（精選）幼兒園管理制度
在現實(shí)社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到制度，制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的幼兒園管理制度，歡迎大家分享。
幼兒園管理制度1
為了切實(shí)加強對學(xué)生集體活動(dòng)的安全管理，認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生，保障學(xué)生身心健康和生命安全，根據上級有關(guān)文件精神，結合我園實(shí)際情況，特制定本規定。
一、本規定所指的集體活動(dòng)是指由幼兒園組織的各節前大型活動(dòng)、表演、外出等各類(lèi)活動(dòng)。主要包括以下活動(dòng)：
1、組織本園幼兒聯(lián)歡活動(dòng)；
2、組織幼兒集體郊游；
3、組織幼兒表演活動(dòng)；
4、其他集體活動(dòng)。
二、組織幼兒集體活動(dòng)，必須貫徹“誰(shuí)組織、誰(shuí)負責”的原則。幼兒園在活動(dòng)前必須對幼兒進(jìn)行相應的安全教育，明確安全責任人，制定和落實(shí)安全防范措施。
三、組織外出集體活動(dòng)必須明確帶隊領(lǐng)導，配備足夠的帶隊教師，制定應急預案。凡需集體乘車(chē)外出的`，必須租用或乘坐有客運資格且安全技術(shù)狀況良好的車(chē)輛，且不得超載和超速。
四、組織幼兒集體活動(dòng)，必須嚴格執行信息報送制度，凡在活動(dòng)中出現意外，在做好應急處理的同時(shí)，必須在第一時(shí)間匯報園領(lǐng)導及上一級領(lǐng)導，不得遲報、瞞報和漏報。
幼兒園管理制度2
1.建立健全設施、設備安全檔案資料，對所有設施、設備必須登記，注明購買(mǎi)時(shí)間、設備名稱(chēng)、設備價(jià)格，并做好維修記錄。記錄規范，不錯記漏記、隨意涂改。
2.隔離室按疫情防控配備要求：觀(guān)察床、桌椅、防護衣、防護手套、嘔吐物處置箱、量板、消毒燈、消毒液等物品，并由保健老師負責管理。
3.定期組織人員對設施、設備認真普查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，平時(shí)思想要重視，以防患于未然，確保使用時(shí)的安全。
4.每周對隔離室的桌椅、床圍欄、玩具用1: 200的消毒劑消毒。不能浸泡的`玩具、圖書(shū)需放在陽(yáng)光下暴曬3-4小時(shí)。
5.隔離室內專(zhuān)用隔離床和被褥，平時(shí)不得隨便挪用。做到物品擺放整齊，無(wú)汚染，無(wú)安全隱患。
6.注重平時(shí)管理、維修、保養工作，以延長(cháng)設施設備的使用壽命。
7.未經(jīng)同意，任何人不準私_取用隔離室所有設施設備。
8.各種設施設備屬于固定財產(chǎn)，實(shí)行保健人員負責制，如有變動(dòng)，必須辦理移交手續，發(fā)現非正常損壞或丟失，照價(jià)賠償。
幼兒園管理制度3
�。ㄒ唬┮咔槠陂g幼兒進(jìn)餐、午睡、如廁環(huán)節組織與實(shí)施細則
1、餐具送達班級后教師需使用蓋碗布進(jìn)行遮蓋，裝碗提籃每日用流動(dòng)水清洗干凈，下班后放于紫外線(xiàn)燈下方進(jìn)行消毒。所有用于就餐的點(diǎn)心盤(pán)、筷子、勺子均需經(jīng)過(guò)流動(dòng)水清洗、高溫消毒，于打餐前取出使用。
2、就餐前注意事項：
�。�1）保證幼兒進(jìn)餐環(huán)境干凈、整潔，營(yíng)造良好進(jìn)餐氛圍，打餐教師提前做好個(gè)人防護，清潔雙手，帶好圍裙、口罩、手套，開(kāi)餐前30分鐘進(jìn)行餐桌消毒，使用500—1000mg/L的含氯消毒液即84消毒液進(jìn)行消毒，每次作用時(shí)間15—30分鐘，再用清水擦拭干凈。
�。�2）確保班級有一扇門(mén)敞開(kāi)，方便食堂工作人員送餐，活動(dòng)室窗戶(hù)處于對流通風(fēng)狀態(tài)，就餐環(huán)節減少空調開(kāi)放時(shí)間，為幼兒進(jìn)餐做好充分準備。
�。�3）當班教師組織幼兒將椅子放于餐桌前，錯位而坐，每張桌子坐四名幼兒。于開(kāi)餐前五分鐘五個(gè)幼兒一組組織進(jìn)行盥洗，所有幼兒均需涂抹肥皂在流動(dòng)水下使用七步洗手法清潔雙手，每一步洗手作用時(shí)間不少于20秒，洗手后使用專(zhuān)用擦手毛巾擦干雙手。組織盥洗后的幼兒分批排隊打餐，最多5名幼兒一組，排隊幼兒需拉長(cháng)間距，中間至少間隔2名幼兒。
3、就餐過(guò)程中注意事項：
�。�1）密切關(guān)注幼兒就餐狀況，指導幼兒就餐中不可交頭接耳，針對個(gè)別幼兒打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情況需告知其使用紙巾遮擋，未及時(shí)找到紙巾者可用手肘處衣袖進(jìn)行遮擋。對就餐過(guò)程中出現發(fā)熱、嘔吐、腹痛等緊急情況的幼兒及時(shí)送至保健室進(jìn)行隔離，同時(shí)向園領(lǐng)導匯報，通知幼兒家長(cháng)，將情況如實(shí)登記于冊。
�。�2）指導幼兒養成良好就餐習慣，正確坐姿和使用餐具，鼓勵幼兒不挑食、不偏食、不隨地吐食、不撒飯菜、不剩飯菜，保持桌面、衣服、地面干凈，獎勵細嚼慢咽、專(zhuān)心就餐的幼兒。
4、就餐結束后注意事項：
�。�1）指導幼兒餐后使用紙巾擦嘴和飲用水漱口，提醒幼兒將自己身旁桌面飯菜殘渣用餐桌抹布放入碗內，將餐具放回分餐桌，將椅子放入指定位置。
�。�2）打餐教師清理餐桌，收拾和整理餐后場(chǎng)地，待幼兒離開(kāi)后清掃地面。
5、午睡前注意事項：
�。�1）做好通風(fēng)消毒，確保班級有一扇門(mén)敞開(kāi)，保證幼兒午睡環(huán)境干凈、整潔，營(yíng)造良好就寢氛圍。
�。�2）班級教師組織幼兒做好入睡前準備，五個(gè)一組排隊進(jìn)入寢室，協(xié)助幼兒脫衣，并進(jìn)行睡前檢查。一是查看幼兒情緒；二是查看幼兒口中是否還有食物；三是查看幼兒手中是否有細小物品。
�。�3）指導床鋪挨在一起的幼兒按頭和腳錯開(kāi)的方向睡下。
6、午睡過(guò)程中注意事項：
�。�1）檢查寢室溫度及空調風(fēng)向。密切關(guān)注幼兒的睡姿，被子不要蓋過(guò)頭，關(guān)注特殊幼兒。
�。�2）行政值班和保健醫生巡查全園幼兒午睡的'情況，并進(jìn)行記錄。
7、午睡起床后注意事項：
�。�1）指導幼兒穿衣，保育教師整理床鋪。
�。�2）組織幼兒五個(gè)一組有序出寢室，進(jìn)行盥洗。盥洗后組織幼兒午檢。教師為幼兒測量體溫，并登記在體溫監測臺賬上。查看幼兒精神狀態(tài)，是否有感冒、咳嗽等現象。
8、如廁前注意事項：
�。�1）做好盥洗室的通風(fēng)和衛生消毒工作，確保有一扇窗戶(hù)打開(kāi)。保證室內清潔地面無(wú)水漬，便池清潔、洗手臺無(wú)污漬，洗具用品擺放整齊。
�。�2）班級教師組織幼兒五人為一組，男女分開(kāi)如廁。
�。�3）排隊如廁幼兒需拉長(cháng)間距，中間至少間隔2名幼兒。
9、如廁過(guò)程中注意事項：
�。�1）關(guān)注如廁幼兒的情況，防止滑倒，教師對有需要的幼兒提供幫助和指導。
�。�2）指導幼兒正確使用衛生紙。便后提好褲子，內衣塞進(jìn)褲子里。
10、如廁后注意事項：
�。�1）教育幼兒便后及時(shí)沖廁所。
�。�2）提醒幼兒便后及時(shí)用七步洗手法洗手
�。�3）幼兒如廁后，保育教師對盥洗室進(jìn)行清潔消毒。
幼兒園管理制度4
駕駛員的職責及安全行車(chē)規定
1、學(xué)校司機必須遵守《中華人民共和國道路交通安全法》及有關(guān)交通安全管理的規章規則。
2、駕駛員在駕駛車(chē)輛時(shí)，須攜帶有效駕駛證、行駛證及有關(guān)證件。
3、司機駕車(chē)一定要遵守交通規則，文明開(kāi)車(chē)，不準危險駕車(chē)。
4、遵守交通規則，不疲勞駕車(chē)，不違章駕車(chē)。
5、駕駛員工作期間不得飲酒。
6、保持車(chē)況良好，經(jīng)常檢查車(chē)輛運載情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
7、司機故意違章或證件不全被罰款的費用由當事人負責。
8、校內不準按喇叭，車(chē)內不準吸煙。
9、接送學(xué)生前20分鐘，司機應提前做好準備，隨時(shí)等候出車(chē)。
10、司機要服從園長(cháng)的安排，不準借故拖延或拒不出車(chē)。
11、司機出車(chē)執行任務(wù)時(shí)，遇特殊情況不能按時(shí)返回，應立即通知學(xué)校。
12、司機未經(jīng)領(lǐng)導批準，不得把車(chē)輛交給他人駕駛，否則，一切后果自負。
13、各種車(chē)輛如在公務(wù)途中遇不可抗拒之車(chē)禍發(fā)生，應先急救傷患人員，盡快做好相應的安全技術(shù)措施。向附近警察機關(guān)報案，并即與管理部門(mén)及主管聯(lián)絡(luò )協(xié)助處理。如屬小事故，可先行處理后再向管理部門(mén)報告。
車(chē)輛例行保養修理規定
1、車(chē)輛例行保養是各級保養的基礎，屬于預防性的`日常維護工作，以清潔、檢查為中心內容，司機應單獨完成。要求：附件齊全、螺栓、螺母不松、不缺，保持輪胎氣壓正常制動(dòng)可靠、轉向靈活，潤滑良好、燈光喇叭正常等。
2、車(chē)輛必須保證在不延誤解送幼兒的情況下，進(jìn)廠(chǎng)修理(特殊情況例外)。
3、車(chē)輛需維修或保養時(shí)，應提前報告園長(cháng)。
4、維修車(chē)輛出廠(chǎng)，司機必須仔細檢驗、確認修理完好，方可簽字提車(chē)。
司機接送幼兒規定
1、家長(cháng)未在接送地點(diǎn)等候，可打電話(huà)通知家長(cháng)，無(wú)人接幼兒必須送回園里，絕不可以讓幼兒獨自回家。
2、若有家長(cháng)要求司機在沿途增添停車(chē)點(diǎn)或更改線(xiàn)路。司機可示意家長(cháng)寫(xiě)申請信，在不違反交規情況下經(jīng)園方同意后方可更改。
3、司機應按校車(chē)表的時(shí)間準時(shí)到達接送點(diǎn)，若提前到達應確定已上齊幼兒，否則需等候至預定時(shí)間方可開(kāi)車(chē)。
4、接送幼兒一律實(shí)行接送卡接送幼兒，無(wú)卡代接司機在接到家長(cháng)委托電話(huà)后方可將幼兒交予代接人。
跟車(chē)教師安全工作職責
1、跟車(chē)教師必須提前10分鐘上車(chē)，負責安排幼兒入座上車(chē)維持秩序，作好安全乘車(chē)的準備工作。上車(chē)時(shí)，跟車(chē)教師清點(diǎn)幼兒人數，讓幼兒站隊上車(chē)，沒(méi)有教師帶領(lǐng)的幼兒不能上車(chē)。接幼兒來(lái)園時(shí)跟車(chē)教師要下車(chē)接幼兒上車(chē)，安排好幼兒的座位。車(chē)到園后，幼兒下車(chē)，跟車(chē)教師與本班教師交接，清點(diǎn)本趟車(chē)上各班幼兒人數。
2、跟車(chē)教師要加強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，始終和司機保持密切合作，協(xié)調一致，對家長(cháng)、幼兒態(tài)度和藹、細心周到，服務(wù)熱情。
3、跟車(chē)教師在開(kāi)車(chē)前后及時(shí)開(kāi)關(guān)車(chē)窗，以保障車(chē)內空氣流通，并根據氣候變化為幼兒上下車(chē)做到及時(shí)增減衣服。押車(chē)教師要時(shí)刻提醒幼兒，幼兒不要將頭手等身體的部分伸出窗外，窗戶(hù)不要打開(kāi)的過(guò)大。
4、跟車(chē)教師保證各班聯(lián)系單及幼兒園通知單，準時(shí)發(fā)給家長(cháng);并將幼兒服藥準確地帶回交到各班教師手中，保障幼兒及時(shí)服藥。
5、跟車(chē)教師要掌握幼兒尤其新入園幼兒的乘車(chē)起始、終點(diǎn)，對家長(cháng)提出的線(xiàn)路更換和正確建議高度重視并及時(shí)反映，以便更好地解決而服務(wù)于家長(cháng)。
6、老師根據各車(chē)接送名單，接送幼兒的往返乘車(chē)并不準有幼兒漏上或錯上車(chē)的事故出現。
7、送幼兒時(shí)車(chē)要靠邊停，跟車(chē)教師要先看一下前后是否有車(chē)輛，確認無(wú)車(chē)輛時(shí)，教師要先下車(chē)后再讓幼兒下車(chē)，同時(shí)教育幼兒下車(chē)后不要奔跑，等車(chē)走后再走。確保每個(gè)幼兒安全到家。
幼兒園管理制度5
1. 設立教師選拔委員會(huì )，負責招聘流程，確保新教師符合既定標準。
2. 制定詳細的教學(xué)大綱，要求教師按照大綱進(jìn)行教學(xué)，并定期審查其執行情況。
3. 實(shí)施季度評估，結合多種評估方式，全面了解教師的工作表現。
4. 定期舉辦內部培訓活動(dòng)，邀請業(yè)界專(zhuān)家分享教學(xué)心得，提升教師的專(zhuān)業(yè)能力。
5. 制定行為規范手冊，讓教師明確自身職責，了解應遵循的職業(yè)道德。
6. 建立在線(xiàn)反饋平臺，鼓勵學(xué)生和家長(cháng)對教師進(jìn)行匿名評價(jià)，以便及時(shí)收集并處理意見(jiàn)。
以上方案旨在構建一個(gè)有序、高效、充滿(mǎn)活力的舞蹈教師管理體系，以推動(dòng)舞蹈教育事業(yè)的`發(fā)展，為每一位學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習體驗。
幼兒園管理制度6
一、生活制度
1、合理安排幼兒的一日活動(dòng)，并認真執行作息時(shí)間表。根據園內幼兒的年齡生理特點(diǎn)，結合實(shí)際情況和季節變換的特點(diǎn)，本著(zhù)動(dòng)靜結合的原則，適當考慮家長(cháng)的需要，制定出本園的兒童一日生活制度。
2、保健人員參與制訂園內幼兒作息時(shí)間安排及一日生活環(huán)節(如活動(dòng)、喝水、入廁、盥洗、等)的生活護理要求。正常情況下幼兒戶(hù)外活動(dòng)每天不少于2小時(shí)。
二、兒童健康檢查
1、幼兒入園前必須進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格后方能入園，入園時(shí)應將健康檢查表和預防接種卡交給幼兒園。
2、身高、體重、視力檢查每年一次。
3、嚴格執行晨午間檢查及全日制觀(guān)察制度，發(fā)現異常及時(shí)處理。
三、工作人員健康檢查
工作人員上崗必須進(jìn)行健康檢查，同時(shí)要接受每年一次的定期檢查。
四、個(gè)人衛生
1、保護兒童視力，注意室內采光，照明要符合要求。
2、培養兒童良好的衛生習慣，不隨地大小便和吐痰，不亂丟棄廢物。
3、工作人員要儀表整潔，不留長(cháng)指甲，上班時(shí)不戴戒指、長(cháng)耳環(huán)，不化濃妝，不穿高跟鞋，不吸煙。
五、環(huán)境衛生消毒
1、室內外環(huán)境整潔、安全、無(wú)污染。建立健全室內外環(huán)境清掃制度，每天一小掃、每周一大掃，應作濕性清掃。垃圾污物要及時(shí)清除。
2、室內空氣流通新鮮。
3、幼兒玩具每天清潔一次。
4、門(mén)把、水龍頭要保持清潔，每天消毒1次。
5、各班清潔用具(如掃帚、托布、抹布等)要專(zhuān)用，拖布、抹布每次用后要及時(shí)清潔干凈，干燥保存。
6、廁所要幼兒專(zhuān)用，幼兒入廁后要及時(shí)沖刷，做到清潔、無(wú)異味。每天至少消毒一次。便器用后要及時(shí)清洗消毒。
六、傳染病管理制度
1、采取早預防、早發(fā)現、早隔離、早治療等綜合措施。要制訂突發(fā)公共衛生事件應急預案，如制訂出本園傳染病發(fā)生、食物中毒、重大安全事故等突發(fā)事件的應對預案。
2、每天定時(shí)對幼兒園的環(huán)境及各種物品進(jìn)行消毒。
3、針對傳染病的傳播途徑，采取有效措施。
4、保護易感兒童
(1)掌握易感兒童名單，傳染病季節加強晨午檢及全日觀(guān)察，并采取必要的預防措施。
(2)合理安排一日活動(dòng)時(shí)間，加強戶(hù)外活動(dòng)，提高兒童對疾病的抵抗能力。
七、兒童常見(jiàn)病管理
1、做好體弱幼兒的`護理工作。
2、向家長(cháng)宣傳體弱兒護理保健知識;要求家長(cháng)積極配合。
八、體格鍛煉
1、開(kāi)展活動(dòng)量適宜的各種體育鍛煉，隨季節變化安排好戶(hù)內外活動(dòng)，每日有記錄。體格鍛煉應堅持不懈、循序漸進(jìn)、由易到難、時(shí)間從短到長(cháng)，逐漸提高鍛煉強度。
2、結合年齡、季節變化，安排內容多樣化的體格鍛煉，開(kāi)展各年齡組的體操鍛煉。
3、正常氣候條件下，應保證兒童充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
4、按兒童的年齡特點(diǎn)和體質(zhì)安排鍛煉內容，掌握適當的運動(dòng)量，不強求一律。鍛煉前應做好活動(dòng)場(chǎng)地、器械、兒童穿著(zhù)等準備工作。鍛煉過(guò)程中注意保護兒童的安全、做好保育工作、觀(guān)察兒童的反應，出現異常情況立即停止鍛煉及時(shí)處理。鍛煉結束后應觀(guān)察幼兒的精神狀況，保證水的供給。
5、對體弱的兒童要給予特殊的照顧，
九、安全制度
1、每月進(jìn)行一次安全檢查并有記錄。
2、對工作人員和幼兒加強安全教育，消除一切不安全因素。
3、發(fā)生一般事故做好記錄，防止事故的發(fā)生。凡發(fā)生重大責任事故或責任事故應在24小時(shí)內報告教育局政教科，不得漏報。
十、家長(cháng)聯(lián)系
結合本園具體情況，制定家長(cháng)聯(lián)系制度,采用電話(huà)聯(lián)系方式。
十一、健康教育
1、健康教育是通過(guò)系統地、有計劃地學(xué)習和傳播健康知識的各種活動(dòng)，促進(jìn)人們自愿主動(dòng)地采取有益于健康的行為，加強自我保健觀(guān)念和行動(dòng)，優(yōu)化日常行為和生活環(huán)境，從而提高人群的健康水平和生活質(zhì)量。
2、每季度出黑板報一次，印發(fā)健康衛生宣傳材料，有針對性地進(jìn)行健康教育。
3、由班任老師通過(guò)游戲、兒歌、寓言、角色表演等教學(xué)活動(dòng)對幼兒隨時(shí)進(jìn)行衛生保健知識教育。
幼兒園管理制度7
1、根據園內規章制度，做好門(mén)衛工作。按時(shí)開(kāi)關(guān)大門(mén)，做到人不離崗，有事離開(kāi)時(shí)，須有人代班。
2、做好幼兒接送管理工作，來(lái)園時(shí)間（7:50-9:00）離園時(shí)間（夏4:00-5:10冬4:00-4:40）要求家長(cháng)刷卡進(jìn)出，防幼兒走失或外人進(jìn)入。
3、晨間接待時(shí)，配合保健醫生做好晨檢工作，做到不漏檢幼兒，不丟失幼兒物品。
4、工作來(lái)訪(fǎng)、家長(cháng)中途入園必須登記核實(shí)后入內。
家長(cháng)的交通工具、推銷(xiāo)人員一律不得進(jìn)入園內。
5、做好園內物資的保障工作，集體財產(chǎn)不得私借或帶出園，特殊情況須有領(lǐng)導批示。
6、
值班時(shí)，注意防火、防竊、檢查門(mén)窗是否關(guān)好，如遇可疑情況，及時(shí)通知園長(cháng)或保衛處，遇雨雪、刮風(fēng)天氣，做好防護工作。
7、保證院內的.清潔衛生。每日清晨、下午打掃大門(mén)內外的衛生及綠化的養護，及時(shí)清除活動(dòng)場(chǎng)地危險物品（磚塊、石子、玻璃、小刀、鐵絲、有毒物品等），防止事故發(fā)生。
8、
做好信件、報刊的收發(fā)工作。
9、確保幼兒用水安全，每天提前作好燒水工作。
10、門(mén)衛人員衣著(zhù)要整潔，上班不抽煙，語(yǔ)言要和藹、文明，傳達室內要整潔。
幼兒園管理制度8
一、師德
1、教師應樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，熱愛(ài)、尊重幼兒，堅持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹(shù)立與孩子平等的觀(guān)念：蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話(huà)，抱起來(lái)交流，牽著(zhù)手教育。
2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請假。
3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴格做到:視線(xiàn)不能離開(kāi)孩子。
4、教師在校內、校外都應自覺(jué)維護教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對每一個(gè)孩子，對家長(cháng)和來(lái)賓態(tài)度友好，嚴禁與家長(cháng)爭吵。
5、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長(cháng)指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長(cháng)頭發(fā)扎起來(lái)。
6、教師帶班不接、不打電話(huà)、手機調成振動(dòng)狀態(tài)，不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。
二、教育教學(xué)：
1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習特點(diǎn)，以游戲為基本活動(dòng)，保教并重，寓教育于生活及各項活動(dòng)之中，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
2、教師認真實(shí)施幼兒園規定的教學(xué)大綱，依照《綱要》的指導方針，結合本班孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習特點(diǎn)訂出學(xué)期計劃，并按學(xué)期計劃制定出月計劃及周計劃。
3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，認真備課，寫(xiě)好一周的教育活動(dòng)計劃、游戲和一日活動(dòng)計劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，隨時(shí)更新，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課，嚴格執行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習活動(dòng)的支持者、合作者及引導者。
4、教師要認真備好每一節課，堅持超前備課，保證每節課都要有教案，無(wú)教案不進(jìn)教室上課。每周五前必須將教案本交給園長(cháng)。教師上課前準備好教具，保證上每一節課都有豐富的'材料。提高孩子的學(xué)習興趣，而不是老師空手上課。
5、教師積極開(kāi)動(dòng)腦筋，自制玩教具。教具要結實(shí)、耐用，學(xué)期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。
6、教師每月根據主題活動(dòng)，隨時(shí)更換主題墻飾。并根據班級情況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾，以利于培養孩子良好的生活習慣。
7、教師要尊重家長(cháng)，主動(dòng)與家長(cháng)溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)通過(guò)家長(cháng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(cháng)溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長(cháng)，每本不能寫(xiě)同樣內容。
8、學(xué)期結束，對教師考勤、教案、教學(xué)、班級布置等方面工作進(jìn)行全面考核，對各方面表現優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。
三、常規、衛生：
1、嚴格遵守幼兒園衛生制度。
2、在日常生活中抓住安全、衛生教育契機，培養幼兒生活衛生習慣及生活自理能力以及各項常規。（生活常規、上課常規、衛生常規等等）
3、注重幼兒的情緒，冷熱及時(shí)增添衣服，生病要立即送醫院或通知家長(cháng)。
4、家長(cháng)帶藥要求寫(xiě)清兒童姓名、藥品名稱(chēng)、劑量、服藥時(shí)間、次數。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專(zhuān)用藥箱。
5、每天記錄幼兒的出勤情況，一月公布一次孩子出勤。
6、培養孩子的個(gè)人衛生習慣，指導孩子正確地洗手方法，飯前、便后洗手的習慣。
7、注意幼兒用眼衛生，保護幼兒視力，正常教學(xué)中不能看電視，中大班每天堅持做眼保健操。
8、室內經(jīng)常通風(fēng)換氣，每周清理一次玩教具。
9、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。
10、班中物品需保管好，如有工作變動(dòng)，必須交清，如有丟失或損壞，需及時(shí)報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。領(lǐng)取物品書(shū)刊等需有園長(cháng)及本人簽字，按時(shí)歸還。
四、安全：
1、嚴格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識，并隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護能力。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。
2、教師要認真組織好幼兒一天學(xué)習、生活。每天保證一小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，戶(hù)外活動(dòng)教師要組織戶(hù)外游戲，大型玩具沒(méi)有老師保護禁止幼兒玩耍，自由活動(dòng)前教師必須提要求。
3、注重幼兒安全，幼兒離園時(shí)要護送到安全地帶，交給家長(cháng)，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長(cháng)有事，委托別人來(lái)接必須用電話(huà)與家長(cháng)聯(lián)系好，情況屬實(shí)，才能讓他人接走。家長(cháng)來(lái)接幼兒時(shí)，要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當天情況。
4、教師離園前應認真檢查，關(guān)好門(mén)窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛生，保證安全，才可下班。
五、家長(cháng)聯(lián)系制度 :
1、各班教師每學(xué)期根據情況進(jìn)行家訪(fǎng)或電話(huà)隨訪(fǎng)；對缺勤一周以上幼兒必須進(jìn)行落實(shí)并記錄在案。
�。�、教師平時(shí)通過(guò)家長(cháng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(cháng)溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育；期末要對幼兒進(jìn)行發(fā)展性評價(jià)。
�。�、在家長(cháng)接送幼兒時(shí)，隨時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，爭取家長(cháng)的了解、支持與配合。
4、每學(xué)期召開(kāi)全園家長(cháng)會(huì )或班家長(cháng)會(huì )一次。
�。�、每學(xué)期各班可結合家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)半日，使家長(cháng)了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現。
�。�、建立家長(cháng)園地，向家長(cháng)宣傳有關(guān)教育和衛生保健知識。
幼兒園管理制度9
簡(jiǎn)介：
幼兒園日常管理制度是保障幼兒園正常運轉和優(yōu)質(zhì)教育的基石。及時(shí)修訂、更新管理制度對于提高教育質(zhì)量和滿(mǎn)足家長(cháng)和社會(huì )的需求至關(guān)重要。本文旨在提出一份幼兒園日常管理制度修訂方案，以幫助幼兒園更好地適應時(shí)代變革和教育發(fā)展的需求。
目錄：
1. 引言
1.1 背景介紹
1.2 目的和意義
2. 評估現行管理制度的深度和廣度
2.1 管理制度范圍和內容
2.2 制度執行情況和效果評估
3. 修訂方案的設計
3.1 市場(chǎng)需求和趨勢分析
3.2 從簡(jiǎn)到繁的修訂步驟
3.3 深入探討關(guān)鍵詞、主題或概念的多個(gè)方面
4. 修訂方案的總結和回顧
4.1 評估修訂方案的效果
4.2 對修訂方案的觀(guān)點(diǎn)和理解
5. 結論
1. 引言
1.1 背景介紹
簡(jiǎn)要介紹幼兒園的背景和目前的日常管理制度狀況，包括制度內容、執行情況以及可能存在的問(wèn)題和挑戰。
1.2 目的和意義
明確修訂幼兒園日常管理制度的目的和意義，包括提高教育質(zhì)量、增強學(xué)生安全感、提升家長(cháng)滿(mǎn)意度等。
2. 評估現行管理制度的深度和廣度
2.1 管理制度范圍和內容
詳細介紹幼兒園現行的日常管理制度，包括各個(gè)方面的內容，如課程管理、衛生管理、安全管理等。通過(guò)對各個(gè)管理制度的評估，發(fā)現其中可能存在的問(wèn)題和待改進(jìn)之處。
2.2 制度執行情況和效果評估
分析日常管理制度的執行情況，包括管理人員的配備、培訓以及落實(shí)程度。同時(shí)對制度執行的效果進(jìn)行評估，包括學(xué)生參與度、學(xué)習效果以及家長(cháng)滿(mǎn)意度等方面。
3. 修訂方案的設計
3.1 市場(chǎng)需求和趨勢分析
研究當前幼兒園教育的市場(chǎng)需求和趨勢，包括教育理念的變化、家長(cháng)期望等。結合市場(chǎng)需求和幼兒園的實(shí)際情況，提出修訂方案的設計思路。
3.2 從簡(jiǎn)到繁的修訂步驟
提出從簡(jiǎn)到繁的修訂步驟，包括修訂的優(yōu)先級、時(shí)機和方案。通過(guò)逐步完善和調整現有制度，使之更符合現代教育要求和社會(huì )需求。
3.3 深入探討關(guān)鍵詞、主題或概念的多個(gè)方面對于修訂方案中的關(guān)鍵詞、主題或概念，深入探討其多個(gè)方面，包括理論支持、實(shí)施步驟、預期效果等。通過(guò)對這些方面的深入分析，形成有條理和系統性的修訂方案。
4. 修訂方案的總結和回顧
4.1 評估修訂方案的效果
通過(guò)對修訂方案的實(shí)施和執行情況進(jìn)行評估，分析修訂方案對于幼兒園日常管理制度的改善效果。同時(shí)總結可能存在的`問(wèn)題和改進(jìn)的空間。
4.2 對修訂方案的觀(guān)點(diǎn)和理解
分享我對修訂方案的觀(guān)點(diǎn)和理解，包括對于關(guān)鍵詞、主題或概念的認識和理解，以及對修訂方案的優(yōu)點(diǎn)和局限性的評價(jià)。
5. 結論
總結全文的內容，強調修訂幼兒園日常管理制度的重要性和必要性。鼓勵幼兒園根據修訂方案制定實(shí)施計劃，并持續改進(jìn)和調整管理制度，以提供更好的教育和服務(wù)。
通過(guò)本文所提供的幼兒園日常管理制度修訂方案，您將能夠更深入地理解日常管理制度的基本要素和系統性，從而在提升教育質(zhì)量和滿(mǎn)足社會(huì )需求的過(guò)程中起到積極的作用。
幼兒園管理制度10
門(mén)衛出入管理制度是確保企業(yè)或機構安全運行的重要環(huán)節，旨在規范人員、車(chē)輛及物資的進(jìn)出管理，防止非法侵入，維護內部秩序，保障人員和財產(chǎn)的安全。
內容概述：
1. 門(mén)衛職責：明確門(mén)衛的.崗位責任，包括接待訪(fǎng)客、驗證身份、登記記錄、監控安全等。
2. 出入權限：規定各類(lèi)人員的出入權限，如員工、訪(fǎng)客、供應商等。
3. 訪(fǎng)客管理：設定訪(fǎng)客登記流程，包括預約、驗證、陪同等。
4. 車(chē)輛管理：規定車(chē)輛進(jìn)出的規則，包括停車(chē)、檢查、放行等。
5. 物資管理：對物資的進(jìn)出進(jìn)行監控，防止非法攜帶或丟失。
6. 應急處理：制定緊急情況下的應對措施，如火災、盜竊等。
7. 安全培訓：對門(mén)衛進(jìn)行安全知識和應急處理的培訓。
8. 監控與審計：定期對門(mén)衛工作進(jìn)行監督和評估，確保制度執行到位。
幼兒園管理制度11
一、目的
加強勞動(dòng)紀律，規范工作秩序，科學(xué)、合理、有效地、創(chuàng )新的完成任務(wù)，為計發(fā)工資、年終考核、期末績(jì)效獎發(fā)放提供依據，特制定本制度。
二、適用范圍
全體員工。
三、權責
1.責任部門(mén)：園長(cháng)辦公室、幼兒園辦公室、各部門(mén)負責人。
2.協(xié)助部門(mén)：幼兒園辦公室負責記錄行政人員考勤并以月為單位負責統計全園考勤詳情；幼兒園保教部門(mén)考勤由本部門(mén)領(lǐng)導或委派人負責記錄；幼兒園后勤部門(mén)考勤由本部門(mén)領(lǐng)導或委派人負責記錄。幼兒園園長(cháng)負責對考勤進(jìn)行總體監督。
四、術(shù)語(yǔ)
1.正常休息：周末休息日的休息及法定假期的休息。
2.扣薪假：事假、病假。
3.有薪假期：含正常休息、寒暑假、法定假期、婚假、產(chǎn)假、喪假、工傷假等。
4.本年度：每年度1月1日至12月31日。
五、工作時(shí)間
1.實(shí)行一周五天工作制。
2.各崗位具體作息時(shí)間安排詳見(jiàn)《教職工作息時(shí)間表》。
六、休假管理規定
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即公休日（周末）和法定假期的休息。
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1.有薪假期種類(lèi)
�。�1）婚假：
婚假可享受3天，晚婚的享受5天婚假。不得連續請事假，若請事假，則按曠工處理，婚假僅限本人。
�。�2）產(chǎn)假：
1女職工生育享受產(chǎn)假6個(gè)月，○產(chǎn)假、護理假期間視為出勤。
2女職工已婚未生育者15天；已生育孩子流產(chǎn)者7天。 ○
3哺乳期內，每天的勞動(dòng)時(shí)間內為哺乳期女職工安排1○
小時(shí)哺乳時(shí)間；女職工生育多胞胎的，每多哺乳1個(gè)嬰兒每天增加1小時(shí)哺乳時(shí)間。
�。�3）喪假：
員工的直系親屬（指配偶、子女、父母、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺）或員工配偶的父母身故，員工可享受喪假3天。家在外地的，給予1天路程假。申請喪假由園長(cháng)批準，遇節假日不補，記為出勤。
�。�4）工傷假：
員工在工作期間因公受傷，工傷事故報告須在事故發(fā)生后24小時(shí)內由其所屬部門(mén)填寫(xiě)，并附鎮級（含）以上醫院證明交辦公室辦理。經(jīng)園長(cháng)辦公室確認工傷后，可按《勞動(dòng)法》、《工傷保險條例》有關(guān)規定享有工傷假及薪酬。若為違規操作、工作期間外出違反交通規則造成的傷害不享受工傷假。
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1.事假
因私事或其他個(gè)人原因需要請假的記為事假。事假不計出勤。并按根據《績(jì)效考核辦法（試行）》計發(fā)工資及期末績(jì)效。
請事假假每年累計超過(guò)15個(gè)工作日以?xún)鹊�，若繼續請假，請假部分只發(fā)當月基本工資，15-22個(gè)工作日，按基本工資的70%發(fā)放，23天以上的，停發(fā)工資及獎金。即：職務(wù)工資+見(jiàn)習期工資+薪級工資+提高10%。
2.病假：
請病假需要有正規醫院開(kāi)具的建議休假證明或病歷、診斷書(shū)。
病假期間不完全記錄為出勤（女職工流產(chǎn)假、工傷除外），并按根據《績(jì)效考核辦法（試行）》計發(fā)工資及期末績(jì)效。
請病假每年累計超過(guò)22個(gè)工作日的，若繼續請假，請假部分只發(fā)當月基本工資，即：職務(wù)工資+見(jiàn)習期工資+薪級工資+提高10%。
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1.教職工如有需要申請假，一天以?xún)龋ò惶欤┑挠砂嘀魅渭吧弦患夘I(lǐng)導審批。
2.請假一天以上（不含）至三天（含）以?xún)鹊挠砂嘀魅�、主管領(lǐng)導、主管副園長(cháng)逐層審批。
3.三天以上（不含）七天以?xún)龋ê┑挠砂嘀魅�、主管領(lǐng)導、副園長(cháng)、園長(cháng)逐層審批。
4.七天以上（不含）的'由本人，除按（四）3條審批外，還需報鄭東新區教育文化體育局備案。
5.當值教師請假在一天內的，由對班教師替班；一天以上五天之內的，由主管領(lǐng)導安排；超過(guò)五天的，由幼兒園領(lǐng)導班子研究。
七、簽到：
幼兒園實(shí)行上下班需進(jìn)行簽到。
1.教職工上、下班必須親自到指定地點(diǎn)按時(shí)簽到，不得代簽。違者，將予以教育；情節嚴重者，予以通報批評。
2.無(wú)故不簽到者，根據情況視為遲到、早退、曠工。
3.因公務(wù)外出或因其他情況不能正常簽到的，員工需提前或于次日向主管領(lǐng)導說(shuō)明原因，到主管領(lǐng)導處做記錄。
八、遲到、早退、曠工
1.時(shí)間以幼兒園電子屏幕時(shí)間為準；
2.原則上事假須提前請假，特殊情況可電話(huà)請假，上午7：20前，下午14：20前到主管領(lǐng)導處請假，事后必須在補假條。
3.若因特殊原因無(wú)法提前請假的，必須于到崗當日完成補假審批手續，若未完成，則視為曠工。
九、考勤統計
當月前2個(gè)工作日由各部門(mén)負責人或指定考勤人員將考勤記錄交到幼兒園辦公室，由辦公室考勤管理員在5個(gè)工作日內進(jìn)行全園考勤統計并公示。
十、附則
1.本規定自發(fā)布起實(shí)行。
2.本規定最終解釋權屬園長(cháng)辦公室。
3.本規定未盡事宜按有關(guān)規定執行。
幼兒園管理制度12
一、節能工作領(lǐng)導小組
園長(cháng)：XX
工會(huì )主席：XX
后勤組全體成員
教研組及各班教師
二、節能節材管理制度
節能工作是關(guān)系到人類(lèi)社會(huì )持續健康發(fā)展的一件大事，對于我們這樣一個(gè)人口大國更應引起每一位國民的高度重視。近年來(lái)我們注意到，隨著(zhù)社會(huì )各項事業(yè)的發(fā)展，我們的水、電、氣等各種資源、能源消費需求與供給的矛盾日趨突出，作為教書(shū)育人的場(chǎng)所，作為浙江省的一所示范型幼兒園，應當積極爭做節能工作的排頭兵和促進(jìn)者。因此，為了創(chuàng )建節約型校園，我園制定和落實(shí)了節能、節材措施。
(一)領(lǐng)導重視，組織健全
1、為切實(shí)抓好節能工作，成立幼兒園節能工作領(lǐng)導小組，形成由園長(cháng)負全責，后勤具體負責，年級組長(cháng)和班級老師分頭抓的管理操作網(wǎng)絡(luò )。
2、節能工作領(lǐng)導小組主要負責全園節能管理制度、指標的制定和落實(shí)工作，負責園日常水電使用管理檢查工作、園節能改造措施的實(shí)施工作等。
3、確立園節能工作領(lǐng)導小組，在實(shí)際工作過(guò)程中做到了分層管理、分工明確、責任到人、持之以恒，使我園能夠創(chuàng )造性地開(kāi)展節能工作，并且在改革實(shí)踐工作中形成一套經(jīng)驗做法，確保節能工作不斷取得新的進(jìn)展。
(二)宣傳到位，措施落實(shí)
強化教師、幼兒的節約意識，增強厲行節約的責任感和使命感，監督各種浪費現象和問(wèn)題，樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的風(fēng)氣。自覺(jué)養成從我做起、從點(diǎn)滴做起的節約習慣。
1、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造積極的氛圍十分重要。通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、廣播、家園聯(lián)系窗等多種渠道，宣傳建設節約型校園的重要意義和必要性，營(yíng)造人人崇尚節約的氛圍。
2、變廢為寶。全園教師、幼兒、家長(cháng)一起收集各種廢舊物品，用來(lái)布置幼兒園環(huán)境、制作教玩具、充實(shí)活動(dòng)區材料等。
3、開(kāi)展“我是節約小天使”實(shí)踐活動(dòng)。倡議幼兒不吃零食，節約一分錢(qián)、一滴水、一張紙、一根油畫(huà)棒。評選節約小天使。并用孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式面向家長(cháng)、面向社會(huì )進(jìn)行節能宣傳。堅持從點(diǎn)滴做起，形成“節約光榮、浪費可恥”的良好氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)我園健康協(xié)調發(fā)展。
(三)后勤管理
1、在廣泛宣傳的基礎上根據本園實(shí)際節約用水、用電、用氣、用紙等，努力做到檢查落實(shí)到位。
2、制定了《基建管理制度》《財產(chǎn)管理制度》等，明確各類(lèi)人員崗位職責。維修人員緊緊圍繞“保障、節約堵漏、技改、及時(shí)、周到、熱情、高效、低耗”的要求，使“供、用、計、收、修”一體化，管理規范化、科學(xué)化，確保水路、電路、氣路等路路暢通，維修及時(shí)，節能無(wú)阻。維修人員每天上班后首先必須對幼兒園巡視一遍，以便主動(dòng)、及時(shí)地發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。接到報修單后，必須及時(shí)解決問(wèn)題，不能解決的須立即向總務(wù)主任匯報，從而從制度層面杜絕了因設備損壞而造成的各種能源浪費現象。
3、提出了“校園是我家，節能靠大家”的響亮口號，要求教職工重點(diǎn)做到“三隨手”，即隨手關(guān)電燈、隨手關(guān)流水、隨手撿雜物；要求教職工重點(diǎn)做到“四節約”，即空調用電節約、食堂用氣節約、生活用水節約、教學(xué)用紙節約。做到節約水電有規定，保護綠化有檢查。
4、作為一所示范型幼兒園，我園的教職工用紙量巨大，為節約用紙，我園作了嚴格規定：對于可打印可不打印的文字材料盡量不受理；可正反印的決不能單面��；每學(xué)期對用紙情況進(jìn)行認真核算，增強教師節約用紙意識。
5、在所有用水、用電處都貼上“請節約用水”、“請節約用電”、“水——生命之源”、“當世界還剩下一滴時(shí)，那滴水就是你的眼淚”等標語(yǔ)，提醒使用者注意節約；在校園各個(gè)綠化地帶插上各種小小提示牌，時(shí)刻教育小朋友們愛(ài)護一草一木，保護綠色環(huán)境資源。
6、幼兒園創(chuàng )設可利用和不可利用的垃圾箱，合理管理垃圾。
7、幼兒園燈管換成節能燈和感應燈。
(四)落實(shí)行動(dòng)，從身邊做起。
1、節約用水。
珍惜水資源，洗涮不用“長(cháng)流水”，合理循環(huán)使用自來(lái)水；愛(ài)護節水設施，關(guān)緊水龍頭。自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節水，嚴格做到人走水斷流；隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費。
2、節約用電。
盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關(guān)電，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”；使用完計算機、打印機、復印機、飲水機等設備后，及時(shí)斷電，減少待機損耗。
3、節約用紙。
辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率；提倡網(wǎng)絡(luò )辦公，減少宣傳用紙的'數量，采用網(wǎng)絡(luò )、廣播等形式進(jìn)行宣傳；提倡使用電子郵件進(jìn)行書(shū)信來(lái)往，推行無(wú)紙化辦公；各類(lèi)材料的草稿、打印清樣、復印紙和信封要再利用；盡量少用一次性紙杯、筷子，提倡自帶水杯。
4、節約辦公用品。
合理采購，減少開(kāi)支，并盡量重復使用；愛(ài)護辦公設備，提倡修舊利廢，對易耗物品實(shí)行以舊換新，提倡使用鋼筆書(shū)寫(xiě)，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。
5、節約糧食
不挑食、不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導餐桌文明之風(fēng)，不追求奢華。
6、合理使用空調
春秋正常天氣下不開(kāi)空調；冬夏季開(kāi)空調時(shí)要關(guān)閉門(mén)窗，提倡下班前半小時(shí)關(guān)閉空調，每天少開(kāi)一小時(shí)空調，嚴禁室內無(wú)人時(shí)開(kāi)機空耗。
7、廢棄物品不亂扔，易拉罐、空瓶等再利用，變廢為寶。
8、培養幼兒環(huán)保的意識，從小做起，從小事做起，養成良好的習慣。利用兒歌等形式進(jìn)行宣傳教育。
三、財產(chǎn)管理制度
1、認真執行上級文件，規范物品的審批、采購制度。建立固定資產(chǎn)及財產(chǎn)分類(lèi)帳。
2、勤儉持園，堅持園內“購物申請”制度，充分發(fā)揮有限資金的作用。
3、保管人員每學(xué)期對園內所有資產(chǎn)進(jìn)行清理、歸放，做好記錄。
4、科學(xué)管理物品，做好物品的調配，定期整理儲藏室，發(fā)揮各類(lèi)物品的最大使用效率。配合園內開(kāi)展的各項活動(dòng)，及時(shí)提供所需材料。
5、保管人員與安全檢查小組配合，定期對大型玩教具、生活用品等設備檢查維修，確保安全。
6、財產(chǎn)保管只有保管和使用權，沒(méi)有處置和外借權。
7、低值易耗品必須有購入物品明細帳，由保管人員定期制訂購物計劃由主管領(lǐng)導審批后購入并按規定手續入帳，清點(diǎn)結算，做到帳物相符。
四、室外器材管理制度
1、定期請專(zhuān)人負責檢查戶(hù)外大型活動(dòng)器具。
2、定期整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。
3、定期對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備進(jìn)行全面的檢查修理。
4、定期檢查各班級和走廊、大廳及辦公場(chǎng)所的家具、門(mén)、窗、室內照明線(xiàn)路、電器設備等，發(fā)現問(wèn)題立即維修。
5、弱電系統及其它設施，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)記載、維修和保養，延長(cháng)設備的使用期限。
6、經(jīng)常巡視園內的大環(huán)境、小環(huán)境，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)匯報、處理。
7、園內新增設施、設備要加強督促、管理。
五、節能、節材措施
節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成為一種習慣和風(fēng)氣。建設節約型社會(huì )需要全社會(huì )的共同參與和共同行動(dòng)，找回失去的節約意識，從節約一滴水，節約一度電，節約一張紙，節約一粒米開(kāi)始，持之以恒，制定節能、節材制度如下，使節能意識落實(shí)到行動(dòng)中去。
(一)用電管理
1、提倡每天少開(kāi)1小時(shí)空調，節假日或少數人加班時(shí)不開(kāi)空調；嚴格執行空調運行規定，夏季環(huán)境溫度低于28℃、冬季環(huán)境溫度高于1℃時(shí)停止使用空調。辦公場(chǎng)所夏季空調溫度設置不低于26攝氏度，冬季不高于20攝氏度，無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調，開(kāi)空調時(shí)關(guān)閉門(mén)窗。
2、減少照明設備電耗，辦公場(chǎng)所內自然光度足夠時(shí)不再開(kāi)燈，按需求開(kāi)啟照明燈，做到人走燈滅，杜絕長(cháng)明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛生間等公共場(chǎng)所的照明，降低瓦數。
3、計算機、打印機、復印機等辦公設備設置為不使用時(shí)自動(dòng)進(jìn)入低能耗休眠狀態(tài)，長(cháng)時(shí)間不使用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉，以減少待機消耗。下班前關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)(包括飲水機)。
4、優(yōu)先采用環(huán)保型、節能型電器和設備，逐步淘汰高能耗、低能效設備。積極推廣使用高效節能型新產(chǎn)品、新技術(shù)。
5、禁止使用移動(dòng)式采暖設備。
(二)用水管理
1、加強用水設備日常維護管理，教職工做生活中的有心人，發(fā)現破損及時(shí)上報，嚴禁跑冒滴漏，杜絕長(cháng)流水現象，做到隨手關(guān)閉水籠頭。
2、教育幼兒根據實(shí)際需要裝灌適量開(kāi)水飲用，避免浪費。
3、禁止用桶裝礦泉水洗茶具洗手，禁止用桶裝礦泉水澆灌花木。
(三)辦公用品管理
1、加強辦公經(jīng)費和辦公用品的使用管理，嚴格依據需要配備辦公用品，嚴格配備標準，盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的辦公設備，不購買(mǎi)高檔辦公用品。
2、文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在電子媒介上進(jìn)行，減少紙質(zhì)文件印發(fā)和使用傳真的頻率，加快推進(jìn)無(wú)紙化辦公。
3、文件及有關(guān)資料要嚴格核定印發(fā)的份數，盡量避免多印。提倡雙面印刷。
4、提倡使用鋼筆書(shū)寫(xiě)，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用數量；一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。
5、盡量減少電話(huà)的通話(huà)時(shí)間，盡量長(cháng)話(huà)短說(shuō)，禁止電話(huà)聊天，以節約電話(huà)費。
6、筆記本要雙面記錄，禁止單面記錄。
7、在日常生活中注意節約使用各種生活用品：如肥皂、衛生紙、餐巾紙等等，杜絕浪費。
8、在日�；顒�(dòng)中引導幼兒保護好幼兒園的各種設施、設備，延長(cháng)它們的使用壽命。
9、節約糧食。食堂員工要強化節約意識，在食品制作過(guò)程中厲行節約，杜絕浪費。盡量避免剩飯剩菜，珍惜糧食。
做好“節能減排工作”，不但能節約資源，環(huán)保效益巨大，而且能幫助幼兒從小樹(shù)立節能環(huán)保意識，養成珍惜能源、愛(ài)護環(huán)境的行為習慣，意義重大、影響深遠。全園師生積極行動(dòng)起來(lái)，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，切實(shí)做好各項工作，為建設節約型社會(huì )貢獻自己的一片力量。
六、節能獎罰制度
1、嚴格執行節能制度，發(fā)現違反制度的一次扣10元，經(jīng)批評教育仍不改正者，
一次扣20元。
2、一學(xué)期沒(méi)有違反節能制度者，一次性獎勵200元。
幼兒園管理制度13
一、明確學(xué)籍管理責任
1.幼兒園的學(xué)籍管理由園長(cháng)主管、業(yè)務(wù)園長(cháng)分管，學(xué)籍管理員具體負責操作。
2.各班級每一學(xué)期要負責好幼兒基本信息的登記。
3.幼兒園學(xué)籍管理員和保教處要認真做好幼兒學(xué)籍資料的收集與歸檔工作，要求文字資料與電子資料同時(shí)歸檔，資料收集要做到及時(shí)、準確，無(wú)遺漏、無(wú)差錯。
二、做好招生工作
1.加大宣傳力度，幼兒園負責在網(wǎng)站和各相關(guān)公告和張貼“招生通知”，切實(shí)做好每學(xué)年的新生招生工作。
2.幼兒園每學(xué)年嚴格按照上級要求招收新生。
3.幼兒園每學(xué)年采取計劃招生，按照有關(guān)文件精神嚴格控制班額數。
4.幼兒入園前須在縣級以上醫院進(jìn)行體格檢查，由防疫站開(kāi)具預防接種查驗證明，方可入園。
三、做好畢業(yè)學(xué)生統計工作
1.做好畢業(yè)班學(xué)生的登記和上報工作。
2.對畢業(yè)幼兒發(fā)放畢業(yè)紀念冊。
四、落實(shí)學(xué)籍管理
1.關(guān)于幼兒轉學(xué)：
�。�1）幼兒因家庭居住地的變化或其它特殊原因須轉學(xué)者，必須由家長(cháng)提出申請，經(jīng)保教處審核，園領(lǐng)導同意后，方可辦理轉學(xué)手續。
�。�2）為嚴格學(xué)籍管理制度，維持正常的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，各班要在每學(xué)期初將幼兒變動(dòng)情況交保教處，上報園長(cháng)室。
2.關(guān)于幼兒轉入：
在幼兒園有空學(xué)位的情況下，如有轉入幼兒，需提交轉入申請，并到轉出幼兒園簽轉出意見(jiàn)，經(jīng)保教處審核，園領(lǐng)導同意后，方可持體檢合格證明、防疫站開(kāi)具預防接種查驗證明、幼兒情況登記表辦理入學(xué)手續。
幼兒學(xué)籍管理是幼兒園常規管理內容。為了規范我園的學(xué)籍管理，保證教育教學(xué)工作的有序性，我園根據上級部門(mén)有關(guān)規定，特制定沂水縣實(shí)驗幼兒園幼兒學(xué)籍管理制度。具體內容如：
1、沂水縣實(shí)驗幼兒園學(xué)籍管理由園長(cháng)主管，業(yè)務(wù)園長(cháng)分管，信息主任為學(xué)籍管理員，班級學(xué)籍管理由班主任具體負責，實(shí)行班級學(xué)籍管理制。
2、所有在園幼兒都要建立學(xué)籍。
3、幼兒園學(xué)籍管理員要認真負責做好學(xué)籍信息的'收集、歸檔等工作，確保信息準確、無(wú)遺漏、無(wú)差錯。
4、轉園：幼兒因家庭居住地的。變化或其它特殊原因須轉園者，必須由家長(cháng)向班主任提出申請，并出具有關(guān)證明，經(jīng)幼兒園同意后，方可辦理轉園手續。（包括學(xué)籍的轉出、幼兒物品的發(fā)放、結賬等） 5、休學(xué)：因患病等特殊原因，無(wú)法堅持正常來(lái)園的幼兒，須由家長(cháng)向班主任提出申請，并出具有關(guān)證明，經(jīng)幼兒園審批同意后，方能辦理休學(xué)手續。
連續休息超過(guò)兩個(gè)月，重新入園時(shí)，須到縣婦幼保健院重新體檢，并出具相關(guān)健康證明，方可入園。
6、如以上制度與上級管理部門(mén)要求沖突，則以上級管理部門(mén)要求為準。
1、幼兒園建立幼兒學(xué)籍檔案，學(xué)籍管理由辦公室、保健室負責管理。
2、幼兒學(xué)籍管理包括報名登記表、新生家長(cháng)需知、幼兒健康狀況調查表、來(lái)園考勤表、幼兒體檢卡，退學(xué)、轉學(xué)等內容。
4、幼兒園對錄取幼兒，建立新生入學(xué)注冊制度，新生在規定的時(shí)間內，進(jìn)行入學(xué)注冊。
6、在學(xué)期內，幼兒家長(cháng)要求退學(xué)或轉學(xué)的，由園長(cháng)室簽字同意，辦公室和保健室辦好退學(xué)或轉學(xué)手續、并記錄。辦理伙食費，管理費的退收工作。
幼兒園管理制度14
1、幼兒伙食實(shí)行民主管理的帶量營(yíng)養食譜,根據幼兒身體發(fā)育的需求量調配。
2、每周制定一次帶量食譜,每月計算一次營(yíng)養,每季度做一次伙食計劃并向家長(cháng)匯報。
3、準確掌握幼兒出勤數,按人按量計算主副食下鍋量,按時(shí)開(kāi)飯,不推后、提前。
4、計劃開(kāi)支伙食費,做到年伙食費盈虧不超過(guò)總收入的.2%�；锸迟M專(zhuān)款專(zhuān)用。
5、執行食堂管理人員驗收制度,出入庫帳目清楚。
6、嚴格執行食品“品嘗”制和“留樣”制。
7、非工作人員不得進(jìn)入食堂工作間。
幼兒園管理制度15
幼兒園規章制度不僅是幼兒園管理的需要，而且也是進(jìn)行教育的需要。為了讓我園適應新的教育機制的改革，增強幼兒園管理的科學(xué)性和效益性，減少工作的盲目性和隨意性，實(shí)行保質(zhì)保量，多勞多得的原則。以制度約束人，采用經(jīng)濟手段激勵保教人員，提高辦園質(zhì)量，為此，特制定以下規章制度：
一、教師工作制度
1、一日內的作息制度：（詳見(jiàn)作息時(shí)間表），教師出勤，早上7：00分簽到；早操除了下雨9：00準時(shí)進(jìn)行，否則算工作失誤一次，下午幼兒沒(méi)有完全離開(kāi)教師不得離開(kāi)，下班時(shí)間到了還有幼兒要做好交接手續才可離開(kāi)，否則作違規一次扣20元。（上班后不能干與工作無(wú)關(guān)的事情，否則算違規一次。）
2、教師請假制度：半天由園長(cháng)批準，半天以上請示學(xué)校領(lǐng)導，按學(xué)校制度執行。提前請假，并具備假條，否則按曠工處理。
3、教師上班后使用普通話(huà)。
4、教師教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展情況：教師對本班工作全面負責，觀(guān)察了解幼兒，依據規定的課程標準，結合本班實(shí)際情況制定和執行教育工作計劃，完成教育教學(xué)任務(wù)。嚴格執行作息制度表，因人施教。不定期抽查，抽查結果與當月績(jì)效工資掛鉤。
5、嚴格執行園內的衛生、安全保健制度。知道并配合保育員理本班幼兒的生活和做好衛生保健工作，班內發(fā)生的任何不安全事故要根據實(shí)際情況和當時(shí)的輕重來(lái)處罰�？蹘艦�10、15、20元。（若造成嚴重后果的.扣發(fā)工資50——100元，同時(shí)算作工作失誤。）
6、幼兒活動(dòng)、喝水、取暖、上廁所等，教師和保育員一起組織，嚴格監督，凡有違規現象，算作工作失誤，扣幣2元。
7、教師在上課期間，凡有坐其位而不謀其職，離崗，串崗現象者，算作工作失誤一次，扣幣20元。對安排的工作未完成的計工作失誤一次。
8、要經(jīng)常與社會(huì )、家長(cháng)保持聯(lián)系。反饋意見(jiàn)的好壞與教師的津貼掛鉤，違規一次扣幣50元。
9、值周教師負責對一天的考勤，教師辦公室的清潔衛生，幼兒做操的一切準備。協(xié)助園長(cháng)安排一天的工作。
10、對園內的集體活動(dòng)不參加者，算違規一次，扣幣50元。
11、嚴格執行園內安全衛生保健制度，負責幼兒一天內的各種常規安全，同教師一起消除各種安全隱患，凡有安全事故發(fā)生，視其情況扣幣15、25、35元。（造成嚴重影響者扣發(fā)工資。）
12、老師和保育員負責幼兒的著(zhù)裝，保持幼兒的個(gè)人清潔衛生，妥善保管幼兒的衣物和本班設備用品。
13、保育員一起負責幼兒入廁、喝水、午餐。保育員午餐在本班教室用，一邊看護幼兒一邊用餐，保證幼兒的安全。
14、保育員和老師責幼兒園內一天的清潔衛生保持。
15、保育員和老師組織幼兒午睡時(shí)，不能在教室里睡覺(jué)以及做其他手工活動(dòng)，必須對幼兒的身心發(fā)展和健康安全負責。（凡是發(fā)現幼兒被子無(wú)人蓋，無(wú)人管，午睡離崗，串崗現象者一次，扣幣20元。
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