法制征文
范文一
不錯，人人都崇尚自由，每個(gè)人也都非常希望自己有極大的自由權力。那當然，我也希望自己這樣。沒(méi)有人像警察一樣限制著(zhù)我，可以隨心所欲的上網(wǎng)玩游戲，想玩多久就玩多久，盡情的睡大覺(jué)，毫無(wú)顧忌的吃大人們稱(chēng)之為“垃圾”的食品……呵呵，這生活，怎一美字了得!現實(shí)不可能是這樣，我只能在這個(gè)范圍內想象一下了。至于別的，啊?那可不行啊!陰森的鐵窗把我從美夢(mèng)中喚醒。
21世紀是個(gè)法治社會(huì )。俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有規矩，不成方圓”。如果人人都認為自己應該擁有絕對的自由，而且要有自己來(lái)決定自己的`權利，那我們的社會(huì )會(huì )是什么樣子呢?我們還會(huì )有平靜祥和的校園嗎?閑暇時(shí)間我們還敢和小伙伴們遠離家長(cháng)的視線(xiàn)自在的游戲嗎?甚至，天黑了，我們還敢到樓下散步嗎?好可怕，不敢再想了。作文
寫(xiě)到這里，我想起了一件事。我在練字時(shí)姥爺曾提醒我注意“手法”，妹妹學(xué)習吹笛子時(shí)姥姥提醒她注意“指法”，就是奶奶扭秧歌鍛煉身體還要注意“身法”。為什么那么多事情都離不開(kāi)這個(gè)“法”字呢?“法”究竟是什么?我感覺(jué)“法”就是懸崖峭壁邊堅實(shí)的護欄，護欄里面是可以放心行走的人行道，而外面則是深不可測的萬(wàn)丈深淵，這道護欄就是生與死的分界線(xiàn)!
常聽(tīng)大人們說(shuō)“國有國法、家有家規”“沒(méi)有規矩，不成方圓”這些話(huà)。一個(gè)社會(huì )，一個(gè)國家，甚至一個(gè)學(xué)校，如果沒(méi)有法律、規定，肯定會(huì )成為一盤(pán)散沙。20xx年9月1日，新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》一共30條。這個(gè)不僅要每人記牢，更要每個(gè)同學(xué)都認真做好《守則》和《規范》中的每一條，用它來(lái)規范我們的行為。只要我們把《守則》和《規范》牢記在心，溶入生活之中，所有的青少年都會(huì )是“五好少年”。作文
寫(xiě)到這里你明白了嗎?自由固然重要，可是為了讓我們自由的生活更美好，還是請大家把自己約束在法律允許的范圍中吧，小小的放縱也許只會(huì )換來(lái)老師或爸媽的一頓“電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨”。如果是觸犯了法律呢?會(huì )不會(huì )就像是翻到了護欄外面一樣呢?那后果可就……
我愛(ài)這個(gè)法治社會(huì )，同時(shí)我更會(huì )注意自己在日常生活中積累法律知識，它固然是約束著(zhù)我，但是它更是我的保護神。親愛(ài)的同學(xué)們，你們呢?
范文二
一方有難，八方支援。四川汶川地區發(fā)生大地震，請你伸出你的援助之手，一天，我爸爸突然間接到了這條短消息，告訴了我和媽媽?zhuān)腋械綐O為吃驚，試問(wèn)四川正處于水深火熱之中，還有社會(huì )里的不良分子，利用災情欺騙廣大人民群眾的博愛(ài)，從而獲得非法利益。這僅僅是可恥嗎？試問(wèn)一下這些不良分子，看到廢墟一片的汶川，還有那些在生命線(xiàn)上幾經(jīng)掙扎的人們，你們良心何在。如果在那廢墟下的尸體和奄奄一息的人是你的朋友，及你最?lèi)?ài)的人，你做何感想？
地震是自然災難，我們無(wú)法抵擋。唯有用一種精神去抗衡，那就是博愛(ài)。伸出援助之手把那些在死亡邊緣的人們從死神手里拯救出，還他們的生命，讓他們有新的生活﹑新開(kāi)始。發(fā)揮人道主義精神，盡一己之力去幫助他們，而不是利用廣大群眾的同情心而獲益。我不會(huì )說(shuō)你們的行為可恥，因為我覺(jué)得可恥這個(gè)字形容似乎太渺茫了。因為這是天地不容的 ，清醒吧，無(wú)知的人。
在悲傷的同時(shí)我要告訴你們，四川人民是強大的，因為愛(ài)。中國人民是強大的，因為愛(ài)。世界人民是強大的，因為愛(ài)。因為我們的博愛(ài)精神，到處都是溫暖。
大家一起祈禱，祝福，汶川明天會(huì )更好。
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