小學(xué)學(xué)校管理制度匯編（15篇）
在生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用制度，制度是國家機關(guān)、社會(huì )團體、企事業(yè)單位，為了維護正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執行和各項工作的正常開(kāi)展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文。擬定制度需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的小學(xué)學(xué)校管理制度 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)校管理制度 1
家長(cháng)學(xué)校一切教育教學(xué)活動(dòng)必須以家長(cháng)學(xué)員為主體，為完善和規范家長(cháng)學(xué)校教育教學(xué)工作，提高家長(cháng)學(xué)校教師工作效率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高，鞏固教學(xué)成果，結合我校家長(cháng)學(xué)校實(shí)際，制訂此管理制度。
一、教師職業(yè)道德規范
依法執教，愛(ài)崗敬業(yè)，尊重學(xué)員，嚴謹治學(xué)，團結協(xié)作，廉潔治教，為人師表。
二、教師考勤制度
1、自覺(jué)遵守考勤制度，認真落實(shí)崗位責任制�？记谥贫葓绦星闆r將作為教師年度考核評選內容之一。
2、考勤由政教處負責，指定專(zhuān)人統計，校長(cháng)核查。
3、凡安排值日或跟班的領(lǐng)導、教師履行簽到和值日工作，否則以曠課或其它缺勤計。
4、未經(jīng)批準不上課視為曠課，每次按曠工1天計扣，若多次違反，一律加倍計扣，且年度考核評定不合格。
5、教師不能遲到早退，不得無(wú)故缺課，不得隨意調課。
6、教師不能坐著(zhù)講課（操作多媒體除外），不隨便離開(kāi)教室。
7、請病假要有醫生證明，事假要有請假條。請假一次的由王富林主任審批，2次及以上的由分管校長(cháng)審批。
三、教師教學(xué)工作常規的基本要求
教師教學(xué)工作基本環(huán)節包括備課、上課、布置作業(yè)、課外輔導、檢查考核和測試五個(gè)方面。
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1、備好課是上好課的基礎，是提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，每個(gè)教師必須充分認識備好課的重要性。要求教師必須認真鉆研教材，認真、深入、充分地備好每一堂課。
2、備課教師必須認真按照學(xué)校相關(guān)部門(mén)下達的教學(xué)計劃，要求制定教學(xué)內容，填寫(xiě)相應的表格，以便檢查落實(shí)。
3、學(xué)校發(fā)放統一的備課本，規范要求，以此作為檢查備課的依據。
4、個(gè)人備課必須做到教學(xué)目標明確，教學(xué)內容充實(shí)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，教學(xué)步驟清楚，教學(xué)方法得當，板書(shū)設計清晰合理，練習、作業(yè)適量。備課要充分注意到家長(cháng)學(xué)員的實(shí)際和特點(diǎn)，正確把握教學(xué)標高。同時(shí)要有教學(xué)小結。
5、課堂練習和作業(yè)要做到精心設計，形式多樣，內容實(shí)地。作業(yè)要求學(xué)員課內完成。
6、家長(cháng)學(xué)校教務(wù)處要不定期檢查教師的備課，教案要整潔，條理清楚，切實(shí)能指導上好課，不搞形式主義，不能抄襲，下載別人教案。不允許教師先講課后寫(xiě)教案。
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1、課堂是家長(cháng)學(xué)校教育教學(xué)的主要陣地，是為家長(cháng)學(xué)中傳授科學(xué)、正確的家教方法的'主要渠道，因此，提高課堂教學(xué)質(zhì)量尤為重要。
2、按學(xué)校計劃安排上課。教師不準擅自停課，私自調課、代課。做好上課的各項準備，包括準備教案、資料、教材、教具、學(xué)具、演示儀器等。
3、保持良好的教學(xué)秩序，嚴格教師上下課的行為規范。上課預備鈴響后，教師要迅速在教室外等候上課。
4、課堂上，教師應使用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)，應注意自己的儀表、穿著(zhù)，一言一行要體現教師應有的素養和風(fēng)范。女教師不準穿無(wú)袖上衣、吊帶衣裙和穿拖鞋，男教師不準打赤膊、穿短褲、拖鞋進(jìn)教室；上課時(shí)間不允許接手機；不允許在課堂上抽煙或做其它事情。
5、認真組織課堂教學(xué)，每一堂課都要做到教學(xué)目標明確、集中，重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破，具有科學(xué)性、思想性、系統性。
6、教學(xué)方法靈活多樣，教學(xué)手段先進(jìn)，態(tài)度親切自然，提倡“微笑”教學(xué)，教學(xué)語(yǔ)言富于激勵性，教學(xué)內容具有指導性，使家長(cháng)學(xué)員心情舒暢地上好課，能夠學(xué)習到科學(xué)的教子方法，學(xué)有所獲。
7、要認真組織好家長(cháng)學(xué)員的課堂紀律，課內不得讓家長(cháng)學(xué)員隨意走動(dòng)、隨便講話(huà)、抽煙或大聲喧嘩、打接電話(huà)。
8、課堂教學(xué)中必須以教師為主導，要面向全體家長(cháng)學(xué)員，科學(xué)地安排時(shí)間，最大限度地發(fā)揮每分鐘的效益。課堂上要安排足夠的咨詢(xún)、交流時(shí)間供家長(cháng)學(xué)員溝通與交流。
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因家長(cháng)學(xué)校學(xué)員的特殊性，教師課堂內安排作業(yè)以咨詢(xún)、交流為上，不提倡布置課外作業(yè)。
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對于一些因故沒(méi)能按時(shí)參加家長(cháng)學(xué)校學(xué)習的學(xué)員實(shí)行課外輔導。輔導的形式可以電話(huà)、電腦進(jìn)行交流，也可以面對面輔導。
�。ㄎ澹z查考核和測試
1、考試的目的是檢查家長(cháng)學(xué)員掌握所學(xué)知識的情況，是檢查教育教學(xué)效果的重要手段，雙又能為進(jìn)一步提高教育教4學(xué)質(zhì)量起到促進(jìn)作用，因此，我們必須高度重視。
2、改革考試的方法。知識在于平時(shí)的積累，能力在于平時(shí)的訓練，要重視平時(shí)的檢查考核。平時(shí)檢查考核要求要嚴格，可采取課堂提問(wèn)、每課小測等形式進(jìn)行。
3、家長(cháng)學(xué)員我們將根據《初中生家長(cháng)讀本》內容印發(fā)試卷進(jìn)行考核測試，閱卷教師嚴格按試題的“評分標準”評改試卷，不得有任何不公平的評分，要求實(shí)事求是，公平評卷。
4、每次考試評卷以后，要認真做好試卷分析并填好報表上交家長(cháng)學(xué)校教務(wù)處，以利于改進(jìn)和提高。
5、根據平時(shí)的檢查考核和測試成績(jì)，每學(xué)年末我們將評選、表彰優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)員。
四、學(xué)習好教學(xué)理論，特別是素質(zhì)教育理論的學(xué)習
1、家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組成員要發(fā)揮高度自覺(jué)性，積極學(xué)習有關(guān)先進(jìn)的家教理論，聯(lián)系實(shí)際，運用于管理，使家長(cháng)學(xué)校教育教學(xué)管理納入科學(xué)、規范軌道。
2、提高家長(cháng)學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)，在教育教學(xué)管理中教師既是對象，又是主體，所以要提高整體管理水平，必須提高教隊伍的政治理論水平。要求教師加強學(xué)習，選好有針對性的學(xué)習內容，理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)有所有，學(xué)有所用。
小學(xué)學(xué)校管理制度 2
一、校園交通安全管理制度
1、學(xué)校教職員工應自覺(jué)維護校園交通秩序，保障交通安全和道路暢通。
2、車(chē)輛、行人必須各行其道，車(chē)輛和行人必須在確保安全的原則下通行。
3、機動(dòng)車(chē)在校園內慢速行駛，時(shí)速不準超過(guò)十公里，與前車(chē)保持必要的安全距離。機動(dòng)車(chē)駕駛員必須遵守校園的交通標志，校內不準超車(chē)。飲酒后不準駕駛車(chē)輛。
4、因參加校內舉辦的各種活動(dòng)，需要進(jìn)入校園的機動(dòng)車(chē)輛，須經(jīng)校辦批準，并到門(mén)衛處備案。按指定的時(shí)間、時(shí)速行駛，停放在指定的場(chǎng)地。
5、自行車(chē)、電瓶車(chē)的駕駛員必須遵守下列規定：
�。�1）轉彎前須減速慢行，向后了望，伸手示意，不準突然猛拐；
�。�2）超越前車(chē)時(shí)，不準妨礙被超車(chē)的行駛；
�。�3）不準二人以上共乘自行車(chē)、電瓶車(chē)，不準扶身并行、互相追逐或曲折競駛；
�。�4）不準將車(chē)輛停放在樓內或辦公室內。要依次、整齊地擺放在停車(chē)場(chǎng)內。不準在車(chē)行道、人行道和其它妨礙交通的地點(diǎn)任意停放；
6、學(xué)生放假乘車(chē)的車(chē)輛必須符合有關(guān)法律法規的規定，確保機動(dòng)車(chē)的證件、號牌齊全、車(chē)況和機件良好。
7、學(xué)生乘車(chē)時(shí)在值周老師的`管理下，有秩序的排隊上車(chē)。
二、校園自行車(chē)、機動(dòng)車(chē)安全管理制度
1、進(jìn)入校園內的自行車(chē)，實(shí)行分散定位停放管理。自行車(chē)持有者必須按學(xué)校規定，分別停放到指定的車(chē)棚、場(chǎng)地去，嚴禁亂停亂放。
2、車(chē)輛進(jìn)棚必須自行加鎖，整齊停放。車(chē)簍內不要存放任何個(gè)人用品。
3、在校園內一般提倡推車(chē)行走，騎車(chē)者應放慢速度，防止撞人。
4、不準任何人偷騎他人車(chē)輛，未經(jīng)本人同意開(kāi)他人車(chē)鎖的視為偷竊行為。
5、發(fā)現自行車(chē)被盜，失主應及時(shí)報告校保衛處協(xié)同查處。
6、機動(dòng)車(chē)進(jìn)入校園一律不準鳴號，并減速慢行，載重車(chē)輛一律不準進(jìn)入校園小路、草地，防止損壞環(huán)境、綠化。
7、機動(dòng)車(chē)進(jìn)校園應服從校門(mén)衛人員的指揮，按指定位置停放，嚴禁亂停亂放。
8、機動(dòng)車(chē)的車(chē)門(mén)，駕駛員應及時(shí)將其關(guān)鎖好，錢(qián)包、貴重物品不要放在車(chē)內。除重大活動(dòng)外，平時(shí)車(chē)輛均由車(chē)輛持有者自行看管。
9、校園內人員較多，行車(chē)時(shí)駕駛員應特別注意安全，防止撞人、撞物。
10、本校大小汽車(chē)每天應進(jìn)庫停放，不要露天停放。
11、車(chē)庫應配齊消防器材，駕駛員應及時(shí)關(guān)鎖好門(mén)窗，嚴禁火種進(jìn)入，防止發(fā)生火災事故。
12、來(lái)校辦公務(wù)的外來(lái)車(chē)輛，經(jīng)門(mén)衛人員與相關(guān)領(lǐng)導聯(lián)系并獲得同意后，可以入校。按指定地點(diǎn)停放車(chē)輛。
13、非行使公務(wù)的車(chē)輛，應事先由有關(guān)人員與門(mén)衛聯(lián)系，做好登記，方可入校。無(wú)特殊情況，非經(jīng)允許，出租車(chē)嚴禁進(jìn)入校園。
小學(xué)學(xué)校管理制度 3
第一章總則
第一條為規范中小學(xué)校的財務(wù)行為，加強財務(wù)管理，提高資金使用效益，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，根據上級有關(guān)文件精神，結合我鎮中小學(xué)校特點(diǎn)，特制定本制度。
第二條中小學(xué)校財務(wù)管理的基本原則是：貫徹執行國家有關(guān)法律、法規和財務(wù)規章制度。堅持勤儉辦學(xué)的方針，正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系，社會(huì )效益和經(jīng)濟利益的關(guān)系，國家、集體和個(gè)人三者利益的關(guān)系。
第三條中小學(xué)校財務(wù)管理的主要任務(wù)是：合理編制學(xué)校預算。依法多渠道籌措教育經(jīng)費。規范資金核算，提高資金使用效益。加強資產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)流失。建立健全財務(wù)規章制度，規范學(xué)校經(jīng)濟秩序，維護學(xué)校聲譽(yù)。如實(shí)的反映學(xué)校財務(wù)狀況，為領(lǐng)導決策提供必要的數據資料。對學(xué)校經(jīng)濟活動(dòng)的合法性、合理性進(jìn)行監督。
第二章收入管理制度
第四條收入是指學(xué)校開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)依法取得的非償還性資金。收入主要包括：教育經(jīng)費撥款、教育附加撥款、上級補助收入、撥入專(zhuān)款、事業(yè)收入、捐贈收入、其他收入。
第五條學(xué)校的各項收入要全部納入單位預算，統一核算，統一管理。財政撥款和上級補助收入直接列單位預算。學(xué)校收取的各種代收費、農村學(xué)校收取的幼兒經(jīng)費都要納入學(xué)校經(jīng)費帳戶(hù)統一核算。所有經(jīng)費都不得截留或隱瞞，事項發(fā)生后15天內不辦理經(jīng)費解繳手續的視為挪用教育經(jīng)費，對單位領(lǐng)導人和經(jīng)辦人進(jìn)行通報并處以違規金額3—5%罰款。情節嚴重的上級部門(mén)處理。
第六條學(xué)校面向學(xué)生收取的各項費用，除出具收費票據外，一律要填寫(xiě)收費情況統計表，必須經(jīng)班主任和學(xué)校領(lǐng)導核實(shí)簽字后，隨票據報財務(wù)人員記帳。
第三章支出管理制度
第七條支出是指中小學(xué)校為開(kāi)展教學(xué)及其他活動(dòng)發(fā)生的各項資金耗費和損失，主要包括：事業(yè)支出、專(zhuān)項支出。
第八條各項支出應分清性質(zhì)和類(lèi)型，正確列支和歸集。專(zhuān)項支出要與撥入專(zhuān)款配比。
第九條單位支出按下列口徑辦理：
�。�1）購入的辦公用品可直接列報支出，購入其他各種批量物品在領(lǐng)用時(shí)憑出庫單列報支出。
�。�2）購入固定資產(chǎn)，經(jīng)驗收后列報支出，同時(shí)記入“固定資產(chǎn)”和“固定基金”科目。
�。�3）其他各項費用，均以實(shí)際報銷(xiāo)數列報支出。
第十條人員經(jīng)費支出，必須嚴格執行人員編制管理制度。嚴格控制發(fā)放獎金、福利、補助。凡發(fā)放獎金的，首先要考慮有資金來(lái)源，不得舉債發(fā)獎金。其次要制定考核獎懲辦法并嚴格按考核結果發(fā)放。并將考核結果隨獎金發(fā)放表報財務(wù)部門(mén)備查。
第十一條各單位的'公用經(jīng)費應在教育局核定的預算額度內，根據單位實(shí)際業(yè)務(wù)支出需要，按月有計劃、合理地使用。凡因實(shí)際情況，超出全年預算指標的，需打報告，經(jīng)縣局同意，方可列支。支出時(shí)要嚴格堅持開(kāi)支標準。對不該報銷(xiāo)的項目，做到堅決不報。如發(fā)現不該報銷(xiāo)的而報銷(xiāo)，由經(jīng)辦人和審批人負責追回所報資金。追不回的資金，由校長(cháng)和財務(wù)人員各承擔50%。學(xué)校重大支出要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子集體會(huì )辦，會(huì )計人員根據財會(huì )制度把住報銷(xiāo)關(guān)，不辦無(wú)計劃開(kāi)支，不辦理超標準開(kāi)支，不辦理手續不全的開(kāi)支。大宗物品購置，應在充分論證的基礎上制定購置方案。一次支出小學(xué)在20xx元以上，初級中學(xué)在3000元以上。
第十二條基建工程項目必須先經(jīng)縣教育局審核同意后，按先立項后預算再招標，最后與承建單位簽訂合同的程序進(jìn)行。項目實(shí)施過(guò)程中如需變更，應按程序辦理報批手續，工程完工后應及時(shí)辦理工程造價(jià)決算，報有關(guān)部門(mén)審計。未完成上述程序的基建工程項目，會(huì )計不予辦理付款手續，付款時(shí)，承建單位必須持稅務(wù)部門(mén)開(kāi)具的建筑專(zhuān)用發(fā)票。
第十三條校舍維修、裝璜項目，應在充分論證的基礎上制定維修和裝璜方案，打報告送縣局計財科，經(jīng)教育局審核同意后，再辦理有關(guān)手續。
第十四條業(yè)務(wù)招待費管理。業(yè)務(wù)招待必須堅持勤儉節約，量力而行的原則，對各類(lèi)活動(dòng)或來(lái)客確需招待的，原則上安排在學(xué)校食堂就餐，所有業(yè)務(wù)招待費必須在事業(yè)支出—公用經(jīng)費—業(yè)務(wù)招待費目節科目中核算。并每學(xué)期向教職工公布一次。
第十五條差旅費用管理�？h內不發(fā)出差補助費，縣外按規定標準執行。外出開(kāi)會(huì )辦事原則上不得使用出租車(chē)，差旅費報銷(xiāo)要一事一單注清楚事由，所有差旅費用必須在事業(yè)支出—公用經(jīng)費—差旅費目節科目中核算。
第十六條培訓費用管理。凡是要報支培訓費用的，在按有關(guān)經(jīng)費開(kāi)支標準執行的同時(shí)，都必須附有縣教育局通知或相關(guān)的批準手續，否則不予報銷(xiāo)。
小學(xué)學(xué)校管理制度 4
為保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)秩序，特制定學(xué)生考勤制度。學(xué)生在校上課、自習、集體活動(dòng)都要嚴格考勤。因故不能參加者必須請假，凡未請假或雖請假但未經(jīng)批準，或超過(guò)假期而未辦理續假手續者，一律以曠課處理，具體規定如下：
一、考勤
1、任課教師負責檢查學(xué)生的出勤情況，認真填好每節課的《班級日記》中出勤情況表
2、各班設立考勤班長(cháng)一人，協(xié)助教師做好考勤工作，負責本班學(xué)生考勤，每天早上填好考勤記錄，并將本班考勤情況及時(shí)反饋給班主任和任課教師，任課教師應予記錄備案。
3、政教處每月進(jìn)行一次學(xué)生考勤匯總。
二、請假規定
1、學(xué)生在校期間，因故不能出勤的應由本人事先與班主任辦理請假手續，學(xué)生請假應說(shuō)明理由，填寫(xiě)請假單，無(wú)論請假天數多少，班主任都要首先把好關(guān)，并在假條下簽字后到政教處審批。
2、學(xué)生請病假須有醫院檢查證明及家長(cháng)簽字證明。先由家長(cháng)書(shū)面申請，三日內可由班主任批準，超過(guò)三日由政教處審批。
3、因病不能上大課間操的必須親自向政教處請假，由政教處主任開(kāi)具假條，值周檢查如沒(méi)有假條的按曠課處理。
4、學(xué)校實(shí)行封閉式管理，課間遲到、中途有事、有病外出等均應向任課教師報告原因，未經(jīng)同意不準私自離開(kāi)課堂。同時(shí)向班主任請假允許后開(kāi)具假條到政教處審批并進(jìn)行登記，門(mén)衛見(jiàn)到班主任和政教處主任的簽字假條方可放行。
5、嚴格履行請假手續，請假者本人填寫(xiě)請假條，逐級審批，口頭請假無(wú)效。請假期滿(mǎn)后必須到政教處消假，學(xué)生確因特殊原因（急病或急事）來(lái)不及辦理請假手續的應事先及時(shí)來(lái)電話(huà)與政教處、班主任聯(lián)系，說(shuō)明情況征得同意方可請假，事后辦理補假手續，不補辦手續或補假未批準者均按曠課處理。
三、缺勤處理規定
1、事假累計超過(guò)本學(xué)期三分之一者按自動(dòng)退學(xué)處理。
2、病假累計達一學(xué)期正課的'二分之一者，應辦理休學(xué)手續，復學(xué)時(shí)應辦理復學(xué)手續，由學(xué)校視程度予以編班上課。
第五條：會(huì )議、活動(dòng)開(kāi)始后未逾總時(shí)長(cháng)的四分之一簽到的，記為遲到，其后均為缺勤。
三、請假規定
第六條：因故不能參加團委、學(xué)生會(huì )各項會(huì )議、活動(dòng)的，均須在事前以書(shū)面形式請假，經(jīng)批準后方可離去。（請假條由組織部提供和管理）
第七條：請假條一律使用a4紙（方便存檔），格式正確（參照請假模板）、字跡工整，理由真實(shí)且充分。請假條統一交由組織部備案。
第八條：若事后發(fā)現違規請假的，當次請假作廢，記為缺勤
第九條：原則上不接受事后補假；若確有特殊原因，經(jīng)上級領(lǐng)導證實(shí)和批準后，可進(jìn)行補假，但每學(xué)期不得超過(guò)三次（含三次），否則記為缺勤。
第十條：禁止以短信、電話(huà)等非書(shū)面形式請假。
四、附則
第十一條：本制度最終解釋權歸生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )主席團。
第十二條：本制度自頒布之日起正式實(shí)施。
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一、校園管理。
加強紅領(lǐng)巾廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地建設，做到宣傳內容健康，融知識性、思想性、趣味性于一體。板報、櫥窗字跡工整，行文規范，無(wú)錯別字，且能定時(shí)出版。在校園醒目處布置名人名言和宣傳標語(yǔ)。校園內不得吸煙。
二、教室管理。
建立班級管理制度和衛生值日制度，學(xué)生日常行為規范管理到位。教室布置整齊美觀(guān)，墻壁干凈無(wú)污跡和蛛網(wǎng)，地面無(wú)痰跡、紙屑和雜物，課桌排列整齊，物品擺放有序，無(wú)損壞現象。
三、室外衛生。
校園門(mén)前無(wú)衛生死角，垃圾清掃、清運及時(shí)，保持道路暢通、綠化完整。墻面無(wú)污跡，門(mén)窗無(wú)灰塵，草坪花壇內無(wú)紙屑雜物，校園內配備分類(lèi)垃圾桶，有專(zhuān)人及時(shí)清洗。
四、辦公室管理。
辦公桌椅、物品擺放整齊，桌面上整潔干凈，課本與作業(yè)入本人柜，墻面布置大方得體，無(wú)灰塵，地面無(wú)煙頭，紙屑和雜物入紙簍，備有臉盆、毛巾、肥皂等。
五、活動(dòng)室管理。
各室布置有特點(diǎn)，管理制度和專(zhuān)職管理人員上墻，各種儀器、書(shū)設備排列整齊、無(wú)灰塵、無(wú)損壞現象�；顒�(dòng)室墻壁、地面、工作臺常年保持清潔衛生，每次活動(dòng)有記錄；圖書(shū)有編號、有登記卡、借閱記載，定期舉行專(zhuān)題讀書(shū)會(huì )。
六、食堂管理。
認真執行《食品衛生法》，食堂膳房與餐廳整潔衛生，有防止食物變霉變、滅蠅等措施。備有食品冷凍柜、消毒柜等。食堂工作人員持證上崗，服務(wù)態(tài)度熱情，學(xué)生、家長(cháng)、教職工影響好。
七、宿舍管理
宿舍整潔，床鋪被褥干凈，各種生活用品擺放整齊，門(mén)窗、墻面、地面無(wú)油跡灰塵。
小學(xué)學(xué)校管理制度 6
一、指導思想：
探索新形勢下行之有效的德育方法與途徑，同時(shí)加強對德育工作的管理和考核，建立過(guò)程（平時(shí)）考核與終結（期中或期末）評議相結合，重在平時(shí)考核的考核評估機制，努力使德育工作科學(xué)化、規范化、正�；�。
二、考核領(lǐng)導組
組長(cháng)：陳曉波
副組長(cháng)：萬(wàn)德良、倪濤
成員：楊宗勝、繆國梅、陳智明、劉禮奎、郭平、黃建。
領(lǐng)導組下設工作組，工作組由學(xué)校行政人員、后勤人員、值周組、值周班級、值周學(xué)生組成，主要職責是：負責情況收集整理、考核評估等具體工作。
三、考核對象：
班主任、下班教師（補充職責及其考核辦法附后）
四、考核內容及辦法
1、學(xué)月考核
考核內容：班隊紀律、環(huán)境衛生、安全工作、黑板報、表冊資料、學(xué)生活動(dòng)。（具體操作附后）
2、學(xué)期考核
考核內容：常規工作（15分）班級建設（15分）、體育衛生（30分）紀律（20分）、學(xué)生活動(dòng)（25分）。（考核細則附后）
五、 考核結果及使用
1、學(xué)月考核結果作為當月班級工作考核質(zhì)量獎。
2、根據學(xué)期考核結果設班級評估一等獎6名；其余均為二等獎。
3、學(xué)期考核得分在85分以上的`班級才能被評為校文明班；各級先進(jìn)班隊集體的推薦只能在學(xué)期考核前6名的班級中推薦；各級優(yōu)秀班主任、輔導員只能在學(xué)期考核前6名的教師中推薦。
4、各班主任負責該班的班級考核結果，直接與當年的年度考核、增資、晉級掛鉤。
六、班級常規管理考核未盡事宜由考核領(lǐng)導組負責解釋。
小學(xué)學(xué)校管理制度 7
為了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，確保校園的平安，在還未配備專(zhuān)職門(mén)衛的前提下，特制訂本要求。
1、學(xué)校只給本校工作人員（含住校退休教師）配備小門(mén)鑰匙。持鑰匙者不能將鑰匙轉交他人使用，更不能協(xié)助他人配制校門(mén)鑰匙。如有違者，除追究其經(jīng)濟責任外，還將報告有關(guān)部門(mén)嚴肅處理。
2、本校工作人員（含住校退休教師）和家屬進(jìn)出校門(mén)必須隨時(shí)鎖好校門(mén)，不得因出校園外辦事時(shí)間短暫而將校門(mén)敞開(kāi)。如有違者，一次處20元扣款。
3、機動(dòng)車(chē)未經(jīng)允許，不得入內或在校門(mén)口停留。本校工作人員（含住校退休教師）的親朋好友的機動(dòng)車(chē)經(jīng)允許進(jìn)入校園后，也應停在指定位置，即校門(mén)西邊透視院墻處，同時(shí)鎖好大門(mén)。
4、非本校工作人員（含住校退休教師）和家屬，未經(jīng)允許，不得隨便入內。親朋好友和社會(huì )人士來(lái)校必須由接待人先允許登記后方可入內。
5、值周領(lǐng)導負責檢查本周校園封閉（校門(mén)是否上鎖）管理情況，值日教師負責當天校園封閉（校門(mén)是否上鎖）的.管理，同時(shí)作好學(xué)生家長(cháng)、上級領(lǐng)導到校的開(kāi)門(mén)、鎖門(mén)和接待工作。如管理不到位，值周領(lǐng)導、值日教師各扣款10元。
6、經(jīng)允許進(jìn)入校園內的外來(lái)人員，由接待人告知其愛(ài)護校園公物、維護學(xué)校清潔。如有違者，由接待人賠償損害的公物，并打掃丟棄的垃圾。
小學(xué)學(xué)校管理制度 8
一、崗位目標：
校長(cháng)處于學(xué)校的中心位置，是學(xué)校的主要負責人，應認真貫徹黨和國家的方針、政策，嚴格執行常規和各級教育行政部門(mén)的目標任務(wù)。
二、崗位職責：
1.負責學(xué)校的全面工作。確定學(xué)校發(fā)展規劃和近期奮斗目標，制定每學(xué)年、學(xué)期學(xué)校工作計劃。
2.建立健全學(xué)校各種規章制度，并認真檢查執行情況保證學(xué)校的正常秩序。
3.主持校務(wù)會(huì )議和行政會(huì )議，討論、研究和決定學(xué)校工作，聽(tīng)取匯報，接受監督。
4.指導并協(xié)調各處工作，審查各處工作計劃、總結報告。
5.與教導主任共同抓好教學(xué)工作。有目的、有計劃地了解教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習的情況。從實(shí)際出發(fā)，提出教改要求和教研項目，引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，引導教師不斷改進(jìn)教法，以適應素質(zhì)教育的需要。
6.做好教職工的政治思想工作，提高文化業(yè)務(wù)水平，關(guān)心教職工生活，維護其合法權益。使學(xué)校形成團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的良好氛圍。
7.審定收支計劃，審批開(kāi)支項目，控制開(kāi)支手續，裁決教職工福利和待遇，關(guān)心師生生活，保護師生健康。
8.嚴于律己，師先重范，以身作則，不斷提高自身素質(zhì)修養，努力抓好班子和教師隊伍建設。
9.根據學(xué)校工作計劃和實(shí)際情況，作出每周工作安排，確保學(xué)校工作計劃的落實(shí)。
10.堅持勤儉辦學(xué)的方針，努力改善辦學(xué)條件。
11.做好社會(huì )教育工作。組織家長(cháng)會(huì )議，向家長(cháng)宣傳國家的教育方針、政策，讓家長(cháng)了解學(xué)校的工作情況，以取得家長(cháng)對學(xué)校工作的支持。
12.校長(cháng)不在時(shí)，教導主任代行其職權。
小學(xué)后勤副校長(cháng)職責
1、協(xié)助校長(cháng)貫徹落實(shí)學(xué)�？傮w工作計劃，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供扎實(shí)的后勤保障。
2、嚴格執行國家的各項經(jīng)濟政策和財經(jīng)紀律，并結合學(xué)校各種實(shí)施細則，保證各項經(jīng)費的合理使用。
3、統一管理財政核撥教育經(jīng)費，組織編制學(xué)校財務(wù)計劃、預算、決算和按期完成各類(lèi)財務(wù)統計報表，制訂財務(wù)管理規章制度和財務(wù)人員考核辦法，并加強檢查督促，撰寫(xiě)后勤管理工作總結。
4、規范各種財務(wù)制度，督促財務(wù)人員按規定設置和使用會(huì )計帳簿、統一會(huì )計科目，做好報帳對帳工作，管理好會(huì )計原始記錄和原始憑證，做好財務(wù)檔案的立卷歸檔工作。
5、制訂經(jīng)費支出計劃，保證各項經(jīng)費的正常收支，按時(shí)兌現教職工工資和各項人事制度改革實(shí)施細則規定的各項經(jīng)費和補貼，按時(shí)報銷(xiāo)各項公務(wù)經(jīng)費；
編制各辦公室和全校教職工辦公用品計劃，采取有效措施增收節支，堵塞漏洞、杜絕浪費，確保教育教學(xué)工作的正常運行。
6、組織和落實(shí)好教職工晉級、調資、獎勵等工資的核算、審批、劃撥和發(fā)放工作，認真辦理好各項銀行存款、貸款、收付、結算、撥轉和現金出納業(yè)務(wù)；
認真辦理好教職工的各種票證和社會(huì )保險業(yè)務(wù)。
7、負責全校師生及財產(chǎn)的安全保衛工作，擬訂學(xué)校安全保衛工作計劃、規章制度，擬訂從業(yè)人員的工作職責、考核辦法和獎懲兌現；
采取有效措施，消除不安全隱患，杜絕學(xué)生不安全事故發(fā)生；積極配合和協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好社區治安綜合治理工作。
8、負責全校校產(chǎn)（固定資產(chǎn)、可動(dòng)資產(chǎn)）清查、登記、使用、購置、維修、管理工作，采取有效措施，使固定資產(chǎn)不損壞，使可動(dòng)資產(chǎn)不流失、不浪費、不積壓、不重置，充分發(fā)揮一切設備設施的利用價(jià)值。
9、負責校園環(huán)境綠化美化的規劃、建設、保護和管理工作，采取有效措施，使校園整潔、美觀(guān)，不受人為損壞和污染，努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。
10、做好學(xué)校醫務(wù)室的建設管理工作，負責擬寫(xiě)醫務(wù)工作的發(fā)展計劃、管理措施、考核辦法；做好和有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系和協(xié)調工作，把好進(jìn)藥關(guān)；認真組織好師生的`保健、體檢、防病治病及教職工的計劃生育、社會(huì )保險工作；
協(xié)調好學(xué)生的平安、醫療、意外傷害保險工作。
11、負責做好教學(xué)用房的統計工作和房改工作，按要求做好一切統計報表的填報工作，正確處理好房改工作中的政策、規定、核算、審批、收費、計貼等等系列工作。
12、負責一切總務(wù)活動(dòng)的接待工作，正確處理好社會(huì )辦學(xué)關(guān)系，爭取各級部門(mén)的更大以持，加大宣傳輻射力度，做好來(lái)自財務(wù)工作方面的各種檢查指導、工作調研及各項業(yè)務(wù)往來(lái)的接待、安排工作。
13、積極支持和配合校內有關(guān)部門(mén)完成自各方面的臨時(shí)工作任務(wù)。
14、負責落實(shí)市教育局對我校年度教工作目標管理考評。
15、嚴格保守各類(lèi)秘密，認真履行工作職責。
會(huì )計崗位職責
1、遵守中華人民共和國《會(huì )計法》和財經(jīng)法規，保證會(huì )計業(yè)務(wù)在法律法規允許的范圍內進(jìn)行。
2、出納人員負責現金的收付和銀行的結算業(yè)務(wù)。不坐支現金，不白條抵庫�，F金日記賬的余額與庫存現金相符。
3、所有合規收入必須及時(shí)入賬，嚴禁“小金庫”和賬外賬或不入賬現象。庫存現金必須控制在3—5天的零星標準以?xún)�，嚴禁公款私存�?/p>
4、對發(fā)生的每一筆收付業(yè)務(wù)必須認真審核。出納人員接手的每筆業(yè)務(wù)必須交總賬會(huì )計審核，主要審核其收付業(yè)務(wù)的真實(shí)性、合法性，待總賬會(huì )計審核后再轉交主管校長(cháng)審批，未經(jīng)審核、審批的業(yè)務(wù)，出納一律不予辦理。
5、及時(shí)編制記賬憑證。對經(jīng)審核審批的原始憑證，出納需編制記賬憑證，每隔3—5天轉交主辦會(huì )計審核。根據審核的記賬憑證進(jìn)行記賬，月底編制《資產(chǎn)負債表》、《收入支出表》報送主管部門(mén)和單位負責人。
6、嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”的規定，對規定進(jìn)入財政專(zhuān)戶(hù)的款項要及時(shí)解繳，不得截留或未繳先用及推遲解繳，否則，責任自負。
7、認真執行收費許可和公示制度。未經(jīng)主管部門(mén)及物價(jià)部門(mén)同意，不得擅自收取任何費用。對收取的費用一律開(kāi)具正式票據。
8、做好代辦費結算工作。每學(xué)期終了的15天前，須將代辦費結算清單報送主管部門(mén)備案，嚴格執行“多退少補”的原則。
9、配合學(xué)�？倓�(wù)部門(mén)做好實(shí)物資產(chǎn)的清查工作，并根據清查結果調整賬面余額。
出納員職責
一、熟練掌握各種收費標準及各項費用的支出范圍和標準，嚴格把關(guān)，堅決按制度辦。
二、認真審查各種報銷(xiāo)或支出的原始憑證，對違反國家規定的，應拒絕辦理，對內容不全，手續不完備，數字差錯，所附票證與報銷(xiāo)金額不符，以及書(shū)寫(xiě)不規范等，均應退回補填，更正或重寫(xiě)。
三、根據合法的原始憑證，登記入現金帳，做帳時(shí)要做到數字準確，摘要清楚，書(shū)寫(xiě)整潔。
四、做好教職工的工資發(fā)放工作和公費醫療的管理報銷(xiāo)工作。
五、嚴格遵守現金管理制度，庫存現金不得超過(guò)定額，不坐支，更不得私自挪用公款，要經(jīng)常保持現金數和現金帳數一致。
六、嚴格執行安全制度，認真管好現金，各種印章，如因違反制度而造成損失，則由出納員負責。
七、做好校領(lǐng)導或總務(wù)處臨時(shí)分配的工作任務(wù)。
學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度為加強我校財產(chǎn)管理，明確經(jīng)濟責任．保證國有資產(chǎn)的安全完整、賬實(shí)相符，防止固定資產(chǎn)流失，根據《會(huì )計法》和有關(guān)財經(jīng)法規，結合我校實(shí)際．制定本制度。
學(xué)校的固定資產(chǎn)一般分為房屋和建筑物、交通工具、通用設備、專(zhuān)用設備、圖書(shū)、文物和陳列品、其他固定資產(chǎn)七類(lèi)。
一、采購制度
1、采購物品必須有購物申請單，并注明名稱(chēng)、品種、規格、數量、用途。采購的物品一定要與購物申請單內容相同。
2、購物申請單須有申請人、部門(mén)負責人、學(xué)校財產(chǎn)（管理員）三人的簽名。
3、凡列入專(zhuān)控商品和政府采購項目，必須按規定的程序辦理，手續完備后方能采購。
二、驗收入庫制度
1．財產(chǎn)管理員負責驗收入庫。驗收入庫時(shí)所購物品、購物申請單、購物發(fā)票三者缺一不可，并登記賬冊。會(huì )計入賬聯(lián)應及時(shí)交財務(wù)入賬。文教局調撥的財產(chǎn)憑基建科財產(chǎn)調撥單入帳。
2．入庫時(shí)要區分物品性質(zhì)，危險品、易腐蝕物品、易爆物品，區別對待，妥善保管。
3．根據勤儉辦學(xué)原則，倉庫內積壓物品應盡量減少，但教學(xué)所需物品要保證供應。學(xué)�？倓�(wù)負責人應定期檢查驗收入庫制度執行情況。
三、造冊登記制度
1、學(xué)校所有物品的賬冊登記工作由財產(chǎn)管理員負責。
2、財產(chǎn)管理員根據物品的歸類(lèi)及時(shí)記賬，分別登記賬冊或實(shí)驗（專(zhuān)用室）賬冊。及時(shí)登賬，按月結賬、對賬。做到賬實(shí)相符，賬賬相符。
3、按時(shí)完成上級部門(mén)布置的各種報表。
四、領(lǐng)用、借用及賠償制度
1、倉庫存放物品，由財產(chǎn)管理員統一管理。
2、領(lǐng)用辦公用品，需辦理領(lǐng)用手續。領(lǐng)用物品若有多余，須歸還倉庫。
3、教學(xué)物品不能挪作他用。教學(xué)物品和器材專(zhuān)供本校教學(xué)使用，在不影響教學(xué)前提下，經(jīng)領(lǐng)導同意方可出借。
4．出借的物品須填寫(xiě)出借單，物品出門(mén)必須有出門(mén)單。
5．出借的物品要按期收回。
6．每學(xué)期結束時(shí)，財產(chǎn)管理員要及時(shí)收回、統一管理。
7．人員調動(dòng)一定要做好個(gè)人物品借用歸還工作。
8．歸還物品時(shí)要當面驗收，如有損壞或遺失，按賠償制度執行。
9．賠償辦法由設備管理人員填寫(xiě)賠償單，經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導批準再由損壞者憑賠償單到財務(wù)部門(mén)繳款。
五、財產(chǎn)報廢制度
1．報廢物品要加以區別，找出報廢原因，若是失竊物品，要有備案記錄，根據實(shí)際情況酌情處理。
2．報廢的物品由財產(chǎn)管理員統一登記，單項固定資產(chǎn)報廢金額按有關(guān)規定執行。
3．報廢單要有學(xué)校負責人，財務(wù)主管和財產(chǎn)保管員簽字、說(shuō)明，并要經(jīng)區國資辦審核批準。
4．報廢物品處理后的回收資金，要及時(shí)入賬。
六、資產(chǎn)清查制度
1、對所有固定資產(chǎn)，每年進(jìn)行一次清查、以物對賬、以賬對物，做到賬表相符，賬賬相符，賬實(shí)相符。發(fā)生盈虧、報廢等及時(shí)處理調整賬戶(hù)，保持固定資產(chǎn)賬、卡、物相一致。每年固定資產(chǎn)清查都要留有書(shū)面資料。
2、學(xué)校在進(jìn)行財產(chǎn)清查時(shí)，要在學(xué)校領(lǐng)導的安排下，由總務(wù)主任具體負責，組織相關(guān)人員參加。
3、清查方法以核實(shí)賬面、實(shí)地盤(pán)點(diǎn)為主，以抽查、臨時(shí)盤(pán)倉的方法為輔，以達到摸清家底、保證財產(chǎn)安全的目的。發(fā)現差錯應查明原因，經(jīng)批準后，進(jìn)行調賬，并指定人員寫(xiě)出報告，以便核查。
學(xué)校財產(chǎn)清查制度通過(guò)財產(chǎn)清查，可以保證會(huì )計核算的真實(shí)性，加強財產(chǎn)管理，挖掘內部潛力，加強財產(chǎn)使用效力。
1、銀行存款及現金：做到日清月結，確保帳面現金與庫存現金核對相符，銀行存款與銀行對帳單金額核對相符；
2、學(xué)校的應收預付款，應定期或不定期與債務(wù)人進(jìn)行核對（上門(mén)或發(fā)函），督促及時(shí)清理收回。
3、對于低值易耗品（耐久性用品）應建立和登記低值易耗品財產(chǎn)帳或登記簿，落實(shí)使用部門(mén)專(zhuān)人保管，并定期或不定期進(jìn)行核對清查。
4、固定資產(chǎn)要定期進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)清查（每年至少年底1次）盤(pán)點(diǎn)實(shí)物，編制清單，與固定資產(chǎn)卡片帳、財產(chǎn)帳核對數量、金額、放置地點(diǎn)，做到帳實(shí)相符，如有溢缺、毀損的固定資產(chǎn)，需按固定資產(chǎn)盤(pán)溢、盤(pán)虧、毀損管理規定執行。
5、財產(chǎn)清查過(guò)程與結果，及時(shí)向學(xué)校主管領(lǐng)導報告。
固定資產(chǎn)保管制度
1、學(xué)校的校產(chǎn)管理落實(shí)到人，各班由班主任負責，有關(guān)的功能室由各室老師負責管理，一年發(fā)放登記一次。（定為暑期開(kāi)學(xué)時(shí)，第二年放暑假作認真檢查清查。）如發(fā)現少缺或破損，查清原因，校管組負責處理。
2、各科教具，有關(guān)的參考資料和圖書(shū)，分別由教導處和圖書(shū)資料負責人保管，并辦理借還手續。
3、校產(chǎn)登記表一式兩份，一份留總務(wù)處，一份作為檔案。
固定資產(chǎn)處置制度
1、申報：
�、傧蛑鞴懿块T(mén)提出申請處置固定資產(chǎn)報告。
�、谔顚�(xiě)《八一小學(xué)校固定資產(chǎn)處置申請表》。
�、弁瑫r(shí)提交購貸發(fā)票復印件（或工程決算憑證），會(huì )計記中長(cháng)憑證復印件，固定資產(chǎn)卡片及報廢的技術(shù)鑒定書(shū)。
2、學(xué)校的固定資產(chǎn)均屬固定資產(chǎn)，未經(jīng)批準不得擅自處理。
3、價(jià)值（單價(jià)）0.5萬(wàn)元以下（含0.5萬(wàn)元），整批5萬(wàn)元由教委審批、房屋、土地、車(chē)輛的處置以及單價(jià)在1萬(wàn)元以下或大宗低耗品，價(jià)值在0.5萬(wàn)元以上的，教委審核后報區國資局審批同意方可處置。
4、出售大宗的國有資產(chǎn)必須有評估機構出具的有關(guān)評估文書(shū)。
5、報廢、報損的固定資產(chǎn)應有業(yè)務(wù)部門(mén)出具的書(shū)面鑒定材料。
6、非正常損失，應追究責任者責任，學(xué)校應出具書(shū)面處理意見(jiàn)。
7、學(xué)校憑核準的《國有資產(chǎn)處置審批表》，會(huì )計部門(mén)調整固定資產(chǎn)、固定基金金額；
固定資產(chǎn)管理人員據此調減固定資產(chǎn)登記簿。
固定資產(chǎn)檢查制度
1、學(xué)校校產(chǎn)按放置地點(diǎn)定期進(jìn)行清查，、登記，各教室的課桌椅、小黑板、講臺及投影儀、錄音機等其它校產(chǎn)，由班主任負責保管，辦公室物件由年級組長(cháng)負責，各室財產(chǎn)由有關(guān)老師負責。
2、學(xué)校成立固定資產(chǎn)清查小組，由總務(wù)處牽頭，所有校產(chǎn)每年清查一次，進(jìn)行實(shí)物盤(pán)點(diǎn)，時(shí)間定在每年暑假之前。
3、各類(lèi)校產(chǎn)在清查中，如發(fā)現有正常破損，能修理者，應交總務(wù)處或使用人負責修理，不能修理的，應及時(shí)報損，并在登記本上注明。如人為損壞，應照價(jià)賠償。
4、在校教師借用校用校產(chǎn)，必須經(jīng)校長(cháng)批準，并收折舊租金。
固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)制度
1、先由固定資產(chǎn)管理人員牽頭，進(jìn)行實(shí)物盤(pán)點(diǎn)，編制固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)報表。
2、會(huì )計部門(mén)嵇核固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)報表中的價(jià)值金額，與會(huì )計固定資產(chǎn)中長(cháng)余額相對，如發(fā)現盤(pán)盈盤(pán)虧，應查明原因。
3、會(huì )計編制固定資產(chǎn)盤(pán)盈盤(pán)虧報表，逐項分析其形成原因，上報分管校長(cháng)審核，查實(shí)后上報區教委審批。
4、經(jīng)教委主管部門(mén)批準后，學(xué)校方可進(jìn)行固定資產(chǎn)帳務(wù)處理，盤(pán)盈的凈收入或盤(pán)虧的凈損失計入固定基金，盤(pán)盈的固定資產(chǎn)按其重置市場(chǎng)價(jià)值入帳，盤(pán)虧固定資產(chǎn)按其帳面原值消帳。
5、未經(jīng)批準，學(xué)校不得擅自將固定資產(chǎn)估價(jià)作盤(pán)盈、盤(pán)虧處理。
固定資產(chǎn)維修制度
1、各班各室的玻璃、課桌凳損壞，應查清原因，原則上誰(shuí)破壞，誰(shuí)修理。
2、如是正常破損的，由校方維修人員修理，如修不好，請廠(chǎng)家來(lái)人修理。
3、維修人員應及時(shí)維修，維修完畢，教師填寫(xiě)維修記錄本，以備查。
固定資產(chǎn)購置控制制度
1、購物時(shí)先填寫(xiě)購物申請單，寫(xiě)清物品名稱(chēng)和數量，總務(wù)主任可處理200元以?xún)鹊奶碇煤推渌С�，超過(guò)200元的，應在校行政辦公會(huì )上研究決定，如金額較大的，報教委批準。
2、添置設備或其它物品必須有兩個(gè)人一同購買(mǎi)，經(jīng)辦人一定要經(jīng)過(guò)市場(chǎng)尋價(jià)、比價(jià)程序，購買(mǎi)價(jià)格適中、質(zhì)量?jì)?yōu)良的物品。
3、如果是大宗采購，應簽訂書(shū)面合同，并按政府采購文件要求實(shí)施。
固定資產(chǎn)領(lǐng)用制度
1、購用物品在驗收后，領(lǐng)發(fā)前由財務(wù)處保管，物品保管要注意安全可靠，并防止腐爛、霉損。
2、領(lǐng)發(fā)物品應根據需要和制度，設領(lǐng)發(fā)物品登記本，領(lǐng)物人員要簽字。
3、購物和領(lǐng)發(fā)物品，要本著(zhù)節約的原則，杜絕鋪張浪費。
固定資產(chǎn)驗收入庫制度
1、物品采購回校，必須在專(zhuān)用本上登記，驗收人員必須認真查看物品，發(fā)票及登記本，只有在金額、數量、物品與發(fā)票及登記本絕對相符的情況下，方可在發(fā)票與登記本上簽字。（登記本上的數量不可隨便更改）
2、固定資產(chǎn)管理員按合同約定標準判定所購物品是否合格進(jìn)行驗收，如不合格應予退貨，合格予以入庫。
小學(xué)學(xué)校管理制度 9
一、學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制,校長(cháng)要自覺(jué)接受黨支部和教代會(huì )的監督,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),建立校務(wù)公開(kāi)欄。
二、凡屬涉及到學(xué)校重大的改革措施和教職工切身利益的事項,必需召開(kāi)教代會(huì )進(jìn)行充分的爭論,集中正確的看法和建議。
三、每學(xué)期開(kāi)展一次評議學(xué)校各項工作,評議領(lǐng)導干部的雙評工作,將學(xué)校的工作置于群眾的監督之下。
四、每周召開(kāi)的`教務(wù)會(huì )議,除布署下周重點(diǎn)工作外,聽(tīng)取組長(cháng)及老師代表對學(xué)校各項工作的看法,涉及學(xué)校重點(diǎn)工作的問(wèn)題,當場(chǎng)決策,并責成有關(guān)職能部門(mén)辦理。
五、建立校長(cháng)與教職工對話(huà)制度,溝通領(lǐng)導與群眾之間的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校的民主化管理。
六、對教代會(huì )爭論通過(guò)的決議,必需無(wú)條件執行,任何個(gè)人不能隨便更改。
小學(xué)學(xué)校管理制度 10
一、校園網(wǎng)的安全運行和所有網(wǎng)絡(luò )設備的管理維護工作由學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理中心負責。
二、網(wǎng)絡(luò )管理中心機房要裝置調溫、調濕、穩壓、接地、防雷、防火、防盜等設備，保證網(wǎng)絡(luò )設備的安全運行，要建立完整、規范的校園網(wǎng)設備運行情況檔案及網(wǎng)絡(luò )設備帳目，認真做好各項資料（軟件）的記錄、分類(lèi)和妥善保存工作。
三、除網(wǎng)絡(luò )管理中心外，其他單位或個(gè)人不得以任何方式試圖登陸校園網(wǎng)后臺管理端，不得對服務(wù)器等設備進(jìn)行修改、設置、刪除等操作。
四、校園網(wǎng)對外發(fā)布信息的WEB服務(wù)器中的內容，必須經(jīng)發(fā)布信息的學(xué)校部門(mén)負責人審核并簽署意見(jiàn)后，交校辦公室審核備案，由網(wǎng)絡(luò )管理中心從技術(shù)上開(kāi)通其對外的信息服務(wù)。
五、網(wǎng)絡(luò )使用者不得利用各種網(wǎng)絡(luò )設備或軟件技術(shù)從事用戶(hù)賬戶(hù)及口令的'偵聽(tīng)、盜用活動(dòng)，該活動(dòng)被認為是對校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)權益的侵犯。
六、為防范黑客攻擊，校園網(wǎng)出口處應設置硬件防火墻。若遭到黑客攻擊，網(wǎng)絡(luò )管理中心必須在二十四小時(shí)內向當地縣以上公安機關(guān)報告。
七、嚴禁在校園網(wǎng)上使用來(lái)歷不明及可能引發(fā)計算機病毒的軟件。
外來(lái)軟件應使用經(jīng)公安部門(mén)頒發(fā)了《計算機信息系統安全專(zhuān)用產(chǎn)品銷(xiāo)售許可證》的殺毒軟件檢查、殺毒。
八、不得在校園網(wǎng)及其聯(lián)網(wǎng)計算機上傳送危害國家安全的信息（包括多媒體信息）、錄閱傳送淫穢、色情資料。
小學(xué)學(xué)校管理制度 11
一、學(xué)校要嚴格控制學(xué)生的課外作業(yè)量。一年級和二年級的學(xué)生不需要完成家庭作業(yè)，三年級的學(xué)生每天作業(yè)時(shí)間不應超過(guò)30分鐘，四年級的學(xué)生每天作業(yè)時(shí)間不應超過(guò)45分鐘，五年級和六年級的學(xué)生每天作業(yè)時(shí)間不應超過(guò)1小時(shí)。
二、我們應該遵守教育部規定，不再布置午間作業(yè)。在節假日，可以適當增加實(shí)踐性或探究性作業(yè)，但需要控制總體書(shū)面作業(yè)時(shí)間。此外，我們可以倡導每周設立一天無(wú)作業(yè)日，讓學(xué)生自行調整休息和放松，同時(shí)也鼓勵學(xué)生充分利用時(shí)間參加勞動(dòng)實(shí)踐或體育鍛煉。
三、為確保學(xué)生的身心健康和學(xué)業(yè)質(zhì)量，教師在布置作業(yè)時(shí)應合理科學(xué)，符合學(xué)生的年齡特征和能力水平。作業(yè)難度不應超過(guò)國家課程標準的要求，并且要讓學(xué)生能夠獨立完成。在布置作業(yè)前，教師要與學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行及時(shí)溝通，確保學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間不超過(guò)規定的范圍。同時(shí)，朗誦、背誦、默寫(xiě)等作業(yè)應統一納入家庭作業(yè)總量時(shí)間，不得給學(xué)生布置機械性、重復性或懲罰性的作業(yè)。對于學(xué)科教師來(lái)說(shuō)，在基礎作業(yè)之外可以根據班級學(xué)生實(shí)際情況適量地布置進(jìn)階類(lèi)型的作業(yè)，供有余力的學(xué)生自主選擇完成。但是不能強制所有學(xué)生都完成這些作業(yè)。學(xué)校應定期檢查并統計各年級的作業(yè)總量和批改情況，確保學(xué)生的作業(yè)量在合理的范圍內。同時(shí)，學(xué)校也應該向教師提供相應的培訓和指導，幫助他們設計更加科學(xué)合理的作業(yè)。
四、禁止教師利用手機布置作業(yè)，禁止教師布置需要學(xué)生利用手機完成的作業(yè)、不得要求家長(cháng)通過(guò)手機和網(wǎng)絡(luò )下載并打印作業(yè)，不得將家庭作業(yè)變成家長(cháng)作業(yè)。
五、要求教師對布置的學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改、全批全改，及時(shí)向學(xué)生反饋作業(yè)批閱結果，幫助學(xué)生分析學(xué)習存在的問(wèn)題。不得要求家長(cháng)代批，也不得要求學(xué)生自批自改。
教師要充分利用課后服務(wù)時(shí)間加強學(xué)生作業(yè)指導，爭取小學(xué)生基本在校內完成書(shū)面作業(yè)，幫助中小學(xué)生學(xué)生鞏固知識、形成能力、培養習慣。教師可在完成書(shū)面作業(yè)之余，安排科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會(huì )與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類(lèi)型作業(yè)。
七、要提高作業(yè)批改的質(zhì)量，教師的批語(yǔ)書(shū)寫(xiě)要工整、規范、準確，對學(xué)生有示范性和指導性。
八、提倡作業(yè)批改都寫(xiě)評語(yǔ)，語(yǔ)氣要和藹，對學(xué)生所存在的錯誤要用委婉的語(yǔ)言表達出來(lái)，多用表?yè)P、激勵的語(yǔ)言。
九、要培養學(xué)生自我找差距，自我完善的能力，要求學(xué)生及時(shí)糾正作業(yè)中的錯誤，教師要通過(guò)適當的方式檢查學(xué)生糾正作業(yè)的情況。
十、教育者應該要求學(xué)生嚴格按時(shí)、認真、自主地完成作業(yè)，并保持整潔。教師們應該及時(shí)檢查學(xué)生的.作業(yè)，對于無(wú)故缺交作業(yè)的學(xué)生，應該給予相應的教育。對于需要重做或更正的作業(yè)，教師應該認真及時(shí)批改，并及時(shí)表?yè)P出色完成作業(yè)的學(xué)生。
十一、每個(gè)月的最后一周，我們將收回學(xué)生的作業(yè)本，并由教研組長(cháng)和教導處對其進(jìn)行審核。學(xué)期結束時(shí)，學(xué)生的所有作業(yè)本將交給教導處進(jìn)行最終審核，并歸還給學(xué)生保存。
十二、每個(gè)學(xué)期，語(yǔ)文和數學(xué)教研組分別選出兩個(gè)優(yōu)秀作業(yè)班級。經(jīng)過(guò)教導處的認定并報校長(cháng)辦公室批準，表彰相關(guān)批閱教師。
小學(xué)學(xué)校管理制度 12
為規范校本課程教師教學(xué)行為，提升校本課程教師課程素質(zhì)；為學(xué)生能夠充分自由地選課，在校本課程學(xué)習中發(fā)展自己；為我校發(fā)現和打造精品校本課程，建設特色學(xué)校，結合我校實(shí)際制定校本課程管理制度。
課程開(kāi)發(fā)
1、目的、類(lèi)型和內容：詳見(jiàn)學(xué)�！度宋男@三年發(fā)展規劃》。
2、來(lái)源：學(xué)生意向統計為主，教師意向統計為補。
3、師資：崗位工作時(shí)間與校本課程開(kāi)課時(shí)間不沖突的專(zhuān)任、教輔、后勤等任何崗位教師均可開(kāi)發(fā)。
4、程序：征集師生意向——結合實(shí)際開(kāi)發(fā)——提交開(kāi)課申請——進(jìn)行論證審定——組織學(xué)生選課——嘗試實(shí)施課程。
5、方法：參考《校本課程開(kāi)發(fā)指南》。
6、補充說(shuō)明：學(xué)科教師應重點(diǎn)開(kāi)發(fā)學(xué)科延伸或學(xué)科活動(dòng)課程，學(xué)校重點(diǎn)打造這兩類(lèi)課程。學(xué)科延伸或學(xué)科活動(dòng)課程指的是對學(xué)科教材的補充、拓展。不是補課或補習。
學(xué)期選課實(shí)施程序
全校第一次選課（學(xué)生自主選擇必修課所修時(shí)段，自主選擇選修課課程班級）——個(gè)別學(xué)生調整課程（指個(gè)別課程結課或個(gè)別學(xué)生因特殊情況需調課，課程教師負責幫，結果告知班主任、新課程教師和課改處）——全校第二次選課（選課要求同上）——個(gè)別調整（非極特殊情況不做調整）
補充說(shuō)明：班主任負責指導好學(xué)生選課，學(xué)科延伸課程中學(xué)科教師所教班級學(xué)生不得超過(guò)8人在本課程班級上課，否則停課。課程評價(jià)及考核
1、學(xué)校對教師的`評價(jià)主要包括課程計劃落實(shí)和課程班級管理，共占20分。
2、學(xué)生對教師的評價(jià)主要包括管理、備課、候課、誤課、脫課等方面，共占80分。
3、學(xué)校對學(xué)生的評價(jià)：對評價(jià)教師時(shí)弄虛作假的學(xué)生課程學(xué)分記0分，并全校通報。
4、校本課程課時(shí)工作量以《學(xué)�？�(jì)效考核方案》為準（初步定為每節課0.5——1標時(shí)）。課程教師總工作量請自行計算上報，計算辦法為：課程教師個(gè)人工作量=每課時(shí)工作量÷課程班級教師數×學(xué)期開(kāi)課課時(shí)總數。
5、學(xué)校每學(xué)期末將組織所有校本課程班級參加的階段性展示會(huì )；每個(gè)校本課程也可隨時(shí)獨自申報開(kāi)展示會(huì )。學(xué)校將根據展示情況依據《小課題招募制度》確定對教師及學(xué)生的獎勵，并依此評選星級校本課程。
6、3星級及以上精品課程必備條件：有完整成系列的課時(shí)計劃和學(xué)生為主體的組織機構；有體現開(kāi)發(fā)和建設痕跡的展示會(huì )；要在學(xué)生評教活動(dòng)及學(xué)校觀(guān)摩評價(jià)活動(dòng)中獲得優(yōu)秀。
補充說(shuō)明：對不能保證做到因請假或公出致使課程班級學(xué)生無(wú)人上課情況發(fā)生的教師，要求其必須配備助教，當自己請假時(shí)由助教負責上
課；課程教師無(wú)論因公和因私不能在校為學(xué)生上校本課必須通知課改處，否則發(fā)現一次按該課時(shí)3倍減課時(shí)工作量。（此規定自公布之日起開(kāi)始實(shí)施）
課程班級管理
1、上校本課要先點(diǎn)名，學(xué)生未到馬上通知班主任，否則由此引發(fā)的一切后果由課程教師承擔；班主任要及時(shí)把班內請假學(xué)生告知校本課程教師，否則由此引發(fā)的一切后果由班主任承擔。
2、課程教師要嚴肅學(xué)習紀律，嚴抓課程班級衛生。
3、涉及到競賽、技能、用電、使用危險工具的課程，教師要管理好器具、器械，做好防護工作，做好下課后的工具整理工作，否則由此引發(fā)的一切后果由課程教師承擔。
4、課程教師要根據學(xué)習表現對學(xué)生分優(yōu)、良、好、差四檔做好評價(jià)，并及時(shí)上報
小學(xué)學(xué)校管理制度 13
為積極推進(jìn)新課程改革，形成學(xué)校特色和培養學(xué)生的能力，保證校本課程順利實(shí)施，規范教師的教學(xué)行為，特制定本制度。
1、教導處負責校本課程的管理和評價(jià)工作。
2、校本課程的認定，由負責開(kāi)發(fā)的教師選好課題，并寫(xiě)出課程簡(jiǎn)介，再向學(xué)校教導處申請。經(jīng)學(xué)校校本課程領(lǐng)導小組論證審核后才能確立。
3、校本課程的開(kāi)發(fā)要堅持以學(xué)生發(fā)展為本，體現地區和學(xué)校特色，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
4、負責老師在開(kāi)課一周內按要求寫(xiě)好《備課及反思》并及時(shí)上交教導處。
5、班主任在教導處的指導下負責學(xué)生的`選課工作，選課不滿(mǎn)意的學(xué)生可進(jìn)行二次選擇。
6、授課教師要加強臨時(shí)班級的管理，每次上、下課都要點(diǎn)名，并將學(xué)生的到位情況報教導處。
7、教師必須認真備課，超周備課。
8、教師必須認真上課，在上課中，要積極利用現代教育技術(shù)，采用靈活多樣的教學(xué)方法，有效地利用學(xué)校課程資源，盡可能地采用合作、參與、探究和體驗等有助與學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)學(xué)習的學(xué)習方式，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，教導處將不定期地隨堂聽(tīng)課，檢查教師的上課情況。
9、教師要依據學(xué)生和教學(xué)的實(shí)際，布置適量的作業(yè)并及時(shí)批改，使學(xué)生學(xué)有收獲。
10、重視資料的收集和整理工作。
11、學(xué)校對在校本課程開(kāi)發(fā)中工作成績(jì)突出的老師進(jìn)行表彰獎勵。
小學(xué)學(xué)校管理制度 14
第一條：中小學(xué)校應根據學(xué)校實(shí)際情況建立校服穿著(zhù)規定。中小學(xué)校制定的校服采購辦法、校服穿著(zhù)規定等工作應當聽(tīng)取本校家長(cháng)委員會(huì )意見(jiàn)和建議，并經(jīng)本校家長(cháng)委員會(huì )審議通過(guò)，在學(xué)校網(wǎng)站、公告欄公布后方可實(shí)施。
第二條：中小學(xué)生校服采購應選擇生產(chǎn)安全、管理規范、質(zhì)量保證、服務(wù)到位和便于屬地管理的經(jīng)區、市質(zhì)量技術(shù)監督部門(mén)認定、備案的校服生產(chǎn)企業(yè)。按照市工商局、市教委發(fā)布的校服采購格式合同，與校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂合同，并將合同報送區教育局基礎教育科備案。
第三條：中小學(xué)生校服合同價(jià)格應在市教委、市物價(jià)局、市財政局制定并公布的學(xué)校代辦校服價(jià)格范圍內。校服代辦服務(wù)性消費應由學(xué)校財務(wù)部門(mén)統一收取，并使用由市財政部門(mén)�。ūO）制的統一票據。
第四條：中小學(xué)校接收校服時(shí)，必須查驗生產(chǎn)企業(yè)提供的由上海市纖維檢驗所出具的校服質(zhì)量檢測報告。對校服款式、面料材質(zhì)、輔料材質(zhì)、服裝標識等進(jìn)行初步認定合格才能收貨。如有異議，按照合同約定處理。
第五條：中小學(xué)校在將校服發(fā)給學(xué)生前，應當按照區、市質(zhì)量技術(shù)監督部門(mén)規定的抽樣送檢比例，主動(dòng)將每批次校服進(jìn)行抽樣送檢。檢測合格后，在學(xué)校網(wǎng)站、公告欄進(jìn)行公布，再將校服發(fā)放給學(xué)生。校服送檢費用在學(xué)校公用經(jīng)費中列支，不得向學(xué)生另行收費。
第六條：中小學(xué)校應按時(shí)將校服發(fā)至學(xué)生，并會(huì )同校服生產(chǎn)企業(yè)做好售后服務(wù)工作。
第七條：中小學(xué)校校服經(jīng)辦人員應嚴守國家法律、法規和廉潔自律的各項規定。學(xué)校和教師不得在校服采購活動(dòng)中獲取任何利益，不得收任何形式的`服務(wù)費用。如有違紀、違法行為，一經(jīng)查實(shí)，嚴肅處理。
第八條：中小學(xué)校發(fā)現校服有安全質(zhì)量問(wèn)題，應及時(shí)將相關(guān)情況報區教育局，由區教育局會(huì )同質(zhì)量技術(shù)監督部門(mén)進(jìn)行調查核實(shí)。依據調查結論進(jìn)行處理，情況嚴重的依法追究校服生產(chǎn)企業(yè)及相關(guān)人員的責任。
第九條：區教育局成立中小學(xué)生校服監管工作小組，由分管中小學(xué)、局屬企業(yè)、監察的局領(lǐng)導以及基礎教育科、學(xué)前教育科、監察室負責人組成。區教育局基礎教育科、監察室負責本方案具體實(shí)施的過(guò)程監管。中小學(xué)生校服管理工作實(shí)行問(wèn)責追究制。
第十條：本方案適用于嘉定區中小學(xué)校（含中職、中專(zhuān)、特殊學(xué)校、幼兒園）校服采購和管理。
小學(xué)學(xué)校管理制度 15
校園衛生管理的任務(wù)是保持校園整潔、干凈,提供師生優(yōu)美舒適的工作和學(xué)習環(huán)境，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，培養學(xué)生愛(ài)勞動(dòng),講衛生的良好習慣，為達到這一目的，制定如下管理制度.
一、學(xué)校各部門(mén)應協(xié)同配合，充分發(fā)揮校愛(ài)委會(huì )和班值周同學(xué)勞動(dòng)服務(wù)的作用，搞好校園衛生。
二、建立環(huán)境衛生保潔制度和保潔員崗位職責。
三、校園衛生管理工作要建立臺帳,定期公布.
四、校園內自行車(chē)有班值周同學(xué)專(zhuān)人負責管理,師生車(chē)輛分區域停放，排放整齊，不得亂停亂放。
五、建立校園巡視制度，發(fā)現有不安全因素、衛生死角和影響校容校貌的.現象及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報。
六、利用國旗下的講話(huà)，加強校園衛生管理教育，在師生中樹(shù)立自覺(jué)維護整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境風(fēng)氣。
七、各班班主任要加強對本班包干區和教室衛生的打掃和督促。
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