小學(xué)管理制度
在現在的社會(huì )生活中,各種制度頻頻出現,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)管理制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)管理制度1
一、騎自行車(chē)入校門(mén)一律下車(chē),自覺(jué)遵守學(xué)校管理制度。
二、自行車(chē)一律自覺(jué)停放整齊,不得隨意亂放,校園內不準騎車(chē)。
三、講文明,講禮貌,室內要做到“三輕”(走路輕、說(shuō)話(huà)輕、關(guān)門(mén)輕),不得到處亂寫(xiě)亂畫(huà)。
四、要愛(ài)護校園的一切設施,要愛(ài)護花草樹(shù)木,不得踐踏與攀折。
五、保持校園環(huán)境衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、放學(xué)后學(xué)生一律不能在校園內玩耍、逗留或在教室內停留。
七、嚴禁在校園內停放外單位的處理。
小學(xué)管理制度2
為進(jìn)一步理順、完善陸宅小學(xué)內部管理體制,提高管理水平,依據《中華人民共和國合同法》、《普陀區教育基建管理中心合同管理辦法》有關(guān)規定精神,對學(xué)校建設工程項目的勘探、設計、施工合同、材料或有關(guān)設備采購合同、技術(shù)咨詢(xún)、服務(wù)合同、工程監理合同及其它合同(以下簡(jiǎn)稱(chēng)合同),實(shí)行集中管理、同意存檔。制定本辦法。
一、訂立經(jīng)濟合同的基本原則
1、嚴格執行《中華人民共和國經(jīng)濟合同法》。
2、遵守國家、市、區、局各項法律、法規及規章制度。
3、甲乙雙方平等互利、協(xié)商一致。
二、經(jīng)濟合同的主要條款
1、標的(項目?jì)热、范圍等?/p>
2、數量和質(zhì)量及驗收標準。
3、價(jià)款或酬金及付款方式
4、履約的期限、地點(diǎn)和方式。
5、合同的效力、履行的權利和義務(wù)及違約責任、賠償方式。
6、甲乙雙方法定代表或委托人簽字及蓋章。
7、特殊合同需經(jīng)相關(guān)部門(mén)備案或見(jiàn)證有效。
三、合同的簽訂程序
1、設計、勘察等項目前期合同,由前期配套室經(jīng)辦、預決算財務(wù)室協(xié)辦、主任簽定。
2、材料設備采購合同。由項目負責人經(jīng)辦,預決算財務(wù)室協(xié)辦、主任簽訂。
3、施工總包合同、監理合同由項目負責人經(jīng)辦、預決算財務(wù)室協(xié)辦、主任簽定。
四、合同的發(fā)放范圍
根據工作需要,由經(jīng)辦人發(fā)放到相關(guān)部門(mén)和人員
五、合同的管理責任
1、正式合同簽訂后,合同經(jīng)辦人必須將正式合同送交資料管理員并辦理簽收手續,管理員按規定存放歸檔妥善保管。
2、合同在實(shí)施中必須加強監督管理。工程項目負責人、預決算人員應認真檢查工程是否按合同規定實(shí)施,并定期或不定期向主任室報告合同履行情況。由于經(jīng)辦人未按規定范圍及時(shí)發(fā)送合同或有關(guān)人員未嚴格執行合同,而在工程中產(chǎn)生糾紛或產(chǎn)生質(zhì)量事故、影響工期,要追究有關(guān)人員的責任。
3、為保護合同當事人的合法權益,嚴禁泄露合同機密。由于泄密而造成損失,應追究有關(guān)人員的責任。
"保暢收費是根本,微笑服務(wù)樹(shù)形象"。"微笑服務(wù)"作為高速強根固本樹(shù)形象,對外展示的一張名片、一面旗幟,可以說(shuō)是各級領(lǐng)導高度重視,社會(huì )各界普遍關(guān)注,全體職工必須做好的一件大事。xxx收費站作為高速的北大門(mén)、xx高速的主線(xiàn)站,做好微笑服務(wù)工作,充分展示高速的文明形象更顯得尤為重要。
一、抓教育、微笑服務(wù)認識到位。
該站通過(guò)召開(kāi)全體職工大會(huì ),值班站長(cháng)組織班務(wù)會(huì )以及站長(cháng)與個(gè)別職工"面對面"談話(huà)等形式傳達、宣傳、講解上級關(guān)于微笑服務(wù)的指示精神以及做好微笑服務(wù)工作的重要性,將微笑服務(wù)工作不只放在"稱(chēng)職不稱(chēng)職"的角度,而是放在"是當收費站發(fā)展的絆腳石還是做收費站進(jìn)步的助力器"這樣一個(gè)高度進(jìn)行宣傳和動(dòng)員,做到人人知曉,深刻領(lǐng)會(huì );同時(shí),不斷強化全站員工責任感和使命感,形成上下思想統一、步調一致,全員參與的良好氛圍。
二、找癥結,微笑服務(wù)培訓到位。
相比較于其他收費站,xxx收費站確實(shí)存在著(zhù)車(chē)流量較大,職工平均年齡偏大,個(gè)別職工由于家庭等原因尚存在一些實(shí)際困難的客觀(guān)情況。針對這些問(wèn)題,該站管理人員通過(guò)個(gè)別幫扶、逐一家訪(fǎng)等形式深入職工家庭,與職工"心貼心"地交流,幫助他們解決后顧之憂(yōu)和實(shí)際困難,同時(shí),通過(guò)站務(wù)公開(kāi)、成立生活委員會(huì )等形式認真解決職工普遍關(guān)心的問(wèn)題,使收費員工來(lái)到收費站后能夠"安安心心地工作、踏踏實(shí)實(shí)地服務(wù)"。
對照先進(jìn)找差距。該站每周一次的微笑服務(wù)錄像展評雷打不動(dòng)。不但站內同志相互對比,而且通過(guò)展示、學(xué)習其他兄弟站優(yōu)秀的微笑服務(wù)錄像找差距、找不足,不斷改進(jìn)微笑服務(wù)質(zhì)量。
"打鐵還需自身硬""要求職工做到的首先自己必須做到"。該站管理人員在教育職工的同時(shí),也不斷學(xué)習、演練"2258"微笑服務(wù)標準,關(guān)鍵時(shí)刻頂班上崗。對于微笑服務(wù)較差的同志,通過(guò)"手把手"地教,在收費崗亭前"面對面"地糾正,不斷提高整個(gè)隊伍的微笑服務(wù)水平。
三、強措施、微笑服務(wù)考核到位。
結合分公司下發(fā)的《收費人員薪酬發(fā)放管理辦法》和《收費站卓越績(jì)效考核辦法》,根據人員配置,完善了《xx收費站微笑服務(wù)考核辦法》,將微笑服務(wù)工作列入收費中隊、收費員本人以及魯通卡充值點(diǎn)兼職人員的硬性考核指標,通過(guò)每日考評、每周展評、月底總評的形式計算收費員微笑服務(wù)優(yōu)秀率,并將微笑服務(wù)優(yōu)秀率與中隊長(cháng)和收費員的績(jì)效工資掛鉤,通過(guò)經(jīng)濟杠桿充分調動(dòng)全站職工的服務(wù)積極性。
通過(guò)以上措施,該站微笑服務(wù)質(zhì)量大幅度提升,不但化解了各種收繳矛盾,而且充分展示了高速公路乃至交通系統的良好形象,受到了過(guò)往車(chē)輛和社會(huì )各界的高度好評。
小學(xué)管理制度3
一、關(guān)于學(xué)生社團的成立。
1、每個(gè)社團要有1-2名指導老師,指導學(xué)生開(kāi)展社團活動(dòng)。
2、社團人數下限為25人。
二、關(guān)于社團名稱(chēng)與社徽。
1、社團名稱(chēng)須體現社團宗旨,不得使用對國家、社會(huì )及公共利益有損害的名稱(chēng)。
2、每個(gè)社團必須設計特色鮮明的,能體現該社團特點(diǎn)的社徽。(第二周之前完成)
三、關(guān)于學(xué)生社團活動(dòng)的規定。
1、社團組織活動(dòng)若需動(dòng)用學(xué)校資源或外借場(chǎng)地,須向學(xué)校提前申請;
2、社團舉辦下列活動(dòng),須向學(xué)校申請,并在教導處備案:
。1)與校外團體、單位聯(lián)合舉辦的活動(dòng);
。2)外出活動(dòng);
3、社團應積極響應學(xué)校號召,結合本社團特點(diǎn),適時(shí)推出面向全體同學(xué)特色活動(dòng),展示社團風(fēng)采。
4、社團活動(dòng)時(shí)間固定化:每周在固定的時(shí)間、固定的地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),原則上每周活動(dòng)一次,時(shí)間為一課時(shí)。
5、社團活動(dòng)規范化:學(xué)期初有計劃,學(xué)期末有總結,每次活動(dòng)都有活動(dòng)教學(xué)計劃和活動(dòng)登記;顒(dòng)過(guò)程中,輔導教師須認真輔導,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,教師不能隨意離開(kāi)活動(dòng)室,無(wú)特殊情況不得提前或延遲活動(dòng)時(shí)間,確;顒(dòng)安全,扎實(shí),有效。對無(wú)故不參加活動(dòng)的學(xué)生,應及時(shí)查明原因,并和班主任,任課老師取得聯(lián)系。
6、社團資料規范化:每次活動(dòng)認真作好活動(dòng)記錄,并制作社團活動(dòng)成果集,將活動(dòng)相片、學(xué)生作品等資料送交校教導處。
四、關(guān)于學(xué)生社團組織的規定。
1、每個(gè)社團設第一負責人(社長(cháng))一名,第二負責人(副社長(cháng))1-2名。
2、第一、第二負責人任期為一年,可以連任。
3、鑒于六年級學(xué)生臨近畢業(yè),六年級的同學(xué)不得進(jìn)入社團管理層,給2-5年級同學(xué)更多的機會(huì )。
五、關(guān)于學(xué)校對學(xué)生社團的管理與評價(jià)。
1、社團活動(dòng)時(shí)間,將由學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行檢查并登記,及時(shí)反饋。
2、根據社團指導老師的教學(xué)情況,學(xué)校予以評優(yōu)。第三市學(xué)校將加強對社團的管理,每年六月和十二月,學(xué)校將對各學(xué)生社團進(jìn)行考評(包括問(wèn)卷調查以及資料審核):
。1)學(xué)校召集各社團成員,以問(wèn)卷調查方式,調查社員對社團管理層的評價(jià);
。2)教導處審核社團資料,包括社團活動(dòng)記錄(文字、圖表、圖片、影音等)、會(huì )議記錄、會(huì )員考勤記錄、活動(dòng)記錄、計劃總結等;
。3)每學(xué)期學(xué)校將評選出優(yōu)秀社團,并向該社團指導老師給予一定的獎勵,以鼓勵該任管理層的出色表現。
小學(xué)管理制度4
深入貫徹落實(shí)市、區關(guān)于治理中小學(xué)亂收費問(wèn)題的指示精神,進(jìn)一步規范中小學(xué)收費行為,加強財務(wù)監督和管理,嚴肅財經(jīng)紀律,提高學(xué)校資金使用效益,強化學(xué)校收費行為的管理。
1、明確、規范收費,加強收費管理,嚴格收費紀律。
嚴格收費管理,不違反規定擅設收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍;不違反規定辦班收費,嚴格執行收費公示制度,絕不暗箱操務(wù)管理,不準設置小金庫、帳外帳,不得以各種名義要求學(xué)生訂購市教委確定書(shū)目之外的各類(lèi)文字資料、音像資料。
2、嚴格執行“一證、一單、兩公開(kāi)、四統一”的收費管理制度。一證,學(xué)校憑物價(jià)部門(mén)的《中小學(xué)收費許可證》收費;一卡,學(xué)生憑《中小學(xué)收費公開(kāi)卡》繳費;一單,學(xué)校憑《收費結算清單》與學(xué)生結算;兩公開(kāi),公開(kāi)收費標準,公開(kāi)收費的使用情況;四統一,統一收費時(shí)間,統一收費項目,統一收費標準,統一使用財政部門(mén)印制的收費票據。
3、學(xué)校認真實(shí)行收費公開(kāi)制度。學(xué)校收費前,能通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、宣傳欄、廣播等形式,將收費政策、項目、標準在校外公示,接受師生和家長(cháng)、社會(huì )的監督
4、進(jìn)校書(shū)刊按區教育局審定的用書(shū)目錄征訂,學(xué)校所定的課本目錄都由上級教育主管部門(mén)審批后,再由新華書(shū)店征訂。
5、嚴格學(xué)校代辦項目的收繳工作。
凡屬于由學(xué)生自愿參加的代辦項目,如課外教育活動(dòng)、校服、報刊、住院醫療互助基金等,學(xué)校應在開(kāi)學(xué)前制訂計劃,聽(tīng)取學(xué)生家長(cháng)委員會(huì )意見(jiàn)、簽字同意后報上級職能部門(mén)審批后才能代為辦理,學(xué)期末向學(xué)生家長(cháng)提供結算清單,并按“多退少不補”的原則結算。
6、嚴格杜絕學(xué)校違規辦班收費,嚴禁對本校學(xué)生收費補課。加強學(xué)校會(huì )計核算和會(huì )計管理,健全學(xué)校財務(wù)制度,規范收費收繳入專(zhuān)戶(hù),不得坐收坐支,加強監督機制,將收費項目及使用情況予以公開(kāi),接受家長(cháng)及社會(huì )的監督。
小學(xué)管理制度5
為了加強學(xué)校資產(chǎn)的管理,做到合理使用,杜絕流失,節約開(kāi)支,減少浪費,培養師生愛(ài)護公共財務(wù)的良好習慣,特制定下列制度:
一、學(xué)校資產(chǎn)管理實(shí)行后勤處綜合管理,使用個(gè)人具體負責的管理體制。
1、固定資產(chǎn),房屋的固定配備和清潔用具、資料電器、錄音、錄象、磁帶價(jià)值不限。均屬本制度管理范圍。
2、學(xué)校資產(chǎn)由后勤處負責管理學(xué)校財產(chǎn)的帳目,財產(chǎn)登記、清查、報損等工作。
3、記好兩本資產(chǎn)帳:固定資產(chǎn)總帳,固定資產(chǎn)分類(lèi)帳。
分級分類(lèi)設立財產(chǎn)帳,凡單位價(jià)值在500元以上的物品,列入學(xué)校一類(lèi)資產(chǎn)帳,由財務(wù)室和資產(chǎn)管理員保管,凡單位價(jià)值在500元以下200元以上,且能使用一年以上的物品,列入學(xué)校二類(lèi)資產(chǎn)帳,由學(xué)校管理員保管。
4、資產(chǎn)使用,根據學(xué)校行政領(lǐng)導意見(jiàn)及各科老師所需和條件的可能進(jìn)行安排。
5、每年暑假清點(diǎn)一次,漏帳的資產(chǎn)要補記入帳,同時(shí)資產(chǎn)管理員一定要把好記帳關(guān)及審批制度,報廢報損要辦理注銷(xiāo)手續(需經(jīng)嚴格的行政審批手續,方可注銷(xiāo))。
二、固定資產(chǎn)的處理與報廢
1、外單位贈送的物品和獎品,如屬一類(lèi)資產(chǎn)應在一類(lèi)資產(chǎn)帳上登記,交有關(guān)處室保管使用,一般物品不上資產(chǎn)帳,另立冊登記保管。
2、固定資產(chǎn)必須按物品的名稱(chēng)、數量,金額、列表。經(jīng)主管部門(mén)或單位負責人簽字,交后勤處審核,報校領(lǐng)導批準,由后勤處收回處理的物品應注銷(xiāo)帳、卡。處理報廢物品所收回的一切款項,全部上交財務(wù)部門(mén),有關(guān)批件和交款收據由后勤處妥善保管并入帳,以備存查。
3、自然損壞和損耗須報損的物品,由使用單位管理人員填寫(xiě)報損申請表,處、組、室領(lǐng)導簽字證明后,由學(xué)校財務(wù)管理員核實(shí),按規定辦理報損手續,已報損的物品集中在學(xué)校倉庫,由學(xué)校統一處理,屬人為損壞或因保管不妥而損壞或丟失者,根據情況由負責人賠償損失。
三、固定資產(chǎn)的使用與維修
1、各單位的固定資產(chǎn),必須安放整齊,保持清潔,干凈,加強管理,注意維護保養,該修的要及時(shí)修復,使其經(jīng)常處于良好狀態(tài)。
2、每學(xué)年由總務(wù)處組織專(zhuān)人對資產(chǎn)情況進(jìn)行一次清查、核對。
3、每年暑假,學(xué)校對各教室、辦公室進(jìn)行維修。
四、教室公物管理
由各班班主任負責。每學(xué)年開(kāi)學(xué)前,后勤處配齊教室各類(lèi)設備,登記立帳,各班班主任清查核實(shí)后,教室所有設施留有班級使用管理,如因管理不善或其它人為造成損壞或遺失,均由班級承擔賠償責任。
五、監督與檢查
1、要動(dòng)員師生,教育師生,樹(shù)立"愛(ài)護公物為榮"的新觀(guān)念,發(fā)動(dòng)群眾監督檢查,對違反規定的現象,人人都有監督檢查的權利和義務(wù)。
2、資產(chǎn)管理員應定期或不定期的到各單位核定資產(chǎn),了解資產(chǎn)的使用保管情況,把資產(chǎn)管好。
3、校領(lǐng)導要定期或不定期的督促檢查這一項工作的實(shí)施,工會(huì )每學(xué)期至少一次將"細則"實(shí)施結果,向校領(lǐng)導或主管部門(mén)匯報要點(diǎn),發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)通知解決。
六、固定資產(chǎn)的交接
教職工因調動(dòng)離開(kāi)學(xué)校,要按規定歸還在學(xué)校所借全部財產(chǎn)后,方可辦理離校手續。
1、固定資產(chǎn)的經(jīng)管者工作調動(dòng)時(shí),必須根據帳面實(shí)有物品清點(diǎn)清楚,向接管者辦理移交。
2、固定資產(chǎn)的接管必須根據帳面實(shí)物核實(shí)無(wú)誤者方可接管,如有實(shí)物與帳卡不符,查明原因,屬丟失、損壞的要賠償。
3、固定資產(chǎn)的交接,必須有主管部門(mén)的領(lǐng)導監交,交接雙方與監交者簽字、
4、教職工辦理退休手續前,應退還在學(xué)校所借辦公家具和生活用品或教學(xué)用品,如錄音機、計算機、圖書(shū)等
小學(xué)管理制度6
一、學(xué)校食堂環(huán)境衛生管理制度
l、食堂應保持內外環(huán)境整潔,采取有效措施,消滅老鼠、蒼蠅、蟑螂和其他有害昆蟲(chóng),消除其孽生條件。
2、食堂應按照生進(jìn)熟出的原則合理布局,防止生熟食品交叉污染。
3、食堂應建立清潔衛生制度和衛生責任區包干制度。做到每天一小掃、每周一大掃、有臟隨時(shí)掃。
4、食堂應做到廚房地面干爽,沒(méi)有油膩和垃圾,墻面干凈,灶面、操作臺整潔。
二、食品采購和儲存衛生管理制度
1、學(xué)校食堂必須問(wèn)持有衛生許可證的單位采購食品,并嚴格執行索證、驗證制度。
2、食品的采購和儲存應由專(zhuān)人負責。建立食品入庫、出庫和日常性查驗制度。發(fā)現存在不符合衛生要求的食品應及時(shí)進(jìn)行處理。
3、倉庫食品應當分類(lèi)分架、隔墻離地存放,冰箱食品應生熟分開(kāi)存放,并分別標明進(jìn)貨日期,做到先進(jìn)先出。
三、食品加工過(guò)程衛生管理制度
1、食品加工前應認真檢查,發(fā)現腐敗變質(zhì)、感官性狀異常的食品不得加工。
2、蔬菜切配前應先沖洗并浸泡10分鐘以上;禽蛋類(lèi)在使用前應對外殼進(jìn)行清洗,必要時(shí)進(jìn)行消毒處理。
3、肉類(lèi)、水產(chǎn)類(lèi)、蔬菜類(lèi)食品應分別在專(zhuān)用清洗池、操作臺中清洗、切配,葷、素食品原料的盛放容器應嚴格分開(kāi),并有明顯標志。
4、加工食品必須燒熟煮透,中心溫度不得低于75deg;C。
四、食堂餐具、工用具衛生管理制度
I、餐具、工用具使用前必須洗凈、消毒,嚴格執行一洗、二清、三消毒、四保潔制度。
2、清洗餐具、工用具必須在專(zhuān)用水池內進(jìn)行。
3、餐具、工用具消毒使用的消毒劑必須符合衛生標準。
4、餐具、工用具清洗、消毒后必須儲存在保潔柜中備用,保潔柜應定基清洗,保持整潔。
五、食品供應和留樣制度
1、烹調好的食品應當在備餐間內存放,烹調后至食用超過(guò)2小時(shí)的,應當在高于65deg;C或低于1Odeg;C的條件下存放。
2、在用餐場(chǎng)地外就餐的,應在備餐間內分裝成單人份再供應。
3、供應后剩余食品必須冷藏,冷藏時(shí)間不得超過(guò)24小時(shí)。
4、每日供應的菜熹 (包括含陷的面制品)應在冰箱內留樣48小時(shí),留樣量為100一200克,并做好留樣記錄。
六、食堂從業(yè)人員衛生管理制度
1、工作前、處理食品原料后、便后用肥皂及流動(dòng)水洗手;接觸直接人口食品前應先洗手并用消毒水消毒。
2、穿戴清潔的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內。
3、不得留長(cháng)指甲、涂指甲油、不戴外露飾物。
4、不得在食品加和銷(xiāo)售場(chǎng)所內吸煙。
小學(xué)管理制度7
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校培養人才、實(shí)施學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑,教學(xué)工作的好壞,關(guān)系到整個(gè)教育質(zhì)量的高低,關(guān)系到所培養人才的素質(zhì),是深化教育改革,提高教育質(zhì)量的根本保證,為了進(jìn)一步規范學(xué)校的教學(xué)工作,實(shí)施全方位的目標管理,特制定《教學(xué)常規管理制度》。
一、教學(xué)常規與課程標準
1、學(xué)期開(kāi)始各年級各學(xué)科都要制定好學(xué)期教學(xué)計劃,并努力做到教學(xué)目的明確,課時(shí)劃分科學(xué),教學(xué)進(jìn)度清楚,時(shí)間分配合理,各人教研計劃,于開(kāi)學(xué)第一周上交辦公室。
2、掌握本學(xué)科課程標準,做到學(xué)科教學(xué)目的清楚,教材結構清楚,學(xué)科特點(diǎn)清楚,重點(diǎn)難點(diǎn)清楚,學(xué)生的能力發(fā)展要求清楚。
二、備課
1、個(gè)人備課要做到備課程標準,備教材,備教學(xué)內容,備學(xué)生實(shí)際,備教學(xué)方法,備教學(xué)手段及教具,備教學(xué)練習,備能力培養措施,備德育美育的熏陶。
2、上課前必須寫(xiě)好教案,教案一般包括:課題、教學(xué)目標、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)用具、教學(xué)過(guò)程、實(shí)驗操作、作業(yè)布置、板書(shū)設計、課后小結。學(xué)期中應超前一周備課、教案字清楚整潔。
3、不得使用舊教案或以參考資料代替教案。
三、上課
1、教學(xué)人員必須按教學(xué)計劃完成課堂教學(xué)任務(wù),堅持以學(xué)生為本,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,重視教學(xué)方法的改革與研究。
2、堅持上課第一次鈴前教師到位,上課期間不能離開(kāi)教室、不能坐著(zhù)上課,下課不拖堂。
3、正確貫徹教學(xué)原則,做到掌握知識與實(shí)踐能力相結合,智力因素與非智力因素相結合,知識技能與思想教育相結合,統一要求與因材施教相結合。
4、注意演示與示范,充分利用板書(shū)、掛圖、標本、錄音、投影、錄像、多媒體等教學(xué)工具和手段輔助教學(xué)。
5、重視指導學(xué)生動(dòng)手操作、制作。凡是有實(shí)驗、操作任務(wù)的學(xué)科要按質(zhì)量完成實(shí)驗示范、操作,讓學(xué)生人人動(dòng)手做實(shí)驗。
6、教學(xué)過(guò)程要組織嚴密,安排緊湊,結構合理,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,無(wú)知識性錯誤,做到精講精練,采用各種方式和方法,讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,引導學(xué)生主動(dòng)參與、大膽質(zhì)疑調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,啟發(fā)學(xué)生獨立思維,引導學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習。激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新精神,培養學(xué)生創(chuàng )新能力。
7、教師上課必須堅持使用普通話(huà),寫(xiě)字規范,語(yǔ)言文明規范,板書(shū)設計合理,口頭表達自然流暢,親切生動(dòng),教態(tài)自然大方,要加強與學(xué)生的溝通、交流、營(yíng)造和諧、歡快、民主的教學(xué)氣氛。不體罰或變相體罰學(xué)生。
四、作業(yè)與批改
1、布置作業(yè)要明確,內容要精選,分量要適當,難易要適度,時(shí)間要控制,杜絕機械重復或懲罰性作業(yè)。
2、課內作業(yè)要在任課教師指導下當堂完成,家庭作業(yè)要適量,不得超過(guò)1小時(shí)。課堂作業(yè)要全收全改,課后作業(yè)原則上堅持全批全改,對完成作業(yè)有困難的學(xué)生要堅持面批面改。
3、嚴禁讓學(xué)生批改課堂作業(yè)。
4、批改作業(yè)要及時(shí)認真,錯誤要記錄,原因要分析,講評要嚴格,錯題要重做,作業(yè)要達到規定次數(數學(xué)、低年級語(yǔ)文每天一次,作文全期12次)。
5、作業(yè)寫(xiě)清批改日期,批改簡(jiǎn)明易懂;少指責,多鼓勵。
五、輔導
1、課外輔導要做到四點(diǎn):(1)制定潛能生轉化記錄;(2)對成績(jì)優(yōu)秀和智力較好的學(xué)生要適當提高學(xué)習難度滿(mǎn)足他們的求知欲;(3)解答疑難問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習方法指導;(4)組織課外閱讀提高學(xué)生的自學(xué)能力和閱讀水平,在培養學(xué)生合格加特長(cháng)方面下功夫,五六年級學(xué)生建立閱讀筆記及圖書(shū)角。
2、積極貫徹因材施教的原則。對優(yōu)秀學(xué)生,在全面發(fā)展的基礎上,鼓勵他們發(fā)揮特長(cháng),不斷提高學(xué)習興趣和自學(xué)能力;對有困難的學(xué)生,要滿(mǎn)腔熱情,分析原因,從提高學(xué)生興趣入手,培養正確的學(xué)習方法與良好的學(xué)習習慣。通過(guò)個(gè)別指導或有計劃的補課,幫助他們在學(xué)習上取得進(jìn)步,并對他們的特長(cháng)予以鼓勵和培養。
3、課外輔導要安排在學(xué)生自習或課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,不準侵占和挪用非語(yǔ)數課時(shí)間進(jìn)行輔導。
六、 教育科研
1、每位任課教師必須參加學(xué)校和教研組的教研活動(dòng),并能?chē)@活動(dòng)中心,積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)。堅持互相學(xué)習取長(cháng)補短,每期聽(tīng)課不少于15節。
2、遵守教研紀律,不無(wú)故請假或遲到早退,教研工作納入教師考核考勤獎懲。
3、每周三第七節課為教研活動(dòng)時(shí)間,各教研組根據各自情況認真組織積極開(kāi)展,并作好記錄。
4、每周按單元重點(diǎn)、難點(diǎn)研究備課一次。
5、每月開(kāi)展一次教研活動(dòng),制定教研工作計劃、總結,每位教師每期至少上交一篇教研論文、教案設計、案例分析或經(jīng)驗總結。
小學(xué)管理制度8
一、總則
。ㄒ唬┬W(xué)教育是培養“四有”新人的基礎教育,德育是這項基礎教育的重要組成部分。德育工作對我國現在和未來(lái)的社會(huì )風(fēng)貌、民族精神有著(zhù)決定性的影響。因此,它在整個(gè)教育體系中具有十分重要的戰略地位。
。ǘ┑掠ぷ鞅仨殘猿终_的政治方向;熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;把提高道德意識和指導行為訓練結合起來(lái);把集體教育同個(gè)別教育結合起來(lái),做到言傳身教,為人師表;保持教育的連續性和一致性。
。ㄈ⿲W(xué)校加強實(shí)施過(guò)程的管理。
1、結合本校、本年段、本班實(shí)際制訂長(cháng)期規劃與短期計劃,將《綱要》的教育內容和要求進(jìn)行分解,使之成為適合不同年段,各有側重的系列,并可補充一些鄉土教育內容。
2、學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導小組,設立德育處,組織各年段實(shí)施德育工作并進(jìn)行分類(lèi)指導,確定專(zhuān)人負責,把重點(diǎn)放在端正教育思想,培訓骨干,提高班主任工作水平,總結交流經(jīng)驗等方面。
3、列入評估學(xué)校、班級、師生的重要內容,作為評先進(jìn)、教師晉級、評職的重要條件之一。
4、結合德育工作的實(shí)施,積極開(kāi)展德育科學(xué)實(shí)驗和理論研究,努力探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)和規律。
5、廣辟德育渠道,協(xié)調好學(xué)校、家庭、社會(huì )之間的關(guān)系,共同抓好德育工作。
二、任務(wù)
為提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì),培養學(xué)生初步具有愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的思想盧感情和良好品德;遵守社會(huì )公德的意識和文明行為習慣;良好的意志、品格和活潑開(kāi)朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義公民,打下初步的思想道德基礎。
三、內容
主要是向學(xué)生進(jìn)行以“五愛(ài)”為基本內容的社會(huì )公德教育和有關(guān)的社會(huì )常識教育(生活常識、淺顯的政治常識以及同小學(xué)生有關(guān)的法律常識),著(zhù)重教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國;著(zhù)重培養學(xué)生初步養成良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣。
四、過(guò)程:
。ㄒ唬┑掠^(guò)程是培養學(xué)生知、情、意、行的過(guò)程。在德育過(guò)程中,對學(xué)生要曉之以理、動(dòng)之以情、導之以行、持之以恒。而這四者對每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)發(fā)展又是不平衡的,這就要抓薄弱環(huán)節,抓因材施教,兼顧其他方面,從而促進(jìn)學(xué)生思想、品德的全面成長(cháng)。
。ǘ┑掠^(guò)程也是促進(jìn)學(xué)生思想矛盾發(fā)展的過(guò)程。在德育過(guò)程中,對學(xué)生要注意長(cháng)善救失,因勢利導,重視和發(fā)揮學(xué)生自身在德育中的主觀(guān)能動(dòng)作用。
五、方法:
。ㄒ唬┧枷肫返抡n和其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)、班會(huì )、校會(huì )和日常教育活動(dòng),少先隊的組織活動(dòng)以及科技、文娛、體育、公益勞動(dòng)等課外、校外活動(dòng)和家庭、社會(huì )教育,都是開(kāi)展學(xué)生德育工作的重要途徑。
學(xué)校建立制度,統籌安排,切實(shí)保證上述活動(dòng)的有效開(kāi)展,防止互相沖擊、爭時(shí)間、搶陣地的現象發(fā)生。各科教學(xué)活動(dòng)應嚴格按國家教育部頒布的教學(xué)計劃進(jìn)行,不要擠占學(xué)生德育活動(dòng)的時(shí)間和陣地。
。ǘ┑掠ぷ鞅仨氈v究方法,并注意在實(shí)踐中加以改革和創(chuàng )新。
小學(xué)管理制度9
小學(xué)教師工作考核制度
一、指導思想
為進(jìn)一步完善和落實(shí)學(xué)校各項管理制度,使學(xué)校管理工作規范化、科學(xué)化,通過(guò)過(guò)程管理和目標管理有效結合,更好地調動(dòng)廣大教職工工作的積極性和創(chuàng )造性,全面貫徹教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,特制定本制度。
二、考核對象
桃元小學(xué)教師
三、考核內容及細則
(一)考勤(10分
1、出全勤得10分。
2、事假半天扣0.25分,病假一天扣0.2分(住院期間不扣分),以此累計。
3、曠工一天扣10分,曠課一節扣5分,遲到、早退,隨意停課,擅離崗位者酌情扣分。
4、請假超出一定天數者,除扣完本項以外,其余按教文體局有關(guān)規定執行。
(二)師德(10分)
1、言行不檢點(diǎn),給學(xué)校聲譽(yù)造成嚴重影響的,每次扣5分;
2、體罰或變相體罰學(xué)生嚴重的每次扣5分。
3、鬧不團結,無(wú)理取鬧的,每次扣5分;
4、對偶發(fā)事件未處理或視而不見(jiàn)者,造成學(xué)校聲譽(yù)受影響,影響教師整體形象者,每次扣5分。
5、其他嚴重違反師德情況的酌情扣分。
6、本項總分10分,扣完為止。
(三)工作常規考核(10分)
1、備課、上課、改作、家訪(fǎng)等工作未能很好完成者,視情況酌情扣分;
2、教師在本人職責范圍內,或學(xué)校布置的工作,未及時(shí)履行職責,或未及時(shí)完成,造成學(xué)校工作受?chē)乐赜绊懻,每次?分;
3、實(shí)驗課開(kāi)設率每低于1個(gè)百分點(diǎn),扣1分;
4、違反學(xué)校規章制度,如到校時(shí)間、清校制度,造成安全事故的,每次扣5分。
以上(一)、(二)、(三)項各條酌情扣分情況由校委會(huì )討論決定。
(四)教育教學(xué)能力(60分)
1、教學(xué)成績(jì)按《教學(xué)成績(jì)分計算方案》執行。按總分折40分的方法,計入本考核方案。
2、教師獲各級先進(jìn)、榮譽(yù)稱(chēng)號的,區級記3分,市級記5分,省級記7分,國家級記10分,以文件公布之日為準。
3、教職工本人參加由教育行政部門(mén)舉辦或批準同意的各類(lèi)競賽獲獎,加分標準如下:
4、教師輔導學(xué)生參賽獲獎,按如下加分。
5、文娛會(huì )演和運動(dòng)會(huì )等團體獎名次參照教師個(gè)人獲獎?dòng)嫹?1—4為一等獎;5—8為二等獎;9—12名為三等獎;13—16名為鼓勵獎)。
6、業(yè)務(wù)論文在正規教育雜志報刊上發(fā)表的,且有署名“xx鄉中心小學(xué)”的記2分。
7、教育科研課題成果按個(gè)人獲獎4倍計分(執筆人占50,其余教師共占50,由課題組長(cháng)平均分配)。
8、積極參加少年宮輔導活動(dòng),活動(dòng)有成果。加分封頂10分。
8、一個(gè)年度內一名教師教育教學(xué)能力(2—7項)加分封頂20分。
(五)工作量
按《工作量計算方案》執行,該方案未制定出來(lái)前各人均按正常工作量計10分。
四、以下情況屬于一票否決,定為年度考核不合格
1、因違反政紀國法而受上級有關(guān)部門(mén)處分者;
2、因工作失職造成學(xué)生嚴重受傷、死亡、殘疾或重大安全事故的,責任人當年年度考核不合格;
3、犯罪處刑罰者。
4、其他因受處分,明確被定為考核不合格者。
五、其他補充事項
1、本制度由教代會(huì )通過(guò)后生效,細則修改由校務(wù)委員會(huì )提出,經(jīng)2/3代表簽名同意后生效;
2、本制度如與上級有關(guān)部門(mén)規定相沖突者,按上級有關(guān)規定執行。
小學(xué)管理制度10
為了規范學(xué)生的日常行為,保持學(xué)生寢室安全、整潔、衛生,營(yíng)造和諧的生活環(huán)境,老鼠窩特制訂本制度。
一、聽(tīng)從住寢教師和生活老師的管理,遵守學(xué)生宿舍管理制度。
二、寢室長(cháng)協(xié)助住寢教師管理寢室,按時(shí)就寢,落實(shí)衛生制度,對學(xué)生做出勸說(shuō),口頭警告或交給老師處理。
三、各寢室學(xué)生不準互換寢室,如需調換,需經(jīng)老師批準。
四、男生不準進(jìn)女生寢室,女生不準進(jìn)男生寢室,男同志到女生宿舍會(huì )客,需經(jīng)老師批準。
五、嚴禁亂竄寢室,如有事需經(jīng)老師或寢室長(cháng)批準。
六、中午、晚上必須在規定時(shí)間內返回寢室,就寢后不允許私自離開(kāi)寢室。
七、上課時(shí)間,不準出入寢室,若有特殊情況,需報告生活老師方可進(jìn)入。
八、不得向窗外、樓下及其他地方亂扔雜物,亂倒臟水。
九、不私自拿別人的物品,室內不準存放貴重物品和現金,不準自帶火種,私自接電,點(diǎn)蠟燭看書(shū)等。
十、嚴禁在寢室內吸煙、喝酒、打牌、下棋、打鬧、攀爬樓梯護欄、時(shí)刻注意安全。
十一、按時(shí)就寢,做到就寢時(shí)不隨便說(shuō)話(huà)、不吃東西、不看書(shū)、玩手機等,確保休息時(shí)間和質(zhì)量。
十二、起床后,認真整理內務(wù)、床單平展、直,被子疊放要四棱上線(xiàn)成豆腐塊。床上不亂放衣物,床下、地面要干凈;物品擺放到指定位置,把鞋放在鞋架上。
十三、遇到突發(fā)事件或突發(fā)疾病,及時(shí)報告住寢老師和生活老師。 本制度從20xx年11月17日執行。學(xué)校根據以上條例,對表現不好的寢室和個(gè)人通報批評;對文明寢室和表現好的個(gè)人進(jìn)行表?yè)P。
小學(xué)管理制度11
1、食堂工作人員一律持證上崗,并定期進(jìn)行體檢、衛生知識等培訓,如有疾病應及時(shí)向食堂管理人員匯報。
2、嚴把食品安全衛生關(guān),食品(燃料)采購渠道正規,票證齊全,隔夜食品一律不得提供給教師和學(xué)生,采購、驗收、審核等程序規范。
3、食堂人員應妥善保管、使用食堂設備、用具,并時(shí)刻保持環(huán)境衛生、個(gè)人衛生及設備、用具的整潔。
4、食堂人員工作期間必須按要求穿戴工作服、工作帽等,工作期間不得抽煙。
5、食堂內不收藏工作人員私人物品,食堂內的共用物品嚴禁私自帶出。
6、食堂重地確保安全,嚴禁外來(lái)人員隨意進(jìn)入食堂。
7、食堂管理人員應定期做好成本核算工作,時(shí)刻了解停電、停水等信息,定期進(jìn)行菜譜制訂、食品供應數量、質(zhì)量等的咨詢(xún),根據需要及時(shí)調整,確保學(xué)生、教師的正常用餐。
8、食堂工作人員應完成學(xué)校臨時(shí)布置的工作。
小學(xué)管理制度12
一、實(shí)驗室、儀器室管理制度
1、實(shí)驗室要有實(shí)驗文化氛圍,室內清潔整齊,始終保持完好備用狀態(tài)。懸掛有關(guān)規章制度。
2、功能室儀器、藥品入庫要按照教育部功能室儀器配備標準,分學(xué)科(物理、化學(xué)、生物、音樂(lè )、美術(shù)、體育、科學(xué)等)、分類(lèi)別[物理:電學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、磁學(xué)等;化學(xué):儀器——精密儀器、玻璃儀器(存儲類(lèi)、容器類(lèi)、加熱類(lèi)等)、木制和金屬制器材;藥品——單質(zhì)(金屬與非金屬)、氧化物、酸、堿、鹽等;其它各室根據各科器材的特點(diǎn)、性質(zhì)、用途分類(lèi)]、按編號順序存入專(zhuān)柜。建立儀器明細帳,填寫(xiě)柜卡(卡上有編號及數量信息),做到帳、卡、物(有編號名稱(chēng)等)相符。
3、易燃、易爆、劇毒等危險物品要有專(zhuān)門(mén)的存放點(diǎn)并按各自的危險特性,分類(lèi)專(zhuān)柜存放,不得和普通試劑混存或隨意亂放,并實(shí)行雙人雙鎖保管。定期對化學(xué)危險品的包裝、標簽、狀態(tài)進(jìn)行認真檢查,并核對庫存量,確保帳物一致。使用危險試劑進(jìn)行實(shí)驗前,必須向學(xué)生提出遵守安全操作規程的要求。教師領(lǐng)用危險品時(shí),必須提前計算用量,填寫(xiě)《危險試劑領(lǐng)用單》,由專(zhuān)管人員和教師送取,不得讓學(xué)生代替。對實(shí)驗中危險品的遺棄及廢液、廢渣要及時(shí)收集,妥善處理,不得在實(shí)驗室存留,更不可隨意倒入下水道。危險試劑的管理和使用方面如出現問(wèn)題,除采取措施迅速排除外,必須及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導如實(shí)報告,不得隱瞞。專(zhuān)管人員對化學(xué)危險品的保管和使用中的安全性負有全部責任。各類(lèi)儀器說(shuō)明書(shū)、圖紙要裝訂成冊,妥善保管以備用。
4、儀器室要有防盜、防火、防毒等安全措施,并做好通風(fēng)、防潮、防塵和保潔工作。
5、任課教師使用儀器和藥品進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)前,應填寫(xiě)“實(shí)驗通知單”,實(shí)驗教師應努力做好實(shí)驗準備。實(shí)驗結束后將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或丟失應及時(shí)登記、查找并填寫(xiě)報告單、做好處理工作。
6、儀器使用后應及時(shí)進(jìn)行清潔、保養并入柜,要根據各類(lèi)儀器的特點(diǎn),定期的進(jìn)行維護與保養,使儀器經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
7、儀器、設備領(lǐng)用、借用,必須在登記冊上完備手續,不能私自外用。凡丟失或違規操作造成儀器、設備損失的,由當事人按學(xué)校有關(guān)規定賠償。
8、凡屬下列情況之一的均應予以報廢處理:主要結構和部件陳舊或損壞,精度嚴重降低或喪失,不能滿(mǎn)足使用要求,又無(wú)法修復的教學(xué)儀器設備;先天不足,又無(wú)法改造利用的儀器設備;嚴重影響安全,繼續使用會(huì )引起危險事故的教學(xué)儀器等。教學(xué)儀器設備的報廢,應由管理人員申報,經(jīng)學(xué)校組織有關(guān)技術(shù)、教學(xué)人員集體進(jìn)行鑒定,報學(xué)校主管校長(cháng)批準方可辦理注銷(xiāo)手續,同時(shí)報縣教育技術(shù)裝備管理部門(mén)備案。
二、實(shí)驗教學(xué)管理制度
。ㄒ唬⿲(shí)驗教學(xué)計劃
1、各科教師對實(shí)驗教學(xué)必須制定學(xué)期實(shí)驗教學(xué)計劃。教導處和實(shí)驗室各一份。計劃應分年級列出實(shí)驗課題、實(shí)驗類(lèi)型、實(shí)驗時(shí)間等。
2、實(shí)驗室應根據各科教學(xué)大綱、教材和各科任課教師的實(shí)驗教學(xué)計劃,制訂本學(xué)期實(shí)驗室工作計劃。計劃應包括實(shí)驗室使用安排,儀器和實(shí)驗材料的購進(jìn)、置備,儀器的檢查和維護等。
。ǘ⿲(shí)驗教學(xué)的組織與實(shí)施
1、教師要按照實(shí)驗教學(xué)計劃認真備課,寫(xiě)好教案,填寫(xiě)《實(shí)驗通知單》,在規定的時(shí)間交實(shí)驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況,試作實(shí)驗,做到“心中有數”。
2、教師要指導學(xué)生做好課前預習,明確實(shí)驗目的,掌握實(shí)驗原理,并劃分實(shí)驗小組,強調實(shí)驗紀律,重視安全操作教育。
3、實(shí)驗室按照《實(shí)驗通知單》積極準備實(shí)驗,使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足藥品和材料,檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設施。
4、任課教師和實(shí)驗教師應巡回檢查、耐心指導學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗,發(fā)現問(wèn)題應及時(shí)給予啟發(fā)引導,并及時(shí)進(jìn)行解決,但不可代替學(xué)生去做實(shí)驗。
5、實(shí)驗結束后,實(shí)驗教師要填寫(xiě)實(shí)驗教學(xué)記錄單,任課教師應及時(shí)小結實(shí)驗情況,對實(shí)驗中普遍存在的問(wèn)題作出講評,并指導學(xué)生完成《實(shí)驗報告》。
。ㄈ⿲(shí)驗教學(xué)的評估與考核
1、實(shí)驗開(kāi)出率考察,統一使用規范的表式,包括:《年級學(xué)科實(shí)驗登記表》(由實(shí)驗教師和任課教師共同填寫(xiě));《學(xué)科實(shí)驗開(kāi)出情況統計表》(由實(shí)驗教師根據登記表匯總);《學(xué)校實(shí)驗開(kāi)出情況統計表》(由實(shí)驗教師統一匯總)。
2、對學(xué)生實(shí)驗能力和技巧的考核,以現場(chǎng)操作為主,并輔之筆試與口試考核學(xué)生的理論分析和思維能力。
3、對學(xué)生的考核應堅持實(shí)踐性、基礎性、全面性及可行性、可信度原則。
4、對教師的考核除通過(guò)教案、實(shí)驗教學(xué)計劃和實(shí)驗登記表外,還可用表格進(jìn)行調查。
5、所有考核的登記表、統計表、調查表等,都應作為實(shí)驗教學(xué)資料匯入教學(xué)檔案。
三、實(shí)驗室檔案資料管理制度
實(shí)驗室檔案資料是實(shí)驗室管理建設的重要部分,完整的檔案資料對于實(shí)驗教學(xué)的開(kāi)展具有積極意義。實(shí)驗室應健全完善檔案資料的建設。為規范實(shí)驗室檔案資料的建設,特制定本制度。
1、實(shí)驗室檔案資料分教學(xué)檔案和設備管理檔案兩部分。
2、教學(xué)管理檔案包括:實(shí)驗計劃總結、實(shí)驗記錄、實(shí)驗通知單、實(shí)驗室各種表格;
3、實(shí)驗室教學(xué)管理資料應包括:學(xué)期實(shí)驗計劃、學(xué)期實(shí)驗總結、實(shí)驗通知單、實(shí)驗情況記錄表、學(xué)期演示(分組)實(shí)驗開(kāi)出情況統計表;實(shí)驗教學(xué)管理論文、實(shí)驗教學(xué)情況分析。
4、實(shí)驗室儀器設備管理檔案包括:《實(shí)驗儀器設備總帳》、《實(shí)驗儀器設備明細帳(分類(lèi)帳)》、《實(shí)驗室低值易耗品帳》、《實(shí)驗儀器設備卡》。
5、實(shí)驗室儀器設備管理資料包括:各種實(shí)驗儀器(含標本、模型、掛圖)、器材、標簽、《實(shí)驗儀器設備維修、保養記錄單》、《實(shí)驗儀器設備借用登記表》、《實(shí)驗易耗材料領(lǐng)用登記表》、《實(shí)驗易耗材料購買(mǎi)申報表》、《實(shí)驗儀器使用情況登記表》、《實(shí)驗室各種管理規章制度(打印稿)》、實(shí)驗儀器設備技術(shù)資料、《實(shí)驗儀器設備報損記錄表》、《實(shí)驗儀器設備申報表》、《實(shí)驗室管理人員交接記錄》等。其他管理資料還包括:實(shí)驗室管線(xiàn)布線(xiàn)圖、上級關(guān)于實(shí)驗室建設文件、實(shí)驗室專(zhuān)業(yè)報刊、雜志。
6、實(shí)驗室帳冊的填寫(xiě)登記應做到帳、物、卡相符,帳目清楚,填寫(xiě)完整,記帳及時(shí),流程規范。
7、實(shí)驗室資料的填寫(xiě)登記應做到填寫(xiě)及時(shí)、完整規范、字跡清晰。
8、所有檔案資料應在年末按檔案管理的要求,整理分類(lèi)、裝訂成冊、裝盒存放。由實(shí)驗室保存。
四、實(shí)驗人員崗位職責
1、執行學(xué)校實(shí)驗教學(xué)計劃,按照教材規定的實(shí)驗內容,積極配合有關(guān)教師完成各項實(shí)驗教學(xué)任務(wù)。
2、熟悉各種教學(xué)儀器的規格、型號、技術(shù)標準、工作原理和使用方法、維修辦法。
3、熟悉全部演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗的有關(guān)理論、實(shí)驗方法、注意事項,能熟練指導學(xué)生實(shí)驗,處理學(xué)生實(shí)驗中遇到的各種疑難問(wèn)題。
4、按照實(shí)驗教學(xué)計劃和實(shí)驗通知單,準備學(xué)生實(shí)驗和演示實(shí)驗所需的儀器、試劑和器材。實(shí)驗完畢整理、清洗、回收入柜。
5、不斷總結經(jīng)驗,積極創(chuàng )造條件,組織學(xué)生開(kāi)展課外科技活動(dòng)和進(jìn)行開(kāi)放性實(shí)驗。
6、加強和各科教師聯(lián)系,積極開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)研究、教學(xué)儀器研制和自制教具活動(dòng)。
五、學(xué)生實(shí)驗守則
1、學(xué)生應重視實(shí)驗課,要有嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度,積極參與實(shí)驗教學(xué)。堅持理論聯(lián)系實(shí)際,努力掌握基本實(shí)驗技能,不斷提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2、遵守實(shí)驗室的`一切規章制度,服從教師指導,保持實(shí)驗室的整潔、安靜,不隨地吐痰、亂扔雜物。
3、課前要認真預習,完成實(shí)驗預習作業(yè),明確實(shí)驗目的,了解實(shí)驗原理,知道實(shí)驗步驟和操作要領(lǐng),經(jīng)老師批準方可進(jìn)入實(shí)驗室。
4、學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗室后,要保持安靜,定組定位,不得隨意換位。
5、開(kāi)始實(shí)驗前,要檢查核對所用儀器、器材、試劑是否齊全,名稱(chēng)規格是否一致,如有不符及時(shí)報告老師。實(shí)驗臺要始終保持整潔,各物品應放在合適的位置上。
6、學(xué)生要按規定進(jìn)行實(shí)驗,謹慎操作,仔細觀(guān)察,認真思考,遵循實(shí)驗步驟,如實(shí)做好記錄,不得隨意更改實(shí)驗,不得隨意動(dòng)用室內其它實(shí)驗器材,課后撰寫(xiě)實(shí)驗報告。
7、實(shí)驗過(guò)程中一定要保持良好的課堂秩序,有疑難時(shí),應請老師幫助,遇有偶發(fā)事故時(shí),應保持鎮定,迅速報告老師處理。
8、用過(guò)的火柴梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄,須置于指定地方,如儀器損壞,應主動(dòng)報告老師,以便妥善處理。
9、公用儀器用過(guò)后,要立即放回原處。規定在原地使用的儀器,不得任意移動(dòng)。
六、音樂(lè )室管理制度
1、音樂(lè )室必需有專(zhuān)人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自動(dòng)用器材、設備。
2、按配備標準和教學(xué)要求,及時(shí)申購器材、設備,保證教學(xué)正常進(jìn)行。
3、器材、設備入庫,要憑單據及時(shí)登記、編號、分類(lèi)存放,做好賬冊管理,每年年底調整一次,做到帳物相符。
4、音樂(lè )器材原則上不外借。特殊情況必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導批準,辦理手續,并按時(shí)歸還。
5、做好定期保養、及時(shí)維修。如有損壞應及時(shí)填寫(xiě)“音樂(lè )器材損壞報告單”,按有關(guān)規定報損。
6、做好音樂(lè )器材的消毒、衛生工作,保持常用器材、設備完好無(wú)損。
7、根據教學(xué)安排,及時(shí)做好準備工作。使用完畢,做好使用記錄。
8、保持室內整潔有序,不準存放其它無(wú)關(guān)物品。
9、做好安全防范工作,下班前關(guān)閉水、電總開(kāi)關(guān)和門(mén)窗。
七、美術(shù)室管理制度
1、美術(shù)器材必需有專(zhuān)人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自進(jìn)入美術(shù)器材室。
2、按配備標準和教學(xué)要求,及時(shí)申購器材及設備,保證教學(xué)正常進(jìn)行。美術(shù)器材的配發(fā)、自購、自制、調撥、饋贈、破損、丟失、報廢等都必須及時(shí)登記。
3、根據學(xué)校教學(xué)的實(shí)際,部分美術(shù)器材可在學(xué)期初由教研組(教師)向美術(shù)器材室辦理出借領(lǐng)用手續,在期末結束前及時(shí)歸還給美術(shù)器材室。
4、美術(shù)器材領(lǐng)用和歸還時(shí)應仔細檢查儀器完好情況,做好借用記錄。
5、愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn),不準在石膏、靜物、桌椅、門(mén)窗、地板及教室內外墻壁上涂寫(xiě)、刻畫(huà)或隨意張貼;教室內的桌椅、畫(huà)架不得隨意搬出;不準拆卸器材。加強對美術(shù)器材的保養和維護,根據不同的特點(diǎn),分別定期進(jìn)行烘曬、通風(fēng)、除塵,確保美術(shù)器材良完好可用。
6、保持室內整潔、衛生、有序,不準隨地吐痰、在教室內吃零食、亂扔紙屑、雜物,不準存放其它無(wú)關(guān)物品。
7、做好安全防范工作,定期檢查電源、滅火器等安全設備。
八、體育室管理制度
1、體育器材必需有專(zhuān)人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自進(jìn)入體育器材室。
2、按配備標準和教學(xué)要求,及時(shí)申購器材及設備,保證教學(xué)正常進(jìn)行。
3、體育器材及設備入庫,要憑單據及時(shí)登記,做好帳冊管理,每年年底調整一次,做到帳物相符。
4、體育器材及設備原則上不向校外出借。特殊情況必須經(jīng)學(xué)校主管部門(mén)批準,辦理手續,并按時(shí)歸還。
5、日常管理中,做好防潮、防霉工作。
6、做到定期保養、及時(shí)維修。如有損壞應及時(shí)填寫(xiě)“體育器材及設備損壞報告單”,按有關(guān)規定報損。保持常用器材、設備完好無(wú)損。
7、根據教學(xué)安排,及時(shí)做好準備工作。師生借用,做好借用記錄。
8、保持室內整潔有序,不準存放其它無(wú)關(guān)物品。
9、做好安全防范工作,定期檢查漏電保護器等安全設備,下班前關(guān)閉水電總開(kāi)關(guān)和門(mén)窗。
九、圖書(shū)藏書(shū)管理制度
1、圖書(shū)資料是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)、科研及精神文明建設的重要條件。各類(lèi)學(xué)校應根據《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程(修訂)》(教基[20xx]5號)要求,按照藏書(shū)的分類(lèi)比例,有計劃的選購裝備適合中小學(xué)教育、教學(xué)之用的圖書(shū)。
2、室內有《圖書(shū)館管理人員工作職責》、《學(xué)生借閱管理制度》、《書(shū)刊賠償管理制度》、《圖書(shū)館開(kāi)放制度》等。
3、圖書(shū)報刊購回后,應即時(shí)組織驗收、分類(lèi)編目、建卡、建賬,編號上架。
4、工具書(shū)及珍貴圖書(shū)應專(zhuān)柜存放,供師生在館(室)內查閱,原則上不外借。不適合未成年人閱讀的書(shū)籍專(zhuān)柜上鎖管理。
5、報紙、期刊年終應合訂成冊,入庫保存,以備查閱。對破損圖書(shū)要及時(shí)修補。
6、做好圖書(shū)資料的防曬、防蟲(chóng)、防鼠、防火、防潮、防盜等工作,經(jīng)常保持圖書(shū)室整潔,保證藏書(shū)安全。
7、圖書(shū)報損,應列詳細清單,經(jīng)學(xué)校組織人員鑒定后,報校領(lǐng)導審批同意,才能注銷(xiāo),撤除目錄卡片。報批文件及清單應存檔備查。
8、圖書(shū)室要定期向師生開(kāi)放,做好新書(shū)推薦及讀者服務(wù)工作,加強對學(xué)生的圖書(shū)閱讀指導的知識教育,并組織開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。
十、體育器材管理制度
1、體育器材是學(xué)校進(jìn)行體育教學(xué),開(kāi)展體育活動(dòng)和比賽的必要設備,應按教學(xué)儀器管理規范要求,建賬登記,做到賬、卡、物相符。
2、體育器材設備應有專(zhuān)人管理,管理人員工作變更時(shí),必須按規定辦理交接手續。
3、室內體育器材要分類(lèi)上架存放,存放環(huán)境有防潮措施,保持干燥通風(fēng)。室外器材要注意日常保養維護,經(jīng)常檢查易松動(dòng)和易損壞件,如發(fā)現問(wèn)題,要及時(shí)解決,防止意外事故發(fā)生。
4、經(jīng)常打掃器材室,保持室內整潔。器材存放要得當、有序、搬運方便。教師要教育學(xué)生愛(ài)護器材設備,掌握正確的使用方法,凡丟失器材或非正常使用造成損壞,由當事人賠償。
5、師生個(gè)人使用體育器材,必須遵守學(xué)校的借用制度。教師因教學(xué)需要長(cháng)期借用器材,應辦理借用手續,借用期不得超過(guò)一學(xué)期,超時(shí)需重新辦理借用手續。嚴禁私自占有器材設備。
6、學(xué)生上課禁止用手中器材相互打鬧嬉戲,防止意外事故發(fā)生。
十一、科學(xué)室管理制度
1、科學(xué)室是培養學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)和科技技能、動(dòng)手能力、實(shí)踐能力的專(zhuān)用場(chǎng)所,是培養學(xué)生創(chuàng )新思維的必備物質(zhì)條件,儀器、器材應按照管理規范要求,建賬登記,擺放整齊。實(shí)驗儀器、模型、標本、藥品等,要分門(mén)別類(lèi),定柜定位,柜有編號,柜窗設卡,物卡一致,賬卡相符。室內保持整潔美觀(guān)。
2、器材應有專(zhuān)人管理,對各類(lèi)儀器設備要經(jīng)常維護,及時(shí)保養,確保始終處于完好備用狀態(tài)。管理人員工作變更時(shí),必須按規定辦理交接手續。
3、科學(xué)室器材存放應通風(fēng)良好,清潔衛生,注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等措施。
4、器材應按操作規程要求使用,注意其安全性,對具有危險性的實(shí)驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,應當建立健全使用和管理制度,設置警示標志,存放于安全地點(diǎn),指定雙人保管。
5、實(shí)驗前,學(xué)生應明確實(shí)驗內容、實(shí)驗目的和實(shí)驗步驟;實(shí)驗中提醒學(xué)生愛(ài)護儀器,節約藥品,注意操作安全,做好實(shí)驗記錄;實(shí)驗后,督促學(xué)生整理好實(shí)驗儀器,寫(xiě)好實(shí)驗報告。
6、自覺(jué)愛(ài)護實(shí)驗室內的一切儀器、器材和設施,損壞照價(jià)賠償,并作好記載。儀器、器材每學(xué)期清查一次,及時(shí)做好報損報廢和增添登記工作。
7、借用實(shí)驗儀器和器材等要辦理借用手續,用后及時(shí)歸還,不得轉借他人,外借須經(jīng)主管領(lǐng)導批準。
小學(xué)管理制度13
一、職責、權利
1、全體教職工應維護學(xué)校利益支持學(xué)校工作,履行自己的職責,做到教師教書(shū)育人、服務(wù)育人、領(lǐng)導管理育人。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,培養能力,開(kāi)發(fā)智力,使學(xué)生德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展,成為社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。
2、教師應履行崗位職責,執行課程計劃標準,推行素質(zhì)教育,研究教育科學(xué),創(chuàng )新教學(xué)方法,完成教育教學(xué)任務(wù),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,不得謾罵、諷刺學(xué)生。
4、教職工的人格必須受到尊重,合法權益必須得到保護,學(xué)校應關(guān)心教職工的學(xué)習工作和生活,不斷提高生活和工作條件。教職工工資各項按政策規定由東陂小學(xué)統一發(fā)放。
5、教職工有參加學(xué)校民主管理和對學(xué)校工作進(jìn)行民主監督的權利。學(xué)校的重大改革等須經(jīng)教職工補充討論。教職工行使自己的民主權利可通過(guò)教職工代表大會(huì )、教育工會(huì )和其他正當的途徑。
6、學(xué)校教職工對學(xué);蝾I(lǐng)導如有疑慮或不滿(mǎn),應通過(guò)正當途徑向學(xué)校領(lǐng)導提出,領(lǐng)導及時(shí)作好過(guò)細工作,保持一方穩定,問(wèn)題嚴重的可向中心校反映,不要盲目越級上告、上訪(fǎng)。
二、教師調配
1、調配由縣教育行政部門(mén)辦理。本鎮范圍內的教師調配由中心小學(xué)辦理。教師周課時(shí)由中心小學(xué)統一核定。
2、實(shí)行校長(cháng)負責制,教師實(shí)行全員聘任制,校長(cháng)有權選聘學(xué)校教職工,實(shí)行教職工隊伍的優(yōu)化組合。
3、所有教職工均應服從中心小學(xué)的分配和學(xué)校分工,對拒不服從分配和分工的教職工。
4、教師申請調動(dòng)期間必須堅守工作崗位,做好本職工作。調出鄉鎮和學(xué)校接調動(dòng)通知后在所在校辦理所有財、科移交手續(財產(chǎn)遺失按校規處理),并按調動(dòng)通知規定時(shí)間及時(shí)到調入單位報到,由中心小學(xué)轉出組織、行政、工資關(guān)系。教職工本人無(wú)故不上班超過(guò)三個(gè)月者,作自動(dòng)離職處理。
5、凡未經(jīng)批準無(wú)故曠課的報中心小學(xué)處理,超過(guò)一個(gè)月不返校任教的,作自動(dòng)離職處理,報中心小學(xué)和教育局辦理辭退手續。
三、教職工考勤
1、請假的規定
計劃生育假:女教師產(chǎn)假,男方照料假;婚假;喪假;按相關(guān)規定執行的,不扣出勤。
2、每周從周一到周五下午為周工作時(shí)間,期間不得無(wú)故請假,曠課,不得遲到、早退。有事有病必須請假,經(jīng)批準后方可離
開(kāi)工作崗位,否則以曠課計。
3、教職工因病因事請假,必須辦理書(shū)面請假手續。病事假一天由學(xué)校校長(cháng)或教導主任審批;病事假一天以上由值日副校長(cháng)審批;凡請假教師考勤按規定處理。
4、教職工因病不能堅持正常工作需要請長(cháng)假的,應持縣級以上醫院病情疹斷書(shū),書(shū)面申請,學(xué)校校長(cháng)簽署意見(jiàn),須報縣教育局審批。
5、堅守崗位,忠于職守。任何教職工都不能假借任何理由擅離工作崗位,擅離工作崗位者按曠課由中心小學(xué)處理;同時(shí),造成的一切后果責任自負。
6、每位教職工必須嚴格遵守紀律,服從組織分工,對拒不服從分工的,將作自動(dòng)離職處理。
四、獎勵、處分
1、教職工在工作和教學(xué)中取得顯著(zhù)成績(jì),由中心小學(xué)按規定給予獎勵。獎勵分為精神獎和物質(zhì)獎。
2、教職工違反國家法律、法規或有其他錯誤行為的應給予處罰或處分。情節嚴重的,構成犯罪的,由司法機關(guān)依法處理。
處分分為:警告、記過(guò)、開(kāi)除留用、開(kāi)除公職。
3、嚴禁學(xué)校亂收費和變相亂收費,嚴禁教職工個(gè)人私自向學(xué)生收取任何資料費、班費等費用,違者除全額退款并上報中心小學(xué),嚴重的上報縣教育局處理。
4、堅持計劃生育基本國策,對違反計劃生育政策的,一律按上級有關(guān)政策規定處理。
5、在工作期間,校園內嚴禁打牌、賭博或上網(wǎng)做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事。
6、建立學(xué)校責任事故報告制度,學(xué)校安全人人有責,學(xué)校安全出現事故及時(shí)如實(shí)地上報,對所有的責任事故,追究行政責任和當事人責任,人為事故追究學(xué)校領(lǐng)導和個(gè)人責任,嚴重的依法辦理。
7、學(xué)校建立教職工年度考核檔案,作為教職工聘用、評模、考核、晉級的重要依據。
五、教育教學(xué)常規管理
(一)德育管理
1、總的要求
。1)堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,堅持學(xué)校各項工作德育為首的原則,各學(xué)科要將德育教育貫穿于教學(xué)中。
。2)成立德育工作領(lǐng)導小組,切實(shí)把德育工作納入到學(xué)校工作議事日程。
。3)學(xué)校少先隊組織機構健全,德育工作有計劃,有活動(dòng)安排,各班主任有活動(dòng)記載,學(xué)校有工作總結。
。4)聘請校外輔導員或法制副校長(cháng),組建學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育網(wǎng)絡(luò ),班主任每期對學(xué)生應進(jìn)行家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)、接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng),召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
。5)創(chuàng )設德育氛圍和創(chuàng )造德育基本條件,做到有國旗、有校訓、有名人畫(huà)像、有隊活動(dòng)室、有廣播臺、有文化長(cháng)廊、有宣傳柜窗,堅持升國旗、唱國歌、隊歌、在國旗下講話(huà),堅持辦板報。做到每4周更新一次。
。6)開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng)之中。做到活動(dòng)有記載,有總結。
。7)抓好后進(jìn)生轉化工作,做好留守生的幫扶工作,做到有措施,有有記載,班主任工作細致,教師無(wú)體罰學(xué)生現象。
2、關(guān)于升國旗、奏國歌的制度
國旗和國歌都是國家的象征。升國旗、奏唱國歌是對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)具體的愛(ài)國主義教育的一項重要內容。要嚴格按《國旗法》
有關(guān)條款的規定執行。具體應做到:
。1)升旗儀式在每周一早晨廣播操前舉行(寒暑假除外,遇有惡劣天氣不舉行)。
。2)重大節日(集會(huì ))或紀念日(慶;顒(dòng))舉行升旗儀式。
。3)舉行升旗儀式時(shí),在校師生全體參加,整齊隊伍(學(xué)生穿校服),面向國旗肅立致敬。
。4)出旗由旗手持旗,護旗手在旗手兩側,護旗班隨后列隊,隨樂(lè )聲齊步走向旗桿。在場(chǎng)全體師生立正站立。
。5)升旗,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。
。6)唱國歌,嚴肅認真,節奏準確,聲音響亮。
。7)每周一的升旗儀式要作簡(jiǎn)短而有教育意義的國旗下講話(huà)。
。8)每個(gè)星期五下午離校前,由升旗手降旗,護旗手致禮,降旗時(shí)旗幟不能落地。
。9)不舉行儀式的升降旗時(shí),在場(chǎng)師生肅立、行禮。凡經(jīng)過(guò)現場(chǎng)的師生員工都應面對國旗,自覺(jué)肅立,待國旗升降完畢時(shí),方可自由行動(dòng)。
。10)升旗手由各班推選代表輪流擔任。并有升旗手事跡簡(jiǎn)介。
(二)培訓、進(jìn)修
1、教師應具有國家規定的相應學(xué)歷,學(xué)歷未達到要求的在崗教師,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)積極參加在職在崗函授或自學(xué),取得相應學(xué)段的合格學(xué)歷。
2、教師函授、自學(xué)以業(yè)余為主,各類(lèi)短期培訓由中心小學(xué)統籌安排。
3、脫產(chǎn)進(jìn)修教師必須經(jīng)中心小學(xué)審批同意。
4、教職工參加函授、自學(xué)和培訓期間的工作由學(xué)校安排,生活和費用自理。
(三)備課
1、學(xué)科計劃制定
。1)計劃項目齊全,填寫(xiě)完整,書(shū)寫(xiě)認真規范,具有很強的操作性。
。2)認真學(xué)習教學(xué)大綱,分析教材內容,準確把握教學(xué)目的,教學(xué)重難點(diǎn)。
。3)對學(xué)生的情況分析要客觀(guān),實(shí)事求是;提高教學(xué)質(zhì)量的措施得力,具有科學(xué)性、針對性和有效性。
。4)計劃時(shí)間分配恰當,內容具體,安排合理。
2、備課
。1)備齊所任學(xué)科教案,不抄襲,不用老教案,超周備課,備課及時(shí)、規范,書(shū)寫(xiě)認真,字跡工整、符合縣研訓中心備課要求。每月“五認真”檢查結果作為績(jì)效考核的依據。
。2)備課要備教材,備學(xué)生,備教法,備學(xué)法,課后有反思,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,突出學(xué)生的主體作用。
。3)環(huán)節齊全,內容具體,教學(xué)目的明確,重難點(diǎn)把握準確。
。4)精心設計板書(shū),做到簡(jiǎn)明扼要,布局合理。
。5)作業(yè)布置,語(yǔ)文要寫(xiě)明具體內容,數學(xué)要寫(xiě)清練習幾第幾題。
。6)語(yǔ)文要備好作文課和閱讀指導課,要有針對性,計劃性;數學(xué)要備好復習課、練習課,注重分層指導,練習要有坡度。
。7)從網(wǎng)上下載的電子備課必須經(jīng)修改后才能使用且必須有二次備課(自己備課的除外),新教師和教齡10年以下的教師必須手寫(xiě)備課。
(四)上課
1、教師要嚴格遵守課堂教學(xué)常規,堅決抵制無(wú)案上課,不準私自調課,確需調課,由教導處安排后方可實(shí)行。
2、在課堂上不準抽煙,不準擅自離開(kāi)教室,不接打電話(huà),不坐著(zhù)上課,不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,不許在課中令學(xué)生出教室為教師提取教學(xué)用品。
3、教師應在第一遍鈴聲后提前進(jìn)課堂——候課,下課不準拖堂。
4、上課時(shí),教師儀表要端莊,舉止要文明,使用普通話(huà)教學(xué),嚴禁說(shuō)粗俗語(yǔ)言。
5、課前準備要充分,向課堂40分鐘要質(zhì)量,精心組織教學(xué),確保教學(xué)任務(wù)高效完成。
6、教師要認真學(xué)習多媒體操作,利用課件、投影、視頻等先進(jìn)教學(xué)手段輔助教學(xué),課后要有記載。
7、上課體育、美術(shù)、信息、音樂(lè )、科學(xué)的教師應跟班到位。特別是體育課教師不準“散課”,要科學(xué)組織進(jìn)行鍛煉,強化學(xué)生自我保護意識,消除安全隱患。
8、按要求上好綜合課,不得擅自調換或處理作業(yè)。
9、語(yǔ)文學(xué)科教師認真上好閱讀課、寫(xiě)字課,加強學(xué)生閱讀和書(shū)寫(xiě)的指導。
10、遇惡劣天氣或停電,體育及電腦任課教師在學(xué)生本班教室內授課。確保每節課有教師。
11、以說(shuō)服教育為主,杜絕侮辱學(xué)生人格的事情發(fā)生,嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生。
(五)班級管理
1、認真履行班主任工作要求,每學(xué)期科學(xué)制定班、隊工作計劃、讀書(shū)活動(dòng)計劃,做好法制、安全、國防教育,組織好讀書(shū)活動(dòng)。
2、健全班級管理制度,完善班級公約、班級學(xué)生情況、班級安全制度及措施、讀書(shū)活動(dòng)記載、家訪(fǎng)及家長(cháng)會(huì )記載,每學(xué)期召開(kāi)主題班會(huì )不少于3次。
3、尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,不斷完善成長(cháng)記錄袋資料,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
4、組織好學(xué);顒(dòng)。及時(shí)上交各項資料。
5、指導衛生工作。
6、組織好大課間活動(dòng)。
(六)教、研活動(dòng)
1、強化教研交流活動(dòng),實(shí)行教師互聽(tīng)互評制度,校長(cháng)、主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節,教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節。聽(tīng)課過(guò)程要有記錄,聽(tīng)課后及時(shí)反饋聽(tīng)課情況。評課在教導處,評課記載教導處存閱。
2、聽(tīng)課教師提前一天與授課教師預約,聽(tīng)提前進(jìn)入教室,聽(tīng)課期間應尊重授課教師的勞動(dòng),不做與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事情。
3、每學(xué)期按照教學(xué)計劃有針對性的安排課題組教師上示范課、研究課,將課題研究與教研活動(dòng)相結合。
4、聽(tīng)課后,應認真進(jìn)行反思,結合教學(xué)研討活動(dòng),進(jìn)行有目的研討交流,按時(shí)上交材料。
5、教師論文發(fā)表,由學(xué)校繳費;獲獎?wù)撐陌粗行男W(xué)規定納入績(jì)效工資考核。
6、優(yōu)崗考核和學(xué)生競賽指導獎,按中心小學(xué)規定納入績(jì)效工資考核。
7、積極做好課題研究工作,及時(shí)交流、總結,開(kāi)課,注意資料積累。
(七)現代化教學(xué)設備使用和管理
1、積極宣傳、充分認識實(shí)施現代化教學(xué)的重要意義。自覺(jué)推廣和使用現代化教學(xué)手段。
2、備課要沖破傳統教學(xué)模式,要備現代化教學(xué)手段的使用,上課要善于運用現代教學(xué)手段,課后要研究現代教學(xué)手段的改進(jìn),并在教后體會(huì )中有所反映。
3、努力提高現代教學(xué)設施的利用率。無(wú)論是學(xué)科課程還是活動(dòng)課程,只要有現代化教學(xué)設施和資料,就必須充分利用,發(fā)揮作用,優(yōu)化教學(xué)、教育。
4、在認真使用好現代教學(xué)設施和資料的同時(shí),要認真做好教具、音像資料的制作。做到適時(shí)適宜,并作好資料的積累工作,做到資源共享。
5、信息教師要及時(shí)向教師推薦使用新設施新資料,介紹使用方法和經(jīng)驗,了解使用情況,幫助教師排憂(yōu)解難。
6、分配到各班的機幕要用好管好。
7、計算機教室、科學(xué)實(shí)驗室、美術(shù)室、音樂(lè )室等專(zhuān)用室,要認真執行相關(guān)的制度和守則。
8、鼓勵教師在使用現代化教學(xué)手段中有所作為。使用好自制教具或課件。
小學(xué)管理制度14
為加強學(xué)校管理,加強師德修養,加強崗位責任制,保證學(xué)校的教學(xué)秩序,提高教育教學(xué)質(zhì)量,結合我校實(shí)際制定本制度。
一、考勤內容
1、全體教職工務(wù)必增強工作責任感,以人民教師的職業(yè)道德標準嚴格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的作息時(shí)間、考勤制度。
2、教學(xué)人員必須認真履行工作職責,堅守工作崗位,凡未準假而不上課、不參加學(xué)校會(huì )議、教研活動(dòng)及學(xué)校要求參加的其他活動(dòng)者視為曠課。
二、考核辦法
1、學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導值日制度。值日領(lǐng)導必須堅持按時(shí)到校,檢查校園紀律、衛生、安全,并按考勤內容對教師的上班情況檢查登記,按周匯總填表于下周工作例會(huì )公布。
2、考勤實(shí)行周公布、月小結、學(xué)期結束匯總,納入教師年度考核。
三、考勤規定
。ㄒ唬┳飨r(shí)間要求:
1、早晨:值日領(lǐng)導、值周教師、有早自習的教師必須參加早操,組織學(xué)生早操紀律,檢查衛生。
2、晚上:值日領(lǐng)導、值周教師、有晚自習的教師必須檢查學(xué)生就寢紀律。
3、教師工作例會(huì )為每周日上晚自習開(kāi)始,臨時(shí)會(huì )議另行通知。
。ǘ┱埣
1、請假必須事先履行請假手續。教師公假、事假一般需提前一天向主管領(lǐng)導書(shū)面(電話(huà)、口頭)請假,不準由他人轉告或代請假,不按規定的作曠工記錄。請假期間的工作由教導處安排。
2、教師病假五天以?xún)日弑仨毘直救苏埣贄l及鄉鎮以上醫院的有效病假證明報學(xué)校批準;五天以上由本人出具書(shū)面請假條及縣級以上醫院的有效病假證明,學(xué)校審核簽署意見(jiàn)后報市教育局人事股批準備案。
3、嚴格控制事假,教職工請事假一般一次不超過(guò)3天,一學(xué)期事假一般不得超過(guò)10天。村小教師請假由學(xué)區校長(cháng)審批;完小教師請事假一天,由張明富校長(cháng)審批;事假三天內由本人出具書(shū)面假條,學(xué)校根據實(shí)際情況,由學(xué)區校長(cháng)審批;三天以上由本人出具書(shū)面請假條,學(xué)校審核簽署意見(jiàn)后報市教育局人事股批準備案。
4、除有不可抗拒的原因外,凡未事先履行手續,請人代假、事后補假等,學(xué)校不予認可。
5、學(xué)校會(huì )議、教研活動(dòng)及學(xué)校要求參加的其他活動(dòng),因事、因病請假者,按課時(shí)計算,累計6節視為請假1天(例會(huì )請假按半天計算)。
6、凡經(jīng)學(xué)校同意參加的函授、自學(xué)考試等業(yè)務(wù)進(jìn)修,離崗時(shí)須按請假程序履行請假手續,所擔負的工作由教導處安排。
7、婚、喪、產(chǎn)假按教育局規定執行,但須履行請假手續,超假者以曠工或事假論處。經(jīng)批準的產(chǎn)假、婚假、喪假,請假期間工作由教導處安排。
、俜戏ǘɑ辇g,結婚假3天,符合晚婚年齡依法登記結婚的初始夫妻,可享受婚假7天(晚婚年齡:男25周歲,女23周歲,時(shí)間計算為:婚禮當天、婚禮的前三天和后三天,含節假日和返校時(shí)間。)
、诮搪毠ぶ毕涤H屬過(guò)世時(shí),根據具體情況可請7天喪假,時(shí)間計算為:上山當天、上山的前三天和后三天;公、婆過(guò)世可請假三天,時(shí)間計算為:上山當天、上山的前一天和后一天;含節假日和返校時(shí)間。為其他親屬奔喪的作事假處理。
、叟毠さ姆ǘóa(chǎn)假90天,根據《湖南省計劃生育條例》,符合晚育年齡的夫妻,女方產(chǎn)假120天,給予男方護理假7天。(晚育年齡為女方25周歲)。違反計劃生育的,無(wú)產(chǎn)假,并作曠職論處。
8、教師因公出差(如:出外聽(tīng)課、考試、參加業(yè)務(wù)競賽等與教學(xué)有關(guān)的業(yè)務(wù)),不記缺勤。
四、教師平時(shí)管理規定
1、每周日完小老師必須返校,每周五學(xué)生放學(xué)后才能離校,無(wú)特殊事情一般不準請假,有特殊事每月只準請假一次。曠工一天扣50元、請事假一天扣20元、請病假一天扣10元、完小教師缺會(huì )一次扣5元(完小會(huì ))。請假時(shí)間計算,在上下午課前到校記半天,在上下午課后到校記一天。
2、嚴格按課程表上課,嚴禁私自調課,私自調課一節雙方各扣5元。若有特殊原因,經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導同意、教導主任協(xié)調后方可調課;否則按曠教處理,曠教一節扣10元(無(wú)人上課)。
3、同班語(yǔ)文、數學(xué)教師請假或曠課時(shí),搭班數學(xué)、語(yǔ)文教師應主動(dòng)頂課(跨班課程由教導安排),未主動(dòng)頂課的搭班教師或不服從值日領(lǐng)導安排的教師每節課扣5元。
4、凡學(xué)校大型活動(dòng)(文藝匯演,慶祝大會(huì ),體育活動(dòng),開(kāi)學(xué)典禮,教研活動(dòng)等大型集會(huì ))不得請假。若必須請假,按實(shí)際情況記為事假。
5、每周五降旗(放學(xué))時(shí),每個(gè)班必須有一位搭班數學(xué)、語(yǔ)文教師組織學(xué)生放學(xué);否則兩位教師都按曠教半天記錄。
6、因曠課、擅離崗位、空班造成的事故,一切責任由曠課或擅離崗位者自負,并追究值日領(lǐng)導相應責任。
五、教師值班
為維護學(xué)校的正常秩序,確保學(xué)校安全,現制訂本校值班制度如下:
1、各類(lèi)值班人員必須按時(shí)上崗,如遇特殊情況不能值班者,必須事先請假,以便安排好替班人員。
2、堅守崗位,認真履行值班職責。對于值班期間發(fā)現的問(wèn)題,要及時(shí)處理。當時(shí)無(wú)法處理的,要落實(shí)好應急措施,通知有關(guān)領(lǐng)導人員或部門(mén)及時(shí)處理。
六、本制度從20xx年9月1號起執行。
如有其它特殊情況,經(jīng)校委會(huì )集體研究決定。
小學(xué)管理制度15
為加強學(xué)校財產(chǎn)管理,防止積壓、浪費,減少損壞。牢固樹(shù)立以教學(xué)為中心的工作指導思想,努力提高教育資源使用效率,根據有關(guān)法律法規制定本制度。
財產(chǎn)管理的工作職責:貫徹執行國家的有關(guān)法律、法規和總務(wù)規章制度,堅持勤儉辦學(xué)、教書(shū)育人,向管理要質(zhì)量,向管理要效率。
財產(chǎn)管理的任務(wù):加強財產(chǎn)管理,防止國有資產(chǎn)流失,建立健全各項規章制度,確保學(xué)校及師生財產(chǎn)安全,為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。
一、財產(chǎn)內容
(一)、固定資產(chǎn)(單價(jià)500元以上、成批同類(lèi)20xx元以上,使用年限一年以上的物質(zhì))
1、學(xué)校的所有土地、建筑物、活動(dòng)場(chǎng)地、設備和環(huán)境設施、交通工具等。
2、各處室、班級內配備的各種電器、電腦、電教設施、文件柜、桌、椅、沙發(fā)等物品。
3、教學(xué)樓內學(xué)生用課桌凳、電器、電腦、電教設施。
4、圖書(shū)館、閱覽室內設備及各類(lèi)圖書(shū)。
5、實(shí)驗室內各類(lèi)儀器、電教設備、教具等物品。
6、音樂(lè )器材、美術(shù)器材、體育非易損器材。
7、其它固定資產(chǎn)。
(二)、非固定資產(chǎn)
1、各類(lèi)辦公用品、學(xué)生實(shí)驗用藥品、器皿等。
2、學(xué)校正常維修購置的材料、配件及其它物品。
3、體育教學(xué)用各類(lèi)易損器材。
二、財產(chǎn)管理
(一)財產(chǎn)管理與組織分工
1、學(xué)校的財產(chǎn)實(shí)行歸口領(lǐng)導,層層負責、統一管理的原則,避免重購輕管、只用不管的傾向。
2、分管總務(wù)工作的負責人員,對全部財產(chǎn)負責。
3、各班主任、教師要對本部門(mén)本班級的財產(chǎn)負責日常管理,保證辦公、教學(xué)的正常使用和財產(chǎn)安全。班主任為本部門(mén)本班級財產(chǎn)日常管理的直接責任人。
(二)、財產(chǎn)的購買(mǎi)、登記與領(lǐng)用
1、財產(chǎn)的購買(mǎi)審批程序制度
學(xué)校各部門(mén)因教學(xué)、辦公需要購買(mǎi)設備及物品,應由處室主任向分管校長(cháng)提出,經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )同意,然后處室主任填寫(xiě)《物品購置申請表》,經(jīng)分管后勤的校長(cháng)審批簽字后,由總務(wù)處購買(mǎi)。使用部門(mén)到總務(wù)處保管室辦理出庫手續,領(lǐng)取物品。
2、財產(chǎn)登記中要依照規定,正確分類(lèi),以貨幣為計量單位反映固定資產(chǎn)的價(jià)值。
3、購入、調入的固定資產(chǎn),按實(shí)際支付的買(mǎi)價(jià)或出售單位的帳面原價(jià)、調撥價(jià)等記帳。
4、自行建造的固定資產(chǎn),按建造中實(shí)際發(fā)生的工資、材料費用全部成本記帳。
5、接受捐贈的固定資產(chǎn),按照同類(lèi)資產(chǎn)的市場(chǎng)價(jià)格或根據捐贈者提供的價(jià)值憑據記帳。
6、財產(chǎn)管理要做要做到制度化、規范化。
7、特殊情況如辦公、教學(xué)需要進(jìn)行財產(chǎn)調整,經(jīng)分管后勤的校長(cháng)同意后,有關(guān)負責人須經(jīng)總務(wù)處辦理變更手續。
(三)、財產(chǎn)的年核制度
1、學(xué)校的財產(chǎn)實(shí)行年核管理制度,以學(xué)年為一階段,總務(wù)處根據學(xué)校規定的配備設施目錄,學(xué)年初負責財產(chǎn)配發(fā)、登記工作,學(xué)年末負責財產(chǎn)核實(shí)驗收工作。
2、有關(guān)責任教師學(xué)年初對總務(wù)處配備的設備、用品目錄單要驗收簽字,并負責日常使用管理,保證一切財產(chǎn)的安全。
3、總務(wù)處和電教室維修人員對各處室、部門(mén)財產(chǎn)要執行平時(shí)與集中相結合的維修制度,集中維修在寒、暑假進(jìn)行,保證辦公、教學(xué)的正常使用。
(四)、財產(chǎn)的報損與報廢
1、學(xué)校財產(chǎn)報廢,應由管理人員、總務(wù)處工作人員及技術(shù)人員做出鑒定,經(jīng)確定無(wú)修復價(jià)值后,經(jīng)有關(guān)人員上報,總務(wù)主任簽署意見(jiàn),分管后勤的校長(cháng)批準后,方可報廢(填寫(xiě)物品報廢申請單)。大型、精密、貴重設備儀器的報廢和轉讓?zhuān)瑧斀?jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)鑒定,報主管部門(mén)或國有資產(chǎn)管理部門(mén)批準。
2、低值易耗品做到節約和愛(ài)護使用。如有損壞,及時(shí)到相關(guān)處室、年級、教研組報損,然后到總務(wù)處登記。
3、報廢固定資產(chǎn)殘值,不得任意銷(xiāo)毀或轉給私人,按合法程序作變價(jià)處理。
4、固定資產(chǎn)變價(jià)收入計入修購基金,本著(zhù)專(zhuān)款專(zhuān)用的原則,用于固定資產(chǎn)的維修和購置。
三、公物的借用與賠償
(一)、公物私借與借轉租制度
1、學(xué)校公共財產(chǎn)一般不予外借,因有特殊情況確需借用的須經(jīng)校長(cháng)批準。
2、因工作需要借用公物的應出具借據。借用期間因保管不當造成物品丟失的應照原價(jià)賠償,因使用不當造成物品損壞的,根據損壞程度給予合理賠償。
3、私人借用公物,出具借條時(shí)應按規定注明借用期限,并按期歸還。
4、嚴禁私拿公物,否則按所拿公物價(jià)值的兩倍以上扣發(fā)工資做為賠罰金。
5、學(xué)校教職工攜帶公物出大門(mén)必須持總務(wù)處開(kāi)出的物品出門(mén)證。沒(méi)有物品出門(mén)證而門(mén)衛私自放行的,一經(jīng)發(fā)現扣發(fā)門(mén)衛與放行物品價(jià)值等同數額的工資。
6、非本校人員不得借用本校公物,因情況特殊確需借用,須經(jīng)校長(cháng)批準。
7、私人所借物品超出學(xué)校規定期限者,借用關(guān)系自動(dòng)轉為租賃關(guān)系,從超期下月起,按月從工資中扣除相應的公物租賃費。歸還后由保管人員通知財務(wù)人員從當月起?圩赓U費。
(二)、公物損失賠償制度
1、教室課桌課凳開(kāi)學(xué)時(shí)按班級實(shí)有人數配備。定人、定位。誰(shuí)用誰(shuí)管,期末按班級點(diǎn)清數量交總務(wù)處驗收。
2、學(xué)生人數增減,教導處把班級和增減人數通知總務(wù)處,由總務(wù)處增設或收回桌凳,學(xué)生和班級之間不得私自亂拉或自行調動(dòng)桌凳。
3、發(fā)現學(xué)生不愛(ài)護公物,將桌凳亂刻、亂畫(huà)、亂拉或人為損壞丟失者,除批評教育外,視其損壞程度,實(shí)行經(jīng)濟賠償。
4、電教、語(yǔ)音、實(shí)驗設備要妥善保管,人為損壞要酌情賠償;如果丟失要照價(jià)賠償。
5、教室門(mén)窗玻璃要保護好。做到:上學(xué)開(kāi)門(mén)窗,放學(xué)、放假關(guān)門(mén)窗,由當天值日生負責管理,責任到人。無(wú)意損壞酌情賠償,屬責任事故或有意損壞者加倍罰款。
6、住校生對寢室配給的床柜等住宿設備要嚴加愛(ài)護,做到定人、定位。無(wú)意損壞的酌情賠償,有意損壞除嚴加處理外加倍賠償。
7、全校師生應愛(ài)護學(xué);ú輼(shù)木,不準在花草上拉繩曬衣,有意損壞使花草樹(shù)木致殘者按原價(jià)的兩倍賠償。
8、歸還所借公物時(shí),如發(fā)現因使用不當而損壞的,根據公物損壞程度酌情賠償。
9、對非正常損壞的公物,誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償;找不到直接損壞者,由直接責任人負責賠償。
四、財產(chǎn)管理的監督
1、學(xué)校各級管理人員如果不能認真履行職責,由分管校長(cháng)和校長(cháng)提出批評,限期改正;造成財產(chǎn)損失或流失的,由責任人承擔經(jīng)濟責任,情節嚴重者給予紀律處分。
2、學(xué)校教職工有權對財產(chǎn)管理中違規違紀行為和學(xué)校資產(chǎn)的完整與完全進(jìn)行監督,各級管理人員應當正確對待。
五、本規章制度解釋權在校方主管領(lǐng)導。
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