿(mǎn)水，用幾本書(shū)把這個(gè)杯子墊高。再用剪刀從白紙上剪下幾條細長(cháng)的紙條，把紙條的一端放在較高的裝滿(mǎn)水的杯玻璃中，把紙條的.另一端伸進(jìn)放得較低的沒(méi)有水的玻璃杯中。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑢?shí)驗就這樣做完了嗎？怎么沒(méi)什么變化呢？”媽媽說(shuō)：“明天再來(lái)看結果吧！”
第二天的早晨，我迫不及待地去看實(shí)驗結果。我發(fā)現裝滿(mǎn)水的玻璃杯里的水不見(jiàn)了，而旁邊原來(lái)空著(zhù)的玻璃杯卻裝滿(mǎn)了水。這是怎么回事呢？媽媽告訴我水是從白紙條中的`細孔里滲出來(lái)到了另一個(gè)杯子里的。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單易做的科學(xué)小實(shí)驗，它卻讓我明白了一個(gè)道理：只要用你的雙手去實(shí)踐，你就會(huì )發(fā)現其中的秘密，科學(xué)世界就是那么奇妙。
五年級科學(xué)征文 11
科學(xué)是神奇并不是枯燥的，它充滿(mǎn)著(zhù)色彩，就好像是搭在我和未來(lái)之間的彩虹橋，絢爛無(wú)比。
小朋友，如果有一天，你發(fā)現自己的.腦門(mén)上寫(xiě)滿(mǎn)了問(wèn)好，一張嘴就是“為什么”，見(jiàn)怪必怪，大驚小怪，腦細胞飛速運轉，想停都停不下來(lái)……恭喜你，你和馬小跳一樣得了“科學(xué)夢(mèng)想癥”，其后果可是非�！皣乐亍钡呐�，輕者一不小心就成了科學(xué)家，重則會(huì )改變世界征服宇宙。外星人、海底世界、史前恐龍等，這些都會(huì )成為你研究的.科學(xué)命題。
我的目標是：知遍天下事，玩遍好玩的，將科學(xué)進(jìn)行到底！
老師曾說(shuō)過(guò)，在浩瀚無(wú)限的宇宙中，每個(gè)人都是一顆微小的塵埃。大千世界有很多我不知道的事情，它們就像磁鐵一樣吸引我，自從進(jìn)入科學(xué)的世界，我就好像插上了一雙有力的翅膀，自由愉快的飛翔。
我們愛(ài)科學(xué)吧！
五年級科學(xué)征文 12
我喜歡學(xué)語(yǔ)文，喜歡學(xué)英語(yǔ)，還喜歡學(xué)數學(xué)，但我最喜歡的還是科學(xué)。
同學(xué)們你們知道：“燕千鳥(niǎo)為什么給鱷魚(yú)剔牙嗎？”，“為什么小鳥(niǎo)在樹(shù)上睡覺(jué)不會(huì )掉下來(lái)嗎？”--許多的問(wèn)題都需要我們去研究·去探索，而這個(gè)就是科學(xué)。
如果有人問(wèn)你這樣一個(gè)問(wèn)題：太陽(yáng)會(huì )把地球燒掉嗎？你會(huì )會(huì )如何回答呢？如果時(shí)我，我說(shuō)：“會(huì )！”你不要以為我是猜的，我是有理由的，溫暖的陽(yáng)光帶給地球無(wú)限的生機，萬(wàn)物生長(cháng)都離不開(kāi)它。但是，太陽(yáng)最終也會(huì )有一個(gè)由盛而衰的過(guò)程。
太陽(yáng)大部分是由氣體組成的，由于內部的熱殼太陽(yáng)現在真處于穩定的壯年期，但再過(guò)50億年，太陽(yáng)的`嫩量。
到那時(shí)，太陽(yáng)內部的熱可反映，的燃燒圈已接近太陽(yáng)的半徑，燃燒中心部分劇烈膨脹，成為比前在更大更紅的紅巨星，因而會(huì )把地球吞掉。就會(huì )耗盡了。反映產(chǎn)生高溫，才是他不斷的燃燒。
我愛(ài)科學(xué)！
五年級科學(xué)征文 13
在很小的時(shí)候，我的爸爸就給我買(mǎi)了一本關(guān)于科學(xué)的書(shū)它就是《科學(xué)探索百科全書(shū)》，它讓我認識了科學(xué)今天我就來(lái)談一談這本書(shū)。
這本書(shū)已經(jīng)有1.9億個(gè)小學(xué)生讀過(guò)了，它主要由這五個(gè)部分組成分別是：宇宙航天，生命科學(xué)，能源通訊，生活科技，交通兵器組成，我最感興趣的是第一部分宇宙航天就有18個(gè)小故事組成它給我們了解宇宙中主要的物體，以及宇宙中的交通工具，宇航員們的.生活方式等等。
我想既然能把探測器和火星探測車(chē)發(fā)到火星上去，那么以后就能把人也能帶到火星上去，這件事為什么不能早一點(diǎn)實(shí)現呢？再說(shuō)了，等發(fā)明好火箭和飛船的.時(shí)候，假如誰(shuí)也不敢坐上去，那么發(fā)明好火箭也只能當個(gè)擺設，我相信他（她）會(huì )和阿姆斯特朗一樣出名，但是全世界幾乎沒(méi)有什么人來(lái)做這個(gè)實(shí)驗，是因為他（她）們會(huì )很害怕不敢做這給實(shí)驗，如果身體安然無(wú)恙，那么那錢(qián)就算是送給你的，如果自己不幸犧牲了那么就相當于花錢(qián)去買(mǎi)自己的生命了。
五年級科學(xué)征文 14
這幾個(gè)月我讀了《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)。里面有一篇文章叫沙漠中的綠巨人。
其實(shí)呀綠巨人就是箭筒樹(shù)也叫箭袋樹(shù)還叫二歧蘆薈，只生長(cháng)在非洲的沙漠里，身高有15米至20米，直徑是15厘米。它的樹(shù)干像一個(gè)個(gè)鋒利的刀，它的葉子長(cháng)的`像大海里的海星。
我去沙坡頭玩的`時(shí)候看見(jiàn)沙漠里長(cháng)的都是很低很低的小樹(shù)，非洲要比沙坡頭更干旱，怎么能長(cháng)這么高大的植物呢，現在我給大家講講它的三大法寶。一是它的樹(shù)皮上白色的東西是它的“防曬霜”，能防止它被陽(yáng)光曬傷；二是儲水術(shù)，它的樹(shù)干看起來(lái)很堅硬，其實(shí)里面樹(shù)里面像海綿一樣，可以攢大量的水分；它最厲害的一招叫截枝術(shù)，就是到了特別干旱的時(shí)候，它會(huì )自己把老樹(shù)枝脫落。
看了這個(gè)文章后，我覺(jué)得非洲很奇特的植物真多呀，等我長(cháng)大以后，也能去非洲親眼看看箭筒樹(shù)。
五年級科學(xué)征文 15
星期五上午，媽媽帶我去看醫生，看完醫生已經(jīng)上課一會(huì )兒了，我急匆匆地走進(jìn)教室。咦，站在講臺上的怎么是潘老師？姚老師呢？我往后一看，姚老師正坐在后面聽(tīng)課呢。潘老師是陳譚學(xué)的媽媽?zhuān)且幻茖W(xué)老師。她給我們講了蠶寶寶的故事。她說(shuō)蠶寶寶的絲可以做被子，做絲綢，還可以做圍巾。她還告訴我們蠶寶寶的.大便可以做枕頭，也可以治病哦。接下來(lái)她又給我們講了蠶寶寶的一生，蠶寶寶從蟻蠶變成蠶寶寶，再從蠶寶寶變成飛蛾，飛蛾產(chǎn)下卵，就死了。它從出生到死去，只能活四十多天，它的生命真是短暫��！
后來(lái)，潘老師給我們發(fā)了蟻蠶，給我們發(fā)了放大鏡。蟻蠶很小，如果不用放大鏡，你幾乎看不到它們。如果用放大鏡可以看到許許多多蟻蠶，灰灰的，有大的.，有小的，有的在吃桑葉。有些同學(xué)說(shuō)：“蠶的背上有小黑點(diǎn)，像芝麻一樣�！迸死蠋熃o我們每人一個(gè)小盒子，那就是小蟻蠶的家呢�？茖W(xué)課真是好玩，我愛(ài)科學(xué)。
五年級科學(xué)征文 16
我還記得二年級的時(shí)候，我們學(xué)過(guò)一篇課文。課文是愛(ài)迪生的媽媽忽然生病，那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有電燈，沒(méi)法做手術(shù)。愛(ài)迪生拿來(lái)一面大鏡子，鏡子前面放滿(mǎn)了油燈，最后醫生順利的做完了手術(shù)。從此我對科學(xué)充滿(mǎn)了好奇心。暑假里好奇的我做了一個(gè)實(shí)驗，先拿來(lái)倆杯水，一杯清水，一杯鹽水。再拿來(lái)兩個(gè)雞蛋，把雞蛋分別放在兩個(gè)杯子里。我發(fā)現，鹽水里的雞蛋浮起來(lái)了，清水里的'雞蛋沉下去了。
后來(lái)，我去翻科學(xué)書(shū)才知道，那是因為鹽放在水里浮力增加，清水浮力小所有雞蛋沉下去了。運用這一科學(xué)定理，科學(xué)家們制造出了潛水艇。船。為我國的`社會(huì )發(fā)展起到了重要作用。其實(shí)生活中還要很多我們人類(lèi)沒(méi)有發(fā)現的謎題，但是只要努力觀(guān)察謎題就會(huì )解開(kāi)。長(cháng)大了我也要當一名科學(xué)家。
五年級科學(xué)征文 17
今天我和媽媽做了一個(gè)有趣的實(shí)驗。
首先我們要準備好材料：一個(gè)新鮮的雞蛋，一個(gè)透明的玻璃水杯，一些水，一包鹽。東西全部準備好后，我們就開(kāi)始做實(shí)驗了。
第一步，在水杯中到入七分滿(mǎn)的.水，然后把雞蛋輕輕地放入杯中，雞蛋一下子便沉入杯底，接著(zhù)媽媽叫我往水杯里撒鹽。不一會(huì )兒，突然看見(jiàn)雞蛋有點(diǎn)晃動(dòng)了，我還在不停地撒鹽，發(fā)現雞蛋左右晃動(dòng)著(zhù)，居然慢慢的上升了。又過(guò)了一會(huì )，雞蛋竟然上升到了水面上，露出了小小的“腦袋”。我覺(jué)得很奇怪，就用筷子把它摁下去，可我剛一把筷子抽出來(lái)，它就“嗖”的一下浮上來(lái)了。我很是疑感就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：水里放了鹽，密度增大，當鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就會(huì )浮上來(lái)。
大家是不是覺(jué)得很神奇，要不你也動(dòng)手試一試吧！
五年級科學(xué)征文 18
我是個(gè)科學(xué)迷，平時(shí)就喜歡做一些科學(xué)小實(shí)驗。
這幾天我愛(ài)上了吹肥皂泡泡，別小看了這些泡泡，你知道這里的科學(xué)奧秘嗎？我們一起去瞧瞧吧！我拿起吸管輕輕地一吹，一串串泡泡好似一個(gè)個(gè)彩球滾了出來(lái)，肥皂泡的邊上呈粉紅色，中間是金色，亮晶晶的就像個(gè)水晶球。泡泡一會(huì )兒飛上去一會(huì )兒落下來(lái)，有的`泡泡沒(méi)有成形就破滅了，為什么會(huì )這樣呢？《少兒百科全書(shū)》告訴我們：肥皂泡為什么會(huì )這么多顏色？因為泡泡是由許多小水滴組成的，每一個(gè)肥皂泡都像一個(gè)個(gè)小小的`三棱鏡，能把太陽(yáng)的赤橙黃綠青藍祡七色光折射出來(lái)。肥皂泡吹出去了為什么先上升再下降呢？原來(lái)，吹肥皂泡時(shí)，把細管豎直地放到溶液里，使得管口蘸上一層溶液膜，拿起來(lái)吹時(shí)，肥皂泡里的氣體是我們吹進(jìn)去的我們呼出的氣體，除非在極熱的天氣，總是比空氣熱，也就是比空氣輕，所以泡泡會(huì )上升。
我們身邊處處都有科學(xué)，只要我們善于發(fā)現，肯動(dòng)腦，就會(huì )有所收獲！
五年級科學(xué)征文 19
我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，個(gè)子不高不低，扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，但我非常愛(ài)科學(xué)。
我愛(ài)看科學(xué)書(shū)，有《少年科學(xué)》、《少年科學(xué)畫(huà)報》等等。一看起這些書(shū)我就會(huì )入迷，常常是顧不上吃飯和睡覺(jué)。
我非常喜歡做一些小實(shí)驗。記得有一次，老師說(shuō)：“把扁了的乒乓球放在熱水中，乒乓球就會(huì )鼓起來(lái)�！蔽曳浅：闷�，回到家以后，就故意把乒乓球弄扁，再把扁了的乒乓球放在熱水里。于是我等啊等啊，等著(zhù)奇跡的發(fā)生。過(guò)了一會(huì )，我拿出乒乓球一看，真神奇，乒乓球果然鼓了起來(lái)。
我想，這是多么高深的科學(xué)��！它需要我不斷的追求和探索。這次實(shí)驗的'成功，大大激發(fā)了我對科學(xué)的.興趣。無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)奧秘像磁石一樣吸引著(zhù)我。
只要我從小愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，肯鉆研，長(cháng)大就一定能成為一個(gè)科學(xué)家的。
五年級科學(xué)征文 20
星期天，我看了一本《奇妙的大千世界》的書(shū)。書(shū)里面介紹了很多奇特的科學(xué)知識，都是我第一次接觸，面對這樣一個(gè)奇妙的大千世界，我不由自主地瞪大了眼睛。
下面就讓我來(lái)告訴你一件讓人不可思議的事情吧：一個(gè)廣口瓶，一杯自來(lái)水，一張白紙，竟能造出美麗的彩虹。怎么樣，覺(jué)得很奇特吧！走，讓我帶你們走進(jìn)奇妙的科學(xué)世界！
實(shí)驗開(kāi)始了，首先用自來(lái)水裝滿(mǎn)廣口瓶，然后把廣口瓶放在太陽(yáng)能夠照射進(jìn)來(lái)的室內窗臺上，最后把白紙放在地板上廣口瓶的影子里，這樣一道美麗的'.彩虹在紙上出現了。當彩虹出現的時(shí)候，我特別的高興，這是多么奇妙的事情呀。
所以，經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗，我想，在平常的生活中，一定要多去看、去做，熱愛(ài)科學(xué)，才能發(fā)現，科學(xué)原來(lái)跟我們的生活息息相關(guān)。
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