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為什么我們不能堅持下去

時(shí)間:2020-11-23 10:28:16 職場(chǎng)勵志 我要投稿

為什么我們不能堅持下去

  很多大學(xué)生都是一樣苦惱:就是不管做什么事情都容易半途而廢,不能堅持到底。

為什么我們不能堅持下去

  特別郁悶的是有同學(xué)說(shuō):我發(fā)現自己以前做一件事還能堅持到最后,現在大學(xué)了就不能堅持下去,有什么好辦法解決嗎?

  要堅持做一件事情,其實(shí)是需要意志力----也就是自我控制自己行為的能力。而絕大部分人,包括我在內,天生都是有意志薄弱的時(shí)刻,能總是做到自我控制是很難的。

  為什么這位大學(xué)生覺(jué)得自己原來(lái)能堅持而現在不能堅持,我想他說(shuō)的以前應該指高中階段吧。我給他的答案是想想你原來(lái)為什么容易堅持?

  我猜測我的回答對他沒(méi)有幫助,因為很少人能從過(guò)去的經(jīng)歷中學(xué)到經(jīng)驗。除非他懂得把看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的事情拆解成一件件相互獨立的細節并加以審慎的思考。下面的文字就談?wù)勎业姆治,我希望除了分析堅持以外,也讓你們看到一種思考問(wèn)題的模式。

  1、我們沒(méi)有形成固定的時(shí)間節奏感

  高中階段我們都比較容易堅持做一件事。一個(gè)重要的原因是我們有良好的生活,我們每天按時(shí)起床,按時(shí)上課,按時(shí)自習,按時(shí)睡覺(jué)。

  在一個(gè)有規律的生活里,人是容易有相對固定的受控時(shí)間去完成自己既定的目標。到了大學(xué)階段,課表不是天天相同,生活也開(kāi)始多了很多可能性,這意味著(zhù)你的生活變得豐富的同時(shí),你獲得各種自由的同時(shí)你開(kāi)始失去你過(guò)去養成的節奏感。你開(kāi)始慢慢更容易變成被不同的事情推動(dòng)去行動(dòng)的人,而不是堅持在固定的時(shí)間干一點(diǎn)什么的人。

  這種被碎片化事情推動(dòng)的現象,不僅僅是在大學(xué),一直到了職場(chǎng),都會(huì )越來(lái)越嚴重。我的第一個(gè)建議是:要養成堅持的習慣,你最好要讓自己有一些固定的時(shí)間去做固定的事情的習慣。

  我為什么總是建議大家做一些小事情?比如每天堅持在某個(gè)固定的時(shí)間寫(xiě)日記,練字,鍛煉,一切你喜歡的事情都好,不需要太多的時(shí)間,哪怕就15分鐘,進(jìn)行宗教的禱告都好。這些小事情會(huì )慢慢形成你新的時(shí)間錨點(diǎn),有了這些時(shí)間錨點(diǎn),你才能在不同的`環(huán)境里慢慢養成你生活中的新節奏感。有了時(shí)間節奏感的人,才能逐漸掌控自己的時(shí)間,開(kāi)始為自己的目標取得進(jìn)展。

  有很多朋友問(wèn)我每天堅持回答大學(xué)生的問(wèn)題累不累?我的答案是不累。如果沒(méi)有意外中斷的話(huà),我每天大概是晚上10點(diǎn)到12點(diǎn)間才進(jìn)行回復工作,雖然我要回復很多問(wèn)題,但是這些問(wèn)題都是集中快速回復,不需要我隨時(shí)響應,而且我在固定的時(shí)間響應工作,也使我的工作保持在我能承受的節奏內,我的工作壓力依然受控。

  要是我養成隨時(shí)看后臺信息,隨時(shí)看消息回應的習慣,這樣會(huì )讓我陷入碎片化響應的模式中,嗯,這不正是很多人刷微博的狀態(tài)嗎?這種模式會(huì )讓你的興趣和精力無(wú)法有效集中到一個(gè)主題上,進(jìn)而導致你所有的事情都隨注意力轉移,而不是隨意志力堅持。

  大家要明白,對自己時(shí)間無(wú)法掌控的人更容易覺(jué)得累,而不是對自己時(shí)間有掌控的人,我們只是更有產(chǎn)出。按你的工作狀態(tài)和方法做到這些產(chǎn)出是很累,但在我看來(lái),我不過(guò)是在玩游戲而已。

  2、我們沒(méi)有找到好的志同道合者互相激勵

  再觀(guān)察高中和大學(xué)的不同,很大一個(gè)原因在于高中的同學(xué)往往都是類(lèi)似的行為模式,而大學(xué)里的同學(xué)各自興趣不同,也許你想上自習的時(shí)候,你的好基友邀請來(lái)一盤(pán)“擼啊擼(LOL)”,這個(gè)時(shí)候你的事情重要還是朋友之間的響應重要?

  這是一個(gè)很麻煩的問(wèn)題。你和怎樣的人交往越多,你就越可能變成怎樣的人。

  在高中,因為有各種制度和外力約束,大家都被集體化成一種行為模式,往往能為某個(gè)特定的目標長(cháng)期全力以赴,互相追趕激勵,很多人覺(jué)得自己在高中學(xué)習過(guò)程中很有充實(shí)感,和這個(gè)環(huán)境是分不開(kāi)的。

  我上班以后和我很多從小玩到大的老鄉關(guān)系越來(lái)越淡,倒是和一些不在一個(gè)城市的朋友關(guān)系很好。我發(fā)現一個(gè)特點(diǎn),我們這些玩得好的人往往是同一個(gè)生活節奏的人。

  比如我的紅顏知己“蕭秋水”,我們就成為一種互相激勵的關(guān)系。我的進(jìn)步是她努力的理由,她的靈感是我工作的推進(jìn),我們彼此成為對方的激勵,最好的同伴教育。順便說(shuō)一句她也有微信公眾賬號,想關(guān)注的自己可以去搜。

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