2016年端午節節目的主持詞

　　一年一度的端午節即將來(lái)臨，以下是由應屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來(lái)的2016年端午節節目主持詞，希望能夠幫到大家。

　　2016年端午節節目主持詞一

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，晚上好!我是主持人xx.

　　今晚我們相聚在這里，是為了紀念一個(gè)特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴，他那種愛(ài)國情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚，讓我們一起過(guò)一個(gè)古色古香的端午節。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓。教育學(xué)院學(xué)生科科長(cháng)xxx老師，溫州都市報的XX記者，以及我們的輔導員xxx老師。大家熱烈歡迎。

　　端午習俗的介紹：

　　端午節呢，是我國兩千多年以來(lái)的舊習俗。在我們溫州，比較流行吃粽子，劃龍舟，吃鴨蛋。那么，除此之外，民間還有什么風(fēng)俗呢?

　　下面讓我來(lái)給大家介紹下具體的風(fēng)俗。

　　賽龍舟;

　　粽子情節;

　　懸艾葉菖蒲;

　　雄黃酒;

　　游百病;

　　佩香囊;

　　講述屈原的故事：

　　人自清高水自渾，讒言無(wú)力回乾坤�？v身汨羅應有恨，何須舟楫撈詩(shī)魂?(引出屈原) 關(guān)于屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個(gè)詳細的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請。

　　詩(shī)歌誦讀：

　　中國是詩(shī)的國度。詩(shī)歌的歷史源遠流長(cháng)、名家輩出。屈原就是其中的一位著(zhù)名詩(shī)人。他的《離騷》讓人嘆為觀(guān)止。實(shí)在是一筆寶貴的財富。屈原的詩(shī)歌對后世產(chǎn)生了深遠的影響。中國古代文人在端午節常常舉辦賽詩(shī)會(huì )。今晚，讓我們這群溫大學(xué)子也來(lái)一場(chǎng)現代版的賽詩(shī)會(huì )。此環(huán)節分為三部分。

　　1、詩(shī)歌誦讀

　　2、我愛(ài)記詩(shī)詞

　　3、庫存詩(shī)詞大比拼

　　1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭，面對滾滾江水，他到底在想什么呢?下面請欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。

　　2 、我愛(ài)記詩(shī)詞：作為中文專(zhuān)業(yè)的我們，對于古詩(shī)自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節：我愛(ài)記詩(shī)詞。抽紙條，答題，答對5題，獎勵一個(gè)粽子。

　　2016年端午節節目主持詞二

　　(一)開(kāi)場(chǎng)

　　女：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。

　　合：大家上午好!

　　女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

　　男：華夏源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

　　女：本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來(lái)自初一到初三師生的6個(gè)節目在這里集中展演。

　　男：是啊，我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。

　　合：現在開(kāi)始!

　　(二)串詞

　　女：端午浴芳蘭，流香滿(mǎn)晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個(gè)偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組教師帶來(lái)的朗誦《頌屈原》

　　男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛(ài)，是啊，長(cháng)江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時(shí)激越，有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊，有時(shí)憂(yōu)傷。但他們一直沒(méi)有改變前進(jìn)的方向。接下來(lái)請您欣賞初一年級學(xué)生朗誦《長(cháng)江之歌》《黃河頌》。

　　女：在長(cháng)江黃河的哺育下，中國知識分子歷來(lái)就有憂(yōu)國憂(yōu)民的赤子之心，正所謂“風(fēng)聲、雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心，”下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦著(zhù)名詩(shī)人聞一多先生的《紅燭》。

　　男：經(jīng)典的文化培養了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學(xué)經(jīng)典呢?

　　女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。”讓我們知道該如何認真學(xué)習。

　　“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”讓我們懂得許多做人的道理。

　　接下來(lái)請您欣賞初二年級學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規》

　　男：《三字經(jīng)》《弟子規》讓我們再次回味了國學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力，在我國傳統文化中古代詩(shī)詞也是不朽的篇章，誦讀古詩(shī)詞，如同與古代先賢對話(huà)，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬(wàn)里如虎的陽(yáng)剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請欣賞初二年級組教師經(jīng)典詩(shī)詞連誦。

　　男：我們是傳統文化的后來(lái)人，文化香火的傳遞者。弘揚美德，傳承文明，我們重任在肩。

　　女：在座的各位都是祖國的未來(lái)、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(cháng)城，接下來(lái)請欣賞初三年級朗誦《少年中國說(shuō)》。

　　(三)結束語(yǔ)

　　男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

　　女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

　　男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

　　男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

　　女：愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè )章。

　　男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛(ài)。

　　女：同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長(cháng)，讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。

　　合：“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結束。

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