老師管理規章制度
在現實(shí)社會(huì )中,我們都跟制度有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動(dòng)的準則和依據。大家知道制度的格式嗎?下面是小編為大家收集的老師管理規章制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師管理規章制度1
一、任課教師管理職責
1、通過(guò)多媒體設備的使用培訓,能正確使用多媒體教室各種設備;
2、注意保護計算機的系統文件、系統配置和其他教師的'課件;
3、課前課后的設備清點(diǎn)工作,對丟失的設備(配件等)要負責追回;
4、下課后清理好微機室的衛生;
5、下課后務(wù)必將學(xué)生椅子推至電腦桌下;
6、保持多媒體教室墻壁整潔,不能隨便在墻壁上亂貼亂畫(huà)。
二、多媒體教室上課學(xué)生管理制度
1、學(xué)生未經(jīng)教師許可,不得操作教師用機及多媒體教學(xué)設備;
2、多媒體教室不提供學(xué)生自習;
3、嚴禁亂丟果皮、紙屑等垃圾;
4、嚴禁在多媒體教室抽煙、吃東西;
5、嚴禁隨地吐痰;
6、嚴禁在電腦桌上亂丟垃圾;
7、愛(ài)護公物,嚴禁在桌椅、墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà);
8、不得擅自取走多媒體教室的各種設備(配件)等,違者,以盜竊行為論處。
老師管理規章制度2
為加強我校精神文明建設,強化老師宿舍區域的文明管理,為廣闊老師創(chuàng )設良好的學(xué)習、工作、生活環(huán)境,依據學(xué)校實(shí)際狀況。怎么制定老師辦公室管理制度呢?
1、老師辦公室是老師處理教育教學(xué)業(yè)務(wù)的`公共場(chǎng)所,每一位老師都有保持辦公室文明、干凈、舒適、節省的義務(wù)。
2、各老師辦公室實(shí)行室長(cháng)負責制。室長(cháng)依據各自辦公室的狀況支配老師值日表,支配老師輪番值勤,負責日常事務(wù)工作。
3、值日老師要做好當天的份內工作,同時(shí)督促其他老師保持辦公室的清潔衛生,下班離開(kāi)前要自覺(jué)將電腦、空調、電燈、電風(fēng)扇等關(guān)好,鎖好門(mén)窗。
4、留意辦公紀律。老師不做與工作無(wú)關(guān)的事情,有事外出要向教育處請假。辦公室內謝絕吸煙,不得大聲喧嘩、吵鬧,以免影響他人工作。
5、辦公室要保持干凈。辦公桌(包括桌上的物品)擺放要整齊,辦公桌的上方原則上不擺放東西;地面不能亂擺亂放,墻壁不能亂涂亂貼;張貼物要規范,貼在指定的地點(diǎn)。
6、辦公室內不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)人扇。
7、辦公電腦為學(xué)校全部,電腦使用人為唯一保管責任人,如因使用不當造成電腦損壞,由保管責任人負全部責任;未經(jīng)許可,不得動(dòng)用他人電腦;學(xué)校因工作需要,有權對任何電腦進(jìn)行操作、維護;嚴禁在上班時(shí)間利用電腦談天、炒股、玩嬉戲、看電影等。
8、文明接待來(lái)訪(fǎng)家長(cháng),微笑服務(wù),急躁細致;與同學(xué)談話(huà),盡量不要在辦公室,以免影響其他老師;未經(jīng)許可,同學(xué)不得任憑進(jìn)出老師辦公室。
9、不得將辦公用品私帶回家。的確需要時(shí),需經(jīng)校長(cháng)室批準。
老師管理規章制度3
第一章
一、 辦公室制度
1、教師必須在上早、午課前到校辦公,并要簽到,班主任下班巡視。值日或值周教師至少提前20分鐘到校主持值日工作。
2、上班時(shí)間注意衣著(zhù)整潔、大方,舉止端正,語(yǔ)言文明,禮貌待人,以身作則,為人師表。
3、在辦公室時(shí)保持辦公室安靜,親朋有事來(lái)訪(fǎng)宜在校園接待,以免干擾別人辦公。
4、保持辦公室整齊、干凈,辦公桌上、下無(wú)雜物,辦公用品要有條理擺放,下班后辦公室無(wú)人應當關(guān)閉電器、關(guān)好門(mén)窗。校工每天依時(shí)打掃辦公室,清理垃圾。
5、教師與個(gè)別學(xué)生談話(huà),不宜在辦公室進(jìn)行,更不能罰學(xué)生在教導處,教師置之不理,和學(xué)生談話(huà)適宜在校園或其他室進(jìn)行。
6、辦公時(shí)間不許早退,不許吸煙,不宜閑聊,認真處理業(yè)務(wù)或研究工作。確有要事必須向領(lǐng)導打招呼。
二、 會(huì )議制度:
1、凡是教師政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習、科組活動(dòng)或其他教師會(huì )議,必須按時(shí)到會(huì ),不得借口遲到、早退或不參加會(huì )議。如確有要事須提前辦理請假手續。
2、每次會(huì )議教師做好記錄。
3、每次會(huì )議各人須自帶筆記本,適當記錄。討論或座談要勇于發(fā)言,各持己見(jiàn)。
4、自覺(jué)執行會(huì )議制度,尊重他人勞動(dòng),會(huì )議期間要保持嚴肅認真,不要隨便交頭接耳和走動(dòng),不能帶報刊雜志和作業(yè)進(jìn)入會(huì )場(chǎng)閱讀。
三、 考勤制度:
1、提倡顧全大局,以學(xué)生為重,不輕易請假,但領(lǐng)導要關(guān)心教師的生活和健康。
2、按規定時(shí)間上班,凡屬請假須提前填寫(xiě)請假條,辦理請假手續。因事提前下班者,要向領(lǐng)導打招呼。不得擅自中途離;蛟缤,如有違反者當曠空工處理。放學(xué)時(shí)教師要組織學(xué)生排隊,學(xué)生離校后教師才能下班。
3、教師請病假、事假、產(chǎn)假、結婚假、病退休、探親等工資待遇按教辦和市教委文件執行。
第二章
一、 備課制度:
1、深入研究教學(xué)大綱、教材,明確章、節教學(xué)目標,精心設計教學(xué)過(guò)程,認真考慮教學(xué)方法,科學(xué)安排練習,切實(shí)寫(xiě)好課時(shí)計劃。
2、課時(shí)計劃基本規格:有課題、有教學(xué)目標,有重點(diǎn)難點(diǎn),有教具(或電教設備),有教學(xué)過(guò)程,有教學(xué)方法,有提問(wèn)內容,與板書(shū)設計和布置作業(yè)。(教學(xué)過(guò)程按科組要求設計)
3、備課以自備為主,集體備課要重點(diǎn)研究一個(gè)課題或一個(gè)單元,并開(kāi)展說(shuō)課活動(dòng)。
4、每學(xué)期科組組織交流教案一次,學(xué)校定期檢查教案二至三次以及進(jìn)行不定期檢查。不備課、無(wú)教案上課是責任事故,不按要求備課是失職行為,按學(xué)校規定處理。
二、 授課制度:
1、嚴格、認真上好每一節課,克服教學(xué)盲目性、隨意性要求緊扣教學(xué)目標,加強雙基訓練,發(fā)展學(xué)生智力,培養學(xué)生能力;突出教學(xué)重點(diǎn),教師為主導,學(xué)生為主體,訓練為主線(xiàn):有講、有談、有議、有練、有啟、有導,讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手參與教學(xué)全過(guò)程;挖掘教材的思想性和藝術(shù)性,教書(shū)育人;因材施教,培優(yōu)扶差;運用普通話(huà)教學(xué),語(yǔ)言要精練、生動(dòng)、有趣;板書(shū)文字規范、行書(shū)美觀(guān)。
2、要執行課程方案,合理安排課的類(lèi)型結構,嚴密組織教學(xué)活動(dòng),保證按時(shí)、按質(zhì)、按量完成授課計劃,做到依時(shí)教室,不遲到,不提前下課,不拖堂。
3、從嚴治教,嚴格教學(xué)紀律,對學(xué)生違紀現象要及時(shí)勸告、教育、制止,對犯錯誤或違紀學(xué)生做必要的處理和記錄。埋頭教書(shū),對學(xué)生伏桌、講話(huà)、走動(dòng)或搞小動(dòng)作視而不見(jiàn)是一種誤人子弟的失職行為。
4、上課時(shí)教師對每位學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心,有教無(wú)類(lèi),因材施教,不歧視,不隨意停課,不趕學(xué)生出課堂,不體罰學(xué)生。
三、 作業(yè)制度:
1、課堂上練習科學(xué)安排,既有口頭問(wèn)答又有書(shū)面練習;課外作業(yè)適當布置,要科學(xué)、合理、切和學(xué)生實(shí)際。認真處理課后練習題和練習冊。中、高年級要布置學(xué)生預習,提倡寫(xiě)日記或周記,教師要落實(shí)檢查,防止走過(guò)場(chǎng)。作文次數按學(xué)校要求完成。假期也要給學(xué)生布置一定分量的作業(yè)。
2、批改作業(yè)要及時(shí)、認真,肯定成績(jì),指出錯誤。典型錯誤要堂上評講,特殊差錯,個(gè)別輔導。評分要公平合理。作文要全收、全批、全改,每學(xué)期依時(shí)交十篇優(yōu)秀作品給學(xué)校存檔。
3、對學(xué)生格式、書(shū)寫(xiě),教師要嚴格要求,嚴格訓練。對執筆姿勢不正確,書(shū)寫(xiě)馬虎的學(xué)生,教師有責任耐心教育、指導,不要放任自流。
4、教育學(xué)生明白作業(yè)的目的意義,提高獨立作業(yè)的自覺(jué)性。及時(shí)處理拖欠作業(yè)的學(xué)生,并有效制止任何抄襲作業(yè)的行為,每學(xué)期教導處要按計劃抽查學(xué)生作業(yè),指出存在問(wèn)題,不斷提高,并組織優(yōu)秀作業(yè)展覽,表?yè)P認真做作業(yè)的學(xué)生。
四、 輔導制度:
1、承認差別,因材施教,結合實(shí)際,分類(lèi)輔導,嚴禁歧視后進(jìn)生。上課要面向全體學(xué)生,關(guān)心后進(jìn)生。對后進(jìn)生的作業(yè)、試卷可能面批面改。
2、課后要組織適當的“培優(yōu)扶差”工作。對畢業(yè)班和競賽科目要加強輔導,落實(shí)人員、內容和時(shí)間。
3、每學(xué)期都要組織后進(jìn)生克服困難,調動(dòng)他們的積極性。定期召開(kāi)后進(jìn)生座談會(huì ),設立后進(jìn)生轉化檔案,表彰轉化明顯的`學(xué)生。
4、每單元教完后必須進(jìn)行適當的復習?荚嚽氨仨毥M織總復習,復習計劃、有內容,加強針對性和系統性,提高復習效率。
五、 考試制度:
1、考試要做到:確定標準、認真出題(內容中肯)、嚴格考查、合理評定、入冊登記、做好分析、及時(shí)講評。
2、平時(shí)注重單元測驗和單元過(guò)關(guān)。每學(xué)期舉行考試?荚囈宦蓪(shí)行交叉監考,交叉批改,并做好登分入冊和分析試卷工作。
3、考試要嚴格執行《考試紀律》?荚嚽氨仨氉龊眉o律教育,對違反考試紀律的學(xué)生要加強教育,凡是測驗、考試都要下課鐘響后才交卷和收卷。
第三章
一、 教師考勤及值日工作制度
1、值日教師要以高度的責任感,認真負責的態(tài)度做好當天值日工作,早上7:15中午2:00回校上班,開(kāi)校門(mén)和辦公室,戴上值日標志,履行值日職責。
2、值日教師要組織學(xué)校文明崗哨值日,檢查學(xué)生的儀容、儀表檢查校內活動(dòng)的紀律情況,檢查衛生清潔,做好當天的安全教育工作,幫助學(xué)生解決困難和問(wèn)題,填寫(xiě)好當天的校務(wù)日志。
3、值日教師要負責監督學(xué)生排好隊放學(xué),完成任務(wù)才能離校,離校要報告門(mén)衛。
4、非值日教師上班時(shí)間早上7:30,中午2:50,下班時(shí)間中午12:00,下午5:30。
5、學(xué)校設立簽到本,值日教師、非值日教師實(shí)行上班簽到制度。
6、三天內的病、事假都要提前填寫(xiě)請假單,交校長(cháng)審批,由教導主任或科組長(cháng)統一安排課程,作好記錄。四天以上的病、事假要向教辦寫(xiě)申請。未經(jīng)辦妥手續而缺勤的,作曠工處理。
7、凡違反規定,沒(méi)有做好值日工作或本職工作者,要視情況扣當月的崗位獎金。
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第一章多媒體教室的管理
第一條:現代教育技術(shù)中心負責多媒體教室的全面管理,負責制定學(xué)院多媒體教室的管理制度。
第二條:現代中心多媒體教室管理部負責多媒體教室的日常管理、使用、設備維護、安全。
第二章多媒體教室的使用
第三條:多媒體教室用于非獨立核算的學(xué)校各二級學(xué)院、系、部、的課堂教學(xué),未經(jīng)正規手續,任何人不得無(wú)計劃使用多媒體教室。
第四條:教師使用多媒體教室,須經(jīng)教務(wù)處同意,編制使用課表,交與多媒體教室管理部批準。
第五條:臨時(shí)加課使用多媒體教室,須經(jīng)教務(wù)處同意,開(kāi)具申請表兩張,分別交與一樓保衛人員及教三樓305室(多媒體教室管理部)經(jīng)批準后方可以使用。
第六條:多媒體教室電腦中裝有常用電腦軟件,如支持不夠,由上課教師自帶軟件由多媒體教室管理部協(xié)助安裝。
第七條:上課教師使用多媒體教室,應保證所用教學(xué)課件(光盤(pán),U盤(pán))無(wú)計算機病毒感染。
第八條:每學(xué)期最后兩周為教師安裝教學(xué)軟件時(shí)間,教師須自帶電腦軟件,由多媒體管理部人員配合安裝。
第九條:上課教師應嚴格按照桌上所貼操作規程使用設備。在使用中若發(fā)現多媒體教室設備異常,應及時(shí)向維護人員反映。如當場(chǎng)不能很快處理,在有空教室的條件下,應采取調教室方法給予解決。
第三章
第十條:多媒體設備在使用過(guò)程中出現故障,現代教育技術(shù)中心多媒體設備管理科必須立即指派管理維護人員進(jìn)行維修,及時(shí)排除故障,保證課堂教學(xué)正常進(jìn)行。
第十一條:教室多媒體設備日常維護的內容包括:設備運行的日常巡查;軟件技術(shù)故障的.處理和維護;硬件設備的故障維修和更換;耗材器件的配置;定期對設備系統的檢查保養;設備使用、維護情況的統計建檔;設備系統的技術(shù)改造等工作。
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1、認真組織好幼兒一日生活,科學(xué)安排好幼兒的`一日活動(dòng),幼兒的集體活動(dòng)時(shí)間(包括上課)。小班10——15分種,中班20——25分鐘,大班25——30分鐘或35分鐘,大班后期可延長(cháng)到40分鐘。
2、幼兒的戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,每天不少于2小時(shí)。
3、保證幼兒充足的睡眠時(shí)間,幼兒每天午睡2—2、5小時(shí)(夏季午睡延長(cháng)半小時(shí))
4、保證各班幼兒的游戲時(shí)間,要列入課程表
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為實(shí)踐“圓融”管理思想,精心打磨教師“陽(yáng)光團隊”,幼兒園圍繞“喚醒—服務(wù)—分享—成就”四步曲來(lái)厚實(shí)內涵建設,建立了以“天使的舞步”教師個(gè)體成長(cháng)檔案為內容的個(gè)體目標管理制,以“原色工作室”為載體的團隊文化聯(lián)盟制,以拓展教師發(fā)展空間為指向的特色項目首席制,以“教育之星”評選為內容的陽(yáng)光天使激勵制,引領(lǐng)出了一批擁有理想,充滿(mǎn)激情,富有詩(shī)意,氣質(zhì)優(yōu)雅,內涵豐厚的實(shí)幼教師。
1。個(gè)體目標管理制
。1)建立教師個(gè)性化成長(cháng)機制。在分析自我條件、優(yōu)勢與不足的基礎上采用相應的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)措施。
。2)策劃“天使的舞步”教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)手冊;靖袷剑赫J識自我(通過(guò)自我剖析找出自身的素養、優(yōu)勢及劣勢);理想目標(為自己確定發(fā)展重點(diǎn)以及預期結果);天使舞步(實(shí)現目標的時(shí)段,每一時(shí)段的計劃、策略);我行我愿(要求園部給予的支持和幫助)。
2。團隊文化聯(lián)盟制
。1)幼兒園根據教師特長(cháng)組建各個(gè)不同的工作團隊。
。2)每個(gè)團隊的隊長(cháng)可以通過(guò)不同的方式招兵買(mǎi)馬,共同制定出團隊公約、職責分工、活動(dòng)計劃、展示形式等。
3。特色項目首席制
。1)把一學(xué)期中要舉辦的項目給予菜單式羅列,然后在教師會(huì )議上公開(kāi)招標,由教師根據自己的“長(cháng)板”毛遂自薦認領(lǐng)項目,園長(cháng)鄭重地給予命名“項目首席執行官”。
。2)“項目首席執行官”組建項目團隊人員、制定項目方案、后勤配備、經(jīng)費預算、內外協(xié)調、總結反饋等。
4。陽(yáng)光天使激勵制
。1)“陽(yáng)光天使”是對園內教職工的一種積極評價(jià)方式。幼兒園建立以“月星”、“學(xué)期之星”評選為內容的陽(yáng)光天使激勵制度。讓每個(gè)教師用“發(fā)現的眼睛”尋找同伴的閃光點(diǎn),及時(shí)記錄在“你做的真好卡”上。
。2)以“每月之星”——“學(xué)期之星”的.方式推進(jìn)。即每月領(lǐng)導班子會(huì )同年級組長(cháng)從收集的“你做的真好!”卡中推薦出本月“陽(yáng)光天使”,學(xué)期結束再從“每月之星”中產(chǎn)生學(xué)期“陽(yáng)光天使”。
。3)“每月之星”在教師例會(huì )上由園長(cháng)簽名授卡,并宣讀事跡!皩W(xué)期之星”在學(xué)期總結大會(huì )上邀請教育局領(lǐng)導頒獎,并由教師進(jìn)行事跡演講!瓣(yáng)光天使”的事跡介紹、照片將專(zhuān)門(mén)制作“群星璀璨”專(zhuān)集在園門(mén)口展出,并在學(xué)校網(wǎng)站、園刊上刊發(fā)。
教師管理規章制度篇1、教師備課要理論聯(lián)系實(shí)際,有現實(shí)感和創(chuàng )新性。
2、教師備課必須注意:課程標準的執行,深鉆教材,學(xué)情的分析,教學(xué)方法的迭擇。
3、撰寫(xiě)礁要因課型而異,新授課礁應寫(xiě)出:教學(xué)目標(知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等方法的基本要求)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)流程的基本設計(包括導入、展開(kāi)、過(guò)渡、學(xué)生練習、討論等活動(dòng)安排,學(xué)習方法的指導。教具的使用,板書(shū)的內容,形式和時(shí)機,課堂小結)。復習課礁要與學(xué)生初始學(xué)習情況相結合,突出針對性。
4、礁應突出師生互動(dòng)方案的設計,互動(dòng)方案設計應以學(xué)生如何學(xué)為中心。
5、教師在對自身教學(xué)法活動(dòng)經(jīng)常性思的基礎上,撰寫(xiě)“教學(xué)思”札記。(每周不少于1次)。
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外派老師是指由總校派到分校上課的老師,外派老師的人事關(guān)系及上課安排歸屬于總校,具體到日常的工作應服從分校管理。對于外派老師的管理現做以下規定:
一、班課安排
1、由總校根據各校的開(kāi)班情況負責安排到分校上課的老師,分校的課程設置要科學(xué)合理,盡量將班次集中安排。
2、到分校上課的任課教師確定后由總校負責人通知分校,具體事宜由分校教務(wù)老師聯(lián)系任課教師本人溝通。
3、保證教學(xué)質(zhì)量,學(xué)期內不得出現兩次家長(cháng)投訴教學(xué)服務(wù)質(zhì)量的情況,如有發(fā)生視情節嚴重程度由分校負責人上報總校處理。
二、日常管理
1、外派教師需提前30分鐘到分校簽到,(附:簽到表)嚴禁上課遲到,如有遲到現象,分校負責人有權拿出處理意見(jiàn)。
2、如需打印教學(xué)資料,任課教師需提前一天跟分校教務(wù)老師溝通。
3、外派教師下課后如有家長(cháng)在場(chǎng),在不影響總校上課的`前提下有責任做好與家長(cháng)的交流溝通工作。
4、每次離校前以紙條的形式將本次課的作業(yè)留給分校教務(wù)老師。
5、每學(xué)期的回訪(fǎng)考核參照總校的標準,在本學(xué)期的最后一次課,上交分校教務(wù)負責人。
6、任課教師的續班考核參照總校標準。
7、對學(xué)生的管理與總校標準一致,如:課前活動(dòng)、班委的設立、積分制度等。
三、外派補助
外派分校上課的老師享受外派補助,標準為30元/天
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、俳處熂訌姽ぷ髫熑涡,根據幼兒一日生活常規,精心照顧幼兒,確保幼兒安全。
、诿刻旖處熥龊冒踩珯z查、電門(mén)、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發(fā)生意外事故。
、塾變撼燥垥r(shí),熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著(zhù)的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。
、芙逃變翰荒艹缘'東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹(shù)枝或其他尖角的東西。
、菹掳嗲瓣P(guān)好門(mén)窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全、
、揞A防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進(jìn)入耳鼻及氣管,預防幼兒走失等。
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一、上下班制度
1、按照國家規定,學(xué)校執行每周5天,每天8小時(shí)工作制,教師每天具體到校與離校時(shí)間由學(xué)校根據季節另行規定。
2、教師每天上、下午按學(xué)校規定時(shí)間到校上下班。值日領(lǐng)導與值日教師按學(xué)校規定的值班時(shí)間到校,并履行值班職責。
3、值日領(lǐng)導每天按上午、下午到校時(shí)間定時(shí)清查兩次人數,凡規定時(shí)間內未到教室、辦公室等工作場(chǎng)合者,視為遲到;提前15分鐘以上離校者,視為早退;未請假或無(wú)故不上班者,視為曠工。另外,上午、下午不定時(shí)至少清查一次,未見(jiàn)者視為脫崗事故一次。
二、請假制度
1、教師因事因病請假要辦理請假手續(病假須有對口醫院的醫生證明,否則按事假處理)。請假前須先自行協(xié)商調好課,并報教導處備案后,再憑書(shū)面請假條辦理有關(guān)請假手續。
2、請假半天以?xún)扔煞止芸记诠ぷ鞯念I(lǐng)導批準;半天以上兩天以?xún)扔尚iL(cháng)(或指定的領(lǐng)導)批準,中層以上干部請假需由校長(cháng)批準,二天以上由學(xué)區批準。
3、婚假、產(chǎn)假、喪假按上級有關(guān)文件規定辦理。
4、假期完畢或提前中止假期須及時(shí)找相關(guān)領(lǐng)導辦理消假手續,提前終止假期而未消假,視為休完全假;超假未按時(shí)上班,視為曠工。
三、上課制度
1、教師須按教導處安排的課表上課,凡因私事請假須將協(xié)商調課情況報教導處備案,凡因公事調課由教導處發(fā)調課單。
2、無(wú)論因公因私,調課行為一旦成立,上課教師須對課堂教學(xué)負完全責任;若不經(jīng)過(guò)教導處而私自調課或各種原因造成誤課,課堂所發(fā)生的一切安全責任事故均由學(xué)校課表所規定的教師承擔。
3、課堂教學(xué)“十不準”:不準坐教(因病除外);不準串門(mén)聊天;不準接聽(tīng)撥打電話(huà);不準看報刊雜志;不準織毛衣、帶小孩;不準以任何借口(如拿粉筆、拿作業(yè)本等)離開(kāi)教室;不準不帶教材、備課本上課;不準拖堂;不準酒后上課;不準歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。
四、辦公制度
1、學(xué)校實(shí)行教師坐班制,除了上課或學(xué)校指定的其它工作外,上班時(shí)間均要到辦公室坐班,因事外出無(wú)論時(shí)間長(cháng)短均要向分管考勤工作的領(lǐng)導請假,并告知當日值日領(lǐng)導,經(jīng)批準后方可離崗。
2、辦公期間,不準串門(mén)聊天,不準打牌下棋,不準帶小孩,不做與辦公或教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。
3、講文明,講禮貌,舉止文明,不說(shuō)臟話(huà),不大聲喧嘩,不干擾他人工作。
4、使用電腦時(shí)不玩游戲,不聊天,不瀏覽不適宜的`網(wǎng)站。
5、講究公共衛生,不隨地亂丟亂扔亂吐,不亂寫(xiě)亂畫(huà)亂張貼,整理好個(gè)人辦公桌上物品,做到存放有序,整潔美觀(guān)。
五、會(huì )議制度
1、按通知的時(shí)間和地點(diǎn)準時(shí)參加會(huì )議,不準遲到早退,不隨意進(jìn)出。
2、帶好會(huì )議筆記本,作好會(huì )議記錄。
3、會(huì )議期間,將移動(dòng)電話(huà)調為振動(dòng)(或無(wú)聲方式),會(huì )場(chǎng)內一律不允許接聽(tīng)或撥打電話(huà)。
4、不講小話(huà),不看報紙雜志等,不做與會(huì )議無(wú)關(guān)的事情。
5、每周教師例會(huì )原則上不批假。
六、有關(guān)規定
1、教師考勤將記入教師個(gè)人檔案。
2、婚、喪、產(chǎn)假按國家有關(guān)規定給假,各項工資照發(fā)。
3、病、事假須按規定辦理好請假手續,不得電話(huà)請假,否則視為曠工。
4、值日領(lǐng)導秉公辦事,認真履行當日職責,上、下午各查崗一次。并作好遲到、病、事假、曠工、脫崗失職記載,若出現失職地方,視為脫崗事故一次。
5、每學(xué)期遲到、早退、曠工、事假累計最多者,期末綜合評估定為最低等。
6、病假超過(guò)一個(gè)月無(wú)法上班者,停發(fā)年終第十三個(gè)月獎勵工資。
七、獎懲辦法
1、學(xué)校每年從學(xué)校勤工儉學(xué)收入中提取專(zhuān)項資金用于教職考勤管理,獎勵對象為在學(xué)校上崗的教職員工。
2、設全勤獎,當月無(wú)遲到、早退、曠工、請假等現象的,視為全勤。在本校上崗的教職工,學(xué)校根據每月的考勤記載,凡出全勤者發(fā)給10元的全勤獎,當月考勤獎共發(fā)50元。(凡由于學(xué);蛏霞壈才哦蚬`勤者,不扣全勤獎。)
3、根據考勤記載,每遲到一次或早退一次,每次扣全勤獎1元,超過(guò)10次的取消當月全勤獎
4、誤課一次扣10元。
5、每人每月允許請事假(病假)半天,不扣全勤獎,超出部分,無(wú)論事假和病假,每請假一天,扣全勤獎金10元。曠工半天或發(fā)生嚴重教學(xué)事故的取消該教師當月考勤獎。
老師管理規章制度10
為了給全體老師營(yíng)造一個(gè)舒適寧靜的工作環(huán)境,塑造靈溪一中老師形象,特制定本制度。
1、學(xué)校組織值周班同學(xué)每天對老師辦公室進(jìn)行檢查評比,每?jì)芍芤淮喂荚u比結果,每月一次對文明達標的辦公室賜予嘉獎,對不達標的辦公室在老師會(huì )議上點(diǎn)名批判。
2、老師辦公室是老師處理教育教學(xué)業(yè)務(wù)的`公共場(chǎng)所,每一位老師都有保持辦公室文明、干凈、舒適、節省的義務(wù)。
3、各辦公室須依據各自狀況支配老師值日表,值日老師除了做好份內工作,同時(shí)要提示并監督其他老師文明辦公。
4、辦公室內不做與工作無(wú)關(guān)的事情,不得大聲喧嘩,影響他人
5、辦公室要保持干凈,由于學(xué)校當前條件限制,人員較多,老師要特殊留意作業(yè)本,教學(xué)器械的擺放。
6、辦公室不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)人扇。
7、辦公室電腦為教學(xué)幫助工具,上班期間不得做嬉戲、談天、看電影等與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。
8、辦公室無(wú)人時(shí),要留意切斷電源,關(guān)閉門(mén)窗并上鎖,做好防盜工作。
老師管理規章制度11
一、十個(gè)必須
1、教師必須認真備課、上課、批改作業(yè)、做好實(shí)驗、輔導學(xué)生、檢測學(xué)生。
2、教師必須既教書(shū)又育人、管理好課堂紀律、教室內不得起哄鬧事。
3、教師必須接受學(xué)校聽(tīng)課、查課安排,服從年級組、教導處及學(xué)校的工作安排或工作調整,聽(tīng)取同事、年級、教導處、學(xué)校的意見(jiàn)建議。
4、教師必須刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習新知識,改進(jìn)教育教學(xué)方法,有效提高教學(xué)質(zhì)量,保質(zhì)保量完成教育教學(xué)任務(wù)。
5、教師必須加強對學(xué)生的教育與管理,積極配合班主任、年級組、教導處、政教處、學(xué)校教育管理學(xué)生,敢說(shuō)敢管遇見(jiàn)的、查實(shí)的、映的學(xué)生違紀行為或不良習俗。
6、教師必須舉止文明、儀表整潔、語(yǔ)言得體、以身作則,在學(xué)生面前作好遵紀守法、言行文明、愛(ài)護公物、勤儉節約、保持清潔等方面的表率,除測試或生病等特殊情況外,應當站著(zhù)上課。
7、教師必須關(guān)注學(xué)生學(xué)習,倡導“勤奮、競爭、進(jìn)步”的學(xué)風(fēng),重視優(yōu)生、鼓勵差生、注重優(yōu)生弱科輔導和差生轉化教育,力求將學(xué)生的精力、注意力、心思集中在學(xué)習上,營(yíng)造康中學(xué)生“人人都努力、個(gè)個(gè)有進(jìn)步”的學(xué)習氛圍。
8、教師必須尊重學(xué)生家長(cháng),與學(xué)生家長(cháng)平等相處,對來(lái)或請來(lái)的家長(cháng),給一張笑臉、讓一個(gè)座位,加強與家長(cháng)的橫向聯(lián)系,爭取家長(cháng)的支持與配合,充分利用家庭教育。
9、教師必須依法執教,自覺(jué)遵守法律法規和規章制度。加強團結協(xié)作、謙虛謹慎、相互學(xué)習、相互助、關(guān)心集體、維護學(xué)校榮譽(yù),自覺(jué)投身于“文明校園、和諧校園”創(chuàng )建活動(dòng)之中。
10、教師必須遵守“全員聘用制”的相關(guān)規定,接受職稱(chēng)評聘分開(kāi)制度等教育人事制度新舉措。
二、十不準
1、不準口中有酒氣上課;
2、不準在教室內吸煙、飲酒;
3、不準在上課期間接打電話(huà)、手機;
4、不準在上課期間走出教室干別的事(生病和學(xué)校安排除外);
5、不準在上課期間(監考)看與上課(監考)無(wú)關(guān)的書(shū)籍、做與上課(監考)無(wú)關(guān)的事情;
6、不準在上課時(shí)間和學(xué)生做與學(xué)科無(wú)關(guān)的游戲;
7、不準諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,平等對待家庭經(jīng)濟有差異或學(xué)習基礎有差異的學(xué)生;
8、不準傳播有害學(xué)生身心健康的思想,更不得有違背黨和國家方針政策的言行。
9、不準犯錯教或誤導等知識性錯誤。
10、不準只管教書(shū)不管紀律。
三、違紀處理辦法
1、違“十不準”之第1、2、3、4、5、10款,每查實(shí)一次,扣當月津貼100元,一學(xué)期上三次的`取消當年評先選優(yōu)資格,扣發(fā)學(xué)校年終一次性獎勵。
2、違“十不準”之第6、8款,第2款之行課期間在教室內飲酒者,進(jìn)行停課檢查處理;后果嚴重或影響惡劣的,直接解聘。
3、違“十不準”之第7、9款的,根據違紀情節、影響程度,進(jìn)行個(gè)別教育、書(shū)面檢討、限期整改、扣發(fā)津貼、扣發(fā)工資、停課學(xué)習檢查等處理。
4、對不按“十個(gè)必須”之第2、5款工作的,每查實(shí)一次,扣發(fā)當月津貼100元,一學(xué)期上三次的取消評先選優(yōu)資格、扣發(fā)學(xué)校年終一次性獎勵。
5、對不按“十個(gè)必須”之第3款工作的,直接停課處理。
6、對不按“十個(gè)必須”之第1款工作的,其處理辦法由教導處另行規定。
7、對不按“十個(gè)必須”之第10款工作的,按全員聘用制相關(guān)規定處理。
四、本制度由教導處會(huì )同有關(guān)部門(mén)按月執行。
五、本制度從20xx年xx月xx日起實(shí)施。
六、本制度由學(xué)校行政會(huì )議負責解釋。
老師管理規章制度12
1、招聘崗位:(語(yǔ)文:3人,數學(xué):3人,英語(yǔ):3人,物理:2人,地理:1人,化學(xué):1人,歷史:1人,信息:1人,科技創(chuàng )新:1人。)
2、招聘對象:全國重點(diǎn)師范院校優(yōu)秀應屆畢業(yè)生。
3、招聘條件:
(1)身體健康,品行優(yōu)良,熱愛(ài)教育教學(xué)事業(yè)。
(2)專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),熟悉現代教育技術(shù)。
(3)綜合素質(zhì)高,動(dòng)手能力強,組織能力強,有較好的口頭表達和獨立開(kāi)展工作的能力。
(4)符合下列條件的.,可優(yōu)先聘用:在校期間獲得校二等以上(含二等)專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金(或其它同類(lèi)獎學(xué)金);在校期間獲得院級“優(yōu)秀學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)(或其它同類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號);在校期間參加校、院級教育教學(xué)基本功比賽并獲得獎;碩士研究生;中共黨員;“211”高校畢業(yè)生。
老師管理規章制度13
一、上課期間,教職工嚴格遵守作息時(shí)間,不遲到、不早退、不缺席,如早自習上課鈴響1分鐘后不到學(xué)校視為遲到,5分鐘不到校為缺席;上課鈴響,教師提前作好準備,馬上進(jìn)入教室上課,上課一分鐘未進(jìn)教室視為遲到,三分鐘不進(jìn)教室為缺席。(一次缺席,績(jì)效工資中扣除30元,一次遲到績(jì)效工資中扣除10元。)
二、教師在課堂上應充分利用40分鐘時(shí)間,不離崗,不提前下課,若離崗兩分鐘或是提前一分鐘下課視為早退。(一次早退,績(jì)效工資中扣除15元。)堅決禁止任何人在上課期間無(wú)故退堂缺課或不上課而造成的群眾不滿(mǎn)者,如有違犯者在全區教師大會(huì )上作出書(shū)面說(shuō)明,同時(shí)給予相應的經(jīng)濟處罰。
三、課堂教學(xué)要按計劃進(jìn)行,備課認真,按教學(xué)計劃進(jìn)行授課,學(xué)校將對任課教師的'授課情況隨時(shí)進(jìn)行抽查,采取聽(tīng)不打招呼課的方式進(jìn)行,一經(jīng)發(fā)現不備課或備課不認真無(wú)教案或導學(xué)案上課,照本宣科3次者,計入教學(xué)事故之中,視本學(xué)年年終考核不合格。
四、學(xué)生作業(yè)要及時(shí)批改,嚴格按照學(xué)區年9月11日全鄉教師大會(huì )上對于作業(yè)的要求批改,并且批改要規范,教師一律用紅筆認真批改,不得敷衍塞責。學(xué)區對作業(yè)的批改情況進(jìn)行不定期檢查或是抽查,若發(fā)現不按要求批改者,一次扣除績(jì)效工資10元,甚至不批改作業(yè)者或更為嚴重者作書(shū)面說(shuō)明同時(shí)加大處罰力度。
五、對學(xué)校全體會(huì )議或是安排的臨時(shí)性活動(dòng),要認真對待,任何人不得以任何理由推拖。若拒不參與者,視為缺席一次扣年終考核一分。
六、教職工上班時(shí)間有事或有病要請假,請假必須憑假條,3天以?xún)缺緦W(xué)校校長(cháng)請,一周內有學(xué)區請,超過(guò)一周者由學(xué)區報上級部門(mén)批準,不然以礦工論處;堅決禁止教職工在上班期間上網(wǎng)聊天、看視頻或不健康視頻,更不允許喝酒打牌或高聲喧嘩,不允許女教師織十字繡或其他私活;不允許在上班期間在被窩里睡覺(jué)。
七、教職工要積極參加學(xué);蚴墙萄薪M長(cháng)組織的各種活動(dòng),若拒不參與者以缺席論處,并由教研組長(cháng)記錄在案,作為年終考核的依據。
八、考風(fēng)建設在監測中如發(fā)現考場(chǎng)作弊或批閱試卷上做手腳者一次給當事人處罰400元,當事人所在校長(cháng)處罰200元,當事人所在教導主任處罰100元。在批閱試卷中如有失誤者,小的失誤三處以?xún)瓤陬^批評,并責令及時(shí)矯正,超過(guò)三處按以此為基點(diǎn)處罰10元;如有大的失誤責令及時(shí)矯正并使其程度而定加大處罰力度。
九、鞏輟保學(xué)流失一人給相關(guān)當事人處罰50元。
十、教職工嚴格遵守學(xué)校管理制度,服從學(xué)校合理的安排,干好自己的分內工作,值好周、護送好路隊、組織好學(xué)區或學(xué)校安排的各項活動(dòng),堅持24小時(shí)值班并做好記錄。如有閃失者按日工資的兩倍處罰。
老師管理規章制度14
一、班主任工作職責
1、班主任辦理學(xué)員報到手續,向學(xué)員介紹學(xué)校概況。
2、做好學(xué)員的入學(xué)教育工作,組織學(xué)員學(xué)習學(xué)校有關(guān)規章制度,教育和督促學(xué)員遵紀守法、舉止文明。
3、發(fā)放教材,排好座位,編制花名冊并安排好每天值日。
4、每天檢查學(xué)員出勤情況,如有缺席,及時(shí)與學(xué)員單位取得聯(lián)系,搞清原因,同時(shí)檢查學(xué)員著(zhù)裝儀表情況是否符合學(xué)校要求。
5、教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校的財產(chǎn),節約水電,經(jīng)常檢查班級公務(wù)狀況,發(fā)現損
壞及時(shí)調查和處理。
7、督促學(xué)員遵守有關(guān)學(xué)校管理制度,妥善處理突發(fā)事件。對影響較大的突發(fā)事件及時(shí)報校領(lǐng)導。經(jīng)常巡視,發(fā)現違紀行為及時(shí)制止。
8、善于發(fā)現班級中的先進(jìn)事跡,及時(shí)進(jìn)行表?yè)P,對不良現象及時(shí)批評教育。
9、放學(xué)后,檢查班級衛生情況以及門(mén)窗、電器設備是否關(guān)好。
10、及時(shí)反映學(xué)員隊學(xué)校工作的意見(jiàn)和要求,并結合具體情況提出有關(guān)建議和解決措施。
11、負責學(xué)員考試的安排工作,安排考場(chǎng)。教育學(xué)員端正考風(fēng),嚴肅考紀。
12、整理培訓檔案,交檔案管理人員存檔。
二、教師職責
1、按指定的教學(xué)計劃,認真備好課,規范教學(xué)行為,組織好課堂紀律。
2、按章行事,加強組織紀律觀(guān)念,維護和保證教學(xué)制度權威性和嚴肅性。
3、任課教師要按照學(xué)校排定的課程安排表按時(shí)間到指定教室上課,不得隨意停課。
4、關(guān)心和愛(ài)護學(xué)員,尊重學(xué)員人格。
5、教師講課理論聯(lián)系實(shí)際,更新觀(guān)念,注重培訓效果,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習積極性。
6、教師上課應口述和手寫(xiě)并重,板書(shū)整齊,使學(xué)員能做好筆記。
7、教任課教師認真回答學(xué)員提出的.問(wèn)題。
8、遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度。
三、實(shí)訓指導教師職責
1、熱愛(ài)本職工作,認真執行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,編寫(xiě)好學(xué)期授課計劃,努力完成教學(xué)任務(wù)。
2、嚴格遵守勞動(dòng)紀律,不遲到、不早退、不缺課、不隨意調課、堅持上下課制度、不無(wú)故提前下課。
3、認真備課,寫(xiě)好教案,做好課前的一切準備工作。
4、上好實(shí)訓課,按時(shí)達到實(shí)訓場(chǎng)地,按要求做好演示、指導的準備工作。認真做好入門(mén)教育、巡回指導、結束指導三個(gè)環(huán)節的教學(xué)工作,填好教學(xué)日志。
5、加強學(xué)生實(shí)訓管理,嚴禁學(xué)生在實(shí)訓場(chǎng)地嬉鬧或做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。
6、負責考核學(xué)生平時(shí)、期中、期末及畢業(yè)實(shí)習成績(jì),并認真記載及時(shí)報送教學(xué)科。
7、不斷采用先進(jìn)技術(shù)和操作方法,提高學(xué)生的操作技能和實(shí)習產(chǎn)品質(zhì)量。
8、嚴格要求學(xué)生認真執行安全文明生產(chǎn)規定及操作規程,教育學(xué)生遵守勞動(dòng)紀律,愛(ài)護公共財產(chǎn),節約材料。對違章、違紀作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行批評教育。
9、加強自身政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高生產(chǎn)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,關(guān)心學(xué)生,注意言傳身教,為人師表。
10、積極參加學(xué)校及本科室開(kāi)展的教學(xué)教研活動(dòng),完成學(xué)校和科室交辦的其它工作任務(wù)。
四、備課制度
1、認真按照教學(xué)大綱和教學(xué)計劃的要求進(jìn)行備課。
2、認真鉆研教材,掌握系統知識,針對培訓對象做到備課有明確的教學(xué)目的,有步驟,有重點(diǎn)。
3、備課盡量做到結合實(shí)際情況,通過(guò)典型案例分析增強學(xué)員操作能力。
4、在教師獨立鉆研教材的基礎上,有計劃地組織必要的集體備課,以完成各知識的銜接,堅決杜絕無(wú)教案授課。
6、積極推廣多媒體教學(xué)。廣泛收集多媒體教學(xué)素材,掌握多媒體課件的制作方法,做好電子教案制作工作。
五、上課制度
1、嚴格執行教學(xué)計劃,按規定進(jìn)度授課,不缺課,不隨意按課。
2、上課要講清基本概念,注意知識的系統性、科學(xué)性和完整性,做到層次清楚,深入淺出,便于學(xué)員理解和記憶。
3、貫徹精講多練的原則,重視案例分析,使學(xué)員通過(guò)分析案例的辦法,提高實(shí)際操作能力。
4、上課必須有教案,不上無(wú)準備之課。
5、課堂教學(xué)必須預防缺漏,當堂鞏固,注重板書(shū),讓學(xué)員做好記錄,便復習與考試。
6、做好學(xué)員的上課考勤工作。
7、正確操作多媒體教學(xué)設備,愛(ài)護好教學(xué)儀器設備。
老師管理規章制度15
1、教師應按照《幼兒園教育綱要》要求,每學(xué)期制定(班級計劃、學(xué)科計劃)。
2、教師值班時(shí)間必須使用普通話(huà),進(jìn)班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。
3、觀(guān)摩公開(kāi)課活動(dòng)及其他教學(xué)恬動(dòng)均要有計劃、有總結。
4、按時(shí)打掃衛生、保持桌面、地面整潔。
5、獨立完成備課任務(wù),備課本要書(shū)寫(xiě)認真,字跡清楚。
6、按課程表上課,組織游戲。
7、以鼓勵、表?yè)P,正面教育為主,不體罰或變相體罰學(xué)生。
8、午睡時(shí)不睡覺(jué)、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現有損教師形象的言行。
9、要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細致而寬松,隨時(shí)了解幼兒,如有不正常情況,隨時(shí)處理。
10、利用接送幼兒時(shí)間,向家長(cháng)做好宣傳,適當說(shuō)明幼兒一天在校生活、學(xué)習的情況。
11、要保持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物
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