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學(xué)校班主任考核管理制度（精選7篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線(xiàn)要求。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校班主任考核管理制度（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校班主任考核管理制度1
一、指導思想
班主任是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育管理的最直接承擔者和具體實(shí)施者，是學(xué)校教育教學(xué)管理隊伍中最基礎、最核心的力量，班主任工作質(zhì)量的好壞關(guān)系著(zhù)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和生存發(fā)展。為了進(jìn)一步明確班主任工作職責，加強教育教學(xué)過(guò)程管理，實(shí)現學(xué)校對班主任管理、考核的制度化和規范化，充分調動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，從而提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，特制定本制度。
二、管理考核制度
本年度考核主要以政教處和執周組兩方面共同考核，充分發(fā)揮執周組的作用，充分發(fā)揮班主任的齊抓共管作用，讓班主任主動(dòng)參與到每日的值周工作中來(lái)。全校以班為單位進(jìn)行每日的日常管理。充分發(fā)揮班主任的工作特長(cháng)。
三、班主任待遇
班主任費按本班學(xué)生數發(fā)放（少于30人按30人計費），發(fā)放費用方式分基本津貼和獎勵津貼，基本津貼為每生每月5.5元，這部分津貼每月按學(xué)生數分配給各個(gè)班主任。另學(xué)校每班每月拿出100元作為獎勵津貼來(lái)發(fā)放。
獎勵津貼的發(fā)放：全校共有八個(gè)班，寄宿班（A類(lèi)）三個(gè)班，政教處根據行政執周統計總分情況和班主任平時(shí)的工作表現分為寄宿班甲、乙、丙三個(gè)檔班，甲等得到獎勵津貼的50℅乙等得到獎勵津貼的30℅丙等得到獎勵津貼的'20℅；平衡班（B類(lèi)）五個(gè)班，政教處根據行政執周統計總分情況和班主任平時(shí)的工作表現分為平衡班甲類(lèi)二個(gè)班、乙類(lèi)二個(gè)班、丙一個(gè)檔班，甲等得到獎勵津貼的60℅乙等得到獎勵津貼的30℅，丙等得到獎勵津貼的10℅。
在學(xué)校上課期間，所有班主任在學(xué)校用餐免費。
四，常規管理考核主要內容
�。�1）班級計劃，總結以及其它要求上交的材料上交要及時(shí)，一星期內沒(méi)交的視為不交（扣3分），補交扣1分
�。�2）每周上好班會(huì )課并做好班會(huì )記錄，每學(xué)期班會(huì )內容中必須含有“安全、衛生、紀律、行為規范、學(xué)習等記載。每學(xué)期開(kāi)好八次主題班會(huì )（少一次扣1分）。
�。�3）登記冊，從第一周起到學(xué)期結束，由值日班干部按出席記載清楚教師、學(xué)生出勤，無(wú)登記冊扣5分。
�。�4）周會(huì )，課間操班主任必須站于本班隊伍前維持集會(huì )不少于3次（少1次扣1分），因客觀(guān)因素不做操也算一次。
�。�5）準時(shí)出席班主任會(huì )議（缺席扣1分）。
�。�6）按時(shí)完成學(xué)校安排的班主任工作，早讀，午休，晚自習下班不少于8次（少1次扣1分），下班次數多于8次每次給班級加一分。
�。�7）各部門(mén)布置的以班級為單位的全校性活動(dòng)，班主任應組織學(xué)生參加，并到場(chǎng)維持紀律（不到場(chǎng)每次扣5分）。
�。�8）多深入班級及掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和出勤表現情況，并將有關(guān)重要情況及時(shí)向家長(cháng)反饋并作好記錄 ，要做好至3次的家訪(fǎng)情況和情況反饋記載（少1次扣2分）。
�。�9）安全教育精細化，班上出現偶發(fā)事件，獲知后要在第一時(shí)間到位處理或協(xié)助處理。
�。�10）在班級管理中，遇到問(wèn)題要努力處理，不要一有問(wèn)題就交給學(xué)校。
�。�11）教育學(xué)生愛(ài)護課桌等公共。財物，發(fā)現有破壞現象的要及時(shí)處理賠償，并依據總務(wù)處的制度扣分。
�。�12）學(xué)校組織的各種活動(dòng)評比，寄宿班（A類(lèi)）三個(gè)班前三名分別得5分、3分、2分，平衡班（B類(lèi)）五個(gè)班分別得5分、4分、3分、2分、1分，無(wú)故不參加者扣10分。
五、操作細則
政教處負責擬定班級管理和班主任工作量化考評細則，執周組負責日�？己说怯�。并把結果上報到政教處確定獎勵津貼的發(fā)放，獎勵津貼每月發(fā)放。
六、本制度由校委會(huì )審議通過(guò)，自2012年9月1日起實(shí)行。
學(xué)校班主任考核管理制度2
為加強和改進(jìn)我校德育工作，發(fā)揮班主任工作的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，加強班主任工作的規范性，提高實(shí)效性，全面提升我校的教育質(zhì)量，特制定本辦法。
一、考核內容
考核內容包括班主任常規工作考核和班級每日常規考核，總分為200分，班主任常規工作考核和班級每日常規考核各為100分。（不含加分）
�。ㄒ唬┌嘀魅纬Ｒ幑ぷ骺己耍�100分）
1、大課間、課外文體活動(dòng)管理。班主任要現場(chǎng)督促指導學(xué)生參加大課間、課外問(wèn)題活動(dòng)，確�；顒�(dòng)秩序正常。（10分）
2、班會(huì )課。班會(huì )課要按規定每周一次，要有明確的主題，要解決一定的實(shí)際問(wèn)題。（10分）
3、上交各種材料。班主任必須按要求完成和送交有關(guān)材料。（10分）
4、班主任會(huì )議。按時(shí)參加班主任例會(huì )或班主任培訓活動(dòng)，及時(shí)落實(shí)會(huì )議精神，安排、改進(jìn)班級工作。（10分）
5、學(xué)生午餐管理。督促學(xué)生排隊到食堂，確保學(xué)生午餐的文明有序。（10分）
6、家校聯(lián)系。組織開(kāi)好學(xué)生家長(cháng)會(huì )，接待好家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng)，做好家訪(fǎng)、電話(huà)或短信交流等工作，其中“家校路路通”每月群發(fā)短信不少于8條。（10分）
7、大型學(xué)生活動(dòng)管理。學(xué)生參加學(xué)校的大型活動(dòng)，班主任必須到場(chǎng)，維持好學(xué)生秩序。（10分）
8、學(xué)生的考評。按照學(xué)校要求，做好平時(shí)、期中和期末的學(xué)生考評工作，學(xué)生成績(jì)冊等填寫(xiě)規范。（10分）
9、出勤。按照學(xué)校要求，每天按時(shí)到校，關(guān)心學(xué)生，尤其要做好班級學(xué)生的.早晨、午間、放學(xué)前的管理工作。（10分）
10、認真完成學(xué)校的其他即時(shí)性工作。（10分）
�。ǘ┌嗉壝咳粘Ｒ幙己耍�100分）
包括自行車(chē)停放、室內外環(huán)境衛生、學(xué)生行為習慣、紀律、黑板報、升旗和兩操、用餐和愛(ài)護公物等。詳見(jiàn)《xx中學(xué)常規管理考核要求》。
�。ㄈ┘臃猪椖�
1、班主任撰寫(xiě)有關(guān)教育管理、德育論文、案例、隨筆等在市級以上的刊物發(fā)表或評比中獲獎，市級一篇加3分，大市級一篇加5分，省級一篇加7分，國家級一篇加10分。
2、當月校園文明監督崗得“星”數量達年級前三名，分別加3、2、1分。
3、班主任或學(xué)生的事跡在市級以上報刊報道，市級加3分，大市級加5分，省級加7分，全國級加10分。
4、學(xué)生做好人好事，拾金不昧，受學(xué)校表?yè)P或記錄一次獎1分。
5、學(xué)生競賽獎：市級以上一等獎5分，二等獎4分，三等獎3分，學(xué)校一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。
6、學(xué)生勇于向不良現象作斗爭，檢舉揭發(fā)違紀事件一件加1分。
7、班級集體獎。市級以上一等獎7分，二等獎6分，三等獎5分；學(xué)校一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。（包括運動(dòng)會(huì )等）
二、考核辦法
�。ㄒ唬┌嘀魅纬Ｒ幑ぷ骺己宿k法。在校長(cháng)室領(lǐng)導下，由德育處牽頭，充分發(fā)揮各處室的職能作用，按月對班主任常規工作逐條進(jìn)行考核。有下列情形之一者，當月班主任常規工作考核扣5—20分，并取消年度評優(yōu)評先資格。
1、因班主任管理不當而造成學(xué)生出走、流失或安全事故。
2、班級中有學(xué)生違法犯罪。
3、班主任有體罰或變相體罰現象造成不良影響。
4、向家長(cháng)索要錢(qián)物等。
5、向學(xué)生亂征訂或亂收費。
6、其他有損教師形象的。
�。ǘ┌嗉壝咳粘Ｒ幙己宿k法。
1、由德育處組織學(xué)生文明監督崗負責檢查，采用每天抽查一個(gè)項目的辦法，開(kāi)展班級爭星競賽。即當天所查項目不扣分，則在該班級的《爭星競賽榜》上加一顆星。按月考核，每少一顆星則在當月班級每日常規考核中扣2分。
2、班級中發(fā)生學(xué)生嚴重違紀事件受到全校通報批評以上處理的在當月的班級每日常規考核中扣2—5分。
�。ㄈ┘臃猪椖康目己擞傻掠庁撠�，按月考核。
�。ㄋ模┌嘀魅蔚馁N津以當月考核總分代分。其測算公式為：班主任津貼=班主任津貼總額÷班主任考核總分×班主任個(gè)人考核得分。（人均津貼每月400元。）
�。ㄎ澹┖罴侔嘀魅喂ぷ饔傻掠幜硇兄贫ǚ桨缚己�。
�。┌嘀魅蔚目己私Y果為評選優(yōu)秀班主任的主要依據，對不能勝任班主任工作的學(xué)校有權進(jìn)行崗位調整。
學(xué)校班主任考核管理制度3
一、考核目的
對班主任工作實(shí)行科學(xué)管理，統一要求；對班主任工作考核實(shí)行公平、公正、公開(kāi)考核；及時(shí)總結班主任工作的典型經(jīng)驗和存在問(wèn)題，推廣先進(jìn)經(jīng)驗，獎勵先進(jìn)，激勵后進(jìn)，為教師績(jì)效工資的.評定與獎懲提供可靠依據，從而激發(fā)教師努力做好班主任工作的光榮感和責任感。建設一支事業(yè)心強，講求效率，有創(chuàng )造性的思想政治教育工作隊伍。
二、考核內容
考核包括考勤、考績(jì)、考評等三個(gè)方面�？记谥饕瞧綍r(shí)工作的執行情況，每學(xué)期總結一次；考績(jì)主要是根據班主任目標管理的要求，結合值日總評分，對班級進(jìn)行各方面的綜合考察；考評是由學(xué)校綜合班主任本人的工作完成情況（總結考核）、學(xué)生代表評價(jià)、科任教師評價(jià)、班主任完成學(xué)校有關(guān)工作情況、班級防流控輟工作方面、學(xué)校領(lǐng)導對班主任工作的各項考核指標進(jìn)行綜合審議和評價(jià)等組成，作為對班主任獎懲的重要依據。
三、考核辦法
1、學(xué)核教導處期末召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì )，發(fā)放、填寫(xiě)有關(guān)評價(jià)表。
2、在教師大會(huì )上發(fā)放填寫(xiě)有關(guān)科任教師評價(jià)表。
3、班主任本人實(shí)事求是對自己一學(xué)期工作的態(tài)度、表現和成績(jì)逐項作定性分析進(jìn)行自我考核評定。
4、考核采用量化評分方式進(jìn)行，總分100分，其中考勤占20%；考績(jì)占20%；考評占60%（班主任總結10%、學(xué)生代表評價(jià)10%、科任教師評價(jià)10%、班主任完成其他工作情況10%、防流控流工作10%、學(xué)校綜合評價(jià)10%）。
5、學(xué)校教導處根據有關(guān)材料、記錄，進(jìn)行統計，將結果上報校長(cháng)，行政會(huì )議評定。
6、學(xué)校依據考核結果發(fā)放獎金和證書(shū)。
四、評選數量：一等獎1名；二等獎2名。
五、考核標準及要求
1、考勤（20%）
考勤主要包括早操、升旗（集會(huì )）自習等時(shí)段，每月出滿(mǎn)勤者得5分，其它得4、3分，公差請假照計，由值日領(lǐng)導（升旗或集會(huì )由辦公室主任登記）負責檢查登記，學(xué)期結束累計。
出勤時(shí)間和要求：
早操：全過(guò)程在班級隊伍前或后組織指揮完成早操任務(wù)。
升旗（集會(huì )）：全過(guò)程在班級當中指揮及維持秩序。
就餐：全過(guò)程在場(chǎng)。
自習：在教室維持學(xué)生紀律。
2、考績(jì)（20%）
根據“先進(jìn)班集體”項目量化評比最后得分確定，分數從多到少排列得分，第一名得100分，以后分差為5分，最后得分×20%即為考績(jì)分數。
3、考評（60%）
�、�、班主任工作總結及綜合評價(jià)（10%）：自評與學(xué)校評結合。
�、�、學(xué)生代表評價(jià)班主任工作狀況（10%）：紀律（學(xué)習）好、中、差、內（外）宿、男、女學(xué)生的綜合評價(jià)。
�、�、科任教師評價(jià)班主任工作狀況（10%）：
�、�、班主任完成其他工作情況（10%）：班主任應依時(shí)上交有關(guān)表格、材料和工作經(jīng)驗等。
�、�、班級防流控輟工作方面：高中畢業(yè)班控制在10%內；初中畢業(yè)班控制在5%內；非畢業(yè)班控制在3%內；按規定內得10分，否則每超一人扣1分。
�、�、學(xué)校綜合評價(jià)（10%）：學(xué)校領(lǐng)導對班主任工作進(jìn)行綜合考評。
六、獎勵辦法
�、�、對每一學(xué)期被評為先進(jìn)班主任的，學(xué)校給予張榜表?yè)P、頒發(fā)獎金、證書(shū)。
�、�、先進(jìn)班主任記入教師業(yè)務(wù)檔案，并作為職稱(chēng)評定或考核的重要依據之一。
七、凡有下列情形之一者，實(shí)行一票否決
�、�、嚴重違反《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規范》，師德修養差，造成不良影響者。
�、�、常規管理不力，造成不良影響者。
說(shuō)明：有關(guān)表格由教導處發(fā)放、核算，行政人員、班主任、科任教師填寫(xiě)，每學(xué)期放假前上交。
學(xué)校班主任考核管理制度4
學(xué)校的基本單位是班級。班級是學(xué)校為實(shí)現教育目標而開(kāi)展各種教育和教學(xué)活動(dòng)的主要場(chǎng)所，是學(xué)校工作的中心。
一個(gè)班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、紀律、衛生、精神面貌等方面的表現，與班主任的工作密切相關(guān)，直接影響著(zhù)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，為了調動(dòng)廣大班主任的工作積極性，使班級管理再上一個(gè)新臺階，特制定我校班主任工作考核制度。
班主任每月津貼＝基礎津貼+考核津貼＝20分×班級學(xué)生人數
一、基礎津貼部分
班主任每月基礎津貼＝8分×班級學(xué)生人數
班主任必須認真履行以下職責：
1、全面了解班級內每一個(gè)學(xué)生，深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習、生活狀況。關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，平等對待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生人格。采取多種方式與學(xué)生溝通，有針對性地進(jìn)行思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
2、認真做好班級的日常管理工作，維護班級良好秩序，培養學(xué)生的規則意識、責任意識和集體榮譽(yù)感，營(yíng)造民主和諧、團結互助、健康向上的集體氛圍。指導班委會(huì )和團隊工作。
3、組織、指導開(kāi)展班會(huì )、團隊會(huì )、文體娛樂(lè )、社會(huì )實(shí)踐等形式多樣的班級活動(dòng)，注重調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，并做好安全防護工作。
4、組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作，指導學(xué)生認真記載成長(cháng)記錄，實(shí)事求是地評定學(xué)生操行，向學(xué)校提出獎懲建議。
5、經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通，主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生所在社區聯(lián)系，努力形成教育合力。
二、考核津貼部分
班主任每月考核津貼＝12分×班級學(xué)生人數
年級每月考核津貼總額＝12分×年級學(xué)生人數
�。ㄒ唬栋嗉壭羌壒芾磙k法》考核部分
1、每個(gè)班參與此項考核津貼額：300分（民語(yǔ)部200分）
2、年級《班級星級管理辦法》考核津貼額＝300分×年級班級總數
3、嚴格按“班級星級管理辦法”考核。班主任所帶班級每加一顆小星得4分，每摘一顆小星減4分（具體考核內容詳見(jiàn)“班級星級管理辦法”）。星級考核要加強過(guò)程管理，堅持每天通報，每周公示、匯總。
4、《班級星級管理辦法》考核津貼＝（年級每月考核津貼總額－年級加星總額＋年級減星總額）÷本年級班級數＋班級加星總額－班級減星總額
�。ǘ鞍嘀魅纬Ｒ幑ぷ鳌笨己瞬糠�
1、年級“班主任常規工作”考核津貼額＝年級每月考核津貼總額－年級《班級星級管理辦法》考核津貼額。
2、此項考核津貼以不突破班主任本人此項津貼為原則，考核之后如有剩余部分，按學(xué)生人數平均返還給班主任。（重大問(wèn)題除外）
3、考核內容：
�。�1）班主任早上應提前30分鐘（8：50之前），下午提前15分鐘到校，檢查學(xué)生的出勤、紀律、衛生等情況，組織學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。（按時(shí)到位者每月得30分；一次無(wú)故未到減30分；遲到一次減10分）。
�。�2）班級課間操、大課間、大掃除的組織與管理。
班主任跟班組織，活動(dòng)效果好，每月得10分；否則每次減5分。
�。�3）平時(shí)班、團隊會(huì )召開(kāi)情況。
按照德育工作計劃或學(xué)校的臨時(shí)性要求召開(kāi)班、團隊會(huì )，有教案、有記錄，認真組織，每月得10分；否則每次減10分。
�。�4）計劃、總結及各類(lèi)工作資料上交。
保質(zhì)保量按時(shí)上交，得20分；否則減20分。
�。�5）發(fā)現并制止（其他班學(xué)生）重大安全事故隱患，每人每次獎勵50分。
�。�6）后進(jìn)生幫教工作。有措施、有記錄、效果好，每月得10分；否則每次減10分。班主任是后進(jìn)生的第一責任人，如轉化效果不理想，需要年級組、德育處安排第二責任人，則需拿出50分參與考核。
�。�7）按時(shí)參加班主任會(huì )議。（按時(shí)參加每月得10分；一次無(wú)故不參加減20分；遲到一次減10分）。
�。�8）認真開(kāi)展家庭教育指導工作。
建立健全“班級家庭教育指導委員會(huì )”，每學(xué)期評選一名優(yōu)秀家長(cháng)；每學(xué)期至少對50%的學(xué)生作一次家訪(fǎng)，至少對另外50%的學(xué)生電話(huà)訪(fǎng)談或與家長(cháng)書(shū)面聯(lián)系一次（以上交的.家訪(fǎng)記錄或家校聯(lián)系卡為依據）；每月最少給家長(cháng)布置一道家庭作業(yè)題。認真完成各項工作，每月得10分；否則每項減10分。
�。�9）學(xué)校、年級安排的臨時(shí)性工作完成好，每月得20分，否則每次減10分。
�。�10）有以下一般德育事故的班級，班主任當月不得考核津貼。
A經(jīng)公安部門(mén)、司法部門(mén)確認違法（偷盜、搶劫、吸毒）率在2‰以下。
B打架斗毆致傷，無(wú)等級傷殘。
C班級有非正常學(xué)生社團組織。
D有穿戴宗教色彩的服飾、參加封齋、做乃麻孜、禱告、彌撒等宗教活動(dòng)。
E班主任體罰學(xué)生事件的。
F班級出現報學(xué)校級安全事故事件。
G 其它。
(11)有以下重大德育事故的班級，班主任不得當月津貼。
A經(jīng)公安部門(mén)、司法部門(mén)確認違法（偷盜、搶劫、吸毒）率在2‰以上。
B打架斗毆致傷造成等級傷殘。
C班級出現報中心（局）級安全事故事件。
D有參加邪教組織、地下經(jīng)文學(xué)校、封建迷信等活動(dòng)。
E其它。
三、幾點(diǎn)說(shuō)明
1、班主任津貼由各年級德育主任匯總考核數據，由年級德育干事統計當月考核結果，經(jīng)德育主任考核計算后公示；如無(wú)異議則由德育主任簽字后上報主管校領(lǐng)導，并經(jīng)學(xué)校研究通過(guò)后，由主管校領(lǐng)導和校長(cháng)簽字報教育局。
2、副班主任每月津貼從班主任當月津貼中支取。
3、每1分值等于1元。
4、本制度解釋權歸德育處。
學(xué)校班主任考核管理制度5
一、考評目的
開(kāi)展班集體建設的量化考評，是為了促進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加優(yōu)化，促使班集體建設整體水平不斷提高；促使班集體建設規范化和科學(xué)化�？己顺煽�(jì)作為評選先進(jìn)班集體和班主任效益獎的依據。
二、考評辦法
1、班集體建設考核分為定性、定量?jì)刹糠�，定量與定性相結合，定量為主的原則。定性考評方面：認真按照學(xué)校班集體建設要求開(kāi)展工作，全班同學(xué)具有良好的思想政治素質(zhì)和道德修養，學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正，學(xué)生狀態(tài)好；關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，無(wú)歧視學(xué)生現象，班集體無(wú)重大違紀及安全責任事故。定量以班集體建設考核量標進(jìn)行數據考核。定量包括：基本分（100分）、獎勵分和減分�；痉譃榘嗉壢粘９芾碇T多方面。獎勵分為獲校級以上集體獎和突出的好人好事、見(jiàn)義勇為等。減分為班級學(xué)生違紀、安全事故和未完成學(xué)校安排的任務(wù)等。
2、班集體建設考評每學(xué)月一次，由政教處組織相關(guān)部門(mén)進(jìn)行考評。班集體考評得分=日常管理得分+獎勵分+減分
3、班集體量化評分每學(xué)月得分90分以上當月班主任結構工資為一等，80—89分為二等，70—79分為三等，69分一下為四等。一等：1000元，二等：720元，三等：480元，四等沒(méi)有效益獎。
4、班主任期末效益獎按每學(xué)月的量化考核成績(jì)（70%）和期末考試成績(jì)（30%）計算。一等：1500元，二等：850元，三等：600元，四等無(wú)效益獎。
三、考評內容
1、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)班級學(xué)習氛圍、學(xué)習狀態(tài)、集體輿論、班級文化、美化建設、文明禮
貌、遵規守紀等諸多方面的橫向比較。以班級每學(xué)月的考試成績(jì)?yōu)橐罁?/p>
2、清潔衛生
教室衛生及保潔，公區衛生、住校生宿舍衛生、每周五清潔大掃除、政教處、團委會(huì )、學(xué)生會(huì )抽查等。
3、班級學(xué)生遵守《綿中學(xué)生一日常規訓練要求》。
遵守“六不準”，佩帶校牌、發(fā)型、著(zhù)裝等方面。
4、課間操、集會(huì )情況。
5、晚自習紀律，住校生“兩休”紀律。
6、班會(huì )課組織情況。
7、完成學(xué)校安排的活動(dòng)及任務(wù)
8、好人好事和集體獲獎情況
9、班主任“六到場(chǎng)”
10、課間操、政治學(xué)習、班團活動(dòng)、住校生寢室到位組織情況。
11、其他可量化項目。
四、考評標準
考評采取100分制，每可考項目賦予一定分值（正、負），每月匯總一次，累積得分為該班當月分數，具體標準如下：
�。ㄒ唬┌囡L(fēng)、學(xué)風(fēng)情況（20分）
按班級每學(xué)月考試完成目標數考核，高一、高二實(shí)驗班考查a1、a2、，平行班考查A1、B1，高三考查A1、B2,目標完成任務(wù)分別為10分，超任務(wù)1個(gè)加0.5分，未完成1個(gè)減0.3分（期末效益獎按市統考成績(jì)計算）。
�。ǘ┣鍧嵭l生情況（35分）
l、教室和公區衛生（廁所、樓道）掃除及保潔10分。以政教處、學(xué)生會(huì )、團委會(huì )每天檢查統計計分。
2、住校生宿舍內務(wù)、衛生，分值25分。以住校生管理員每天上午、下午檢查統計計分。
3、每周星期五大掃除根據政教處、團委會(huì )、學(xué)生會(huì )檢查統計計分，每處扣1分）。
�。ㄈ┌鄨F活動(dòng)（15分）
1、政治學(xué)習組織有序。如果講課、上自習每次扣2分。
2、班團活動(dòng)未組織每次扣2分�？弁隇橹�。
�。ㄋ模┩瓿蓪W(xué)校安排的工作任務(wù)，分值5分。由學(xué)校行政、團委會(huì )、學(xué)生會(huì )組織考核（主要包括：班級日常管理、主題班會(huì )、班團活動(dòng)、班級文化、美化建設、黑板報、文藝、體育、美術(shù)活動(dòng)及其他方面）�；顒�(dòng)開(kāi)展且上報材料5分，開(kāi)展活動(dòng)未交材料扣2分，未開(kāi)展扣3分。
�。ㄎ澹┌嘀魅蔚轿磺闆r，分值15分。
1、班團活動(dòng)到位組織，未到一次扣2分。由政教處考核計分
�。z查人：政教處）
2、政治學(xué)習、早自習到位組織，未到一次扣1分，由政教處考核計分 （檢查人：年級分管領(lǐng)導和其他年級干部）
3、課間操到位組織，未到一次扣1分。政教處、年級考核計分。
�。z查人：政教處、學(xué)生會(huì )干部）
4、住校生就寢到位，未到一次扣4分，由政教處考核計分。
�。z查人：學(xué)校紀委組織的檢查和帶班行政檢查）
�。┳袷丶o律方面（5分）
l、晚自習紀律，分值5分。以值周教師每天晚上考核統計，每次扣2分。
2、住校生晚就寢、午休紀律，以政教處、住校生管理員、學(xué)生會(huì )干部考核統計，違紀以負分計算。其中晚未歸寢扣5分，中午未歸寢扣2分。
3、集會(huì )、集合秩序良好，人數整齊、排列有序、安靜。由學(xué)生會(huì )、年
級組長(cháng)考核，每違紀一次扣2分
4、學(xué)生著(zhù)裝、發(fā)型等與綿陽(yáng)中學(xué)學(xué)生行為規范要求不相符者視其情況每人次以扣2-5分計算。學(xué)生不按學(xué)校要求佩戴校牌者每人次以扣1分。
5、損壞公物扣5—10分。
6、學(xué)生亂丟亂扔不講衛生每次扣2分。
7、有以下違紀學(xué)生則扣除相應班級當月量化考核成績(jì)
�。�1）抽煙、喝酒每人次扣1分。
�。�2）打架斗毆，每人次扣2分。
�。�3）談戀愛(ài)每人次扣2分。
�。�4）校內打牌每人次扣1分。
�。�5）參與賭博者每人次扣2分。
8、在班級班級工作中，若因班主任工作失誤造成重大事故，將由行政會(huì )討論給予相應處理。
�。ㄆ撸┢渌矫�，分值5分。根據學(xué)校當月的中心工作，賦予相應分值，加在前面各項或單列一項計分。
�。ò耍┆剟罴臃�
主要指上級主管部門(mén)和學(xué)校對班集體的.獎勵。
l、班上突出的拾金不昧、見(jiàn)義勇為、舍己救人的人和事等，根據情況適當加分（1-5分）。
2、班集體獲省級以上獎勵計5分，市級3分，校級2分。
3、每學(xué)月按年級住校生寢室總數的1/4評選出文明衛生寢室，獲獎一次寢室獎勵2分，每周按學(xué)生會(huì )、團委會(huì )檢查無(wú)扣分班級評為文明班級，發(fā)放流動(dòng)紅旗，班級獎勵2分。
4、主題班會(huì )：在每學(xué)月中，每組織一次主題班會(huì )，并上交材料得3分，最高不超過(guò)8分。若上交課件，可另加3分。每學(xué)月至少一次主題班會(huì )，未組織（包括未交材料）扣5分。
5、參加班主任經(jīng)驗交流（至少年級范圍內）并上交材料，每次加3分。
6、學(xué)生周末自主管理反饋手冊，缺交1人次扣0.2分，填寫(xiě)好得2分，一般不得分，填寫(xiě)差扣2分。
7、學(xué)生自主管理：未按學(xué)校要求完成自主管理的扣5分，認真完成且 上交相應圖片、材料的加5分
學(xué)校班主任考核管理制度6
為了加強學(xué)校管理，調動(dòng)班主任的工作積極性，實(shí)行班主任工作量化考核，在上級停發(fā)班主任補貼，學(xué)校經(jīng)濟十分困難的情況下，決定從勤工儉學(xué)中抽出部分資金給班主任以獎勵。
一、量化考核內容
1、班級成績(jì)
�。�35%）分期中期末兩次量化，期中占10%，期末占25%；主要以班級上線(xiàn)比率為依據計算，計算方法是：實(shí)際上線(xiàn)人數除以應上線(xiàn)人數得出上線(xiàn)率，再乘以所占比例得出分數。
2、紀律
�。�20%）滿(mǎn)分為20分，班級紀律可以倒扣分，扣完本項得分后可再倒扣10分。各周得分合計除以周數得出本學(xué)期該班的平均得分，以得分最高的班級為滿(mǎn)分代入計算出本項得分。以下3-6項的計算方法類(lèi)同。
�、俅蚣芏窔蓪W(xué)部處理的，每次扣1分，嚴重的如需到醫院檢查的每次扣2分；由學(xué)校處理的或者報送派出所處理的每次扣3分；
�、谡n間紀律，出現追跑打鬧或者起哄、趴在陽(yáng)臺或聚在教室門(mén)口吵鬧，由學(xué)部檢查發(fā)現的每次扣0.5分，由校長(cháng)檢查發(fā)現的每次扣1分；大聲喧嘩的，發(fā)現個(gè)別學(xué)生拖著(zhù)長(cháng)聲大聲喧嘩的班級每次扣1分；發(fā)現將籃球、足球、排球等放在教室的扣該班1分并予以沒(méi)收。
�、凵喜偌o律，無(wú)特殊情況下每出現1人不上操扣0.1分，體育教師的上操記錄上每出現一次達不到上操要求的扣1分；
�、芪缢o律，凡是在學(xué)校午睡情況記錄上出現紀律不是良好的班級，每天次扣0.5分，紀律差的班級每次扣1分。
�、萃硭o律，凡是被值班人員記錄在值班記錄冊上的違紀學(xué)生，每生次扣0.5分；
�、迺缯n、遲到、早退的，由任科教師、學(xué)部檢查出的遲到、早退的學(xué)生每人次扣0.5分，曠課的每人次扣1分；學(xué)校查處的加倍扣分。
�、咂渌蓪W(xué)部以上處理的違紀事件，根據情節輕重酌情扣分。
3、衛生
�。�15%）各班的衛生區、教室衛生，要天天大掃，保持經(jīng)常，如發(fā)現忘記打掃或者打掃不干凈的每發(fā)現一次扣1分；教室內保持干凈，張貼物懸掛整齊，達不到要求的每次每項扣0.5分，墻報欄內容每學(xué)期更換三次，墻報欄內無(wú)內容或沒(méi)張貼滿(mǎn)的每次檢查扣2分；從陽(yáng)臺上和窗戶(hù)向外倒水的.每發(fā)現一次扣1分；使用塑料袋打飯菜的每生次扣0.5分，
4、收費
�。�15%）每次收費在規定時(shí)間內完成并結清的得滿(mǎn)分，每提前完成1天加0.5分，每拖后1天扣0.1分；下次收費在得分的基礎上繼續計算。如出現班主任私自以任何理由向學(xué)生收費的輕者每次扣5分，情節嚴重的從總分中扣20-50分，且退還學(xué)生的交費并承擔相關(guān)的責任。
5、學(xué)生鞏固率
�。�10%）以起始學(xué)期為基數，每輟學(xué)一名學(xué)生扣該班2分，因學(xué)生調皮違紀由學(xué)部決定由家長(cháng)領(lǐng)回教育的扣1分；如出現因學(xué)生學(xué)習差、因家庭困難收費拖交、違反紀律或其他原因為由班主任私自把學(xué)生激走或趕走的，又動(dòng)員回校的不扣分，因此輟學(xué)的每人次扣3分；輟學(xué)不及時(shí)向學(xué)校匯報的每生扣4分，輟學(xué)多的可以倒扣分。
6、安全及學(xué)校財產(chǎn)
�。�5%）在本學(xué)期本班級無(wú)出現學(xué)生傷亡事故的，班內學(xué)校財產(chǎn)完整無(wú)損的得滿(mǎn)分；每出現一人次受傷事故扣1分，班內出現重大傷亡事故及其大事故的一票否決，不發(fā)任何獎勵并追究其責任；班內學(xué)校物資損壞沒(méi)有及時(shí)賠償更換的，折款每達5元扣1分并且責令該班把賠償額交后勤，由學(xué)校統一更換。出現班主任體罰或變相體罰學(xué)生的，可根據情節輕重扣完本項得分后再倒扣15分，由此引起的一切后果均由自己負責。
7、其他加分
�。�5%）除以上6項外，如總務(wù)處安排的勞動(dòng)任務(wù)完成情況，學(xué)校團總支安排的各項活動(dòng)等，根據其記錄加分，沒(méi)完成任務(wù)或不按要求做的班級不加分。各項加分總和不超過(guò)15分。
二、考核量化辦法
根據以上考核內容，形成表冊，由學(xué)校、學(xué)部和有關(guān)處室分別記錄，一周一匯總，每周在教師會(huì )上公布,學(xué)期末匯總，排出名次在公開(kāi)欄內張貼。
三、獎勵辦法：
1、每學(xué)期以每個(gè)班級平均撥付100元現金作為班主任的工作獎勵，但不平均發(fā)放，把所有班級的資金捆在一起，分成五個(gè)等次發(fā)放，一等獎150元左右，五等獎在50元左右，中間三個(gè)等次根據分數的差距大小定檔。
根據以上前七項的考核，得出總分后，再從高分到低分的順序分出五個(gè)等次，兌現獎勵。
2、在學(xué)期末績(jì)效工資計算中，根據各班主任的得分情況分別加1-3分，（從高分到低分分三個(gè)檔次記分，即：按班級總數的三分之一加3分、三分之一加2分、三分之一加1分，特殊情況的不加分），以體現班主任的辛苦和工作情況。
此規定的在實(shí)施過(guò)程中需逐步完善，出現爭議時(shí)由校委會(huì )集體研究解決。解釋權在學(xué)校。
學(xué)校班主任考核管理制度7
班主任考核要求：
1.德育任務(wù)，按時(shí)完成。
�。�1）認真完成各項德育任務(wù)，及時(shí)上交各種德育材料。
�。�2）認真上好談話(huà)課、班隊課等德育陣地課，較好地發(fā)揮陣地課作用。
認真落實(shí)好早自修、課間活動(dòng)、大課間等管理時(shí)段職責，較好地完成管理任務(wù)。
�。�3）按時(shí)參加班主任學(xué)習、會(huì )議，遵守會(huì )議紀律，不遲到，不早退。
2.德育競賽，卓有成效。
�。�1）積極參加“禾風(fēng)”爭創(chuàng )活動(dòng)，成效顯著(zhù)。
�。�2）積極參加各級德育比賽，取得一定成績(jì)。
�。�3）組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的德育競賽，增強班級凝集力，使學(xué)生立足不同起點(diǎn)，獲得成功。
3.班風(fēng)優(yōu)良，安全衛生。
�。�1）班級組織健全，班干部自理能力強，學(xué)生遵守紀律，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好。
�。�2）班級管理有序，室內外陳設、布置整齊、規范。學(xué)生堅持一日三掃，教室及包干區干凈、整潔。學(xué)生能愛(ài)護班級和學(xué)校的公物。
�。�3）注重安全教育，學(xué)生舉止文明，無(wú)安全事故。
4.活動(dòng)積極，支持社團。
�。�1）學(xué)生能積極參加學(xué)校組織的各項德育活動(dòng)，有一定的質(zhì)量。
�。�2）積極開(kāi)展班隊活動(dòng)，通過(guò)各種途徑培養“禾風(fēng)”少年。
�。�3）支持社團活動(dòng)，積極為學(xué)校輸送各類(lèi)優(yōu)秀人才。
5.健康教育，全面發(fā)展。
�。�1）關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習和生活，善于采用有效的方式、方法進(jìn)行教育。
�。�2）關(guān)心學(xué)生體質(zhì)體能水平，有疾病防范意識，認真完成各項體育、健康工作。
�。�3）關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，積極開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，及時(shí)溝通聯(lián)系。
副班主任考核要求：
1.班級管理，認真負責。
�。�1）在班主任不在崗期間，全面履行班主任工作。
�。�2）做好班級管理工作，如課間活動(dòng)、大課間、午餐、談話(huà)、各種外出活動(dòng)等。
�。�3）做好學(xué)生的.思想教育工作，經(jīng)常與學(xué)生談心。
2.主動(dòng)協(xié)助，善于合作。
�。�1）協(xié)助班主任做好各種突發(fā)性、臨時(shí)性工作，處理班級偶發(fā)事件。
�。�2）按《正副班主任工作細則》協(xié)助班主任做好教室布置、出黑板報等日常工作以及德育活動(dòng)的籌備、組織、落實(shí)等工作。
�。�3）按《正副班主任工作細則》協(xié)助班主任做好表冊填寫(xiě)、學(xué)籍管理工作。
3.富有責任，自覺(jué)履職。
�。�1）具有責任意識，善于和班主任進(jìn)行合作。
�。�2）關(guān)心學(xué)生成長(cháng)，通過(guò)各種途徑及時(shí)與家長(cháng)交流、溝通。
�。�3）以班級發(fā)展為己任，與班主任共同努力，實(shí)現班級目標。
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