班會(huì )主持稿15篇
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用主持稿，主持稿一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結束語(yǔ)組成。你知道主持稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的班會(huì )主持稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班會(huì )主持稿1
同學(xué)們：
再過(guò)幾天就是三八國際婦女節，你知道三八節的來(lái)歷嗎？
國際勞動(dòng)婦女節的全稱(chēng)是“聯(lián)合國婦女權益和國際和平日”，在中國又稱(chēng)“國際婦女節”、“三八節”和“三八婦女節” ，是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節日，為慶祝婦女在經(jīng)濟、政治和社會(huì )等領(lǐng)域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設立的節日。我國最早的婦女運動(dòng)先驅是何香凝女士。1949年12月，中央人民政府政務(wù)院規定每年的3月8日為婦女節。國務(wù)院發(fā)布的《全國年節及紀念日放假辦法》規定：婦女節（3月8日）屬于部分公民放假的節日及紀念日，婦女放假半天。
在世界各地，除了“三八”以外，還有許多專(zhuān)屬女性的節日，而且幾乎是每個(gè)月都有。
掌權日：每年的1月4日，是瑞士某些地區的“婦女掌權日”。在為期4天的節日中，家里大小事務(wù)全由婦女說(shuō)了算。
少女節：3月3日是日本的“少女節”，又稱(chēng)“姑娘節”，是全國性的節日。日本人認為，這時(shí)正值紅桃報春，是女性美的象征，所以也叫“桃花節”。
媽媽節：4月，在尼泊爾有一個(gè)歷時(shí)3天的婦女節。來(lái)自各地的婦女，披著(zhù)紅色“紗籠”，成群結隊地涌向首都加德滿(mǎn)都的帕蘇帕蒂廟。她們吃飽由丈夫烹煮的美食后，在神像前大唱贊歌。在印度，這個(gè)月有一個(gè)“媽媽節”。這一天，已為人母者穿上色彩繽紛的“紗籠”，戴上各種首飾。這是一年中她們最受尊重的一天。
母親節：5月的第二個(gè)星期日，是美國、加拿大和歐洲一些國家的母親節，其主要內容是尊敬母親。這一天，美國的家庭成員要按習慣佩戴石竹花，做一些使母親高興的事。5月29日，是中非的“媽媽節”，母親要帶著(zhù)孩子參加游行。
太太節：8月23日至9月15日，是德國漢堡的.“太太節”。由婦女組成的演藝團體，專(zhuān)演一些宣傳男女平等的戲，以示慶祝。8月12日，則是泰國的“母親節”。
狂歡節：10月10日至15日，是德國萊茵地區的“婦女狂歡節”。在此期間，婦女“大自由”。男人們不得查探婦女活動(dòng)的內容，違者會(huì )被抓問(wèn)罪。
休息日：12月31日到第二天中午，是希臘的“主婦休息日”。這天，婦女在家里什么都不干，家務(wù)全由男人承擔。
平時(shí)媽媽和長(cháng)輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著(zhù)�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣”，母愛(ài)永遠是個(gè)溫暖的話(huà)題。母愛(ài)，是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，長(cháng)輩的愛(ài)也是世界上最無(wú)私的愛(ài)。在成長(cháng)的路上，你們接受了太多的關(guān)愛(ài)，作為孩子，你們想過(guò)如何對媽媽、對長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)嗎？當你們接受著(zhù)無(wú)私的關(guān)愛(ài)時(shí)你曾為她們做過(guò)些什么？
三八國際婦女節已到來(lái)，你們是否也想借此機會(huì )向關(guān)心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點(diǎn)什么呢？在婦女節為她們獻上一份最誠摯的愛(ài)，送上最特別的節日祝福。知道嗎？即使是你做的一件小事或有一點(diǎn)小進(jìn)步都將是長(cháng)輩們最喜愛(ài)的禮物。
一、 我對媽媽、長(cháng)輩的愛(ài)
1.想想我對媽媽、長(cháng)輩做過(guò)些什么？
2.說(shuō)說(shuō)還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算？
二、 真情回饋、溫情行動(dòng)
1.親愛(ài)的媽媽?zhuān)綍r(shí)您做家務(wù)挺累的，今天好好休息一下，讓我為您分擔一點(diǎn)家務(wù)吧！
2.可敬的母親，您上班辛苦了！讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧！
3.婆婆、外婆您們年事已高，但仍然無(wú)微不致的關(guān)心我，今天讓我給您捶捶背吧！
4.親愛(ài)的老師，您知道我有多愛(ài)您嗎，今天，讓我把心中感激的話(huà)說(shuō)給您聽(tīng)，好嗎？
5.給媽媽或女教師做一張畫(huà)著(zhù)自己小手的賀卡，悄悄地放在媽媽枕頭底下。
6.媽媽、老師，這是我用真情釀成的美文，您感受到其中的甜蜜了嗎？
7.媽媽、奶奶、外婆，我們很久沒(méi)一起照全家福了，讓我們開(kāi)心的笑一笑吧！
8.今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧！
9.告訴媽媽、長(cháng)輩們，你很愛(ài)她們，你懂得她們的愛(ài)更會(huì )經(jīng)常用行動(dòng)回報她們的愛(ài)。
母愛(ài)是我們蹣跚學(xué)步的扶桿，是咿呀學(xué)語(yǔ)的老師，是燈下密縫的暖衣，是病痛折磨中焦急的嘆息和無(wú)眠，是鮮花簇擁時(shí)沒(méi)有結尾的掌聲和淚滴，我們都為我們有一個(gè)好媽媽而感到慶幸。
是啊，在生活中，母親給了我們無(wú)私的愛(ài)，但有時(shí)由于我們不理解母親的一些做法，而與母親產(chǎn)生一些矛盾，那么，你和母親之間都經(jīng)歷過(guò)怎樣的經(jīng)歷呢？
無(wú)私的母愛(ài)，需要我們用心靈去讀懂，母親為我們所做的一切，需要我們的理解與肯定，下面請大家欣賞由ⅹⅹⅹ等三名同學(xué)表演的小品《母愛(ài)無(wú)求》。
《母愛(ài)無(wú)求》道出了母親的用心良苦，我們也為女兒最終能理解母親而感到高興。
是啊，母愛(ài)就像一首詩(shī)，悠遠純凈，和雅清淡，母愛(ài)是偉大的，因為她的偉大，使它成為文學(xué)、藝術(shù)永恒的主題，下面請欣賞詩(shī)歌朗誦《游子吟》和《獻給母親的詩(shī)》。
三月，是春意濃濃的日子，三月，是屬于女人的，陽(yáng)光一天天明媚起來(lái)，愿所有的女士一天天明媚起來(lái)。也希望同學(xué)們用真情、用行動(dòng)回報母親、回報長(cháng)輩，但真正的關(guān)愛(ài)并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )付出、學(xué)會(huì )回報，懂得孝敬、懂得體諒長(cháng)輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情！
班會(huì )主持稿2
一、主持人導出隊會(huì )主題
合：尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們，上午好！初一13班學(xué)雷鋒主題班會(huì )現在開(kāi)始！
甲：三月，陽(yáng)光明媚。
乙：三月，萬(wàn)物復蘇。
甲：三月，春風(fēng)送暖。
乙：三月，大地換新顏。
甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢
全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
乙：對了。
合：“學(xué)習雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰士
1、甲：同學(xué)們，下面就讓我們來(lái)了解雷鋒，一個(gè)自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰士！
甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
2、乙：請聽(tīng)《雷鋒故事聯(lián)播》
故事（一）人民的勤務(wù)員
故事（二）助人為樂(lè )
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē)，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員
很忙，就又動(dòng)手幫著(zhù)掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿(mǎn)頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”
“我不累�！崩卒h叔叔是永遠不知道累的。
甲：同學(xué)們，雷鋒的故事， 當然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)！
乙：說(shuō)起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數百篇日記里，記錄了他成長(cháng)的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。
3．甲：請聽(tīng)《格言朗誦》
�、偃说纳怯邢薜�，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……
�、谝坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海才永遠不干，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。
�、垡粔K好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因為釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神。
�、芪一钪�(zhù)，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對人民有用的人。
�、萸啻喊�，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人。
�、迣Υ疽翊禾彀愕臏嘏�，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。
合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在初一13班的集體中。
三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現實(shí)生活中仍然存在，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習
甲:不信？請看小品《一粒釘子》：
俊杰：（背著(zhù)書(shū)包，走進(jìn)課室）啊，還沒(méi)人來(lái)，今天我最早到啦�。ㄗ谝巫由希┌パ�，我的屁股，怎么回事？原來(lái)是一枚釘子，沒(méi)人見(jiàn)，換一張椅子。
彬彬：早上好，俊杰，你怎么了？心神恍惚的。
俊杰：沒(méi)、沒(méi)什么事。
彬彬：（坐在椅子上）哎呀，真痛！釘、釘子。（乘沒(méi)人注意，換了一張椅子）
班長(cháng)：大家早上好！
俊杰：班長(cháng)，昨晚的那道數學(xué)題你做出來(lái)了嗎？能教教我嗎？
班長(cháng)：當然可以，呆會(huì )兒教你們。（坐在椅子上）哎喲，什么東西？是一粒釘子。
�。ㄟ@時(shí)，彬彬，俊杰聽(tīng)了這話(huà)，都走了過(guò)來(lái)，不好意思的道歉。）
班長(cháng)：哦，沒(méi)關(guān)系，椅子“長(cháng)”釘子了，讓我去拿把錘子來(lái)修一修，然后再教大家做數學(xué)題。
俊杰、彬彬：好，我來(lái)幫你。
�。ㄐ∑方Y束）
乙：雷鋒精神永放光芒，我們應該學(xué)習劇中“班長(cháng)”助人為樂(lè )的精神。
甲：雷鋒精神值得我們學(xué)習，在社會(huì )上，在我們同學(xué)
當中也涌現出許多活雷鋒，他們勤奮學(xué)習、刻苦耐勞、助人為樂(lè )！不信，請聽(tīng)同學(xué)們是怎樣說(shuō)的！
甲：哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)你身邊的好人好事？
學(xué)生發(fā)言：美在我身邊（講述身邊好人好事）
1、捐款……，
2、獻花……，
3、勞動(dòng)……，
4、學(xué)習……
[主持人]同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì )令雷鋒精神的表現形式有了改變，但這并不代表我們的.社會(huì )不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
甲：在這次學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，我們班評出“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子”，他（她）們是 ………………讓我們以熱烈的向他們表示祝賀，并請欣賞，蔡妮妮和吳嘉玲的電子琴演奏《紅星歌》
乙： 同學(xué)們在這次學(xué)雷鋒過(guò)程中，都很積極！但是不是只憑一份熱情就可以呢？下面請看我們班的一個(gè)真實(shí)故事《我們是這樣捐花的》
小品《我們是怎樣捐花的》（真實(shí)故事改
編）
甲：看完這個(gè)小品，同學(xué)們有什么看法呢？我們請大家說(shuō)一說(shuō)！
�。ň窨杉�，但仍然應學(xué)習第一，未成年人不能騎摩托車(chē)…）
乙：學(xué)習雷鋒要真正體會(huì )“雷鋒精神”，并在學(xué)習，生活中實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年！
小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》
甲：在這次學(xué)雷鋒過(guò)程中，我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng )作了“學(xué)雷鋒手抄報”來(lái)贊揚雷鋒精神，下面就請他們展示一下吧！
�。ㄕ故臼殖瓐螅�
班會(huì )主持稿3
各位尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的叔叔阿姨們：
大家上午好！
首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長(cháng)會(huì )，你們的到來(lái)源自對我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛(ài)。
“家校攜手同商育人大計，師生齊心共譜杏壇華章�！鼻锶ザ瑏�(lái)，時(shí)節更迭；歲寒霜降，楓葉映紅。
今天，在書(shū)香氤氳的_中校園，在溫暖如春的高三樓，在充滿(mǎn)感動(dòng)的教室里，我們迎來(lái)了高中階段最后一次家長(cháng)會(huì )。
你們，是含辛茹苦的家長(cháng)；
你們，是無(wú)比尊貴的`客人；
你們，是學(xué)校教育的親密伙伴。
感謝你們把我們同學(xué)送到二中接受學(xué)習，感謝大家對學(xué)校工作的大力支持！
今天的家長(cháng)會(huì )共有三個(gè)環(huán)節：
首先，請高三年級××_主任致歡迎辭并發(fā)表講話(huà)。
謝謝××_主任，從××_主任的講話(huà)中，我們可以感受到高三年級的團結和奮進(jìn)，可以展望到所有高三學(xué)生的希望和未來(lái)！
相信我們的年級，因為我們是一個(gè)和諧的團隊，相信的我們的老師，因為他們都是最有責任感、最敬業(yè)的人。
接下來(lái)，請學(xué)生代表××_同學(xué)發(fā)言！
忘不了晨讀課的書(shū)聲瑯瑯，抑揚頓挫；忘不了課堂上的思維敏捷，積極活躍；忘不了活動(dòng)課的精彩投籃，活力四射；忘不了自習課的緊張有序，埋頭作業(yè)。
總想起考試失敗后老師的諄諄教誨，同學(xué)的熱心開(kāi)導；總想起生病后，老師的親切問(wèn)候，同學(xué)的悉心照料；總想起進(jìn)步時(shí)，老師的眉開(kāi)眼笑，同學(xué)的歡呼雀躍；總想起考試不理想時(shí)，老師的耐心開(kāi)導，同學(xué)的鏗鏘的誓言。
各位尊敬的家長(cháng)，請支持我們，因為我們都有夢(mèng)想；各位叔叔阿姨，請相信我們，因為我們都懂得感恩！我們會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)，我們會(huì )用辛勤的汗水換來(lái)自己無(wú)悔的青春。20××年高考，我們一定會(huì )再創(chuàng )_中新的輝煌！
本次家長(cháng)會(huì )前兩個(gè)環(huán)節結束，下面請各位班主任老師，組織好各自班級的其他活動(dòng)。
班會(huì )主持稿4
女：尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
男：華夏源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來(lái)自初一到初三師生的6個(gè)節目在那里集中展演。
男：端午主題班會(huì )。
合：此刻開(kāi)始！
女：端午浴芳蘭，流香滿(mǎn)晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個(gè)偉大的名字——屈原。下頭請欣賞初xxx帶來(lái)的朗誦《頌屈原》。
男：感激xxx的精彩朗誦，《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛(ài)，是啊，長(cháng)江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時(shí)激越，有時(shí)鏗鏘；有時(shí)徘徊，有時(shí)憂(yōu)傷。但他們一向沒(méi)有改變前進(jìn)的方向。接下來(lái)請您欣賞初xxx朗誦《長(cháng)江之歌》《黃河頌》。
女：在長(cháng)江黃河的哺育下，中國知識分子歷來(lái)就有憂(yōu)國憂(yōu)民的赤子之心，正所謂＂風(fēng)聲、雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關(guān)心，＂下頭我們有請xxx為大家朗誦著(zhù)名詩(shī)人聞一多先生的《紅燭》。
男：經(jīng)典的文化培養了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學(xué)經(jīng)典呢？
女：＂玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。＂讓我們明白該如何認真學(xué)習。＂香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。＂讓我們懂得許多做人的道理。接下來(lái)請您欣賞xxx朗誦《三字經(jīng)》《弟子規》。
男：《三字經(jīng)》《弟子規》讓我們再次回味了國學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力，在我國傳統文化中古代詩(shī)詞也是不朽的篇章，誦讀古詩(shī)詞，如同與古代先賢對話(huà)，體味其中的至純至美。在那里既有氣吞萬(wàn)里如虎的陽(yáng)剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請欣賞xxx經(jīng)典詩(shī)詞連誦。
男：我們是傳統文化的之后人，文化香火的傳遞者。弘揚美德，傳承禮貌，我們重任在肩。
女：在座的各位都是祖國的未來(lái)、民族的期望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(cháng)城，接下來(lái)請欣賞xxx朗誦《少年中國說(shuō)》。
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的`千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè )章。
男：今日，誦讀的師生展示了自我的非凡風(fēng)采。從中能夠看出師生對祖國文化的熱愛(ài)。
女：同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長(cháng)，讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
合：端午主題班會(huì )到此結束。
班會(huì )主持稿5
尊敬的輔導員，各位同學(xué)們，大家晚上好！
歡迎來(lái)到XX班第X次班會(huì )的會(huì )場(chǎng)
我是本次班會(huì )的主持人：
首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席本次班會(huì )的輔導員XX老師
歡迎您的到來(lái)！
從我們走進(jìn)城建的那一刻起，大學(xué)的點(diǎn)滴便開(kāi)始滲入每個(gè)人的生活中。大學(xué)那豐富多彩的生活也隨之而來(lái)。
或許，大學(xué)在大多數人的眼里都是輕輕松松、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的；在這里我們有足夠的時(shí)間去追求我們的夢(mèng)想，有足夠的'能力去支配自己的大學(xué)時(shí)間。但不是每個(gè)人都有那么強的自我約束能力。每個(gè)剛步入大學(xué)的人，都對未來(lái)有著(zhù)美麗憧憬，想著(zhù)要為那夢(mèng)想付出自己最大的努力；然而，這一切都有可能因為我們自己的惰性或是不合理的時(shí)間分配而使這一切都付諸東流�？梢�(jiàn)，一個(gè)好的大學(xué)時(shí)間規劃對我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。
一個(gè)好的開(kāi)始，是成功的一半。希望每個(gè)同學(xué)為自己的大學(xué)設計一副藍圖，合理規劃自己的時(shí)間，讓自己贏(yíng)在起點(diǎn)，擁抱美好的明天。夢(mèng)想的藍圖，由你執筆！
一在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節之前，我先請幾位同學(xué)談?wù)勛约核?jīng)歷的成功與失敗
二經(jīng)過(guò)幾位同學(xué)對自己經(jīng)歷的描述我們可以初步了解同學(xué)們都是堅強的。接下來(lái)請同學(xué)們觀(guān)看一下有關(guān)我們上次班會(huì )到以來(lái)的有關(guān)視頻
三視頻看完了，不知道同學(xué)們對自己的明天有什么看法呢？
四我相信同學(xué)們都會(huì )對自己的明天充滿(mǎn)期待與希望，接下來(lái)，讓我們欣賞一個(gè)魔術(shù)表演，有請我們的低調文同學(xué)。
同學(xué)們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻給低調哥，接下來(lái)讓我們觀(guān)看另一個(gè)表演，掌聲有請他的登場(chǎng)！
班會(huì )主持稿6
甲：伴著(zhù)第一縷朝陽(yáng)，背起久違的書(shū)包，我們告別了愉快的暑假，重新投入到忙碌的學(xué)校生活。
乙：好的開(kāi)端是成功的一半，既然是新一學(xué)期的開(kāi)始，何不就把它當成另一場(chǎng)賽跑的起點(diǎn)？
甲：無(wú)論以往你有多么失意過(guò)，或是多么引以驕傲過(guò)，昨日的一頁(yè)已經(jīng)翻過(guò)去，展此刻你面前的是一片未知的空白。
乙：雪萊曾說(shuō)過(guò)：過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自我。
甲：因為我們年少，擁有青春，所以更應當不斷的讓自我有新夢(mèng)想、新計劃，使自我有新的發(fā)揮，這樣生活才不會(huì )平淡無(wú)聊。
乙：下頭我宣布八年級（1）班《相信自我，我們能夠更優(yōu)秀！》主題班會(huì )此刻開(kāi)始。
甲，乙：首先讓我們在新學(xué)期剛來(lái)臨之際，祝愿各位同學(xué)：天天開(kāi)心、身體健康、學(xué)習提高
甲：這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，標志著(zhù)松散、高度自我的暑假生活的結束，我們又回到八年級（1）班的這個(gè)溫馨的大家庭中，看到和藹的教師和親切的同學(xué)，我們的內心蕩漾著(zhù)溫暖和興奮。緊張忙碌、規范自律的`新學(xué)年的開(kāi)始啦。從此刻開(kāi)始，我們要消除“暑假綜合癥”，以嶄新的姿態(tài)、滿(mǎn)腔的熱忱、飽滿(mǎn)的精神投入新的學(xué)習生活之中。值此新學(xué)期之始，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們一齊唱響班歌《我班歡迎你》！
班會(huì )主持稿7
女：尊敬的各位老師
男：親愛(ài)的各位同學(xué)
合：大家下午好！
女：七年級4班“珍惜青春，拒絕早戀”主題班會(huì )
�。ê希盎ㄩ_(kāi)應有時(shí)”，正式開(kāi)始！
男：人生是絢麗的畫(huà)板，青春是斑斕的色彩，時(shí)光是無(wú)形的`畫(huà)筆，這一切在不經(jīng)意間勾勒出我們生命最絢爛而美妙的時(shí)刻。
女：我們的心因為這美麗而躍動(dòng)，隱約中一種曖昧的情愫悄然降臨，男女同學(xué)之間的友誼，已經(jīng)升華了，變成了所謂的愛(ài)情，這，發(fā)生在我們這個(gè)年齡段的人身上，就叫什么呢？
�。ㄓ^(guān)眾回答）
男：對，這就叫早戀。
女：中學(xué)生正處于生理和心理的特殊時(shí)期，會(huì )很容易出現早戀現象，而早戀對于中學(xué)生人生道路又有著(zhù)非常大的影響，基于這些原因，今天，我們在這里召開(kāi)以“珍惜青春，拒絕早戀”為主題的班會(huì )。
男：幫助大家建立正確的男女同學(xué)交往觀(guān)念，塑成良好的學(xué)習氛圍。
女：其實(shí)呀，發(fā)生在生活、經(jīng)濟上不能完全獨立，同時(shí)又比法定結婚年齡小很多的青少年這一特定群體里的戀愛(ài)行為，比如中小學(xué)生的戀愛(ài)就屬于早戀。
男：劉××，你說(shuō)的是課本上的理論，你知道我們身邊的同學(xué)是怎樣定義早戀的嗎？
班會(huì )主持稿8
A：敬愛(ài)的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
AB ：大家好！
A：我是***
B：我是***
AB：二（2）班的晨會(huì )《平安校園》就由我們?yōu)榇蠹抑鞒?/p>
A：首先，請我們班的升旗手向大家作自我介紹
�。ㄉ焓稚希�
B：全體立正、面向國旗、升國旗、奏國歌、~敬禮！~禮畢！
A：生命是一支優(yōu)美的'樂(lè )曲；
B：生命是一篇華麗的詩(shī)章；
A：我們歌頌生命，因為生命寶貴；
B：我們熱愛(ài)生命，因為生命美好。
A：然而，生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能絢麗多彩；
B：生命只有在安全中才能到達幸福的境界。
A：為了安全，媽媽每天反復叮嚀；
B：為了安全，老師每天不斷提醒。
A：但是，有些小朋友就是愛(ài)淘氣，爬樹(shù)抓知了，下地逮蛤蟆呢！
B ：真的嗎？在哪兒呢？
A：你瞧，他們來(lái)了。請欣賞舞蹈《淘氣娃》。
A：蔣文海，你知道嗎，我們學(xué)校是溫州市安全文明示范學(xué)校
B：我當然知道了，我們學(xué)校的老師和同學(xué)是最棒的
A：是呀！讓我們敲起鑼打起鼓，為學(xué)校喝彩;
B：請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》。讓我們用熱烈的掌聲請出他們
A：秩序是一種平安，讓我們輕聲慢步靠右行；
B：文明是一種平安，讓我們友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵帲?/p>
A：規則是一種平安，讓我們遵守規則，學(xué)會(huì )玩耍；
B：健康是一種平安，讓我們注意衛生，合理膳食。
A：我們在平安校園里愉快歌唱；
B：我們在平安校園里編織夢(mèng)想；
AB：平安校園、校園平安，讓我們在這里快樂(lè )生活，健康成長(cháng)！
A：下面有請大隊輔導員張老師講話(huà)，大家掌聲歡迎！
B：二（2）的晨會(huì )到此結束，請各班按次序退場(chǎng)！
班會(huì )主持稿9
駱：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里我們邀您一起慶賀快樂(lè )的節日！503主題班會(huì )——“喜迎新春”現在開(kāi)始�。ㄎ璧浮缎履陙�(lái)到》入場(chǎng)）
石：金龍辭舊歲，
熊：銀蛇送春來(lái)，
石：飛散的雪花， 是翱翔的音符，
熊：快樂(lè )的焰火， 是騰空的舞步。
石：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪，又留下一道深深的印痕；
熊：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，xxxx年如約而至；
石：新年，拉近了我們成長(cháng)的距離
熊：新年，染紅了我們平淡的生活
石：在新年的喜悅中，我們暢想未來(lái)！
熊：在新年的歡快中，我們走向明天！
石：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，新年就要到了，你們快樂(lè )嗎？
石：一說(shuō)到過(guò)年，大家都心情特別好，因為辛勤工作了一年的老師們終于可以休息了，努力學(xué)習了一年的孩子們終于可以放假了，許久不見(jiàn)的'親人又可以相聚一堂了！是吧？
熊：還有還有，最主要的，是我們可以放鞭炮、看煙花，大年三十晚上，可以守歲到半夜！還能拿到豐厚的壓歲錢(qián)！對不對呀？
石：嗯，過(guò)年就是好�。。ㄐ鼙笙嚷晩Z人：哈哈哈哈，我就是年！主持人做吃驚狀。）說(shuō)到這個(gè)“年”，你們知道它的來(lái)歷嗎？
熊：哦？那你說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
石：怪不得我們現在過(guò)年的時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都要點(diǎn)亮所有的燈再開(kāi)始吃年夜飯，還要放鞭炮，原來(lái)是為了嚇跑年獸呀！看來(lái)這個(gè)“年”里面知識還真不少！
熊：那是，過(guò)年還有好些習俗呢！想必經(jīng)過(guò)這幾天的資料搜集，大家知道的也不少了！
石：看看，連名字都取好了，真用心呀�。ńM員呼號）我看“胡吃海喝組”的同學(xué)舉手最積極，先請他們組來(lái)說(shuō)說(shuō)。
熊：這么有趣的吃法，下次我去偷偷做幾個(gè)，好給爸爸媽媽一個(gè)驚喜！
石：嗯，看來(lái)，我們“胡吃海喝組”的同學(xué)對吃還真有研究，但是可要悠著(zhù)點(diǎn)兒吃，別一不小心吃撐了喲！
熊：說(shuō)的太對了！這可是飽含真情的友情提醒��！不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，這么多好吃好喝的，可少不了爸爸媽媽的辛勤付出呢！瞧，我們“張燈結彩組”有話(huà)要說(shuō)！
石：我還想著(zhù)媽媽怎么每年過(guò)年前都要辛辛苦苦里里外外地打掃洗刷呢，原來(lái)這都是先人傳下來(lái)的習俗，里面還有這么多含義呀！
熊：哇，貼上了這春聯(lián)，我們教室的年味更濃了！
石：嗯，期待你們的作品來(lái)為我們的教室增色哦！那么新年伊始，我們又要做些什么呢？請我們彬彬有禮組的同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
石：收到了這么多的壓歲錢(qián)，一定很開(kāi)心吧！那你們的壓歲錢(qián)是怎么安排的呢？（討論交流心得）
熊：哦？周莎，你的老家在哪里呀？
石：不知道了吧，我們周莎可是穿青族的呢，據我了解學(xué)校還有很多少數民族的同學(xué)。
熊：樓婧君可真算是女中豪杰啊，能文能武，還能“舞”。 那一碧千里的大草原，真令我向往�。ˋB）
石：真有特色，若能參與其中，我想一定很有趣！揚燁，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了一種傣族的樂(lè )器？
熊：趕緊的，給我們來(lái)一段！哇！我們一起掌聲鼓勵下吧！
石：我覺(jué)得我們游山玩水組說(shuō)得真是極好，好就好在他們深入了解了我們的民族文化。那首歌怎么唱來(lái)著(zhù)：
合：五十六個(gè)民族五十六枝花五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà)：愛(ài)我中華愛(ài)我中華愛(ài)我中華（主持人齊唱）
熊：是呀，只要我們五十六個(gè)民族心連心，我們的祖國一定能欣欣向榮，蒸蒸日上�。ü恼疲�
石：同學(xué)們，剛才聽(tīng)了斯佳兒的介紹，你們的饞蟲(chóng)是不是開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了呀？那，我們胡吃海喝組為大家準備的愛(ài)心幸運餃已經(jīng)做好了，請大家品嘗一下，順便解解饞吧！
熊：***和***真是太幸運了！吃完了餃子，咱們言歸正傳！新年的腳步已經(jīng)離我們越來(lái)越近了，那么我們該如何過(guò)好這個(gè)隆重而又熱鬧的節日呢？
熊：大家都說(shuō)得十分在理，相信大家一定能過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的春節！最后請允許我和傅雨欣一起來(lái)給大家唱一首《發(fā)財發(fā)福中國年》，借此機會(huì )給大家拜個(gè)早年吧！
輔導員：不愧是我們班的兩只小百靈，真是天籟之音��！……
石：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋零的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)溫情浪漫的時(shí)刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
熊：告別這一季，有我們最美好的希望，就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福，綴滿(mǎn)你又一輪新的奮斗征途。我祝在座的每一位擁有一個(gè)美麗，燦爛的xxxx年！也請同學(xué)們寫(xiě)下你美好的祝福，相信它們定會(huì )一一實(shí)現�。▽W(xué)生上臺張貼愿望）
駱：503班“喜迎新春”主題班會(huì )到此結束，預祝大家
合：新年快樂(lè )！
班會(huì )主持稿10
影響學(xué)習，磨滅理想。每個(gè)中學(xué)生都曾有遠大的理想，宏偉的抱負，都渴望成為社會(huì )的有用人材，甚至是棟梁之材。中學(xué)階段，正是為各方面的.成長(cháng)、發(fā)展奠定基礎的黃金時(shí)代。這個(gè)時(shí)期的青少年充滿(mǎn)了青春活力，精力旺盛，思想活躍，記憶力強，對于新生事物極為敏感，是學(xué)習科學(xué)知識、提高各種能力的最佳時(shí)期。因此，每個(gè)青少年都應該全力以赴，專(zhuān)心致志的刻苦學(xué)習，為將來(lái)打下堅實(shí)的基礎，并努力培養和磨煉自己的意志，塑造美好的心靈，為最大限度地實(shí)現自己的人生價(jià)值，做好一切準備。如果這個(gè)時(shí)期被戀愛(ài)問(wèn)題糾纏。必定分散學(xué)習精力，浪費大好時(shí)光，這無(wú)異于置一生遠大前途而不顧。這種所謂的“愛(ài)情”，極可能葬送了青少年的天賦、學(xué)業(yè)和前途。
班會(huì )主持稿11
尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!
當你匆忙留意之時(shí)，驀然回首之際，盛夏卻已頹敗，寒秋時(shí)節悄然來(lái)臨。
十一月里，我們逆著(zhù)瑟瑟秋風(fēng)，洋溢著(zhù)蓬勃的朝氣，行列整齊，意氣風(fēng)發(fā)，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃
江河滾滾滔滔，在訴說(shuō)著(zhù)歷史的滄桑，在啟示著(zhù)哲人的智慧，在記錄著(zhù)學(xué)人的足跡，在催逼著(zhù)奮進(jìn)的步伐。
“一萬(wàn)年太久，只爭朝夕”，每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏，都有著(zhù)腳踏實(shí)地的人們，為的是播種新的希望，寫(xiě)新的`輝煌！
現在，我們宣布“考試總結班會(huì )”現在開(kāi)始！
�。�1）自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動(dòng)了是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。接下來(lái)讓我們從XXX同學(xué)鏗鏘的誓言中去明白：一切皆有可能。
�。�2）把每一件平凡的事情做得不平凡，把每一件簡(jiǎn)單的事情做得不簡(jiǎn)單，這樣的人就是不簡(jiǎn)單，不平凡。我想——必是這其中之一！有請XXX
�。�3）科學(xué)的學(xué)習方法是成功的必要因素，有好的學(xué)習方法和習慣等于成功了一半，當然只懂得科學(xué)的學(xué)習方法還不夠，還要勤奮好學(xué)、專(zhuān)心致志，否則也難以把學(xué)習搞好。下面有請XXX介紹他的學(xué)習方法。
�。�4）付出汗水，就有成果，一份耕耘，就有一份收獲，這收獲飽含了所有老師辛勤汗水的澆灌，飽含了所有學(xué)生孜孜不倦的追求與奮斗，在這一個(gè)學(xué)期中，通過(guò)我們師生的努力，無(wú)論是各年級的老師、還是學(xué)生的學(xué)習，都有了很大的提升，下面我們有請XXX發(fā)言。
著(zhù)名教育家葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)：“生活中有好習慣，也有壞習慣。好習慣養成了，一輩子受用；壞習慣養成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易�！币虼�，大家在平時(shí)的學(xué)習中一定要注意良好學(xué)習習慣的養成。接下來(lái)有請毛老師進(jìn)行學(xué)習成績(jì)分析總結。
沒(méi)有昨天的辛勤耕耘，就沒(méi)有今天的累累碩果；沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì )有明天的燦爛輝煌。
今天的成績(jì)是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！
希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意識，掀起學(xué)習高潮。 希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在階段考試中再創(chuàng )新高。
同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，堅韌拼搏，激起直追，爭創(chuàng )一流。
"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，苦干、實(shí)干加巧干，我們一定能再創(chuàng )佳績(jì)、再造輝煌。
班會(huì )主持稿12
班會(huì )主題：軍訓---人生的起點(diǎn)
開(kāi)場(chǎng)白：
主持人1：金秋的九月，我們迎來(lái)了升入初中后的第一次班會(huì )； 主持人2：回想剛剛結束的七天軍訓生活，那一件件往事都歷歷在目；
主持人3：忘不了那嚴格的軍訓，整齊的宿舍，綠色的軍營(yíng)……
主持人4：一切的一切，都已化作我們生命中不可磨滅的回憶；
四人合： 軍訓―人生的起點(diǎn)，初一六班主題班會(huì )現在開(kāi)始。
串詞：
主持人1：在短暫而又漫長(cháng)的七天軍訓生活中，同學(xué)們學(xué)習了軍人堅強的品質(zhì)，發(fā)揚了軍人的優(yōu)良傳
統�，F在，就讓我們聽(tīng)聽(tīng)大家的軍訓感言吧！
演 講：軍訓總結或感想
主持人2：聽(tīng)了大家的感言，又讓我們回想起了軍訓生活中的酸甜苦辣，一件件的往事從我們的腦海中閃
過(guò)。怎能忘卻，陽(yáng)光下辛苦訓練的同學(xué)；怎能忘卻，那不辭辛苦的教官；怎能忘卻，那軍訓生
活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�，F在讓我們再次回首那些美好的瞬間吧！
幻燈片： 播放幻燈片，約5分鐘。
主持人3：艱苦而又愉快的軍訓生活已經(jīng)成為了過(guò)去，留給我們的，除了一些美好的回憶，更多的是一種經(jīng)
歷，一點(diǎn)厲煉，一些升華，而這些，將對我們今后的學(xué)習和生活，發(fā)揮著(zhù)一種潛移默化的影響，
我們在新學(xué)校的新生活從此開(kāi)始了，前方將是一片陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望。讓我們暢想一下今后的學(xué)習
生活吧！
主持人1：下面先讓我說(shuō)說(shuō)吧……
互 動(dòng)：交流感想
主持人2：還記得我們在軍訓時(shí)學(xué)習的那首《團結就是力量》嗎？讓我們再次唱響它吧！
唱 歌：《團結就是力量》
主持人3：在這次軍訓中涌現出了許許多多值得我們表?yè)P和學(xué)習的榜樣，讓我們?yōu)檫@些同學(xué)頒發(fā)獎狀。
發(fā)獎狀：播放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》
主持人4：下面有請老師進(jìn)行總結。
老 師：發(fā)言總結
結束語(yǔ)（四人合）：感謝大家對我們的支持，初一六班主題班會(huì )到此結束。
開(kāi)場(chǎng)白：
主持人1：金秋的.九月，我們迎來(lái)了升入初中后的第一次班會(huì )；
主持人2：回想剛剛結束的七天軍訓生活，那一件件往事都歷歷在目；
主持人3：忘不了那嚴格的軍訓，整齊的宿舍，綠色的軍營(yíng)……
主持人4：一切的一切，都已化作我們生命中不可磨滅的回憶；
四人合： 軍訓―人生的起點(diǎn)，初一六班主題班會(huì )現在開(kāi)始。
串詞：
主持人1：在短暫而又漫長(cháng)的七天軍訓生活中，同學(xué)們學(xué)習了軍人堅強的品質(zhì)，發(fā)揚了軍人的優(yōu)良傳
統�，F在，就讓我們聽(tīng)聽(tīng)大家的軍訓感言吧！
演 講：軍訓總結或感想
主持人2：聽(tīng)了大家的感言，又讓我們回想起了軍訓生活中的酸甜苦辣，一件件的往事從我們的腦海中閃
過(guò)。怎能忘卻，陽(yáng)光下辛苦訓練的同學(xué)；怎能忘卻，那不辭辛苦的教官；怎能忘卻，那軍訓生
活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�，F在讓我們再次回首那些美好的瞬間吧！
幻燈片： 播放幻燈片，約5分鐘。
主持人3：艱苦而又愉快的軍訓生活已經(jīng)成為了過(guò)去，留給我們的，除了一些美好的回憶，更多的是一種經(jīng)
歷，一點(diǎn)厲煉，一些升華，而這些，將對我們今后的學(xué)習和生活，發(fā)揮著(zhù)一種潛移默化的影響，
我們在新學(xué)校的新生活從此開(kāi)始了，前方將是一片陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望。讓我們暢想一下今后的學(xué)習
生活吧！
主持人1：下面先讓我說(shuō)說(shuō)吧……
互 動(dòng)：交流感想
主持人2：還記得我們在軍訓時(shí)學(xué)習的那首《團結就是力量》嗎？讓我們再次唱響它吧！
唱 歌：《團結就是力量》
主持人3：在這次軍訓中涌現出了許許多多值得我們表?yè)P和學(xué)習的榜樣，讓我們?yōu)檫@些同學(xué)頒發(fā)獎狀。
發(fā)獎狀：播放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》
主持人4：下面有請老師進(jìn)行總結。
老 師：發(fā)言總結
結束語(yǔ)（四人合）：感謝大家對我們的支持，初一六班主題班會(huì )到此結束。
班會(huì )主持稿13
主持人甲：四月，我們與好書(shū)相約。
主持人乙：走進(jìn)多彩的四月，我們與好書(shū)為友。
主持人甲：四月，我們又迎來(lái)了第17個(gè)世界讀書(shū)日。在讀書(shū)中，我們如一條條快樂(lè )的小魚(yú)。盡情地遨游在書(shū)的海洋。
主持人乙：在這讀書(shū)的'節日里，我們如一只只勤勞的蜜蜂，盡情地吮吸著(zhù)書(shū)的芳香。
主持人甲：今天就讓我們在書(shū)海中盡情地遨游吧！
主持人合：六（2）班“最是書(shū)香能致遠”讀書(shū)交流主題班會(huì )現在開(kāi)始
主持人乙：戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！� 主持人甲：是��！同學(xué)們，讀書(shū)對我們是何等重要，正如俄國作家普希金說(shuō)：“書(shū)籍是我們的精神食糧�！�
主持人乙：古今中外的名人都喜歡讀書(shū)，都從好書(shū)中得到要義。他們也留下了很多的名言警句。請同學(xué)們交流吧！
主持人甲：同學(xué)們知道的名言可真多。我們通過(guò)讀書(shū)從書(shū)中認識了白雪公主、知道了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。 主持人乙：下面請同學(xué)們都說(shuō)說(shuō)讀過(guò)哪些書(shū)籍？讀完后多有哪些感受和啟發(fā)？
主持人甲：來(lái)吧，讓我們和書(shū)交朋友！下面讓我們跟著(zhù)音樂(lè )一起來(lái)朗誦一篇關(guān)于讀書(shū)的詩(shī)歌——《讀書(shū)伴我快樂(lè )成長(cháng)》。
主持人乙：同學(xué)們朗誦得可真好啊。
主持人甲：是��！書(shū)本能夠陪伴我們快樂(lè )成長(cháng)，讓我們一同暢游在知識的海洋，它將使我終生受益。
主持人甲：接下來(lái)我們進(jìn)入下一個(gè)游戲——知識搶答。請每個(gè)同學(xué)認真聽(tīng)題，說(shuō)開(kāi)始了之后才能舉手，搶到機會(huì )并且回答正確的話(huà)，可以為本組加一顆星。
主持人乙：同學(xué)們玩得都很盡興。還要不要再來(lái)一個(gè)游戲？那現在就讓我們來(lái)一個(gè)成語(yǔ)接龍的游戲。
主持人甲：書(shū)籍成為我們人類(lèi)生活中不可缺少的一部分。
主持人乙：為了在全體同學(xué)中形成多讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍，班隊擬定了一份倡議書(shū)。
主持人甲：下面請全體同學(xué)宣讀倡議書(shū)。
主持人乙：最后請高老師對本次班會(huì )進(jìn)行總結。
班會(huì )主持稿14
持人(男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛(ài)的同學(xué)們!
主持人(合)：大家好!
主持人(女)：自信是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男)：自信是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女)：一個(gè)沒(méi)有自信的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準備。
主持人(男)：沒(méi)有自信，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有堅定的方向，就沒(méi)有生活;
主持人(女)：洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰;自信也能使你急中生智，化險為夷;自信更能使你贏(yíng)得別人的信任，從而幫助你成功�！�
主持人(男)：沒(méi)錯，雨果也說(shuō)過(guò)“我們應該相信，自己是生活的戰勝者�！�
主持人(女)：那么在我們本次主題班會(huì )開(kāi)始之前，先欣賞由我們呂競同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《星空》
主持人(男)：——掌聲歡迎!
主持人(男)：俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有膽斗狼，別想去牧羊。一個(gè)人在豐厚的才華本領(lǐng)作基礎時(shí)，自信就成為了他成功最重要的因數。就好比你去問(wèn)同學(xué)借錢(qián)，首先你得實(shí)足的想到：咋們的關(guān)系誰(shuí)和誰(shuí)藹—這就是自信!然后奮斗啊是你借錢(qián)的過(guò)程，借到錢(qián)你就成功了……所以自信是你最初的行動(dòng)!讓我們先看看劉翔復賽的視頻
主持人(女)：
劉翔的復出，是體育界的重磅事件。對于這事我們都有不一樣的感受。所以現在就由我們的演員們以精彩的表演來(lái)表達自己的感受。請欣賞小品《燒仙草老板奮斗記》。
主持人(男)：演員：波波、緋紅、黃美圓、李猛男。導演：春哥……
主持人(男)：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝影帝影后們?yōu)槲覀兙实谋硌?
主持人(男)：細細品味過(guò)去，你是否想過(guò)退縮，是否猶豫過(guò)要不要放棄，甚至懷疑過(guò)自己的能力?
主持人(女)： 有沒(méi)有哪位同學(xué)愿與大家分享一下你對自信的看法?
主持人(男)：或者評價(jià)下這次的小品?
主持人(男)：信春哥者原地起立回答難題……回答完問(wèn)題滿(mǎn)血復活
邀請人中……(找不到就看下面)
主持人(女)： 先請本次小品主角波波發(fā)言吧，請你談?wù)?/p>
xxx的發(fā)言 (馬退下)
主持人(女)：謝謝你的.發(fā)言，我知道他說(shuō)出了我們班好多同學(xué)的心聲。既然大家都說(shuō)出了自己的心聲，現在就讓我們聽(tīng)一下詩(shī)人們的心聲吧!有請小馬哥和我的同桌詩(shī)朗誦《相信自己》。
主持人(男)： 前面是我們的同學(xué)發(fā)言，現在呢?由請我們的班主任來(lái)對大家本次活動(dòng)作個(gè)小結，掌聲歡迎陳老師。
主持人(男)：讓我們再次對陳老師抱以熱烈的掌聲
主持人(女)：你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。
主持人(男)： 或者說(shuō)，自信心是一種很大的力量。
主持人(女)：最后，我還是要說(shuō)“信心”這個(gè)詞里面藏有禪機，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都會(huì )安穩下來(lái)。剩下的，是該做的事。如此說(shuō)，人的一生其實(shí)很簡(jiǎn)單。
主持人(男)：請大家銘記今天這個(gè)班會(huì )，再次謝謝老師和同學(xué)們的支持。最后讓我們以《真心英雄》這首歌作為本次班會(huì )結束音樂(lè )，請美圓小姐為我們領(lǐng)唱，大家一起唱起來(lái)吧。
班會(huì )主持稿15
劉：在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，秋高氣爽的午時(shí)，讓我們敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)彼此的心聲。
郝：XX班《感恩的心》主題班會(huì )此刻開(kāi)始。
劉：常懷感恩之心，感激父母，因為他們給予了我生命，讓我健康成長(cháng)，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛夢(mèng)想。
郝：常懷感恩之心，感激師長(cháng)，因為他們給予了我教誨，讓我拋開(kāi)無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習的過(guò)程中實(shí)現自我。
劉：常懷感恩之心，感激同學(xué)，因為你們讓我在廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。
郝：常懷感恩之心，感激朋友，因為他們讓我在這個(gè)塵世間不再孤單，讓我明白有人能夠和我相依相偎
劉：感激以往幫忙過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有。
郝：感激肯理解我幫忙的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。
第一環(huán)節
劉：好，讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì )的第一環(huán)節——
合：親情回報。
郝：此刻請同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。
合：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報的三春暉。
劉：是的，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過(guò)于母親。無(wú)論我們走到哪里，不論我們多大年紀，在媽媽心中，我們永遠都是最可愛(ài)，最需要保護的孩子。下頭進(jìn)行朗誦，表演者xxx。
郝：調節一下氣氛，我們來(lái)看個(gè)精彩的'小品。下頭請欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》
劉：多謝精彩的表演。接下來(lái)，有請徐亞楠同學(xué)帶來(lái)歌曲《母親》
劉：世上僅有媽媽好，我們不斷地理解母親給予我們的無(wú)私的愛(ài)。此刻我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親。
郝：親愛(ài)的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候，一次攙扶，一杯茶水，一個(gè)微笑，我們的爸爸媽媽就滿(mǎn)足了。
劉：同學(xué)們，在我們平淡的生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中蘊含了多么深厚的愛(ài)啊請聽(tīng)孔澤同學(xué)帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì )感恩》！
郝：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀！只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會(huì )，慢慢去感受，我們就會(huì )明白：我們生活在愛(ài)的海洋里。
劉：雖然我們以往讓父母失望過(guò)，悲痛過(guò)，但我們也相信，我們是他們的驕傲，也以往讓他們的笑臉燦爛如花.
郝：下頭請聽(tīng)3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》
劉，多謝大家精彩的表演。
第二環(huán)節
郝：其實(shí)世上除了爸爸媽媽?zhuān)�有我們的教師在關(guān)心著(zhù)我們。下頭讓我們進(jìn)入主題班會(huì )的第二環(huán)節
合：師恩難忘
劉：我們是沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大，人間的真情打動(dòng)著(zhù)我們的心。
郝：我們以行動(dòng)起來(lái)，用真誠的心，用愛(ài)回報得到的關(guān)懷。
劉：伴隨著(zhù)郭星彤同學(xué)《月光下的鳳尾竹》，我們一同聆聽(tīng)朗誦《學(xué)會(huì )感恩，擁抱人生》。
郝：劉：學(xué)會(huì )感恩，擁抱完美人生。
郝：是啊，學(xué)會(huì )感恩，你將發(fā)現生活中清淡的山水，被點(diǎn)綴的清秀飄逸。
第三環(huán)節
劉：我們擁有師生情，還擁有友情，讓我們一齊進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節----
合：友誼永存
郝：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了理解和友善，也學(xué)會(huì )了感動(dòng)。
劉：請欣賞《下一個(gè)天亮》，演唱者：張巧巧。
郝：等下一個(gè)天亮，唱的不錯，大家鼓掌。
劉：生活中我們需要別人的幫忙和關(guān)愛(ài)。當然也應當把自我的愛(ài)心奉獻給別人，愛(ài)是相互的。
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