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親子活動(dòng)活躍氣氛主持詞
主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂(lè )，不斷提高觀(guān)眾的文化知識和素養。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，主持詞怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的親子活動(dòng)活躍氣氛主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下一道深深的印痕，伴隨著(zhù)冬日里的溫暖陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段完美時(shí)光，一齊用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的活力，那里將成為歡樂(lè )的海洋。
乙：同學(xué)們，光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今日大家在那里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是完美的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)活力的。踏著(zhù)時(shí)代的節奏，帶著(zhù)新年的祝福，懷著(zhù)青春的憧憬
合：讓我們相聚在這完美的時(shí)刻！林校附小慶元旦、迎新年慶�；顒�(dòng)此刻開(kāi)始！
甲：首先，掌聲請出我們文校長(cháng)為第二屆親子活動(dòng)致辭。
乙：請再次以熱烈的掌聲感激文校長(cháng)的講話(huà)，相信在學(xué)校領(lǐng)導的指引下，林校附小會(huì )越來(lái)越完美。
甲：今日，我們請來(lái)了我們親愛(ài)的爸爸媽媽來(lái)到我們的現場(chǎng)。
乙：今日，我們要讓爸爸媽媽明白我們的活動(dòng)是多姿多彩的。
合：同時(shí)，我們也邀請了爸爸媽媽與我們共游戲、同歡樂(lè )。掌聲歡迎家長(cháng)們的到來(lái)。
甲：請允許我介紹本次活動(dòng)的事項，本次活動(dòng)分為三個(gè)年級段，學(xué)前班、一年級、二年級為低年級組，三、四年級為中年級組，五、六年級為高年級組，不一樣的年級不一樣的游戲展示出我們不一樣的風(fēng)采
乙：我們的活動(dòng)分四個(gè)部分組成，首先是校興趣班和一年級小朋友帶給我們的精彩舞蹈節目，然后是團體活動(dòng)，之后是我們夢(mèng)寐以求的親子活動(dòng)，最終是我們各中隊組織的活動(dòng)。
甲：此刻，有請興趣班帶給我們的拉丁舞以及一年級小朋友帶給我們的舞蹈。
乙：精彩的節目總是帶給人們愉快的心境，多謝我們的小舞蹈家。
甲：之后，有請學(xué)前班、一年級、二年級的參賽隊員為我們拉開(kāi)今日的第一個(gè)游戲“穿衣接力”，請各班主任帶領(lǐng)本班參賽隊員出來(lái)排成一縱隊，四個(gè)班為四列縱隊，請負責本項活動(dòng)的何教師給我們講解活動(dòng)規則。
乙：低年級的同學(xué)接力棒傳得可真快，學(xué)前班的同學(xué)也不甘示弱。接下來(lái)，我們要請出中年級組參賽隊員出來(lái)進(jìn)行第二個(gè)活動(dòng)“尋找寶貝”，請負責本項活動(dòng)的劉教師給我們講解活動(dòng)規則。
甲：經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽后，我們要請出參加團體活動(dòng)的最終一組參賽員，有請高年級組的參賽隊員出來(lái)圍著(zhù)凳子站好，請負責本活動(dòng)項目的劉教師給我們講解活動(dòng)規則。
乙：槍凳子可是考驗同學(xué)們的反應本事，精彩的團體活動(dòng)已告一段落，接下來(lái)以熱烈的掌聲請出參加我們親子活動(dòng)的家長(cháng)們，請低年級組的六組家長(cháng)們帶著(zhù)自我的小孩排好隊參加三人四足接力，再請負責本活動(dòng)項目的廖教師給我們講解活動(dòng)規則。
乙：三個(gè)人用兩條腿走路可真不簡(jiǎn)單，我們的家長(cháng)和我們可愛(ài)的同學(xué)配合得可真默契呀！接下來(lái)再請出低年級組的六組親子進(jìn)行下一個(gè)項目“安全地帶”請負責本活動(dòng)項目的何教師給我們講解活動(dòng)規則。
甲：多謝低年級組的家長(cháng)們，你們辛苦了。之后，請出中年級組的四組家長(cháng)和其小孩參加“足球過(guò)桿”，請負責本活動(dòng)項目的劉教師給我們講解活動(dòng)規則。
乙：同學(xué)們與家長(cháng)共同動(dòng)手動(dòng)腦，細心合作的精神可真值得我們大家學(xué)習，接下來(lái)，再請出中年級組的這四組親子給我們帶來(lái)“袋鼠跳”，請負責本活動(dòng)項目的龔教師給我們講解活動(dòng)規則。
甲：上段時(shí)間，我們學(xué)校組織了部分同學(xué)參加紐崔來(lái)少年MBA籃球比賽，此次比賽帶動(dòng)了中、高年級組，甚至是低年級組的同學(xué)對籃球有了更高的認識與更濃的興趣，無(wú)論在體育課上，還是放學(xué)后，籃球場(chǎng)上都能見(jiàn)到同學(xué)們優(yōu)美的投籃姿勢，此刻，有請高年級組的五組親子帶給我們精彩的“投籃接力”比賽，請負責本活動(dòng)項目的廖教師給我們講解活動(dòng)規則。
乙：看著(zhù)家長(cháng)們那姣美的姿勢，能夠想像您們年輕時(shí)的風(fēng)采，親子活動(dòng)已接近尾聲，最終，請高年級組五組親子帶給我們激烈的“步調一致”，請負責本活動(dòng)項目的劉教師給我們講解活動(dòng)規則。
甲：多謝！多謝我們最親愛(ài)的爸爸媽媽們，感激你給予我們的一切，很快，又是新年的到來(lái)，也就是我們又長(cháng)大了一歲，我們會(huì )聽(tīng)話(huà)，我們也會(huì )慢慢地理解你們，此刻，我們是您的全部，長(cháng)大后，您就是我們的全部，再次感激家長(cháng)們能參加我們本次活動(dòng)，期望你們永遠支持我們！
甲：活動(dòng)的最終一個(gè)環(huán)節是我們各中隊組織的活動(dòng)，請各班自行找地方開(kāi)展本班的特色活動(dòng)。
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