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泰州實(shí)驗中學(xué)教研活動(dòng)制度
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到制度，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，以下是小編精心整理的泰州實(shí)驗中學(xué)教研活動(dòng)制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、指導思想
搭建教師展示自我、互相學(xué)習、共同提高的平臺，促進(jìn)教師更新觀(guān)念、轉變思想、創(chuàng )新教學(xué)方式、提高教學(xué)能力,從而提高課堂效率。
二、參加對象
第一階段從高一、高二每個(gè)備課組中推選兩名教師參加，要求其中一名為35歲以上，另一名為35歲以下。
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：xxx
四、活動(dòng)保障
1、為確保該活動(dòng)的順利、有序開(kāi)展，特成立領(lǐng)導小組。教務(wù)科為具體責任人。
2、建立評價(jià)機制。學(xué)校對教師在教研活動(dòng)中的各種情況及時(shí)通報，對各種教案、課件、反思、總結材料及時(shí)收集整理，從中評選出優(yōu)秀作品。
五、實(shí)施步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)
利用備課組長(cháng)會(huì )議進(jìn)行有關(guān)動(dòng)員、宣傳和部署。分二個(gè)階段，第一階段為備課組推選階段，第二階段為實(shí)施階段。
2、活動(dòng)實(shí)施
以備課組為單位，開(kāi)展教師“同課異構”課堂教研活動(dòng)。具體安排分四個(gè)方面，即：坐下來(lái)、走進(jìn)去、寫(xiě)下來(lái)、發(fā)出去。
�。�1）坐下來(lái)認真備課。參加教師要高度重視，認真準備備課組統一確定的一堂課。上課教師需交上課的教案（復印件或電子稿）或課件給教務(wù)科。
(2)走進(jìn)教室去聽(tīng)課。課時(shí)安排集中在12月18日、19日兩天，同備課組所有教師必須進(jìn)課堂聽(tīng)課。
(3)教學(xué)反思寫(xiě)下來(lái)。通過(guò)對比學(xué)習，全體教師將教學(xué)反思寫(xiě)下來(lái)，各個(gè)備課組撰寫(xiě)一份本次活動(dòng)總結反思，一并交教務(wù)科，并擇優(yōu)刊登在《一中管理》上。
(4)教學(xué)感想發(fā)出去。鼓勵老師們通過(guò)各種形式，積極地將自己在本次活動(dòng)中的所得所思發(fā)表出來(lái)。
3、表彰總結
活動(dòng)結束，將召開(kāi)教師大會(huì )進(jìn)行總結，對此次活動(dòng)中表現突出的集體和個(gè)人在學(xué)校網(wǎng)站和宣傳欄中進(jìn)行宣傳表彰。
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