考試管理制度
在日新月異的現代社會(huì )中,大家逐漸認識到制度的重要性,制度對社會(huì )經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展,對社會(huì )公共秩序的維護,有著(zhù)十分重要的作用。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的考試管理制度,希望對大家有所幫助。
考試管理制度1
各部門(mén)、車(chē)間:
為引導全體員工學(xué)習、遵守、執行事業(yè)部的各項管理制度,根據〔20xx〕15期月度例會(huì )工作安排,組織全單位基礎管理人員的制度考試,考試成績(jì)將以部門(mén)為單位進(jìn)行綜合評比,并納入月度經(jīng)營(yíng)管理考核。員工個(gè)人的'考試成績(jì)將在公告欄通告,并作為年度績(jì)效考核內容之一納入個(gè)人考核。有關(guān)考試的具體事宜如下:
一、考試人員條件
所有基層管理人員(含班組長(cháng)及管輔人員)、中層干部
二、考試方式及考試時(shí)間安排
1、本次考試采取閉卷考試的方式,考試題型分為單選題、多選題、判斷題;考試總分為100分,及格分數80分,考試時(shí)長(cháng)60分鐘。
2、考試時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:
參考部門(mén):
考試地點(diǎn):
三、考試注意事項
1、考試人員名單(附件1),因故不能參加考試的由部門(mén)提出書(shū)面延期考試申請,將另行安排考試時(shí)間。
2、全體參考人員認真對待,全面掌握《湘電股份低壓電機事業(yè)部管理制度匯編》的內容。
3、嚴禁杜絕作弊現象,一經(jīng)發(fā)現按本次考試成績(jì)無(wú)效處理。
4、全體參考人員自帶黑色水性筆。
綜合管理部
xxxx年xx月xx日
考試管理制度2
有效的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)管理制度對于公司至關(guān)重要,因為它:
1. 提升效率:通過(guò)標準化流程,減少工作混亂,提高團隊協(xié)作效率。
2. 增強競爭力:準確把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài),制定針對性策略,提升市場(chǎng)份額。
3. 保障合規:確保所有營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)符合法律法規,避免潛在風(fēng)險。
4. 提高客戶(hù)滿(mǎn)意度:規范服務(wù)流程,提升客戶(hù)體驗,鞏固客戶(hù)忠誠度。
5. 促進(jìn)成長(cháng):通過(guò)績(jì)效評估,激勵員工提高業(yè)績(jì),推動(dòng)公司持續發(fā)展。
考試管理制度3
信貸管理制度是金融機構內部管理的核心組成部分,它涵蓋了信貸政策、風(fēng)險評估、審批流程、貸后監控等多個(gè)環(huán)節,旨在確保信貸業(yè)務(wù)的安全、合規和高效運行。
內容概述:
1.信貸政策制定:明確信貸的準入條件、利率設定、擔保要求等,為信貸業(yè)務(wù)提供指導原則。
2.風(fēng)險評估機制:建立一套科學(xué)的'風(fēng)險評估模型,對借款人信用狀況、還款能力進(jìn)行系統分析。
3.信貸審批流程:設定從申請到放款的標準化流程,確保審批的公正性和透明度。
4.貸后管理:監控貸款使用情況,定期進(jìn)行信用評級更新,及時(shí)處理違約風(fēng)險。
5.內部審計與合規:定期審查信貸業(yè)務(wù),確保符合法律法規和內部規章制度。
6.員工培訓與激勵:提升信貸人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),激發(fā)其工作積極性和責任心。
考試管理制度4
考試是相對完整的教學(xué)過(guò)程中最后一個(gè)步驟,是教學(xué)工作中一個(gè)不可缺少的組成部分。為了確保這一步驟的順利進(jìn)行,特制定如下考試管理制度:
1、考試成績(jì)是學(xué)生、家長(cháng)、教師共同關(guān)心的問(wèn)題,因此對考試工作教師應本著(zhù)對社會(huì )、對家長(cháng)、對學(xué)校負責,嚴肅工作。
2、本?荚囉山虒幗y一組織,監考人員由教導處統一安排,力求嚴肅、認真,本著(zhù)客觀(guān)、公正的原則。
3、本?荚囬喚,由教導處統一安排閱卷。閱卷教師評分要嚴格遵守評分標準,客觀(guān)、公正地反映學(xué)生的'學(xué)業(yè)成績(jì)。不能憑主觀(guān)印象評分;也不能憑教師個(gè)人愛(ài)好評分。
4、評分應引導學(xué)生重視提高運用知識的能力和獨立思考的精神,要符合新課程改革的要求和精神。
5、考完后要教育學(xué)生正確對待分數,不要追求極端?嫉煤玫囊逃麄冎t虛,更上一層樓;差的要幫助他們分析原因,盡量多鼓勵,少批評。
6、學(xué)校統考按學(xué)校統考安排意見(jiàn)去做,帶隊、監考等工作要責任到人。重點(diǎn)注意學(xué)生安全,確保學(xué)校統考順利進(jìn)行。
7、每次考完,開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì ),要教師認真分析教學(xué)得失的原因,提出改進(jìn)教學(xué)的措施,以達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。同時(shí)組織學(xué)生填寫(xiě)自己的試卷分析表,以便使學(xué)生對自己知識掌握情況一目了然,切實(shí)提高自己的學(xué)業(yè)成績(jì)。
考試管理制度5
1、服務(wù)人員要提前到達服務(wù)地點(diǎn)(提前半小時(shí)),作好服務(wù)準備,履行服務(wù)職責。
2、場(chǎng)外監考人員要加強場(chǎng)外巡視,維持好場(chǎng)外秩序,制止與考試無(wú)關(guān)人員進(jìn)入考區,制止不考試學(xué)生在考場(chǎng)外逗留。特別注意在兩場(chǎng)考試之間學(xué)生上廁所時(shí)的安全問(wèn)題。
3、正常開(kāi)考后,場(chǎng)外監考人員在學(xué)校指定地點(diǎn)待命,并負責外來(lái)人員及學(xué)生家長(cháng)的詢(xún)問(wèn)接待工作,不要擅自離開(kāi)工作崗位。如有特殊情況,需向學(xué)?紕(wù)組請假。
4、監考結束后,服務(wù)人員須經(jīng)考務(wù)組允許后,方能離校。
考試管理制度6
小學(xué)考試管理制度的重要性體現在以下幾個(gè)方面:
1. 保障教育公平:通過(guò)制度化管理,確保所有學(xué)生在同一標準下接受評價(jià),減少人為因素的影響。
2. 提升教學(xué)質(zhì)量:通過(guò)考試反饋,教師能了解教學(xué)效果,調整教學(xué)策略,提高教學(xué)質(zhì)量。
3. 培養良好習慣:嚴格的.考試制度有助于培養學(xué)生誠實(shí)守信、認真對待學(xué)業(yè)的態(tài)度。
4. 促進(jìn)學(xué)生發(fā)展:考試成績(jì)是學(xué)生自我認知和改進(jìn)學(xué)習方法的重要參考。
考試管理制度7
1.學(xué)生在考試前要做好各種應考準備,憑學(xué)生證按規定時(shí)間進(jìn)入考場(chǎng)。凡遲到15分鐘者,一律不準參加考試。開(kāi)考之后,半小時(shí)內,無(wú)論答題完畢與否,不準離開(kāi)考場(chǎng)。凡離開(kāi)考場(chǎng)者(包括考畢者),在考試結束前,不準再進(jìn)入考場(chǎng)。
2.學(xué)生應按指定座位就座,并將學(xué)生證放在桌面右角上,座位必順保持前、后、左、右的間距。座位間距不符合要求時(shí),監考老師應進(jìn)行調整,然后開(kāi)考。
3.學(xué)生考試時(shí),除老師規定順帶用品外,不得將其他物品和書(shū)籍放在座位周?chē)?/p>
4.學(xué)生接到考卷后,應先寫(xiě)上自己的.姓名、學(xué)號、班級。一律用鋼筆(限黑藍)書(shū)寫(xiě),要求字跡清楚,并保持卷面整潔。
5.考場(chǎng)內應保持肅靜,學(xué)生不得任意走動(dòng)或相互講話(huà),不得互借文具。
6.學(xué)生在考試時(shí),必須服從監考老師的指導。學(xué)生不得以任何借口要求老師暗示答題范圍或內容。遇試題不明等情況,可在原座位舉手示意。
7.答題完畢,將試卷送交講臺,按班次放好,并立即離開(kāi)考場(chǎng),不得在考場(chǎng)附近高聲議論?荚嚱Y束時(shí)間一到,學(xué)生應立即停筆、起立,將試卷對折,無(wú)字面朝上(包括規定應交的草稿紙)平放在考桌上,待老師收卷、清點(diǎn)數目完畢,方可離開(kāi)考場(chǎng)。
8.凡有下列情況之一者,按作弊論處,宣布考卷作廢,以零分計,并給予紀律處分。
(1)閉卷考試中,私帶或以任何方式、任何位置展開(kāi)與本次考試有關(guān)的書(shū)籍、筆記、作業(yè)或寫(xiě)有與本次考試內容相關(guān)的物品者:
(2)考試中傳遞各種紙條或試卷者;
(3)考試中與別人說(shuō)話(huà)或做手勢者;
(4)考試中窺看他人卷面或為窺看者提供方便者;
(5)代替別人答卷或讓他人代自己答卷者(包括抄襲他人答卷或讓他人抄襲自己的答案者):
(6)運用其他方式作弊者。
考試管理制度8
第一章總則
第一條為規范土地估價(jià)師資格考試秩序,加強土地估價(jià)專(zhuān)業(yè)隊伍建設,提高土地估價(jià)人員素質(zhì)和執業(yè)水平,根據《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》、《中華人民共和國土地管理法》和《中華人民共和國土地管理法實(shí)施條例》,制定本辦法。
第二條國家實(shí)行土地估價(jià)師資格認證制度。通過(guò)全國土地估價(jià)師資格考試,方可取得土地估價(jià)師資格。
第三條土地估價(jià)師資格考試遵循客觀(guān)公正、公平競爭的原則。
第二章報名條件
第四條凡中華人民共和國公民,具有完全民事行為能力,遵紀守法,并具備下列條件之一的,可以報名參加土地估價(jià)師資格考試:
(一)取得大專(zhuān)學(xué)歷且從事相關(guān)工作滿(mǎn)兩年;
(二)取得本科學(xué)歷且從事相關(guān)工作滿(mǎn)一年;
(三)取得博士學(xué)位、碩士學(xué)位、第二學(xué)士學(xué)位或者研究生班畢業(yè)。
不具備前款第(一)、(二)、(三)項規定國家承認的學(xué)歷或學(xué)位要求,但具有國家認可的中級以上相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。
第五條有下列情形之一的人員,不能報名參加土地估價(jià)師資格考試;已經(jīng)辦理報名手續的,報名無(wú)效:
(一)因故意犯罪受刑事處罰,在服刑期間及自刑罰執行完畢之日起至報名之日止未滿(mǎn)五年的;
(二)被取消土地估價(jià)師資格未滿(mǎn)五年的;
(三)被取消考試資格未滿(mǎn)兩年的;
(四)在評估或相關(guān)業(yè)務(wù)中受到行政處罰或者撤職以上行政處分,自處罰、處分之日起至報名之日止未滿(mǎn)兩年的。
第六條報考人員在報名時(shí)應當如實(shí)填寫(xiě)報名表,并提交下列材料:
(一)合法有效的身份證明原件及復印件;
(二)學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)或專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)證書(shū)原件及復印件;
(三)相關(guān)工作經(jīng)歷的證明。
報考人員委托他人代為報名的,除提交上述材料外,還應當提交被委托人合法有效的身份證明原件、復印件及授權委托書(shū)。
報考人員對提交材料的真實(shí)性負責。
第三章考試
第七條國土資源部組織全國土地估價(jià)師資格考試委員會(huì ),對土地估價(jià)師資格考試涉及的重大事項進(jìn)行協(xié)調、決策。
第八條中國土地估價(jià)師協(xié)會(huì )根據全國土地估價(jià)師資格考試委員會(huì )的決策,具體組織實(shí)施土地估價(jià)師資格考試工作。
第九條土地估價(jià)師資格考試每年舉行一次?荚囉诿磕甑谌径仍诟骺紖^同時(shí)舉行?荚嚨木唧w時(shí)間,由全國土地估價(jià)師資格考試委員會(huì )確定。
第十條土地估價(jià)師資格考試主要測試應試人員所應具備的土地估價(jià)專(zhuān)業(yè)知識和執業(yè)能力。
土地估價(jià)師資格考試的內容包括:
(一)土地管理基礎知識;
(二)土地估價(jià)理論與方法;
(三)土地估價(jià)相關(guān)經(jīng)濟理論與方法;
(四)土地估價(jià)實(shí)務(wù)。
第十一條土地估價(jià)師資格考試按照統一的考試大綱統一命題。
第十二條土地估價(jià)師資格考試采用閉卷方式進(jìn)行。報考人員自由選擇報考科目的種類(lèi)和數目,各科考試成績(jì)在三個(gè)連續考試年度內有效。
第十三條土地估價(jià)師資格考試實(shí)行統一評卷。各科成績(jì)于考試結束之日起三個(gè)月內由國土資源部通過(guò)《土地估價(jià)機構和人員執業(yè)信息公示系統》公布。
第十四條應試人員在連續三個(gè)考試年度內通過(guò)全部科目考試,獲得《中華人民共和國土地估價(jià)師資格證書(shū)》,取得土地估價(jià)師資格。
第四章考務(wù)
第十五條土地估價(jià)師資格考試按省、自治區、直轄市設立考區。省、自治區、直轄市國土資源行政主管部門(mén)在全國土地估價(jià)師資格考試委員會(huì )的領(lǐng)導下,組織實(shí)施以下考務(wù)工作:
(一)發(fā)布考試公告;
(二)組織報名和發(fā)放準考證;
(三)安排考點(diǎn)考場(chǎng);
(四)落實(shí)考試安全、保密措施;
(五)協(xié)助實(shí)施監考;
(六)與考試工作有關(guān)的其他事項。
省、自治區、直轄市國土資源行政主管部門(mén)可以將上述考務(wù)工作委托當地的土地估價(jià)師協(xié)會(huì )承擔。
特殊情況下考區需要臨時(shí)調整的,由全國土地估價(jià)師資格考試委員會(huì )決定。
第十六條報考人員應當在省、自治區、直轄市國土資源行政主管部門(mén)公告的地點(diǎn)辦理報名手續。
第十七條考試工作人員與報考人員有近親屬或其他利害關(guān)系的,應當申請回避。
第五章法律責任
第十八條應試人員有下列情形之一的,由省級以上國土資源行政主管部門(mén)視情節后果分別予以警告、考試成績(jì)無(wú)效、兩個(gè)考試年度內不得參加全國土地估價(jià)師資格考試的處罰:
(一)提供虛假證明材料或者以其他方式騙取報名的;
(二)由他人冒名頂替參加考試的;
(三)擾亂考點(diǎn)、考場(chǎng)秩序,或者威脅考試工作人員人身安全的;
(四)在考試中有作弊行為的。
對于有前款規定情形,已取得《中華人民共和國土地估價(jià)師資格證書(shū)》的,撤銷(xiāo)其土地估價(jià)師資格。
第十九條考試工作人員有下列情形之一的,依法給予行政處分:
(一)協(xié)助不具備報考資格的人報名的;
(二)應當申請回避而未回避的';
(三)擅自變更考試時(shí)間的;
(四)泄露考題或考試工作的其他保密信息的;
(五)包庇、縱容考生作弊的;
(六)篡改分數的。
第六章附則
第二十條取得土地估價(jià)師資格并在土地估價(jià)機構執業(yè)的土地估價(jià)師,應當通過(guò)實(shí)踐考核,并進(jìn)行執業(yè)登記。
經(jīng)過(guò)執業(yè)登記的土地估價(jià)師方能在土地估價(jià)報告上簽字,承擔法律責任。
實(shí)踐考核和執業(yè)登記由中國土地估價(jià)師協(xié)會(huì )具體實(shí)施。
第二十一條執業(yè)登記的土地估價(jià)師可依法從事對土地及其附著(zhù)物、定著(zhù)物的相關(guān)權利、權益的價(jià)格或者價(jià)值進(jìn)行評測、判定、咨詢(xún)等土地估價(jià)活動(dòng)。
第二十二條依法取得《中華人民共和國土地估價(jià)師資格證書(shū)》并進(jìn)行執業(yè)的土地估價(jià)師,應當接受行業(yè)協(xié)會(huì )的自律管理。
第二十三條香港永久性居民、澳門(mén)永久性居民報名參加土地估價(jià)師資格考試的,參照本辦法執行。
第二十四條本辦法自20xx年1月1日起實(shí)施。
考試管理制度9
1. 提升客戶(hù)體驗:良好的管理制度能確保服務(wù)的一致性和高質(zhì)量,增強客戶(hù)滿(mǎn)意度和忠誠度。
2. 員工成長(cháng):通過(guò)規范化的管理和培訓,有助于員工個(gè)人能力的`提升和發(fā)展。
3. 企業(yè)形象:統一的服務(wù)標準和專(zhuān)業(yè)的工作態(tài)度,塑造企業(yè)專(zhuān)業(yè)、負責任的形象。
4. 風(fēng)險防控:有效的應急處理機制能及時(shí)化解潛在風(fēng)險,保障服務(wù)區的正常運營(yíng)。
考試管理制度10
為進(jìn)一步規范學(xué)校統一組織的各種考試,嚴肅考試紀律,保證各類(lèi)安全和正常的秩序,使考試工作取得預期效果,特制定本安全管理制度。
一、考試組織
。ㄒ唬┙虅(wù)處
1、教導處負責期中、期末考試、單元檢測考試、畢業(yè)考試、及社會(huì )化考試等各項考試的統一安排、調度。包括考場(chǎng)的設置、編排,考號的確定和監考、閱卷教師的安排。
2、教務(wù)處安排專(zhuān)人分卷、錄分。錄分教師對所錄分數的正確性負責。其他教師不得擅自改動(dòng)所錄分數。如有差錯,須經(jīng)教務(wù)處同意,方可改動(dòng)。
。ǘ┌嘀魅
1、各班班主任須根據教務(wù)處通知在考前及時(shí)把本班人數及桌椅等情況報教務(wù)處,并核對學(xué)生名單。各班鑰匙須在考試前一天下午放學(xué)前交到教務(wù)處。
2、各班班主任須在考試前向學(xué)生講清考試的具體要求,并把考場(chǎng)、考號等有關(guān)事宜向學(xué)生講清楚。
3、班主任提前收拾考場(chǎng),粘貼考號?继柕恼迟N一律按照面對黑板“高右低左”的原則,即高年級考生在課桌右方,低年級考生在左方。
4、考試期間,各班班主任要安排學(xué)生正常值日,保持樓內外分擔區衛生。
二、考試命題
1.考試命題要依據課程標準和教材內容,結合學(xué)生實(shí)際,注重基礎知識和能力的考查,不出偏題和怪題。
2.題量和題目的難易程度要適中,試題難度比例為:基礎題:中等難度題:較難題=4:4:2。
3.考試命題應注意下列事項:
。1)命題老師在考前絕對不得以任何方式向學(xué)生泄露考試內容,這是關(guān)系到師德的問(wèn)題,若違犯,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校將給予處分,嚴重的將停止上課資格。
。2)命題老師負責完成命題、校對及擬參考答案的工作,并按規定時(shí)間將試題、參考答案直接交到教務(wù)處。
。3)考前的試題除命題老師外,其他老師不得閱看、補充和刪除。
4.命題老師要完成試卷的“兩校對”工作:即命題后校對,印刷后考前一天到教務(wù)處校對。每次考試,教務(wù)處要對試題出現差錯又不及時(shí)更正的科目進(jìn)行登記并張榜批評。
三、主考、副主考職責
。ㄒ唬┲骺悸氊
1.全面負責當天的考試工作。
2、每科開(kāi)考前30分鐘到達考務(wù)辦公室檢查考前準備工作,并對監考員作指示。
3.檢查和督促考務(wù)管理人員做好試卷的安全保密工作;監督試卷發(fā)放;對請假的監考員作調整,對曠工及遲到的監考員作記錄并擬出處理意見(jiàn)。
4.安排各副主考的`責任管轄區。
5.小結上一科監考工作,提出批評或表?yè)P,及時(shí)處理考試中發(fā)生的重大問(wèn)題,對違反考試紀律的學(xué)生作出處分決定。
。ǘ└敝骺悸氊
1.協(xié)助主考完成上述有關(guān)工作。 2.每科開(kāi)考前30分鐘到達考務(wù)辦公室。
3、經(jīng)常巡視和監督責任管轄區內各個(gè)考場(chǎng),對監考不力的監考員要嚴厲批評,及時(shí)發(fā)現和處理責任管轄區內各考場(chǎng)發(fā)生的一般問(wèn)題,重大問(wèn)題及時(shí)向主考匯報。
4、向主考匯報責任管轄區內各考場(chǎng)考試情況。 5.驗收責任管轄區各考場(chǎng)的試卷。四、考務(wù)室及考務(wù)人員管理
1、在主考的領(lǐng)導下,嚴格執行考務(wù)工作的各項規章制度和工作要求,保證考試公正、順利。
2、全面負責考點(diǎn)的考試組織和管理工作,組織制定工作安排和實(shí)施方案,選聘監考老師和其它工作人員?紕(wù)人員在派監考人員時(shí),盡量做到公平、公正、公開(kāi)。
3、作為考點(diǎn)的考試卷和答卷第一安全監護人,須嚴格執行保密安全制度。所有試卷和答卷要無(wú)泄密、無(wú)差錯,杜絕舞弊行為。出現試卷短缺、損壞、遺失、泄密等情況須立即向上級報告,不得延誤隱瞞,不準擅自拆裝復印試卷。
4、負責檢查考試紀律和監考老師工作情況,及時(shí)處理考試中發(fā)生的問(wèn)題,對嚴重失職的考試工作人員視情節輕重給予必要的處理。
5、考務(wù)人員應提前至少于考試開(kāi)始前30分鐘到達考務(wù)室,完成試卷的檢查、整理、確認工作。
6、考試中的違紀和作弊行為應主要以監考人員的當場(chǎng)認定為準。監考人員負責將當事人帶至考務(wù)室?紕(wù)人員在核實(shí)違紀考生姓名、考號、違紀和作弊主要情節后,如實(shí)記錄在《考場(chǎng)情況記錄單》中并由當事人簽名確認,在明確告知學(xué)生本人后連同違紀作弊的相關(guān)物證及時(shí)上報主考。
五、教師規范
。ㄒ唬┍O考職責和要求
1.準時(shí)到崗。各科考前20分鐘到達考務(wù)辦公室簽到,并清點(diǎn)試卷份數和接受主考臨時(shí)指示。
2.開(kāi)考前10分鐘到達考場(chǎng),組織考生對號入座,檢查違規物品,清理考場(chǎng)?记5分鐘發(fā)卷,督促學(xué)生填涂答題卡及密封線(xiàn)內的姓名、班級、座位號,并在黑板上書(shū)寫(xiě):本場(chǎng)考試科目、時(shí)間及試卷總頁(yè)數等基本信息。
3.試卷分發(fā)完畢,宣布指令:請檢查一下,如試卷有缺張、漏印、破損、污染或字跡不清的請舉手報告。遇到試題需更正的將更正內容寫(xiě)在黑板上,并告知考生。
4.開(kāi)考信號發(fā)出后,監考教師應宣布:“現在開(kāi)始答題”,并檢查學(xué)生答題卡的填涂情況。
5.要認真堅守崗位,在考場(chǎng)內不吸煙、不報讀、不打嗑睡、不抄題、不作題、不念題、不評卷、不檢查考生答題情況、不在考生身邊逗留、不與考座單獨交談、不提前和拖延分發(fā)試卷、不擅離職守、不以任何形式徇私舞弊。禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入考場(chǎng)。
6.要嚴肅考場(chǎng)紀律。對學(xué)生違規作弊行為要及時(shí)警告制止,對作弊者要暫扣作弊材料或工具,將發(fā)生的作弊情況記錄在《考場(chǎng)記錄單》上,并及時(shí)報告主考、副主考。
7.監考員在監考期間不得接聽(tīng)手機,違者視為工作失責。
8.考試結束15分鐘時(shí)應向考生宣讀指令:“離考試結束還有15分鐘,請大家注意把握時(shí)間。并檢查是否將客觀(guān)題答案填涂到答題卡上。
9.考試終了后,應向考生宣讀指令:“本場(chǎng)考試結束,請立即放下筆。如果繼續答題,將作違反考試紀律處理,F在請大家整理好自己的答卷:把答題卡放在最上面,下面是試卷,最下面放草稿紙,整理好后坐在自己的座位上等待監考老師收卷!
10.監考老師要按座號從小到大的順序收齊答題卡、試卷、草稿紙,并填寫(xiě)《考場(chǎng)記錄單》,及時(shí)將所有資料交回考務(wù)辦公室,經(jīng)考試工作人員驗收完畢,裝訂后方可離場(chǎng)。
11.有情況及時(shí)向主考或副主考匯報。
12.監考員無(wú)特殊原因不得請假,非請假不可者,上報主考。
13、考試每考場(chǎng)要保證2人同時(shí)監考,不得互相替班。
14、監考期間,監考教師要對所監考場(chǎng)的物品管理、衛生管理負責,督促考生把廢紙、包裝袋等垃圾物帶走。
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1、考試由教務(wù)處統一安排教師閱卷或不同級部交換閱卷,做好保密工作。
2、閱卷時(shí),原則上以參考答案為主,如發(fā)現參考答案有誤,須向主管領(lǐng)導請示、匯報,再作處理。
考試管理制度11
為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于教育評價(jià)改革和“雙減”工作部署要求,嚴格規范學(xué)校教育教學(xué)行為,切實(shí)降低學(xué)生考試壓力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(cháng),根據《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)?荚嚬芾淼耐ㄖ罚ń袒鶑d函〔20xx〕34號)和省教育廳相關(guān)通知精神修改制訂我?荚嚬芾碇贫热缦拢
一、準確把握考試功能。
考試主要發(fā)揮診斷學(xué)情教情、改進(jìn)加強教學(xué)、評價(jià)教學(xué)質(zhì)量等方面功能,不具有甄別、選拔功能。學(xué)生評價(jià)要處理好考試、作業(yè)、日常評價(jià)、質(zhì)量監測等方面關(guān)系,科學(xué)合理安排考試,引導深化課程教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。要通過(guò)多種措施、方法,引導教師、學(xué)生、家長(cháng)正確認識考試。
二、嚴格壓減考試次數。
一二年級不進(jìn)行紙筆考試,其他年級學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試。學(xué)校和班級不組織周考、月考、單元考試等其他各類(lèi)考試,也不以測試、測驗、限時(shí)練習、學(xué)情調研等各種名義變相組織考試。
三、科學(xué)運用考試結果考試實(shí)行等級評價(jià),一般分4至5個(gè)等級。
考試結果不排名、不公布,以適當方式告知學(xué)生和家長(cháng),不得將考試結果在各類(lèi)家長(cháng)群傳播。不得按考試結果給學(xué)生調整分班、排座位、“貼標簽”;教師要運用考試結果精準分析學(xué)情教情,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行幫扶輔導,科學(xué)研判教學(xué)工作的重點(diǎn)難點(diǎn),切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué),不斷提高課堂教學(xué)效果。學(xué)校對考試結果進(jìn)行整體分析,根據分析對教學(xué)質(zhì)量作出科學(xué)判斷,針對性地對教師教學(xué)進(jìn)行指導和培訓。
四、規范考試命題管理考試命題要嚴格規范考試內容,合理控制考試難度,不得超越國家課程標準和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度。
要切實(shí)提高命題質(zhì)量,注重考查基礎知識、基本技能和教學(xué)目標達成情況,注重增加綜合性、開(kāi)放性、應用型、探究性試題比例,注重考查思維過(guò)程、創(chuàng )新意識和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,體現素質(zhì)教育導向,不出偏題怪題,減少機械記憶性試題,防止試題難度過(guò)大。
五、完善學(xué)習過(guò)程評價(jià)。
樹(shù)立全面發(fā)展的'質(zhì)量觀(guān)和科學(xué)的教育評價(jià)觀(guān),綜合考慮學(xué)生學(xué)科考試成績(jì)與其他表現,科學(xué)全面評價(jià)學(xué)生。杜絕“一考定成績(jì)”的評價(jià)機制,要完善學(xué)習過(guò)程評價(jià)與考試結果評價(jià)有機結合的學(xué)業(yè)考評制度,加強學(xué)生學(xué)習過(guò)程評價(jià),鼓勵實(shí)踐性評價(jià),可以采用課堂觀(guān)測、隨堂練習、實(shí)驗操作、課后作業(yè)等方式開(kāi)展學(xué)生學(xué)習情況的即時(shí)性評價(jià),通過(guò)定期交流、主題演講、成果展示、學(xué)生述評等方式開(kāi)展階段性評價(jià)。要注重學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)習習慣與學(xué)習表現、學(xué)習能力與創(chuàng )新精神等方面的評價(jià)。
六、完善管理監督機制。
建立考試日常監管制度,不給老師下達考試任務(wù),不得簡(jiǎn)單將考試結果作為教師業(yè)績(jì)評價(jià)的依據。嚴禁學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展考試。加強正面宣傳,引導家長(cháng)和學(xué)生正確看待考試結果,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(cháng)創(chuàng )造良好環(huán)境。
考試管理制度12
考試管理制度是教育和培訓領(lǐng)域中不可或缺的一部分,旨在確保公正、公平、有效的評估過(guò)程。它涵蓋了考試的設計、實(shí)施、評分以及后續反饋等多個(gè)環(huán)節,旨在提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習成效。
內容概述:
1.考試設計:明確考試的'目標,選擇恰當的考核形式(如閉卷、開(kāi)卷、論文、實(shí)踐操作等),設定合理的分數權重。
2.考試實(shí)施:規定考試時(shí)間、地點(diǎn),確?荚嚟h(huán)境的安靜和安全,以及監考人員的職責和行為準則。
3.試卷管理:從試題保密到試卷批閱,都有嚴格的流程和標準,防止任何形式的作弊行為。
4.考試評分:制定客觀(guān)、一致的評分標準,保證評分的公正性,同時(shí)提供成績(jì)反饋機制。
5.異議處理:設立申訴程序,處理考生對考試結果的質(zhì)疑,確保權益不受侵犯。
6.培訓與監督:對教師進(jìn)行考試制度的培訓,定期審查制度執行情況,及時(shí)調整和完善。
考試管理制度13
考場(chǎng)規則
一、考生不得攜帶任何書(shū)籍、報紙、筆記本、紙張、計算器、計算尺、傳呼機、手提電話(huà)、文曲星、電腦詞典等電子學(xué)習工具進(jìn)入試室,只準帶必需的文具,如鋼筆、圓珠筆、鉛筆、圓規、三角尺等,中學(xué)考試管理制度。
二、考生在考前15分鐘進(jìn)入試室,對號入座。
三、遲到30分鐘不準入場(chǎng),沒(méi)有特殊情況不得提前交卷。
四、考生答題,除答題卡按規定使用專(zhuān)用鉛筆外,其余一律用藍(黑)色鋼筆或圓珠筆書(shū)寫(xiě)在規定的空格內,字跡要工整、清楚。答題不得書(shū)寫(xiě)在非指定位置和草稿紙上。
五、考生對試題有疑問(wèn)時(shí),不得向監考員詢(xún)問(wèn)。但不涉及試題內容,如試卷分發(fā)錯誤或字跡模糊、缺頁(yè)、空白等,可以舉手示意,待批準后詢(xún)問(wèn)。監考員應公開(kāi)回答。
六、考生得到試卷后,首先在試卷、答題卡規定的'地方填(涂)寫(xiě)姓名和考號。在試卷、答題卡的其它任何地方不得寫(xiě)姓名、考號或作標記。違者試卷、答題卡作廢。
七、考生在試室內必須保持安靜,不準交頭接耳,不準偷看他人答卷,不準有夾帶、傳遞、換卷、冒名頂替、以任何形式給他人作暗示等,以及其它違反考場(chǎng)規則的行為。
八、考試結束鈴一響,考生應立即停止答卷,按答題卡、試卷、草稿紙的順序整理好,并將反扣在桌面上,雙手放置桌下,待老師收齊試卷、答題卡后方可離開(kāi)試室。
九、違反以上規則者,以作弊論處。視情節輕重,分別給予批評教育、試卷作廢、取消考試資格、取消考試成績(jì)。
監考員守則
一、監考員在每科開(kāi)考前20分鐘到考務(wù)辦公室簽到并領(lǐng)取試卷,核對科目無(wú)誤后簽收。
二、考前15分鐘組織學(xué)生進(jìn)入試室,并要求學(xué)生把相關(guān)的書(shū)籍資料全部收好或放在指定位置,組織學(xué)生學(xué)習《龍城初級中學(xué)考場(chǎng)規則》,逐一分發(fā)草稿紙、答題卡及試卷,指導學(xué)生正確填涂姓名、班級、考號,并在黑板上寫(xiě)明考試科目、時(shí)間、試卷頁(yè)數等。
三、監考員在試室內不準從事與監考無(wú)關(guān)的事情如:吸煙、閱讀書(shū)報、看題、做題和閉目養神等。
四、監考員要認真組織好考試,嚴格監考,杜絕防范考生各種形式的作弊現象,如實(shí)填寫(xiě)考場(chǎng)記錄。
五、考試結束前15分鐘,監考員應提醒考生注意,考試結束鈴響后,應要求考生立即停止答卷,收卷點(diǎn)齊后,方可允許考生離開(kāi),管理制度《中學(xué)考試管理制度》。
六、每場(chǎng)考試結束后,監考員要對試室全面清查干凈,關(guān)好燈、風(fēng)扇、門(mén)窗才能離開(kāi)。監考員將試卷、答題卡、草稿紙、《考場(chǎng)記錄表》交驗卷員驗收無(wú)誤后方可離開(kāi)考務(wù)辦公室。
監考員工作程序
一、考前20分鐘,監考員到保密室領(lǐng)取試卷、答題卡及草稿紙,作好監考準備。
二、考前15分鐘,組織學(xué)生進(jìn)入試室對號入座。向學(xué)生宣讀《考場(chǎng)規則》,清點(diǎn)試卷份數,做好發(fā)卷準備,并在黑板上寫(xiě)明考試科目、時(shí)間、試卷頁(yè)數。
三、考前10分鐘,監考員發(fā)放試卷、答題卡、草稿紙等,并指導考生在試卷密封線(xiàn)內和答題卡上指定的位置正確用筆填涂姓名、考號。監考員應仔細檢查每位考生在試卷、答題卡上填涂的考號、科目是否正確,對于錯寫(xiě)錯涂的,必須令其當即改正。
四、考試開(kāi)始鈴響,才允許考生答題。監考員在試室講臺上注意考場(chǎng)紀律,認真監考。
五、考試結束前15分鐘,監考員提醒考生注意掌握時(shí)間。
考試管理制度3
為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于教育評價(jià)改革和“雙減”工作部署要求,嚴格規范學(xué)校教育教學(xué)行為,切實(shí)降低學(xué)生考試壓力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(cháng),根據《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)?荚嚬芾淼耐ㄖ罚ń袒鶑d函〔20xx〕34號)和省教育廳相關(guān)通知精神修改制訂我?荚嚬芾碇贫热缦拢
一、準確把握考試功能。
考試主要發(fā)揮診斷學(xué)情教情、改進(jìn)加強教學(xué)、評價(jià)教學(xué)質(zhì)量等方面功能,不具有甄別、選拔功能。學(xué)生評價(jià)要處理好考試、作業(yè)、日常評價(jià)、質(zhì)量監測等方面關(guān)系,科學(xué)合理安排考試,引導深化課程教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。要通過(guò)多種措施、方法,引導教師、學(xué)生、家長(cháng)正確認識考試。
二、嚴格壓減考試次數。
一二年級不進(jìn)行紙筆考試,其他年級學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試。學(xué)校和班級不組織周考、月考、單元考試等其他各類(lèi)考試,也不以測試、測驗、限時(shí)練習、學(xué)情調研等各種名義變相組織考試。
三、科學(xué)運用考試結果考試實(shí)行等級評價(jià),一般分4至5個(gè)等級。
考試結果不排名、不公布,以適當方式告知學(xué)生和家長(cháng),不得將考試結果在各類(lèi)家長(cháng)群傳播。不得按考試結果給學(xué)生調整分班、排座位、“貼標簽”;教師要運用考試結果精準分析學(xué)情教情,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行幫扶輔導,科學(xué)研判教學(xué)工作的重點(diǎn)難點(diǎn),切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué),不斷提高課堂教學(xué)效果。學(xué)校對考試結果進(jìn)行整體分析,根據分析對教學(xué)質(zhì)量作出科學(xué)判斷,針對性地對教師教學(xué)進(jìn)行指導和培訓。
考試管理制度14
考試管理制度的重要性體現在以下幾個(gè)方面:
1. 保障公正性:通過(guò)規范化的考試流程,消除人為因素對考試結果的影響,保護每個(gè)考生的權益。
2. 提升教學(xué)質(zhì)量:通過(guò)科學(xué)的'考試設計,可以反映出教學(xué)的真實(shí)效果,促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法。
3. 培養誠信意識:嚴格的考試紀律培養學(xué)生的誠信品質(zhì),為社會(huì )輸送誠信人才。
4. 促進(jìn)學(xué)習動(dòng)力:公正的評價(jià)體系能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,提高學(xué)習效率。
5. 維護教育公平:統一的考試標準和流程,避免教育資源的不公分配,確保教育公平。
考試管理制度15
考試工作是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,是檢查鞏固階段性教學(xué)成果,激勵學(xué)生不斷改進(jìn)學(xué)習,提升知識能力水平的重要手段和方式。為了進(jìn)一步加強教學(xué)管理,規范考試過(guò)程,形成科學(xué)、嚴謹、高效的工作作風(fēng),根據新課程改革的有關(guān)精神,結合我校實(shí)際,特制定以下考試管理制度。
第一部分:?jiǎn)卧|(zhì)量檢測工作。
一、命題和印制
1、單元測試題使用區命題試卷,使用前要對試卷進(jìn)行認真檢查,對于出現的錯誤要做好勘誤。
2、每個(gè)單元測試結束后都要根據測試情況進(jìn)行分析,由任課教師制作補償性練習,如果需要大量印制,請到文印室印制。
3、注意收集和整理試題和補償練習的電子稿,存入學(xué)校電子檔案。
二、考試和判卷
1、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科考試應盡量在相同或接近的時(shí)間內進(jìn)行,由任課教師監考。教師要在考前對學(xué)生的用筆、書(shū)寫(xiě)、答題的注意事項提出明確的要求,指導學(xué)生養成良好的答題習慣。
2、在組長(cháng)的主持下,組內教師要對試卷的答案和可能出現的問(wèn)題進(jìn)行充分討論,在形成統一的意見(jiàn)和評判標準后再進(jìn)行判卷。
3、測試成績(jì)卷面不準出現分數,一律釆用等級評價(jià),一般情況按A、B、C、D四個(gè)等級評價(jià),不得單獨以成績(jì)給學(xué)生排名。
三、分析和補償
1、任課教師要高度重視試卷的講評工作,不僅幫助學(xué)生改正錯題,更要指導學(xué)生觸類(lèi)旁通,提升對本單元知識的總結和應用。教師還要根據學(xué)生考試情況,反思教學(xué)、總結經(jīng)驗。
2、任課教師要及時(shí)將本班學(xué)生考試成績(jì)進(jìn)行認真分析統計,及時(shí)填寫(xiě)《單元檢測分析表》根據分析情況制作補償練習,由任課教師批改補償練習。
第二部分:期末質(zhì)量檢測工作
一、命題和印制
1、一般情況下,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、道法學(xué)科的期末考試均采用區統一命題的試卷,特殊情況需學(xué)校自行命題時(shí),另行通知。
2、考試過(guò)程中相關(guān)責任人要認真做好試題的命制和保密工作,要熟悉學(xué)科的《課程標準》、教材和教學(xué)要求,了解學(xué)生實(shí)際情況,對試卷題量、難易程度、題型選擇、試卷結構等負有全部責任,確保命題質(zhì)量。命題人要寫(xiě)出參考答案和評分標準,以便統一閱卷。
二、組織和監考
1、期末考試由教研中心統—組織安排,要在考試一周前將考務(wù)工作安排通知相關(guān)人員?紙(chǎng)安排等組織工作由各單位教務(wù)處負責組織落實(shí)。各教室座位按照橫8豎N排列形式調整為單人單座單列,凡與學(xué)生學(xué)習有關(guān)的文字資料、數據等不能放置在教室內。每次考試,要求考生全部參加。凡因病因事不能參加考試者,上報學(xué)校領(lǐng)導。
2、每個(gè)考場(chǎng)安排兩名監考教師。監考人員必須于開(kāi)考前10分鐘到崗,其中一名教師到考場(chǎng)檢查環(huán)境、維持秩序;另一名教師到教務(wù)處領(lǐng)取試卷,然后直接到達監考教室。開(kāi)考前5分鐘宜布考試時(shí)間并當場(chǎng)拆發(fā)試卷,提醒學(xué)生將姓名、學(xué)號寫(xiě)在試卷指定的位置。
3、考場(chǎng)內必須保持安靜,不準喧嘩?荚囍,不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號,不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓人抄襲,不準傳抄答案或交換試卷。
4、監考教師要認真執行考場(chǎng)規則,兩位監考教師分別位于教室的前后?紙(chǎng)內不準閱讀書(shū)報和談笑,不撥打或接聽(tīng)電話(huà),不準擅離職守,不做與監考無(wú)關(guān)的事情。若試題有“更正”或不清楚的.地方,應用粉筆抄在黑板上,不準以
任何方式提示考生(報時(shí)除外)。一年級試卷需要讀題的,只讀兩遍原題,不予任何說(shuō)明。
5、考試結束前15分鐘,監考人員要提醒學(xué)生并注意合理安排時(shí)間?荚嚂r(shí)間終止時(shí),應立刻收卷,認真查點(diǎn)試卷份數,準確無(wú)誤后及時(shí)送交教導處。
6、期末考試時(shí)分別安排專(zhuān)人負責全校和年級組的巡考,巡考人員全程關(guān)心試卷領(lǐng)用及監考職責發(fā)揮的規范性情況,及時(shí)解決考試中出現的各種問(wèn)題。巡考人員應事先了解當次考試的總體安排與具體要求,熟悉考試管理的有關(guān)規定,嚴肅認真地執行巡考任務(wù)。
三、裝訂和批閱
1、考試結束后,由監考老師教統一裝訂試卷,裝訂要嚴格按規定操作,將姓名、班級、學(xué)號訂嚴,不能漏頁(yè)、倒頁(yè)。
2、由學(xué)校領(lǐng)導組織安排閱卷工作,分年級分學(xué)科在閱卷組長(cháng)的主持下閱卷,閱卷原則上集中批改,采用流水作業(yè)方法合理分工,一包到底。由組長(cháng)負責,先學(xué)習研究試題答案,對照標準答案定出統一評分標準,然后進(jìn)行閱卷。閱卷過(guò)程中要嚴格參照統—的評分標準批閱學(xué)生考卷,避免錯批與漏批,如有爭議與矛盾之處,由同學(xué)科組討論,并由學(xué)科分管行政人員確定。判卷過(guò)程中要做到標準統-—,給分有理,扣分有據。任何個(gè)人無(wú)權自行修改評分標準。
3、為方便輸分工作,閱卷老師要正確記載小分與總分。
任何教師無(wú)權擅自更改既有的分數。確需更正的,須報請組長(cháng)批準后,本項判卷人和組長(cháng)分別簽字才能生效。
4、期末閱卷過(guò)程中要進(jìn)行復判。復判教師要嚴格復查首閱人的所有判卷內容。復查中發(fā)現錯漏,集體研究,及時(shí)糾正。需要糾正的事項,由復查人與首閱人溝通,由首閱人修改并與組長(cháng)、復查人三方簽字。若有分歧由判卷組長(cháng)裁定。如發(fā)現判卷過(guò)程中出現重大失誤,嚴肅追究相關(guān)人員的責任。判卷人和復判人要在卷封的相關(guān)欄目中簽字。
5、試卷復查完畢不存在異議后進(jìn)行拆封,由教研中心統一安排教師進(jìn)行成績(jì)錄入,拆封后,試卷中存在的問(wèn)題原則上一律不再更改。
四、試題分析
1、考試結束后各位教師要認真分析試卷和答題情況,做好分數登統和量化分析,做好分析總結,完成所任班級質(zhì)量分析報告。
2、質(zhì)量分析報告分為書(shū)面報告和分數的成績(jì)統計兩部分,書(shū)面報告—般從“取得成績(jì)”、“存在問(wèn)題”、“改進(jìn)措施”等方面分析總結。教師在認真分析試卷過(guò)程中應體現其實(shí)用性,要反映出教學(xué)的得失,形成改進(jìn)措施并積極改進(jìn)。
3、學(xué)校以年級學(xué)科為單位將試題分析報告至教研中心。
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