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幼兒園教育管理制度

時(shí)間:2023-03-09 08:13:27 制度 我要投稿

幼兒園教育管理制度熱門(mén)

  在現在社會(huì ),制度的使用頻率呈上升趨勢,制度是維護公平、公正的有效手段,是我們做事的底線(xiàn)要求。大家知道制度的格式嗎?下面是小編收集整理的幼兒園教育管理制度熱門(mén),希望對大家有所幫助。

幼兒園教育管理制度熱門(mén)

幼兒園教育管理制度熱門(mén)1

  一、成立園內小教研組,負責制定好活動(dòng)計劃,訂立教研計劃,按照計劃定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

  二、每學(xué)期組織群眾性的教學(xué)觀(guān)摩和教學(xué)研究活動(dòng),鼓勵創(chuàng )新,觀(guān)摩后,組織討論、評議、評分,并作為教師業(yè)務(wù)考核內容。

  三、教研組長(cháng)要有計劃地在本組內開(kāi)展相互聽(tīng)課、評課等研討活動(dòng)。帶領(lǐng)本組教師不斷學(xué)習、不斷提高組織教學(xué)能力。

  四、每學(xué)期期末,對各班進(jìn)行教育質(zhì)量檢查和班級工作評估,開(kāi)展評選優(yōu)秀班級活動(dòng)。

  五、每學(xué)期要圍繞1—2個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展教研活動(dòng),切實(shí)提高實(shí)際教育教學(xué)工作的質(zhì)量。教師應準時(shí)參加教研活動(dòng),不得無(wú)故缺席。應故不能參加學(xué)習活動(dòng)者,應事先向園長(cháng)或保教業(yè)務(wù)主任請假。其表現與考核掛鉤。教研活動(dòng)時(shí)應積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,努力形成討論、爭鳴、探究的'氛圍。每位教師要找準一個(gè)目標實(shí)踐研究,解決實(shí)際教學(xué)工作中遇到的難題。積極轉變觀(guān)念,提高自身素質(zhì)。

  六、保教業(yè)務(wù)主任要制定活動(dòng)方案,教研組長(cháng)要有計劃地分步實(shí)施計劃,確保每階段活動(dòng)有方案有總結,不斷提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。

  七、積極參加各級教育領(lǐng)導部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)。

  八、對省及市級、國家級刊物上發(fā)展或參加市以上交流的經(jīng)驗論文、實(shí)驗報告等,給予獎勵制度。

  九、不定期教師到其他幼兒園參觀(guān)學(xué)習,開(kāi)闊視野、取長(cháng)補短。

  十、教師應準時(shí)參加教研活動(dòng),無(wú)特殊情況不得請假。在活動(dòng)時(shí),教師應積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,努形成探究、團結的教研氣氛。

  十一、教研活動(dòng)中作好書(shū)面記錄,記錄要規范化,以備歸檔。

  十二、學(xué)期結束時(shí),教研組要把本學(xué)期在活動(dòng)中產(chǎn)生的各種資料交業(yè)務(wù)園長(cháng),教研組還應提倡和支持教師及時(shí)總結自己在教學(xué)活動(dòng)中的點(diǎn)滴經(jīng)驗。

  十三、每學(xué)期末進(jìn)行一次專(zhuān)題經(jīng)驗交流總結,進(jìn)行表彰獎勵,教研成績(jì)由教研組長(cháng)考核,并記入教師全面考核檔案

  十四、做好過(guò)程研究的資料積累。切實(shí)做好青年教師結對培養和骨干名教師目標培養工作。

幼兒園教育管理制度熱門(mén)2

  1、教室保持通風(fēng)干燥(冬季定時(shí)通風(fēng))。

  2、每天孩子入園前打開(kāi)紫外線(xiàn)消毒燈(室內封閉并保證沒(méi)有人進(jìn)入)。消毒結束后開(kāi)窗通風(fēng)20分鐘后,幼兒方可入內。

  3、三餐后,餐具及飲具洗凈消毒。并有消毒物品名稱(chēng)、數量、消毒時(shí)間及消毒責任人的登記。

  4、幼兒桌椅每天用84消毒稀釋液擦洗,然后有干凈抹布擦干凈。

  5、各班教師把幼兒玩具定期消毒清洗晾曬,并做好消毒時(shí)間及責任人的登記。

  6、每周末讓家長(cháng)把幼兒的.被褥帶回家清洗晾曬,周一帶回。

  7、教育幼兒養成飯前便后洗手的習慣。教師做好個(gè)人衛生,勤剪指甲,不涂指甲油。

  8、廁所清潔通風(fēng),定時(shí)打掃并消毒。

幼兒園教育管理制度熱門(mén)3

  為加強幼兒園傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在幼兒園內的發(fā)生和流行,依據《中華人民共和國傳染防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛生工作條例》有關(guān)規定,按照“科學(xué)排查、及時(shí)上報”的原則,特制訂本制度。

  一、疫情報告工作

  領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  疫情排查員:疫情登記員:

  幼兒園成立防疫工作領(lǐng)導小組辦公室,辦公室設在校長(cháng)辦公室,由擔任辦公室主任,電話(huà):

  二、幼兒園疫情報告員職責:

  1、具體負責本幼兒園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件報告工作。

  2、建立、健全本幼兒園傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件監測、發(fā)現及報告相關(guān)工作制度及工作流程。

  3、定時(shí)對幼兒園學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。

  4、負責指導幼兒園學(xué)生的晨檢、午檢工作。

  三、幼兒園傳染病疫情監測報告:

  1、晨檢應在幼兒園疫情報告人的指導下進(jìn)行,由班主任或班級衛生員對早晨進(jìn)入教室的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)。了解學(xué)生出勤、健康狀況、衛生狀況,發(fā)出學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應當及時(shí)告知幼兒園疫情排查人,幼兒園疫情排查人要進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。(午檢也如此)

  2、班主任應當密切關(guān)注本班學(xué)生的.出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應當了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報告給幼兒園疫情排查人,幼兒園疫情排查人接到報告后應及時(shí)追查學(xué)生的患病呼可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現。

  3、幼兒園老師發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應及時(shí)報告給幼兒園疫情排查人。幼兒園疫情排查人應及時(shí)進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志。

  4、報告內容及時(shí)限

 。1)在同一班級,1天內有3例或者3天內有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病、并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí),幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。

 。2)當幼兒園發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時(shí),幼兒園疫情報告人應立即報出相關(guān)信息。

 。3)個(gè)別學(xué)生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。

 。4)幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛生事件時(shí),幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。

  5、報告方式:

 。1)當出現符合本工作規范規定的報告情況時(shí),幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式報告到疾控中心。

 。2)一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報告人及時(shí)向幼兒園領(lǐng)導匯報,召集傳染病應急小組成員,做好專(zhuān)冊登記,統計人數。(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)

 。3)有事由按傳染病疫情報告渠道報告,無(wú)事由疫情排查人向防疫工作領(lǐng)導小組報平安。

幼兒園教育管理制度熱門(mén)4

  一、建立健全安全設施、設備安全管理臺帳和檔案

  對于在用的安全設施、設備應建立臺帳和檔案,其內容包括安全設施設備的主要性能參數、投用時(shí)間和地點(diǎn)、歷次檢修記錄、檢測記錄和設備更新情況等。

  二、定期檢查安全設施設備

  定期對安全設施設備進(jìn)行維護和檢修,對于安全設施設備要定期檢查,安全科應每月檢查一次,車(chē)間每周檢查一次,班組每班檢查,并做好安全檢查記錄。對于發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)處理并做好記錄;定期對安全設施、設備進(jìn)行維護保養和檢修并做好維護和檢修記錄。

  三、安全設施、設備問(wèn)題的處理原則和程序

  存在的安全設施、設備問(wèn)題應根據“三定一不推”原則限期處理。發(fā)現安全設施設備問(wèn)題應制定整改方案及時(shí)處理。不能處理時(shí)應制定出相應的防范措施并做記錄,同時(shí)上報有關(guān)部門(mén)。

  四、強檢(定檢)設施、設備的檢測維護要求

  強檢、密不可分的`設施、設備,應按要求定期檢測,并出具檢測報告。對于其中的不合格項目,要制定整改方案及時(shí)整改,要定期對強檢、定檢設施、設備進(jìn)行維護,保證其性能安全合格,達到安全使用的目的。

  五、重點(diǎn)安全設施、設備的安全管理

  重點(diǎn)安全設施、設備的維護和檢查應由專(zhuān)人負責,建立完善專(zhuān)門(mén)的安全檢查和運行維護臺帳。對于重點(diǎn)安全設施、設備要縮短檢查周期,檢查記錄要詳盡詳實(shí)。重點(diǎn)安全設施、設備問(wèn)題應優(yōu)先予以處理。

  六、安全設施、設備的報廢要求

  存在下列情形之一的,可申請報廢或更換:

  1、超過(guò)使用年限,主要結構和零部件磨損嚴重,設備效能達不到安全要求;

  2、意外災害和重大事故而嚴重損壞無(wú)法修復的;

  3、國家明令淘汰的或由于技改等原因淘汰的;

  4、維修后經(jīng)檢測達不到安全使用要求等

幼兒園教育管理制度熱門(mén)5

  一、考勤制度:

  1.幼兒園的教職工要嚴格遵守幼兒園上下班時(shí)間,做到不遲到、不早退,按時(shí)上下班。

  2.工作時(shí)間不得擅自離開(kāi)工作崗位,如有特殊情況須經(jīng)領(lǐng)導批準,搞好交接,方可離開(kāi)。

  二、值班、交接班制度:

  1.教師要嚴格按照幼兒園制定的幼兒作息時(shí)間.有目的、有計劃的組織各項活動(dòng),并按《幼兒園一日生活常規》的內容去要求幼兒。

  2.教師帶班時(shí)間一般不接待親友,不接電話(huà),值班教師不能離開(kāi)幼兒,班級發(fā)生的事故應由當班教師負責處理,并及時(shí)向領(lǐng)導匯報。

  3.上下班教師和保育員,下班時(shí)一定要做好交接班工作才可離開(kāi),教師或保育員交接班時(shí)必須交待清楚下列情況:

 。1)幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問(wèn)題)。

 。2)幼兒出勤情況。

 。3)個(gè)別幼兒情況及家長(cháng)聯(lián)系工作

  三、教育教學(xué)制度:

  1.幼兒園要認真組織好幼兒一日生活,科學(xué)安排好幼兒的一日活動(dòng),幼兒的集體活動(dòng)時(shí)間。小班10—15分種,中班20—25分鐘,大班25—30分鐘或35分鐘,大班后期可延長(cháng)到40分鐘。

  2.教師應按照《幼兒園教育綱要》要求,每學(xué)期制定工作計劃(班級計劃、學(xué)科計劃)。

  3.教師值班時(shí)間必須使用普通話(huà),進(jìn)班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。

  4.觀(guān)摩公開(kāi)課活動(dòng)及其他教學(xué)恬動(dòng)均要有計劃、有總結。

  5.按時(shí)進(jìn)辦公室打掃衛生、保持桌面、地面整沾,不在辦公室會(huì )客、閑談,保持安靜。

  6.獨立完成備課任務(wù),備課本要書(shū)寫(xiě)認真,字跡清楚。

  7.按課程表上課,組織游戲,無(wú)特殊情況不得隨便調課。

  8.按時(shí)交備課本,每周五下午檢查教案。

  9.嚴格按細則掌握幼兒作息時(shí)間和安排活動(dòng),值班時(shí)不接待客人,午睡時(shí)不睡覺(jué)、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫、不吃零食,不出現有損教師形象的言行。

  10.要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細致而寬松,隨時(shí)撫摸幼兒,如有不正常情況,隨時(shí)處理。

  11.利用接送幼兒時(shí)間,向家長(cháng)做宣傳,并了解幼兒情況,不得暗示早接孩子。

  12.上課所需教具、學(xué)具,課前一定準備好,不得值班時(shí)離崗去找。

  13。家長(cháng)會(huì )每學(xué)期1~2次,節假日前召開(kāi)安全保衛會(huì )。

  四、教玩具使用管理制度:

  1、教玩具要保持整齊、清潔,教玩具都要分類(lèi)存放,取用方便。

  2、當班老師需保證教玩具完好無(wú)缺失,以防幼兒吞咬、損壞、私藏。

  五、獎懲制度:

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  每年幼兒園在教職工中,對履行職責、勤奮上進(jìn)、完成任務(wù)好、受到家長(cháng)、幼兒和教職工好評的可按比例評選先進(jìn)工作者(年終考核成績(jì))

 。1)設考勤獎:

  遲到、早退一次扣考勤獎的.25%,遲到2次(早退)考勤獎全部扣除。

 。3)基本獎:

 、俾男新氊,有較強的事業(yè)心,熱愛(ài)幼兒,無(wú)體罰和變相體罰。

 、诜䦶念I(lǐng)導,聽(tīng)從分配,團結協(xié)作,認真負責,完成任務(wù)較好的。

 、圩袷赜變簣@各種規章制度。

 、鼙驹鹿ぷ髦谐霈F事故、違章、每次責任事故和違章都與基本獎掛鉤。

 。5)單項獎:

  除以上獎勵外,每學(xué)期根據實(shí)際情況設單項獎,如:公開(kāi)課、論文交流發(fā)表、文藝匯演獲獎?wù),具體辦法根據實(shí)際情況另定。

 。6)效益獎:

  工作量大,如:驗收評估、六一大型活動(dòng)、人少任務(wù)重、請假人員多少等,及兒童出勤率決定當月效益獎的設立。

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 。1)遲到、早退、病事假未經(jīng)批準,隨意休息者(曠工)。

 。2)有損教師形象的言行者。

 。3)體罰及變相體罰者。

 。4)當班時(shí)發(fā)生責任事故者。

 。5)本職工作不能按時(shí)完成者。

 。6)家長(cháng)有意見(jiàn)經(jīng)調查情況屬實(shí)者。

 。7)丟失、損壞公物(包括浪費水、電者)。

  六、伙食管理制度:

  1、一月開(kāi)一次伙管會(huì ),每月分析計算一次營(yíng)養量,一周制定一次食譜。

  2、做好食物驗收制度,變質(zhì)食物要退回。

  3、炊事員要鉆研烹調技術(shù),熟悉幼兒口味,使飯菜色香味形俱全,注意葷素搭配。

  4、幼兒的伙食費,專(zhuān)款專(zhuān)用,搞好成本核算,帳目清楚。要做到一周一次向家長(cháng)公布

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