交流會(huì )主持詞集合十篇
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節目之中。在當下的社會(huì )中,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的交流會(huì )主持詞10篇,歡迎大家分享。
交流會(huì )主持詞 篇1
各位老師、各位朋友:
歡迎參加今天的讀書(shū)交流會(huì )。今天交流會(huì )的主題是:我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)。讀書(shū),是一個(gè)古老而熟悉的話(huà)題。說(shuō)古老,為什么還常提常說(shuō)呢?因為它有生命力,有魅力,有吸引力;說(shuō)熟悉呢,學(xué)生時(shí)代,讀書(shū)作為我們求職謀生的敲門(mén)磚,現在作為人師,我們又當算是文化人啦,所以今天論壇的主題對于每一個(gè)人而言應該是親切的'、貼身的。
提到讀書(shū),在座的每一個(gè)人腦海里現在肯定會(huì )浮現出一個(gè)情境或定格出一個(gè)畫(huà)面,可以是一個(gè)人,一本書(shū),一句話(huà),一次活動(dòng),一個(gè)場(chǎng)面等等。首先我們來(lái)做個(gè)熱身活動(dòng),三言?xún)烧Z(yǔ)地把你此時(shí)腦海中定格的情境或畫(huà)面用語(yǔ)言來(lái)表述一下。
各位老師,中華民族,歷史悠久,中國文化,博大精深。朱永新先生說(shuō):“一個(gè)民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個(gè)人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校,永遠不可能有真正的教育!
是啊,有時(shí),一句話(huà),一本書(shū),一個(gè)人,一件事或許能改變我們的一生,今天論壇第一個(gè)話(huà)題就是“講述我的書(shū)緣”。請出四位語(yǔ)文老師談?wù)勊麄冏钕矏?ài)的一名讀書(shū)感言,一本書(shū)或一個(gè)作家以及理由。
今天在座的有兩個(gè)人,有點(diǎn)特殊。都是教師,但一個(gè)兼任校圖書(shū)室管理員,圖書(shū)室作為學(xué)生的第二課堂,師生精神食糧的中油站,他的工作雖繁瑣但非常神圣,且不可替代,他就是徐相軍老師。還有一個(gè)呢,身患重病,十多年來(lái)堅持寫(xiě)作,筆耕不輟,賣(mài)文換腎。一部自傳勵志小說(shuō)《選擇堅強》讓他聞名全省,第二部心理記實(shí)作品《生命的支撐》也即將出版,他就是我校臧夕穩老師。
在高爾基眼中,讀書(shū)是求知者的面包、;。在古代文人眼里,讀書(shū)是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩(shī)人黃庭堅說(shuō):“三天不讀書(shū),便語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書(shū),何以活?”
讀書(shū)使我們積累知識,擴大視野;讀書(shū)使我網(wǎng)們加速成長(cháng),助推成功;讀書(shū)使我們遠離庸俗,走向文明;讀書(shū)使我們陶冶性情,美化心靈;讀書(shū)使我們選擇堅強,笑對死神。
書(shū)籍的力量是巨大的,讀書(shū)是高雅的,讀書(shū)是美麗的,讀書(shū)是快樂(lè )。進(jìn)入今天論壇第二個(gè)話(huà)題“分享讀書(shū)快樂(lè )”。
有這樣一句話(huà),感同深受:“時(shí)光悠悠,歲月匆匆。好讀書(shū),樂(lè )此不疲,不好讀書(shū),亦無(wú)所謂!弊x書(shū)只是人所選擇的一種生活方式罷了。這就跟有人喜愛(ài)打牌,有人喝酒,有人樂(lè )于釣魚(yú),有人養鳥(niǎo)一樣。
最后,我們進(jìn)入讀書(shū)感言交流。一句話(huà)談?wù)勀銓ψx書(shū)的感悟。
交流會(huì )主持詞 篇2
l:尊敬的各位領(lǐng)導、老師,
z:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!
z:歡迎來(lái)到自動(dòng)化系學(xué)習生活經(jīng)驗交流會(huì ),很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。
l:首先為百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì )的老師和同學(xué)們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
z: “金風(fēng)吐睿、錦囊探計”是本次交流會(huì )我們想呈現給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與老師和高年級學(xué)長(cháng)交流的機會(huì ),了解學(xué)習和生活的經(jīng)驗。
l:這樣我們就能通過(guò)榜樣的力量,激發(fā)學(xué)習動(dòng)力,解決處理學(xué)習與工作關(guān)系問(wèn)題的方法,建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。
z:恩,是這樣,理想是大學(xué)生不可或缺的東西,大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園,對大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過(guò)本次經(jīng)驗交流會(huì ),希望06級新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習生活經(jīng)驗,明確自己的目標,制定合理的學(xué)習計劃。
l:走過(guò)大一,進(jìn)入大二,這是心理問(wèn)題的多發(fā)階段,學(xué)習、愛(ài)情、人際交往都成為問(wèn)題的來(lái)源。各種過(guò)級考試接踵而至,繁重的課業(yè)負擔使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會(huì )遇到很多問(wèn)題。
z:到了大三呢,學(xué)生們往往會(huì )有壓力感,而這是源于專(zhuān)業(yè)課學(xué)習的深入,大部分學(xué)生開(kāi)始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問(wèn)題,對自己的前途感到茫然。
l:那么今天我們請來(lái)了很多高人來(lái)為大家指點(diǎn)迷津,大家好好把握機會(huì )哦,首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場(chǎng)的嘉賓,他們是……
l:好,接下來(lái)請…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導。
z:感謝…教授的精彩講話(huà),聽(tīng)了他的講話(huà),我相信大家從中都會(huì )有所收獲。
l:蘇軾曾說(shuō)過(guò):“博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)!蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾(gè)角度體會(huì )大學(xué)生活,我們也請來(lái)了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。
各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習生活經(jīng)驗ing......
(發(fā)言)l:聽(tīng)過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗,可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的`奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
(不發(fā)言)l:相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
z:同學(xué)們在學(xué)習生活中一定會(huì )遇到很多問(wèn)題,那么下面把時(shí)間留給大家,同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓(和老師們)自由提問(wèn)
提問(wèn)ing......
l:由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。
z: 就是這樣,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):學(xué)習知識要善于思考,思考,再思考,希望同學(xué)們能夠認真思考這些問(wèn)題。
l:接下來(lái)請* *領(lǐng)導老師作總結發(fā)言。
z:讓我們用熱烈的掌聲有請。
講話(huà)ing......
l:感謝**老師對本次交流會(huì )的總結。我們可以看到,本次會(huì )上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(cháng),對怎樣成功實(shí)現從高中生到大學(xué)生的轉換、合理支配和利用時(shí)間、處理學(xué)習和工作的關(guān)系等問(wèn)題進(jìn)行了透徹的分析和解答。
z:此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開(kāi)始說(shuō)的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計”,相信今天這么多錦囊總會(huì )有適合你的一計。
l:諸葛亮曾說(shuō):非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。那么從現在開(kāi)始明確自己的目標,制定合理的學(xué)習計劃,確定努力方向,充實(shí)大學(xué)生活,為未來(lái)而努力奮斗!
z:再次感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗交流會(huì )到此結束。再見(jiàn)!先請各位嘉賓退席。
交流會(huì )主持詞 篇3
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們、
男:大家合:晚上好!
男:歡迎大家來(lái)到這次學(xué)習就業(yè)交流會(huì )!眾所周知大學(xué)是個(gè)小社會(huì ),對于剛進(jìn)入大學(xué)的新生,或許你們會(huì )對大學(xué)的新生活有很多的疑惑和不解。
女:為此,我們舉辦了這次活動(dòng),以便大家更好得適應大學(xué)生活。今天我們很榮幸地請到了:我校學(xué)生會(huì )主席....... ; ................學(xué)校代表........
學(xué)習就業(yè)交流會(huì )主持詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們、
男:大家
合:晚上好!
男:歡迎大家來(lái)到這次學(xué)習就業(yè)交流會(huì )!眾所周知大學(xué)是個(gè)小社會(huì ),對于剛進(jìn)入大學(xué)的新生,或許你們會(huì )對大學(xué)的新生活有很多的疑惑和不解。
女:為此,我們舉辦了這次活動(dòng),以便大家更好得適應大學(xué)生活。今天我們很榮幸地請到了:
我校學(xué)生會(huì )主席....... ;
................學(xué)校代表...........
................學(xué)校代表...........
女:大家掌聲歡迎!
《1》
男:那么下面首先有請同學(xué)們來(lái)講一下自己的學(xué)習經(jīng)驗
最后由我校學(xué)生會(huì )主席對剛才大家的講訴進(jìn)行簡(jiǎn)單的`總結。
《2》
女:接下來(lái)大家還有什么問(wèn)題可以提出來(lái)、
《3》
男:接下來(lái)請嘉賓退場(chǎng)、
。ㄍ藞(chǎng)后)、明天、也就是28號、是電子商務(wù)日、也許大家對電子商務(wù)有一定的了解、但或許在意識里還是一種朦朧狀態(tài),那么接下來(lái)就有請、建行經(jīng)理 為大家普及電子商務(wù)知識。
女:謝謝 經(jīng)理的精彩講訴、接下來(lái)我們要進(jìn)行一個(gè)小活動(dòng)、由 經(jīng)理提問(wèn)大家一些問(wèn)題、請各位來(lái)回答、如果回答對了或者答得精彩的,我們會(huì )有獎品進(jìn)行獎勵!那么現在活動(dòng)開(kāi)始、先由 經(jīng)理提問(wèn)~(限五人)
《4》
男:大家都知道現在的就業(yè)形勢非常嚴峻,那么對于就業(yè)形勢的具體情況,就有請我校就業(yè)部代表 做一下分析。
《5》
男:我們相信,通過(guò)這次學(xué)習就業(yè)交流會(huì ),能夠在一定程度上解決了大家心里的許多疑惑,增強了大家的信心。
女:我們相信,在學(xué)校的精心組織安排下,在座的各位學(xué)子一定能夠早日走上工作崗位,為祖國做出貢獻!
男:好!今天的學(xué)習就業(yè)交流會(huì )到此結束,請大家有序退場(chǎng)!
交流會(huì )主持詞 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!
歡迎來(lái)到電子信息工程系09級計算機應用301班班級經(jīng)驗交流會(huì )現場(chǎng)。下面請允許我隆重地介紹蒞臨本次交流會(huì )的嘉賓,他們是:學(xué)工處周勇副處長(cháng)、我系黨總支賀恩格副書(shū)記、我系團總支李文治書(shū)記、我系09級輔導員張博老師、10級輔導員劉燦輝老師以及來(lái)自各班班長(cháng)他們是:XXXX
。ㄖ麻_(kāi)場(chǎng)詞)下面掌聲有請我系黨總支賀恩格副書(shū)記為我們本次交流會(huì )致開(kāi)場(chǎng)辭!
感謝賀書(shū)記精彩的致辭!
。ò嗉壗榻B)我們是49為心手兄弟姐妹;我們是來(lái)自四水三湘的追夢(mèng)者;我們一起分享生活的喜悅;我們一起見(jiàn)證彼此的成長(cháng);我們是無(wú)法分開(kāi)的集體;我們是相親相愛(ài)的一家人。下面有請班長(cháng)張巧麗為大家介紹我們這個(gè)大家庭。
謝謝我們的班長(cháng)張巧麗!
。ò嗉壊┛徒ㄔO)我想問(wèn)一下大家是不是都挺喜歡上網(wǎng)的?老實(shí)說(shuō),我是挺喜歡上網(wǎng)的,尤其我經(jīng)常去光顧我們班的班級博客。你們一定會(huì )問(wèn),那是什么如此吸引著(zhù)我呢?我想先不說(shuō),還是有請我班組織委員,也是我班博客建設負責人之一的程波濤說(shuō)說(shuō)我們班級是怎么建設班級博客的。
。ㄎ幕ㄔO)這學(xué)期一開(kāi)始,我就發(fā)現我們的課增多了,而且都是比較重要的專(zhuān)業(yè)課!所以老師的要求相應的也就提高了!我們都想要把專(zhuān)業(yè)學(xué)習搞好,想著(zhù)一畢業(yè)就能找到一個(gè)好的工作,要想做好學(xué)習這一部分,一個(gè)良好的學(xué)習氛圍當然是不可缺少的。那么我們班的學(xué)風(fēng)建設又是怎樣的呢?有請我們的學(xué)習委員徐春艷來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的學(xué)習情況吧!
謝謝徐春艷同學(xué)!
。▓F隊建設)班委會(huì )是一個(gè)班級的核心,所以一個(gè)優(yōu)秀的班干部團隊是建設一個(gè)優(yōu)秀班級的必要條件。那下面就有請我們的班長(cháng)付賢介紹我們班的干部團隊吧
。ò嗉壔(dòng)環(huán)節)剛剛我們班的一些干部都分享了他們在自己的崗位的實(shí)戰經(jīng)驗。今天在我們的活動(dòng)現場(chǎng)也有不少的班干部,相信他們也是在建設自己班級的過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情的,下面有請他們跟我們一起來(lái)分享一下吧。首先大家掌聲歡迎來(lái)自的
。ò嗉壢粘J聞(wù)管理)我們的校園生活是多姿多彩的,那又有哪些活動(dòng)令你印象深刻呢?
我們09計應301班:擁有在運動(dòng)會(huì )上的奮勇拼搏、農家樂(lè )的快樂(lè )溫馨、天天向上節目中的新奇體會(huì )、世界之窗的歡樂(lè )游玩,還有好多好多。這既是我們班極具紀念意義的集體活動(dòng),又是我們豐富多彩的生活的體現。下面有請我們的體育委員陳己任對我們班的文娛、體育、生活、心理方面做出總結。
。ㄋ枷氲赖陆ㄔO)人生的價(jià)值體現在你的思想到底有多深,一個(gè)優(yōu)秀的班級它的成員也應該有較高的思想領(lǐng)悟能力!下面有請我們的副班長(cháng)聶滔為我們做思想方面的匯報!
。▽W(xué)生老師互動(dòng))大家有沒(méi)有注意坐在嘉賓席上的各位資深老師?他們在班級管理方面肯定有著(zhù)豐富的經(jīng)驗的,F在如果大家在班級管理方面有什么困惑都可以向他們請教的。
因為時(shí)間有限,所以提問(wèn)環(huán)節只能告一段落了,相信大家也都有所收獲了!再次感謝我們的老師!
。ǹ偨Y)真正持久的`內心快樂(lè )是來(lái)源于工作和學(xué)習中的快樂(lè ),有時(shí)你的工作會(huì )遇到一些困難難、有時(shí)候你覺(jué)得你的的工作是枯燥乏味的,但只要你用心去做,你完成任務(wù)的難度越大,你也就越能體會(huì )到一種成功后的喜悅!所以我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去做好我們的事。我們的交流會(huì )進(jìn)行到這里也就快要結束了!
下面有請學(xué)工處周勇副處長(cháng)為本次班級經(jīng)驗交流大會(huì )做最后的總結,大家掌聲有請!
感謝我們的周處長(cháng),感謝蒞臨本次交流會(huì )的嘉賓、同學(xué)們!謝謝你們的支持與鼓勵,我們09計應301班會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報你們的關(guān)注!本次班級經(jīng)驗交流會(huì )到此結束,謝謝!
交流會(huì )主持詞 篇5
各位領(lǐng)導、同志們:
在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在廣大員工的強烈要求下,我們公司工程部舉辦這次技術(shù)精英比武經(jīng)驗交流會(huì ),目的主要是通過(guò)我們幾位人中精英,讓廣大員工干一行,愛(ài)一行,才能精一行,求真務(wù)實(shí),實(shí)現人生夢(mèng)想。我相信這次經(jīng)驗交流會(huì )對于提升廣大員工技術(shù)干部素質(zhì)和技術(shù)管理水平必將有所作用。對參加本次會(huì )議的`各位領(lǐng)導同志們的到來(lái)表示衷心的感謝!
交流會(huì )主持詞 篇6
a 敬愛(ài)的老師
b 親愛(ài)的同學(xué)們,
合 大家下午好!
a 很高興各位校長(cháng)蒞臨我們學(xué)校的讀書(shū)交流會(huì ),本次交流會(huì )活動(dòng)安排如下:
b 一、中心中學(xué)校長(cháng)致辭
a 二、讀書(shū)成果展
b 三、學(xué)生才藝節目展示
a 四、中心中學(xué)介紹打造書(shū)香校園的經(jīng)驗做法及今后努力的方向。
b 五、好,我們請中心中學(xué)校長(cháng)致辭
b 讀書(shū)成果展包括讀書(shū)筆記、手抄報、等方面的展示。
a 請各位領(lǐng)導跟隨我們的小引導員,去參觀(guān)我們學(xué)校各班的讀書(shū)成果展,留下您的寶貴意見(jiàn)。
a 在這美好的金秋十月,我們剛剛送走了中國偉大的第60個(gè)生日,隨即迎來(lái)了今天在我們學(xué)校舉行的讀書(shū)交流會(huì )這個(gè)盛大的活動(dòng)!
b 我們的學(xué)!行闹袑W(xué)。美麗的校園,風(fēng)光旖旎。
a 看!一個(gè)個(gè)綠色的花壇,一朵朵綻放的花朵,一張張微笑的臉龐,一陣陣朗朗的讀書(shū)聲,裝飾著(zhù)我們美麗的校園。
b 校園里的一草一木,都充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機。
a 我們親愛(ài)的老師啊,你們是那么的無(wú)私!你們愛(ài)學(xué)校勝過(guò)愛(ài)自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命,一切都是為了我們!
b 是!每當跨進(jìn)美麗的校園,我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑,讓我們心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。
a 漫步在這美麗的校園,又一次重溫了xx爺爺的題詞:多讀書(shū),讀好書(shū),立志做一名有知識的人,對人民有用的人!
b 下面請允許我宣布“十八里中心中學(xué)讀書(shū)活動(dòng)交流會(huì )”
合 正式開(kāi)始!
a 首先請學(xué)生代表談一談自己的讀書(shū)心得,讓我們去聽(tīng)聽(tīng)他們在讀書(shū)中有哪些收獲。
有請5班的學(xué)生代表
有請6班的學(xué)生代表
有請7班的學(xué)生代表
有請8班的學(xué)生代表
a 讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界,增長(cháng)我們的知識;
b 讀書(shū)還能讓我們學(xué)會(huì )思考問(wèn)題的方法。
a 下面請欣賞三年級一班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛(ài)讀書(shū)》
b 三班的表演非常精彩,三班同學(xué)中有兩位早就按捺不住了,想上臺為大家表演相聲《說(shuō)成語(yǔ)》,掌聲有請!
a 勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友;
b 奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友;
a 剛強的礦石愛(ài)跟烈火交朋友;
b 有為的'孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
a 請欣賞四年級一班同學(xué)表演課本劇《小鯉魚(yú)歷險記》
b 前面節目演得好不好,三句半也不能少,不管說(shuō)的好不好,別跑。請欣賞四年級二班根據自己讀書(shū)的體會(huì )編寫(xiě)的《三句半》
a 同學(xué)們,是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點(diǎn)迷津?又是什么讓我們如癡如醉?
b 我可以毫不猶豫的回答:是書(shū)!一本書(shū)就像一艘船帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。
a 我們與五一班一起來(lái)分享《但愿人長(cháng)久》
b 書(shū)中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物給我們留下了深刻的印象,請觀(guān)看五年級二班同學(xué)帶來(lái)的課本劇表演《自相矛盾》
a 打開(kāi)中國文化的歷史長(cháng)卷,撲面而來(lái)的是濃郁的儒家文化氣息。讓我們隨著(zhù)婉轉流暢的童音再次感受儒家經(jīng)典的魅力。我們歡迎六年級一班帶來(lái)的經(jīng)典吟唱《三字經(jīng)》
b 大家欣賞完剛剛的節目,是不是感覺(jué)很精彩吶,接下來(lái)我們一起去看看六年級二班為我們帶來(lái)的課本劇《負荊請罪》是不是一樣的精彩呢!
a 好書(shū),能使你暢游瑰麗多姿的海洋;
b 好書(shū),能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
a 好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。
b 雖然今天我們的讀書(shū)匯報會(huì )開(kāi)得很短很短;
a 雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限;
b 但是,屬于我們一生的書(shū),永遠也讀不完;
a 讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友,享受讀書(shū)的快樂(lè ),讓好書(shū)陪伴我們每一天!
b 今天的讀書(shū)交流會(huì )就到此結束
合 老師、同學(xué)們再見(jiàn)!
交流會(huì )主持詞 篇7
各位老師,大家好!
首先,非常感謝學(xué)校給我這次機會(huì )。對我來(lái)說(shuō),擔當教師論壇的主持人,不僅僅是對自己的鍛煉提升,更重要的是,能與我的同仁們、朋友們一同學(xué)習,一同成長(cháng),一同感受那份激動(dòng)與快樂(lè ),是最開(kāi)心的事。我想,在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,在全校教師的共同努力下,以我們的誠懇與熱心,一定會(huì )把我校的教師論壇活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,紅紅火火。
教師論壇于我們這個(gè)偏僻的林區小鎮的教師來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)新生事物,但新生事物往往有其頑強的生命力,會(huì )彰顯出意想不到的勃勃生機。新課程改革以來(lái),教師論壇以其寬松、自由、開(kāi)放、和諧的交流方式,為教師們展示自我、平等交流、相互學(xué)習搭設了一方平臺,提供了廣闊的發(fā)展空間。在這里,我誠摯的希望我們第一小學(xué)的'老師們拿出勇氣,勇敢地走上臺來(lái),暢談教育理想,抒發(fā)心靈感言,讓我們在感動(dòng)、溫馨、激勵中一同前行,共同成長(cháng)。
今天,我們論壇的主題是“行走于讀書(shū)與教學(xué)”之間,將有6位教師登臺,與大家共同分享他們讀書(shū)的收獲,教學(xué)的感悟。論壇順序是:
俗話(huà)說(shuō):“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者內心情懷的寫(xiě)真,字字句句凝聚著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)心血。在交流之時(shí),我們要以飽滿(mǎn)的情緒用心頌讀。抑揚頓挫,充滿(mǎn)激情,聲音洪亮,語(yǔ)速適中,給聽(tīng)者以回味思考的余地。每一位教師交流結束的時(shí)候,我們聽(tīng)者應報以熱烈的掌聲。
好,下面,就請xxx上臺。大家歡迎。
結束——
現在請郝校長(cháng)做總結。掌聲歡迎!
結束語(yǔ):
讀書(shū)能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;
讀書(shū)能積淀學(xué)養,激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。
讓我們在這孕育生機的春日里,與書(shū)籍攜手同行,開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿(mǎn)智慧,我們的教育將一路書(shū)香,我們的生命將更加厚重深沉。
各位老師,本期教師論壇到這里就結束了,讓我們下周五再見(jiàn)!
交流會(huì )主持詞 篇8
一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書(shū),可以?xún)艋粋(gè)人的美好心靈。
在我們的心底,總有這樣一本書(shū),它就像一滴清水浸潤我們的心靈,折射出來(lái)自心靈深處的光芒。在高爾基眼中,讀書(shū)是求知者的面包;在古代文人眼里,讀書(shū)是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩(shī)人黃庭堅說(shuō):“三天不讀書(shū),便語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書(shū),何以活?”
讓我們在這孕育生機的春日里,與書(shū)籍攜手同行,開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿(mǎn)智慧,我們的`教育將一路書(shū)香,我們的生命將更加厚重深沉。
今天將有3位教師登臺,與大家共同分享他們讀書(shū)的收獲,教學(xué)的感悟。
首先有請王XX老師。她發(fā)言的題目是《種子課,一個(gè)數學(xué)特級教師的思與行》。
王老師從三個(gè)方面讓我們和數學(xué)等級教師俞正強有一次近距離的接觸。我想無(wú)論我們教哪門(mén)學(xué)科,都要一直思考兩個(gè)問(wèn)題(1)如何讓學(xué)生喜歡我所教的這門(mén)課?(2)如何有效地破解學(xué)生的學(xué)習的困難?
接下來(lái)有請李梅老師,她發(fā)言的題目是《唯有真情最動(dòng)人》。
李梅帶著(zhù)我們認識了一位充滿(mǎn)智慧,真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,真情付出的鐘老師。也讓我們懂得了在教育中,唯有真情最動(dòng)人。
最后有請丁琴書(shū)記,她發(fā)言的題目是:《牽著(zhù)蝸牛散步,曼舞豐盈人生》
讓我們借這次讀書(shū)交流會(huì )的東風(fēng),不管多忙,只要有一個(gè)平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個(gè)讀書(shū)的時(shí)間的。讓我們把讀書(shū)當成一種習慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進(jìn)書(shū)海,浸潤書(shū)香,暢享書(shū)韻吧!也讓我們一同銘記:最是書(shū)香能致遠!
交流會(huì )主持詞 篇9
主持人 :你想聰明嗎?群眾回答:看書(shū)吧
主持人2:你想明理嗎?群眾回答:看書(shū)吧
主持人合:你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?群眾回答:看書(shū)吧
合:同學(xué)們,讓我們一齊走進(jìn)五(6)班的讀書(shū)交流會(huì )。下方,宣布五(6)班讀書(shū)交流會(huì )正式開(kāi)始。
主持人 :尊敬的各位領(lǐng)導老師
主持人2:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
小組詩(shī)歌朗誦
主持人 :俗話(huà)說(shuō),“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!薄笆熳x唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟!毕路秸埪(tīng)我們班各小組的詩(shī)歌朗誦。
有請第一組:
主持人3:(背誦的真好,那我們第二組是不是一樣棒?)
主持人3:(朗誦的真整齊啊,我們下一組怎樣樣?)
主持人3:(背誦的真響亮!那第四組了,是不是比他們棒?)
主持人3:(背誦得真流利,我們下一組呢?
主持人3:(第五組表現的真好,那第六組如何呢?
主持人3:(真不錯,下一組是否更好呢?
主持人3:(十分棒,我們最后一組怎樣樣,有請?)
主持人 :最后一組背誦的好不好!我告訴大家一個(gè)小秘密哦
主持人2:什么啊,快點(diǎn)告訴大家。
主持人 :我們班有好多同學(xué)都能背古代的名人詞作,他們朗誦的很好哦
主持人2:那趕快請出他們啊。
主持人 :好,有請莊信輝
主持人2:真了不起,下方有請劉恩旭。
讀書(shū)狀況匯報
主持人 :劉恩旭朗誦的太棒了。下方有請嚴子穎同學(xué)給大家朗誦一首長(cháng)詩(shī)。
主持人 :多謝嚴子穎同學(xué)。其實(shí)我們班同學(xué)不僅僅詩(shī)歌背誦的好,更是讀了好多書(shū)。下方有請朱婉亭談?wù)勎覀儼嗉壍?讀書(shū)狀況。
讀書(shū)經(jīng)驗交流
主持人2:多謝朱宛亭的介紹,下方有請我們班級的讀書(shū)狀元鄧倩昕給大家介紹一下她的讀書(shū)經(jīng)驗。有請
主持人 :十分感謝讀書(shū)狀元的體會(huì ),下方請我們班的讀書(shū)小博士一個(gè)個(gè)登臺給大家介紹他們的讀書(shū)體會(huì )。先請延仟秋。
。ǘ嘀x延仟秋的精彩發(fā)言,有請周秉鋒同學(xué))
主持人 :多謝我們各位讀書(shū)博士的介紹。下方給給大家介紹一下我們班的才女同學(xué)。
主持人2:最近,在學(xué)校廣播,班級博客,教育在線(xiàn)“我的讀書(shū)故事”中都能見(jiàn)到她的優(yōu)秀文章。
主持人 :想明白她是誰(shuí)啊,下方請她給大家談?wù)勊淖x書(shū)體會(huì ),有請袁欣悅同學(xué)——
主持人2:多謝欣悅同學(xué)的精彩匯報。大家聽(tīng)了這么多的介紹,你們想不想看我們自我班級的讀書(shū)筆記啊。(想)
。ㄍ队白x書(shū)筆記)
中華經(jīng)典誦讀
主持人 :“好書(shū)千年常如新!
主持2:“偉大思想古今有,載入書(shū)中成不朽。
主持合:“讓我們搭上“時(shí)光的航船——中華經(jīng)典”。去聆聽(tīng)千年前中國偉大的思想家諄諄教誨吧。
。ㄈ罕姳痴b《弟子規》)
相關(guān)領(lǐng)導講話(huà)
主持2:
主持人 :十分高興我們的校長(cháng),在百忙之中抽空來(lái)參加我們班級的讀書(shū)交流會(huì ),下方請校長(cháng)給大家講話(huà),大家鼓掌歡迎。
主持人合:書(shū),不只帶來(lái)快樂(lè ),還會(huì )帶來(lái)啟迪。讓我們走進(jìn)書(shū)香世界,領(lǐng)略大師的智慧,感悟大千世界的美妙,讓心靈在書(shū)海中感受真善美,讓心靈在馨香的書(shū)中翱翔與升華。五(6)班首屆讀書(shū)交流會(huì )到此結束,十分感謝大家的參與!再會(huì )!
交流會(huì )主持詞 篇10
開(kāi)場(chǎng)詞:
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好。我是今天的主持人··· 首先請允許我介紹下今天蒞臨的嘉賓,他們分別是院團委的翁老師,武漢大學(xué),中南財經(jīng)政法大學(xué),華中農業(yè)大學(xué)的優(yōu)秀社團代表以及我院優(yōu)秀社團代表。
武漢學(xué)院,是我們的家,而社團,則是組成這個(gè)家的一個(gè)非同尋常的集體。
為了更好的促進(jìn)我院社團的發(fā)展,我們齊聚在這個(gè)特殊的時(shí)刻,開(kāi)展學(xué)術(shù)類(lèi)社團交流會(huì )。歷年來(lái)在各項活動(dòng)中,所有社團本著(zhù)服務(wù)社員、服務(wù)學(xué)院學(xué)生的宗旨,用自己的才華和智慧,勇于創(chuàng )新,扎實(shí)工作,以積極的態(tài)度投入各項活動(dòng)中,取得了豐碩成果。
有一位作家曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最偉大的作者,她能寫(xiě)出未來(lái)的結局! 回首昨天,老一代的'社長(cháng)們用自己的汗水造就了今天的社團。望向明天,新一代的社長(cháng)們則正在用自己的努力將前輩們的成績(jì)發(fā)揚光大。 《完畢后》
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團委的翁老師致辭......
感謝翁老師的致辭,一直以來(lái),在學(xué)院領(lǐng)導和老師的重視和正確引導下,我院學(xué)生社團通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng),豐富了在校大學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),拓展了大學(xué)生必備的自我發(fā)展、自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。
再次感謝學(xué)院領(lǐng)導對我院學(xué)生社團的支持,F在,就讓我們歡迎中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院的各位優(yōu)秀現任社長(cháng)。
他們是π文學(xué)社的社長(cháng)..........................
電腦DIY的社長(cháng)..............................
成功者協(xié)會(huì )的社長(cháng)..............................
英語(yǔ)協(xié)會(huì )的社長(cháng)..............................
志愿先鋒社.的社長(cháng).............................
.讀書(shū)會(huì )的社長(cháng).............................
有請他們上臺依次介紹自己的社團。
《完畢后》
謝謝各位優(yōu)秀的現任社長(cháng)們的介紹,不知道臺下的同學(xué)們參加的是什么社團呢?相信只要是參加了社團活動(dòng)的同學(xué)們一定能得到收獲,F在,讓我們隆重介紹來(lái)自武漢大學(xué)(中南財經(jīng)政法大學(xué),華中農業(yè)大學(xué))的優(yōu)秀社團社長(cháng)代表..............同學(xué)為我們介紹他的..............社團。
《完畢后》
牛頓先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們之所以成功,是因為我們站在巨人的肩膀上!睕](méi)有前輩們的開(kāi)闊與創(chuàng )新,就沒(méi)有今天的成功與歡笑,F在,有請本校優(yōu)秀社團的代表葉瓊同學(xué)向我們介紹社團成功的經(jīng)驗。
《完畢后》
聽(tīng)了剛才那些優(yōu)秀社長(cháng)的經(jīng)驗交流,我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什么關(guān)于社團發(fā)展和開(kāi)展活動(dòng)以及管理上的疑問(wèn)現在可以提出,請大家踴躍提問(wèn),以便大家相互學(xué)習共同進(jìn)步,讓我們武院的社團發(fā)展的更好。
《完畢后》
通過(guò)與優(yōu)秀社團代表的交流,我們新一屆的社長(cháng)受益頗多,下面就有請我們新一屆的社團代表上臺發(fā)表會(huì )后感言。
《完畢后》
通過(guò)剛才的交流和相互學(xué)習,想必大家對社團將來(lái)的發(fā)展都給予了很大的期望吧,現在讓我們行動(dòng)起來(lái),在我們手中的便利貼中寫(xiě)上自己對社團發(fā)展以及社聯(lián)的期望吧,讓我們的青春在社團中綻放光彩。
結束語(yǔ):
為別人鼓掌,也為自己加油。 今天,各位社團代表有這樣一個(gè)難得的機會(huì )會(huì )聚在這里,切磋交流,共同討論社團的過(guò)去與未來(lái)。相信我們都會(huì )從中受益匪淺,有利于各社團繼續蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。我們的社團交流會(huì )接近尾聲了。預祝我院的社團活動(dòng)越辦越精彩!社團交流會(huì )到此結束,我謹代表社團聯(lián)合會(huì )在此對各位老師和同學(xué)們的蒞臨表示忠心的感謝,謝謝。
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