校歌比賽主持詞

　　主持詞要注意活動(dòng)對象，針對活動(dòng)對象寫(xiě)相應的主持詞。在當下的中國社會(huì )，活動(dòng)集會(huì )越來(lái)越多，快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的校歌比賽主持詞，歡迎閱讀與收藏。

校歌比賽主持詞1

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導；

　　女：各位來(lái)賓；

　　男：敬愛(ài)的老師，同學(xué)們；

　　男女：大家：下午好！

　　男：在這陽(yáng)光與微笑構成的舞臺，我們舞動(dòng)激情的青春；

　　女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉；

　　男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律；

　　女：我們踩著(zhù)悠揚的旋律，展現動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想；

　　男：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼；

　　女：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放；

　　男：心有多大，舞臺就有多大；

　　女：想得多遠，我們就能走得多遠；

　　男：來(lái)吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來(lái)；

　　女：來(lái)吧，迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來(lái)；

　　男：現在我宣布，“愛(ài)我校園，唱響校歌”合唱比賽

　　男女：現在開(kāi)始！

　　男：首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導和評委老師，

　　女：他們分別是XXXXXXXXXXXXXXX。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來(lái)��！

　　男：接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的'參賽代表隊，希望他們能夠賽出水平賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。

　　結束語(yǔ)：

　　男：一首首耳熟能詳的校園歌曲；

　　女：一幕幕眾人合唱的感情XX；

　　男：一陣陣掌聲雷動(dòng)；

　　女：一聲聲喝彩助威；

　　男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節；

　　女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切；

　　男：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；

　　女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響；

　　男：最后，請允許我宣布：“愛(ài)我校園，唱響校歌”合唱比賽圓滿(mǎn)成功！

　　女：同學(xué)們，再見(jiàn)！

校歌比賽主持詞2

　　開(kāi)場(chǎng)白

　　女：尊敬的各位家長(cháng)、老師

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家好！

　　女：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；

　　男：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；

　　女：當冬天又翱翔著(zhù)雄鷹；

　　男：當春天又向我們走來(lái)；

　　合：20xx年的腳步悄然而至！

　　男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢，碩果累累

　　女：展望未來(lái)，我們豪情萬(wàn)丈，信心滿(mǎn)懷

　　女：今天，伴著(zhù)冬日的暖陽(yáng)，

　　男：今天，懷著(zhù)喜悅的心情，

　　合：我們，相聚在這里。

　　女：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的情懷，

　　男：亮出你的`歌喉，拋開(kāi)你的煩惱，

　　女：讓每一個(gè)音符，插上理想的翅膀；

　　男：讓每一個(gè)和聲，走向明天的成功！

　　女：唱起來(lái)吧！男：唱起來(lái)吧！

　　女：唱出你的風(fēng)采，男：唱出你的歡樂(lè )，

　　合：唱響——我們的校園。

　　女：江津區沙埂小學(xué)“‘歡樂(lè )童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”

　　合：現——在——開(kāi)——始。

　　男：首先請張校長(cháng)致辭�。ㄉ�退）

　　女：謝謝張校長(cháng)。下面請允許我為大家介紹一下比賽評委：他們是：

　　男：本次比賽我們將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎1名。以及“優(yōu)秀合唱團”和“小小指揮家”各一名。女：下面我宣布一下本次比賽的評分標準：滿(mǎn)分10分，其中：

　　1、歌曲內容積極向上1分

　　2、演唱有一定的技巧與難度3分

　　3、與伴奏帶音樂(lè )配合得當3分

　　4、服飾、動(dòng)作搭配得當1。5分

　　5、整體效果1。5分

　　男：比賽實(shí)行現場(chǎng)評分�？偡�10分，評委打分分為10分，最低分為7。5分，小數點(diǎn)后兩位為有效計分。每個(gè)合唱隊演唱結束后，由評分員進(jìn)行統分，去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，取平均分，即為選手的最后得分。

　　女：歌曲串詞，指揮：請2號選手作好準備。

　　男：一號選手去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分，一號選手最后得分：（以后依次類(lèi)推）

　　女：現在我們的評委團正在做最后的成績(jì)核算，我們利用這個(gè)時(shí)間請我們學(xué)校的老師上臺為我們一展歌喉，請大家以熱烈的掌聲歡迎。

　　女：經(jīng)過(guò)緊張的角逐，我們比賽的成績(jì)已統計完畢，下面我宣布獲得本次

　　比賽三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：有請獲獎選手到臺上領(lǐng)獎。

　　獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

　　結束語(yǔ)：

　　男：歌聲訴說(shuō)著(zhù)童年的故事，

　　女：歌聲蕩漾著(zhù)歷史的旋律，

　　男：歌聲跳躍著(zhù)時(shí)代的音符。

　　女：歌聲相約著(zhù)明年再見(jiàn)男：相距的時(shí)光雖然短暫，

　　女：但美好的明天將讓我們永遠相牽。

　　男：讓我們振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)

　　女：團結拚搏、開(kāi)拓進(jìn)取，

　　男：用我們的熱情和汗水去創(chuàng )造我們更加輝煌的明天！

　　女：最后，讓我們對所有參加這次比賽的同學(xué)們，以及所有為了這次比賽忙碌的老師們說(shuō)一聲

　　合：你們辛苦了！

　　女：沙埂小學(xué)“歡樂(lè )童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”

　　合：到此結束。

　　女：各位家長(cháng)，各位老師，同學(xué)們，祝愿大家——身體健康！萬(wàn)事如意！我們明年再見(jiàn)！再見(jiàn)！

校歌比賽主持詞3

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天，我們匯聚在這里，用歌聲吟詠我們胸中的樂(lè )土；今天，我們匯聚在這里，用深情歌唱我們心中的圣殿。

　　校歌是校園文化的重要組成部分，是一所學(xué)校的靈魂，歌詞與旋律承載了學(xué)校的文化和精神�！吨饓�(mèng)》始創(chuàng )于公元20xx年9月，詞曲最終完成，前后歷經(jīng)半年之久。它描繪了如詩(shī)如畫(huà)的校園美景，其詞曲風(fēng)格既詩(shī)意浪漫，又不失激情與堅毅。

　　在這燈光與微笑構成的舞臺，我們飛揚青春的激情，一展動(dòng)人的歌喉。讓我們踏著(zhù)悠揚的旋律，用真情歌頌這片有夢(mèng)的土地，把我們對母校的癡情化作音符的精靈永駐心間！

　　西寧市第二十一中學(xué)校歌比賽，（合）現在開(kāi)始！

　　下面請允許我介紹出席今天比賽并擔任評委的各位老師，他們是：

　　本次校歌比賽的表演順序是由抽簽決定的.，現在我們?yōu)榇蠹夜�布表演順序：初�?班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。請各班做好準備，依次上臺表演。

　　結束

　　好景怡情，大美校園。

　　菁菁（jing1）校園，在這里，我們孕育夢(mèng)想，追逐幸福；在這里，我們稚嫩的心，日益成熟，漸顯高貴；在這里，我們感動(dòng)于老師的鼓勵，也感受同學(xué)的友誼；在這里，我們用指點(diǎn)江山、激揚文字的豪情，探求知識、品味人生；在這里，我們用舉重若輕的自信，書(shū)寫(xiě)下高遠的夢(mèng)想，也邁出堅定的每一步。

　　這是我想為你傾訴的心聲，這更是我想為你唱響的心曲。

　　有一天，我們會(huì )離開(kāi)這兒，心里雖有萬(wàn)般不舍，但是我們會(huì )帶著(zhù)在這里獲得的愛(ài)、智慧與信念，揮別兒女情長(cháng)，執著(zhù)向夢(mèng)想的遠方。

　　經(jīng)過(guò)激烈的角逐，本次校歌比賽圓滿(mǎn)落幕�，F在為大家公布比賽結果：

　　西寧市第二十一中學(xué)校歌比賽到此結束！

校歌比賽主持詞4

　　男：敬愛(ài)的老師們!

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們!

　　合：大家，下——午——好!

　　男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個(gè)學(xué)校對內的號召和激勵，對外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長(cháng)心聲。

　　女：校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標志，它集中體現了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統，是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括，是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。

　　男：校歌能激勵學(xué)生成長(cháng)、凝聚學(xué)校精神、推動(dòng)校園文化建設。

　　女：校歌猶如學(xué)校的.精神圖騰，與�；�、校訓等相得益彰。

　　男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌，歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。

　　女：下面請允許我介紹一下出席今天比賽并擔任評委的各位老師，他們分別是學(xué)校：范連軍校長(cháng)、董付華副校長(cháng);教務(wù)處：吳華勇主任、劉愛(ài)民主任、賈強久主任、張明玉老師;工會(huì )：趙華主席;一級部：劉若春老師;二級部：齊廣云老師;三級部：張智莉老師;成績(jì)統計：程志強老師、孫雯老師;伴奏：徐令彬書(shū)記、王瑜老師;廣播：雷猛老師。為了這次比賽能順利進(jìn)行、圓滿(mǎn)結束，我們的老師和班主任都花費了大量的時(shí)間和精力，讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的謝意!謝謝你們!

　　男：本次校歌比賽的評分標準：

　　1、隊員上下場(chǎng)保持安靜，服從調度，遵守演出紀律;服裝整齊，精神飽滿(mǎn)。

　　2、能準確把握歌曲的旋律，演唱聲音、節奏、速度正確。

　　3、有較好的音準，吐字清晰，情緒高昂，能展現歌曲的意境;歌唱性強，“聲情并茂”，音色明亮。

　　4、演唱形式可根據歌曲內容適當變化，如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等。

　　女：本次比賽采用百分制計分。評委10人,去掉一個(gè)分和一個(gè)低分，取其平均分為最后得分。從進(jìn)入賽場(chǎng)開(kāi)始計分，到比賽結束為止。本次比賽團體獎設：一等獎4名，二等獎6名。比賽次序由抽簽決定。好，現在我宣布：泰安第十三中學(xué)《為了理想的明天》校歌比賽現在開(kāi)始!

　　“淋浴時(shí)代的陽(yáng)光，伴隨時(shí)代的腳步，走來(lái)了一支朝氣蓬勃的隊伍，我們是光榮的十三中人�！闭坡曈姓埬昙壈酁槲覀兂�響校歌。

校歌比賽主持詞5

　　男：尊敬的各位老師

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　我是主持人：XX

　　我是主持人：XX

　　男：在我們的迎國慶歌詠比賽之前，

　　奏《中華人民共和國國歌》，請全體起立，肅靜�。▏�歌完后，請全體師生坐下）

　　男：金秋送爽萬(wàn)里河山披錦繡

　　女：丹桂飄香各族人民慶輝煌

　　男：今天，在國慶72周年即將來(lái)臨之際，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝祖國母親的生日

　　女：此時(shí)，藍天白云抒寫(xiě)著(zhù)我們的祝福，山川田野蕩漾著(zhù)我們的深情！在祖國母親72歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的'心聲。

　　男：祝愿祖國生日快樂(lè )

　　女：祝愿祖國繁榮富強

　　男：祝愿我們古城初級中學(xué)

　　合：蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌

　　男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評委

　　XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

　　女：比賽評分標準：

　　1、總分采取10分制。

　�。�1）、音樂(lè )基礎：5分。

　　參賽選手的音樂(lè )基礎、音準、音質(zhì)、音色等

　�。�2）、藝術(shù)表現：3分。

　　參賽選手對音樂(lè )的表現力以及臺風(fēng)臺技等。

　�。�3）、現場(chǎng)感染力：1分。

　　參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。

　�。�4）、綜合印象：1分。

　　參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中給予評委的總體印象。

　　2、各個(gè)參賽隊進(jìn)行現場(chǎng)評分，參賽隊最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評委評分的平均分。

　　合：古城初中全校詩(shī)歌朗誦比賽，現在開(kāi)始！

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