傳承中華文化共筑精神家園征文(通用20篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)征文吧,征文的結尾要或緊扣開(kāi)頭,首尾呼應,或重申觀(guān)點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的傳承中華文化共筑精神家園征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傳承中華文化共筑精神家園征文 1
6月的第二星期六是“文化遺產(chǎn)日”。6月12日,我們將迎來(lái)我國第五個(gè)“文化遺產(chǎn)日”。同學(xué)們,你們知道什么是“文化遺產(chǎn)”嗎?你們知道如何繼承和保護“文化遺產(chǎn)”嗎?
文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。物質(zhì)文化遺產(chǎn)是具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值的文物;非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各種以非物質(zhì)形態(tài)存在的與群眾生活密切相關(guān)、世代相承的傳統文化表現形式,包括口頭傳統、傳統表演藝術(shù)、民俗活動(dòng)和禮儀與節慶、有關(guān)自然界和宇宙的民間傳統知識和實(shí)踐、傳統手工藝技能等。
從萬(wàn)里長(cháng)城,到秦兵馬俑;從剪紙雕刻,到蠶桑絲織……傳承了幾千年的文化遺產(chǎn)不僅是一地之寶、一省之名、一國之盛,更是整個(gè)世界的財富,是人類(lèi)智慧的'結晶。
今年的“文化遺產(chǎn)日”正值上海世博會(huì )召開(kāi)期間。從1851年倫敦創(chuàng )辦首屆世博會(huì )到如今的一百多年里,世博會(huì )始終保持了文化博覽會(huì )的特性,被譽(yù)為文化、科技的競技場(chǎng)。已經(jīng)拉開(kāi)大幕的上海世博會(huì )也必將成為世界文化的一次大展示、大薈萃。你看,異域風(fēng)情和中國元素正在這里交相輝映,打造出一道亮麗的文化風(fēng)景線(xiàn)!
傳承文化遺產(chǎn),守護精神家園。同學(xué)們,讓我們繼承并發(fā)揚優(yōu)秀的中華文化,在綿延萬(wàn)里的文化之河上泛起一葉文化扁舟!
傳承中華文化共筑精神家園征文 2
中華文化,淵遠流長(cháng)。在五千年的文化歷史中,我們所傳承的不僅是中華歷代的智慧,更是擁有五千年歷史根基的品質(zhì)文化。
孝,是我們傳承千年的品質(zhì)。眾所周知,中華有著(zhù)名的二十四孝--孝感動(dòng)天、戲彩娛親、鹿乳奉親、百里負米、嚙指痛心、蘆衣順母、親嘗湯藥、拾葚異器、埋兒奉母、賣(mài)身葬父、刻木事親、涌泉躍鯉、懷橘遺親、扇枕溫衾、行傭供母、聞雷泣墓、哭竹生筍、臥冰求鯉、扼虎救父、恣蚊飽血、嘗糞憂(yōu)心、乳姑不怠、滌親溺器、棄官尋母。其中,有三孝便在我們望江:
孟宗哭筍。相傳,孟宗少時(shí)父親早亡,與母親相依為命。平日里孟宗對母親是百依百順,有好吃的讓母親先吃,攢點(diǎn)錢(qián)也是替母親做新衣。一日母親病重,醫生叮囑用鮮竹筍做湯?蓵r(shí)值臘月,哪有鮮筍?為了治好母親的病,孟宗仍然馱著(zhù)鋤頭,冒著(zhù)寒風(fēng)上山挖冬筍。挖了很久,手上起了泡,泡破出了血,再也挖不動(dòng)了,還是沒(méi)挖到。孟宗急得直哭,越哭越傷心,最后眼淚也干了,哭出倆滴鮮血掉在地上,只見(jiàn)地慢慢地凸起,竟然冒出兩顆鮮嫩的竹筍。夢(mèng)宗大喜,采回做湯,母親喝了后果然病愈了。還有玉祥臥冰和仲源泣墓,都是感天動(dòng)地的孝子故事。這也是我們傳承千年的文化,是我們不變的根基,我們將一代一代傳承下去。
誠,也是我們中華民族的.傳統美德。大家耳熟能詳的曾子殺豬就是最好的典范。如果曾子沒(méi)有殺豬,他的孩子該會(huì )怎么想呢?所以,我們應當要誠信,只有我們對人誠信、不欺騙,才能內心坦蕩蕩。不然內心不會(huì )得到安寧,也會(huì )是一種煎熬。
還有勤勞、簡(jiǎn)樸、智慧、助人為樂(lè )、愛(ài)國、忠義......這些都是我們中華民族所不可缺少,也是時(shí)代相傳的品質(zhì)。
中國,擁有五千多年歷史的文明古國,就是因為有這么多難能可貴的品質(zhì),一直屹立在世界的東方,閃耀著(zhù)耀眼的光芒。它是我們中華民族之根本,讓我們一代一代傳承下去,讓我們的后代永遠銘記這些優(yōu)秀的品德!
傳承中華文化共筑精神家園征文 3
中國是一個(gè)繁榮富強的大國,一個(gè)具有五千年文化傳承的文明古國。如果我是一棵幼苗,那么中華優(yōu)秀傳統文化便是我的根,時(shí)刻滋潤著(zhù)我,促使我長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。 中國的優(yōu)秀文化傳統就如同小樹(shù)的根,很多。那作為小樹(shù)的我們應該先吸取哪個(gè)根的養分呢?我認為,作為新世紀的小主人,我們應該先學(xué)會(huì )做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
如果說(shuō),中華優(yōu)秀傳統文化是一座百花園,那誠信便是這座百花園里最芬芳動(dòng)人的那一朵鮮花;如果說(shuō)中華優(yōu)秀傳統文化是天上的那一群星陣,那么誠信一定是星陣中最閃亮的那一顆明星,擁有了誠信,便擁有了最美好的品格;擁有誠信,便會(huì )擁有玫瑰一般沁人心脾的`芬芳。
現在,人們的生活水平有所提高,但是,現在大部分人的腦袋里想的都是錢(qián):怎樣賺錢(qián),怎樣有錢(qián)。完全忽略做人的基本原則,從而昧著(zhù)良心賺黑心錢(qián),漸漸地,他們失去了人生中最寶貴的東西──那就是誠信。
記得去年我和媽媽到炎劉菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,有一個(gè)賣(mài)魚(yú)的人不停的吆喝著(zhù),夸自己的魚(yú)有多好,于是,很多人聽(tīng)后便買(mǎi)了他的魚(yú)。我和媽媽聽(tīng)后,便到他那里看看,見(jiàn)他的魚(yú)還不錯,媽媽便買(mǎi)了他一條大約兩斤半的鯉魚(yú),結果,老板稱(chēng)出鯉魚(yú)重量也是兩斤半,老板娘用計算器一算說(shuō)20元。媽媽摸摸口袋遞給了他一張50元的紙幣。老板接過(guò)錢(qián),很快的便找給了媽媽一張20元和一張10元的紙幣,媽媽接過(guò)錢(qián),看也沒(méi)看,便放進(jìn)了口袋里;丶衣飞,剛走到廣巖岔路口,我們遇到一個(gè)駝背老奶奶,只聽(tīng)那駝背老奶奶沙啞著(zhù)嗓子喊:“賣(mài)土雞蛋,一塊二毛一個(gè)!眿寢屢(jiàn)那個(gè)老奶奶年紀這么大了,還在這里賣(mài)雞蛋,不禁同情起這個(gè)老奶奶。于是,媽媽便拉著(zhù)我走到了那位老奶奶面前,媽媽先是看了看老奶奶籃子里的雞蛋,見(jiàn)雞蛋還可以,就買(mǎi)了20個(gè)雞蛋,付錢(qián)時(shí),媽媽便把賣(mài)魚(yú)的找的30元錢(qián)遞給了老奶奶。只見(jiàn)老奶奶拿著(zhù)錢(qián)十分謹慎地左看看右看看,然后便自言自語(yǔ)道:“這錢(qián)怎么看起來(lái)有一點(diǎn)怪呢?”“不可能,怎么會(huì )!眿寢屨f(shuō)著(zhù)便拿著(zhù)錢(qián)仔細看了一番,發(fā)現賣(mài)魚(yú)的找給她的30元都是假幣,當然,媽媽可不會(huì )騙老奶奶的雞蛋,于是媽媽又重新從口袋掏出了一張嶄新的100元紙幣,遞給了老奶奶,老奶奶將這張100元紙幣看了又看,發(fā)現這張一百元是真的,便立即找給了媽媽70元,媽媽裝好錢(qián)后,便和我騎電動(dòng)車(chē)回家了。
回到家,媽媽一看早已到做飯的時(shí)間了,便立刻煮飯、燒菜。當媽媽燒西紅柿炒雞蛋時(shí),才知道,原來(lái)她買(mǎi)的都是一元錢(qián)一個(gè)的洋雞蛋,媽媽十分生氣,她一邊把燒好的菜端上來(lái),一邊嘀咕:“這年頭連老奶奶都出來(lái)騙錢(qián)了,真不知道以后的社會(huì )會(huì )變成什么樣!”
是呀,誠信是做人的根本,如果金錢(qián)可以換得你人生,那你的人生可以說(shuō)是毫無(wú)意義的。
從你做起,從我做起,從大家做起,從每個(gè)地球人做起,讓我們?yōu)檎\信喝彩,讓我們成為誠信之人,讓我們繼承誠信文化的美德,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓祖國變得更美好!
傳承中華文化共筑精神家園征文 4
中華優(yōu)秀傳統化博大精深,不但有許多著(zhù)名學(xué)者為我們留下了許多光輝的著(zhù)作,智慧的結晶,而且深入到我們社會(huì )生活的方方面面。
尊老愛(ài)幼,尊師愛(ài)親是中華民族的傳統美德,在我的身邊就發(fā)現過(guò)尊敬老人的事。有一次,我和爸爸坐公交車(chē)回家,車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人,沒(méi)有空余的座位,還一些人站著(zhù)。大家都各忙各的事情,玩手機、聊天、打電話(huà)……,不亦樂(lè )乎。
過(guò)了一會(huì ),車(chē)到了一個(gè)站,上了一位老奶奶,她的臉上布滿(mǎn)皺紋,兩鬢都斑白了,駝著(zhù)背扶著(zhù)把桿一步一步走上。這時(shí)候,我看見(jiàn)站在前面的`一位阿姨快速地走上前去攙扶老奶奶,幫助她將一元錢(qián)投入投幣箱,并且扶她走入車(chē)內。然后,坐在愛(ài)心座位上的人主動(dòng)的站起,給老奶奶讓座。老奶奶坐下后,感動(dòng)得一直向那位阿姨和為她讓座的人道謝:“你們真是太好了!謝謝你們!薄安挥弥x,這是我們應該做的!蹦俏话⒁袒卮鸬。
看到這里,我也被感動(dòng)了,為幫助老奶奶的善良舉動(dòng)而感動(dòng),這個(gè)社會(huì )還是有很多好人,很多善良的人。其實(shí)尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都可以做得到的,它就體現在我們日常的生活當中。助人為樂(lè ),其實(shí)也是快樂(lè )了自己。我也要向那些幫助老奶奶的人們學(xué)習,從自己做起,從身邊的小事做起,重視中華優(yōu)秀傳統化,做好中華化的傳人!
傳承中華文化共筑精神家園征文 5
中華文化是一種中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園。從我們的祖先開(kāi)始創(chuàng )造發(fā)明甲骨文開(kāi)始,到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況,再到范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的政治抱負,都是無(wú)一不是中華文化貫穿始終、一脈相承,都是歷史責任,更是光榮使命;傳承和發(fā)展中華文化時(shí)不我侍,需多措并舉。
傳承和發(fā)展中華文華要創(chuàng )新體制機制。中國特色社會(huì )主義文化源于人民、依靠人民、惠及人民。因此要想實(shí)現十八屆三中全會(huì )提出的“激發(fā)全民族文化創(chuàng )造活力,推動(dòng)文化體制機制創(chuàng )新,推動(dòng)社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮的改革目標”,必須堅持以人民為中心,不斷創(chuàng )新體制機制。要進(jìn)一步深化體制改革,拆除制約文化發(fā)展的各種藩籬,解開(kāi)捆住文化發(fā)展的手腳,文化自由地在市場(chǎng)遨游、自主地呼吸新鮮空氣。
中華文明為何能屹立在世界的前沿時(shí)隔幾千年仍然璀璨奪目而光輝不朽?就是因為中華民族獨具的領(lǐng)先世界的道德文明和生命文化!就是因為中華文化揭示了事物的'本質(zhì)和宇宙自然規律!就是因為中華文化是圓融和諧的文化!投射到個(gè)人身上,就是有內涵,學(xué)識淵博、通曉古今、具有洞察力;就是上善若水,把握大道,能圓融和諧一切;就是極其閃光的人格魅力,一身正氣,具有凝聚力。
傳承中華文化,共筑精神家園。讓我們攜手來(lái),眾志成城,把中華文化傳承好、發(fā)展好,共同筑牢中華民族的精神家園,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)凝聚強大的文化力量。
傳承中華文化共筑精神家園征文 6
中華文化是中華民族的文化總匯,是世界文化的重要組成部分,對世界文化的發(fā)展有著(zhù)巨大的影響。
中華文化源遠流長(cháng)。從黃帝時(shí)代算起,已有五千多年的歷史。從遠古時(shí)代到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代,在這上下五千年的進(jìn)程中,中華民族創(chuàng )造了無(wú)數的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無(wú)數的苦難與挫折,數不清的英雄豪杰、仁人志士在歷史的長(cháng)路上留下了他們的足跡。中華民族具有五千年連綿不斷的文明歷史,創(chuàng )造了博大精深的中華文化,為人類(lèi)文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻。
中國是歷史上最悠久的.古國之一。中華文化也稱(chēng)華夏文化,是世界上持續時(shí)間最長(cháng)的文化,中華民族有“三十萬(wàn)年的民族根系、一萬(wàn)年的文明史、五千年的國家史”。
公元兩千多年前,朝代出現,自那時(shí)起,一個(gè)個(gè)王朝書(shū)寫(xiě)著(zhù)各自獨有的史冊。夏、商、周、秦、漢、三國、晉、南北朝、隋、唐、五代、宋、元、明、清……匯成了一條波瀾壯闊的中華文化歷史長(cháng)河。
滔滔黃河孕育了中華文化,滾滾長(cháng)江養育著(zhù)華夏子孫,巍巍長(cháng)城記錄著(zhù)歷史的滄桑,雄壯的兵馬俑展現了民族的力量,悠揚的編鐘奏出了神州樂(lè )章。從燦爛的夏商周青銅時(shí)代到近現代的悲歡榮辱,從遠古的部落到今天的泱泱大國,五千年悠悠而逝,其間的強盛輝煌令人贊嘆,陰霾衰落使人扼腕嘆息。
歷朝歷代的風(fēng)流人物層出不窮,各領(lǐng)風(fēng)騷,最終造就了一個(gè)偉大民族的輝煌,演繹出無(wú)數可歌可泣的動(dòng)人篇章。這些人物以其非凡的智慧和辛勤的汗水在廣袤的中華大地上創(chuàng )造出璀璨的華夏文化,在中華五千年的文明史上書(shū)寫(xiě)了光輝的詩(shī)篇。
傳承中華文化共筑精神家園征文 7
中華文物浩如煙海,稱(chēng)得上國寶的文物都具有無(wú)與倫比的歷史價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值和科學(xué)價(jià)值。這些國寶大多都在各地的博物館中,想全部欣賞這些國寶,對于我們來(lái)說(shuō)是很難的。所以我便在書(shū)店買(mǎi)了這本《國寶檔案》。這本書(shū)中收錄了56件“重量級”的國寶,分為6類(lèi),分別是青銅器類(lèi)、玉器類(lèi)、瓷器類(lèi)、石刻類(lèi)、書(shū)畫(huà)類(lèi)和其他類(lèi)。幾乎每一件奇珍異寶的背后都有著(zhù)一個(gè)婉轉悠揚的故事,既回味悠長(cháng),又讓人流連忘返。每一件國寶都是一個(gè)時(shí)代的縮影,沉浸在這些故事里,或欣喜若狂,或扼腕長(cháng)嘆,與眾不同的流傳經(jīng)歷讓這些無(wú)價(jià)之寶在視野中慢慢呈現;啬c蕩氣之余,讓你在與博大精深的傳統文化的交流中獲益匪淺。
這本書(shū)中有著(zhù)濃烈的愛(ài)國主義氛圍,因為中國經(jīng)歷了無(wú)數次戰爭,不少?lài)鴮毝肌傲麟x失所”,很多愛(ài)國主義人士都想盡一切方法來(lái)保護這些貴重的國寶,不被金錢(qián)、官職所利誘。這些人才是真正的中國人!比如虢(音“國”)季子白盤(pán),是劉銘傳家中四代的共同守護,才使得它流傳至今(現藏北京的博物館)。虢季子白盤(pán)這個(gè)青銅器是商代一個(gè)諸侯打鑄的,重達215.3公斤!劉家為了讓虢季子白盤(pán)不落入壞人手中,作為一條祖訓讓子孫們保護好它。后面三代傳人更是銘記著(zhù)祖訓。每次有壞人來(lái)索要盤(pán)子,都被劉家以各種方法拒絕,他們氣急敗壞地在劉家掘地三尺,可仍沒(méi)找到。新中國成立以后,劉家第四代傳人劉肅增解開(kāi)了秘密:原來(lái)劉銘傳栽了一顆桂花樹(shù),將虢季子白盤(pán)埋了下去,現在已長(cháng)成了參天大樹(shù)。劉肅增含淚砍倒了這個(gè)“功臣”,將虢季子白盤(pán)取出毅然交給了國家。劉家四代竭力保護國寶已成了一段佳話(huà),他們愛(ài)國主義精神值得我們學(xué)習。
我一口氣看完了這本《國寶檔案》,覺(jué)得受益匪淺,他不僅讓我了解了許多國寶知識,而且還領(lǐng)悟了深厚的民族文化內涵,他們見(jiàn)證了中國悠久的'歷史,記載了中華的古老文明,宛如一條血脈連載著(zhù)過(guò)去、今天和未來(lái)。通過(guò)這些國寶,我了解了中國的發(fā)展歷程,了解了我國的燦爛文明。它們就像是立體的歷史書(shū)!《國寶檔案》帶您穿越時(shí)空,進(jìn)入一個(gè)神奇瑰麗的世界。還有一個(gè)重要的收獲,就是我從中讀到人的貪婪與正義兩面,有的人為國家獻出一切,而還有一種人為了金錢(qián)放棄了良心。
我們要努力學(xué)習文化知識,了解它們,對這些國寶進(jìn)行更加有力的保護!
傳承中華文化共筑精神家園征文 8
中國文化博大精深,歷史悠久。有四大發(fā)明、四大名著(zhù)、古代圣人、浪漫詩(shī)人以及很多的文化血脈。
中國的傳統美德很多,誠實(shí)守信、尊師愛(ài)親、講文明、懂禮貌等等。對于我們來(lái)說(shuō),這些都是起碼要做到的。在學(xué)校,我尊重老師友愛(ài)同學(xué),在家里,孝敬老人,遇到別人主動(dòng)打招呼懂禮貌,說(shuō)什么就要做到什么,不能失信于人。不管是與家人還是同學(xué)老師之間,都要保持最起碼的尊重。
我們國家的文化成果燦爛輝煌,對于這些我們都應該有所了解,例如孔子、老子、屈原、李白、曹雪芹。他們都是文化名人,是我國著(zhù)名的思想家、詩(shī)人。他們所編的書(shū)籍以及做的詩(shī)句,都是有深遠的意義的,其中的寓意以及想表達的'情感都是我們寶貴的精神財富?鬃诱Z(yǔ)錄里有很多值得我們借鑒的句子,比如“學(xué)而不厭誨人不倦”“禮之用,和為貴’,都指明了我們的學(xué)習態(tài)度和做人的基本禮數。
每個(gè)國家都有自己的節日,我們國家的節日習俗也是多姿多彩。有春節、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節好多好多的節日,這些都代表了不同節日的意義。春節,是農歷的正月初一,俗稱(chēng)過(guò)年,是最熱鬧、最喜慶的一個(gè)傳統的節日。我最喜歡的就是春節了,春節的習俗很多,貼春聯(lián)、買(mǎi)新衣服、收紅包等等。春節聯(lián)歡晚會(huì )是我們眾所期待的,每年的臘月三十晚上必須看的,我也愛(ài)湊這個(gè)熱鬧和家里人一起觀(guān)看,一家人熱熱鬧鬧的很高興。
中國是歷史最悠久的文明古國之一,世代相傳,生生不息。無(wú)論是中國的傳統美德還是中國的歷史名人還是中國的傳統節日,都是我國的寶貴財富。中國文化也在走向世界,與世界各民族的文化彼此交融。
我們新一代的接班人更應該繼承老一輩的傳統,將中國文化的精髓化作自己的思想,跟緊世代的步伐,大步的向前走,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。做為我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),要做到德智體美勞全面發(fā)展,也需要努力努力再努力,朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!
傳承中華文化共筑精神家園征文 9
古代百家爭鳴,各種思想如雨后春筍般出現,時(shí)代最后肯定的是儒家思想,中國也有了禮儀之邦之稱(chēng),文化的延續靠思想、精神來(lái)決定,中華民族是果,文化是皮,精神是核!抖Y記》中更有:“凡人之所以為人者,禮儀也!辈挥醚哉f(shuō),看行動(dòng)即可。
聞一多先生有三個(gè)稱(chēng)謂:詩(shī)人、學(xué)者、民主戰士。前二者他只做不說(shuō)此為謙,說(shuō)了就做此為誠,后者他喊得聲嘶力竭,不顧場(chǎng)合,不顧勸阻,喊出心中所想,言行合一得到民主戰士之稱(chēng),此謂勇,更謂愛(ài)國!在那個(gè)年代,就是他賜予無(wú)數人勇敢,留下無(wú)數可歌可泣的英雄史事。如果把他們全集中于書(shū)中——不!集不到一起,他們浩浩的正義容不得書(shū)頁(yè)的束縛!濃密的樹(shù)陰下,七旬的老人旁,一位孩子說(shuō)他要成為像李秀成那樣的英雄;敞亮的教室中,眾人驚愕的神情中,還回蕩著(zhù)那鏗鏘的句子:“為中華之崛起而讀書(shū)!鄙倌曛,則國智,我們任重而道遠。我們?yōu)樽约鹤院馈?/p>
中國自古就強調人與人,人與自然的和諧,中國在發(fā)展中始終貫徹這種精神不菲的成績(jì):人工造林面積最大的國家,近年節能減排力度最大的國家,最早制定和實(shí)施“應對氣候變化”的國家等等。時(shí)代進(jìn)步,科技發(fā)展,我們決不允許精神的珍藏蒙灰。以和為貴是我們不變的宗旨,更是中華文化最珍貴的基本精神之一。中國人用這種精神為最高原則來(lái)處理各種矛盾,所以中國人不喜歡戰爭,不主動(dòng)發(fā)起戰爭,如果你說(shuō)這是懦弱,那是精神高度問(wèn)題。
從黃河流域的小小部落到如今960平方公里的泱泱大國,從單一的'民族到現在百花齊放的56民族大家庭,必然經(jīng)歷過(guò)大大小小無(wú)數的戰爭,國家也多次“改頭換面”,可為什么中國的延續了5000多年而沒(méi)有中斷,成為最后的四大文明古國?最大的功臣興許是文字吧。商朝開(kāi)始的甲骨文一點(diǎn)點(diǎn)脫掉繁重的衣裳,成為如今簡(jiǎn)練方正的漢字。漢字演變的過(guò)程,也是文字發(fā)展的過(guò)程,在其他民族來(lái)到這里時(shí),學(xué)的是漢字,用的是漢法。借鑒其他民族的積極成分,才使漢族文化得到保留、豐富。中華文化具有包容性。學(xué)方正字做方正人。
日歷上眾多的節日,剔掉名稱(chēng),剔掉習俗,你會(huì )發(fā)現它們的內涵是一樣的——團圓。想想看在節日過(guò)程中你是否和家人在一起或想念著(zhù)家人,吃著(zhù)美食,談笑風(fēng)生?就拿春節來(lái)說(shuō)吧。各家拿出早早準備好的魚(yú)肉,切菜的,炒菜的,包餃子的,廚房里總是熱氣騰騰的,小男孩迫不及待地去放爆竹,也不去管自身的新衣服;安靜的姑娘們學(xué)著(zhù)怎么包餃子,捏出的古怪開(kāi)關(guān)讓人發(fā)笑。老人們也沒(méi)閑著(zhù),抱著(zhù)剛識字的孩子念春聯(lián)呢!除夕晚上提出買(mǎi)來(lái)的煙花,忽視了PM2.5的空氣指標,肆意地看著(zhù)天空的花朵。滿(mǎn)院子的火藥味陪伴我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的年頭——含著(zhù)年的味兒!明天再早早地拖家帶口給人拜年,天氣阻止不了過(guò)節的氣氛。
文化,不需要特意去傳承!
民以食為天,中國的各色小吃更可畏是層出不窮。有著(zhù)文雅的名字,有趣的故事,更杰出者還是詩(shī)詞歌賦的常駐客。吃飯時(shí),配上獨特的進(jìn)餐工具——筷子,你再“淑女”一點(diǎn),吃飯也是件賞心悅目的事。吃飯不止是味覺(jué)享受,古有晉人王祥臥冰求鯉,仲由百里負米,帶著(zhù)孝心的食材又怎會(huì )“一般”。為父母,學(xué)做幾道中國菜吧。
傳承在生活中。
中華文化像野草,大地上寸寸扎根,在大環(huán)境下,我們又怎能不爭做現代君子,化做育根之肥!
傳承中華文化共筑精神家園征文 10
國學(xué)是我國的一大文化,國學(xué)小名士便是國學(xué)的傳承。有人可能問(wèn)我國學(xué)到底是什么,以前我也不清楚,是詩(shī)?還是詞?現在我知道國學(xué)并沒(méi)有標準,琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)等等,跟中國有關(guān)的,都是國學(xué)。
回歸國學(xué),就應當理解文字的內涵,就應當滲透進(jìn)生活細節,傳承經(jīng)典文化中的精華。光靠知識的灌輸并非是國學(xué)的最終目的,對于教師來(lái)說(shuō),國學(xué)教育的意義應該是滲透進(jìn)每個(gè)孩子生活的細節中,貫穿在做人的道理中。知行統一,不能坐而論道。不要讓國學(xué)學(xué)習僅僅是課堂上的一道風(fēng)景,而不加深學(xué)習,加深印象,國學(xué)小名士便是給了我們這樣的一個(gè)機會(huì )來(lái)加深印象!氨狈接屑讶,絕世而獨立!薄敖^代有佳人,幽居在空谷!薄@些都是國學(xué)小名士教給我的。
國學(xué)小名士不僅能讓你加深印象,還會(huì )回想典故和詩(shī)句。要知道國學(xué)是師古之學(xué),但師古不能泥古,更不是簡(jiǎn)單的復古。中國傳統教育常常以禮節教育為主,在學(xué)習國學(xué)的過(guò)程中應適當取舍。不能一本正經(jīng)的,按照書(shū)里原封不動(dòng)搬出來(lái)也不能給了書(shū)里完全不一樣,這就是老師的責任。既然我們學(xué)的開(kāi)心,也不能讓我們一點(diǎn)也不理解詩(shī)句的'意思。
因為現在許多人總是彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭玩著(zhù)手機,所以現在去學(xué)習國學(xué)古文的人是真的不多了。沒(méi)有人會(huì )去關(guān)注我們的祖先傳承給我們的文化,而是都去在玩娛樂(lè )游戲。就算是學(xué)習了國學(xué),真正可以把國學(xué)全到理解貫通的人是不多了。
所以,我們要接著(zhù)傳承國學(xué)這個(gè)無(wú)價(jià)之寶,讓國學(xué)這中國的靈魂繼續傳承下去,讓博大精深的文化在我們心里永存!
傳承中華文化共筑精神家園征文 11
傳承民族精神弘揚中華優(yōu)秀文化傳統,傳承民族精神!這響亮的口號聲是我們新世紀中學(xué)生秉持的信念。
我們生活在這片熱土上,這片有著(zhù)千年歷史的熱土上,我們自豪,我們驕傲。隨著(zhù)國家日益興旺發(fā)達,我們每一個(gè)中國人,都能在國際舞臺上感受到前所未有的自尊與自信,所以做一名自信的中國人更是我們應當具備的。
我國著(zhù)名生物學(xué)家童第周,年輕時(shí)在比利時(shí)留學(xué)。同屋的另一個(gè)國家的留學(xué)生輕蔑地對童第周說(shuō):你們中國人太笨了,不會(huì )管理經(jīng)濟,所以,中國的.經(jīng)濟太落后!童第周聽(tīng)了很生氣,對他說(shuō):你說(shuō)中國人笨,有什么證據,我不許你誣蔑我的同胞,我的祖國。接著(zhù),他一字一頓地說(shuō):我們來(lái)比一比,你代表你的國家,我代表我的國家,看誰(shuí)先取得博士學(xué)位。怎么樣,你敢嗎?此后,童第周更加發(fā)奮讀書(shū)。
他發(fā)表的論文,水平越來(lái)越高,在歐洲生物界引起了轟動(dòng)。授學(xué)位時(shí),在場(chǎng)的教授、專(zhuān)家紛紛向他表示祝賀。童第周激動(dòng)地說(shuō):我是中國人!我獲得了貴國的博士學(xué)位,至少可以說(shuō)明中國人決不比別人笨!一個(gè)有強烈民族自信心的人,必定會(huì )在國際交往中自覺(jué)地展示我們中國人的氣度和風(fēng)采,不卑不亢,落落大方,絕不會(huì )做有損國格的事情,這才是我們中華民族的精神!
作為學(xué)生的我們,雖然做不出壯烈偉大的事,但是從小事亦能體現出中華民族的優(yōu)良傳統。
雷鋒這個(gè)響亮的名字,代表著(zhù)我們的民族精神。他的精神,指引著(zhù)我們前進(jìn);他的精神,伴隨著(zhù)我們步伐,他的精神,是我們每個(gè)中國人應該有的精神!祖國創(chuàng )造了生活,改造著(zhù)生活,歲月承載著(zhù)歷史的腳步,大地積淀了文明的精華,走在世紀之初的我們,懷著(zhù)一顆堅定不移的心,為中華文化,民族精神貢獻自己的一份力量。
傳承中華文化共筑精神家園征文 12
如果說(shuō)我曾經(jīng)的人生好像點(diǎn)點(diǎn)繁星的夜空,那么這次讀書(shū)活動(dòng)就為我升了一輪明月。把我的精神家園添上了文化的氣息,那樣一本小小的冊子,卻讓我領(lǐng)悟到了中華博大精深的知識文明,從此成為我提高和完善自己的契機……
中華文化博大深奧,是人類(lèi)智慧的結晶更是人類(lèi)世界的財富。從這書(shū)中,我看到了古代中華的興起衰落,繁榮富強之今天這泱泱大國的偉大傳承。從最初的甲骨文到百家盛況,從抗日戰爭的慘烈到如今的改革開(kāi)放,無(wú)不體現著(zhù)中華文化的智慧如中華精神的強大
傳承與發(fā)展是一體的,今天,我們傳承著(zhù)中華文化,明天,我們將把它發(fā)展壯大,也許,未來(lái)的某一天,我們的后代會(huì )學(xué)習著(zhù)我們精煉后的中華文化并一直傳承、壯大下去。讓中華文明代代相傳,與時(shí)俱進(jìn)!說(shuō)與做又是一體的,在宣傳中華文化的同時(shí),我們要把我們個(gè)人的成長(cháng)與中華文化的傳承同步起來(lái),以中華文化為基礎不斷完善和提高自己,創(chuàng )造美好未來(lái)!
今天的中國正在實(shí)現民族復興的中國夢(mèng),中華民族廣博深厚的'精神,是我們民族的精神支柱,是具有強大生命力的寶貴精神財富,在我們的生活與學(xué)習中,我們要努力秉著(zhù)中華文化的精神品質(zhì),提高自身的品格修養,感染身邊的人依次相傳中華文化,讓中華文化在學(xué)校國家乃至世界相傳不息。
其實(shí)不僅我們新中國成立以后,涌現出了許多傳承了中華文化的智慧人士“兩彈元勛”鄧稼先,“中國航天之父”“箭之王”錢(qián)學(xué)森,榮獲“2010年度國家最高科技獎”的師昌緒……他們一樣在用行動(dòng)詮釋著(zhù)中華本質(zhì),傳承著(zhù)中華文化。
我們作為中華文化的接班人,更應該從小事做起、文明用語(yǔ)、禮貌待人、樂(lè )于助人、熱心公益。先祖傳承下來(lái)的這些,不僅值得我們學(xué)習,更是讓我們來(lái)推動(dòng)中華文化的發(fā)展,推動(dòng)中國社會(huì )的發(fā)展。讓我們攜起手來(lái),傳承中華文化,共筑精神家園,讓中華文化流傳不息……
傳承中華文化共筑精神家園征文 13
我有一個(gè)偉大的祖國,她是不屈的象征,她是堅強的詮釋?zhuān)莿倮氖难,她是華夏子女心中不滅的太陽(yáng)。在繁星璀燦的星海里,在奔騰不息的大海里,在燦若銀河的燈海里,我總會(huì )想起你,我親愛(ài)的祖國啊,聽(tīng)到頌你的歌謠,我慷慨激揚,祖國啊,我深情的呼喚著(zhù)你,我對你的情誼像白云眷戀著(zhù)山岫,似江河依偎著(zhù)海洋。我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的`歷史,留下了璀璨的傳統文化。在歷史的長(cháng)河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承,最近我讀了《傳承中華文化共筑精神家園》這本書(shū)令我感慨激昂、心潮澎湃。
中華文化是中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園。翻開(kāi)中國上下五千年的歷史,從我們祖先創(chuàng )造發(fā)明甲骨文開(kāi)始,到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況,再到范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的政治抱負,以及“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁,死而后已”還有孝悌友愛(ài)的黃香、張英,尊師重教的楊時(shí)、唐太宗,誠實(shí)、守信的晏殊郭伋,明理、守法的包拯劉秀,勤學(xué)、好問(wèn)的司馬光蘇東坡精神等等,都無(wú)一不是中華文化貫穿始終、一脈相承,都無(wú)一不是把中華文化作為民族振興和獨立解放的精神支撐和動(dòng)力。
中國它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊涵著(zhù)豐富的人類(lèi)道德精華,它體現了人類(lèi)對理想人格和真善美的追求,它昭示著(zhù)中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長(cháng),讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!優(yōu)秀的傳統文化不屬于這個(gè)民族,它更屬于這個(gè)世界。
我在這本書(shū)上學(xué)到了很多中華文史,中華傳統文化博大精深,繼承和發(fā)揚是需要我們終身以求的事。我希望我們一定要認真、刻苦的學(xué)習博大精深的文化。
我相信只要我們認真、刻苦地對傳統文化有大概的了解,有端正的態(tài)度,對自身一定會(huì )大有幫助的!
傳承中華文化共筑精神家園征文 14
歷史的長(cháng)河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國五十七年的艱難歷程,中國人民在困境中追尋著(zhù)黎明的曙光。面對五十七年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著(zhù)胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅強不屈的民族,一個(gè)偉大的民族!”;在知識經(jīng)濟時(shí)代里,經(jīng)歷過(guò)百年奮戰的中國又蓬勃奮飛了,她博采眾長(cháng),堅持創(chuàng )新,勇于探索,迎接未來(lái)科學(xué)技術(shù)的挑戰,神舟升天,實(shí)現了我們的飛天夢(mèng);2008年,是我們每個(gè)中國人期待的一年,舉國上下,國人一致呼喊著(zhù):“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”。國家的富強讓我們懂得這個(gè)世界,珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹(shù)。而對于一個(gè)社會(huì ),一個(gè)民族來(lái)說(shuō),人文素養更是立身、立國之本、是成功的關(guān)鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養的忽視,所以就有了在風(fēng)景如畫(huà)的景觀(guān)大道上打赤膊,在綠化樹(shù)上晾衣服,剛裝的電話(huà)亭里電話(huà)不翼而飛這類(lèi)尷尬現象,所以才有了打著(zhù)翻新的旗號對人文景觀(guān)的痛下殺手,為了發(fā)展地方經(jīng)濟不惜破壞當地環(huán)境的可悲局面。
我國的歷史底蘊深厚,也不乏人文大師,一個(gè)國家民族素質(zhì)提高了,象征一個(gè)民族的靈魂高尚;這樣,我們就無(wú)愧于五千年聞名中外的歷史,無(wú)愧于祖輩們打下的天下。
我們當代中學(xué)生是祖國的未來(lái),肩負著(zhù)時(shí)代的`重任,今天的勤奮學(xué)習是為振興中華,明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠流長(cháng)的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆,實(shí)現自己的人生價(jià)值,做一個(gè)時(shí)代文明人,在中國這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個(gè)五千年文明歷史古國,日月同輝,地久天長(cháng)!
傳承中華文化共筑精神家園征文 15
一路撿拾成長(cháng)的碎片,將它們攤開(kāi)來(lái),在陽(yáng)光下,你會(huì )看到一些晶瑩的東西在閃閃發(fā)亮,散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒,這便是我們中華民族千年流傳著(zhù)的美德;赝腥A民族五千年的文明史,漫漫時(shí)間長(cháng)河,流淌著(zhù)多少動(dòng)人事跡,多少傳統美德在熠熠生輝,點(diǎn)亮我們的心。
記憶里的中國,是擁有五千年文明的大國。自開(kāi)國以來(lái),中華文明便貫徹了整個(gè)歷史。
從五千年前說(shuō)起,中華始祖黃炎二帝奉行的首要精神就是奉獻精神;宋朝開(kāi)國皇帝趙匡胤訓斥女兒衣著(zhù)奢華;商鞅立木取信……哪一個(gè)不是中華優(yōu)秀文明的象征?
孝是最純凈的水,是一種發(fā)自?xún)刃牡淖顦銓?shí)最真摯的情感。無(wú)需多言,只需一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,就像一滴水落入平淡的心湖,雖平淡無(wú)味,卻泛起圈圈漣漪。
儉是最動(dòng)聽(tīng)的歌,節省的每一份資源都是五線(xiàn)譜上活潑跳躍的音符。舉手之勞,關(guān)掉滴水的龍頭、撿起地面的紙片,一曲美妙的樂(lè )譜緩緩而來(lái)……
誠是最真摯的月光,它似月光,以真摯的付出為大地灑下清輝。其實(shí),誠并不難,它就在我們的身邊,像那漠然的月光,皎潔而又明亮。
信是最絢麗的花,舉手投足,散發(fā)淡淡的暗香。它似花,但它永不凋零,永遠保持著(zhù)這個(gè)世間最美好的姿態(tài),靜靜的綻放,在不知不覺(jué)間,就芬芳了整個(gè)世界。
善是最溫暖的陽(yáng)光,你只需不經(jīng)意的一句問(wèn)候、一個(gè)眼神,便能驅散他人心頭的.陰霾。這就是善,如最溫暖的陽(yáng)光,治愈的光,普照大地,涌動(dòng)著(zhù)暖暖的愛(ài),讓你飄蕩的心得以安靜的棲息。
孝,使我們擁有感恩的心,使世界充滿(mǎn)善良與感動(dòng);誠,使我們彼此信任,使世界充滿(mǎn)真誠和友誼;愛(ài),使我們心靈相通,使世界充滿(mǎn)溫暖與博大;禮,使我們文明、高尚,使世界更加和諧!
“不成禮,無(wú)以立!笨鬃釉缭趦汕昵熬偷莱隽宋拿鞯恼嬷B。文明是迷霧中的燈塔,指明前行的方向;文明是黑夜里的燭火,為你驅走黑暗;文明是暴雨中的傘,遮擋所有的風(fēng)雨;文明是烏云后的陽(yáng)光,給予你溫暖的力量。
那時(shí)再回首撿拾記憶的碎片,你會(huì )發(fā)現,每一片都帶著(zhù)耀眼的光,溫暖的光,那是我們用文明書(shū)寫(xiě)的輝煌的篇章!
傳承中華文化共筑精神家園征文 16
拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光是彩色的。
——題記
因你,神州處處呈現出燦爛,輝煌的征程,如金色的燈盞,是光芒照亮了開(kāi)始遠航的船帆。
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,我不去想昨日的天空是否蔚藍,我不去想明天的陽(yáng)是否明媚,我只想,只要我熱愛(ài)的祖國,我相信一切盡在意料之中,耳朵擠滿(mǎn)了時(shí)間的腳步聲,一種亢奮的精神洶涌而來(lái)……
美麗中國強盛中國,綠色中國和平中國。
復興之路其修遠亦,舉國上下共求索!
華夏兒女炎黃子孫嘔心瀝血前赴后繼。
今日中國,正邁著(zhù)時(shí)代的最強音,帶著(zhù)中國夢(mèng)的精神遠行!
遠方接踵而賴(lài)的時(shí)代有棵茂盛的大樹(shù),他將枝葉掙破天空,將寧和送進(jìn)浮躁的心。邁著(zhù)時(shí)間的征程流淌到炎黃子孫心中,至此中人們心中都有一股神圣的使命——傳承著(zhù)這偉大的中華文化。
它像浩瀚沙漠中的一條河,靜靜流淌著(zhù),發(fā)出奇異的光彩,湛藍天空那個(gè)耀眼的太陽(yáng),正普照著(zhù)他,漆黑夜晚里熠熠閃耀的獨光,它在奔走著(zhù)……變成了我的心中唯一而有記憶的東西——古老的中華文明與華夏精神。
在那棵古老的樹(shù)上結出了奇麗的果實(shí),他們都經(jīng)過(guò)歲月的`洗禮,文明的雕琢,經(jīng)過(guò)精神的滲透,就是它們構成了豐富的文化——四五書(shū)經(jīng),天文書(shū)法,還有優(yōu)雅的中國畫(huà),綺麗的中華服飾,博大精深的中國漢字,仁愛(ài),寬恕,執著(zhù)的精神品格。
感謝中華文化,你踏遍我們心靈的每一角,透進(jìn)心靈的每一寸,尤如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到讓冬日雪夜的爐邊,你這黑暗中的光點(diǎn),給予我前進(jìn)的方向,你如那清涼可口的泉水,讓人神人清甜解渴:你如那香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽:你總在孤獨與無(wú)助中給我信心與希望,感謝這偉大的中華文化博大的民族精神給我指引,讓我成長(cháng),讓我們順應時(shí)代的追求教會(huì )我們勤奮努力,敢于創(chuàng )新,樂(lè )于提高自己,讓我們懂得這個(gè)世界,珍惜這個(gè)世界,善于發(fā)現生活的美,告誡我們只有擁有積極的心態(tài),敏捷的思維,才能真正享受生活,將我們所在教育中汲取的融入社會(huì ),在這個(gè)新奇,神秘的世界前行下去,我相信且堅信我們的世界將會(huì )因中華文化而絢麗,讓我們攜手傳承中華文化共筑精神家園!
中華子孫,請攜手,將散落身邊的珍珠串成最美麗的項鏈,連接深邃的歷史與無(wú)盡的未來(lái),傳承信念與精神的財富!
傳承中華文化共筑精神家園征文 17
我非常之榮幸的參加了寧?h的首屆公民道德公益大講堂,本次大講堂的主題是弘揚中華傳統文化,做有道德的人,大講堂的目的是構建和諧社會(huì ),再現中華盛世。
談起中華文化這四個(gè)字,使人自然而然的想起了一句話(huà)叫中華文化,歷史悠久,博大精深,這是教科書(shū)中常見(jiàn)的用來(lái)描繪中華傳統文化的一句話(huà),可是,要是問(wèn)到什么是中華傳統文化,又有幾個(gè)人能回答上來(lái)呢?就是這樣一個(gè)問(wèn)題,引起了我的反思,身為一名中國人,炎黃子孫,華夏兒女,卻不知道什么是中華傳統文化,我想這是讓我自愧的事情,更是讓我痛心的事情。
雖是短短四天的學(xué)習時(shí)間,卻是讓我受益匪淺,感悟頗深,我是沒(méi)有什么資格和能力來(lái)向大家闡述什么是中華傳統文化的,由于連我也正處在認識和學(xué)習中華文傳統化的道路上,我知道,要想要真正的領(lǐng)悟幾千年前的古圣先賢傳承下來(lái)的智慧和真理,是要我的用一生光陰來(lái)學(xué)習和踐行的!我能做的就是做好一個(gè)中國人的本分弘揚傳承中華傳統文化和做一個(gè)有道德的中國人!
就談?wù)勎疫@四天來(lái)學(xué)習的感受吧!大講堂的整個(gè)學(xué)習經(jīng)過(guò)是不收取任何費用的,除此之外還有免費的午餐和學(xué)習資料,還有免費的紀念品!這樣的公益活動(dòng)已經(jīng)很少見(jiàn)了。據我所知,參加大講堂的義工是五百多人,想必大家都知道什么是義工,就是除了要干最臟最累的活以外,他們的付出是沒(méi)有任何報酬的,我所要講的不僅僅是義工的`概念,而是他們身上令人尊敬的品德,見(jiàn)人鞠躬一定到達九十度,無(wú)論對方年齡大小都稱(chēng)呼為教師,每一次臺下觀(guān)眾鼓掌,站在一旁的義工們必是鞠躬表示感謝,四天來(lái),我看見(jiàn)的加上我沒(méi)看見(jiàn)的,我不知道他們每一個(gè)義工鞠了多少次躬,真的是數也數不清。在這些義工當中,上至八十多歲的老人,下至十一二歲的兒童,在我看來(lái),我們這些人哪里稱(chēng)得上是教師啊?他們,才是我要學(xué)習和尊重的教師!這些義工們,給我留下了深入的印象,只想講一句,
感恩,感謝!
傳承中華文化共筑精神家園征文 18
中華傳統美德是歷史悠久,傳統美德有中秋之夜,既是對親人的思念,也是對中國的傳統美德贊美。
傳統美德是美好的,有尊敬師長(cháng)的,中國古代經(jīng)典,《禮記·禮運》描寫(xiě):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!薄袄嫌兴K,壯有所用,幼有所有,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養,描寫(xiě)表達了古人對社會(huì )和諧的憧憬,對人的良好生活的期待,在生活中,我們尊老愛(ài)幼,在車(chē)上看見(jiàn)老人上車(chē)要主動(dòng)讓座,這是對老年人的最起碼的尊重,看見(jiàn)長(cháng)輩最起碼要對他們一聲稱(chēng)呼,這是中國的傳統美德,中國傳統文化既有先進(jìn)的',也有落后的,先進(jìn)文化是人類(lèi)文明進(jìn)步的結晶,是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )前進(jìn)的精神動(dòng)力,在社會(huì )的發(fā)展中發(fā)揮著(zhù)啟迪思想、陶冶情操、傳授知識、文化的多樣性和豐富性是當今是當今世界的一個(gè)基本現實(shí),不同國家的文化要以平等的態(tài)度、開(kāi)放的胸襟去尊重、學(xué)習其他民族的傳統:對待不同性質(zhì)的文化要弘揚先進(jìn)文化和傳統美德。
中秋之夜是對家人的思念,每年中秋都是團圓的節日,也有許多人在節日連夜趕車(chē)排很長(cháng)的時(shí)間才買(mǎi)到票,為的就是能和家人團圓,說(shuō)到團圓。我不禁想起詩(shī)句“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”“愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”“舉頭望明月,低頭思故鄉”這邪惡詩(shī)句表達了對親人的思念;別人都說(shuō)月亮代表我的思念,其實(shí)在外面要回來(lái)跟家人團圓。這就是傳統美德。
尊老愛(ài)幼是每個(gè)人必須尊重,特別是青少年要對老年人的尊,在路上,看見(jiàn)老人著(zhù)扶著(zhù),在老人推車(chē)時(shí),要主動(dòng)幫著(zhù)推,時(shí)時(shí)要幫別人,別人也會(huì )幫著(zhù)你的。在學(xué)校里也要尊重老師和同學(xué),在老師面前不能頂嘴,要服從老師的意志,不能隨意的,要在學(xué)校有紀律,在同學(xué)面前要同學(xué)之間互相尊重。
建設和諧文化要大力弘揚愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義思想,以增強誠信意識為重點(diǎn);要加強社會(huì )公德,職業(yè)道德,家庭美德,個(gè)人品德建設,發(fā)揮道德模范榜樣作用,引導人們自覺(jué)履行法定義務(wù),對社會(huì )的傳統美德,對家庭的傳統美德,要深入開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)。
傳承中華文化共筑精神家園征文 19
回顧祖國在五千年的文化歷程中,燦爛的文化,和不朽的民族精神?煽白院赖氖聦(shí)在是太多了。
在書(shū)中我讀到了中華民族愛(ài)國精神,那是他們是中華民族之魂。走進(jìn)歷史,我清晰地看到那一股浩然正氣,那是是中華民族幾千年來(lái)歷久不衰執著(zhù)追求的民族氣質(zhì)。文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。朱自清的“餓死不領(lǐng)美國糧”詹天佑的“一定要把鐵路修到拉薩去”。他們無(wú)比無(wú)不滲透著(zhù)中華民族的優(yōu)良傳統和民族的精神,我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國和民族利益為重。
在書(shū)中我領(lǐng)悟到一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家在前進(jìn)道路上的努力方向。毛主席的《沁園春.長(cháng)沙》,其中“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”,我看到了毛主席以天下為己任的豪情壯志。 “臥薪嘗膽”的故事里,我看到了從逆境中走出來(lái)的'可貴精神。在人生途中,我們胸懷鴻鵠大志,奮發(fā)圖強。
在書(shū)中我看到了蘇秦的“頭懸梁錐刺股”。杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”,都說(shuō)明勤學(xué)的道理?鬃拥摹耙伤紗(wèn)”,“不恥下問(wèn)”。中華民族文化源遠流長(cháng),來(lái)自于多少袋人的勤奮苦讀啊。所以我們在學(xué)習中要勤學(xué)好問(wèn)。
在書(shū)中我讀到了中華民族的勤儉、廉正是中華民族的傳統美德!肮潈樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡”,漢唐時(shí)期的文景之治、貞觀(guān)之治的勤政,前朝秦隋的窮奢極欲。就能證明這句話(huà)。于謙,“要留清白在人間”。他一身正氣,兩袖清風(fēng),不僅贏(yíng)得世人崇敬,于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統的勤儉、廉正美德得到升華。作為優(yōu)良的道德傳統,勤儉和廉正在今天更要發(fā)揚光大。這就要求我們從一點(diǎn)一滴中學(xué)會(huì )勤儉,培養廉正的美德。
中華傳統美德和民族精神鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪,我們的心靈永遠在這里棲息、成長(cháng)。
傳承中華文化共筑精神家園征文 20
中國文化博大精深,歷史悠久。有四大發(fā)明、四大名著(zhù)、古代圣人、浪漫詩(shī)人以及很多的文化血脈。
中國的傳統美德很多,誠實(shí)守信、尊師愛(ài)親、講文明、懂禮貌等等。對于我們來(lái)說(shuō),這些都是起碼要做到的。在學(xué)校,我尊重老師友愛(ài)同學(xué),在家里,孝敬老人,遇到別人主動(dòng)打招呼懂禮貌,說(shuō)什么就要做到什么,不能失信于人。不管是與家人還是同學(xué)老師之間,都要保持最起碼的尊重。
我們國家的文化成果燦爛輝煌,對于這些我們都應該有所了解,例如孔子、老子、屈原、李白、曹雪芹。他們都是文化名人,是我國著(zhù)名的思想家、詩(shī)人。他們所編的書(shū)籍以及做的詩(shī)句,都是有深遠的意義的,其中的寓意以及想表達的情感都是我們寶貴的精神財富?鬃诱Z(yǔ)錄里有很多值得我們借鑒的句子,比如“學(xué)而不厭誨人不倦”“禮之用,和為貴’,都指明了我們的學(xué)習態(tài)度和做人的基本禮數。
每個(gè)國家都有自己的節日,我們國家的節日習俗也是多姿多彩。有春節、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節好多好多的節日,這些都代表了不同節日的意義。春節,是農歷的正月初一,俗稱(chēng)過(guò)年,是最熱鬧、最喜慶的一個(gè)傳統的節日。我最喜歡的就是春節了,春節的習俗很多,貼春聯(lián)、買(mǎi)新衣服、收紅包等等。春節聯(lián)歡晚會(huì )是我們眾所期待的,每年的臘月三十晚上必須看的,我也愛(ài)湊這個(gè)熱鬧和家里人一起觀(guān)看,一家人熱熱鬧鬧的很高興。
中國是歷史最悠久的文明古國之一,世代相傳,生生不息。無(wú)論是中國的傳統美德還是中國的歷史名人還是中國的`傳統節日,都是我國的寶貴財富。中國文化也在走向世界,與世界各民族的文化彼此交融。
我們新一代的接班人更應該繼承老一輩的傳統,將中國文化的精髓化作自己的思想,跟緊世代的步伐,大步的向前走,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。做為我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),要做到德智體美勞全面發(fā)展,也需要努力努力再努力,朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!
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