一年級班級獎懲制度

　　在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，很多情況下我們都會(huì )接觸到制度，制度是指在特定社會(huì )范圍內統一的、調節人與人之間社會(huì )關(guān)系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會(huì )認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實(shí)施機制三個(gè)部分構成。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，下面是小編為大家整理的一年級班級獎懲制度，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　一個(gè)團結、進(jìn)取的班級，需要每一位成員的參與與不懈努力，為了我們的班級更加具有凝聚力，為了使我們的同學(xué)能?chē)酪月杉�，�?ài)護班集體，團結同學(xué)，成為合格、優(yōu)秀的小學(xué)生，特制定了班級獎懲制度：

　　一、班級事務(wù)：

　　1、值日班長(cháng)負責每天班級中所有事務(wù)包括早讀、紀律、衛生等。

　　2、紀律委員負責維持本班紀律：早讀，課前、午間紀律管理。

　　3、衛生委員負責好自己小組保質(zhì)保量地打掃好衛生，整理講臺，關(guān)好電扇、電燈和門(mén)窗。

　　4、小組長(cháng)負責好收發(fā)作業(yè)。

　　二、獎懲制度：

　　1、作業(yè)：認真按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，字跡端正、美觀(guān)，得到“你真棒”。

　　2、課堂表現：課上認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，勇于表現自己，回答聲音響亮得一顆五角星。

　　3、課堂守紀：課堂上認真聽(tīng)講，遵守課堂紀律，不影響他人學(xué)習，善于傾聽(tīng)他人的發(fā)言得一顆五角星。反之，扣星。

　　4、早讀：早讀時(shí)間認真跟讀，得一顆五角星。反之，扣星。

　　5、課前準備：每節課課前按課程表，擺放好學(xué)習用品；每天晚上準備學(xué)習用品，比如：卷好鉛筆，收拾好書(shū)包，檢查好作業(yè)得一顆五角星。反之，扣星。

　　6、課前表現：鈴聲響，馬上進(jìn)課堂坐好，認真齊背古詩(shī)（或唱歌）等老師，得一顆五角星。反之，扣星。

　　7、零食問(wèn)題：帶零食、在校買(mǎi)零食、上課吃零食的同學(xué)一律沒(méi)收，并扣星。

　　8、到校情況：按時(shí)上學(xué)，不遲到；有事生病要請假。上學(xué)遲到的，未請假的同學(xué)要扣星。（由班長(cháng)做好登記）

　　9、佩戴：學(xué)校有規定在校必須到紅領(lǐng)巾和�；�，沒(méi)做好佩戴的同學(xué)要扣星。

　　10、出操：出操要做到快靜齊，做操時(shí)要認真，規范，不能脫離隊伍，不能與同學(xué)交頭接耳。違規者要扣星，表現優(yōu)秀者獎星。

　　11、進(jìn)步：在學(xué)習、生活中有明顯的進(jìn)步獲得小蜜蜂。

　　12、參與：踴躍參加學(xué)校舉行各項的活動(dòng)，參與者得小蜜蜂，獲獎?wù)叩锚剟钜粡埧ā?/p>

　　13、看書(shū)：每天累計看書(shū)20分鐘以上，不定時(shí)抽查，基本做到者獎勵“你真棒”。（以家長(cháng)簽字為證，簽在登記表上）一個(gè)月統計一次，評選出能每天堅持認真看書(shū)的為閱讀之星。得到的獎勵是一張卡。

　　14、喜報：每次測試獲得滿(mǎn)分的可獲得一張喜報。在平時(shí)的學(xué)習、工作中，各方面特別表現突出可獲得一張喜報。

　　換卡制度：

　　1、作業(yè)本上累計100個(gè)“你真棒”的，可以?xún)稉Q一張卡。每月評選一次，累計總數為班級前十名為“作業(yè)之星”，獲得者獎勵小蜜蜂。

　　2、每位學(xué)生都有一本“采星本”，該本子的功能是收藏老師獎勵的貼紙五角星，一旦采齊50顆，兌換一張學(xué)習卡。每月評選一次，累計總數為班級前十名為“守紀、踴躍之星”，獲得者獎勵小蜜蜂。

　　3、累計20只小蜜蜂，兌換一張學(xué)習卡。

　　4、累計10張喜報，兌換一張學(xué)習卡。

　　5、七彩陽(yáng)光欄目上的紅花多少，可以來(lái)側面了解學(xué)生各方面的表現。陽(yáng)光卡總數前十二名的同學(xué)才可以進(jìn)入期末全面發(fā)展、單項積極分子的評選。

　　6、每周五下午放學(xué)后是換卡，換卡時(shí)間，并到繆昕睿同學(xué)那里做好登記。若不及時(shí)登記，做廢卡處理。

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