- 相關(guān)推薦
六一兒童節老師節目主持詞
主持詞分為會(huì )議主持詞、晚會(huì )主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在如今這個(gè)中國,主持詞是活動(dòng)、集會(huì )等的必需品,你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應該是什么樣的?以下是小編整理的六一兒童節老師節目主持詞,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節老師節目主持詞1
一年一度的六一兒童節又快到了,這是所有兒童最喜愛(ài)的節日,透過(guò)開(kāi)展慶祝六一活動(dòng),使小朋友在用心的參與中體驗節日的快樂(lè ),體現一種朝氣蓬勃的精神。本文為大家整理了六一兒童節活動(dòng)的主持詞。
師:親愛(ài)的小朋友們
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合:大家好!
幼:六一是我們大家共同的節日,六一是我們最快樂(lè )的節日!
師:這天在這個(gè)性別的日子里,我們幼兒園全體師生合各位家長(cháng)相聚在一齊共同慶祝兒童節的到來(lái)!
幼:我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班男生舞蹈隊的舞蹈《快樂(lè )崇拜》!
師:不一樣的童年又不一樣的快樂(lè ),童年的快樂(lè )讓我們有一種不要想長(cháng)大大的沖動(dòng),下面請欣賞大班女生帶來(lái)的舞蹈《不想長(cháng)大》
幼:我們漸漸長(cháng)大了,不僅僅要感謝老師也要感謝我們的父母,下面有請大班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母》
師:我們好多人都向往蔚藍的大海,在海邊撿貝殼,在沙灘上曬天陽(yáng),還有追著(zhù)浪花跑,讓我們一齊去看看他們是怎樣踏浪的,請欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》
幼:歡樂(lè )的'六一,幸福的時(shí)刻。到處都是歌聲到處都是歡笑。我們歌唱這天的幸福,歌唱明天的期望,請欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《小小蠟筆》
師:來(lái),看看我們的小朋友乖不乖。誰(shuí)不乖,誰(shuí)最乖。有請中班小朋友為我們大家帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》
幼:下面有請大班女孩為我們帶來(lái)的韓語(yǔ)舞蹈《十分鐘》
師:小朋友表演的都十分棒!下面有請老師為我們帶來(lái)一首美聲歌曲《我愛(ài)你,中國》來(lái)祝賀大家的節日!
幼:接下來(lái)請欣賞舞蹈《兩個(gè)人》
師:哇!你看小班的小精靈都迫不及待的想上來(lái)了,有請小班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《數鴨子》《兩只老虎》
幼:被風(fēng)吹著(zhù)一路的芳香,白云悠悠藍天依舊,讓我們跟著(zhù)大班小朋友一齊自由飛翔,去看看遠方的天空那璀璨的煙火,請欣賞大班帶來(lái)的男孩舞蹈《自由飛翔》
師:我想我們都就應明白最近火爆全球的神曲是什么吧那就是來(lái)自韓國的《江南style》,來(lái)看看我們自創(chuàng )的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè )節奏,接下來(lái)讓我們一齊
幼:下面有請大班小朋友為我們大家帶來(lái)三句半
師:一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了我們少數民族的風(fēng)采,接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧!有請大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
幼:小白兔,乖不乖,兩只耳朵豎起來(lái)?窗,那里來(lái)了一群活潑又可愛(ài)的小白兔,有請中班小朋友帶來(lái)的兔子舞
師:下面請欣賞大班小朋友表演的相聲《吹!
幼:下面有請老師為我們帶來(lái)一首歌曲《我不想說(shuō)》
幼:你快樂(lè )嗎我很快樂(lè ),請欣賞舞蹈《快樂(lè )寶貝》
師:下面請欣賞舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》
幼:下面請欣賞小朋友為我們帶來(lái)的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》
師:你明白我們幼兒園的特色節目是什么嗎
幼:當然是我們的時(shí)裝走秀表演了!請欣賞
師:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜完美的六月,因為這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)。
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),這天我擁抱完美的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!
合:讓我們一齊駛向二十一世紀的嶄新時(shí)代!
師:小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的到來(lái)!讓我們
合:明年六一再會(huì )
六一兒童節老師節目主持詞2
男1:敬愛(ài)的老師,
女1:親愛(ài)的同學(xué):
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我們全世界少年兒童的節日,
女1:今天是我們全世界少年兒童的慶典,
合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),
合:祝福老師們工作順利,身心健康!
祝福同學(xué)們六一快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!
男1:xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節暨慶六一文藝匯演
女1:現在開(kāi)始!
男2:請欣賞第一個(gè)節目,舞蹈《快樂(lè )女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!
女2:請欣賞第二個(gè)節目,電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!
男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請!
男2:請欣賞電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
女2:快樂(lè )的孩子愛(ài)歌唱,快樂(lè )的孩子愛(ài)創(chuàng )造,請欣賞詩(shī)朗誦《獻給快樂(lè )的孩子們》,大家掌聲歡迎。
男1:下面掌聲有請,舞蹈培訓班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè )拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
女1:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請欣賞詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。
男1:花朵的成長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤,我們的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請欣賞小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
女1:掌聲有請動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
男1:鄉間的`小路,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,一路收獲理想,下面請欣賞歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。
女1:請欣賞兒童交誼舞,大家掌聲有請!
男1:請欣賞兒童話(huà)劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!
女1:請欣賞小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!
男1:請欣賞精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
女1:請欣賞幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(cháng)!大家掌聲歡迎。
男1:真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節,祝福同學(xué)們快樂(lè )相伴,幸福相隨!掌聲有請歌伴舞《快樂(lè )你懂得》。
男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,
女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,
男2:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),
女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男1:xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節暨慶六一文藝匯演至此結束,
女1:讓我們明年六一再見(jiàn)!
六一兒童節老師節目主持詞3
師1:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
師2:親愛(ài)的老師們、朋友們
合:大家晚上好!
幼1:送去五月的芬芳
幼2:迎來(lái)六月的時(shí)光
幼3:我們的心像怒放的花朵
幼4:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
師1:此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),因為我們即將迎來(lái)小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。
師2:今天我們將用自己的方式表達內心的幸福!
幼1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
幼4:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
師1:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演
合:現在開(kāi)始!
1、初級舞蹈班《aaaa》
師1:孩子就是祖國的花朵,現在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開(kāi)出絢爛的花朵。
師2:現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。
2、小一班《成長(cháng)寶貝》
幼1:小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長(cháng),但在老師的培養下卻變得更加嬌艷,更加堅強!
幼2:請欣賞《成長(cháng)寶貝》。
3、教師小品《打工幼兒園》
幼3:有人說(shuō),愛(ài)是純真的洗禮,是忘我的傾注
幼4:有人說(shuō),愛(ài)是全心全意的奉獻,是彌漫一生的執著(zhù)
幼3:老師對孩子們的愛(ài)究竟有多深?
幼4:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧
4、相聲《食指和拇指》
師1:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類(lèi)型,它常常帶給了我們開(kāi)懷的歡笑。
師2:你說(shuō)得很對!剛才,我們觀(guān)賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽(tīng)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,那下面我們就來(lái)聽(tīng)一段相聲怎么樣?
師1:好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》
5、小二班《超級奶仔》
幼3:一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著(zhù)歡快的節拍,向我們走來(lái)啦!
幼4:請大家欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《超級奶仔》。
6、大大一班《貓和老鼠》
師1:孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。
師2:林哥最喜歡的動(dòng)畫(huà)片都有什么?
師1:《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。,我們這代人就是看著(zhù)那一部部精彩的動(dòng)畫(huà)片成長(cháng)起來(lái)的
師2:接下來(lái)讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的音樂(lè )劇 《貓和老鼠》
7、中三班《小豬啊小豬》
幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,
幼2:掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小豬啊小豬》
8、大大二班《街舞寶貝》
師1:街舞,當下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的藝術(shù)表現形式,深受青少年的喜愛(ài)
師2:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的.魅力,請欣賞《街舞寶貝》
9、大一班《歌曲串燒》
幼1:繽紛的童年,彩色的六一
幼2:讓我們盡情釋放心中的熱情
幼1:請欣賞大一班帶來(lái)的 《歌曲串燒》
10、中一班童話(huà)劇《小紅帽》
幼3:美麗的大森林里,一位可愛(ài)的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危險正向她一步步靠近
幼4:請欣賞中一班小朋友帶來(lái)的童話(huà)劇《小紅帽》。
11、大班舞蹈《動(dòng)感娃娃》
幼3:我們百花幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài),機靈乖巧
幼4:瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)舞蹈《動(dòng)感娃娃》
12、教師舞蹈《爵士舞》。
師1:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著(zhù)青春的節拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,
師2:請欣賞老師們?yōu)榇蠹規?lái)的《 爵士舞》
13、大班《我有一雙小小手》
幼1:童年的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),童年的記憶永遠難忘,
幼2:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪快樂(lè )的童年!
幼1:請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
14、大大二班情景劇《此地無(wú)銀三百兩》
幼3:古時(shí)候,有一個(gè)愚蠢的人把錢(qián)埋進(jìn)地下,怕被別人發(fā)現還特意立了一塊牌子
幼4:結果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的情景劇《此地無(wú)銀三百兩》
15、大大一班《邁克舞動(dòng)》
師1:我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代,我們所處的時(shí)代是一個(gè)崇尚個(gè)性發(fā)展的時(shí)代。
師2:瞧,一群個(gè)性張揚的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿,請欣賞舞蹈《邁克舞動(dòng)》
16、結尾《我祝愿》
師1:歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,到了該和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了
師2:希望通過(guò)此次活動(dòng),能增進(jìn)我們百花兒園與家長(cháng)以及社會(huì )熱心人士的溝通。
師1:希望所有觀(guān)眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康快樂(lè )的成長(cháng)空間
師2:愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國的明天培育更多的棟梁。
師1:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束,我們明年再見(jiàn)!
六一兒童節老師節目主持詞4
男1:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女1:親愛(ài)的同學(xué)、朋友們
合:大家上午好
男2:六月是五彩繽紛的季節
女2:流鶯飛囀,綠樹(shù)紅花
男1:六月是激情飛揚的季節
女1:放飛理想,燃燒希望
男2:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(cháng)等待
女2:經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練
女1:我們終于迎來(lái)了
合:盼望已久的“六一兒童節”!
男1:望望湛藍的天空
女1:聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴
男:瞧瞧燦爛的笑臉
女2:聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè )的歌唱
女1:我們不由得感嘆
合:我們的生活是多么的幸福!
男1:讓我們一起歌唱
女1:讓我們一起舞蹈
男2:一起歡慶“六一國際兒童節”
合:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:
男女1:祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心
男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合:祝全世界的小朋友節日快樂(lè )!
合:XX年“ 六一兒童節 ”文藝匯演現在開(kāi)始!
男:在學(xué)校里,老師教育我們,在家里父母照顧我們。我們一直在他們的保護下成長(cháng),讓我們用感恩的心來(lái)聆聽(tīng)六年級同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演(感恩)
女:多么美的詩(shī)詞呀!正因為有了父母,有了老師的關(guān)愛(ài),我們才能茁長(cháng)成長(cháng),現在讓我們歡迎二年級小朋友帶來(lái)歌舞表演(賣(mài)報歌)
男:回想以前孩子的生活,自己買(mǎi)報自己生活,現在的我們幸福、快樂(lè ),就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幸福、快樂(lè )的歌聲吧!有請二年級的小朋友帶來(lái)合唱(六一兒童節歌曲)
女:聽(tīng)!二年級的小朋友們的歌聲可真快樂(lè ),真幸福呀!連小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了,請三年級的小羊們出場(chǎng)吧!(別看我只是一只羊)
男:這一群小羊們跳的真開(kāi)心呀!我們同學(xué)們也應該像小動(dòng)物一樣,像大風(fēng)車(chē)一樣,開(kāi)開(kāi)心心的轉呀轉,有請二年級的這一群大風(fēng)車(chē)為我們表演。
女:接下來(lái),我們一起玩個(gè)游戲,游戲的名字叫做“搶凳子”
男:游戲玩得可真熱鬧呀!充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),來(lái)!有請一群愛(ài)熱鬧的一年級小朋友帶來(lái)活力四射的青春熱舞(噢買(mǎi)尬)
女:充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈,讓我們感受到了節日的氣氛,我們三年級的學(xué)生們要用歌聲來(lái)表達他們的喜悅之情了,請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛(ài)的供養)
男:用盡一生一世來(lái)將你供養,只期盼你停住流轉的目光,我們的父母用他們的一輩子來(lái)呵護我們成長(cháng),希望我們的生活能美美滿(mǎn)滿(mǎn),生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì ),接下來(lái)就讓我們一起體會(huì )這街道中的矛盾吧!有請五年級學(xué)生帶來(lái)小品表演(自相矛盾)
女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白,F在,我們來(lái)繼續欣賞一個(gè)小故事:狼來(lái)了!有請二年級鄭雅甜帶來(lái)方言講故事。
男:在成長(cháng)的道路上總會(huì )有一些記憶長(cháng)存在腦海中的,它會(huì )激勵我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢(mèng)想和希望,就會(huì )收獲不一樣的人生!
女:面對未知,我們愿意相信:長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!明天會(huì )更好!讓我們有請四年級全體學(xué)生帶來(lái)的大合唱(明天會(huì )更好)
結束詞
男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀
女2:六一的集會(huì )這樣的`歡騰!
男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長(cháng)空。
女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過(guò)。
女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
男1:“六一”每一年過(guò)去的,都應當成為昨日的捷報:
男2:“六一”每一年掀開(kāi)的,都應當成為今日的課表。
男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長(cháng)的年輪
男1:祝福我們,期待我們的明天更美好
女1:祝福我們的學(xué)校,相信開(kāi)發(fā)區學(xué)校的明天一定會(huì )更加輝煌
合:慶祝六一文藝匯演,到此結束
合:再見(jiàn)
【六一兒童節老師節目主持詞】相關(guān)文章:
六一兒童節節目主持詞06-20
六一兒童節目主持詞07-15
六一兒童節節目主持詞07-01
六一兒童節小班節目主持詞04-17
2022六一兒童節節目匯演主持詞02-23
六一兒童節活動(dòng)節目主持詞09-04
小學(xué)六一兒童節節目主持詞08-25
六一兒童節游戲節目05-31
六一兒童節目主持詞7篇01-25