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我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文

時(shí)間:2024-11-13 13:27:49 征文 我要投稿

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文(集錦13篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對征文很是熟悉吧,好的征文一般具有句段文采飛揚的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編精心整理的我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文(集錦13篇)

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 篇1

  我從歷史中看遍興與衰,看到一百多年前的中國,那個(gè)備受凌辱的中國。我的幻想,只是做一名一般的戰士,像西北的白楊樹(shù),守護著(zhù)中國邊疆。翻開(kāi)歷史的史冊,當年的往事都記錄在上。我看了一本書(shū),叫《中華上下五千年》。里面記載著(zhù)夏商周的興起與衰落及青銅文化的鼎盛、春秋戰國的紛爭、秦漢的大統一、唐王朝的輝煌和宋都的富強、明朝的興盛與清的`興望。這些都曾使我們引以為豪?墒,當我翻開(kāi)中國近代史時(shí)。那是中華民族最屈辱的時(shí)候,那時(shí)候,一切大火把圓明圖變成一片廢墟,兩個(gè)強盜帶著(zhù)寶貝榮歸西歐。

  記得有人說(shuō)過(guò):“我們不該遺忘過(guò)去!蹦敲次覀兡X海中不應當只有絲路花雨、絲綢之路、盛唐文化、四大創(chuàng )造。更應當有《南京條約》,圓明園的廢墟。我想當一名戰士,是想牢記過(guò)去。但不是傳統意義上只會(huì )扛槍打槍的戰士,而是把握多種技能,掌護多種軍事設備,并且有較好素養與修養。我從中國近代史中明白:“落后就要挨打,所以要仔細學(xué)習科學(xué)文化學(xué)問(wèn),當一個(gè)將來(lái)的戰士。讓祖國變得更加強大,矗立在世界東方。

  我的幻想只是名戰士,我從歷史中獲得太多感慨。舊時(shí)中國的敗無(wú)能,黎民百庶生活的艱辛。我想守護在祖國邊疆,不想重現過(guò)去的屈辱。雖然新中國己是崛起的鋼鐵長(cháng)城,已非任人宰割的羔羊?晌疫是想當一名戰士,如白楊樹(shù)成為一束,絕不旁逸斜出,絕不屈曲回旋。我堅信,中國就像黃河一樣,一浪更比一浪高,將更加緊榮。

  我的幻想來(lái)源于歷史書(shū),或許舊舊的歷史書(shū)己是塵封的記憶,屈辱已成為過(guò)去。我想當一名戰士,是想牢記書(shū)中的一句話(huà):“列寧說(shuō)過(guò),遺忘過(guò)去就意味著(zhù)背叛!蔽覀冎挥欣斡涍^(guò)去,不忘屈辱,發(fā)奮圖強,才能更好進(jìn)展將來(lái)。

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 篇2

  我想好了,如果我有一間房子,最好是長(cháng)春街小學(xué)旁的房子,我一定會(huì )開(kāi)一家書(shū)店。到那時(shí),我一定把它裝修得粗獷樸素,外墻貼上像紅磚一樣的仿古瓷磚,我還會(huì )用木頭來(lái)做窗戶(hù),玻璃上還貼上書(shū)的剪紙圖案。

  我會(huì )給書(shū)店取名“恬雅書(shū)屋”,因為我覺(jué)得,知識是不可估量的無(wú)價(jià)之寶,而書(shū)是承載無(wú)價(jià)之寶的大船,如果想駕馭它,必須要有一顆沉穩安靜的心,不可以太浮躁。

  書(shū)屋內的裝修可就大有文章了:四面墻上都鋪上木板,地上鋪上仿古的地磚。屋內的書(shū)架也都用木頭去做,書(shū)架旁邊還擺上幾把木椅,這還真是古色古香啊!我還要利用一些角落,擺上一些綠色植物,讓書(shū)屋里顯得生機勃勃!

  我的書(shū)店可不止只有這些,我會(huì )在屋后修一條長(cháng)廊,白天可以在這里邊喝茶,邊看書(shū),邊賞花,可有意境了!走廊的柱子全都是仿古的,柱子上除了雕龍鳳,中間還雕上幾句名言,比如“書(shū)是人類(lèi)的精神食糧”之類(lèi)的話(huà),這樣便意境不俗了!

  看到這里,你可能要問(wèn),你的店還有什么特別之處呢?讓我來(lái)告訴你吧,我要書(shū)屋的入口處設一個(gè)服務(wù)中心,里面有不同度數的老花鏡、近視鏡、遠視鏡、甚至還有放大鏡,書(shū)屋還提供熱水和紙巾,甚至方便面和咖啡,我的服務(wù)夠周到的吧?

  看了這么多,大家已經(jīng)知道了我的裝修和服務(wù)吧?現在,就參觀(guān)一下我的`書(shū)店吧:

  我的書(shū)店分為四個(gè)區:名著(zhù)書(shū)區、科普書(shū)區、少兒書(shū)區、教輔書(shū)區。我的店不但賣(mài)書(shū),還可以租書(shū),只要辦了借書(shū)卡,都可以免費借閱,不過(guò),三天之類(lèi)一定要歸還哦!

  我的書(shū)店有一個(gè)宗旨:我賣(mài)的書(shū),一定要最低價(jià),因為我覺(jué)得,書(shū)是無(wú)價(jià)之寶,不是用來(lái)交換金錢(qián)的東西!特別是長(cháng)春街小學(xué)的老師和同學(xué)來(lái)買(mǎi)書(shū),我都按成本價(jià)賣(mài)給他們!

  呵呵,這就是我想開(kāi)的小店,一家書(shū)店。哦,對了,將來(lái)書(shū)店開(kāi)張時(shí),你一定要來(lái)捧場(chǎng)啊,開(kāi)業(yè)那天都是打對折啊!

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 篇3

  每一株長(cháng)在旮沓里小草如同一顆不快樂(lè )心,每一個(gè)微塵都開(kāi)一朵秘密花。陽(yáng)光隱去,太陽(yáng)藏在黑夜之間,孤單行人走在街上,如同一朵朵寂寞花,找不到寄托心靈地方。在我熟悉那條小巷巷尾,從一間充滿(mǎn)古味房子里飄出幽幽書(shū)香,那是一家其貌不揚書(shū)屋,雷打不動(dòng)存在著(zhù),任憑歲月洗滌。

  一張紫檀桌,一把藤木椅,書(shū)架上放著(zhù)一本本寄托人靈魂書(shū)籍,伏爾泰,羅曼·羅蘭他們在書(shū)籍里安詳沉睡。這些書(shū)讓讀者念念不忘,使世界變得更為有趣溫暖。書(shū),不一定能改變人命運,也不一定能使我們如愿以?xún),但,用心讀書(shū),即使很多本書(shū)才能讓你明白一個(gè)道理,那也是相當值得。

  書(shū)屋里我最喜愛(ài)是懸疑作家蜘蛛書(shū),他在一本書(shū)里曾寫(xiě)下這樣一段話(huà)嘗嘗天堂里蘋(píng)果有什么了不起,我要嘗嘗地獄蘋(píng)果。黑暗里有黑色火焰,只有目光敏銳人才可以捕捉到。有時(shí)我們眼睛可以看見(jiàn)宇宙,卻不看不見(jiàn)社會(huì )底層最悲慘世界。他大膽手法獨特思想讓我尤為崇拜。

  高爾基說(shuō),書(shū)籍是青年人不可分離生命伴侶導師。讀過(guò)一本好書(shū),就像許多高尚人談話(huà)一樣。讀過(guò)蜘蛛書(shū)后,我學(xué)會(huì )重新看待這個(gè)社會(huì )。也許現在國家表面十分安定,社會(huì )諧,但事實(shí)上真是這樣嗎?因為金錢(qián)因為貪念使人性扭曲,道德喪失,中華美德發(fā)揚從來(lái)只是說(shuō)說(shuō),給老人讓座這樣事情依舊少見(jiàn)。冷漠人群看到乞討人,也只是視若無(wú)睹,對同胞不肯施以援手,冰冷眼神從未被觸動(dòng)。這樣冷漠缺失愛(ài)社會(huì )真是我們想要嗎?我陷入了沉思。也許孩子們手是臟,但,再臟小手,也期待著(zhù)糖果未來(lái)。佛曰一沙一世界,一木一菩提。學(xué)會(huì )分享愛(ài),寬容,體諒他人不易,懂得知足,感恩社會(huì ),人們會(huì )越來(lái)越快樂(lè )。

  《十宗罪》是蜘蛛作品之一,出版于湖南出版社,講述十宗綜錯復雜兇殺案件,從字里行間透露出人性弱點(diǎn),這本書(shū)時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我要做一個(gè)好人,要知道,當你為自己腳上沒(méi)有漂亮鞋子穿而苦惱時(shí),有些失去雙腿人依舊樂(lè )觀(guān)堅強生活著(zhù);當你抱怨讀書(shū)真苦時(shí)候,想想那些渴望上學(xué)卻沒(méi)有機會(huì )接受教育人吧,人生再苦也還是要笑一笑,沒(méi)必要為了身外之物痛苦一生,永遠保持一顆赤子之心。

  在書(shū)屋每一秒都讓人感到平靜,外面喧囂仿佛都我無(wú)關(guān),在這里每一分每一秒都是慢,慢到似乎可以天荒地老。書(shū)屋承載著(zhù)我美麗夢(mèng),帶著(zhù)我遠航,這是夢(mèng)書(shū)屋。

  巷尾書(shū)屋隨著(zhù)黑夜到來(lái)而從人們視線(xiàn)中淡去,但它真正意義上給予人類(lèi)光芒永遠不會(huì )褪去,我書(shū)屋,我夢(mèng)!

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 篇4

  書(shū)籍能帶給我們的是永遠的心靈財富————題記

  對于書(shū),她總是有無(wú)盡的渴望,渴望能讀得多一點(diǎn),知識面擴展得廣一點(diǎn)?蓪τ谠谵r村的她來(lái)說(shuō),總覺(jué)得經(jīng)常買(mǎi)書(shū),家里的經(jīng)濟支持不了,經(jīng)常去圖書(shū)館借,也不能看太久,來(lái)來(lái)往往太麻煩,以至于都快記她這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”憋出病來(lái)了。

  可現在,她卻不用擔心這一問(wèn)題,因為村里面已經(jīng)響應了國家的號召,在村委里建起了一個(gè)小書(shū)屋。書(shū)屋很簡(jiǎn)陋,是一間小小的水泥房,里面擺設有幾個(gè)小書(shū)架,很整齊,雖然小,卻很干凈。自從有了個(gè)小書(shū)屋,她這“書(shū)蟲(chóng)”早已按捺不住了,丟掉平時(shí)的“宅女”性格,想到哪里探尋“定藏”去了,可去到那里,卻已經(jīng)有不少人了,小到只有細兒班的學(xué)童,大到七八十歲的老人也來(lái)駐足觀(guān)看,可真熱鬧!她擠了好久,才艱難地擠進(jìn)去。很快的,她就從書(shū)架上拿出了一本《三國演義》,卻發(fā)愁在哪里看。因為實(shí)在太多人,位置都被占了。忽然,她看到西邊有一個(gè)角落有塊地方,雖然沒(méi)位置,她還是去了哪兒,蹲在哪兒津津有味的看起來(lái)。

  不愧是“書(shū)蟲(chóng)”,她這一看,竟看到日落西山,可憐她妹妹四處尋找,卻一直不見(jiàn)她的蹤影,但終日是在書(shū)屋看到了她蹲著(zhù)的樣子,妹妹嘆了口氣,徑真走到她身旁,叫了聲姐姐,可她似乎像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,妹妹又加大竟是叫了聲姐姐,可還是沒(méi)見(jiàn)有動(dòng)靜,但妹妹平時(shí)是個(gè)大嗓門(mén),剛剛這一聲,連不遠處馬路邊的人都聽(tīng)見(jiàn)了,妹妹忍無(wú)可忍,一把奪過(guò)她看的`《三國演義》,她猛地一抬頭,發(fā)現妹妹無(wú)奈的神情,歡喜地問(wèn):“你也來(lái)看書(shū)啊!”邊說(shuō)邊伸手想拿回書(shū),妹妹把書(shū)藏在身后,還一臉汗顏地說(shuō):“該回家吃飯了!”她無(wú)所謂地說(shuō):“我再看一會(huì )!泵妹贸糁(zhù)一張臉:“快回家了!回家吃藥!”她有些疑惑地問(wèn):“為什么要吃藥?我又沒(méi)病!”妹妹一副高傲的神情說(shuō):“吃打蟲(chóng)藥,你體內有一只帶著(zhù)洪荒之力的書(shū)蟲(chóng)。只有打了那書(shū)蟲(chóng),你才不會(huì )那么瘋狂!彼(tīng)了,瞬間淚崩,卻無(wú)言以對。

  從那以后,每次找不到她時(shí),只要到書(shū)屋,一定能看見(jiàn)她。

  其實(shí)吧,她就是我,我就是她,我就是那一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,帶著(zhù)“洪荒之力”的“書(shū)蟲(chóng)”,

  這個(gè)書(shū)屋滿(mǎn)足了我對書(shū)的渴望,讓我學(xué)到很多課本上沒(méi)有的東西,知識面擴展比前要廣。

  書(shū)帶給我的驚喜和快樂(lè )是其他物質(zhì)上的東西不可比擬的,相信,在以后,書(shū)屋會(huì )擴建得更大,書(shū)籍會(huì )增添更多,那人,也依舊在書(shū)屋里,尋找她想要的每一種驚喜,每一種快樂(lè )。

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 篇5

  “北門(mén)拐角處有一間小小的書(shū)吧,推門(mén)而入便會(huì )立即被暖暖的書(shū)香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會(huì )讓人產(chǎn)生一種錯覺(jué),好像在慢慢的時(shí)光長(cháng)河中唯有這個(gè)溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周?chē)h(huán)繞著(zhù)層層疊疊的書(shū)籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老!薄度伺c書(shū)俱老》

  聽(tīng)了豐湘羽的《人與書(shū)俱老》,突生一種想開(kāi)一家書(shū)店的想法。名字呢,就叫做“午后時(shí)光”。

  在悠閑的午后,手捧一本書(shū),伴著(zhù)慢慢傾斜的陽(yáng)光,一起沉淪。夢(mèng)想著(zhù)熟人踏著(zhù)熟悉的腳步,推開(kāi)門(mén),門(mén)上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音,抬頭、點(diǎn)頭,便是打過(guò)了招呼,然后繼續自己的世界。

  木質(zhì)的書(shū)架,書(shū)架中間的沙發(fā),沙發(fā)旁邊的小椅,小椅靠在窗戶(hù)旁,窗戶(hù)上隨風(fēng)飄蕩的`“晴天娃娃”……各種各樣的看書(shū)人擺出各種各樣的姿勢--小孩趴在地板上津津有味,兩個(gè)女孩背靠背,男生斜靠在書(shū)架旁,老奶奶帶著(zhù)老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這么多的人陪著(zhù)你,陪著(zhù)你看書(shū)……

  書(shū)屋是一個(gè)大世界,大世界里的每個(gè)人都有自己的小世界。書(shū)屋里很安靜,只有可愛(ài)的“阿貍鐘”發(fā)出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭論書(shū)里的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。

  書(shū)屋的開(kāi)放時(shí)間就隨我意嘍。想開(kāi)就開(kāi),不想開(kāi)就不想開(kāi)。開(kāi)心的時(shí)候,送上一壺清香的茶水,給入迷的人們解解渴;心情不好的時(shí)候,關(guān)起大門(mén),自己一個(gè)人躲在書(shū)屋里,舔舔傷口,繼續遨游于自己的小世界,不管其他。

  書(shū)屋里的書(shū),都是主人喜歡的;書(shū)屋不大,卻處處可見(jiàn)主人精心的布置;書(shū)屋的書(shū)不外借,若想購買(mǎi),請自己到網(wǎng)上訂購;若書(shū)屋的主人心情好,或許會(huì )幫你買(mǎi)一次;書(shū)屋的主人很愛(ài)護書(shū),所以,也請你愛(ài)護每一本書(shū);書(shū)屋的主人很懶惰,所以,“入屋請脫鞋,看書(shū)請保持衛生”……

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)小學(xué)生優(yōu)秀征文那是一個(gè)幽靜舒心的地方,靜得只有清脆悅耳的翻書(shū)聲;那是一個(gè)多彩美幻的地方,美得讓人走進(jìn)去出不來(lái)的仙境;那是一個(gè)墨香旖旎的地方,香進(jìn)毛孔、香進(jìn)骨髓、香進(jìn)心靈。

  她在哪里呢?她在社區!“請同學(xué)們將手中的文字卡片,依據垃圾分類(lèi),將它們一一放進(jìn)相應的相應的垃圾箱內……”我們一擁而上,以最快的速度完成了任務(wù)。

  知道我們在哪里參加這個(gè)有趣的活動(dòng)嗎?告訴你,就在通州區金新街道金南社區農家書(shū)屋。為了培養小區同學(xué)們的環(huán)保意識,自覺(jué)參與垃圾分類(lèi),倡導健康文明的低碳生活,社區農家書(shū)屋特邀繪本館老師,給我們上了一節生動(dòng)有趣的垃圾分類(lèi)科普課。豐富多彩的社區讀書(shū)活動(dòng),讓我們的收獲良多!

  暑假里,我經(jīng)常走進(jìn)社區的“農家書(shū)屋”,捧起一本書(shū),徜徉在知識的海洋里!這里有戴著(zhù)老花眼鏡,細細閱讀報紙時(shí)刊的爺爺奶奶;有查閱相關(guān)業(yè)務(wù)知識的叔叔阿姨;有在認真閱讀繪本雜志的弟弟妹妹;還有不少同學(xué)們相約來(lái)到書(shū)屋完成暑期作業(yè)。他們站著(zhù)、坐著(zhù)、靠著(zhù)、蹲著(zhù),不講究、不拘束,自在悠閑,好不愜意!

  她在校園!

  我們通州小學(xué)里有不少小書(shū)屋,它們分布在校園的角角落落,閱覽室、圖書(shū)館、樓梯拐角口,新三好大廳……它們都有共同的特點(diǎn),書(shū)目豐富、種類(lèi)繁多,色彩絢麗、溫馨舒適,自主管理、整潔有序。我曾是底樓書(shū)屋的的輪崗管理員,每天負責清點(diǎn)和整理書(shū)籍。每到課間,同學(xué)們都走出教室,來(lái)到書(shū)屋,“嘩嘩”的翻書(shū)聲,那樣美妙,那樣動(dòng)聽(tīng)!

  學(xué)校定期組織形式多樣的讀書(shū)節活動(dòng),點(diǎn)燃閱讀激情,陶冶高尚情操,共邀全校老師同學(xué)享受精神的盛宴。老師還和我們帶著(zhù)書(shū)籍走進(jìn)社區、走進(jìn)殘聯(lián),讓書(shū)籍點(diǎn)亮每一個(gè)人的生命之光。

  她在我家!

  社會(huì )、學(xué)校為我們提供了閱讀的空間,讓我們增長(cháng)了知識、擴大了眼界。聞著(zhù)那淡淡油墨的書(shū)香,品讀那字里行間的喜怒哀樂(lè ),真是人生一大樂(lè )事。如此樂(lè )事理應舉家同樂(lè )。

  所以,不論是過(guò)去的家還是剛剛搬進(jìn)來(lái)的新家,都一個(gè)小小書(shū)屋。地方不大,但五臟俱全。這個(gè)迷你書(shū)屋伴我晨起,伴我暮省。每當我站在書(shū)櫥面前,都有一種強烈的閱讀欲望,它就如一日三餐,必不可少。爸爸說(shuō),讀書(shū),可能不會(huì )讓人馬上變得非常富有,但是可以讓平淡的生活更加有滋有味。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!弊x書(shū)是一種生活,更是一種習慣。少年讀書(shū)如門(mén)中窺月,中年讀書(shū)如庭前賞月,老年讀書(shū)如臺上觀(guān)月。與書(shū)為友,分享快樂(lè ),愿閱讀像四季盛開(kāi)的鮮花一樣,裝點(diǎn)每一個(gè)人的生活,滋潤每一個(gè)人的心田。

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 篇6

  書(shū)——是一種可虛可實(shí)的東西,運用得當就能發(fā)揮出它最大的價(jià)值。但如果用不情不愿的態(tài)度應付著(zhù)翻幾頁(yè),那就既心里委屈又浪費時(shí)間。

  毛澤東說(shuō)過(guò),“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡。但書(shū),不能一日不讀!睘槭裁疵珴蓶|對待書(shū)就像看待朋友一樣?這就在于用不同的眼睛看世界。

  在我的眼中,書(shū)就是我的良師益友,是我人生中最大的小偷,一偷就是一上午或一下午。當我一打開(kāi)書(shū),就陷入了她的圈套,再次醒來(lái),大把的時(shí)間就溜走了。每次我不禁反省到,我怎么總被騙呢?沒(méi)辦法,哎!書(shū)太吸引人了!

  在書(shū)中我可以是福爾摩斯大偵探。探索一起一起兇殺案,這個(gè)案子的兇手是誰(shuí)有了,想到了!

  在書(shū)中我可以是王宮中的公主,在可以淹沒(méi)我的衣帽間里挑剔著(zhù)一針一線(xiàn),作文吧終于找到一件“勉強能看”的'衣服,穿上之后就要去吃那“殘羹剩飯”了。

  在書(shū)中我可以是戰爭中的勇士,看著(zhù)冷冰冰的土豆,在冰天雪地里,我突然有了勇氣,不顧一切的沖到前線(xiàn),“砰砰!”

  在書(shū)中我還可以是窮人家的小孩兒,每天在街邊乞討,看盡了世間的紅塵,回家后一頓挨打是少不了的,人與人的距離真是遙不可及!

  嗯,現在看來(lái)這也是一位“好小偷”。

  現在就讓我們多讀書(shū),讀好書(shū)。用接受的態(tài)度來(lái)看書(shū),少年強則國強,將來(lái)成為國家的棟梁之才!

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 篇7

  近來(lái),我鎮創(chuàng )建教育強鎮。這使得我的愿望心再次澎湃。許久之前我就想過(guò)自己開(kāi)一個(gè)小書(shū)店。

  我所在的小鎮文具店倒有幾間,可實(shí)實(shí)在在的書(shū)店卻沒(méi)有一間。許多時(shí)候,當同學(xué)們想要書(shū)籍時(shí),或想要學(xué)習資料,只能去縣城買(mǎi)。如果小鎮里有個(gè)書(shū)店,那會(huì )省去許多麻煩。而且,我作為一名學(xué)生,我能了解學(xué)生需要些什么學(xué)習資料,需要補充哪些課外閱讀,需要多做些“無(wú)用的閱讀”。

  我心中美美的想法:

  如果我有一間店面,我會(huì )先布置書(shū)屋布局:左右兩面各放一個(gè)大大的書(shū)架,里面放滿(mǎn)各種各樣的書(shū)籍,有我們需要的課外書(shū)籍——名著(zhù),有勵志小說(shuō),有生活小常識類(lèi)的書(shū)籍,有些動(dòng)漫小書(shū)也不錯,例如《爆笑校園》,這能讓同學(xué)們在學(xué)習之余能放松心情。在店面正對著(zhù)的墻壁那邊,我會(huì )放一個(gè)書(shū)柜,我應該在上面寫(xiě)上“換書(shū)柜”,我要把自己的名著(zhù)和課外書(shū)和哥哥的《故事會(huì )》放在上面,同學(xué)們可以把自己的書(shū)來(lái)?yè)Q自己喜愛(ài)的書(shū),或是把自己的書(shū)也放在上面,分享給大家!看完了再放回小書(shū)柜,給下一位同學(xué)看。當然,書(shū)的所有權還是該主人的。在正中央擺上一個(gè)大桌子,上面就會(huì )放中小學(xué)生要的各種考試試題、課本解析、課本同步資料等等。在空余處,我會(huì )擺上幾張小椅子,可以讓同學(xué)們在周末能在書(shū)屋里看書(shū)。小書(shū)屋里的`書(shū)也是可以外借的,只要同學(xué)們信譽(yù)好,他們可以在小書(shū)屋選擇喜愛(ài)的書(shū)借回去看。閑暇之余,再給小書(shū)屋弄些裝飾,讓小書(shū)屋成為同學(xué)們可去的溫馨可愛(ài)的小地方!

  我似乎能想象得到如果那間屬于我的、屬于大家的小書(shū)屋開(kāi)在同學(xué)們必經(jīng)的上學(xué)路上,大家知道這個(gè)是由他們的同學(xué)開(kāi)的小書(shū)屋,是否能鼓舞他們的心?讓那顆沉睡的心不再黯然,而是找到自己的夢(mèng)想,綻放光芒;是否能讓我們知道:我們也是社會(huì )的一員,涉足社會(huì ),實(shí)踐社會(huì ),造福社會(huì ),我們也可以;是否也能讓父母親知道:他們的兒女已經(jīng)長(cháng)大,放開(kāi)手,讓他們自由翱翔在夢(mèng)想的天空。

  雄鷹因為向往天空,即使幼時(shí)折翅從懸崖墜落也無(wú)悔;河流因為向往大海,即使百轉千折也一路歡歌奔騰;樹(shù)根因為向往營(yíng)養,即使頑石阻擋也堅持前進(jìn);我們因為向往夢(mèng)想,即使路上摔倒也要重新站起奮發(fā)前進(jìn)。

  我做了一個(gè)很美的夢(mèng):一束斜陽(yáng)射入小書(shū)屋,幾個(gè)同學(xué)坐在小椅子上閱讀著(zhù)自己喜愛(ài)的書(shū)兒,一位家長(cháng)帶著(zhù)孩子在選擇學(xué)習資料,偶爾低聲耳語(yǔ),小書(shū)屋的記錄表上寫(xiě)滿(mǎn)了借書(shū)和換書(shū)的情況,我的心里從所未有的滿(mǎn)足……

  但資金卻不得不是我要面對的最大一個(gè)問(wèn)題。當小書(shū)屋經(jīng)營(yíng)時(shí)我還需要更多的資金去運轉。作為一個(gè)學(xué)生我有一顆利民的心,但我卻沒(méi)有經(jīng)濟實(shí)力,我也沒(méi)有經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗,我還需要面對更多的社會(huì )問(wèn)題。如何去實(shí)現這個(gè)愿望,這需要我去認真思考。我希望我的心愿不會(huì )是一次空談。

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 篇8

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!書(shū)就像甘霖,哺育著(zhù)我們這些幼苗;書(shū)就像大海,讓我們盡情地遨游;書(shū)就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書(shū),每次都把買(mǎi)回來(lái)的書(shū)放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個(gè)小書(shū)屋。

  小書(shū)屋是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無(wú)論有事沒(méi)事,無(wú)論心中有多少苦,我都會(huì )找小書(shū)屋。找她傾訴,找她作伴。

  記得一個(gè)周末,我沒(méi)事做就鉆進(jìn)了小書(shū)屋,鉆進(jìn)小書(shū)屋后,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著(zhù)就讀了起來(lái)。我越快越著(zhù)迷,心都被這本書(shū)中的故事情節所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對魯賓遜堅持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書(shū),讓我明白了:遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,在做數學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后,每一次做到數學(xué)難題想退縮時(shí),我都會(huì )想起魯賓遜堅持不懈的精神。之后,我一定會(huì )直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數學(xué)難題成了我的手下敗將,我的數學(xué)成績(jì)也由此而蒸蒸日上。

  小書(shū)屋不僅是我的'良師益友,還是我傷心時(shí)逗我開(kāi)心的好伙伴。

  一次,我考試考得特別差;貋(lái)又被媽媽訓了一頓,心中十分難過(guò),眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來(lái)。這時(shí),我第一時(shí)間想到的就是小書(shū)屋。我沖進(jìn)小書(shū)屋,趴在桌上號啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)現了手邊竟有一本《漫畫(huà)partg》.我順手拿起書(shū)看了起來(lái)。沒(méi)看幾頁(yè),我就由大哭變?yōu)榇笮。小?shū)房就是這樣一位朋友,能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂(lè )不可支。

  啊書(shū)屋促我成長(cháng)。小書(shū)屋教會(huì )了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 篇9

  夢(mèng)想,是人類(lèi)達到成功的羽翼。而我的夢(mèng)想,卻是在村里那間小書(shū)屋的書(shū)海中萌生的!皶(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,而一間小小的書(shū)屋卻又承載著(zhù)多少人的夢(mèng)想?

  在我村的村委會(huì ),就有一間這樣的小書(shū)屋。那間小書(shū)屋不能說(shuō)是丹楹刻桷,也不能說(shuō)是富麗堂皇,但是也算得上是簡(jiǎn)單樸素、墨香四溢。在那間小書(shū)屋里,我度過(guò)了許多與書(shū)為伴的快樂(lè )時(shí)光。推開(kāi)小書(shū)屋的大門(mén),“嘎吱”的聲響,茫茫書(shū)海映入眼簾,木質(zhì)的書(shū)架,書(shū)架中間帶有滄桑感的沙發(fā),幾張椅子緊靠在一張并不大的書(shū)桌旁,幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在書(shū)上。

  小書(shū)屋里經(jīng)常會(huì )見(jiàn)到我的影子,我時(shí)而靠在書(shū)架上,時(shí)而坐在沙發(fā)里,時(shí)而趴在窗臺上,時(shí)而又躲在墻角里。書(shū)屋里很安靜,偶爾會(huì )傳來(lái)掛鐘鐘擺來(lái)回擺動(dòng)發(fā)出的聲響。書(shū)屋里的書(shū)很多,幾乎什么類(lèi)型都有。百科書(shū)可以幫助我懂得許多生活中的知識,科技書(shū)讓我感受到時(shí)代一直在進(jìn)步,歷史書(shū)讓我知道了清朝興起至衰敗的過(guò)程不過(guò)在這么多的書(shū)中,我最喜歡的還是童話(huà)書(shū)。每當我捧起童話(huà)書(shū),我就立即被里面的故事情節所吸引,仿佛自己隨著(zhù)故事里的情節飛進(jìn)童話(huà)世界了。在童話(huà)世界里,沒(méi)有悲傷、沒(méi)有煩惱,只有人世間極少存在的美好。童話(huà)世界的美好就是我夢(mèng)想的動(dòng)力,是它讓我明白了什么叫善惡,什么叫堅強,什么叫奉獻,什么叫忍讓?zhuān)視?huì )一直朝著(zhù)童話(huà)中的美好世界為夢(mèng)想努力的。

  雄鷹因為向往天空,即使幼時(shí)折翅墜落懸崖也無(wú)怨無(wú)悔;河流因為向往大海,即使百轉千折也一路歡歌奔騰;小苗因為向往太陽(yáng),即使頑石阻擋也堅持生長(cháng);我們因為向往夢(mèng)想,即使半路摔倒也要站起來(lái)勇往直前!我做了一個(gè)很美的夢(mèng):一束斜陽(yáng)射進(jìn)小書(shū)屋,不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的.木質(zhì)書(shū)架都會(huì )讓人產(chǎn)生一種錯覺(jué),好像在漫漫時(shí)光長(cháng)河中唯有這溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周?chē)h(huán)繞著(zhù)許許多多的書(shū)籍,隨手取下一本,便能靜心地讀下去。在這里的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。我的書(shū)屋我的夢(mèng),我的內心感到前所未有的滿(mǎn)足與快樂(lè )。

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 篇10

  讀書(shū),如一場(chǎng)春風(fēng)拂面的風(fēng)兒,吹去我心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂(yōu)愁;讀書(shū),似一場(chǎng)久旱后的綿綿細雨,滋潤我干涸的靈魂,澆灌渴望知識的心靈;讀書(shū),像一只閃耀的燈塔,照亮我前進(jìn)的道路,指引我們大膽追逐夢(mèng)想。又到周末了,我又有時(shí)間光臨我村的農家書(shū)屋,在那兒,我度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光。

  村里的書(shū)屋,是我博覽群書(shū)的好去處。那里雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。書(shū)屋是幾間老式平房,坐落在村北頭。外觀(guān)典雅,室內寬敞、明亮,幾張長(cháng)桌整齊地擺放在中央,幾排書(shū)櫥整齊有序的排列著(zhù),透過(guò)透明的玻璃櫥窗,可以看到整整齊齊地擺放著(zhù)各類(lèi)書(shū)籍,有農業(yè)科普知識的,有醫療保健的,有世界名著(zhù)的……還有我們中學(xué)生喜歡的經(jīng)典誦讀詩(shī)文、現代文學(xué)名家名篇、作文書(shū)等,真是應有盡有。

  每當我走進(jìn)農家書(shū)屋,就會(huì )看到:屋里讀書(shū)的人們是那樣的認真和專(zhuān)注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的在一起小聲交流……

  我很高興,村里建起了農家書(shū)屋,我可以盡情品味讀書(shū)帶給我的快樂(lè );我可以盡情暢游書(shū)屋,品味不同圖書(shū)帶給讀者的不一樣的感悟和思考。詩(shī)歌的瀟灑精悍,散文的飄逸韻味,小說(shuō)的嚴謹樸實(shí),漫畫(huà)的奇特詼諧,神話(huà)的浪漫唯美,童話(huà)的純真善良,歌詞的美妙溫馨,無(wú)不讓我們的.心靈受到深深地熏陶,受到切切的震撼。讀著(zhù)曹文軒的《草房子》,我們會(huì )情不自禁地和書(shū)中的人物一起笑,一起哭、一起走過(guò)甜蜜的青春年華;讀著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著(zhù)保爾在悲慘的遭遇中,鍛煉出的鋼鐵般的意志,讓我學(xué)會(huì )了堅強;讀著(zhù)《輪椅上的夢(mèng)》,讓我感受到即使身處嚴寒,只要永不言棄,我也能活出真精彩!漸漸地,我對農家書(shū)屋產(chǎn)生了一種依戀之情。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!在農家書(shū)屋里,我用這句治學(xué)名言,激勵我攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習上的難關(guān);引領(lǐng)我在知識的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生,思考未來(lái),參悟生命。

  感謝你,書(shū)屋,是你讓我開(kāi)闊了視野,是你讓我增長(cháng)了知識,是你給予了我慰藉,是你見(jiàn)證了我的成長(cháng)。感謝你,我的書(shū)屋,我夢(mèng)開(kāi)始的地方!

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 篇11

  正所謂:一日無(wú)書(shū)百日荒涼。書(shū)從古至今都是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一日不讀書(shū)就感覺(jué)少了些什么,一世不讀書(shū),人就成了一具失去靈魂的軀殼。好在兒時(shí)不讀書(shū)的我,慢慢沉迷上了書(shū)。

  兒時(shí)的我生性頑皮,成天大鬧天宮搞得家里雞飛狗跳,爸媽頭痛不已。有一天媽媽不知從哪兒拿來(lái)了捆仙繩—《安徒生童話(huà)》,把我慢慢“捆”在了書(shū)海之中,從今我愛(ài)上了書(shū)。

  從愛(ài)上了書(shū)之后,我就做了一個(gè)特殊的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一條蟲(chóng)子在書(shū)堆里蠕動(dòng),我一邊蠕動(dòng),一邊啃著(zhù)世上最美味的佳肴。正值我享受佳肴時(shí)我聽(tīng)見(jiàn):“小滔,小滔,快起床,要上學(xué)了!蔽铱v身一躍從床上跳起來(lái),大喊:“媽?zhuān)】旖o我拿本書(shū)過(guò)來(lái)!蔽医辜钡啬闷饡(shū)本啃了一口,“!怎么那么難吃?這和夢(mèng)可不一樣!

  日子一每天地過(guò)去了,家中的.書(shū)也慢慢多了起來(lái)。有一天,我靈機一動(dòng),用全部的書(shū)本堆了一個(gè)大書(shū)堡。我成天坐在里面享受著(zhù)書(shū)給我帶來(lái)的的樂(lè )趣,有書(shū)相伴,我與世隔絕,世界萬(wàn)物都與我無(wú)關(guān)。我想,這個(gè)書(shū)堡就是我生命里的第一個(gè)書(shū)屋。

  一天,媽媽對我說(shuō):“兒子,四周開(kāi)了一個(gè)新的圖書(shū)館!蔽衣(tīng)了,立馬全副武裝,帶上零食,全速沖進(jìn)圖書(shū)館!巴圻@么大,今日確定又是美妙的一天!蔽覚M掃了整棟樓,搬了一籃子的書(shū),選了個(gè)寧靜的角落看了起來(lái)。天色泛黃,我才離開(kāi)圖書(shū)館,落日的殘霞照射著(zhù)我,我感到幸福極了。

  從今圖書(shū)館成了我的其次個(gè)書(shū)屋。

  書(shū)猶藥也,可以醫愚,我幻想著(zhù)我要是能有很多雙眼睛該有多好!那樣,我就可以在有生之年看遍天下書(shū)屋里的各類(lèi)藏書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū)。祝愿更多的人愛(ài)上讀書(shū),我也幻想能見(jiàn)識到更多的書(shū)屋。

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 篇12

  暑假了,我一頭扎進(jìn)了老家的書(shū)屋.

  記得昨天我還滿(mǎn)頭大汗地在樹(shù)下和朋友嬉戲,而今天卻獨自捧著(zhù)書(shū)思考。因為,我想了解中華上下五千年文化的壯觀(guān),欣賞東方悠久的歷史文明;聆聽(tīng)《三國演義》的吶喊聲,《水滸傳》的吆喝;《紅樓夢(mèng)》的釵響,《西游記》的馬蹄聲……我遨游在書(shū)屋中的世界里。忘記了歲月的流逝,時(shí)間的云消霧散。

  夢(mèng),有的宏遠偉大,我的夢(mèng)卻很簡(jiǎn)單——寫(xiě)好作文。在書(shū)上或報紙上能有我熟悉的精靈。雖然,這個(gè)夢(mèng)很簡(jiǎn)單,但是對粗心大意的我卻比登天還難,嘴上說(shuō)容易,但談何容易!

  在書(shū)海中,我看到了希望的曙光,它像磁鐵一種吸引著(zhù)我,我看得如癡如醉,《荔枝》使我明白不但要孝敬父母,更要懂父母,關(guān)愛(ài)父母!兜厍蝽灐钒训厍虻膬(yōu)點(diǎn)展現得淋漓盡至,在側面上提醒著(zhù)我們,要齊心協(xié)力,維護這個(gè)微小、美麗而又脆弱的星球!断蛎\挑戰》告訴我們不能向困難低頭、妥協(xié),這日新月異的.時(shí)代,需要我們去拍除阻撓我們進(jìn)道路中的障礙!

  我愛(ài)書(shū)屋!就像《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹的“心臟”一樣,書(shū)在我生命中是必不可少的一部分。是書(shū)屋中的書(shū)讓我明白了許多為人處世的大道理,變得更加燦爛,更加地熱血沸騰;讓我們夢(mèng)插上了一雙強而有力的翅膀,飛上了湛藍更明亮的天空;鳥(niǎo)瞰世界美景……使我們離夢(mèng)中的那顆星更近。

  書(shū)屋中的書(shū)不但能使我心曠神怡,更能提高我們的寫(xiě)作能力和閱讀能力。在書(shū)屋中,我學(xué)會(huì )多種寫(xiě)作技巧,也從書(shū)中積累了豐富的詞匯和優(yōu)美的語(yǔ)句,作文水平也更上一層樓了。雖然,還沒(méi)有現實(shí)這個(gè)夢(mèng)。但是,我不會(huì )放棄,我相信,只要我的朋友一直陪伴著(zhù)我就不會(huì )氣餒,因為書(shū)屋在,夢(mèng)同在,書(shū)屋留,夢(mèng)常美!只要有書(shū)在,我的夢(mèng)就不會(huì )滅。只要堅持不懈,持之以恒就會(huì )有我的春天來(lái)臨的時(shí)候!

  我的書(shū)屋,是一個(gè)快樂(lè )幸福的書(shū)屋!書(shū)屋里《鼠小七歷險記》、《格言大全》、《365夜故事》、《向雨哥哥學(xué)習》作文七、八本……我歡迎你來(lái)觀(guān)看。

  我的書(shū)屋,有我的夢(mèng)!

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 篇13

  在學(xué)校開(kāi)展了“我的書(shū)屋,我的夢(mèng)”活動(dòng)后,我有了很深刻的感受,特別是閱讀了有關(guān)書(shū)籍之后,我懂得了抗日戰爭中一些英雄事跡,如楊靖宇,趙一曼等,他們的感人事跡讓我對自己日常生活中的行為進(jìn)行了反思,感覺(jué)自己的很多行為都不值得大家學(xué)習,自己的很多思想都不是作為小學(xué)生的我們應該具備的。

  在當代,作為小學(xué)生的我們應該明白什么是“中國夢(mèng)”,什么是“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”等。在日常生活中,我們小學(xué)生要從身邊做起,養成良好的'閱讀習慣,明白讀書(shū)和閱讀的益處,懂得生活中的一些小常識和閱讀的重要性。俗話(huà)說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我們要從小養成閱讀的好習慣,明白閱讀的好處,立志為國家做貢獻,不要因為一點(diǎn)小小的障礙,就把自己給絆倒。

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