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小學(xué)路隊管理制度
在生活中，我們可以接觸到制度的地方越來(lái)越多，制度泛指以規則或運作模式，規范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì )結構。這些規則蘊含著(zhù)社會(huì )的價(jià)值，其運行表彰著(zhù)一個(gè)社會(huì )的秩序。擬定制度需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)路隊管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)路隊管理制度1
為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力，幫忙教師解決教學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題，特制定我校群眾備課制度。
1、語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科實(shí)行每課群眾備課制，其他學(xué)科實(shí)行單元備課制。
2、各教研組均設一名組長(cháng)，組長(cháng)對各組群眾備課負主要職責，起組織、指導、督促檢查、記錄狀況作用。
3、堅持每周三一次群眾備課時(shí)間，做到計劃落實(shí)、課題落實(shí)、人員落實(shí)，任何人不得遲到、缺席，有特殊狀況須向教導處和組長(cháng)請假。
4、群眾備課時(shí)間須討論一周內的教學(xué)計劃和資料、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程的設計等，做好討論狀況記錄。
5、備課組長(cháng)要認真做好每次群眾備課狀況記錄，包括備課時(shí)間、參加人員、備課資料、活動(dòng)討論意見(jiàn)等。
6、群眾備課的具體要求：
“三定”：定時(shí)間、定資料、定主講人；“四讀懂”：讀懂課程標準，讀懂教材，讀懂自己，讀懂學(xué)生。重點(diǎn)研究本學(xué)科教與學(xué)的設計與創(chuàng )新。
7、群眾備課的`實(shí)施程序：
群眾備課首先由主講人進(jìn)行說(shuō)課，并將教學(xué)中存在的問(wèn)題提出供大家討論。然后由參加備課的成員進(jìn)行群眾討論研究，提出改善意見(jiàn)。最后由主備教師對討論的意見(jiàn)進(jìn)行整理，構成新的教學(xué)設計，組內教師再根據本班的學(xué)生狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格設計個(gè)性化教學(xué)設計。
小學(xué)路隊管理制度2
1．學(xué)校為確保學(xué)生安全，每天中午、下午各班應嚴格按規定時(shí)間放學(xué)，放學(xué)時(shí)實(shí)行按班有秩序的集中整隊放學(xué)。
2．放學(xué)時(shí)各班在教學(xué)樓前排隊，由各班班主任負責整隊送隊，將學(xué)生送指定位置。站隊時(shí)做到“快、靜、齊”。班主任要利用路隊整隊的機會(huì )，加強對學(xué)生的紀律與安全教育。
3．每個(gè)班可將學(xué)生2個(gè)小隊,每小隊選出兩名管理能力強的路隊長(cháng)，負責整隊和維持本隊秩序。班主任必須定位到整合后的路隊進(jìn)行跟蹤送隊,并要了解所送學(xué)生情況。
4．路隊出校門(mén)時(shí)，要自覺(jué)遵守交通規則，要服從送隊老師的指揮�；丶衣飞喜煌嫠４螋[，不離開(kāi)路隊買(mǎi)零食，如發(fā)現穿插、奔跑、推拉、玩耍、大聲喧嘩、說(shuō)臟話(huà)等違紀現象要給予扣分，這將作為循環(huán)紅旗評比的一項重要依據。
5.路隊長(cháng)負責路隊紀律，并每天向班主任匯報路隊情況。班主任應經(jīng)常了解有關(guān)學(xué)生路隊中途情況，及時(shí)作出表?yè)P和批評。
6．路隊全部走完后，家長(cháng)還沒(méi)有來(lái)接的學(xué)生，由送隊老師負責在門(mén)衛附近等候。
7．接送學(xué)生的家長(cháng)均應在校門(mén)外學(xué)校規定的地點(diǎn)接送，不可圍在校門(mén)口。在校門(mén)口接孩子又不聽(tīng)指揮的'家長(cháng)，其子女所在班級在評比檢查中扣分。
8.值班校委會(huì )成員在放學(xué)時(shí)分別提前到達學(xué)校南大門(mén)口，負責督查各班路隊情況，督促學(xué)生家長(cháng)在指定地點(diǎn)接送。
9．如遇惡劣天氣，值周領(lǐng)導、值班教師、班主任要及時(shí)維持好放學(xué)秩序，確保全體學(xué)生安全離校。
10.各班主任要本著(zhù)對學(xué)生生命安全高度負責的責任感，盡心盡力地做好本職工作，值班領(lǐng)導和值班教師負責對各班放學(xué)路隊情況進(jìn)行全面檢查。
11.學(xué)校在學(xué)期中將對各班路隊情況組織一到兩次的評比，結果納入班主任績(jì)效考核，評比方式為：一查、二看、三訪(fǎng)。
韓集鎮曹莊小學(xué)
xx年九月一日
小學(xué)路隊管理制度3
備課組長(cháng)在中心教研組組長(cháng)的領(lǐng)導下，負責年級備課和教學(xué)研究工作，努力提高本年級或本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
1、認真學(xué)習新課程標準、明確小學(xué)各年段的教學(xué)要求，貫徹執行教研組計劃。
2、認真分析教材編寫(xiě)意圖，根據學(xué)生年齡特點(diǎn)制定年級學(xué)科教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度、教研專(zhuān)題，報教研組并組織實(shí)施。
3、按照學(xué)校工作計劃、教導處工作計劃和教研組工作計劃，擬訂出本年級本學(xué)期的備課組計劃，并組織實(shí)施小學(xué)群眾備課制度小學(xué)群眾備課制度。組織群眾備課時(shí)，教師要在個(gè)人獨立備課的同時(shí)進(jìn)行群眾研討，研討過(guò)后再進(jìn)行反思重建，構成自己的`教學(xué)預案。每?jì)芍荛_(kāi)展一次群眾備課，另外能夠不限時(shí)間地利用同年級同學(xué)科同辦公室的有利條件，開(kāi)展一些同專(zhuān)題或是共性問(wèn)題等的研討。群眾備課做到：定時(shí)間；定教學(xué)資料；定主講人員，定專(zhuān)題。共同研究：
每一單元的教學(xué)目標，以及每一課時(shí)的教學(xué)目標的制定；
每一單元及每一課時(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)；
每一篇課文或每一課時(shí)的作業(yè)或練習；
每一課時(shí)教學(xué)過(guò)程的組織和教學(xué)方法的選��；
同年級統一進(jìn)度，相互取長(cháng)補短，共同提高；
4、認真參加聽(tīng)課評課活動(dòng)，用心參與同年級同學(xué)科的磨課活動(dòng)。
5、制定好學(xué)科的復習計劃，做好命題、測試、閱卷、成績(jì)統計和質(zhì)量分析工作。
6、用心開(kāi)展教科研活動(dòng)，認真落實(shí)本組教科研課題，以教育科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高小學(xué)群眾備課制度安全管理常識。要求每學(xué)期上交一篇專(zhuān)題研究論文或研究報告。
小學(xué)路隊管理制度4
一、每個(gè)路隊縱隊要選出一名或若干名責任心強、管理能力強的路隊長(cháng)，路隊長(cháng)對整個(gè)路隊的隊形、紀律負有管理責任，大隊部將不定期選出部分優(yōu)秀路隊和路隊長(cháng)予以表彰。
二、中午放學(xué)由第三節課后班主任負責按回家路線(xiàn)有序整理路隊；下午放學(xué)也由班主任負責整隊。（一、二年級提前10分鐘整隊，三、四年級放學(xué)鈴聲停止時(shí)整隊，五、六年級推遲５分鐘整隊。） 做到“快、靜 、齊 ”，下樓順序應按照先低后高的`樓層順序，謙讓下樓。班主任和任課老師要利用路隊整隊的機會(huì )，加強對學(xué)生的紀律與安全教育。
三、出校門(mén)時(shí)，若遇多路縱隊匯集，應以“先到者先行”為原則，后續隊伍自覺(jué)暫停前進(jìn)。待先行路隊行進(jìn)完畢，其他隊伍再依次尾隨離校。
四、路隊出校門(mén)時(shí)，隊伍要整齊，行進(jìn)速度要慢，路隊長(cháng)要帶領(lǐng)路隊自覺(jué)融入到前面班級路隊隊列當中，使全校各個(gè)路線(xiàn)路隊自成一隊，在隊伍中本班路隊長(cháng)一定要嚴格控制好路隊的整齊、紀律、上下隊時(shí)機等問(wèn)題，確保本路隊學(xué)生自覺(jué)遵守交通規則，回家路上不玩笑打鬧，不離開(kāi)路隊買(mǎi)零食，按時(shí)回家。
五、各班應根據生源實(shí)際情況，科學(xué)的進(jìn)行分流編隊，確保班級隊伍有序分流回家。
六、因放學(xué)耽擱晚回家的同學(xué)，在出班級后自覺(jué)形成一隊，到家路口后方可離隊。
小學(xué)路隊管理制度5
為加強學(xué)生路隊管理，確保學(xué)生放學(xué)途中安全，特制訂路隊管理實(shí)施細則：
1、學(xué)生放學(xué)要排一路縱隊靠公路右側步行回家，不準搭乘機動(dòng)車(chē)輛，不準單獨回家，不準私自離隊，不準在公路上打鬧、玩耍，禁止騎自行車(chē)。
2、建立學(xué)校教師承包路隊制度，每學(xué)年開(kāi)學(xué)，學(xué)校調整包隊教師并鑒定路隊安全責任書(shū)。
3、每個(gè)路隊選出2名責任心強的路隊長(cháng)，協(xié)助包隊教師組織管理路隊。其中一名路隊長(cháng)在隊伍前面，負責隊伍的行進(jìn)速度和路線(xiàn)，另一名路隊長(cháng)在隊伍的后面，負責路隊的'紀律。
4、學(xué)生不分班級，按所居地站成一路縱隊。放學(xué)時(shí)由班主任組織在10分鐘內站到校門(mén)口內側指定地點(diǎn)。(路隊按照所居地分：三岔、劉家曲、石峽灣、陽(yáng)陰灣、站灣、中山、碾子山、車(chē)門(mén)溝、康家溝、陰洼、泉下、新泉灣、溫家灣、澇壩灘、中梁)。
5、放學(xué)前，值周教師認真核查各隊人數，并根據近期道路狀況進(jìn)行5分鐘的安全專(zhuān)項教育后，統一指揮路隊按照第四條中列舉順序出校門(mén)。
6、學(xué)生路隊出校門(mén)時(shí)，由包隊教師護送并注意交通指揮員旗語(yǔ)，直到學(xué)生安全橫穿公路。
7、上周值周教師為本周放學(xué)校門(mén)口交通指揮員，指揮員必須提前2分鐘到校門(mén)口執勤，按照紅停綠行的旗語(yǔ)指揮來(lái)往車(chē)輛，學(xué)生出校門(mén)時(shí)，指揮來(lái)往車(chē)輛暫停通行，做到反應迅速、旗語(yǔ)準確。
8、每天早自習前，值周教師對前一天放學(xué)路隊情況進(jìn)行匯總，對違反路隊紀律的學(xué)生，要扣完該生所在的班級當天的紀律和路隊分，并在通報欄中通報批評，存在問(wèn)題嚴重的，通知包隊教師整頓或上報學(xué)校處理，并在學(xué)校日志中做好詳細記錄。
9、遇到惡劣天氣時(shí)，酌情決定放學(xué)時(shí)間，必要時(shí)聯(lián)系家長(cháng)接送，無(wú)家長(cháng)接送的，由包隊教師護送回家。
10、在回家途中，隊員不遵守路隊紀律時(shí)，路隊長(cháng)要立即暫停路隊，勸其遵守紀律，待紀律恢復時(shí)，繼續行走。路隊長(cháng)要在第二天早自習前將路隊情況報告值周教師。
11、包隊教師每周至少對承包路隊情況抽查2次，并定期對路隊長(cháng)行為進(jìn)行考核并指導他們工作。
12、值周教師每周至少巡查5個(gè)以上路隊情況，并在通報欄中公布巡查結果，對出現的問(wèn)題通知包隊教師立即解決。
13、值周領(lǐng)導要對值周工作和包隊教師工作定期考核、不定期抽查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決；對優(yōu)秀路隊長(cháng)每學(xué)年進(jìn)行評選并給予表彰獎勵，并在校園廣播站進(jìn)行專(zhuān)題宣傳報道。
14、每學(xué)年學(xué)校要聯(lián)系交警部門(mén)或校外輔導員進(jìn)行一次交通安全知識專(zhuān)題講座。
15、本細則未涉及之處，參照石峽灣中心小學(xué)其它制度執行。
小學(xué)路隊管理制度6
為了確保學(xué)生放學(xué)過(guò)程的安全，培養自護、自理和自律能力，營(yíng)造良好的校園周邊環(huán)境，為使全校九百多名學(xué)生每天都能安全，有序，迅速，整齊，文明地交接，全體教師必須統一思想，提高認識，以高度的責任感和奉獻精神對待此項工作，使此項工作凸現其有效性，必要性，安全性，長(cháng)期性，因此我校對放學(xué)路隊作出了以下規定：
一、實(shí)施方式
1、上、下午放學(xué)時(shí)，各班均要排好路隊放學(xué)。各班負責教師要認真組織路隊，并形成良好路隊習慣，堅持路隊制度放學(xué)，并且作為班級考核項目之一。
2、路隊放學(xué)程序及要求：
�、欧艑W(xué)鈴聲響后，全校17個(gè)班在負責老師（如遇藝體教師上課由藝體教師組織）的帶領(lǐng)下，整齊，有序地到達學(xué)校操場(chǎng)，集合整理隊伍，清點(diǎn)人數。
�、茖W(xué)生出門(mén)嚴格按規定向校門(mén)口左、右側分流。出校門(mén)向左走的一隊，向右走的一隊。每隊選一名路隊長(cháng)作為領(lǐng)隊，路隊長(cháng)排在該列最前面。學(xué)生排隊順序是從左至右依次為：第一列為學(xué)校門(mén)口往梓州干道學(xué)生、第二列為學(xué)校門(mén)口往樟樹(shù)路學(xué)生。
3、路隊要稍慢、勻速行進(jìn)，前后學(xué)生之間要保持合適距離。路隊中學(xué)生不能推拉、打鬧、嬉戲，不能掉隊、插隊。
4、各班正副班主任各護送一隊學(xué)生到指定的位置，梓州干道方向護送至銀泰花園大門(mén)口，樟樹(shù)路方向護送至臺昌路與韓家巷交匯處。
5、學(xué)校安排其他科任教師在學(xué)校周邊主要交通路口巡邏，保護學(xué)生過(guò)公路。
6、班主任可以搞出路隊特色，比如行進(jìn)間唱兒童歌曲、背誦古詩(shī)、兒歌等。
二、值周領(lǐng)導、值周教師職責分工
1、值周領(lǐng)導在操場(chǎng)前端監督站隊和隊伍的行進(jìn)。
2、各班負責教師（或藝體教師）負責監督本班路隊整隊。
3、值周教師負責在校園門(mén)口疏導學(xué)生，督促學(xué)生整齊的離校。
三、相關(guān)規定
1、 每次排隊，各班負責教師要管理好本班路隊，做到“快、靜、齊”，并護送本班路隊離校（值班教師所帶班級由路隊長(cháng)負責）。
2、 路隊長(cháng)和負責教師應管理好路隊，不準學(xué)生在路上玩笑打鬧、不許離開(kāi)路隊買(mǎi)零食，教育學(xué)生自覺(jué)遵守紀律，遵守交通規則。凡私自離開(kāi)路隊的，路隊長(cháng)應及時(shí)阻止，阻止無(wú)效，應把違紀學(xué)生名單于返校后交班主任或值周領(lǐng)導批評教育。
3、班主任應經(jīng)常、及時(shí)了解有關(guān)學(xué)生路隊中途情況，作出表?yè)P或批評。
4、值周領(lǐng)導、值周教師、值周生必須認真負責，按時(shí)到崗，切實(shí)發(fā)揮督導評價(jià)作用。
5、嚴禁家長(cháng)進(jìn)入校園，在校園里游動(dòng)，等待，保證校園里良好安靜的.秩序和干凈整潔的環(huán)境。家長(cháng)接孩子只能在學(xué)校指定的位置等候，嚴禁簇擁在校門(mén)口等待孩子。家長(cháng)必須按時(shí)到指定地點(diǎn)接孩子，上午11:50，下午4:50（冬季），5：20（夏季）。
6、嚴禁家長(cháng)把車(chē)輛停到校門(mén)口，應該保證校門(mén)口道路的暢通，違者由交警部門(mén)作出嚴肅處理。
7、嚴禁教師拖堂，聽(tīng)到鈴聲立即下課，不得隨意拖延下課時(shí)間，耽誤了家長(cháng)接孩子的時(shí)間。
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