校慶的征文15篇(實(shí)用)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，征文的結尾要或緊扣開(kāi)頭，首尾呼應，或重申觀(guān)點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。一篇什么樣的征文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀征文呢？以下是小編幫大家整理的校慶的征文，希望能夠幫助到大家。
校慶的征文1
都說(shuō)最純同窗情，此話(huà)不假。我在文科補習班上了一天課，就被來(lái)自二中的同學(xué)左建軍等請進(jìn)了高85班。他們有的幫我搬桌子，有的幫我搬書(shū)，前呼后擁，就徑直走進(jìn)了正規的教學(xué)樓85班教室，我們那些二中的同學(xué)還振振有詞地說(shuō)：“你又不是補習生，干嘛進(jìn)補習班？！”我就這樣進(jìn)了85班，年級組和班主任居然都沒(méi)攔我。一看有十多個(gè)二中同學(xué)，又能在一起學(xué)習生活，特別開(kāi)心，歸屬感油然而生。
那時(shí)的同學(xué)，很少有調皮的，都是奔著(zhù)工作、奔著(zhù)城市、奔著(zhù)吃國家糧，發(fā)奮拼命地讀書(shū)。城里的那些女生比我們這些鄉里伢子讀書(shū)還認真，還刻苦，真怪。1984年高考，我們班上只有六、七個(gè)同學(xué)沒(méi)考上，比起1983年高考，簡(jiǎn)直一個(gè)天上、一個(gè)地下。1983年高考，文科班只有六七個(gè)人考上了。成功的喜悅改變了我一輩子的人生走向，也激勵著(zhù)我們在今后的學(xué)習、工作、生活中闊步前行。
最高興的.是，當年高85班的同學(xué)當中，居然有徐學(xué)軍、方明霞、帥碧良、鄒密紅四位同學(xué)在一中工作，而且始終堅守教學(xué)一線(xiàn)。而我這個(gè)專(zhuān)職校長(cháng)已經(jīng)十五年沒(méi)進(jìn)教室上課了，相比之下，自愧不如，自感形穢。要是時(shí)光倒流，我還真想堅守教學(xué)一線(xiàn)，去做一個(gè)純粹的老師、名師，上課到老，護犢到老。
校慶的征文2
xxxx年，是城鄒四中30歲生日。30年的歷練，四中更加美麗。
校園里空氣中飄著(zhù)香，清脆的音樂(lè )傳得很遠，讓我醉在其中。樹(shù)木成蔭的曠地，鮮花簇擁的花園，整潔干凈的操場(chǎng)，這就是教育的搖籃。
年復一年，日復一日，學(xué)校以博大的精神容納著(zhù)從四面八方因緣份而相聚的同學(xué)，并用它淵博的師資將一群不同背景、不諳世事的孩子們教育成意氣風(fēng)發(fā)的青少年。它毫無(wú)怨言，盡職盡責的工作，并看著(zhù)學(xué)生們循序漸進(jìn)，日有所學(xué)，送走了一批又一批的棟梁之材。
如果你看到辯論桌后的學(xué)生旁征博引，頭頭是道，口中吐出的不再是被生硬灌輸的陳詞濫調，那想必一定是學(xué)校的功勞；如果你看到領(lǐng)獎臺上的學(xué)生滿(mǎn)懷欣喜的捧著(zhù)光芒耀眼的獎杯，那也肯定是學(xué)校的功勞了。
物換星移，記錄了四中風(fēng)雨如詩(shī)的'昨天，意氣風(fēng)發(fā)，顯示四中生機勃發(fā)的今天，斗志昂揚，更昭示著(zhù)四中的燦爛輝煌的明天。30年的歷練，洗褪了四中稚嫩的羞澀，磨礪出了四中微熟的堅忍。如今，四中邁進(jìn)了一個(gè)新的紀元，走入了一個(gè)新的境界，它已經(jīng)成長(cháng)，并且將一直成長(cháng)茁壯下去，繼續地枝繁葉茂。這樣一步又一步啊，走過(guò)了一個(gè)個(gè)寒冬，走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏，你回頭望望走過(guò)的路，已望不到起點(diǎn)，雪掩埋了身后道路的曲折艱險，也看不到前面的坎坷不平，你說(shuō)，你從不會(huì )畏縮不前，于是，一步一步，你走過(guò)了三十年。果實(shí)累累，芬芳四溢，收獲的喜悅蕩漾在四中每位師生的臉上。
三十年耕耘，幾多收獲，你用汗水和淚水澆灌這一畝方田，帶著(zhù)笑容和苦澀培育你所有的理想和信念。三十載櫛風(fēng)沐雨，三十年春華秋實(shí)。你像一位慈祥的母親，用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷；您像一輪火紅的太陽(yáng)，用您的光芒將渤大學(xué)子心房點(diǎn)亮；
三十年來(lái)，您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但同時(shí)也創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。逐步加強的師資，不斷增加的圖書(shū)館藏書(shū)量，都是您不斷成長(cháng)的印記，印證著(zhù)您一步步的成長(cháng)。
三十載桃李芬芳，薪火傳承。30年來(lái)，您的輝煌見(jiàn)證了您的成長(cháng)！博大的胸襟是您對自己的承諾，您無(wú)悔的執著(zhù)譜寫(xiě)出了一頁(yè)頁(yè)的光輝，您用瘦弱的肩膀為祖國教育事業(yè)的貢獻著(zhù)，您自強不息的精神激勵著(zhù)一代又一代的四中學(xué)生前進(jìn)，而我則想用我的心聲來(lái)表達我對您最真摯的愛(ài)意。
愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠耀眼奪目！
校慶的征文3
“洙泗水育才良，彩霞映新窗，斷織機教誨長(cháng)，大任在肩上……”城鄒市第四中學(xué)就坐落在這美麗富饒的孔孟之鄉、儒家思想的發(fā)祥地——山東省城鄒市。廣闊無(wú)垠的城鄒大地、豐厚的文化底蘊養育滋潤著(zhù)我，歷代先賢孟子、匡衡、王叔和影響熏陶著(zhù)我。作為城鄒四中的一名教師，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不為之驕傲、自豪。
城鄒市第四中學(xué)作為城鄒市一所國辦中學(xué)，擁有三十年的辦學(xué)歷史，彈指一揮三十年，四中從開(kāi)始辦學(xué)初的龍頭定位到如今仍穩居第一名，經(jīng)歷了一代代四中人艱苦不懈的努力、孜孜不倦的追求，讓世人不得不刮目相看，繼而仰目視之，讓我們感到無(wú)尚光榮。我們四中人當然驕傲自豪，我們高興，我們歡呼，我們慶賀。
然而，作為我們四中人，我們更深深地知道四中成長(cháng)的.艱難歷程，當初辦學(xué)何等不易，白手起家，破爛的校舍，殘缺的教學(xué)設備。歷任領(lǐng)導帶領(lǐng)教職工，團結勤奮，努力拼搏，學(xué)校一年一變樣，30年大發(fā)展、大跨越，實(shí)現了質(zhì)的飛躍，完成了精彩變身，經(jīng)久不衰，永葆第一。特別是20xx年中考，全市前10名中有我校5人，前300名中有我校87人，統招人數穩居全市第一。能有今天的輝煌成績(jì)，是我們四中人用無(wú)數個(gè)夜晚兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)數個(gè)凌晨頂風(fēng)冒寒早讀、無(wú)數個(gè)酷暑汗流浹背講課、無(wú)數個(gè)雙休日孜孜不倦的輔導、家訪(fǎng)換來(lái)的。我們的老師朝催東日升，夜伴繁星落，犧牲了親情，辛苦了愛(ài)人，耽誤了自己的孩子，付出了全部的心血，把全部的時(shí)間、精力、知識和愛(ài)心都給了學(xué)生，所以我們今天可自豪地、理直氣壯的說(shuō)：我是四中人！
勝利來(lái)之不易，鞏固勝利更加不易，能葆30年永居龍頭更是難上加難，而我們做到了！這一切來(lái)之不易，我們應倍加珍惜。盡管前進(jìn)的路上還會(huì )有困難，還會(huì )有更加激烈的競爭，但我們有四中人特有的拼搏、進(jìn)取、自信、成功的精神激勵著(zhù)，有超越無(wú)止境的信念指引著(zhù)，有為我祖國的教育事業(yè)而奮斗終身的理想鞭策著(zhù)，我們永遠不會(huì )停步，將繼續前進(jìn)，永葆第一！
校慶的征文4
在時(shí)光的流淌中，我在這個(gè)承載著(zhù)我的夢(mèng)想的校園里度過(guò)了兩年的時(shí)光。在這里我追求著(zhù)我生命的樂(lè )章，譜寫(xiě)出自己走向成熟的小調。募然回首中，我驚奇地發(fā)現，這里已經(jīng)成了我生命中最重要的地方，許多種感情在心中蕩漾……
依然清晰的記得，第一次走入四中的感受：全新的教學(xué)區，高聳的教學(xué)樓，嫩綠的草坪……一切都充滿(mǎn)了勃勃生機。
學(xué)校給我留下的另一個(gè)感覺(jué)就是大，記得剛開(kāi)始的時(shí)候，最怕自己去上課。偌大的校園，一臉的茫然，最怕自己找不到上課的地方，而今想想那份純真的感覺(jué)，依舊覺(jué)得溫暖�，F在校園的一切都變的熟悉了，好多的地方都留下了我征程的足跡。憂(yōu)傷并快樂(lè )著(zhù)……
我喜歡學(xué)校的湖，湖水翠綠。特別是在夏季，喜歡在落日的余暉中，坐在湖岸，一個(gè)人仰望校園的天空，那時(shí)喧鬧了一天的校園也漸漸安靜了，太陽(yáng)也慢慢收斂了熱情，一切都是那樣的.靜謐……深藍的天空也慢慢變淺，影影綽綽，光和影有著(zhù)不同的旋律，那朦朧中漏出些清秀，用眼睛裝滿(mǎn)天空的藍，心中是那樣的心曠神怡。心情不是很好的時(shí)候，漫步在石板路上，兩旁有青草，空氣中滿(mǎn)是清新的氣息和花香，匯成縷縷的清香，漫過(guò)原有的疲憊的心，釋放著(zhù)一種情懷。
如果說(shuō)美麗的校景讓我陶醉，那么學(xué)校里蘊含的活力就更成為我不斷進(jìn)取的力量。課堂上，老師用他們最淵博的思想給我們講授知識的內涵，讓我們心中滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)比的愉悅，這一切的一切都將激勵著(zhù)我們學(xué)習。
記得哈佛大學(xué)有句名言，大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數，而在于一代又一代的質(zhì)量。我想這句話(huà)真正的詮釋了一個(gè)學(xué)校的內涵。今天我們是學(xué)校的一名學(xué)生，我們?yōu)閷W(xué)校的榮譽(yù)為驕傲；明天，我們一定讓學(xué)校曾經(jīng)因有過(guò)我們而感到欣慰。
相信吧，母校，我們一定會(huì )用責任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春。
四中，我感謝您，感謝您給了我們種種良機。在您30歲生日慶典的日子里，我衷心祝您在未來(lái)的日子里，更加輝煌，更加美麗。
校慶的征文5
六十五年流嵐歲月，六十五年風(fēng)雨兼程，六十五年薪火相傳，春華秋實(shí)，桃李芬芳。六十五年，走過(guò)冬天，您默許下理想;經(jīng)過(guò)春天，您播種下希望;走過(guò)夏天，您騰起青春的光芒;迎來(lái)秋天，您終于收獲了璀璨的果實(shí)。祝偉大慈愛(ài)的母親——佳木斯大學(xué)65歲生日快樂(lè )!
六十五年悠悠歲月承載著(zhù)無(wú)數拼搏進(jìn)取的激情與汗水。六十五年滄桑蛻變，您由一所名不見(jiàn)經(jīng)傳的地方學(xué)校變成了一坐坐落于風(fēng)景宜人的三江平原腹地的省屬重點(diǎn)建設高水平大學(xué)。佳木斯大學(xué)人時(shí)刻銘記“明德礪學(xué)，崇尚實(shí)踐”的校訓，用頑強的拼搏精神和信心，努力改變著(zhù)佳大，使佳大茁壯成長(cháng)。
六十五年間，學(xué)校的環(huán)境有了質(zhì)的飛躍，舒適的教學(xué)大樓，先進(jìn)的教學(xué)儀器和設備，藏書(shū)300余萬(wàn)冊的現代化圖書(shū)館，設施齊全的體育場(chǎng)館一一興建，校園景觀(guān)美不勝收。經(jīng)過(guò)六十五年的發(fā)展建設，幾代人勵精圖治，自謙不息，大學(xué)規模逐漸擴大，辦學(xué)實(shí)力顯著(zhù)增強，佳大人堅持踐行“團結，勤奮，求是，創(chuàng )新”的校風(fēng)，累計為國家培養并輸送了40余萬(wàn)各級各類(lèi)人才，為地方及國家的繁榮發(fā)展做出了重要貢獻。
六十五年，您歷盡滄桑，但從未蒼老。六十五年的時(shí)光見(jiàn)證了這里由青稚到成熟，由合校到合心，由無(wú)名到聞名，由國內到國際的宏偉征途。如今良好的學(xué)習氛圍，雄厚的師資力量吸引了來(lái)自全國31個(gè)省，市，自治區的莘莘學(xué)子3萬(wàn)多人，更有來(lái)自50多個(gè)國家的700多名留學(xué)生朋友在校學(xué)習。在如此優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境與學(xué)術(shù)氛圍中，作為一名大一新生的我深刻感受到一股向上的力量，激勵我，指引我主動(dòng)去學(xué)習，去鉆研，去創(chuàng )造，去勇敢面對失敗和阻力，不斷攀登專(zhuān)業(yè)技術(shù)的'高峰。滄桑的歷史已隨時(shí)間的腳步漸行漸遠，站在歷史新起跑線(xiàn)上的佳大兒女，任重而道遠。
我們是您的希望，總有一天也會(huì )像您曾培養出的學(xué)長(cháng)們一樣成為您的驕傲。白云奉獻給藍天，花朵奉獻給草原，青春奉獻給朝陽(yáng)，希望奉獻給理想，您把您的一切奉獻給了我們，我們拿什么回報您的慷慨大方?我們一定不辜負您的期望，努力學(xué)習，茁壯成長(cháng)，成為國家的棟梁。
是雄鷹就要在蒼穹中翱翔，是駿馬就要在草原上奔馳，我們要做雄鷹，在知識的天空執著(zhù)滑翔，我們要做駿馬，在理想的草原自由奔騰! 對未來(lái)，我們從不輕言放棄，因為您教導我們，人生要拼搏才有收獲，是您給了我們理想，是您給了我們知識，我們拼搏和奮斗的動(dòng)力，都來(lái)源于你對我們的支持、教導和鼓勵。
六十五年，一首拼搏奮斗的詩(shī)篇。六十五年，一路風(fēng)雨兼程的跋涉。六十五年，一段繼往開(kāi)來(lái)的歷史氤氳著(zhù)佳城的靈韻，您與祖國共奮進(jìn)。歷史的耳畔，傳來(lái)禮炮的隆隆回響，歷史，凝聚了宏偉與智慧 盡情地涂染了這里的陽(yáng)光，根植于三江平原的沃土，尊賢尚功，奮發(fā)有為，弘德明志，博學(xué)篤行，是您的訓言。今天，我們虔誠的聆聽(tīng)您六十五年的傾訴，赤日如焰，風(fēng)雨如磐，坎坎坷坷是您的歷程，風(fēng)風(fēng)雨雨是您的樂(lè )章，辦學(xué)之處，舉步維艱，您不畏艱難險阻，播撒陽(yáng)光和雨露，建設時(shí)期，百廢待舉 您揮汗耕犁，鑄就出桃李芬芳。改革開(kāi)放，萬(wàn)象更新，您滿(mǎn)面春風(fēng)，躬身澆灌，您矢志不渝，向著(zhù)太陽(yáng)，奔向遠方。光陰流逝，沒(méi)有蝕去您尊貴的容顏。今天，翻開(kāi)您六十五年的詩(shī)篇，回溯您的漫漫征程，流光溢彩;重溫您的一路戰歌，鏗鏘有力。六十五年的跋涉，佳木斯大學(xué)，您劈波斬浪，勇往直前 攀枝折桂于各路戰場(chǎng);六十五年的探索，佳大學(xué)子，明德勵學(xué)，崇尚實(shí)踐，捷報頻傳于眾多學(xué)科‘;六十五年的耕耘，佳大園丁，您嘔心瀝血，澆鑄棟梁 英才輩出于各個(gè)領(lǐng)域。這六十五年，您風(fēng)塵仆仆，起伏跌宕;這六十五年，您醞釀智慧，豐碑不朽。六十五年，砥礪漫漫風(fēng)雨。六十五年后的今天，佳木斯大學(xué)您的笑容，比煙花和繁星還要璀璨。濃濃學(xué)子， 祝愿我的母校與祖國共繁榮，再鑄輝煌!
校慶的征文6
轉眼之間又到了天高魚(yú)躍，氣爽秋清的時(shí)節，滿(mǎn)目蒼翠的綠即要被染上蒼影，任憑蕭瑟的秋風(fēng)帶走無(wú)限的眷戀，不免使人平添幾分感慨。歲月不知花容在，轉瞬即把春風(fēng)殘。面對層林盡染，峰巒疊嶂的清秋，我忽然發(fā)現那校園中蒼虬挺立的木棉，給略帶傷感的心中猛然帶來(lái)幾分親切。
記得十年前的初春，第一次踏上南國的土地，一切都顯示出盎然的生機，潮起潮涌，在這塊充滿(mǎn)希望的土地上人人懷著(zhù)美好的憧憬苦尋著(zhù)自己的歸宿。我是幸運的，在眾多的應聘者中第一批踏上美的`校園，當來(lái)到還未建好的校園時(shí)，映入眼簾的是升旗臺邊格外醒目的兩株木棉�！澳鞘鞘裁�？”隨行的領(lǐng)導告訴我說(shuō)：“那就是紅的似火，粉的像霞的木棉，它代表了南國的精神，也是這所學(xué)校的未來(lái)�！蹦莾�(yōu)美的倩姿，從此就在腦中縈繞，久久不去。
一個(gè)又一個(gè)初春，我總是愛(ài)看那木棉，當春的第一抹綠透著(zhù)幾分嫵媚時(shí)，它默默地下透勁土，上干云霓，倔強地挺拔于孤獨當中，滿(mǎn)目的筋骨中透射出一種堅毅，使你不得不為它的頑強而折服，給人以震撼。難道這就是學(xué)生時(shí)代描述的那美艷逼眼的木棉？我不免心中直犯嘀咕，因為好象缺了點(diǎn)什么，缺點(diǎn)什么呢？
隔上幾天，再抬望那孤傲的樹(shù)干時(shí)，我總不禁要驚詫于大自然的神工妙筆。鮮明剛烈，傲氣凌天的木棉一旦出紅，就連花香四溢的百花也不敢溢出半滴與之爭芳，更別柔媚的桃李了。瞧，它揮灑自如，毫無(wú)顧忌地一紅到底，連一片葉子也不曾有。那不是火，也不是霞，純粹就是跳動(dòng)的生命。風(fēng)掠紅棉，骨透酥靈，雖不曾帶來(lái)半縷柔香，然直沁入你心脾，的確是讓你永世不忘的美麗。
過(guò)了盛年一經(jīng)朔風(fēng)曳枝，那整朵整朵墜下，無(wú)聲無(wú)息地鋪滿(mǎn)一地的花瓣，依舊紅得耀眼，此時(shí)我依舊記得那紅似火，粉像霞的名句。而當我腳踏綠蔭，漫步校園時(shí)我不得不驚詫于它凌風(fēng)絕塵的靈姿與銷(xiāo)香委地的美麗。這就是那生也美，亡也麗，帶給心靈風(fēng)光無(wú)限的木棉花。
我愛(ài)秀色可餐的校園木棉，更愛(ài)那伴隨朗朗書(shū)聲而曾經(jīng)的絢麗，十年來(lái)的蒼虬翠枝歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，可那份固有的信念和執著(zhù)感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)用心書(shū)寫(xiě)教育的人，也贏(yíng)得了這片土地的耕耘者的敬重，這不就是這所學(xué)校的現在和未來(lái)嗎！此時(shí)我頓悟到，原來(lái)一切都是美的，留下那曾經(jīng)擁有的一片紅敬謝給我憧憬的美麗。
校慶的征文7
南溟之側，前海之濱，南頭中學(xué)，遐邇聞名。擁鵬城新都，依新安故城，無(wú)矜持之態(tài)，有傳說(shuō)流行。鳳凰鳴兮，于彼高岡，美哉茲地，鳳岡始成。韶華梭擲，日月飛箭，徂爾初建，百年歷程。雖時(shí)光荏苒，然校風(fēng)醇正，有猷有為有守，立德立言立行，此人文之訓，樹(shù)拓進(jìn)之心，啟歷代學(xué)子，成南粵名人。
茲鳳岡書(shū)院，斬棘披荊，一路前行，幾度更名，數代努力，始有美名。今言及南頭，引嘖嘖贊聲。立于鬧市之內，環(huán)于木棉之間，更伴佳木綠茵，書(shū)聲琴韻。全面施教，育人育根，各類(lèi)大賽，摘金奪銀，狀元之校，并非虛名。
昔莘莘學(xué)子，今弄潮精英，聞母校百年，聚舊地歡慶。當此時(shí)也，必同窗聚首，握手敘情。觀(guān)母校新顏，憶師長(cháng)舊恩。相呼之狀，定見(jiàn)真情，故地重游，百感同生。觥籌交錯，司馬沾巾；同窗舊友，無(wú)論名分。聽(tīng)回鄉游子之言，皆為鄉音；觀(guān)今日名流之語(yǔ)，盡見(jiàn)童心。
盛哉，鳳岡書(shū)院！壯哉，南頭中學(xué)！
校慶的征文8
今天，是我們學(xué)校的百年校慶，我祝福我的學(xué)校，桃李滿(mǎn)園、萬(wàn)代流芳!
這次百年校慶，我參加了兩個(gè)節目，一個(gè)是配樂(lè )詩(shī)朗誦《百年祝�！�，另一個(gè)是大合唱《同一首歌》，第一個(gè)節目表演完了，該我們的詩(shī)朗誦了，我興奮極了，心想，我一定要表演得最好!我滿(mǎn)懷信心地走上了臺，專(zhuān)心的朗讀，到了“校園內朗朗的書(shū)聲”那一句，我差一點(diǎn)忘了，我應該和旁邊的一位同學(xué)走到另一邊，這時(shí)，旁邊的同學(xué)機靈的拉了我一下，我急忙隨著(zhù)她走過(guò)去，好險啊!差點(diǎn)出錯!我心里暗暗的感謝她。到了最后一句，我們全體同學(xué)大聲地讀了一遍，并且站起來(lái)，舉起左手，做出一個(gè)動(dòng)作，很激昂，很振奮人心。
因為我要參加第二個(gè)節目，要換衣服，要把原來(lái)的一個(gè)辮子換成兩個(gè)辮子，媽媽因為上班忙，沒(méi)趕來(lái)，我正著(zhù)急，張老師走了過(guò)來(lái)，親切地對我說(shuō)：“來(lái)，劉夢(mèng)雪，我來(lái)給你梳辮子吧!”看著(zhù)老師和藹有蒼白的臉，我的心情久久不能平靜。前幾天張老師一直帶病上課，結果延誤了病情，嗓子完全不能說(shuō)話(huà)了。今天她還沒(méi)完全恢復，就又在太陽(yáng)地下陪著(zhù)我們�！皒xx，辮子已經(jīng)梳好了，快到合唱隊集合�！甭�(tīng)著(zhù)老師輕輕的`催促聲，我才回過(guò)神來(lái)，不由自主地深情地對張老師說(shuō)：“謝謝張老師，您到蔭涼的地方坐一下吧!”“別管我，我還要看你表演呢!”看著(zhù)張老師鼓勵的眼神，我情緒高漲，音樂(lè )響起，我高聲地唱了起來(lái)，為我們的學(xué)校，為我們學(xué)校的辛勤園丁們，大聲歌唱，我們把花高高舉過(guò)頭頂，歡呼著(zhù)，為我是學(xué)校里的一員自豪著(zhù)!最后，沖動(dòng)人心的時(shí)刻到了，工作人員噴出禮花，我們都快樂(lè )地跳了起來(lái)!
我愿我的學(xué)校永遠年輕，永遠輝煌!我愿我校的老師各個(gè)身體健康，永遠幸福!我愿我校的學(xué)生各個(gè)文明守紀，聰明活潑!
校慶的征文9
浙江大學(xué)是網(wǎng)絡(luò )教育的典范，隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的普及，浙大進(jìn)入了我們的生活，給予了我們一個(gè)“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的翱翔空間。一個(gè)偶然的機會(huì )我與浙大結下了濃濃情誼。浙大圓了我兒時(shí)的夢(mèng)想，給予了我一個(gè)證明自己人生價(jià)值的空間。是浙大讓我走出了人生的迷茫。
說(shuō)起我與浙大的相識，就好象發(fā)生在今天的事，那么醒目。記得小時(shí)侯，看見(jiàn)表哥表姐考上大學(xué)，他們那股高興勁，我真的好羨慕啊，真希望自己塊塊長(cháng)大，就可以上大學(xué)了。時(shí)間匆匆而過(guò)，我長(cháng)成了一個(gè)小伙子，那年高考我以幾分之差，與我所向往的本科錯過(guò)了。我哭了，為了兒時(shí)夢(mèng)想的破滅�？捱^(guò)后，我背起了行囊走上了我的專(zhuān)科生涯，走進(jìn)我不“完整”的大學(xué)生活中，但我仍然繼續努力著(zhù)。
轉眼3年畢業(yè)后，我的出色，使我擁有了一份滿(mǎn)意的工作，在上崗培訓的時(shí)候我被深深的刺痛了，變得心灰意冷。和我一塊被招回來(lái)的同事都是清一色的本科生，當他們知道我是專(zhuān)科生時(shí)，他們眼中的不屑，與言談中的諷刺，讓我遍體鱗傷。雖然我的出色贏(yíng)得了領(lǐng)導的.好評，可是本科生的諷刺讓我一蹶不振。短短的數時(shí)日我變得煩躁不安，上班也心神不寧，老覺(jué)得別人在議論我。在我精神極度緊張的時(shí)候，有一天，在單位的一個(gè)角落里我看到了一張被人遺忘的浙江大學(xué)的招生簡(jiǎn)介，抱著(zhù)試一試的態(tài)度我登陸了浙大網(wǎng)站，第一眼看到浙大時(shí)，我便有了一種久違的熟悉。
浙大豐富多彩的校園生活，深深的吸引了我，使我一顆流浪的心找到了依靠。尤其是浙大的特色教學(xué)方式留住了我離開(kāi)的腳步，因為工作的繁忙我沒(méi)有時(shí)間參加函授學(xué)習，而浙大的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習恰恰解決了學(xué)習空間、時(shí)間上的諸多問(wèn)題，所有的學(xué)習都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )完成方便、快捷、又省時(shí)。我對此猶豫不決——浙大是否可以圓我今生的學(xué)習夢(mèng)。
我來(lái)到了合肥電大遠程教育處咨詢(xún)浙大的事宜，老師熱情的解答深深的觸激了我，讓我覺(jué)得選擇浙大是正確的。他們鼓勵我，開(kāi)導我，讓我有了信心——為什么我不能比本科生更優(yōu)秀呢！同時(shí)老師也告訴我浙大是一所讓我滿(mǎn)意的學(xué)校。我下定了決心選擇浙大。在老師的幫助下，浙大學(xué)習的日子讓我懂得了很多，只要我努力，我便是最好的。我加入浙大的這段日子合肥電大余老師的無(wú)私關(guān)心與浙大指導老師的淳淳教導讓我感覺(jué)到了家的溫暖。
我懷著(zhù)夢(mèng)想一步步融入于浙大的生活，在浙大的日子，我變得自信，快樂(lè )。老師學(xué)習方面的耐心指導與同學(xué)之間的濃濃友愛(ài)讓我回到了大學(xué)時(shí)那個(gè)溫暖的大家庭，浙大讓我再次找尋到了生活的動(dòng)力，讓我有了迎接困難的勇氣。我一步步的深入了解浙大，讓我對浙大有了一種無(wú)法解說(shuō)的依賴(lài)感。在浙大的學(xué)習生活中我不僅學(xué)到了知識，更多的學(xué)到了做人的道理。浙大的學(xué)習生活讓我體會(huì )到了網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的快樂(lè )，在浙大我可以暢所欲言，盡情的展現自我。浙大讓我遠離了工作的煩躁；讓我體會(huì )到了生活的平和；讓我感受到了網(wǎng)絡(luò )中的綿綿深情。浙大不僅讓我有了遨游知識海洋的權利，而且讓我的生活中到處充滿(mǎn)了溫馨的畫(huà)面。朋友們，我們能在茫茫網(wǎng)絡(luò )中相識是我們的緣分，讓我們共同珍惜與浙大所結的濃濃情誼，讓我們攜手遨游在浙大這片廣闊的知識海洋中�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”讓我們共同展現自我的人生價(jià)值吧！同時(shí)在母校百年之際送上我們最誠摯的祝福。
校慶的征文10
這也算是一次與清華的邂逅吧。
歲月如梭，洗盡百年鉛華。
清華，清華，總想在心中無(wú)限地呢喃這個(gè)名字。她已成為我的一種情結。單憑這兩個(gè)字，就已使我千回百轉，夜不成寐。我再想不到除“水木”之外對她的完美描述。
清華，清華，兒時(shí)的夢(mèng)想，“就像是遙遠的星光，只能凝望”。從朱自清“荷塘月色”的字里行間，從《等你在清華》的文墨筆香，從水木年華的`遼遠歌聲，我心中的清華，只是一個(gè)個(gè)支離破碎的幻影。
清華，清華，當我與你漸行漸遠，即使是在黑暗的三年間，即使現在身處遙遠的祖國南疆，即使我的未來(lái)不再與你交匯，當你的名字出現在我的生命里時(shí)，我依然不禁熱淚盈眶。
所以，當我得知你即將到來(lái)的100歲生日，我想寫(xiě)些什么來(lái)祭奠我，祝福你。
看到所有清華學(xué)子對你無(wú)限的愛(ài)，當他們提起你的名字時(shí)臉上所閃耀的光華，我慶幸，你在我心中的完美。大學(xué)，最大的成功之處是，在你懷抱中的學(xué)子以你為榮，而不是想要永遠逃離。你讓他們在畢業(yè)離校時(shí)依然回首以顧，在事業(yè)有成時(shí)依然午夜夢(mèng)回。
“還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？像朵永不凋零的花”。
我愛(ài)你，清華，這種愛(ài)跨越地域，穿越時(shí)光......
校慶的征文11
十一將至，我們偉大的祖國即將迎來(lái)六十華誕。六十年一甲子，我們偉大的祖國發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化。六十年來(lái)，中國一步步走向繁榮昌盛，華夏兒女們安居樂(lè )業(yè)。
青藏鐵路，一條幾乎不可能建成的的天路，中國人民建成了了;火車(chē)多次提速，讓人們的生活更加便捷;，奧運會(huì )的成功舉辦，讓舉國上下一片歡呼雀躍......中國正在用自己的智慧和汗水完成著(zhù)一個(gè)又一個(gè)壯舉!
六十年里，中國這個(gè)擁有13億人口的文明古國成為了一個(gè)和諧的大家庭。1998年，南方特大洪水，淹沒(méi)了許多樓房，淹沒(méi)了許多人民，卻淹不滅中華兒女的愛(ài)心;20xx年底，當春節來(lái)臨之際，一場(chǎng)突如其來(lái)的雪災，阻礙了人們回家的道路，卻阻礙不了中華兒女救災的決心;2008年5月，里氏高達8.0級的汶川大地地震一度牽動(dòng)了世界各地的心，地震震倒了一座座樓房，震碎了一顆顆逝世者家人的'心，卻震不倒中華兒女突破重重困難的熱情。我相信，再大的困難除以13億，會(huì )變成小小的煩惱，再小的幫助乘以13億，會(huì )變成大大的扶持。炎黃子孫會(huì )手挽手，心連心，克服一切困難!
六十年來(lái)，中國的航天事業(yè)迅速發(fā)展，中國在歷史上刻下了輝煌的一頁(yè)。2003年，神舟五號發(fā)射成功，實(shí)現了中華民族的千年飛天夢(mèng);2008年，中國的首顆探月衛星"嫦娥一號"飛上太空，到月球上去拜訪(fǎng)嫦娥和玉兔;同樣是2008年，神舟七號升空，翟志剛成為中國歷史上首位進(jìn)行太空行走的宇航員。中國的科技技術(shù)蒸蒸日上，為發(fā)展中的中國做出了巨大貢獻!
六十年來(lái)，中國建設新農村的腳步越走越快。以前，農村人知識很少，只知道勞作�，F在，"活到老，學(xué)到老"的理念越來(lái)越普遍，連許多老年人都發(fā)奮學(xué)習。農業(yè)不僅用上了力氣，同時(shí)也充分運用上了智慧。越來(lái)越多的農村人上了中學(xué)、大學(xué)，成為了建設祖祖國新一代的智囊團;以前，農村生活是吃不好，穿不暖，過(guò)的都是苦日子�，F在，農村人的經(jīng)濟能力越來(lái)越好，紛紛過(guò)上了小康生活。手機、彩電、冰箱......這些曾經(jīng)連想都不敢想的東西，一樣樣成為了現實(shí)。以前，農村給人的印象是又臟又亂。一下雨，小路便成為了"水泥路"，山上雜草叢生，無(wú)人問(wèn)津......現在，一提到農村，人們想到的是清新的空氣，美麗的青山綠水......改革開(kāi)放，讓農村展現出了勃勃的生機，讓人們的生活過(guò)得更加幸福。
我堅信，中國將會(huì )迎來(lái)更美好的未來(lái)。
校慶的征文12
夢(mèng)想，始于一醉，續于經(jīng)年。
少年時(shí)，老師將“夢(mèng)想”這個(gè)詞淡然地拋給我們，我們也微醺著(zhù)極其輕率地將那一個(gè)個(gè)絢麗燦爛的幻想宣之于口。老師、科學(xué)家、警察……這些光鮮亮麗的名詞，是我們少不經(jīng)事時(shí)對這個(gè)仿佛一蹦就能碰到頭的世界最大的善意。它們堆砌成華麗的藻飾，頻繁地為你戴上不知何種原料鑄就的皇冠，讓你不知疲倦地往前方狂奔。
在這場(chǎng)夢(mèng)想消耗戰中，你也許在汗水中翻涌過(guò)、在泥地里掙扎過(guò)，但仍不忘初心，得了始終，實(shí)實(shí)在在地觸摸到夢(mèng)想的形狀，活成了你所希望的那樣；也許，你的夢(mèng)想中途夭折，無(wú)法重新啟航，你最后也放下它，選擇了另一種生活。
我的父親是一個(gè)長(cháng)相極其兇惡，但實(shí)際上溫和隨性的“表里不一”的男人。也許是年輕時(shí)被過(guò)多的港片所“禍害”，他的夢(mèng)想是成為一名片兒警。他熱愛(ài)各種大刀和警式武器，棍棒耍得極其順溜，氣力極大，年輕時(shí)徒手抓歹徒，狂奔兩三條街揪住偷東西的扒手。用他的話(huà)來(lái)說(shuō)，他這樣做，是“為即將到來(lái)的夢(mèng)想做準備”。
幾年前，他獲得了一個(gè)能夠成為特警的機會(huì )。于是，他咬著(zhù)牙，每天勤勤懇懇地跑步跳繩，甚至不惜做四次激光，把跟了他十幾年的滿(mǎn)胳膊文身全部洗掉。那幾個(gè)月，我老是能看到他帶著(zhù)微笑舉著(zhù)自己腫脹得胖了一圈的胳膊，得意洋洋地跟我聊他美好的未來(lái)，神采飛揚里透著(zhù)還未褪去的年少輕狂。
父親是進(jìn)了特警支隊，但終究沒(méi)有成為特警。后來(lái)被調到公安局，然后又去了學(xué)校，成了開(kāi)專(zhuān)車(chē)的清閑無(wú)比的“衙內”。幾年后，我問(wèn)他這個(gè)一時(shí)興起就跑去杭州白手起家搞房地產(chǎn)、中途卻白賺了個(gè)胃病不得不回家“韜光養晦”的“無(wú)業(yè)游民”，是否后悔當初沒(méi)有留在特警支隊的時(shí)候，他毫不猶豫地回答我說(shuō)：“后悔。如果沒(méi)有離開(kāi)，我現在沒(méi)準也有了什么隊長(cháng)委員當，吃國家的鐵飯碗，不用累死累活地自己創(chuàng )業(yè)。但是后悔又有什么用呢？過(guò)去的都過(guò)去了，這么多年了，也該忘了�！�
是的，后悔是毫無(wú)用處的。因一時(shí)的迷醉，斗志昂揚地去追夢(mèng)，是熱血；執著(zhù)了那么多年，最后卻還是失之交臂，那么確實(shí)該放下了。
每個(gè)人獲得夢(mèng)想的開(kāi)端可能都是因為一瞬間的驅使，比如一個(gè)緊張的推理，一部熱血的片子，甚至一個(gè)微不足道的玩笑給你帶來(lái)的刺激，這種突如其來(lái)的情緒從神經(jīng)發(fā)來(lái)信號，讓你像喝了酒似的'迷醉起來(lái)，認為自己能夠頂天立地。因此，你就會(huì )毫不猶豫地踏上這條終點(diǎn)似乎肯定是羅馬的道路。然而，只有少數人能在這微醺提神下大膽地前進(jìn)，隨著(zhù)洶涌的執著(zhù)和澎湃的勇氣眺望羅馬凱旋門(mén)的門(mén)頂。多數人，卻只能被這極高度數的酒精迷得搖頭晃腦，前仆后繼，但當醉意迅速蒸發(fā)，經(jīng)年悄然流轉之后，他們剩下的只有空洞的茫然，只好懶洋洋地順著(zhù)偏離的軌跡，行走到人間無(wú)邊無(wú)際的失格上去了。
迷醉的幻想極易開(kāi)始，經(jīng)年的追夢(mèng)卻極難繼續。有一句很有詩(shī)意的話(huà)是這樣說(shuō)的：“愿你走出半生，歸來(lái)仍是少年�！彼囊馑际牵涸谌松飞�，希望你即使度過(guò)半生的顛沛流離，仍能守住自己的本心。
那么，在追夢(mèng)路上，我也愿“發(fā)奮追夢(mèng)，續醉經(jīng)年”。
校慶的征文13
惟有香如故
有一種心情總在離別后，才明白是“失落”；
有一種感覺(jué)總在失眠時(shí)，才承認是“相思”。
——題記
時(shí)間流逝得悄無(wú)聲息，一別已是四年之久。
當母校再一次活生生的出現在我眼前的時(shí)候，我心忽地振了一下，烈日下的空曠校園，顯得格外耀眼和寧靜，仿佛只剩下幾段殘缺不全的回憶和一個(gè)故地重游的游子。心中不由生出一種傷感，然而這種傷感并不妨礙自己去重新開(kāi)始。在新的時(shí)空內將音樂(lè )重聽(tīng)一遍，將故事再說(shuō)一遍，才發(fā)覺(jué)這是一種自然的告別與懷念，它富有超脫精神，即使傷感也顯得格外美麗。
四年，四年之后的母校依舊保持著(zhù)原有的面貌，剝落了油漆的窗戶(hù)都敞開(kāi)著(zhù)，我抬頭望見(jiàn)那熟悉的四樓，閣樓之上，窗臺之后，廊道之間，似乎傳來(lái)同窗的歡聲笑語(yǔ)，傳來(lái)老師的殷切教誨。我仿佛看見(jiàn)一張張似曾相識的臉正遠遠近近的向我走來(lái)�；腥粲行┰S記憶涌上來(lái)……
那些被鬧鈴聲打醒的清晨；那條被我軋滿(mǎn)腳印的弄堂；那片人影稀離的`黃昏操場(chǎng)；那個(gè)載滿(mǎn)音樂(lè )和歌聲的舞臺……鬧時(shí)，隨同學(xué)一起趴在陽(yáng)臺看籃球場(chǎng)上的男生們揮汗；靜時(shí)，獨自斜倚在窗前，看人來(lái)人往，聆低聲細語(yǔ)。
還記得我們創(chuàng )辦班級小書(shū)庫吧。那時(shí)的我們在班主任的帶領(lǐng)下不辭辛勞地訂做書(shū)柜，放進(jìn)每個(gè)同學(xué)推崇的世界名著(zhù)或者經(jīng)典文學(xué)作品，供大家在課余時(shí)間閱讀，以增加我們的知識面，拓展我們的視野。也正是如此，當時(shí)班里的一大批同學(xué)對文學(xué)的熱情空前高漲，那些志同道合的同學(xué)們齊心協(xié)力創(chuàng )辦了母校歷史上第一個(gè)班級文學(xué)社——“文瀾”文學(xué)社。即使是一個(gè)窄小簡(jiǎn)陋的空間，卻也阻擋不了我們的熱情和張狂，年輕的心從此不再流浪，不再彷徨；在那里傾聽(tīng)，在那里訴說(shuō)，在那里理想，在那里綻放。
喜歡看他在黑板上寫(xiě)字。他的字很漂亮，剛勁有力，就如他的人，紳士，又有風(fēng)度；喜歡上他的課，除了因為那能體現他嗓音的特質(zhì)外，他的成語(yǔ)，習慣用的生動(dòng)形象的比喻和他抑揚頓挫、聲情并茂的講課方式更是讓我們經(jīng)常忘記了下課，他的每一次講話(huà)總能感染我們，引起我們的共鳴；更喜歡他那賞罰分明，就事論事，以理服人的處事風(fēng)格。當年我們教室后面墻上的“五星榜”就是最好的見(jiàn)證。就象母校的校訓，一直激勵和鞭策著(zhù)一屆又一屆的同學(xué)，鼓舞著(zhù)一批又一批的學(xué)子……
我想那或許是幻覺(jué)吧，呈現在我眼前的還是空曠寂靜的校園。我信步走在廊道，一種淺薄的暗香撲鼻而來(lái)，我貪婪地呼吸著(zhù)。這暗香縈繞周身，四年的回憶如潮水般不可抵御，正一點(diǎn)點(diǎn)清晰地向我走來(lái)。我摘下一朵梔子花，深深呼吸著(zhù)，是它們，這如故的暗香，沉淀四年的回憶，雖然淺薄，卻讓人一生難忘。
如今，五鄉中學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了半個(gè)世紀的風(fēng)雨洗禮，即將迎來(lái)五十歲的生日。停下匆匆的腳步，去回首那五十年風(fēng)雨中的美麗。也許那些流傳下來(lái)的經(jīng)典早已是積滿(mǎn)塵土，好久無(wú)人碰觸了吧！天命之年依然續寫(xiě)著(zhù)他的美麗與燦爛，依然向世人展示著(zhù)他的激情與活力。我雖不是畫(huà)家，描繪不出母校最美麗的畫(huà)卷，但我可以用審美的眼光看著(zhù)母校年年換新顏；我雖不是詩(shī)人，抒寫(xiě)不出愛(ài)戴母校最美的贊詞，但我可以記錄、珍藏下在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；我雖不是作曲家，譜寫(xiě)不出歌頌母校最美妙的音符，但我可以唱響心底對母校最真誠的歌聲……
我走了，帶走一衣的暗香。當我回首母校，閣樓之上，窗臺之后，廊道之間，那一幅幅相識的畫(huà)面，那一次次輝煌的成就已經(jīng)輕輕地印在我的腦海中，惟有那些經(jīng)典能經(jīng)歷時(shí)間的考驗，依然如故，就如那暗香一樣，飄香四溢，經(jīng)久不絕。
惟有香如故。
校慶的征文14
每當我走進(jìn)優(yōu)美的四中校園時(shí)，我心中總有一種親切感。四中，一個(gè)美麗而美好的名字，總是時(shí)時(shí)在腦海閃現。
1991年9月，我從濟寧師專(zhuān)畢業(yè)分配到四中（當時(shí)叫二十中），心情十分激動(dòng)，久久不能平靜，那時(shí)的四中在初中學(xué)校里已經(jīng)是一枝獨秀，教學(xué)成績(jì)遙遙領(lǐng)先。那時(shí)的四中還沒(méi)有屬于自己的操場(chǎng)，使用的是縣體育場(chǎng)，一片黃土地，風(fēng)一吹，鞋子上都會(huì )蒙上一層土灰。兩幢教學(xué)樓，幾排小平房，這就是當時(shí)的四中。
時(shí)間總是如流水般逝去，一轉眼，歷史的車(chē)輪進(jìn)入了20xx年，我也從當初的青年步入中年的行列。四中的變化，如同被春雨洗刷過(guò)的春天一樣，也是那樣的煥然一新。仿佛被施了魔法一般，教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗樓，一幢幢教學(xué)樓拔地而起，四中也擁有了屬于自己的高標準的塑膠操場(chǎng)。
20xx年是四中的第三十個(gè)生日。三十年來(lái)，學(xué)校規模不斷擴大，學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化。多年來(lái)，四中堅持“為學(xué)生終生發(fā)展負責”的辦學(xué)理念，走內涵發(fā)展之路，努力打造精品學(xué)校，形成了“文明、和諧、競爭、向上”的優(yōu)良校風(fēng)。
如滄海桑田一般，四中一直在這樣變化著(zhù)，我不知道該用什么語(yǔ)言來(lái)形容。一年又一年的.輝煌，并未讓我們四中人驕傲自滿(mǎn)，反之，我們更大跨步地前行。今天，在深化以“導學(xué)稿”為載體的六案合一教學(xué)改革的同時(shí)，學(xué)校又提出了打造“精品學(xué)�！钡哪繕�。三十年艱苦創(chuàng )業(yè)，千淘萬(wàn)漉雖辛苦；三十年礪志彌堅，吹盡狂沙始到金。三十年滿(mǎn)園花開(kāi)，碩果飄香。三十年的艱辛奮斗，三十年的光榮自豪。
四中，我們?yōu)槟８�！祝您生日快�?lè )！我們?yōu)槟湴�！愿您青春永駐！
校慶的征文15
xx中學(xué)始創(chuàng )于1941年，至今已走過(guò)70年風(fēng)雨歷程。建校70年是合六高級中學(xué)發(fā)展歷程的里程碑，更是新征程的新起點(diǎn)。70年校慶是全校師生和歷屆校友自豪與期盼的`盛典。學(xué)校擬于20xx年10月2日隆重舉行建校70周年慶�；顒�(dòng)。為總結、傳承和弘揚學(xué)校文化，懷念前賢，激勵后昆，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng )輝煌，特開(kāi)展“愛(ài)我六中”征文活動(dòng)。征文要求如下：
1．面向歷屆校友、曾經(jīng)在校工作過(guò)的教職工、離退休教職工和全校師生員工。
2．以慶祝建校70年為主題，謳歌學(xué)校70年光輝歷程和辦學(xué)業(yè)績(jì)，追憶校史掌故和生活片斷，贊美至真至純的師生情誼，歌頌優(yōu)秀教師教書(shū)育人的感人事跡等。
3．表達形式不限，長(cháng)短不拘。
4．請將稿件于6月30日前發(fā)校慶辦郵箱zzz。
XX中學(xué)70年校慶籌備委員會(huì )
【校慶的征文】相關(guān)文章：
校慶的征文02-24
校慶征文05-20
校慶的征文06-05
學(xué)生校慶的征文12-30
學(xué)生校慶征文11-10
關(guān)于校慶的征文11-05
關(guān)于校慶征文03-30
校慶周年征文05-18
最新校慶征文03-04
校慶征文范文09-05