學(xué)會(huì )欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)
有一只羊和一只駱駝是好朋友,它們一個(gè)高,一個(gè)矮。有一天它們一起去公園里玩,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就談起高好還是矮好的問(wèn)題。駱駝?wù)f(shuō):“當然是高好,你看,再高的樹(shù)葉我也能夠得著(zhù)。”說(shuō)完,它一抬頭就吃了一口樹(shù)葉,羊伸長(cháng)脖子卻怎么也夠不到一片樹(shù)葉。羊不服氣,走到公園的一個(gè)柵欄門(mén)口,羊一拱身子就進(jìn)去了,一邊吃起里面的青草一邊說(shuō):“還是矮好吧,你看,這里的草多嫩啊。”駱駝爬下身子,使勁往里鉆,也沒(méi)能夠吃到里面的青草。它們互相不服氣,后來(lái)一起找到了老牛評理。老牛說(shuō):“高有高的好處,矮有矮的好處,我們不能只看到自己的長(cháng)處,看不到別人的優(yōu)點(diǎn)。”羊和駱駝這才明白,尺有所短,寸有所長(cháng),發(fā)現別人的長(cháng)處、優(yōu)點(diǎn),才能取長(cháng)補短,做好事情。
這個(gè)道理可能大家都懂,但是有時(shí)我們仍會(huì )不經(jīng)意地犯上駱駝和羊的毛病,習慣于只看到自己的長(cháng)處,看到別人的短處;喜歡拿自己的長(cháng)處與別人比較,而對于別人的優(yōu)點(diǎn)和成績(jì)卻不太服氣。其實(shí),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現;不是朋友、同學(xué)身上缺少優(yōu)點(diǎn),而是我們缺少欣賞和贊美朋友、同學(xué)的勇氣、胸懷和主動(dòng)意識。而一旦我們認識到了,你就會(huì )發(fā)現,我們的.周?chē)袛祵W(xué)大王、英語(yǔ)能手、有體育健將、有科學(xué)小博士、小畫(huà)家,有勤勞負責的班干部,有樂(lè )于助人的活雷鋒,有懂禮貌的禮儀模范,有愛(ài)你關(guān)心你的父母師長(cháng),有許許多多認識和不認識的,但都在為我們付出勞動(dòng)、付出關(guān)懷的人們。他們的身上都有許多值得我們學(xué)習的品質(zhì)和優(yōu)點(diǎn)。
既然我們發(fā)現了別人的優(yōu)點(diǎn),那么,就讓我們送上真誠的贊美吧:早晨見(jiàn)到馬路邊勤勞的清潔工阿姨,說(shuō)一聲"您早,謝謝您為我們付出勞動(dòng)";學(xué)校里見(jiàn)到認真學(xué)習的同學(xué),不妨說(shuō)"你真認真,我要向你學(xué)習";誰(shuí)在比賽中獲獎了,我們送給他熱烈的掌聲,告訴他"你真了不起";誰(shuí)受到老師表?yè)P了,我們向他翹起大拇指說(shuō)"祝賀你";誰(shuí)戰勝了困難或是取得了進(jìn)步,我們不妨給他熱情的擁抱――好樣的,我的朋友!
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