助學(xué)感恩征文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧，寫(xiě)征文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)征文嗎？以下是小編精心整理的助學(xué)感恩征文，歡迎閱讀與收藏。
助學(xué)感恩征文1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”。這首每個(gè)人都耳熟能詳的歌，告訴我們，人生在世，要常懷一顆感恩之心。莊稼有了陽(yáng)光，才能茁壯成長(cháng)；蒼鷹有了藍天，才能振翅翱翔。只有每個(gè)人都懷有一顆感恩之心，世界才會(huì )越來(lái)越美好。
三年前，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，踏上了大學(xué)的征程。一夜的火車(chē)，顛顛簸簸，第一次覺(jué)得一夜有那么漫長(cháng)�；疖�(chē)上，形形色色的人，西裝革履的先生、穿著(zhù)時(shí)髦的女孩、背井離鄉的打工者、更多的.、是像我一樣上學(xué)的人。每個(gè)人臉上都顯疲憊的神色，我突然意識到，在接下來(lái)的四年，或許更長(cháng)的時(shí)間，這班列車(chē)便成了我和父母聯(lián)系的紐帶，通過(guò)它，才能回到溫暖的家。
初入大學(xué)，一切都是陌生的，陌生的人，陌生的環(huán)境，陌生的氣息，對于一個(gè)從沒(méi)離開(kāi)過(guò)家的我來(lái)說(shuō)，稍顯不適應，還好經(jīng)過(guò)軍訓和大家熟絡(luò )之后，慢慢消除了這種不適應感。后來(lái)，通過(guò)了班級的貧困認定，成為了國家助學(xué)金資助的一份子，這更讓我感覺(jué)到了集體的溫暖。
·助學(xué)篇
俗話(huà)說(shuō)，“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，在大學(xué)這樣一個(gè)強調自覺(jué)的環(huán)境，我們不再像高中那樣，班主任恨不得一天二十四小時(shí)盯著(zhù)你。大學(xué)就像一群被放養的羊群，自己去尋找肥沃的草地來(lái)填飽自己，否則，你若只是等著(zhù)主人拿東西喂你，遲早有一天會(huì )餓的瘦骨嶙峋。我能理解父母供我上大學(xué)的艱辛，也能體會(huì )國家助學(xué)金資助的意義，所以，在課余時(shí)間，我會(huì )合理地安排自己的時(shí)間。除卻課堂上老師講的內容，我會(huì )去圖書(shū)館閱讀其他書(shū)籍來(lái)填充自己，希望自己能夠掌握更多的知識，不虛度大學(xué)四年的光陰。
·筑夢(mèng)篇
小時(shí)候，我們每個(gè)人可能都被問(wèn)到過(guò)“你的夢(mèng)想是什么？”答案當然五花八門(mén)，“我要做科學(xué)家”�！拔蚁氤蔀閷O悟空會(huì )七十二變”�！拔蚁氤蔀槭澜缡赘弧��！瓋禾釙r(shí)的夢(mèng)想在現在的我們看來(lái)，似乎令人啼笑皆非，太空洞，太不切實(shí)際。長(cháng)大后我們懂得只有付出努力，我們的夢(mèng)想才有可能實(shí)現。人生是船，夢(mèng)想是帆，只有揚帆才能遠航。助學(xué)金給了我追逐夢(mèng)想的勇氣，我堅信只要不懈努力，我們就可以在夢(mèng)想的海洋中越行越遠。
·鑄人篇
“人”，一撇一捺，方為一個(gè)人字。人，寫(xiě)起來(lái)雖容易，做起來(lái)卻難。從呱呱墜地到垂垂老去，幾十年的時(shí)間，最重要的是我們應該怎么做人。一個(gè)人，一生可以沒(méi)有多大成就，但是品行要端正；一個(gè)人，一生可以不怎么大富大貴，但一定要潔身自好；一個(gè)人，可以不永垂不朽，但一定不能臭名昭著(zhù)。所以我們這一生，一定要好好地書(shū)寫(xiě)我們每個(gè)人的一撇一捺�！度释踅�(jīng)》里說(shuō)：“一彈指六十剎那，一剎那九百生滅”。時(shí)間轉瞬即逝，所以我們更要好好把握、合理利用每一天。
所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，大學(xué)，不是一個(gè)終點(diǎn)，也不是一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì )在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高！
助學(xué)感恩征文2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。每個(gè)人的出生環(huán)境是不可改變的，但每個(gè)人的生活卻是要靠自己的奮斗來(lái)打造的。家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的，但卻是我們能夠通過(guò)自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現狀，國家設立了助學(xué)金，為我們學(xué)業(yè)能夠順利完成提供了保障。
每個(gè)人生來(lái)都不是平等的，但是國家卻一直在為我們能夠在一個(gè)盡量公平的環(huán)境里競爭而努力著(zhù)。國家助學(xué)金是專(zhuān)門(mén)為了貧困家庭的`學(xué)子而設立的助學(xué)金，飽含著(zhù)國家的情意和關(guān)懷。當我們剛剛解決了學(xué)費，生活費短缺又不合時(shí)宜地出現在了我們貧寒學(xué)子的面前，生活費的短缺是我們所無(wú)奈但又是必須解決的，雖然這是任誰(shuí)都不愿面對的尷尬問(wèn)題，但生活卻不容回避。
xx年，中考落榜，沒(méi)能考上理想的高中，整日在家無(wú)所事事。除了上學(xué)，還真不知該怎么辦。在這時(shí)，我的中學(xué)班主任張老師找到我說(shuō)讓我上中專(zhuān)，我也覺(jué)得很不錯，但是高昂的學(xué)費卻讓我猶豫不決。媽媽?xiě)摬粫?huì )同意的，老師說(shuō)，對于農村學(xué)生上中專(zhuān)，國家會(huì )發(fā)放助學(xué)金，以減輕家庭的經(jīng)濟負擔，聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我最終下定決心，說(shuō)服了爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)到了將改變我一生的中職學(xué)�！逢�(yáng)工商貿易學(xué)校。
在來(lái)學(xué)校上學(xué)不到三個(gè)月的時(shí)間里，連同學(xué)費已經(jīng)花了家里近3000元錢(qián)，由于父母工作不理想，家里已快拿不出我下下月的生活費了，考慮著(zhù)讓不讓我繼續上學(xué)時(shí)，國家助學(xué)金及時(shí)的發(fā)了下來(lái)，讓我乃至上千名的中職生得以繼續留在這光明寬敞又舒適的教室，在發(fā)放助學(xué)金卡的大會(huì )上，我的心無(wú)比激動(dòng)，可以繼續上學(xué)是多么令人激動(dòng)的事呀!我想，不只是我，估計所有受到國家助學(xué)金的學(xué)生都應該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時(shí)間里，黨和國家依然沒(méi)有忘記我們，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)我們，助學(xué)金時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我們，我們應該為這樣的一個(gè)國家而感到榮幸和自豪。
在助學(xué)金陪伴的時(shí)間里，讓我們努力學(xué)習、奮力向上吧!要對得起國家，對得起人民，對得起一直陪伴著(zhù)我們的助學(xué)金。助學(xué)金為了貧寒學(xué)子的生活無(wú)憂(yōu)提供了保證，助學(xué)金是實(shí)實(shí)在在的，變成了貧寒學(xué)子們最需要的棉衣、午餐，但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營(yíng)養的午餐，更是國家對貧寒學(xué)子的惦念和關(guān)懷。因為有了別人的惦念，他們心里有了依靠，因為有了關(guān)懷，他們才更加堅強。
在xx年這個(gè)金融危機的時(shí)刻，國家助學(xué)金能夠又一次發(fā)放在我們的手中，此時(shí)此刻我非常的激動(dòng)，對于我們這些貧困的農村人而言，可以說(shuō)是雪中送炭，給予我們心中慰藉。同時(shí)也解決了我們生活中的困難，能更好的使我們學(xué)習科學(xué)文化知識和實(shí)踐技術(shù)。
生活是殘酷的，生活是不平等的，走向美好理想的的道路是布滿(mǎn)荊棘的，但是，那些貧寒學(xué)子們已經(jīng)不再懼怕，不再寒冷——國家助學(xué)金為貧寒學(xué)子在黑暗中的拼搏點(diǎn)燃了明燈，讓飄滿(mǎn)飛雪的冬天不再寒冷，讓營(yíng)養的午餐前不再駐足徘徊，讓邁往明天的腳步更加的矯健。
助學(xué)感恩征文3
人生就是不斷演繹各種角色的過(guò)程，我們必須做的就是演好生命中的每個(gè)角色，承擔起其中的每份責任�！}記
光陰荏苒，一年的時(shí)光已在彈指一揮間逝去。這一年，因為有“你”——國家助學(xué)金，我的生活變了。也因為有“你”，我必須去承擔其中的責任。
家，總能讓我想起貧窮。我是個(gè)單親孩子，多年來(lái)一直與父親相依為命。父親生于1949年，由于受公社化社會(huì )的影響，他是個(gè)文盲。如今，年過(guò)花甲的他，體弱多病，但依然在為我們這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家操勞。曾經(jīng)我暗下決心，考上一個(gè)好大學(xué)，讓父親不再那么辛苦。但是，希望有時(shí)總和現實(shí)相悖。高昂的學(xué)費、住宿費、生活費這些成了父親揮之不去的牽掛。
幸運的是，我獲得了20xx年國家一等助學(xué)金，對于初進(jìn)校園的我，它猶如雪中送炭。因為它解決了我一年的生活費，父親那顆懸著(zhù)的心也有了一席安穩。如果說(shuō)幫助莘莘貧困學(xué)子是國家的責任，那我又何不應承擔起自己的責任呢?
以學(xué)習為中心，全面發(fā)展自己。大學(xué)，就是一個(gè)培養各種素質(zhì)與能力的'地方。在過(guò)去的一年，我在努力學(xué)好學(xué)校安排課程的同時(shí)，還從各個(gè)方面提升自己。從別人的經(jīng)驗與理論之中，找到自己所需，書(shū)總是在身邊。閑暇之時(shí)，我會(huì )讀些哲學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等書(shū)，從中不僅能學(xué)到工作學(xué)習所需，更能找回人生的價(jià)值。而自己最喜歡的，還是計算機教程。因為我明白，計算機是今后最重要的工具。
從最初的一竅不通，到如今的文字排版、數學(xué)計算、廣告設計、視頻剪輯它們帶給我的不僅是能力，更是自信。大一，我擔任了班里團支書(shū)，黨支部紀律委員，紅色先鋒踐行社主席助理等職。這些不僅鍛煉了我的組織交流、團隊合作等能力，更讓我學(xué)會(huì )了助人為樂(lè )與服務(wù)他人。另外，我還在學(xué)校進(jìn)行勤工儉學(xué)，這既減輕了父親的重擔，還讓我明白錢(qián)的來(lái)之不易。我也盡自己全力勤奮節儉，因為我還有別的責任。
心懷感恩，幫助他人。從初中到如今，我曾受到太多的幫助，對于這份愛(ài)心，我能做的就是把它傳遞，這是我的責任。今年暑假，我利用平時(shí)節省下來(lái)的錢(qián)，自費參加了中國石油大學(xué)(華東)向陽(yáng)花支教團。支教一直是自己的夢(mèng)想，因為少有人比我更了解貧困地區的孩子需要被關(guān)在、被鼓勵。從前期籌備到后期支教，我都竭盡全力。我希望用自己的經(jīng)歷去告訴他們：“貧窮并不可怕，讀書(shū)改變命運�！碑斂粗�(zhù)他們那一雙雙純潔求知的眼睛，我想起了自己的童年，如果能夠，我愿將我所知所見(jiàn)悉數告訴他們。但是十五天的支教生活實(shí)在短暫的可憐，因此我選擇了上勵志課，這也是我能給他們上的最好的課。從認識自己，到承擔責任;從知識為重，到遵守道德，他們聽(tīng)的是那么的認真。那些天的場(chǎng)景，一直在我的腦�；厥�，激勵著(zhù)自己前行。展望明年，我依然會(huì )選擇支教，相信有了今年的經(jīng)驗與感動(dòng)，還有這一年的準備，我相信明年，我能帶給孩子們的會(huì )多一些。
懷揣責任，關(guān)注社會(huì )。作為一名來(lái)自農村的孩子，我知道農民在致富路上的掙扎，作為一名學(xué)生黨員，我知道自己有責任去關(guān)注社會(huì )。支教結束，我利用勤工助學(xué)金，帶領(lǐng)七名隊員深入農村進(jìn)行了“黨團
建設與鄉鎮經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系”的深入調研。我們先后前往以山東省壽光市三元朱村為代表的富裕村和以定陶縣張董集村為代表的欠發(fā)達村進(jìn)行調研。三元朱村因為在全體黨員的帶領(lǐng)下，從一個(gè)貧窮之村，通過(guò)種植大棚蔬菜，變?yōu)榱烁辉Ｐ腋４�，他們的成功令人深思，更值得別村借鑒。而張董集村——中國廣大農村的縮影，因為黨員干部沒(méi)有很好起到帶頭作用，農民還各自為營(yíng)在致富道路上掙扎。我們希望用我們對現實(shí)的真實(shí)在線(xiàn)和對其的思考引起更多人的關(guān)注。調研路上，也學(xué)到了很多東西。尤其是七旬老人、全國十五大至十八大代表、三元朱村黨支書(shū)王樂(lè )義帶給我的影響，簡(jiǎn)短的采訪(fǎng)，他讓我們明白，是黨員，就應該承擔責任，心系天下。還有南王店鄉的“微捐”老人許寶江，七十年如一人的幫助他人，他獻出的不僅是物質(zhì)的，更是精神的。一路上，有太多的感動(dòng)，也有太多的悲憫。這些都更加堅定了我努力承擔起生命中每個(gè)角色的責任。
國家助學(xué)金，這一年“你”所帶給我的，不僅僅是解決了我生活費，還有對我生活、價(jià)值觀(guān)的改變。我也將始終承擔起自己的責任，一路走下去。
助學(xué)感恩征文4
一棵樹(shù)苗，有了土地的滋潤，才能茁壯成長(cháng)。
一朵白云，有了天空的寬廣，才能飄蕩自由。
一顆心靈，遇上無(wú)言的感動(dòng)，才能在溫暖中釋?xiě)选?/p>
—題記 “感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己 ”伴隨著(zhù)《感恩的心》優(yōu)美的旋律，沉積在內心的悸動(dòng)，聆聽(tīng)內心的回聲，讓我能在濁世中品味至愛(ài)，在逆流中堅守風(fēng)骨，因為有你伴我前行，為我點(diǎn)燃了一盞內心的燈，我的靈魂降飽滿(mǎn)而圓潤。感恩，是我們生活中必須的，如果一個(gè)人不會(huì )感恩，那他就沒(méi)有了道德與愛(ài)心。感恩會(huì )讓我們用一顆真誠的心面對生活。今天，我要用我最真誠的心，表達你對我的幫助，讓我在前進(jìn)的道路上找到了新的希望，在最無(wú)助的生活壓力中，找到我今后努力的方向。感謝你曾幫助我繼續走在學(xué)業(yè)的這條道路上。感謝學(xué)校的領(lǐng)導老師給我助學(xué)金的這一名額，幫助我繼續完成我未完成的學(xué)業(yè)。
由于家庭突遭變故的原因，爸爸要還清之前家里面好幾萬(wàn)的貸款，并且要供我上高中的妹妹，年邁的奶奶還需要照顧，看著(zhù)五十多歲的爸爸一個(gè)人操持整個(gè)家，我在背地里偷偷哭了好幾次，有好幾次都想著(zhù)減少些爸爸的負擔不上學(xué)了，可是話(huà)到了嘴邊都咽了下去，我知道爸爸供我們姐妹上學(xué)的目的，就是不想讓我們像他那樣過(guò)著(zhù)面朝黃土背朝天的生活，他一直說(shuō)自己苦點(diǎn)累點(diǎn)也不想讓他自己的女兒受半點(diǎn)委屈，但是作為已經(jīng)長(cháng)大的我，我明白爸爸的苦衷，盡管爸爸從來(lái)不在我們面前提起他自己的辛苦，明白過(guò)后，我就堅定了一下自己想輟學(xué)的信心，想著(zhù)在這次繳納學(xué)費的時(shí)候，我就向爸爸提出這一想法。這樣的日子真的挺難過(guò)，在學(xué)校比別人努力堅持著(zhù)自己的學(xué)習，只因為我知道自己
在學(xué)校學(xué)習的日子不多了。
日子就這樣繼續進(jìn)行著(zhù)，正當我要踏出這個(gè)美麗的學(xué)校的時(shí)候，有一雙手拉住了我，在愛(ài)的世界里，我幼稚的認為，愛(ài)只是會(huì )像白云飄浮在天上，而不是在人間，猛然回頭，我發(fā)現我錯了，原來(lái)就在我眼前，愛(ài)的腳步不能停息。這學(xué)年，學(xué)校給我們學(xué)校的貧困生爭取到了國家助學(xué)金的名額，給我們帶來(lái)了希望和關(guān)懷。經(jīng)過(guò)篩選和民主投票后，我申請到了國家助學(xué)金，當我收到助學(xué)金的那一刻，心中的感受是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的'。獲得了國家助學(xué)金，再加上我這個(gè)學(xué)期的兼職工資，我這一年的生活就會(huì )有了著(zhù)落，這也就意味著(zhù)我可以為爸爸減輕一些負擔，為我少操一份心，少累一點(diǎn)!當我把這樣的好消息告訴給爸爸時(shí)，電話(huà)那頭的爸爸表現的很激動(dòng)，他用顫抖的聲音告訴我：“丫頭，是國家的好政策幫助了咱們，今后你一定要好好學(xué)習，報答幫助過(guò)你的學(xué)校老師，咱們一定要學(xué)會(huì )感恩啊，孩子 ”聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà)，我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，我知道這樣的機會(huì )很難得，因此我選擇了繼續奮斗在我的學(xué)業(yè)，遨游在豐富的知識中。
國家助學(xué)金給我帶來(lái)的不僅僅是生活上的物質(zhì)，更多的是精神上的鼓勵。其實(shí)，國家助學(xué)金的申請成功的同時(shí)，它不僅僅是幫助了一個(gè)大學(xué)生，它也間接的幫助了申請那個(gè)人的家庭，為他們的家庭減少了負擔。太多的感謝是用筆寫(xiě)不盡的，只能說(shuō)：在未來(lái)的日子里我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心去過(guò)我的每一天，不需要太大的飛躍，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就可以在未來(lái)大踏步的前進(jìn)。因為有它，我的生活學(xué)習壓力減少了，能夠靜下心來(lái)好好的學(xué)習，因為有它，我的學(xué)習動(dòng)力又提高了，助學(xué)金給我帶來(lái)了很多的幫助，因此，在這里我要向您深深的說(shuō)一聲：謝謝!
再次找到學(xué)習的動(dòng)力時(shí)，我在我日記本上寫(xiě)下：感謝您給我這次學(xué)習的機會(huì )，我會(huì )好好努力，只因“滴水之恩，當涌泉相報”!其實(shí)世界上有很多愛(ài)，只因為有這些愛(ài)的存在，我們才會(huì )感受到那種暖暖的感覺(jué)，我們才會(huì )明白其實(shí)世界并不是我們一個(gè)人在前行，我們每個(gè)人都需要肯定和鼓勵。即使是那一個(gè)低頭的贊揚，也會(huì )喚醒心中蓬勃的潛力，一句輕輕地話(huà)語(yǔ)如微風(fēng)般，把人生吹向了另一個(gè)方向。誰(shuí)都不曾想到，您的一個(gè)不經(jīng)意間的行為，曾經(jīng)給對方帶來(lái)多大的觸動(dòng)!您的一個(gè)看似微小的行動(dòng)，曾經(jīng)給一個(gè)即將失去上學(xué)機會(huì )的小女生多大的感動(dòng)與勇氣!
曾經(jīng)看到的文章有這樣的一句話(huà)：
如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春風(fēng)，那么感恩就是小草吐露的新綠;
如果說(shuō)愛(ài)是初夏生機的日光，那么感恩就是林木成長(cháng)的濃綠;
如果說(shuō)愛(ài)是冬日潔白的雪花，那么感恩就是顆粒飽滿(mǎn)的小麥。
所以黨的愛(ài)，學(xué)校的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)就像是那三月淅瀝的春風(fēng)、初夏生機的日光和冬日潔白的雪花。而我要擁有感恩的心才能使自己的生活變得更加美好，學(xué)習成績(jì)更加優(yōu)秀，工作更加努力。因此我想用文字抒發(fā)您對我的情意。感謝黨和政府的助學(xué)好政策，因為有你們的關(guān)懷，讓許多貧困生踏上了大學(xué)路，圓了自己的大學(xué)夢(mèng);因為有你們的幫助，許多貧困生能安心學(xué)習，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn);因為有你們的鼓勵，學(xué)生們才有信心大步向前走，才有勇氣踏上社會(huì )。
因此我要感謝我們學(xué)校，謝謝您不僅為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習研究和成才的氛圍，提供了教書(shū)育人的良師，以及提供給我們浩瀚的圖書(shū)資料和先進(jìn)的儀器設備，還為我們貧困生提供了獲國家助學(xué)金的平臺。
我要感謝我所有的授課老師們，是你們的辛勤教育，才使得我能夠取得良好的成績(jì)，是你們的諄諄教導，才培養了我勤奮學(xué)習，誠懇做人的良好品德，是你們的默默付出，才使我具備了獲國家助學(xué)金的必要條件。
我要感謝我所有的同學(xué)們，謝謝你們對我的關(guān)心和鼓勵，是你們的關(guān)愛(ài)、支持和信任，才能讓我在民主投票中獲得高票而有機會(huì )獲得國家助學(xué)金。
為了不辜負你們對我的厚望，在今后的人生道路中，我會(huì )敢于戰勝自己，明天的成敗等著(zhù)我去創(chuàng )造，擦干眼淚，卸下重擔，重新燃起心中的火焰，踏上新的征程，不讓風(fēng)雨耽誤了年輕的前途，我堅信，在逆境中的我是不可戰勝的，只要明天，太陽(yáng)依然升起，生命沒(méi)有達到極限，我一定要笑著(zhù)站起來(lái)迎接我光輝的未來(lái)。
因為有你，所以好多的孩子重新踏上了學(xué)校的征程，臉上露出久違的微笑;因為有你，好多家庭的父母減輕了負擔，看著(zhù)自己的孩子有書(shū)念，心里的那塊石頭才會(huì )安心的放下;因為有你，所以在學(xué)校的道路上多出了那些努力奮斗的孩子們，只因為他們明白父母的不容易，上學(xué)機會(huì )的來(lái)自不易。同時(shí)我深深感受到國家、學(xué)校、老師們對我的幫助和關(guān)心。我決定用我的實(shí)際行動(dòng)，將感恩化作我前進(jìn)的動(dòng)力，努力學(xué)習，不辜負國家、學(xué)校、老師對我的關(guān)懷和幫助。而對于已經(jīng)快要實(shí)習的我來(lái)說(shuō)，有了一個(gè)新的方向，為了回報國家和社會(huì )的幫助，我想用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助更多的孩子們，因此，畢業(yè)后我會(huì )扎根于西北地區，不管條件再苦再累，我都無(wú)怨無(wú)悔，我知道那里有我的夢(mèng)想，那里有需要我的孩子們，那里也有一雙雙渴求知識的眼睛。這是我兒時(shí)的夢(mèng)，我想用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的社會(huì )價(jià)值，我想用自己微弱的肩膀扛起屬于自己的那份責任，我想用我在學(xué)校學(xué)習的知識給孩子們一個(gè)溫暖的依靠。我相信這樣的夢(mèng)想離現實(shí)越來(lái)越近，我好像看到了它在向我招手，只等著(zhù)我前進(jìn)跟上它的步伐。國家對教育的大力投資，也會(huì )在我的心中生長(cháng)出一棵茁壯的樹(shù)苗，然后成長(cháng)，給需要我的人送去一份陰涼。我想告訴那些孩子們在人生中我們要做一株美麗的向日葵，永遠朝著(zhù)陽(yáng)光，把陽(yáng)光的美麗裝進(jìn)我們的心房，再把心中的
陰暗釋放到空氣中，去領(lǐng)略世間一切美麗的事物。
用一顆感恩的心來(lái)微笑看待，感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為，當一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì )把感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。感恩不是簡(jiǎn)單的報恩，它更是一種責任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界! 所以，心存善念;所以，攜愛(ài)而行。每一天從晨曦中醒來(lái)，感謝那些一路陪伴的你們，感謝在困難面前幫助過(guò)我們的人們。秋的氣息漸漸走近，落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面。因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩，才會(huì )讓我們懂得了生命的真諦。
我們或許并不是花朵，但有愛(ài)的呵護，有你們的澆灌，我們甘當綠葉也情愿。今天我們被愛(ài)呵護，明天我們愿化為泥土，去把來(lái)年的新芽守護。貢獻自己回報社會(huì )，讓國家、學(xué)校、領(lǐng)導、老師對我們的選擇不是一個(gè)錯誤，我們會(huì )頑強的拼搏，跨過(guò)每道坎坷，超越每一次挫折，我們會(huì )很頑強，很勇敢。在愛(ài)的路上，我們風(fēng)雨無(wú)阻，永不服輸。昨天已經(jīng)成為遙遠的回憶，今天太陽(yáng)已經(jīng)升起。在暖暖的陽(yáng)光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會(huì )依然頑強堅毅，我們依舊會(huì )拼搏努力，我們會(huì )繼續好好學(xué)習，有你們與我們同在，明天的我們一定會(huì )讓愛(ài)之虹綻放更加燦爛多彩的光輝。走好未來(lái)路使我的勇氣和自信的見(jiàn)證，我會(huì )用青春的激情和毅力創(chuàng )造更加絢麗燦爛。滴水之恩，當涌泉相報，我一定會(huì )好好珍惜這來(lái)之不易的國家助學(xué)金，以自己最大的努力來(lái)回報黨和國家對我的關(guān)懷，來(lái)感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師對我的支持、關(guān)心和幫助。
春天感動(dòng)了小草，小草才微笑得那樣柔軟;小草感動(dòng)了太陽(yáng)，太陽(yáng)才綻放的那樣燦爛;太陽(yáng)感動(dòng)了云朵，云朵才飄舞得那樣纏綿;云朵感動(dòng)了星空，星空才耀動(dòng)得那樣璀璨;星空感動(dòng)了眼睛，眼睛才閃爍得那樣清澈，而您感動(dòng)了
助學(xué)感恩征文5
沒(méi)有陽(yáng)光，怎有萬(wàn)物爭榮的世界;沒(méi)有雨露，怎有豐登的五谷，沒(méi)有愛(ài)，世界愛(ài)，世界也將處于一片黑暗與陰冷之中。各級各類(lèi)的資助、助學(xué)活動(dòng)，如陽(yáng)光、雨露，送給家庭貧困的學(xué)生，無(wú)限的關(guān)愛(ài)解決了我們的經(jīng)濟困難，使我們在學(xué)習上無(wú)后顧之憂(yōu)�；▋涸倜酪残杈G葉的襯托，鳥(niǎo)兒飛得再遠也需溫暖的小窩，晴空萬(wàn)里的白晝，白云隨著(zhù)風(fēng)不斷地改變自我，我們的人生也似一條寬廣的河流，潮起潮落。有時(shí)候，我們即將跌下懸崖，被那碰巧的大風(fēng)所捕獲，終點(diǎn)與起點(diǎn)，失敗與放棄只在于我們怎么做!
我生長(cháng)在落后貧困的農村，父母都是農民，家庭貧困的我，從小讀書(shū)生活不是很順利，遇到很多的困難挫折，但我從未放棄過(guò)。當我上到大學(xué)后，父母沒(méi)有那么多錢(qián)支付我高價(jià)的學(xué)費生活費等，當我失落的時(shí)候，我正在面對輟學(xué)危機時(shí)，是國家伸出了援助之手，使我更加懂得學(xué)習科技文化的重要性。資助政策，伴我成長(cháng)，促我發(fā)展，沒(méi)有資助政策，就沒(méi)有我這個(gè)待放光彩的花蕾……
由于家庭經(jīng)濟狀況不是很好，我每年的學(xué)費和生活費也給家里增添了很大的負擔，每年的生活各種費用父母都是辛辛苦苦借來(lái)的，我的學(xué)費通過(guò)了貸款補上了很大的一部分，可生活費的開(kāi)銷(xiāo)還是不小，父母都是地道的農民，靠幾畝地生活，基本沒(méi)有什么收入，當然也沒(méi)有錢(qián)給我上學(xué)，所以那時(shí)候真的很無(wú)助，正當我和父母一籌莫展之時(shí)，老師告訴我學(xué)校正在發(fā)放一批國家助學(xué)金，貧困生可以申請資助。然后我也申請了，最后也得到了這筆助學(xué)金，無(wú)論錢(qián)的多少，但無(wú)異于雪中送炭，不僅解決了我生活上的困難，更溫曖了一個(gè)孩子的心。我深深地感受到國家對貧困生的.關(guān)心、鼓勵和扶持。對于這一切的一切，我能做的，只有將這些溫曖的記憶埋藏在心底，然后積蓄力量，在愛(ài)的雙隱形翅膀的引領(lǐng)下，不懼困難，飛向更廣闊的天空，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )。真的非常感謝國家的資助政策，在我走投無(wú)路，在我對學(xué)習感到迷茫的時(shí)候幫了我一把，讓我能夠繼續讀書(shū)，繼續學(xué)習，繼續在大學(xué)這樣的一個(gè)環(huán)境下成長(cháng)。我來(lái)自農村，帶著(zhù)一個(gè)成功的夢(mèng)想。農村的孩子最緊缺最貧乏的就是金錢(qián)吧。有多少孩子因為沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)而輟學(xué)的，就在我身邊，這樣的實(shí)例比比皆是，多少想讀書(shū)的孩子沒(méi)能夠進(jìn)入學(xué)堂，而過(guò)早的出去社會(huì )。而我，也是和他們一樣，也是很渴望能夠把書(shū)讀完，實(shí)現自己的夢(mèng)想。而我也是和他們一樣，遇到一個(gè)難以跨越的障礙——沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)。當我也快要輟學(xué)的時(shí)候，是國家，是老師給我我機會(huì )，國家的助學(xué)金政策給了我很大的幫助，在生活上，學(xué)習上，及精神上，都給了我于希望，能夠實(shí)現夢(mèng)想的希望。我非常的感動(dòng)，非常的感謝國家，感謝老師，感謝助學(xué)金政策。我會(huì )記得這份恩情，我會(huì )更加努力學(xué)習，努力成長(cháng)，做個(gè)將來(lái)對社會(huì )有用的人才，合格的大學(xué)生。能過(guò)為社會(huì )做出自己的貢獻，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )。
學(xué)習。我，并不自卑!我，并不看低自己!我，每天都很快樂(lè )，沒(méi)有憂(yōu)傷與難過(guò)!我，可以盡自己的本分來(lái)學(xué)好自己應學(xué)的知識!我認為我們不應該為了自己的夢(mèng)想而自私的把經(jīng)濟上的負擔交給父母，是資助政策讓我有了更清楚的認識，但我也清楚地認識到，國家助學(xué)金不是我一生的依靠，只是暫時(shí)的扶持，也不是通向人生輝煌殿堂的階梯，只是督促我堅持不懈，追逐夢(mèng)想的動(dòng)力，我要努力奮斗!貧窮并不是我博得別人同情的媒介，奮斗才能擺脫貧困。貧窮并不是我們的過(guò)錯，但是我們不能生活在別人的同情和施舍中，如果我們頹廢不振，毫無(wú)抱負，甘愿活在別人的同情和施舍中，這樣的人生就沒(méi)有意義了，我要自信、自立、自強!我堅信可以通過(guò)自己的努力，一樣可以成功，也會(huì )有能力去幫助像我這樣需要幫助的其他人，讓他們有希望去實(shí)現自己的夢(mèng)想，更健康快樂(lè )的成長(cháng)，大家的成功，才是社會(huì )的成功，加油……
天空會(huì )因一絲云彩而更深邃，大海也將因一朵浪花而更澎湃。
一雙援助之手將拯救無(wú)數生靈;一聲細心呵護將感化無(wú)數心靈;朋友們，伸出你援助的雙手，用一顆感恩的心去對待他人，記住別人對自己的幫助，學(xué)會(huì )幫助別人吧!
助學(xué)感恩征文6
有許多關(guān)懷讓我無(wú)法釋?xiě)�，總有許多感動(dòng)讓我無(wú)法表達，總有許多往事讓我用感恩回報。擁有一顆感恩的心，感恩四季，感恩風(fēng)雨，感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩，不需要豪言壯語(yǔ)，重要的是在于行動(dòng)，在于實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴的言行舉止。
我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦什么是甜?是生活教會(huì )了我們吃苦耐勞，堅持不懈地努力才會(huì )成功。是生活磨煉了我們，堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中，我們學(xué)會(huì )了怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學(xué)會(huì )了怎么做個(gè)對社會(huì )對家庭負責任的人。是生活教會(huì )了我們怎樣做一個(gè)合格的人。
感恩，是世間最美的語(yǔ)言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負父母的期望;感激社會(huì )，你會(huì )輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無(wú)依的老人;感激人生，你將笑對狂風(fēng)暴雨，迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的，不要覺(jué)得一切都是理所當然。我們應當時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心，珍惜我們擁有的，對需要幫助的人伸出援助之手，給出你鼓勵的微笑和貼心的話(huà)語(yǔ)!
國家助學(xué)政策的資助須促使大學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。資助傳遞著(zhù)國家的責任感和社會(huì )的公德心。它不僅使青年貧困大學(xué)生在物質(zhì)上受惠，而且還要求他們逐步領(lǐng)悟其蘊涵的精神實(shí)質(zhì)——青年貧困大學(xué)生須強烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會(huì )責任感和高度的社會(huì )公德心。只有使他們認識到，并且持之以恒地堅持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì)，才能塑造自我、影響他人、奉獻社會(huì )。
感激國家和學(xué)校給予我們貧困學(xué)生那么多的助學(xué)政策，這不僅幫助我們解決眼前的困難，而且使我們變得更加自信更加自立、自強。激勵我們勇往直前、不畏艱險，勇敢面對一切。自立自強是中華民族的優(yōu)良傳統，須在青年大學(xué)生身體上體現出來(lái)。青年強，則國家強;青年興，則國運興。資助于貧困大學(xué)生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時(shí)的困難，而不能從根本上消除他們在經(jīng)濟上長(cháng)期處于困窘的局面。國家和社會(huì )給予貧困大學(xué)生的資助，是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強。正所謂扶貧不忘扶志，助學(xué)重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現實(shí)，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強不息，憑自己的能力贏(yíng)得同學(xué)、老師和社會(huì )的尊重。作為社會(huì )各界一方面應該平等對待貧困生，另一方面也要盡可能為他們提供在誠信基礎上的勤工儉學(xué)機會(huì )，改善他們的生活、學(xué)習狀況。讓貧困大學(xué)生樹(shù)立起自立自強的意識和品格，充分發(fā)揮國家獎助學(xué)金的育人目的，使貧困學(xué)生的資助工作發(fā)揮整體效應，為學(xué)生學(xué)習注入新的活力，增加新的動(dòng)力，激勵學(xué)生奮發(fā)學(xué)習，全面發(fā)展。
國家獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金，國家助學(xué)金以及其他一些社會(huì )資助，都是由無(wú)數個(gè)默默關(guān)心我們這些青年人的愛(ài)心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語(yǔ)言報答的嗎?國家的一系列資助，為我們解決了不少的生活瑣事，也給我們的家庭減輕了很多的負擔。不過(guò)我們應該清楚地認識到，這份來(lái)之不易的資助給予我們的不是一生的依靠，而是一時(shí)的扶持，不是通向幸福世界的天梯，而是使我們努力向上的動(dòng)力，不是晴空萬(wàn)里的藍天，而是讓我們能夠搏擊風(fēng)雨的翅膀!
古人云“滴水之恩，當以泉涌相報”，因此作為一名受?chē)屹Y助的學(xué)生，我要感謝黨、感謝政府、感謝社會(huì )和學(xué)校，加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。落紅的誓言“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，這是花兒對大地的感恩;"羊有跪乳之情，烏有反哺之義"，這是動(dòng)物對父母的.感恩;“士為知己者死，女為悅已者容”，這是人類(lèi)對知音的感恩。因為懂得感恩，他們就擁有了一顆金子般的心;因為懂得感恩，他們才創(chuàng )造了世間許多傳奇;因為懂得感恩，這世界才會(huì )如此充滿(mǎn)溫情美麗。在現實(shí)生活中，我們仍然可以看到一幕幕感恩的動(dòng)人場(chǎng)景，這些場(chǎng)景震撼人心，催人淚下。數十年為戰友守墓，矢志不渝，是陳建對犧牲的戰友的感恩;田世國捐腎救母，是兒女對父母三春暉的感恩;帶著(zhù)病殘之軀日行百里，對伸收援助自己的人說(shuō)聲謝謝，是黃珂父子對付出關(guān)愛(ài)的人的感恩......正是他們用最樸實(shí)的方式，傳承著(zhù)我們民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統，向世界展示著(zhù)我們民族獨特的風(fēng)情。人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)暴，感恩卻有其不絕的風(fēng)情。
我要感謝生活給予我的一切，感謝學(xué)校的培養，感謝生我養我的父母，感謝我生活的社會(huì )，感謝我生長(cháng)的國家，感謝一直關(guān)心我的人。是你們給予我生的希望，給我生命中無(wú)限的精彩。我將不會(huì )辜負你們的期望，在以后的日子里我會(huì )更加努力奮斗。人的一生，一半風(fēng)，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開(kāi)拓、去發(fā)現。做一個(gè)愛(ài)國、守法、誠信友善、團結上進(jìn)的人。讓我們的青春在奉獻中充實(shí)，讓我們的理想在追求中閃爍光芒。
自信、自立做人、自強立志、誠信做人、感恩立德。做一個(gè)自強的人，成就美好明天。做一個(gè)誠信的人，美化你我他的心靈。做一個(gè)自立、自信的人，成就完美人生。做一個(gè)感恩的人，讓我們永遠與愛(ài)同行!
我們共同呼喚：自強、自信、自立、感恩與我們同在。只有充滿(mǎn)感恩的世界才是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
助學(xué)感恩征文7
我是一名來(lái)自邊遠農村的學(xué)生，因為堅信“知識改變命運”，所以一直懷揣著(zhù)一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。有幸我能步入了大學(xué)的校門(mén)。
現在，我已經(jīng)在x經(jīng)度過(guò)了一年的大學(xué)時(shí)光。我總感覺(jué)自己很幸運，我能來(lái)到x經(jīng)、能夠讓父母真正的開(kāi)懷一笑。但當我們翻開(kāi)錄取通知書(shū)里面的入學(xué)須知的時(shí)候，我們都沉默了，爸爸點(diǎn)起一根煙抽了起來(lái)，母親只是看著(zhù)入學(xué)須知上面的學(xué)費，也沒(méi)有和我說(shuō)話(huà)。爸爸連著(zhù)抽了幾根煙后，很肯定的對我說(shuō)：“你只要好好學(xué)習，我們再苦點(diǎn)也沒(méi)事，你放心吧！學(xué)費我給你留著(zhù)的�！逼鋵�(shí)我知道家里已經(jīng)沒(méi)什么錢(qián)了，而農作物每年的收成也不好。而我也不夠給他們爭氣，第一年的高考我沒(méi)能考上大學(xué)，我很不甘心，可也不敢給父母說(shuō)，本來(lái)在高中就是學(xué)的美術(shù)，每年的學(xué)費就比較高，而要參加美術(shù)考試就需要遠離家鄉到省城學(xué)習，一年的花費更是以前幾年的花費，而我的弟弟馬上也要讀高中了。那時(shí)我感覺(jué)到很無(wú)助，父母的失望，親戚的`各種看法。一切的一切都讓我覺(jué)得我應該放棄了。如果不是父母給我的鼓勵，我現在真不知道會(huì )在哪里。后來(lái)母親知道我們村的有幾個(gè)復讀生考的很好，去年二本沒(méi)考上的復讀一年考到了很好的大學(xué)，父母覺(jué)得我應該再讀一年的，因為他們擔心我會(huì )留下遺憾。這樣，我才能有幸步入大學(xué)。
到了大學(xué)，面對多彩的大學(xué)生活，對一切都充滿(mǎn)著(zhù)好奇，有時(shí)會(huì )覺(jué)得迷茫，但很快就能適應了大學(xué)生活，這也許就是別人說(shuō)的窮人家的孩子早當家吧！從小我就學(xué)著(zhù)獨立。在大一的一年里，我覺(jué)得我也很幸運，能夠進(jìn)入我們學(xué)校的青年志愿者聯(lián)合會(huì )，和所有熱愛(ài)志愿服務(wù)的朋友在一起。因此我也多了很多機會(huì )去老年公寓陪陪老人家。也有了很多機會(huì )去醫院照顧小朋友，還能在學(xué)校里面參加各種公益活動(dòng)的宣傳工作，這些都是我大一時(shí)期的美好記憶。在學(xué)習方面，我一直都很喜歡自己的專(zhuān)業(yè)，學(xué)習起來(lái)也比較輕松。
我認為我能順利的進(jìn)入大學(xué)，還能很快的適應大學(xué)生活我，很需要感激國家對我資助。因為這些資助可以減輕我的家庭負擔，沒(méi)了那么多的后顧之憂(yōu)，讓我能更好地筑造我的夢(mèng)想。
我也很感謝學(xué)校能給我一個(gè)機會(huì )，在大學(xué)里學(xué)習不同的知識，開(kāi)拓自己的視野。而我也知道這些都是不求回報的，但我認為我們現在得到了幫助，而我們也需要去幫助別人。不說(shuō)以后，而是一直要這樣，要懂得回報社會(huì )。
助學(xué)感恩征文8
助學(xué)金感恩勵志青春征文：國家助學(xué)金幫助我成長(cháng)
國家加大了對于貧困生的助學(xué)幫助，而我有幸成為國家助學(xué)金的獲得者之一。懷著(zhù)一顆感恩的心，我要感謝我們的國家，感謝國家助學(xué)政策，感謝那些幫助我們的人。
國家助學(xué)金的幫助不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟負擔，讓我的生活與學(xué)習得到了物質(zhì)保證，讓我能夠更加安心與專(zhuān)心地學(xué)習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養了我的生活自信心，增強了我的社會(huì )責任感，堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷著(zhù)感恩的心，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，珍惜時(shí)間，拼搏奮斗，勵志成才，努力成為祖國未來(lái)合格的建設者與接班人，用自己的力量為祖國、為社會(huì )、為人民做出最大的貢獻。
成功學(xué)家安東尼指出：“成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時(shí)間，向對方表達謝意。于是，讓學(xué)生在承蒙周?chē)娜岁P(guān)愛(ài)與幫助時(shí)說(shuō)一聲‘謝謝’，意義就顯得相當重要。因為，只有讓學(xué)生對社會(huì )對環(huán)境及周?chē)娜诵拇娓屑�，他才�?huì )幸福愉快，才能主動(dòng)幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫助，從而寫(xiě)出大寫(xiě)的人生之路�！�
在社會(huì )中，有很多人是值得我們去感謝，去感激的。感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng)。感激幫助你的人，因為他們使你度過(guò)難關(guān)。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開(kāi)化你的蒙昧。感激藐視你的人，因為他覺(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會(huì )了你該獨立。凡事感激。學(xué)會(huì )感激。感激一切使你成長(cháng)的人!
當我們懂得感激時(shí)，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，我們就會(huì )沒(méi)有怨，沒(méi)有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛(ài)。學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng )造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習，學(xué)好知識以后能貢獻于社會(huì )，做有用的人。我認為我們應先學(xué)會(huì )感激，只有先擁有感激的心才會(huì )有回報的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會(huì )、他人之間創(chuàng )造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學(xué)在幫助我們時(shí)，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關(guān)愛(ài)傳遞給我們，也希望我們能將這份愛(ài)繼續傳遞給別人。
如果說(shuō)世界上真有什么物美價(jià)廉的東西，我想，那一定是“謝謝”二字，它不需要你付出，卻可以從中受益。在此，我真誠的向給予我幫助的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲“謝謝你們”。是你們的關(guān)愛(ài)照亮了我的心田，滋潤在我的心上。真的很謝謝。是你們讓我感受到了溫暖的美好。
“國家助學(xué)金”給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負擔，我會(huì )合理運用這些錢(qián)，好好學(xué)習，將來(lái)為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量，感謝你們，感謝黨和學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導以及輔導員。在今后的日子里我會(huì )更加努力，努力取得更優(yōu)異的成績(jì),絕不會(huì )辜負黨對我的期望.
有了國家助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。感謝國家，感謝政府，感謝你們給了我光明的大學(xué)生涯。我相信，黑暗的天空因為有了群星的點(diǎn)綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心完成我的學(xué)業(yè)，將來(lái)用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。
國家助學(xué)金從表面上來(lái)看是對貧困生物質(zhì)上的幫助，但就我個(gè)人意見(jiàn)來(lái)看，它對精神上的幫助更不容小覷，包括個(gè)人生活壓力，學(xué)習壓力，家庭壓力。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專(zhuān)心的學(xué)習，抽更多的時(shí)間讀書(shū)，勤工儉學(xué)固然很好，不僅增加自己的社會(huì )經(jīng)驗，還能提高自己的工作技能。但作為學(xué)生，第一要務(wù)當然還是學(xué)習。國家助學(xué)金為我們提供了一個(gè)平臺，它讓我們物質(zhì)上有所獲得，精神上同時(shí)也受益多多，能把自己的更多精力投身于學(xué)習之中，在學(xué)習知識的道路上成長(cháng)。
國家助學(xué)金在表現出幫助別人的人的高尚品質(zhì)的同時(shí)，也教育了那些受助的學(xué)生以及那些參與此次活動(dòng)的人。作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時(shí)，深深感到了社會(huì )無(wú)比的溫暖，并時(shí)刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂(lè )之舉。我想：這也是國家助學(xué)金對于社會(huì )團結互助的偉大作用吧。它啟迪我們“滴水之恩，涌泉相報”，啟迪我們“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的明天”，思想上國家助學(xué)金助我成長(cháng)。
感恩的心靈在心中成長(cháng)，感恩的熱血在體內流淌，感恩的思想在腦中眺望，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。感謝國家助學(xué)金為我們有困難的學(xué)生提供了幫助，感謝偉大的`祖國美好和諧的政策，感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人，你們的無(wú)私將引領(lǐng)我們成長(cháng)，開(kāi)創(chuàng )輝煌。
助學(xué)金感恩勵志青春征文
每個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于美好未來(lái)的夢(mèng)，在追逐這個(gè)夢(mèng)的過(guò)程中我們會(huì )學(xué)著(zhù)克服困難并逐漸成長(cháng)，成為新一代的追夢(mèng)人!
年幼時(shí)候的我們對知識的渴求就像是嬰兒對媽媽的母乳的渴求一般，有點(diǎn)貪婪，所以我們努力學(xué)習著(zhù)，在作文里、日記里、睡夢(mèng)里都曾留下過(guò)我們關(guān)于理想的誓言。后來(lái)的某一天，我們偶然知道有一個(gè)地方能夠讓我們真正成長(cháng)，長(cháng)成大人口中的“大人”，能夠學(xué)會(huì )進(jìn)入社會(huì )的本領(lǐng)，于是我們對那個(gè)地方十分的神往，為了進(jìn)入那個(gè)地方我們讓自己變得更加堅強，堅持著(zhù)心中那簇火焰的燃燒。于是，這一堅持就是十幾個(gè)春秋。終于，在某一個(gè)仲夏的夜晚，我們手持錄取通知書(shū)在心空下虔誠的還愿，心里高聲喊叫著(zhù)：“我終于要進(jìn)入大學(xué)啦!”
我們對即將步入大學(xué)這一事實(shí)興奮不已，但是卻沒(méi)有注意到父母欣慰的笑容下那無(wú)法抹去的憂(yōu)愁。終于在即將繳納學(xué)費時(shí)我們親耳聽(tīng)到了父母憂(yōu)慮，是的，就是昂貴的學(xué)費與生活費。家中的實(shí)際情況我們心里都很明白，父母多年的辛苦我們也都銘記在心，并暗自發(fā)誓以后一定讓他們安享晚年。如果我們繼續堅持追求我們的夢(mèng)想，那勢必會(huì )讓原本困難的家境更加深陷困境之中，但是如果讓我們放棄這是幾個(gè)春秋的努力，停止追夢(mèng)的步伐，我們一定會(huì )心痛不已，以后也一定會(huì )后悔的。最后我們還是選擇堅持下去，就算在學(xué)校生活條件再困難我們也不在乎，我們計劃著(zhù)如何去找兼職來(lái)補貼生活費，減輕父母負擔。其實(shí)這一些等真正入了學(xué)之后我們才發(fā)現是行不通的，繁重的學(xué)業(yè)讓我們無(wú)法抽身去干別的事，我們也只樂(lè )意做與學(xué)習有關(guān)的事。但是面對這高昂的學(xué)費之后的生活費，我們還是十分憂(yōu)慮的，看著(zhù)父母一天天老去，但肩上的重擔卻愈加沉重，而我們卻無(wú)能為力，心中的內疚與心痛無(wú)法言明，于是我們開(kāi)始懷疑自己當初的選擇是不是有點(diǎn)任性了!
在我們?yōu)樽约旱娜诵宰载煏r(shí)，一個(gè)暖人心底的消息傳來(lái)了，國家為支持家境困難的優(yōu)秀學(xué)子而頒發(fā)了一些獎學(xué)金和助學(xué)金，每個(gè)家境困難但是堅持追夢(mèng)的孩子都將有機會(huì )得到一筆不曉得金額用于生活費的補貼。這消息讓我們高興的同時(shí)鼻頭還有一些酸酸的，是的，我們十分感動(dòng)，為國家對我們學(xué)子的關(guān)懷!
無(wú)論是獎學(xué)金還是助學(xué)金，都是一筆不小的金額，我們拿到的都是國家給予我們的深深的關(guān)懷。這筆金額不僅充當了我們的生活費，而且減輕了我們父母肩上的重擔，從而是我們心理上不在為了學(xué)費、生活費而焦慮擔憂(yōu)，我們能心無(wú)旁騖的專(zhuān)注學(xué)習了。
輕松的心境是我們不斷努力學(xué)習，堅持追夢(mèng)的理想環(huán)境，而國家對我們溫馨的關(guān)懷讓我們擁有了輕松學(xué)習的心境。在這優(yōu)美的校園里，我們懷揣著(zhù)那伴我們成長(cháng)至今的夢(mèng)想，我們向老師們汲取知識，與同學(xué)積極交流，每天都是一個(gè)新的自己，每天都充滿(mǎn)力量，那心中的理想在不知不覺(jué)中慢慢長(cháng)大，相信在某一天它會(huì )開(kāi)出花結成果的!
在大學(xué)的每一年里我們都能接收到國家對我們的資助，所以我們心中對國家對社會(huì )有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的感激。但是我們現在還不能為報答國家與社會(huì )做出實(shí)質(zhì)性的貢獻，所以我們現在能做的只能是在各方面培養自己，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，學(xué)會(huì )做一個(gè)思想豐富胸懷開(kāi)闊的人，照顧好自己的同時(shí)盡力去幫助他人，關(guān)愛(ài)親友，孝敬父母長(cháng)輩，我們明白做一個(gè)優(yōu)秀的有良心的好人就是在報答社會(huì )。
所以，國家給予我們這些家境困難學(xué)生的資助，不單單是經(jīng)濟上的幫助了，它讓我們懂得了國家社會(huì )對我們的愛(ài);懂得了要去做一個(gè)知道感恩的人;懂得了要堅持心中的那份理想與信念。
國家的一個(gè)資助，它不僅幫助我們得以繼續我們的學(xué)業(yè)，而且它所呈現出來(lái)的意義然我們感動(dòng)不已，從而更加堅定我們的夢(mèng)想，在追夢(mèng)的過(guò)程中我們慢慢成長(cháng)，接觸到不同的人與事，我們慢慢被打磨鑄造成更美好完整的人了!
助學(xué)感恩征文9
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。人生的跑道不會(huì )是鋪滿(mǎn)玫瑰的花香小徑，而是摻雜有艱難險阻的荊棘之路，但是困難并不能是我停下向前行的腳步或退縮，堅持喝不懈奮斗才是我始終堅定的選擇。
“一屋不掃，何以?huà)咛煜?”我不敢大談國事，不敢夸口我是國家棟梁之才，也不敢肆意談及我對國家有多少貢獻。但是，我能堅持自身修養，注重自己品質(zhì)的培養，我只有從自己出發(fā)，才能逐步將我自己的夢(mèng)擴大，慢慢的，直至我的祖國夢(mèng)!現在的我，差不多站在了我學(xué)業(yè)路的尾巴上，雖說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，每個(gè)人的一生都在學(xué)習，但是，這畢竟是從我們小學(xué)入校以來(lái)，快要走出校門(mén)，進(jìn)入社會(huì )�；厥走^(guò)去，不說(shuō)感慨萬(wàn)千，也有許多說(shuō)不出的酸甜苦辣的滋味。
我是一個(gè)來(lái)自農村的孩子，父母都是農民，也沒(méi)有什么一技之長(cháng)，莊稼收成不好，就得外出打工，無(wú)論家里多么困難，父母都沒(méi)有讓我放棄過(guò)學(xué)業(yè)，在父母的支持下，我一直努力讀書(shū)，不敢有絲毫的放松和懈怠�？既氪髮W(xué)給父母帶來(lái)的無(wú)比多的驕傲和自豪，對他們來(lái)說(shuō)，這就是榮耀，這是他們辛辛苦苦換來(lái)的欣慰。當然，因為年少輕狂，我也放縱過(guò)，并給家人帶來(lái)了辛酸和難過(guò)。對我來(lái)說(shuō)，“學(xué)習是快樂(lè )的”這句話(huà)只存在于小學(xué)和初中的學(xué)習，因為學(xué)習總是名列前茅，每次輕松的考試過(guò)后總能用好成績(jì)獲得老師或父母的或多或少的獎勵，總覺(jué)得無(wú)比自豪。當然，人生并不只存在精彩，那痛苦的回憶來(lái)自于高中。還記得那是剛上高一的時(shí)候，在上半學(xué)年里，剛進(jìn)入縣城，所有的新鮮事物總是很容易的吸引著(zhù)我們的眼球，無(wú)論是上街亂逛，還是和朋友瘋玩，無(wú)論做了什么，對學(xué)習，都是無(wú)益的。當然自己種下的苦果最終是要自己嘗的，假期寄回家的成績(jì)讓我母親驚呆了，37，這個(gè)我永遠記得的數字，看到母親第一次為我落淚，她不相信這是那個(gè)乖乖的一直名列前茅的她一直相信的女兒考出來(lái)的成績(jì)。但她和天下所有的母親一樣，并沒(méi)有責怪我，看到母親委屈的模樣，心里的'滋味，實(shí)在不好受�；氐綄W(xué)校，我便開(kāi)始改變，每天一想到要玩，便會(huì )想起我的母親，于是，我的奮斗有了結果，期中考試，我倒了我們班前五，告訴給母親，聽(tīng)到了她的笑聲，心里頓時(shí)覺(jué)得，父母最欣慰的，便是我們在學(xué)校的表現，無(wú)論是我們的成績(jì)還是從老師口中得知的我們的情況，只要是好的，對他們來(lái)說(shuō)，便是最幸福的事。
進(jìn)入大學(xué)，我真的感受到，這就是一個(gè)充滿(mǎn)各種各樣只是的海洋世界，讓我可以盡情遨游，帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。然而，在大海洋里，就有了大場(chǎng)地，夢(mèng)亦更遠，要綻放夢(mèng)想的花蕾就需要很多東西，這時(shí)，“助學(xué)金”“獎學(xué)金”給了我綻放夢(mèng)想的支柱，這不僅僅是生活上的幫助，更是給我精神上的支撐，讓我能更自由的在廣闊的天空中翱翔，成就我的夢(mèng)想。當然，我會(huì )更加努力，堅持不懈，勇往直前。不辜負父母的期望，更不辜負學(xué)校、國家對我的幫助，記住國家對我的恩情�；蛟S許多人會(huì )覺(jué)得這些事每個(gè)人都會(huì )說(shuō)的空話(huà)，但是，我將用行動(dòng)把我的所有展現出來(lái)。同時(shí)，我相信我的付出，也將會(huì )有回報，我終將會(huì )“修煉”成一個(gè)隊社會(huì )有用的人，即使或許我的貢獻會(huì )很小，但我不會(huì )放棄，將為之意志努力!我會(huì )在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。這是我在助學(xué)路上。
曾經(jīng)的夢(mèng)，便是大學(xué)夢(mèng)，如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)。為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍歷歷在目，櫛風(fēng)沐雨一同走過(guò)，當到達大學(xué)，我的夢(mèng)實(shí)現了。于是，我又有了新的夢(mèng)想，并且我將繼續為夢(mèng)奮斗，努力著(zhù)，為的，是下一個(gè)夢(mèng)的實(shí)現。期間，我們會(huì )有迷茫和彷徨，但我絕不會(huì )停下腳步。因為，我在筑夢(mèng)路上。
在生活中，我總希望快樂(lè )伴著(zhù)成功，但是路途是苦澀的，也只有經(jīng)歷過(guò)磨礪的人生才會(huì )擁有更多內涵。沒(méi)有讀過(guò)寒冬不知春的溫暖，沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗不懂成功的喜悅。年少輕狂，我們會(huì )失敗，但正是青春給了我們勇往直前的資本，只要我們走好腳下的路，我們終會(huì )取得勝利。因為我們要在磨礪中成長(cháng)，培養自己，只為將自己塑造得更成功，這就會(huì )鑄就我的輝煌!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。讓我們鼓起勇氣，揚起風(fēng)帆，只為在我的學(xué)習路上行的更遠!
助學(xué)感恩征文10
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
非常感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注，并且給予我們實(shí)際的幫助。在這深深的表示感謝，向學(xué)校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的.感謝。
不緊緊是金錢(qián)，這更多的是代表國家和學(xué)校沒(méi)有忘記我們這些貧困的大學(xué)生，對于我們這樣的大學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。 助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說(shuō)不出的勇氣，
我很幸運地來(lái)到這所學(xué)校，因為高考分數不是很好，我的爸爸是名教師，深知知識的力量，希望我復讀改變自己的命運，它不僅幫助了我實(shí)現了大學(xué)夢(mèng)，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習，不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學(xué)的生活費 發(fā)愁 ，從而成為我學(xué)習 的一個(gè)絆腳石。因為國家幫助了我，我不必太拮據地生活著(zhù)。
因為，進(jìn)入大學(xué)是我終于放下高考的重擔， 開(kāi)始追逐自己的理想、興趣 、獨立參與團體和社會(huì )生活。這是我不再單純地學(xué)習或背誦書(shū)本上的理論知識，第一次有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐。
在學(xué)習上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學(xué)習第一的原則。為了自己的目標與理想，我利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能的書(shū)籍。
在生活上，我省吃?xún)�用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習的同時(shí)，我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學(xué)會(huì )了一些書(shū)本上不曾有的知識。
助學(xué)感恩征文11
二零一五年的冬天刷新著(zhù)人們對于寒冷的定義，而我的內心卻始終有一股暖流涌動(dòng)。它汩汩地流著(zhù)，帶給我源源不斷的生機和力量以及穿越風(fēng)雨卻依舊微笑前行的信心和勇氣。
窗外的雪紛紛揚揚地飄灑著(zhù)，一片片雪花像是一個(gè)個(gè)音符落在我的心上撩撥著(zhù)記憶的弦。
20xx年6月8日下午，隨著(zhù)最后一場(chǎng)考試的收卷鈴聲響起，我的高中生活也便畫(huà)上了一個(gè)句號。從考場(chǎng)出來(lái)，校園里人山人海，在我耳邊充斥著(zhù)的有歡笑也有哭泣。大家都在感懷，短短的兩天高考卻凝集著(zhù)大家高中三年日日夜夜的奮力拼搏。
早在高考之前，班上的學(xué)生就已經(jīng)在策劃高考完之后的狂歡了，而當時(shí)的我只是摸了摸空空的口袋笑著(zhù)拒絕了。我默默地回到寢室打包行李，然后將三年來(lái)的書(shū)籍一摞一摞的搬下樓然后賣(mài)給回收廢品的阿姨�；厝サ腵路上，我拿著(zhù)手上的107塊3毛錢(qián)，回想著(zhù)前幾天還像寶貝一樣捧在手上的書(shū)籍，心里泛起無(wú)限辛酸。然而誰(shuí)也不會(huì )知道，我有多需要那筆錢(qián)，————那是我回家的車(chē)票錢(qián)。
在火車(chē)上我一夜未眠，心里面復雜的情感像海浪一樣不斷洶涌著(zhù)。第二天一早，我回到家鄉，剛進(jìn)村，就在山坡的土田里發(fā)現了爸媽的身影。六月了，收花生的季節，然而田里的花生每年都靠他們一株一株地拔起來(lái)然后一顆一顆地摘下來(lái)�？吹剿麄冺斨�(zhù)烈日勞作的樣子，我的心仿佛像壓了一塊巨石，喉嚨里也像頓時(shí)塞了一大團棉花一樣難受。我趕忙跑回家將行李放好然后拿起農具奔向田里。
接下來(lái)的好幾天我都幫著(zhù)父母在田里干活，早上帶兩個(gè)饅頭，然后忙碌一整天后，伴著(zhù)月色回到家里。每天都是汗流浹背乃至腰酸背痛，然而這根本不算什么，因為我清楚地知道這樣的日子我只過(guò)了十幾天然而爸爸媽媽卻過(guò)了幾十年。一天晚上在我將睡將醒之際，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽悄聲對爸爸說(shuō)：“我感覺(jué)丫頭心里有壓力，是不是沒(méi)考好呀”，可是我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爸爸的回答，只是很久之后從隔壁房間里傳來(lái)了一聲嘆息。我的淚水再也忍不住地流了下來(lái)，為了防止我的哭聲被他們聽(tīng)見(jiàn)，我將頭深深地埋進(jìn)了枕頭。其實(shí)，我也擔心，我既擔心考不好讓爸媽傷心失望，又擔心考好了卻讓爸媽陷入為學(xué)費發(fā)愁的泥潭。
在日復一日的擔心中高考成績(jì)終于放榜了。628分，我在和爸媽商量之后填報了武漢大學(xué)。我是我們村子里這么多年來(lái)第一個(gè)高考成績(jì)上了600分的孩子，所以村里的人都很羨慕。每當鄰里相親向爸媽道賀時(shí)，我看見(jiàn)爸媽的臉上除了欣慰的笑容還有他們額頭上更深的溝壑。
開(kāi)學(xué)前的一天晚上，我又聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽的談話(huà)，媽媽為難地對爸爸說(shuō)：“丫頭上學(xué)的錢(qián)還差點(diǎn)，要不我明天回娘家跟她舅借點(diǎn)……”我已無(wú)力哭出聲來(lái)，任淚水在臉上無(wú)聲地汪洋恣意開(kāi)來(lái)。
真正開(kāi)學(xué)以后，我變得更加自卑了，但是我什么都不好跟家里說(shuō)。我甚至不敢跟同學(xué)們一起出去吃飯，因為我總是只打一份飯和一份最便宜的菜。后來(lái)，在輔導員的幫助下，我申請了國家助學(xué)金。我感覺(jué)自己的生活終于迎來(lái)了雨后的陽(yáng)光，爸媽的負擔也大大地減輕了。
在國家助學(xué)金的幫助下，我終于可以全身心地投入大學(xué)生活。我想，國家助學(xué)金不僅僅是物質(zhì)層面的資助，更是一種精神上的激勵。他讓我能夠積極地投入生活和學(xué)習，在我遇到困難和挫折，在我想要放棄的時(shí)候督促我迎難而上，百折不撓。我想要成為一個(gè)于國于民都有用的人，待學(xué)成之后將這份愛(ài)傳遞下去，為實(shí)現中國夢(mèng)做出自己的貢獻。
助學(xué)感恩征文12
落葉飛揚的樂(lè )章，是樹(shù)木對大地滋養的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩。因為感恩才會(huì )有這多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
--題記
從小老師就教我們學(xué)習文化知識，告訴我們做人的道理，中華民族上下五千年的悠悠歷史，沉淀了豐富的文化底蘊，同時(shí)也積淀了中華民族的優(yōu)良傳統，去其糟粕，取其精華，我們要時(shí)刻記住我們是炎黃子孫，是龍的傳人，我們要繼續發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統。很小的時(shí)候我們就學(xué)過(guò)吃水不忘挖井人，這正是告訴我們要時(shí)刻心懷感恩之心，不可以忘記那些幫過(guò)我們的人。
我幫別人莫記心上，別人幫我永記心上。在我們的生活中常常會(huì )遇到困難或者麻煩，會(huì )需要別人的幫助，也許哪一刻別人也同樣需要你的幫助，在我們幫助別人的時(shí)候不可以想著(zhù)回報，要懷著(zhù)一顆感恩的心去幫助別人，因為我們也被別人幫過(guò)，不是嗎?同樣的，當我們遇到事情需要別人幫助的時(shí)候，一定要記住別人對我們的幫助，哪怕只是對方的舉手之勞，我們也要銘記于心，去懷著(zhù)這樣感恩的心看待我們周?chē)氖虑�，去幫助需要幫助的人�?/p>
滴水之恩，當涌泉相報。這是自古就有的名句，它這是向我們傳達著(zhù)要時(shí)刻感恩。我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習，有著(zhù)寬敞明亮的教室，有著(zhù)整潔舒適的宿舍，有著(zhù)環(huán)境優(yōu)美的'校園，有著(zhù)可親可敬的老師。這一切都是因為黨的領(lǐng)導，正是無(wú)數的革命先輩們用他們的生命為我們換來(lái)了今天的生活，我們可以在這樣的環(huán)境中學(xué)習，生活，我們要時(shí)刻記住他們，時(shí)刻記住他們的奉獻。
現在我們來(lái)到了學(xué)校學(xué)習，學(xué)校不僅僅給我們提供了好的環(huán)境，還使我們出生于貧困家庭的孩子可以申請助學(xué)金。每年的國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金都體現著(zhù)國家、母校對寒門(mén)學(xué)子的關(guān)愛(ài)，幫助了一批批堅強的學(xué)子順利走完大學(xué)歷程。助學(xué)金幫助了很多我這樣的家庭貧困的學(xué)生，讓我們能夠更好的完成自己的學(xué)業(yè)，使得我們更加的用心學(xué)習，在今后的工作崗位上，盡自己最大的努力做到最好。這些資助對于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭，為我們的家庭緩解了壓力，同時(shí)也減輕了我們在課余做兼職的負擔，從而使我們能夠更加專(zhuān)心的投入到學(xué)習和工作之中。我們對于國家和學(xué)校能夠為我們創(chuàng )造這樣良好的學(xué)習、生活環(huán)境感到萬(wàn)分的溫暖與感激！助學(xué)金不只是幫助了我，更是幫助了一個(gè)家庭，減輕了困難家庭的經(jīng)濟負擔。
我們獲得了助學(xué)金要對得起國家資助的這些錢(qián)，不能也不敢忘記是黨，是國家，是學(xué)校給我們的幫助，時(shí)時(shí)告誡自己要充分的利用這些資源，好好學(xué)習，要對得起國家的資助，要對得起父母的血汗錢(qián)，對得起老師悉心的教導。
有很多話(huà)要說(shuō)，卻不知從何說(shuō)起，國家對我們的幫助，學(xué)校對我們的關(guān)心……這些都是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。我們大都來(lái)自農村或是下崗職工家庭，在大學(xué)里讀書(shū)成為了我們改變命運的一個(gè)階梯，然而有時(shí)學(xué)費和生活費則成為了阻擋我們前進(jìn)的荊棘。但無(wú)論過(guò)去的我們有怎么樣的挫折，現在我們有國家做堅強的后盾。正是學(xué)校對我們的一次次幫助，使我們解決燃眉之急，也正是學(xué)校領(lǐng)導、老師們的關(guān)心鼓勵給了我們更加努力學(xué)習工作的希望與動(dòng)力。我們經(jīng)濟上不富裕，但是我們的精神并不貧窮，我們理解國家、學(xué)校給予我們關(guān)心幫助并不是為了讓我們安于現狀，而是為我們創(chuàng )造了一個(gè)知恩、感恩的機會(huì )，為我們提供了一個(gè)充分鍛煉自我的平臺。我們感謝這些關(guān)心，我們也會(huì )更加珍惜這樣的鍛煉自我的機會(huì )。把困境與挫折當成一種財富，在我們獨特的經(jīng)歷中去實(shí)現自我。我們一定會(huì )更加珍惜大學(xué)時(shí)光，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識、鍛煉綜合素質(zhì)，奉獻學(xué)校、回報社會(huì )，將這份愛(ài)心永遠傳承！
我心懷感恩，感謝這一切的資助，助學(xué)政策就像集結號，把千萬(wàn)個(gè)困難學(xué)子召集到象牙塔里，讓年輕的夢(mèng)想得以飛翔。她吹暖的是寒門(mén)學(xué)子的心，吹響的是奮斗的最強音。
有了助學(xué)金的相伴，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。我相信，平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我要用我的行動(dòng)去表達我的感激，用我的真情去回報社會(huì )，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。作為承載未來(lái)和向往明天的學(xué)生，我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。助學(xué)金使我覺(jué)得——人要懂得感恩和自強。想到許多貧困學(xué)生因家庭條件而被迫輟學(xué)，想到我有這樣的機會(huì )獲得國家的資助，我的內心充滿(mǎn)了無(wú)限的感激。家庭貧困并不是什么可怕的事情，我們自己要自強不息，這就是一種動(dòng)力，國家，學(xué)校給我們幫助也是一種動(dòng)力，這種動(dòng)力會(huì )讓我們更加努力學(xué)習，來(lái)回報父母，回報學(xué)校，回報我們的國家。
學(xué)校給我提供了助學(xué)金，給了我這次機會(huì )，我將帶著(zhù)這份感恩的心去好好學(xué)習，用行動(dòng)去回報我們的國家，回報學(xué)校。正如一首詩(shī)歌中這樣寫(xiě)道：
鮮花感恩雨露，
因為雨露滋潤它成長(cháng)；
蒼鷹感恩長(cháng)空，
因為長(cháng)空讓它飛翔；
高山感恩大地，
因為大地讓它高聳；
天使感恩上帝，
因為上帝賜予它純潔的心靈……
那我們，我們又應該感謝什么呢?
感恩父母，因為父母給予我們生命，哺育我們成長(cháng)；
感恩老師，因為老師交給我們打開(kāi)理想大門(mén)的鑰匙，為沖刺明天做好準備；
感恩自然，因為自然賜予我們新鮮的空氣，給予我們良好的環(huán)境；
感恩社會(huì )，因為有了社會(huì )的饋贈和關(guān)愛(ài)，我們才能健康、快樂(lè )的成長(cháng)！
是的 ，我們必須心懷感恩的心，用一顆感恩的心去看待我們身邊的事情，再懷著(zhù)一顆感恩的心去回報，回報父母，回報老師，回報學(xué)校，回報國家。善良是有翅膀的，可以飛翔到很遠很遠的山那邊，為干涸的大地送去雨露。讓我們搭上那對載滿(mǎn)感恩的翅膀飛向遠方，飛向未來(lái)的天空，將這份恩情傳遞下去 。
我希望每個(gè)人都有一顆感恩的心，這樣我們的社會(huì )會(huì )更加和諧，我們的國家會(huì )更加繁榮昌盛，中華民族的傳統美德會(huì )更加發(fā)揚光大。
助學(xué)感恩征文13
我的高中班長(cháng)，也是我的好朋友，李和平，現為湛江師范學(xué)院數學(xué)與計算機學(xué)院統計學(xué)專(zhuān)業(yè)的大三學(xué)生，大學(xué)期間他曾獲得過(guò)學(xué)校和國家的資助，也正是這資助讓他越走越勇，甚至成為了湛江師范學(xué)院的風(fēng)云人物。每一次在和他的談話(huà)中，他都會(huì )讓人倍感慚愧，在他的學(xué)習歷程中，我深刻感受到他對國家的感恩，也深刻體會(huì )到“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”對于追夢(mèng)人的支持與鼓勵。他為青春奮斗的故事讓我充滿(mǎn)了正能量。
他，來(lái)自連州市一個(gè)偏僻的小村莊，是村里第一個(gè)本科生。上了大學(xué)，學(xué)費和生活的開(kāi)支，讓他及他的家人感到擔憂(yōu)和無(wú)助�；蛟S是因為上天對這個(gè)孩子的眷顧，他先是成為了學(xué)�！靶麓宏P(guān)愛(ài)”活動(dòng)的受益者，接著(zhù)是國家助學(xué)金、晨光早餐，最后是廣汽本田的資助和國家勵志獎學(xué)金。自從獲得國家助學(xué)金之后，他深知，他的努力將是對那一份份資助的最好回報，他帶著(zhù)一顆感恩和奮斗的心走在了青春的路上，就這樣一直的走著(zhù)。
他，一直是一位愛(ài)好學(xué)習的好學(xué)生，他將每天的時(shí)間都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，讓他每天都沒(méi)有些許空余時(shí)間，但是他跟我說(shuō)，他覺(jué)得這樣的大學(xué)生活很充實(shí)，這樣的堅持才不會(huì )讓自己在大學(xué)里有一絲的悔意。似乎是這番話(huà)一直讓他堅持到兩年后的今天，今天的'成績(jì)更是他堅持的最好證明。
他，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，曾獲得過(guò)校二等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。平時(shí)在學(xué)習上刻苦鉆研，勤奮努力，圖書(shū)館和自習室更是成為他另外一個(gè)家，這個(gè)家讓他更能明白自己的夢(mèng)想，因為在這里，每個(gè)人都為夢(mèng)想拼搏，更能讓自己充滿(mǎn)干勁，更加專(zhuān)注在學(xué)習中。他曾在學(xué)術(shù)競賽上獲得過(guò)各種各樣的獎項，這其中的收獲永遠不是一張榮譽(yù)證書(shū)所能表達的，因為這過(guò)程讓他成長(cháng)了許多，也讓明白了感恩的力量有多么大。他一直銘記著(zhù)學(xué)校和國家對他的幫助，他總是會(huì )用自己在工作上和學(xué)習上的汗水和驕人成績(jì)以及賽場(chǎng)上的力壓群雄來(lái)當做對他們的回報。
他，對自己的要求更高，除了在學(xué)習上有更是一層樓的突破，在自己喜歡的社團也更是如此。他現在的職位是燕嶺書(shū)法社的副社長(cháng)，這里是唯一能讓他自己感到欣慰的地方，這里可以找到自己的愛(ài)好及興趣，在學(xué)習累了的時(shí)候，他總是會(huì )拿起毛筆或鋼筆在紙上劃動(dòng)，似乎在訴說(shuō)著(zhù)自己的夢(mèng)想。無(wú)論是學(xué)習，還是社團工作，還是學(xué)生工作，他都是付出了自己的一份努力，一份真心，在這里，他找到了那個(gè)快樂(lè )的自己。
他，更是一名充滿(mǎn)愛(ài)心，有奉獻精神的大學(xué)生。他曾參加過(guò)各種各樣的義工，比如說(shuō)暑假義教，無(wú)償獻血，春暖湛江義賣(mài)，湛江市第五次殘疾人代表大會(huì )代表等。他認為這是自己作為一名大學(xué)生能回報社會(huì )，回報國家的最直接的途徑。他認為這不僅僅是受助生該做的，也是每一位大學(xué)生該回報社會(huì )，為社會(huì )奉獻一份力量的機會(huì )。
“中國夢(mèng)·誰(shuí)的青春不奮斗”，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，每個(gè)國家都有夢(mèng)想，為了實(shí)現夢(mèng)想，誰(shuí)的青春都輸不起，誰(shuí)的青春又能不奮斗呢?李和平的大學(xué)經(jīng)歷讓我們看到助學(xué)金這個(gè)平臺是實(shí)現中國夢(mèng)的其中一個(gè)環(huán)節，是必不可少的，它讓每個(gè)心懷大學(xué)夢(mèng)想的學(xué)子能進(jìn)入大學(xué)的大門(mén)，讓每個(gè)追夢(mèng)的大學(xué)生能在大學(xué)生活中活出自己的青春，為自己的青春奮斗，為夢(mèng)想奮斗，鑄就一個(gè)堅持不懈，積極樂(lè )觀(guān)，懂得回報，樂(lè )于奉獻的大學(xué)生。我認為中國夢(mèng)的實(shí)現得先讓每個(gè)追夢(mèng)人能夠實(shí)現大學(xué)夢(mèng)想，我也始終相信“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”的理念能繼續延續下去，能讓更多人擁有為夢(mèng)想奮斗的資本。
助學(xué)感恩征文14
當聽(tīng)到自己獲得國家勵志獎學(xué)金的時(shí)候我知道，我做對了。我也深刻的知道這不僅是自己奮斗的結果，更多的是老師，同學(xué)及家人的鼓勵和支持。
在來(lái)大學(xué)之前我就告訴自己大學(xué)不能白過(guò)，要在這干出自己的一片天來(lái)，所以我嚴格要求自己準時(shí)起床、參加運動(dòng)，定期整理寢室，學(xué)會(huì )自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點(diǎn)，就是始終把學(xué)習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學(xué)習，思想上定了一個(gè)初步目標。在生活上，積極上進(jìn)，不追求時(shí)髦，衣著(zhù)整潔大方，樸實(shí)；在學(xué)習上，我嚴格要求自己，思想單純，學(xué)習態(tài)度端正，把主要精力用在學(xué)習上，積極努力，不懂就問(wèn)，并花大力氣學(xué)好專(zhuān)業(yè)課；在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做一名合格的當代大學(xué)生。
經(jīng)過(guò)半年的努力，我順利的完成了當初設定的目標�，F在我已經(jīng)是一名入黨積極分子。學(xué)習上也學(xué)到了不少。
拿著(zhù)這筆國家勵志獎學(xué)金，我笑了，因為這是我努力后得來(lái)的。每一個(gè)獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長(cháng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì )展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì )做的更好。
我是一名農村的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內心深處一直有一個(gè)信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。己命運的品質(zhì)。通過(guò)半年的努力我得到了收獲，國家勵志獎學(xué)金，給了我莫大的鼓勵，他告訴我這么做是對的。20xx塊對別人而言也許是九牛一毛，但在我家對我是一個(gè)莫大的幫助。父母也許要在貧瘠的土地上耕種半年或者是更久�，F在父母已經(jīng)年老了，60，一個(gè)多么數字，但要是一個(gè)人到了這個(gè)數，是不是該休息了了，我得父母老了，本該在家安享晚年的他們還在地里辛辛苦苦的勞動(dòng)著(zhù)，白發(fā)爬上了他們的頭，但為者我，還在拼搏。家勵志獎學(xué)金是國家專(zhuān)門(mén)撥款用來(lái)獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的�？梢哉f(shuō)，當知道獲得此次獎學(xué)金時(shí)，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了，他們的負擔也減輕了許多。同時(shí)是這種無(wú)私的支持與鼓勵給了我更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望，激勵我們困難學(xué)生的學(xué)習斗志，幫助我們改善客觀(guān)學(xué)習環(huán)境，有信心去學(xué)習，激發(fā)我們認識到要通過(guò)自己的主觀(guān)努力去改變現狀，去創(chuàng )造輝煌。這也讓我更加相信知識真的可以改變命運。只要你去做，只要你敢想，你敢做，你奮斗了，你就會(huì )獲得成功。
我知道：學(xué)習必須持之以恒，成功永遠不會(huì )降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習上取得一定收獲。機會(huì )是平等的，抓住時(shí)間，抓住機遇，就會(huì )抓住成功。讀書(shū)是為了自己。這句簡(jiǎn)單的話(huà)，只能通過(guò)學(xué)習時(shí)間才能慢慢體會(huì )其中的深奧，只有在自己努力后才知道這是真的。在學(xué)習上遇到不懂時(shí)就認認真真聽(tīng)老師講課，再不懂就和同學(xué)討論，向老師請教，直到弄懂為止。
也許在努力的過(guò)程中，有低落消沉的時(shí)候，會(huì )有別人不理解會(huì )用異樣的眼光，但是在看到結果之后發(fā)現那只是在美好風(fēng)景上一排排小樹(shù)，它們更需要更加努力的茁壯的成長(cháng)。而我們要做的是向前，向前，在向前。不氣餒，不放棄。我相信“上帝關(guān)上一扇門(mén)，卻給你打開(kāi)一扇窗”，堅持讓自己的人生字典里沒(méi)有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會(huì )變成無(wú)限動(dòng)力。在此國家勵志獎學(xué)金的鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營(yíng)養。帶著(zhù)感恩的心，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰。并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹(shù)立遠大志向，回報父母語(yǔ)祖國。這種”感恩勵志”的精神，能夠給相同經(jīng)濟情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)一個(gè)好榜樣，讓這種精神傳下去。獲得了獎學(xué)金并不意味著(zhù)就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學(xué)金并不是我們最終的目標，相反的是新一段的啟程。它是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力，一股源泉，告訴我這么做對了，要繼續朝著(zhù)這個(gè)方向努力。
其實(shí)所獲獎學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵，用它來(lái)請客？買(mǎi)東西？旅游？不！它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的。這是一種精神的獎勵，一種更高層次的獎賞。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說(shuō)的嗎？他們之前肯定會(huì )說(shuō)一大串感謝他人的話(huà)，可每每當中都有這么一句話(huà)：“謝謝大家對于我的在工作或學(xué)習上的肯定，我將會(huì )更加努力，不辜負您們的期望�！边@雖然只是一句微不足道的話(huà)，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì )讓我們更加有信心、有動(dòng)力的`繼續努力下去。因此獲得獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì )使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。
拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì )養成不驕不躁、沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的啟程�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來(lái)的名言我們要謹記，我們會(huì )努力朝著(zhù)更好的方向發(fā)展。
在這個(gè)知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個(gè)世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過(guò)挫折，烈火，煅燃，才會(huì )結合成最穩定的化合物———成功。
最后，我想在這里感謝黨，真的有這么好的政策。謝謝。我會(huì )一直努力著(zhù)，不辜負給我得希望。我一定作好社會(huì )主義的接班人。
助學(xué)感恩征文15
“拿出你的直角三角板”，數學(xué)老師一聲令下，將我的思緒拉回了多年前父親做木工的場(chǎng)景。
在我讀小學(xué)三年級之前，父親一直是個(gè)木匠，因此，我也就成了一個(gè)小木匠，成天“研究”著(zhù)父親的工具箱，學(xué)習漸漸地被我拋在腦后。父親的工具箱里有一把木制的直角尺，那是一把可以在木頭上量長(cháng)短畫(huà)直角的舊尺子。
那時(shí)的我，生活在比較封閉的山村，山村不比城市。當我們騎著(zhù)黃牛唱歌的時(shí)候，城里的孩子們在歡聲笑語(yǔ)中坐著(zhù)旋轉木馬;當我們圍著(zhù)火爐吃烤紅薯的時(shí)候，城里的孩子在KFC吃著(zhù)香噴噴的薯片和薯條;當我們每天早早起床走幾里山路上學(xué)的時(shí)候，城里的孩子還在席夢(mèng)思上睡的正香······所以，當四年級的數學(xué)老師讓我們買(mǎi)尺子的時(shí)候，我把父親的直角尺帶到了課堂。
顯然，課堂上的我與眾不同。
當老師讓我們畫(huà)角畫(huà)方形的時(shí)候，同桌“唰，唰”兩下，動(dòng)作十分敏捷，很快，紙上的圖形已經(jīng)有棱有角。而我，小小的手拿著(zhù)大而陳舊的直角尺笨拙的比劃著(zhù)。同桌的笑聲引來(lái)了老師和同學(xué)的注意力，我沒(méi)敢抬頭，只用眼睛向四周瞟了兩眼，發(fā)現幾十雙眼睛都注視著(zhù)我，班里來(lái)自城市的孩子大概都笑了吧。同桌在我耳邊低語(yǔ)：“你先用我的吧，明天我讓我爸再給我買(mǎi)個(gè)新的�！蔽覜](méi)有回答，動(dòng)作僵硬著(zhù)。課后，還有些許同學(xué)來(lái)“膜拜”我的直角尺，時(shí)不時(shí)傳來(lái)的笑聲刺激著(zhù)我的'神經(jīng)。
終于，放學(xué)了。
我拎著(zhù)書(shū)包逃之夭夭�；氐郊液�，我把白天的事說(shuō)給了父親。父親淡淡地說(shuō)：“這直角尺本來(lái)就是為我們窮木匠準備的，你要想不被別人看不起，你就把心思放在學(xué)習上，以后走出大山，成為比他們優(yōu)秀的人，買(mǎi)比他們好的東西�！�
父親言之有理，我不該把那把直角尺帶到課堂，但是，從此，那把直角尺不再是一把可量長(cháng)短畫(huà)直角的直角尺，而是一股鞭策我前進(jìn)的力量。
塑料三角板
很快，我就用父親給的幾毛錢(qián)買(mǎi)了屬于我自己的直角三角板，新的東西總會(huì )給人帶來(lái)喜悅感。課堂上，我總會(huì )時(shí)不時(shí)的從書(shū)包里拿出那把塑料板，愛(ài)不釋手地撫摸著(zhù)，可能沒(méi)有人知道，這一把簡(jiǎn)單的尺子承載著(zhù)一個(gè)九歲少女的決心，一個(gè)本落后于人卻不愿落后于人的少女，一個(gè)本在大山的現實(shí)，一個(gè)走出大山夢(mèng)想。
帶著(zhù)半新的三角板，以平平的成績(jì)走進(jìn)初中，開(kāi)始了三年征程。初一的迷茫為初二敲響了警鐘，在剩下的兩年中，我發(fā)揚著(zhù)“死干”精神：當舍友還在宿舍呼呼大睡的時(shí)候，我開(kāi)始摸黑洗漱;當舍友睡眼惺忪之時(shí)，我已從昏黃的路燈下走過(guò)，離教室越來(lái)越近;當舍友在路上向教室狂奔防止遲到時(shí)，我已經(jīng)記了好幾個(gè)英語(yǔ)單詞;但同學(xué)聽(tīng)到下課鈴“飛”出教室瘋鬧時(shí)，我從書(shū)中找出了不懂的問(wèn)題反復研究;當同學(xué)一下晚自習就回宿舍休息的時(shí)候，我還在教室的日光燈下整理著(zhù)白天的筆記······這些，都在我想起父親的直角尺和我的三角板時(shí)堅持了下來(lái)。
兩年冬夏轉瞬即逝，中考前，老師發(fā)給我們全新的作圖工具，但最后上考場(chǎng)的時(shí)候我還是將那把已經(jīng)磨掉刻度的三角板帶進(jìn)了考場(chǎng)，我想，帶上自己的力量進(jìn)考場(chǎng)，應該不算違紀吧。
中考發(fā)榜，我獲知考入州中最好的高中里最好的班——宏志班，并獲得九千元獎金，懸著(zhù)的心終如塵埃落定，終于，我第一次證明了我不只是大山里的小木匠，我也有宏大志向，也可以比別人優(yōu)秀。
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