美術(shù)教室消防安全管理制度（精選5篇）
在快速變化和不斷變革的今天，我們可以接觸到制度的地方越來(lái)越多，制度具有合理性和合法性分配功能。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編收集整理的美術(shù)教室消防安全管理制度（精選5篇），歡迎大家分享。
美術(shù)教室消防安全管理制度1
1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報警電話(huà)119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。
2、保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。
3、教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍樓安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。
4、學(xué)生聚集場(chǎng)所不得用耐火等級低的材料裝修。禁止攜帶煙花、爆竹、火柴等易燃易爆物品進(jìn)入校園及在校園的任何地方燃放煙花、爆竹等。
5、易燃、易爆的危險實(shí)驗用品、做到專(zhuān)門(mén)存放，兩人同時(shí)加鎖開(kāi)、關(guān)負責保管，在室內必須有滅火器等。在利用易燃、易爆化學(xué)藥品做實(shí)驗時(shí)，教師必須在做實(shí)驗前向學(xué)生講清楚注意事項，并指導學(xué)生正確使用，防止火災事故發(fā)生。
6、圖書(shū)室、實(shí)驗室、計算機室、檔案室等場(chǎng)所，嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗，確保安全。
7、消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛(ài)護。任何人不得隨意移動(dòng)和損壞，違者要嚴肅處理。
8、加強用電安全檢查，必須經(jīng)常檢查學(xué)校內的用電線(xiàn)路、器材等，如發(fā)現安全隱患，要及時(shí)進(jìn)行整改、維護、確保安全。
9、學(xué)生宿舍內嚴禁使用明火，禁止燒電爐、點(diǎn)燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電線(xiàn)。不準私自接用任何家用電器。
10、學(xué)校內居住的教職工，必須以身作則，并且教育家屬及子女做好安全防火工作。
11、學(xué)校內住戶(hù)使用煤氣，要掌握正確使用方法，注意防漏氣、防爆、防火，使用后要關(guān)好氣閥，確保安全。
12、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐，每年要檢測，要定時(shí)檢查，鍋爐工要持證上崗，嚴格按操作規程操作，液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離，嚴防事故發(fā)生。
13、對因無(wú)視防火安全規定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。
美術(shù)教室消防安全管理制度2
為切實(shí)加強學(xué)校消防安全工作，確保師生員工的生命財產(chǎn)安全，特制定學(xué)校消防安全管理工作制度。
1、加強全校師生的消防安全教育，提高師生員工自覺(jué)履行消防安全責任、愛(ài)護消防設施，做到人人都知道火災報警電話(huà)(119)，人人都了解熟知消防自護自救常識和逃生技能。
2、對因無(wú)視防火安全規定而造成不良后果者，依法提請有關(guān)職能部門(mén)追究責任人及當事人的責任。
3、教室、辦公室、學(xué)生宿舍、場(chǎng)館等人員密集場(chǎng)所的安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。
4、學(xué)生聚集場(chǎng)所不得使用耐火等級較低的易燃材料裝修。
5、易燃、易爆的危險化學(xué)實(shí)驗用品做到按規定專(zhuān)門(mén)存放，雙人雙鎖保管，嚴格執行領(lǐng)用制度。在室內，應存放一定量滅火用沙及滅火器材等。在使用易燃、易爆化學(xué)藥品做實(shí)驗時(shí)，教師在做實(shí)驗前應向學(xué)生講清楚注意事項，并指導學(xué)生正確使用，嚴防發(fā)生易燃易爆事故。
6、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐，每年要檢測，要定時(shí)檢查，鍋爐工要持有效證件上崗，嚴格操作規程，液化氣罐應存放操作間室外通風(fēng)處，由硬質(zhì)鋼管接入室內，并經(jīng)常檢查管道接口是否漏氣及橡膠管硬化現象，嚴防氣體泄漏事故發(fā)生。
7、人人愛(ài)護消防設施，任何人不得隨意移動(dòng)和損壞消防栓、消防帶、滅火器材以及各種消防警示標志等，違者要嚴肅處理。
8、圖書(shū)館、化學(xué)實(shí)驗室、物理實(shí)驗室、機房等場(chǎng)所嚴禁吸煙及使用明火。下班后工作人員待檢查后要及時(shí)切斷電源，關(guān)好門(mén)窗，確保安全。
9、學(xué)生宿舍內嚴禁使用明火，禁止使用電爐、熱得快、蠟燭、蚊香等，嚴禁吸煙，私拉亂接電線(xiàn)，嚴禁私自接用任何家用電器。
10、加強對校內的用電線(xiàn)路、設備等安全檢查，不得超負荷使用電器設備，不得私拉亂按。發(fā)現用電安全隱患，要及時(shí)進(jìn)行整改、維護，確保用電設施的安全。
11、定期組織學(xué)校義務(wù)消防隊員的業(yè)務(wù)培訓，演練，提高處置火災初起的能力。
12、保障校內消防設施的完好，做到定期檢查、維護、保養，確保消防設備完好率100%，并做好日常安全檢查記錄。
美術(shù)教室消防安全管理制度3
一、認真學(xué)習和切實(shí)落實(shí)《中華人民共和國消防法》，學(xué)校加強對全體師生的消防安全教育工作。牢固樹(shù)立消防安全觀(guān)念。
二、建立和設置各個(gè)要害部門(mén)的安全通道。確保各處走道，樓梯口的暢通，平時(shí)不準在樓層通道及安全出口處堆積物品。
三、開(kāi)展經(jīng)常性的檢查，發(fā)現隱患積極采取有效措施，將各類(lèi)事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。
四、對師生員工經(jīng)常進(jìn)行防火教育，不斷增強防火意識。
五、不準違章用電、用火，下班之后及時(shí)切斷必要的電源，并對電源線(xiàn)路定期和不定期的檢查，發(fā)現隱患，及時(shí)整改。
六、不得任意亂拉電線(xiàn)，亂接電源，若確需要接拉電線(xiàn)，必須與總務(wù)處聯(lián)系，經(jīng)同意后，方可按要求進(jìn)行。不符合安全要求的線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)、照明燈具等電氣設備應及時(shí)維修或更換。
七、發(fā)現危害公共消防安全的行為要及時(shí)制止、舉報，一旦發(fā)現火警，應及時(shí)報警119。
八、生活用火要特別小心，火源附近不要設置可燃、易燃物品。
九、平時(shí)加強對學(xué)生消防安全教育，養成不玩火、不玩電、不玩消防設施等習慣。
美術(shù)教室消防安全管理制度4
一、消防安全責任人將消防安全教育、培訓工作納入年度消防工作計劃，為消防安全教育、培訓提供經(jīng)費和組織保障。
二、消防安全管理人制定單位年度消防安全教育、培訓計劃，負責在員工中組織開(kāi)展消防知識、技能的宣傳教育和培訓。
三、通過(guò)廣播、宣傳板、外請專(zhuān)家授課、觀(guān)看影視資料、現場(chǎng)實(shí)地講解等多種形式，也可配合本地區的消防安全活動(dòng)，例如全國“119”消防宣傳日、消防宣傳周等開(kāi)展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育，宣傳防火、滅火、疏散逃生等常識和有關(guān)消防法律、法規。
四、學(xué)校對每名教師應當至少每年進(jìn)行一次消防安全培訓。宣傳教育和培訓內容應當包括：
1.有關(guān)消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規程；
2.本單位、本崗位的火災危險性和防火措施；
3.有關(guān)消防設施的性能、滅火器材的使用方法；
4.報火警、撲救初起火災以及自救逃生的知識和技能；
5.組織、引導學(xué)生疏散的知識和技能。
五、下列人員由單位計劃安排，接受消防安全專(zhuān)門(mén)培訓：
1.各單位的消防安全責任人、消防安全管理人；
2.專(zhuān)、兼職消防安全管理人；
3.消防控制室的值班員、操作員；
4.其他依照規定應當接受消防安全專(zhuān)門(mén)培訓的人員。
六、單位應組織義務(wù)消防隊開(kāi)展消防業(yè)務(wù)學(xué)習和滅火技能訓練，提高預防和撲救火災的能力。
七、培訓必須制定培訓計劃，認真組織、精密部署，要做好培訓紀錄。記錄應當記明培訓的時(shí)間、參加人員、內容等。
美術(shù)教室消防安全管理制度5
一、檢查消除火災隱患能力
檢查消除火災隱患，是預防火災的有效手段。學(xué)校的消防安全責任人或管理人，每月至少要組織一次防火檢查，內設部門(mén)每周要開(kāi)展一次防火檢查。消防安保人員每天都要進(jìn)行防火巡查，夜間防火巡查不得少于兩次。防火檢查、巡查的重點(diǎn)是：
1.疏散通道、安全出口和消防車(chē)通道是否暢通，防火間距是否被占用。常閉式防火門(mén)是否保持腸壁狀態(tài)，閉門(mén)器、順序器是否保持完好，防火卷簾下是否堆放物品。門(mén)窗上設臵了影響逃生和滅火救援的障礙物。 2.安全疏散指示標志、火災事故應急照明設臵是否正確、醒目，是否保持完整好用。
3.滅火和應急疏散預案是否知道并組織師生進(jìn)行演練。師生消防知識的掌握情況如何。
4.值班室人員是否在崗在位。是否堅持24小時(shí)值班，每班不少于1人。報警設施以及通訊器材是否暢通好用。值班記錄是否齊全，填寫(xiě)是否認真。
5.消防水源是否充足。室內、室外消火栓、水泵接合器有無(wú)損壞、埋壓、遮擋、圈占等影響使用的情況。
6.消防器材、滅火器具配備是否充足并完整好用。
7.電氣線(xiàn)路是否符合消防安全要求，電器設備有無(wú)違章使用情況。
8.水泵房、配電室、等重點(diǎn)部位的安全管理措施是否落實(shí)。
9.緩降器等逃生自救器材是否完整好用。
10.廚房和餐廳的燃油、燃氣管道閥門(mén)有無(wú)破損、泄露。灶臺、油煙罩和煙道清洗是否及時(shí)。就餐結束后，廚房和餐廳的貨源電源是否切斷，有無(wú)遺留火種等。
11.值班人員是否堅守崗位，并定期、定時(shí)進(jìn)行防火檢查或巡查。有無(wú)違章使用蚊香、蠟燭照明，使用大功率電器等現象。
12.學(xué)生集體宿舍夜間有無(wú)鎖閉安全疏散門(mén)或堵塞安全出口現象。
對檢查發(fā)現的火災隱患，要立即改正。不能立即改正的，應當記錄在案并向消防工作歸口管理職能部門(mén)或消防安全管理人報告，并及時(shí)研究制定整改方案，確定整改措施、整改時(shí)限和具體負責人，并加強整改期間的安全防范，確保消防安全。
二、撲救初起火災能力
及時(shí)發(fā)現火情，有效處臵火勢，是減少火災損失和防止火災擴大蔓延的關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導和教職員工，都要具備撲救初起火災的能力，掌握撲救初起火災的方法。
1.要根據本單位的實(shí)際情況，研究制定切合實(shí)際的滅火預案，并定期組織全體教職員工和學(xué)生演練，熟悉初起火災撲救的程序和要求。
2.根據常識的規模和人員配備情況，建立消防應急處臵的第一梯隊和第二梯隊。第一梯隊由起火部位附近的當班教職員工組成。每個(gè)梯隊分為滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組，一旦發(fā)生火災，各組要按照具體分工，迅速到位。
3.滅火行動(dòng)組人員要熟知消防設施、器材以及呼吸面罩、緩降器等逃生自救器材的位臵和使用方法。
4.當班人接到火災報警信號時(shí)，立即通知巡查人員或報警區域的工作人員，迅速趕往現場(chǎng)實(shí)地查看，確認火情后，要立即報警，同時(shí)組織滅火行動(dòng)組在30秒內形成第一滅火力量，使用現場(chǎng)消火栓、滅火器等設施器材，有秩序地進(jìn)行滅火。
5.值班室接到報警后，要立即啟動(dòng)消防設施，并通過(guò)單位內部電話(huà)、無(wú)線(xiàn)對講或廣播、警鈴等有效方式，發(fā)出火警指令，通知有關(guān)部門(mén)和人員到場(chǎng)及時(shí)處臵，并撥打“119”電話(huà)向公安消防隊報警。
6.學(xué)校教職員工都必須熟練掌握消火栓、滅火器等滅火設施、器材的使用方法，確保一旦發(fā)現火情，能夠及時(shí)有效的處臵。
三、組織疏散逃生能力
學(xué)校人員比較多，一旦發(fā)生火災，組織人員快速、安全疏散時(shí)預防人員傷亡的關(guān)鍵。我校利用每年的“全國中小學(xué)生安全教育日”、“防災減災日”、“11.9消防日”等教育契機，根據學(xué)校教學(xué)樓、教室、學(xué)生宿舍的'不同特點(diǎn)，科學(xué)合理制定預案，因地制宜地組織全員參與的火災疏散逃生演練活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì )辨認火災疏散指示標志，熟悉應急事故廣播，學(xué)習掌握正確的火災疏散逃生程序、行進(jìn)路線(xiàn)、行進(jìn)姿勢、攜帶物品、聯(lián)絡(luò )方式、集合地點(diǎn)及安全注意事項：
1.學(xué)校教職員工要掌握火災防護裝備、器材的位臵和使用方法，明確自己的疏散任務(wù)，熟悉分工負責的樓層、區域和火災時(shí)人員疏散的通道及安全出口。
2.確認火災后，值班室或值班人員，要及時(shí)啟動(dòng)應急廣播、火災事故應急照明或其他警示信號，及時(shí)將人員撤離到安全區域。
3.人員在通通過(guò)煙氣彌漫的火場(chǎng)時(shí)，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻，低頭彎腰快速前進(jìn)，不要深呼吸，最大限度地減少將有毒氣體吸入體內的可能。
4.一旦身上著(zhù)火，不要到處亂跑，要就地翻滾，壓滅身上的火苗或將著(zhù)火的衣服脫下，防止燒傷。
5.疏散人員時(shí)，要通過(guò)喊話(huà)、發(fā)出燈光信號等方式，通知和引導人員采取正確方式，沿正確路線(xiàn)，有序逃生，并提醒人員不要恐慌，要互幫互助，提高疏散效率。
6.教職員工在疏散學(xué)生時(shí)，可使用肩背、人抬等方法，迅速將其轉移到安全區域，并注意疏散過(guò)程中的安全保護。
7.教職員工疏散人員時(shí)，要在確認房間內無(wú)人后再關(guān)閉房門(mén)，并做上標記。當人員被困無(wú)法疏散時(shí)，要勸其保持冷靜，并帶領(lǐng)大家到相對安全的地方，躲避煙火，等待救援。當火勢無(wú)法控制時(shí)，火場(chǎng)總指揮要及時(shí)通知所有人員撤離。
四、消防宣傳教育培訓能力
學(xué)校的教職員工，有對本單位消防安全管理的責任和進(jìn)行消防宣傳的義務(wù)：?jiǎn)挝环ǘù砣嘶蛑饕撠熑�，消防安全管理人要明確和履行消防安全職責，并成為消防安全明白人。
1.要制定消防安全教育培訓制度。防火檢查、巡查制度。消防設施器材維護管理制度。消防控制室或值班室值班制度�；鹁幣Z程序。用火、用電安全管理制度。消防安全工作考評和獎懲制度。
2.教職員工上崗或轉崗前，必須經(jīng)過(guò)崗前消防安全培訓合格后才能上崗。對在崗人員至少每半年進(jìn)行一次消防安全教育，使員工懂得本崗位火災的危險性，懂得預防火災的措施，懂得撲救火災的方法，懂得逃生的方法。會(huì )使用消費器材，會(huì )報火警，會(huì )撲救初起火災，會(huì )組織疏散逃生。
3.要在醒目部位或顯要位臵，懸掛或張貼消防宣傳標語(yǔ)，利用展板、宣傳專(zhuān)欄、黑板報、電子顯示屏等形式開(kāi)展消防宣傳教育。
4.學(xué)校在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周內進(jìn)行一次消防安全知識教育。重點(diǎn)開(kāi)展消防法律法規、防火滅火基本知識、滅火器材使用、火災自救互救知識和火災案例教育。組織學(xué)生開(kāi)展一次參觀(guān)消防隊（站）或消防宣傳教育館的活動(dòng)。
5.消防設施、器材要粘貼提示性或警示性標識。
學(xué)校積極參與“消防安全教育示范學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)，要高度重視，精心組織，積極籌劃，加大投入，并以創(chuàng )建活動(dòng)為抓手，建立和完善學(xué)校消防安全管理、消防宣傳教育的長(cháng)效機制，切實(shí)履行雙重職責，提高學(xué)校消防安全管理水平和消防安全教育成效。 消防安全，人人有責。為了社會(huì )的消防安全，為了你和他人的幸福平安，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng )美好家園！
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