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班主任工作制度

時(shí)間:2023-04-07 05:20:34 制度 我要投稿

班主任工作制度

  班主任是班集體的組織者、管理者和策劃者,班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分。以下是YJBYS制度網(wǎng)為您搜集整理的兩篇班主任工作制度范本,供參考閱讀。

班主任工作制度

  【班主任工作制度范本一】

  班主任實(shí)行任命制,由政教處負責推薦,報校長(cháng)室同意確定。

  一、班主任工作任務(wù)

  1、向學(xué)生進(jìn)行思想教育、道德教育、文明禮儀教育、行為習慣養成教育,使學(xué)生身心健康成長(cháng)。

  2、教育學(xué)生遵守學(xué)習紀律、完成學(xué)習任務(wù)、掌握學(xué)習方法、提高學(xué)習成績(jì),培養一批學(xué)科或學(xué)習上成績(jì)優(yōu)秀的帶頭人。

  3、教育、指導學(xué)生參加學(xué)校規定的勞動(dòng),堅持體育鍛煉,養成良好的勞動(dòng)習慣、生活習慣、衛生習慣。

  4、組織指導學(xué)生參加課外活動(dòng)及學(xué)校組織的集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  5、進(jìn)行班級的日常管理,建立班級常規,并指導班委會(huì )、團支部工作,培養學(xué)生干部,把班級建設成為奮發(fā)向上,團結友愛(ài)的集體。

  6、負責聯(lián)系和組織任課老師商討本班級教育工作,協(xié)調各種活動(dòng)和課業(yè)負擔,全力配合任課教師。

  7、聯(lián)系本班學(xué)生家長(cháng),爭取家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面的配合。

  8、做好本班級學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲工作。

  9、新班主任應虛心向老班主任學(xué)習,老班主任需不斷提高,為新班主任作榜樣。

  10、積極參加德育研究,挖掘德育素材,撰寫(xiě)德育論文。

  二、班主任工作職責

  班主任有管理好本班級每一個(gè)學(xué)生的義務(wù),有進(jìn)行班主任工作研究的義務(wù),有積極組織學(xué)生開(kāi)展有益活動(dòng)的義務(wù)。

  1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周制定班級工作計劃,做好月月有中心、周周有主題。

  2、組建班委會(huì )、團支部,指導學(xué)生干部開(kāi)展工作。

  3、加強對學(xué)生的日常管理,對學(xué)生學(xué)習、紀律、安全、文明、衛生全面負責,做到“二延伸”、“四到位”。

  “二延伸”是: (1)由課堂向課后延伸; (2)由校內向校外延伸。

  “四到位”是:(1)升旗儀式到位; (2)廣播操到位; (3)班級自習到位; (4)學(xué)生集會(huì )、班級活動(dòng)到位。

  4、加強對教學(xué)質(zhì)量的管理。要培養尖子生、防止優(yōu)生的下滑、避免中等生的弱科、鼓勵中下生的上升、關(guān)注貧困生的情緒波動(dòng)等,協(xié)調各任課老師實(shí)行目標跟蹤管理。

  每學(xué)期召集任課教師分析會(huì )不少于三次(期初、期中、期末)。

  5、加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,對不良傾向的苗頭及時(shí)發(fā)現,化解在萌芽狀態(tài)。對學(xué)生心理障礙和情緒波動(dòng)及時(shí)疏導。

  6、上好每周的班會(huì )課,開(kāi)好每學(xué)期一次大型主題班會(huì )活動(dòng),做到有備課、有準備、有過(guò)程材料。

  7、做好學(xué)生的操行評定獎懲工作,班內發(fā)生重大事件,應及時(shí)向政教處和學(xué)校領(lǐng)導報告。

  8、組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的大型活動(dòng),完成學(xué)校布置的突擊性、臨時(shí)性的工作任務(wù)。

  9、認真填寫(xiě)《班主任工作手冊》,指導學(xué)生認真填寫(xiě)《班級日記》。

  10、按時(shí)上交各種資料,期末寫(xiě)好班主任工作總結。

  三、其他方面

  1、班主任是實(shí)施教育教學(xué)計劃的班級領(lǐng)導者和組織者,是培養社會(huì )主義合格接班人的直接責任人,是學(xué)校三風(fēng)建設的中流砥柱,工作最重,耗時(shí)最長(cháng),責任最大,學(xué)校要從各個(gè)方面采取優(yōu)惠、傾斜政策,正確導向,吸引更多的同志勇挑重擔,多做貢獻。

  2、定期召開(kāi)班主任例會(huì ),總結、部署德育工作;定期召開(kāi)班級管理工作經(jīng)驗交流會(huì ),不斷提高班級管理水平,定期督查班主任工作,指導班主任大膽開(kāi)展班級工作;定期檢查班主任職責落實(shí)情況,幫助班主任履行崗位職責,隨時(shí)了解班主任教學(xué)、生活情況,幫助班主任解決具體困難,更好地工作。強化榮譽(yù)感和責任感。

  3、精心組織好一學(xué)年一次的班主任研討會(huì )或其它集體活動(dòng),逐年增加班主任經(jīng)費的投入,調動(dòng)和激發(fā)班主任工作的積極性。

  4、認真評選文明班級,定期評選和表彰優(yōu)秀班主任。

  5、適當加大班主任在晉級、評優(yōu)、提干、考評中的權重。

  【班主任工作制度范本二】

  為加強學(xué)校德育工作,加大班主任工作考核力度,使班主任工作逐步走向制度化、規范化,特制定制度如下:

  1、班主任按時(shí)到崗,不遲到、不早退。早到校時(shí)間為7:30分;晨檢時(shí)間為7:30分~7:40分。遲到一次扣5分;晨檢時(shí)間必須按時(shí)進(jìn)入班級,檢查發(fā)現一次未到者扣5分。

  2、晨檢;課間操;中午進(jìn)校;學(xué)生活動(dòng)、比賽按時(shí)到崗,管理好班級,未按時(shí)參加者,每次遲到扣5分,未到扣10分。

  3、堅持一日三掃(早晨、中午、放學(xué)后),一次未掃者扣5分。大掃除未組織學(xué)生清掃或清掃過(guò)程中未督促檢查者,每次扣10分。

  4、按德育處要求,保質(zhì)保量按時(shí)完成和上交各種材料,如班主任工作計劃、班主任工作總結、班主任手冊、班會(huì )記錄等,未按時(shí)完成和上交者每次扣5分。

  5、認真、工整、準確地填寫(xiě)好學(xué)生檔案及班級學(xué)籍,未按時(shí)完成或學(xué)籍檔案遺漏、丟失和錯誤填寫(xiě)造成影響者扣10分。

  6、學(xué)生無(wú)故離;蛭唇(jīng)學(xué)校允許組織外出活動(dòng),每次扣10分。

  7、班主任病事假,班主任崗位獎勵按日轉移,轉移給配班教師。

  8、班主任要求課間一律進(jìn)班,凡課間因教師未到崗發(fā)生的傷害事故的視情節,將當月班主任崗位獎勵減少一半至全部。

  9、因班主任工作不到位使班級出現安全事故;班級學(xué)生發(fā)生事故未及時(shí)上報、未參與處理;侮辱體罰學(xué)生給學(xué)校造成惡劣影響者,視情節將當月班主任崗位獎勵減少一半至全部。

  10、班主任是學(xué)生安全的第一責任人,學(xué)生發(fā)生傷害事故班主任必須立即向學(xué)校匯報,需要到醫院就診的班主任教師要親自護送并與家長(cháng)及時(shí)取得聯(lián)系,事后要積極與家長(cháng)協(xié)商處理。(其他課上出現的事故除外)全學(xué)期沒(méi)有學(xué)生傷害事故的班主任加20分。

  11、響應學(xué)校號召,積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各種大型活動(dòng),不積極參加或學(xué)生紀律渙散者,每次扣10分。

  以上各項考核按分累計,考核結果直接與班主任評優(yōu)評先進(jìn)及學(xué)期末的兩評掛鉤,每學(xué)期量化考核成績(jì)將作為期末獎品發(fā)放的基本依據。

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