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民辦學(xué)校招生管理制度

時(shí)間:2023-06-27 06:10:31 制度 我要投稿
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民辦學(xué)校招生管理制度

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,很多場(chǎng)合都離不了制度,制度是指在特定社會(huì )范圍內統一的、調節人與人之間社會(huì )關(guān)系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會(huì )認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實(shí)施機制三個(gè)部分構成。到底應如何擬定制度呢?下面是小編為大家整理的民辦學(xué)校招生管理制度,歡迎大家分享。

民辦學(xué)校招生管理制度

  民辦學(xué)校招生管理制度1

  第一章總則

  第一條為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強職業(yè)學(xué)校內涵建設,提高職業(yè)學(xué)校管理水平,依據教育部、省教育廳關(guān)于中等職業(yè)教育有關(guān)管理規定,制定本管理工作規定。

  第二條本規定適用于我市中等職業(yè)學(xué)校,各校按本規定結合實(shí)際制定實(shí)施細則或相應的管理制度。

  第二章教師隊伍管理

  第三條建設規劃。學(xué)校制定教師隊伍建設三年規劃和年度計劃,建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍,逐年提高專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)課教師“雙師型”比例,提升師資質(zhì)量。

  第四條培養培訓。學(xué)校加強對青年教師、骨干教師、專(zhuān)業(yè)(學(xué)科)帶頭人和教學(xué)名師的培養。建立優(yōu)秀教師發(fā)展機制和平臺,重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)(學(xué)科)建有名師工作室。

  學(xué)校開(kāi)展多種形式的教師全員培訓,有計劃、有目的地組織專(zhuān)業(yè)課教師到企業(yè)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐鍛煉(每?jì)赡赀_兩個(gè)月以上)。每年參加省級以上培訓的教師不低于15%,學(xué)校每年用于教師培養培訓經(jīng)費占教師工資總額的8%以上。

  第五條兼職教師。學(xué)校根據需要通過(guò)“特崗、特聘、特邀”等形式,向行業(yè)組織、企業(yè)、教科研單位和高等院校等聘任專(zhuān)業(yè)課教師或實(shí)習指導教師,建立兼職教師人才信息庫。

  第六條班主任隊伍。學(xué)校加強班主任選拔、聘任、培訓、業(yè)績(jì)考核工作,開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流、基本功競賽、優(yōu)秀班主任評選等活動(dòng),促進(jìn)班主任隊伍整體素質(zhì)的提高。

  第七條管理機制。學(xué)?茖W(xué)制定教師聘任管理制度和具體管理辦法,開(kāi)展師德師風(fēng)教育,建立和完善教師崗位職責和考評獎勵機制。

  第三章專(zhuān)業(yè)建設管理

  第八條專(zhuān)業(yè)規劃。學(xué)校根據地方產(chǎn)業(yè)結構和職業(yè)崗位現狀及趨勢,結合學(xué)校辦學(xué)條件編制學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設三年規劃和年度計劃。按專(zhuān)業(yè)大類(lèi)建立由行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)界人士參加的專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì )。學(xué)校開(kāi)展中高職銜接試點(diǎn)項目。

  第九條專(zhuān)業(yè)設置與調整。學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)建設規劃開(kāi)設的.新專(zhuān)業(yè),須符合國家、省級教育行政部門(mén)規定的條件和程序,每年年底前報縣(區)、市教育局審批。

  原則上學(xué)校每年新設(包括調整專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)化方向)專(zhuān)業(yè)數不超過(guò)3個(gè)。專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)化方向的調整情況需報市教育局備案。

  第十條重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設。學(xué)校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展品牌(特色)專(zhuān)業(yè)及現代化專(zhuān)業(yè)群建設,做到思路清晰、目標明確、措施得力,體現專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和學(xué)校特色。

  第四章教學(xué)管理

  第十一條管理機構。學(xué)校設立教務(wù)處、實(shí)訓處、專(zhuān)業(yè)系(部)、教科研室等教學(xué)管理職能部門(mén)和研究機構,制定并不斷完善各項教學(xué)管理制度。學(xué)校按專(zhuān)業(yè)(學(xué)科)成立教研組,作為教學(xué)管理與研究的基層組織,有明確的職責和工作要求。

  第十二條人才培養方案。學(xué)校按照省級以上教育行政部門(mén)發(fā)布的指導性教學(xué)文件,制定專(zhuān)業(yè)實(shí)施性人才培養方案。專(zhuān)業(yè)實(shí)施性人才培養方案須經(jīng)學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì )論證,報縣(區)教育局審核、市教育局審批。

  學(xué)校根據區域經(jīng)濟結構調整和市場(chǎng)與企業(yè)的需求變化,每學(xué)年組織對專(zhuān)業(yè)實(shí)施性人才培養方案進(jìn)行滾動(dòng)修訂,修訂后的人才培養方案需報縣(區)、市教育局備案。

  第十三條課程管理。學(xué)校按專(zhuān)業(yè)實(shí)施性人才培養方案開(kāi)齊開(kāi)足課程。在規定范圍內征訂教材、選用課程標準(教學(xué)大綱)。使用教師自主開(kāi)發(fā)的課程標準、校本教材及數字化教學(xué)資源需經(jīng)教務(wù)處組織審核,分管教學(xué)校長(cháng)審批。

  教材選用及征訂情況于每學(xué)期期末前報縣(區)、市教育局備案。

  第十四條常規管理。學(xué)校按學(xué)期制定教學(xué)工作計劃,加強教學(xué)常規管理,規范教師備課、授課、作業(yè)、輔導、考核等各個(gè)環(huán)節。學(xué)校使用教務(wù)管理信息化平臺。

  第十五條實(shí)訓實(shí)習。學(xué)校建立穩定的具有教學(xué)功能、體現專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的校內外實(shí)訓實(shí)習基地,制定學(xué)生實(shí)訓實(shí)習管理制度,切實(shí)加強對學(xué)生實(shí)訓實(shí)習的.安全教育。實(shí)訓開(kāi)出率不低于95%。

  第十六條教科研。教科研室負責學(xué)校教科研管理工作、建立健全教科研工作制度和課題研究經(jīng)費政策,開(kāi)展優(yōu)秀教科研成果評選及重點(diǎn)課題研究,做好研究成果的推廣工作。

  第十七條質(zhì)量監控。學(xué)校建立健全教學(xué)質(zhì)量監控體系,校長(cháng)每學(xué)年主持1—2次綜合性教學(xué)質(zhì)量評估,教學(xué)管理職能部門(mén)每學(xué)期分別開(kāi)展2—3次教學(xué)常規督導及評教評學(xué)活動(dòng)。發(fā)揮省、市級學(xué)業(yè)水平測試對教學(xué)質(zhì)量的監測和評價(jià)功能。開(kāi)展教學(xué)診斷與改進(jìn)工作。學(xué)校組織檢查性聽(tīng)課,分管教學(xué)校領(lǐng)導及教務(wù)處、專(zhuān)業(yè)部(系)、教科室、教研組負責人每學(xué)期至少聽(tīng)課20節,其他教師每學(xué)期至少聽(tīng)課15節。

  第五章學(xué)生管理

  第十八條管理體制。學(xué)生管理實(shí)行三級管理體制,健全各項管理制度。建立健全學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò ),構建全面育人、全程育人、全員育人的管理格局。

  第十九條教育內容。學(xué)校把社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入職業(yè)教育人才培養的全過(guò)程,以文明禮儀、職業(yè)道德、理想信念、就業(yè)創(chuàng )業(yè)、遵紀守法、心理健康等為主要教育內容,開(kāi)展系列化主題教育活動(dòng),做到有計劃、有方案、有效果。

  第二十條德育工作。學(xué)校根據《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》等規定,成立專(zhuān)兼職德育管理隊伍,建立和完善學(xué)生思想道德評價(jià)及綜合素質(zhì)測評制度,開(kāi)設德育課程,開(kāi)展德育活動(dòng),改進(jìn)德育考核方法。按規定配備德育課教師和專(zhuān)兼職心理健康教師。

  第二十一條校園文化。學(xué)校具有體現辦學(xué)特色的“校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及校史、;、校歌”。重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建有鮮明專(zhuān)業(yè)特色和優(yōu)秀企業(yè)文化的學(xué)習場(chǎng)所。學(xué)校社團組織豐富多彩的校園文化活動(dòng),學(xué)生社團參與率達到90%以上。學(xué)校建立集教育性和服務(wù)性于一體的網(wǎng)絡(luò )平臺,規范學(xué)生上網(wǎng)行為。

  第二十二條學(xué)籍管理。學(xué)校按規定辦理新生錄取、入學(xué)和注冊手續,建立學(xué)籍檔案,不得搶注學(xué)籍、空掛學(xué)籍。每學(xué)期及時(shí)做好學(xué)籍異動(dòng)的處置工作。

  第六章招生和就業(yè)管理

  第二十三條招生計劃。學(xué)校根據辦學(xué)條件和能力,制定年度招生計劃,五年制高職與中職(含分段培養)招生計劃分別由省、市教育行政部門(mén)審批后統一下達。

  第二十四條招生宣傳。學(xué)校要在各個(gè)不同階段開(kāi)展多種形式的招生宣傳活動(dòng),宣傳學(xué)校專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和辦學(xué)特色。學(xué)校制定的《招生簡(jiǎn)章》須報縣(區)、市教育局審核備案。在招生工作中,學(xué)校不得委托非法中介招生,不得進(jìn)行虛假宣傳,不得進(jìn)行有償招生。

  第二十五條就業(yè)和創(chuàng )業(yè)服務(wù)。學(xué)校開(kāi)設就業(yè)、創(chuàng )業(yè)指導課程,建有學(xué)生創(chuàng )業(yè)基地,來(lái)組織創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新大賽,發(fā)布就業(yè)信息,做好學(xué)生就業(yè)推薦及跟蹤服務(wù)工作。每年10月上旬將應屆畢業(yè)生就業(yè)情況調查分析報告報送縣(區)、市教育局。

  第七章后勤與安全管理

  第二十六條校園管理。學(xué)校有校園建設總體規劃,教學(xué)區、實(shí)訓區、生活區、活動(dòng)區四區分置合理,凸顯室外綠化、室內美化、校園凈化的自然環(huán)境,體現職業(yè)教育特色。

  第二十七條財務(wù)管理。學(xué)校依照法規建立健全會(huì )計賬簿,規范財務(wù)收支行為,加強內控制度審計。嚴格執行國家助學(xué)金和免學(xué)費補助資金政策。

  第二十八條后勤管理。學(xué)校建立和完善固定資產(chǎn)登記、設施設備采購及使用等制度,健全食品安全衛生、宿舍管理等臺賬,組織日常性的專(zhuān)項檢查,提供師生在校內消費一卡通服務(wù),建設安全、整潔、文明、優(yōu)美的生活環(huán)境。

  第二十九條安全管理。學(xué)校加強安全管理組織領(lǐng)導,制定《安全事故應急處理預案》,建立先進(jìn)、完備的信息化監控系統,定期組織各類(lèi)安全工作檢查,健全并完善各類(lèi)安全工作檔案。學(xué)校要加強安全教育,提高學(xué)生安全防范意識和自我保護能力。

  第八章附則

  第三十條本規定自印發(fā)之日起試行。

  民辦學(xué)校招生管理制度2

  為了做好全市中等職業(yè)學(xué)校招生工作,根據教育部和市教委有關(guān)文件精神,制定本辦法。

  經(jīng)市教委、市人力資源和社會(huì )保障局審核同意,并在主流媒體上公示的中職學(xué)校及經(jīng)市教委批準可以開(kāi)展中職學(xué)歷教育的高等職業(yè)學(xué)院,可開(kāi)展中職招生工作。經(jīng)教育部批準跨省招生的中職學(xué)校,可以開(kāi)展跨省招生工作。

  1、市內學(xué)?缡≌猩。

  根據教育部有關(guān)文件精神,跨省招生工作統一按生源地省級教育行政部門(mén)或招生部門(mén)的要求進(jìn)行。

  經(jīng)教育部審批的跨省招生的中職學(xué)校,要將招生專(zhuān)業(yè)、學(xué)制和收費標準等情況及時(shí)函告生源地省級教育行政部門(mén)或招生部門(mén),并報重慶市中職招辦備案?缡≌猩鷮W(xué)校應在生源地省級教育行政部門(mén)的統籌下,加強招生管理,規范招生行為,完成跨省招生任務(wù),但“五年一貫制”、“三?二分段制”中職段不得跨省招生?缡≌猩鷮W(xué)校憑當地教育行政部門(mén)或招生部門(mén)加蓋公章的錄取名冊到市中職招辦審核后到市教委進(jìn)行新生注冊。凡教育部未下達跨省招生計劃的學(xué)校不得跨省招生。

  市內中職學(xué)?缡≌惺盏.市外學(xué)生和經(jīng)我委同意的外省市轉入我市中職學(xué)校的學(xué)生,如參加我市全國普通高等學(xué)校招生考試,必須符合教育部有關(guān)規定以及重慶市高考報名“三年戶(hù)籍、三年學(xué)籍”的管理規定(詳見(jiàn)《關(guān)于重慶市全國普通高考招生考試報考人員戶(hù)籍、戶(hù)籍資格審查的通知》(渝招委〔2006〕33號))?缡≌惺栈蜣D入的高中起點(diǎn)的市外中職學(xué)生,一律不得在我市參加全國普通高校招生考試(含“三校生”招生考試),嚴禁中等職業(yè)學(xué)校參與“高考移民”行為。

  2、市外學(xué)校來(lái)渝招生。市外學(xué)校來(lái)渝招生,在市中職招辦的組織安排下,按照教育部下達的在渝招生計劃和招生對象執行(“五年一貫制”、“三?二分段制”中職段不得跨省招生),將招生對象、招收專(zhuān)業(yè)、學(xué)制和收費標準等情況報重慶市中職招辦備案,并辦理錄取手續。凡教育部未下達在渝招生計劃的市外中職學(xué)校,各區縣教育行政部門(mén)和生源學(xué)校不得允許其開(kāi)展招生宣傳和組織招生。

  民辦學(xué)校招生管理制度3

  一、堅決執行國家教育主管部門(mén)的招生政策,杜絕有償招生。

  二、及時(shí)宣傳國家對職業(yè)教育的利好信息,政策的調整。

  三、學(xué)校制定的招生簡(jiǎn)章要符合國家大政方針,職業(yè)教育發(fā)展方向,同時(shí)要由校領(lǐng)導審閱,校委員會(huì )審議通過(guò),上報教育主管部門(mén)備案。

  四、學(xué)校下發(fā)的宣傳內容要符合國家方針政策,要由領(lǐng)導審閱同意,經(jīng)教育主管部門(mén)同意,然后下發(fā)宣傳。

  五、招生科負責學(xué)校春秋兩季招生宣傳,數據整理,信息上報。

  六、招生科定期組織教職員工進(jìn)行招生業(yè)務(wù)的培訓,抓好招生宣傳工作,完成全年的招生任務(wù)。

  七、做好學(xué)生的頂崗實(shí)習工作,為學(xué)生順利就業(yè)打好基礎。

  八、要及時(shí)對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導,做好就業(yè)前的各項準備。

  九、定期聯(lián)系學(xué)校已經(jīng)建立的`就業(yè)站,及時(shí)了解當前的各種專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢和就業(yè)信息,為畢業(yè)生順利就業(yè)服好務(wù)。

  民辦學(xué)校招生管理制度4

  一、關(guān)于公辦初中招生工作

  1、鎮鄉(街道)初中招生工作由鎮鄉(街道)人民政府負責,鎮鄉(街道)教輔室具體實(shí)施。根據就近入學(xué)原則,各小學(xué)按本鎮鄉(街道)教輔室的統一安排,送畢業(yè)生到劃定的初中報到。畢業(yè)生登記表、學(xué)籍卡、義教卡等教育檔案由教輔室統一審核后,轉送劃定初中。

  2、各鎮鄉(街道)初中原則上不進(jìn)行跨學(xué)區招生,更不得接收無(wú)檔案的小學(xué)畢業(yè)生,違反規定擅自招收無(wú)檔案小學(xué)畢業(yè)生的,要追究接收初中校長(cháng)的責任。對有正當理由確需轉學(xué)的,原籍地初中應當予以轉出,并按區教育局有關(guān)學(xué)籍管理規定辦好轉學(xué)手續,凡人卡分離的學(xué)生今后均不得享受推薦、保送高一級學(xué)校的待遇。各小學(xué)不得自行將義務(wù)教育登記卡和小學(xué)畢業(yè)生的有關(guān)檔案交給家長(cháng)和其他個(gè)人,一經(jīng)發(fā)現,要追究小學(xué)校長(cháng)和主要責任人的責任,同時(shí)不承認該生所擇初中的學(xué)籍。

  3、各初中應按小學(xué)畢業(yè)考試成績(jì)均衡編班,不得擅自舉行初中入學(xué)考試、分班考試,不得以各種名義分“快慢班”、“實(shí)驗班”。有令不行,有禁不止的,將追究該校主要領(lǐng)導的責任。

  二、關(guān)于公辦小學(xué)招生工作

  1、凡持有本鎮鄉(街道)正式戶(hù)口,年滿(mǎn)6周歲的兒童(1999年8月31日)及以前出生的適齡兒童,均須在規定的學(xué)區小學(xué)登記入學(xué)。年滿(mǎn)6周歲而喪失學(xué)習能力,欲暫緩入學(xué)或免予入學(xué)的,須持有區級及以上醫療機構出具的證明,向所在地學(xué)區小學(xué)辦理相應手續。各小學(xué)不得招收未滿(mǎn)6周歲的兒童入學(xué)。

  2、小學(xué)招生工作由各鎮鄉(街道)教輔室領(lǐng)導、協(xié)調,所轄各學(xué)區小學(xué)負責實(shí)施。各小學(xué)必須向學(xué)區內家長(cháng)發(fā)布招生信息,張貼新生登記入學(xué)通知,適時(shí)辦理新生入學(xué)登記手續。

  3、小學(xué)招生不得進(jìn)行認字、寫(xiě)字、認讀漢語(yǔ)拼音、計算等測試,不得舉辦各種類(lèi)型的“特長(cháng)班”、實(shí)驗班等,以雙語(yǔ)學(xué);蛘咝“嗷x招生的須經(jīng)區教育局批準,但不得向學(xué)生另行收費。

  三、關(guān)于公辦初中、小學(xué)招生其他有關(guān)規定

  1、戶(hù)籍在本鎮鄉(街道)外,要求借讀本鎮鄉(街道)內公辦學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)生(適齡兒童),若借讀學(xué)校學(xué)額許可,一般憑監護人的'暫住證(居住在半年以上)及正常的轉學(xué)手續向暫住地所在初中(小學(xué))借讀。若暫住地所在小學(xué)無(wú)法容納的,由鎮鄉(街道)教輔室確定學(xué)校安排入學(xué)。

  2、烈士、現役軍人的家庭對子女監護有困難的,由區教育局與鎮鄉(街道)教輔室協(xié)調后安排其入學(xué)。

  3、父母一方屬于區、鎮鄉(街道)兩級政府部門(mén)引進(jìn)的高級人才,其子女原則上由其工作地所在鎮鄉(街道)教輔室安排入學(xué)。

  4、其他有各種特殊情況的小學(xué)畢業(yè)生(適齡兒童),由各鎮鄉(街道)教輔室視實(shí)際情況安排入學(xué)。

  5、對自愿放棄本學(xué)區初中(小學(xué))就讀,而就讀于其他公辦初中(小學(xué))的擇校生,就讀學(xué)?砂匆幎ㄊ杖∠鄳馁M用。

  6、初中(小學(xué))新生入學(xué)時(shí)自愿放棄本學(xué)區學(xué)校,而就讀于外學(xué)區學(xué)校(含民辦學(xué)校),以后又想轉回本學(xué)區初中(小學(xué))的,不再將其視作本服務(wù)區學(xué)生。由鎮鄉(街道)教輔室統一安排入學(xué)。

  7、在本學(xué)區小學(xué)畢業(yè)的借讀生,若要求回原籍地中學(xué)就讀且符合材料要求的,有關(guān)初中應及時(shí)讓該生回原籍,但應在該生的《義務(wù)教育登記卡》上注明同意回某某中學(xué),并蓋上學(xué)校公章。

  8、本學(xué)區小學(xué)畢業(yè)生若選擇了民辦初中,原籍地公辦初中應予以支持。

  9、對持有本學(xué)區戶(hù)籍,而在外地借讀(含民辦小學(xué))的小學(xué)畢業(yè)生回本學(xué)區升初中的,該學(xué)區初中應予以接收,且不得將其視作為借讀生和擇校生,但該生須在6月20日前向戶(hù)籍所在地鎮鄉(街道)初中申請登記,并出具戶(hù)籍證明和相關(guān)畢業(yè)材料。

  10、各校不得擅自擴班,不得擅自突破班額(初中每班學(xué)額一般不超過(guò)50人,小學(xué)每班學(xué)額一般不超過(guò)45人),擅自突破的將不下?lián)艹~部分學(xué)生的培養經(jīng)費。

  四、關(guān)于區內民辦初中、小學(xué)的招生

  各民辦初中、小學(xué)招生要嚴格按照《中華人民共和國教育促進(jìn)法實(shí)施條例》有關(guān)規定進(jìn)行。根據該《實(shí)施條例》第二十八條“民辦學(xué)校應當依法建立學(xué)籍和教學(xué)管理制度,并報審批機關(guān)備案”的規定,及時(shí)建立新生學(xué)籍檔案。招生時(shí),不得以文化課書(shū)面測試方式擇優(yōu)錄取。

  五、關(guān)于特殊教育學(xué)校的招生

  區特教中心應及時(shí)接收視力、聽(tīng)力、智力殘疾的適齡兒童登記入學(xué),保證有學(xué)習能力的“三殘”適齡兒童適時(shí)接受九年義務(wù)教育。

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