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學(xué)校健康管理制度

時(shí)間:2021-09-24 09:39:35 制度 我要投稿

學(xué)校健康管理制度

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,大家逐漸認識到制度的重要性,制度一經(jīng)制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動(dòng)的準則和依據。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校健康管理制度,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校健康管理制度

  學(xué)校健康管理制度1

  一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用

  1.新學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)建立學(xué)生的健康卡,每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查,做到有病及時(shí)治療。

  2.貫徹預防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。每學(xué)期進(jìn)行一次體檢。

  3.做好學(xué)生生長(cháng)發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調查研究和資料統計積累工作。

  4.重視做好教學(xué)衛生工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  5.做好防近、防病的宣傳工作。定期檢查學(xué)生視力,切實(shí)的采取措施控制近視眼發(fā)病率。

  6.實(shí)行衛生檢查評比,督促師生做好經(jīng)常性的衛生工作。

  二、教學(xué)衛生,保護視力,預防近視。要求教師做到:

  1.向學(xué)生和家長(cháng)經(jīng)常宣傳保護視力的重要性,督促學(xué)生做好眼保健操。

  2.隨時(shí)注意糾正學(xué)生不準確的看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢,注意學(xué)生的用眼衛生。

  3.板書(shū)要字體端正清楚,大小適中。

  4.嚴格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過(guò)重負擔。

  5.上課不提前,下課不拖堂,下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室。

  6.不占用學(xué)生的自學(xué)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。

  7.經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面:

 。1)注意看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢,做到眼睛離書(shū)本一尺,胸離課桌一拳,握筆時(shí)手指離筆尖一寸。

 。2)按時(shí)做眼保健操,做到認真做、穴位準。

 。3)課間十分鐘不看書(shū)報,不寫(xiě)字,自覺(jué)走出教室,休息或遠眺。

 。4)用眼時(shí)間不能過(guò)長(cháng),一般用眼45分鐘要休息一次。

 。5)不在光線(xiàn)過(guò)強或過(guò)弱的地方和直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字,不在臥床、乘車(chē)、走路時(shí)看書(shū)看報。

 。6)早睡早起,注意休息,每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間。

 。7)發(fā)現近視,要積極矯治。

  三、眼保健操制度

  為了進(jìn)一步做好眼保健操,提高學(xué)生做眼保健操質(zhì)量,通過(guò)做眼保健操,促進(jìn)眼部周?chē)貉h(huán),消除眼睛疲勞,提高學(xué)習質(zhì)量,并達到預防近視。特制定本要求,請全體師生遵照執行:

  一、上午第三節課和下午第二節上課的教師一律不準拖堂,上午第四節課和下午第三節課的教師負責督促學(xué)生做眼保健操。

  二、各班學(xué)生必須做到全班參與,閉上眼睛,保持安靜,把準穴位,按節拍做。每個(gè)年級要抽出學(xué)生值日檢查,由體育教師、值班領(lǐng)導監督指導。

  三、各班學(xué)生做眼保健操要認真積極,動(dòng)作要整齊規范符合標準,質(zhì)量較差班級,每次扣該班量化評分2分,由值日人負責評比。

  四、值日人對每天的眼保健操要認真檢查督促,做好記錄,值日人及時(shí)通報眼保健操情況。

  五、各班班主任要認真抓好本班的眼保健操,做到多檢查、多督促,切實(shí)提高眼保健操質(zhì)量,實(shí)行班主任制,納入崗位考核。

  四、傳染病防疫制度

  1.積極開(kāi)展預防傳染病的衛生健康教育,積極配合社區開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動(dòng)物對人體的危害。

  2.有計劃地改造學(xué)校公共衛生設施,加強對學(xué)校食堂衛生和飲用水衛生的管理。

  3.建立疫情報告制度,發(fā)現疫情要及時(shí)逐級報告,并做好疫情報告登記。疫情報告順序為:學(xué)生、班主任、學(xué)校領(lǐng)導、區中心校、市教育局、衛生防疫部門(mén)、市衛生局、市教育局。

  4.對發(fā)生疫情的班級應做到及時(shí)消毒,及時(shí)隔離,其他班隔周用TD消毒。

  5.學(xué)生患傳染病愈后,須持醫院出具的復課證明及有關(guān)化驗單,經(jīng)學(xué)校確認后方可復課。

  五、學(xué)生體檢制度

  1.新生入學(xué)后進(jìn)行身體健康檢查,建立學(xué)生健康檔案。

  2.經(jīng)過(guò)體檢復查患有疾病者,經(jīng)醫療單位診斷,通知班主任,由班主任告知家長(cháng)。

  3.每年進(jìn)行一次體檢。

  4.學(xué)校配合衛生部門(mén)給學(xué)生注射疫苗。

  學(xué)校健康管理制度2

  為加強幼兒的健康管理,保護幼兒身心健康,特制定本制度。

  一、健康檢查

  1、入園檢查制度:按照托幼機構要求對新入園幼兒、插班幼兒進(jìn)行全面體格檢查。對體檢中發(fā)現器質(zhì)性疾病、特殊疾病、體弱病殘的幼兒,要通知和配合幼兒家長(cháng)到醫院做進(jìn)一步檢查,并做好登記,名單分別交班主任和保健醫生,以便在教育教學(xué)活動(dòng)中予以照顧。

  2、幼兒園工作人員參加工作以前,必須按照托幼機構要求根部不同崗位職責, 檢查合格后方可就職。

  二、定期體檢

  1、在園的'幼兒每年由街道社區衛生服務(wù)中心集體組織體檢一次,每半年測身高、體重各一次,并做好記錄,進(jìn)行健康對比分析、評價(jià),疾病統計,及時(shí)矯治。每個(gè)幼兒均應建立健康卡片或檔案。

  2、 對因故未能按時(shí)體檢的幼兒,園方要另外安排時(shí)間組織補檢,確保體檢率達到 100%。

  3、 幼兒園為幼兒提供安靜、整潔的體檢場(chǎng)所,并標明體檢項目。

  4、保健醫生組織幼兒體檢前要進(jìn)行談話(huà)教育,講解體檢前的注意事項。

  5、堅持晨檢及全日健康觀(guān)察制度,發(fā)現問(wèn)題,即采取措施,對法定的傳染病, 做到早發(fā)現、早診斷、早防治,做好隔離、消毒措施,以及對班級的檢疫防止傳染病的蔓延。

  6、設專(zhuān)人做好幼兒預防接種證查驗工作,開(kāi)展幼兒近視、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、貧血、營(yíng)養不良、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等常見(jiàn)疾病的綜合防治工作。

  三、健康檔案管理

  1、保健醫生負責整理、統計幼兒健康體檢檔案資料,并妥善保管幼兒體檢表。

  2、 查看幼兒健康資料需通過(guò)園領(lǐng)導同意方可查看,查看完畢后及時(shí)歸還、歸檔。

  3、 加強技術(shù)防范措施,資料要經(jīng)常通風(fēng)、防潮、防蛀蟲(chóng)。

  附:

  一、兒童健康檢查

  1、 入園健康檢查健康檢查內容及要求

 。1) 兒童入托幼機構前應當經(jīng)醫療衛生機構進(jìn)行健康檢查,合格后方可入園。

 。2) 兒童入園體檢中發(fā)現疑似傳染病者應當“暫緩入園”,及時(shí)確診治療。

 。3) 兒童入園時(shí),應當查驗“兒童入園健康檢查表”、“兒童保健手冊”、“ 預防接種查驗證明”。對于未按規定接種的兒童要告知其監護人,督促監護人帶兒童到當地規定的接種單位補種。

  2、 定期健康檢查

 。1)兒童定期健康檢查項目包括:測量身高、體重,檢查口腔、皮膚、心肺、肝脾、脊柱、四肢等,測查視力,檢測血紅蛋白。

 。2)1~3 歲兒童每年健康檢查 2 次,3 歲以上兒童每年健康檢查 1 次。所有兒童每年進(jìn)行 1 次血紅蛋白檢測。4 歲以上兒童每年檢查 1 次視力。

 。3) 體檢后應當及時(shí)向家長(cháng)反饋健康檢查結果,對有異常的兒童督促其治療。

 。4) 兒童離開(kāi)園 3 個(gè)月以上需重新按照入園檢查項目進(jìn)行健康檢查。

 。5) 轉園兒童持原托幼機構提供的“兒童轉園健康證明”、“兒童保健手冊”可直接轉園!皟和D園健康證明”有效期 3 個(gè)月。

  3、晨午檢及全日健康觀(guān)察

 。1) 做好每日晨間或午間入園檢查。檢查內容包括詢(xún)問(wèn)兒童在家有無(wú)異常情況,觀(guān)察精神狀況、有無(wú)發(fā)熱和皮膚異常,檢查有無(wú)攜帶不安全物品等,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

 。2) 保教人員應當對兒童進(jìn)行全日健康觀(guān)察,內容包括飲食、睡眠、大小便、精神狀況、情緒、行為等,并做好觀(guān)察及處理記錄。

 。3) 保健醫生每日深入班級巡視 2 次,發(fā)現患病、疑似傳染病兒童應當盡快隔離并與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)到醫院診治,并追訪(fǎng)診治結果。

 。4) 患病兒童應當離園休息治療。如果接受家長(cháng)委托需要喂藥時(shí),由保教人員與家長(cháng)做好藥品交接和登記,并請家長(cháng)簽字確認。

  二、工作人員健康檢查

  1、上崗前健康檢查

 。1) 工作人員上崗前必須按照《管理辦法》的規定,到xx市(縣)婦幼保健院按照規定的項目進(jìn)行健康檢查,取得《托幼機構工作人員健康合格證》后方可上崗。

 。2) 精神病患者或者有精神病史者不得在托幼機構工作。

  2、 定期健康檢查

 。1) 在崗工作人員必須按照《管理辦法》規定的項目每年進(jìn)行一次健康檢查。

 。2) 在崗工作人員患有精神病者,應當立即調離托幼機構。

 。3) 凡患有發(fā)熱、腹瀉、流感、活動(dòng)性肺結核等呼吸道傳染性疾病、痢疾、傷寒、甲型、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病、淋病、梅毒、滴蟲(chóng)性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病等需離崗,治愈后持縣級以上醫院出具的診斷證明, 并取得“托幼機構工作人員健康合格證”后,方可回園工作。

 。4) 體檢過(guò)程中發(fā)現異常者,根據xx市(縣)婦幼保健院的要求到相關(guān)專(zhuān)科進(jìn)行復查和確診工作,并追訪(fǎng)診治結果,合格后持證上崗。

  學(xué)校健康管理制度3

  一、健康教育制度

  1、每學(xué)期由本園聘請的幼教專(zhuān)家進(jìn)行幼兒健康、衛生知識講座一次。

  2、定期由幼兒保健人員對保教人員講課,內容涉及對保健知識及幼兒常見(jiàn)病的預防、意外傷害的處理等。

  3、園內定期以黑板報、衛生欄等形式宣傳相關(guān)知識。

  4、園內備有幼兒健康教育圖書(shū)、雜志供教師參考,教師必須適時(shí)向幼兒講授衛生知識,進(jìn)行健康教育。

  二、健康檢查制度

  1、入園檢查。幼兒在入園前必須進(jìn)行全身體格檢查,對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X光透視、肝功能、糞便常規檢查,健康檢查合格方可入園。

  2、堅持定期體檢制度。入園幼兒每年春季、秋季各體檢一次,每季度測身高、體重一次,進(jìn)行健康分析與評價(jià),指導家長(cháng)做好幼兒的健康教育,并對每個(gè)入園幼兒建立健康卡片,做好幼兒成長(cháng)記錄。工作人員每年全面體檢一次,有醫院健康證明方可工作。

  3、堅持晨檢及全日健康觀(guān)察制度。認真做好:

  一摸:有否發(fā)燒;

  二看:咽部、皮膚和精神;

  三問(wèn):飲食、睡眠、大小便情況;

  四查:有無(wú)攜帶不安全物品。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,并做好每日觀(guān)察記錄。

  三、體格鍛煉制度

  1、有組織地經(jīng)常開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng),幼兒每天做二次體操或活動(dòng)性游戲 。

  2、在正常天氣下,有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,每天堅持兩小時(shí)以上戶(hù)外活動(dòng),加強冬、春季節鍛煉。

  3、創(chuàng )造條件,充分利用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素有計劃地鍛煉兒童體格。

  4、鍛煉要循序漸進(jìn),運動(dòng)項目和運動(dòng)量適合不同年齡幼兒的特點(diǎn),對體弱的幼兒給予特殊的照顧。

  學(xué)校健康管理制度4

  一、幼兒健康檢查制度:

  1、入園檢查制度:對幼兒進(jìn)行全面體格檢查。對有傳染病接觸的幼兒必須做胸部x線(xiàn)透視、肝功能等實(shí)驗類(lèi)檢查,必須經(jīng)過(guò)檢疫期,無(wú)癥狀方可入園。同時(shí)要了解幼兒疾病史、傳染病史、家族史等。

  2、園工作人員參加工作以前,必須進(jìn)行體檢,包括x線(xiàn)透視、肝功能等,檢查合格并無(wú)嚴重生理缺陷者方可就職。

  二、定期體檢制度:

  1、三歲以上的幼兒每年體檢一次,每半年測身高、體重各一次,測量要準,并做好記錄,進(jìn)行健康分析、評價(jià),疾病統計,及時(shí)矯治缺點(diǎn)。每個(gè)幼兒均應建立健康卡片或檔案。

  2、堅持晨檢及全日健康觀(guān)察制度,認真做好一摸;有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問(wèn);飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無(wú)攜帶不安全食品,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。做好全面觀(guān)察,積極配合班級對幼兒的一般疾病和外傷給予診治處理。

  3、發(fā)現問(wèn)題,即使采取措施,對國內的傳染病,做到早發(fā)現、早診斷、早防治,即使做好隔離、消毒,以及對班級的檢疫防止傳染病的蔓延。

  三、健康檔案管理制度

  1、對每個(gè)班級的幼兒健康資料做到完善齊全、合理分類(lèi),填寫(xiě)規范并及時(shí)整理、存檔。

  2、相關(guān)幼兒健康資料完整保留,不得遺失,年終分類(lèi)整理,裝訂檔案。

  3、查看幼兒健康資料需通過(guò)園領(lǐng)導同意方可查看,查看完備后及時(shí)歸還、歸檔。

  4、加強技術(shù)防范措施,資料要經(jīng)常通風(fēng)、防潮、防蛀蟲(chóng)。

  四、幼兒晨檢及因病缺課登記制度

  1、值班班人員每天早晨對每位入園幼兒的健康狀況精心觀(guān)察和訪(fǎng)問(wèn),努力做到:一摸有無(wú)發(fā)熱、二看精神狀況是否欠佳。

  2、值班人員每天早晨對帶有感冒藥等物品的幼兒做好登記記錄工作,以確保生病幼兒按時(shí)按量服藥。

  3、禁止幼兒入園時(shí),攜帶零食和影響幼兒安全的異物。

  4、值班人員或任課教師發(fā)現感冒或發(fā)燒嚴重的幼兒,及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,通知其幼兒家長(cháng)領(lǐng)回去就醫或休息。

  5、班主任認真做好每天幼兒缺課登記工作,并對未入園的幼兒進(jìn)行“電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)”。

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