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兒童節主持詞串詞

時(shí)間:2022-07-14 16:00:06 主持詞 我要投稿

兒童節主持詞串詞

  契合現場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì )帶來(lái)雙倍的效果。時(shí)代不斷在進(jìn)步,主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的兒童節主持詞串詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節主持詞串詞

兒童節主持詞串詞1

  甲:尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們

  合:大家好

  甲:伴著(zhù)花的芬芳

  乙:踏著(zhù)歌的節拍

  甲:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  乙:我們的心像怒放的花朵

  甲:蕩起一片歡樂(lè )的海洋

  乙:我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情迎來(lái)了我們自己的節日

  合:六一國際兒童節

  甲:下面首先請我們的黃校長(cháng)致節日賀詞

  乙:甘泉寺小學(xué)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始

  甲:第一個(gè)節目,開(kāi)場(chǎng)舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊

  乙:我愛(ài)我的祖國,我們愛(ài)黃河,我們愛(ài)長(cháng)江,因為黃河、長(cháng)江是我們的母親河。

  甲:請欣賞歌曲《長(cháng)江我的家》,由五年級合唱隊演唱。

  乙:女生獨唱《小瓜棚》,演唱者三一班宋琪同學(xué)。伴舞:劉亞茹、楚愛(ài)淑。 甲:請欣賞歌伴舞《粉紅色的回憶》,演唱:四二班郭依情、劉童偉、劉淑慧,伴舞:五二班楚玉穎、徐巖

  乙:女生獨唱《最炫民族風(fēng)》,由六二班朱倩倩演唱。

  甲:六年級快畢業(yè)了,我愛(ài)我的母校,我愛(ài)我的老師

  乙:在這里,我們衷心感謝各位老師對我們六年級的精心培養,下面我們六年級全體同學(xué)《捧一束鮮花獻給你》,由六一班合唱隊恭敬送上。 甲:請欣賞舞蹈《我愛(ài)你》由六二班舞蹈隊表演。

  乙:女生小合唱《軍港之夜》,由六一班解玉玉等演唱。

  甲:請欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》由五一班丁倩倩、四二班郭依情、劉童偉、劉淑慧表演。

  只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。請欣賞歌伴舞《愛(ài)的奉獻》,由六一班表演隊表演,伴唱,王老師。

  甲:請欣賞歌伴舞《賣(mài)報歌》,演唱:三年級合唱隊,伴舞:三一班劉亞茹、楚愛(ài)淑兩位同學(xué)。

  乙:多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲、多么優(yōu)美的舞姿,請欣賞小品《特殊的禮物》,由六二班陳會(huì )榮、閆見(jiàn)松表演。

  甲:請欣賞舞蹈《水汪汪》,由五二班楚玉穎、徐巖表演。

  乙:我們菏澤是全國有名的武術(shù)之鄉,接下來(lái)請欣賞歌曲《中國功夫》,由四年級歌唱隊演唱。

  甲:請欣賞由六一班舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《午夜香茗》。

  乙:女生小合唱《國家》由五一班鄭書(shū)琦、鄭書(shū)宇演唱

  甲:小品《頑皮的小伙伴》由六一班解玉玉等四位同學(xué)表演。

  乙:請欣賞歌曲《愛(ài)我中華》,由六二班合唱隊演唱,領(lǐng)唱朱倩倩同學(xué)。 甲:男生小合唱《套馬桿》由六年級同學(xué)表演

  乙:請欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班王艷香、王春煥、薛園園表演。 甲:請欣賞手語(yǔ)操《感恩的心》由二年級與六一班舞蹈隊合作表演。 乙:小品《戲說(shuō)西游記》,由六二班朱倩倩等八位同學(xué)表演。

  甲:請欣賞舞蹈《就是我》,由六一班耿雅靜等四位同學(xué)表演。 乙:小品《考零分》,由五、二班徐巖等表演。

  甲:請欣賞健美體操,由六年級體操隊表演。領(lǐng)隊歐陽(yáng)玉碗。

  乙:請欣賞舞蹈《天藍藍》由三一班劉亞茹、楚愛(ài)淑表演。

  甲:下面請欣賞由六一班舞蹈隊帶來(lái)的印度舞蹈《瓦加里》

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

  乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)

  甲:在這個(gè)屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝

  乙:我們將會(huì )用智慧與熱情的種子。

  甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆

  合:共同描繪甘泉寺小學(xué)美麗的明天。聯(lián)歡會(huì )到處結束,謝謝大家!

  男:各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,

  女:各位老師,各位同學(xué):

  合:上午好!

  男:送走了零八的`崢嶸歲月,迎來(lái)了零九的火紅年輪。

  女:送走了五月的草長(cháng)鶯飛,迎來(lái)了六月的麥熟苗肥。

  男:看!碧空明澈,旭日東升!

  女:曉露冰瑩,花紅柳翠!

  男:暖風(fēng)拂面,蕊香襲人!

  女:彩旗招展,笑臉溫馨!

  男:今天,是個(gè)特殊的美好日子。

  女:今天,是難忘的幸福一天。兒童節目主持詞

  男:今天,是我們少年兒童自己的節日,是我們期盼已久的六一國際兒童節!

  女:今天,我們在這里隆重集會(huì ),舉行一年一度的六一節文藝匯演!

  (以下每段由一人報幕,男女主持人交叉主持報幕)

  童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿(mǎn)了詩(shī)情和畫(huà)意,童年載滿(mǎn)了天真和爛漫。首先,請可愛(ài)的幼兒園小朋友上臺,為我們帶來(lái)充滿(mǎn)童趣的精彩表演!

  1、一座座青山緊相連,一朵朵白云繞山間,一片片梯田一層層綠,一陣陣歌聲隨風(fēng)傳,誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉好,幸福的歌聲千年萬(wàn)年長(cháng)。請欣賞大班小朋友帶來(lái)的扇子舞《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉好》。

  2、我們的小朋友那么可愛(ài),小朋友們爸爸媽媽們愛(ài)不愛(ài)?愛(ài)我那就抱抱我吧,請欣賞中一班小朋友帶來(lái)的《愛(ài)我就抱抱我》

  3、人之初,性本善,性相近,習相遠。中華民族是禮儀之邦,我們的祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂、瑯瑯上口的詞句,來(lái)對少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是中班帶來(lái)的武術(shù)操《三字經(jīng)》,讓我們透過(guò)清脆的童聲,去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。

  4、生命在于運動(dòng),活力全靠鍛煉。瞧,我們可愛(ài)的活力寶貝,正沐浴著(zhù)早晨的初陽(yáng),在快樂(lè )的鍛煉身體呢!有請小班小朋友,為我們表演《健康歌》!

  5、快樂(lè )的日子一天一天逍遙,快樂(lè )的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。有請大班小朋友表演《快樂(lè )寶貝》,肯定能給大家帶來(lái)更多的快樂(lè )!

  6、白云、藍天、陽(yáng)光、沙灘讓快樂(lè )跳到世界的每一個(gè)角落吧,有請中一班小朋友為我們表演《踏浪》

  7、看小老虎也來(lái)參加我們的演唱會(huì )了---------《兩只老虎》

  8、學(xué)習是艱苦的,但學(xué)習也可以變得很快樂(lè )?鞓(lè )的學(xué)習,會(huì )收到更好的學(xué)習效果?纯次覀兇蟀嗟男∨笥咽遣皇呛懿诲e呀,有請欣賞《珠心算》

  9、

  14、今天的少年兒童是幸福的,這幸福是先輩流血流汗為我們播下的;今天的日子是美好的,這美好的日子是先輩前赴后繼為我們創(chuàng )造的。我們小朋友也要立志報效祖國,有請中一班小朋友表演《精忠報國》

  男:歡樂(lè )的節日印證著(zhù)今天的幸福,

  女:投入的表演傳遞著(zhù)激動(dòng)的心聲。

  男:火紅的六月呼喚著(zhù)創(chuàng )造的激情,

  女:燦爛的明天等待著(zhù)奉獻的青春。

  男:讓我們記住快樂(lè )的時(shí)光,記住甜蜜的歡笑,

  祝全體領(lǐng)導、老師身體健康,祝同學(xué)們六一節快樂(lè )!

  謝謝大家!!

兒童節主持詞串詞2

  男1:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師

  女1:親愛(ài)的同學(xué)、朋友們

  合:大家上午好

  男2:六月是五彩繽紛的季節

  女2:流鶯飛囀,綠樹(shù)紅花

  男1:六月是激情飛揚的季節

  女1:放飛理想,燃燒希望

  男2:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(cháng)等待

  女2:經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練

  女1:我們終于迎來(lái)了

  合:盼望已久的“六一兒童節”!

  男1:望望湛藍的天空

  女1:聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴

  男:瞧瞧燦爛的笑臉

  女2:聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè )的歌唱

  女1:我們不由得感嘆

  合:我們的生活是多么的幸福!

  男1:讓我們一起歌唱

  女1:讓我們一起舞蹈

  男2:一起歡慶“六一國際兒童節”

  合:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:

  男女1:祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心

  男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

  合:祝全世界的小朋友節日快樂(lè )!

  合:XX年“ 六一兒童節 ”文藝匯演現在開(kāi)始!

  男:在學(xué)校里,老師教育我們,在家里父母照顧我們。我們一直在他們的保護下成長(cháng),讓我們用感恩的心來(lái)聆聽(tīng)六年級同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演(感恩)

  女:多么美的詩(shī)詞呀!正因為有了父母,有了老師的關(guān)愛(ài),我們才能茁長(cháng)成長(cháng),現在讓我們歡迎二年級小朋友帶來(lái)歌舞表演(賣(mài)報歌)

  男:回想以前孩子的生活,自己買(mǎi)報自己生活,現在的我們幸福、快樂(lè ),就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幸福、快樂(lè )的歌聲吧!有請二年級的小朋友帶來(lái)合唱(六一兒童節歌曲)

  女:聽(tīng)!二年級的小朋友們的'歌聲可真快樂(lè ),真幸福呀!連小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了,請三年級的小羊們出場(chǎng)吧!(別看我只是一只羊)

  男:這一群小羊們跳的真開(kāi)心呀!我們同學(xué)們也應該像小動(dòng)物一樣,像大風(fēng)車(chē)一樣,開(kāi)開(kāi)心心的轉呀轉,有請二年級的這一群大風(fēng)車(chē)為我們表演。

  女:接下來(lái),我們一起玩個(gè)游戲,游戲的名字叫做“搶凳子”

  男:游戲玩得可真熱鬧呀!充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),來(lái)!有請一群愛(ài)熱鬧的一年級小朋友帶來(lái)活力四射的青春熱舞(噢買(mǎi)尬)

  女:充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈,讓我們感受到了節日的氣氛,我們三年級的學(xué)生們要用歌聲來(lái)表達他們的喜悅之情了,請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛(ài)的供養)

  男:用盡一生一世來(lái)將你供養,只期盼你停住流轉的目光,我們的父母用他們的一輩子來(lái)呵護我們成長(cháng),希望我們的生活能美美滿(mǎn)滿(mǎn),生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì ),接下來(lái)就讓我們一起體會(huì )這街道中的矛盾吧!有請五年級學(xué)生帶來(lái)小品表演(自相矛盾)

  女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白,F在,我們來(lái)繼續欣賞一個(gè)小故事:狼來(lái)了!有請二年級鄭雅甜帶來(lái)方言講故事。

  男:在成長(cháng)的道路上總會(huì )有一些記憶長(cháng)存在腦海中的,它會(huì )激勵我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢(mèng)想和希望,就會(huì )收獲不一樣的人生!

  女:面對未知,我們愿意相信:長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!明天會(huì )更好!讓我們有請四年級全體學(xué)生帶來(lái)的大合唱(明天會(huì )更好)

  結束詞

  男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

  女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  男2:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀

  女2:六一的集會(huì )這樣的歡騰!

  男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長(cháng)空。

  女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過(guò)。

  女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  男1:“六一”每一年過(guò)去的,都應當成為昨日的捷報:

  男2:“六一”每一年掀開(kāi)的,都應當成為今日的課表。

  男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

  女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長(cháng)的年輪

  男1:祝福我們,期待我們的明天更美好

  女1:祝福我們的學(xué)校,相信開(kāi)發(fā)區學(xué)校的明天一定會(huì )更加輝煌

  合:慶祝六一文藝匯演,到此結束

  合:再見(jiàn)

兒童節主持詞串詞3

觀(guān)眾朋友們:

  大家晚上好!

  沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨,我們即將迎來(lái)綠柳成蔭,花香四溢六月,這揚州最美麗季節,也我們幼兒教師播種希望的季節唱吧、跳吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)讓我們用美妙舞姿展現師生們良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌,愿凱萊幼兒園社區公演活動(dòng)伴您度過(guò)一個(gè)美好夜晚,演出現開(kāi)始,首先請欣賞舞蹈,表演者xxx

  再過(guò)兩天就六一兒童節了,凱萊幼兒園老師們想借此次社區公演機會(huì )祝全市小朋友們節日快樂(lè ),請欣賞舞蹈《快樂(lè )寶貝》

  伴隨著(zhù)陣陣歡快音樂(lè ),一群天真無(wú)邪小朋友將用撥浪鼓聲......

  主持人:

  女:尊敬的各位領(lǐng)導,

  男:爺爺、

  女:奶奶、

  男:叔叔、

  合:老師、同學(xué)們:你們好!

  女:六月的xx,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

  男:六月的xx,草長(cháng)鶯飛,生機盎然。

  女:伴著(zhù)花的芬芳,披著(zhù)節日的盛裝,

  男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節日,又來(lái)到了我們的身旁。

  女:在這歡樂(lè )、美好的日子里,

  男:各級領(lǐng)導、社會(huì )各界帶著(zhù)關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

  女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的.敬禮!

  齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

  齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

  女:大會(huì )進(jìn)行第一項,少先隊員向領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)

  男:大會(huì )進(jìn)行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

  女:大會(huì )進(jìn)行第三項:市領(lǐng)導給我們送來(lái)了節日禮物,讓我們用熱烈的

  掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛(ài)護!

  男:大會(huì )進(jìn)行第四項:請市委xx爺爺講話(huà)。

  女:大會(huì )進(jìn)行第五項:xx小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗

  誦會(huì )現在開(kāi)始。

  男:有一個(gè)節日在六月,

  女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;

  男:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,

  女:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

  男:有一個(gè)節日在六月,

  女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;

  男:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯,

  女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè )。

  男:請聽(tīng)五年級全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。

兒童節主持詞串詞4

  六一少先隊員入隊主持詞:

  主持人甲:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。

  主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員們一樣快樂(lè )。

  主持人甲:今天,在這歡樂(lè )的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。

  主持人乙:現在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場(chǎng),并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。

  主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

  主持人乙:對于今天即將入隊的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的'祝福。

  主持人甲:我提議,讓我們美格教育小主持人班所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

  主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  主持人乙:請大隊長(cháng)帶領(lǐng)新隊員宣誓。

  主持人甲:下面請大隊輔導員講話(huà)。

  主持人乙:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場(chǎng)。

兒童節主持詞串詞5

  主持人:尊敬的各位領(lǐng)導

  主持人:各位來(lái)賓

  主持人:敬愛(ài)的老師

  主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

  主持人:五月的人間天寬地闊

  主持人:五月的大地笑語(yǔ)歡歌,

  主持人:五月的天空,流光溢彩

  主持人:五月的我們激情昂揚,

  主持人:讓青春的激情點(diǎn)燃火紅的夢(mèng)想,

  主持人:讓繽紛的大地升騰美好的希望,

  主持人:今夜我們歡聚一堂,

  主持人:讓我們用歌聲舞姿來(lái)盡情表達青年人的夢(mèng)想和激情!

  主持人:首先請允許我介紹一下參加晚會(huì )的各位領(lǐng)導,

  主持人:他們是中專(zhuān)部的蘇志爽蘇校長(cháng),張繼生張主任,張彬張主任,

  主持人:讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的到來(lái)/表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  主持人:下面我宣布14春幼班班級舞臺秀現在開(kāi)始!

  主持人:首先請領(lǐng)導致辭:謝謝校長(cháng)的精彩發(fā)言,我們將用最實(shí)際的言行來(lái)貫徹校長(cháng)的要求,

  主持人:接下來(lái)就是大家期待已久得節目表演了。

  主持人:用你們熱烈的'歡呼與掌聲,有請我們的演員們閃亮登場(chǎng)!

  1!吨袊秲骸反~:"同學(xué)們,伴著(zhù)六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。下面有請幼兒園的小寶貝們給大家帶來(lái)的精彩表演《中國范兒》

  2。兒童歌曲《數星星》串詞:星星閃閃亮晶晶滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)都給你,在座的各位朋友們,你們數過(guò)星星嗎?星星都是什么樣的?下面有請幼兒園的寶寶們給大家帶來(lái)的歌曲《數星星》—有請

  3。舞蹈《我不上你的當》串詞:很多年前,大灰狼因為偷聽(tīng)了兔媽媽給小兔子們的開(kāi)門(mén)暗號,所以差點(diǎn)釀成大禍,今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現的一樣機智、靈敏呢?下面請看他們的表現怎樣,有請寶寶們帶來(lái)舞蹈《我不上你的當》

  4。親子舞蹈《快點(diǎn)告訴你》串詞:我們幼兒園的小朋友們/就是家長(cháng)們眼中的小太陽(yáng),是老師們心中的小寶貝,永遠閃亮、永遠都是那么出色。下面請欣賞親子舞蹈《快點(diǎn)告訴你》有請

  主持人:感恩是一種美德,一種修養,一種文化,我們要感恩父母、感恩老師、感恩朋友,感恩所有進(jìn)入我們生命中的一切,因為是他們裝飾了我們的人生。下面有請張宇、王亞楠等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》

兒童節主持詞串詞6

  六一表彰主持詞:

  主持人甲:我覺(jué)得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

  主持人乙:的`確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

  主持人甲:因為在這一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

  主持人乙:他們都是我們學(xué)習的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認識一下他們。

  主持人甲:首先請**主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。

  主持人乙:請校領(lǐng)導為“三好學(xué)生”頒獎。

  主持人甲:下面請強化班的小學(xué)員***宣布對“區級三好學(xué)生”和“區級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

  主持人乙:請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

  主持人甲:接下來(lái)請學(xué)生代表講話(huà)。

兒童節主持詞串詞7

  尊敬的各位家長(cháng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

  當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  今天是個(gè)愉快的日子。

  今天是個(gè)特殊的日子。

  今天是屬于我們自己的日子。

  因為……

  今天是六一國際兒童節,是我們。在這里,我謹代表成長(cháng)幼兒園的全體教師祝小朋友們 節日快樂(lè )!

  我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  下面,我宣布,成長(cháng)幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。

  未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠,但是我們現在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》。

  ……

  謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的`開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》。

  ……

  學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

  對呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會(huì )更精彩,話(huà)不多說(shuō),讓我們有請大班小朋友帶來(lái)《精忠報國》。

  讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢?

  大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》。

  ……

  用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P吧,盡管我們在爸爸的愛(ài)護下,媽媽的關(guān)懷中成長(cháng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。

  ……

  我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。

兒童節主持詞串詞8

  主持人:

  甲:當我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén),

  乙:擔心的父母總是用焦慮的目光等待;

  甲:當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,

  乙:疑心的'老師總是目光專(zhuān)注。

  甲:放心吧,爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  乙:放心吧,老師!

  合:我們會(huì )用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。

  甲:請聽(tīng)一年級小同學(xué)給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。

兒童節主持詞串詞9

  主持人:

  甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰,

  乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,

  合:這就是奏國歌、升國旗時(shí)的情景。

  甲:當我們仰望五星紅旗,

  乙:心中就有熱血沸騰;

  甲:人民的.利益高于一切,

  乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,

  合:我們永遠跟黨走。

  甲:請聽(tīng)四年級全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦

兒童節主持詞串詞10

  合:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,各位家長(cháng)親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!

  師:首先感謝縣農業(yè)局的 各位領(lǐng)導,在百忙之中來(lái)參加我們的六一活動(dòng),并給我們部分同學(xué)捐贈生活,學(xué)習用品,我代表板寮小學(xué)的全體教師和同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。

  合:同時(shí)也感謝親愛(ài)的家長(cháng)們參加我校校慶六一活動(dòng),對你們到來(lái) 。我表示熱烈的歡迎!

  師:今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會(huì )的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節日,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  生:今天,我們又迎來(lái)了新的一天?,教室里,會(huì )場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

  生:聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  師:看到小朋友們在學(xué)校老師們和家長(cháng)們的精心呵護下和關(guān)愛(ài)下正茁壯的成長(cháng),我們由衷的為他們感到高興!

  合:在大家的關(guān)心和支持下,我們學(xué)校和小朋友們一起進(jìn)步,一起發(fā)展,同時(shí)我們在這里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節日——“六一國際兒童節”!

  a.六月,是童年的搖籃。六一兒童節節目主持詞b.六月,是童年的夢(mèng)想。

  a.六月,是養育我們的沃土。

  b.六月更是照耀我們的太陽(yáng)。

  a.六月,更有一個(gè)小朋友最喜歡的節日。

  合:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂(lè )。

  合:我們的'快樂(lè )不僅是老師們的希望,同時(shí)也是爸爸媽媽們的期望。

  合:今天上午,我們的小朋友們將會(huì )用最美的歌舞會(huì )給自己送上最真心的祝福。

  師:現在我宣布板寮小學(xué)“慶六一”匯報演出,正式開(kāi)始,為了使我們慶六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目,大家拭目以待吧!

  師:我們的這次演出分舞蹈,相聲、小品,綜合三大類(lèi),進(jìn)行評獎。

  師:評獎辦法是舞蹈評出前三等獎,其他各評前兩名發(fā)獎,獲獎節目給班上發(fā)獎狀,給學(xué)生發(fā)獎品。

  合:請評委老師:徐老師,趙老師,康老師,葉老師,張老師,前面就坐,記錄員楊老師做好準備。

  a.首先,為大家帶來(lái)的是,三年級給我們準備了《快樂(lè )的節日》,請五年級《踏浪》作好準備。

  b.大家掌聲熱烈,代表他們演出很成功,請評委亮分。

  通報分數。

  長(cháng)江前浪推后浪,一浪高過(guò)一浪,看五年級踏著(zhù)波浪來(lái)了,請四年級小品《賣(mài)馬》做好準備。

  a.真是太好看了,請評委亮分。

  快馬加鞭,萬(wàn)馬奔騰,馬年大吉,四年級同學(xué)給我們帶來(lái)小品《賣(mài)馬》,請大家欣賞,五年級三句半《講安全》準備。

  b.請評委亮分,通報上個(gè)節目的分數。

  是呀,安全關(guān)系到我們健康成長(cháng),安全關(guān)系到我們社會(huì )穩定,安全關(guān)系到家庭幸福,五年級三句半《講安全》告訴我們在學(xué)校,家里該怎么做,請大家掌聲歡迎他們,也請一年級的小朋友們詩(shī)歌朗誦《快樂(lè )節日》做好準備。

  a、詩(shī)歌是大家熟悉的《快樂(lè )節日》用詩(shī)歌方式朗誦方式展現出來(lái),真是發(fā)自?xún)刃,請欣賞。請四年級《最炫民族風(fēng)》作好準備。

  b.請評委亮分。

  中華民族是偉大的民族,是自強不息的民族,四年級的《最炫民族風(fēng)》給我們帶來(lái)了自豪,請大家掌聲歡迎他們,也請三年級相聲《考不好的下場(chǎng)》作準備。 a、考試是我們學(xué)生的主要任務(wù),是爸媽期盼的,當然,考得好爸媽高興,老師喜歡,那如果考不好呢?請欣賞三年級帶來(lái)的《考不好的下場(chǎng)》!請三年級電子琴節目作好準備。

  b.請評委亮分。

  電子琴是同學(xué)們喜歡的樂(lè )器,也是同學(xué)們才藝展示的好平臺,下面歡迎三年級,曾佳玉同學(xué)表演電子琴《獻給愛(ài)麗絲》大家歡迎,一年級舞蹈《手牽手》做好準備

  a.手牽手,心連心,大家有勁一起使,沒(méi)有干不成的事情。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演。請六年級《吹!纷龊脺蕚。

  火車(chē)不是推的,牛皮不是吹的,有些人故意把小事說(shuō)成天大的事,請欣賞六年級相聲《吹!方o我們帶來(lái)的快樂(lè ),請二年級《連廂舞》作好準備。

  b.吹牛真是不要本錢(qián),太好笑了,請評委評分。

  連廂是我們學(xué)校的特色課間操連續幾年從未間斷過(guò),在全省影響較大,得到各級領(lǐng)導的好評,滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在我校得到傳承和保護,下面以熱烈掌聲請滕樹(shù)生老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導的滾龍連廂吧!請一年級《手指歌》做好準備。

  a.同是一雙手,手指不是一般齊,但他們作用各不相同,有的用手創(chuàng )造財富,創(chuàng )造奇跡,而有的用自己雙手給自己挖掘墳墓,請欣賞一年級的《手指歌》給我們帶來(lái)的啟示。請一年級《勇敢的兵兵》做好準備。

  b.請評委亮分

  精忠報國是每一個(gè)有志青年應盡的義務(wù)和職責,更是青年學(xué)生的遠大理想,下面請欣賞一年級到來(lái)的《勇敢的小兵兵》。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準備。

  a.請評委亮分。

  媽媽的吻,甜蜜的吻,叫我思念到如今···如今,許多爸媽外出打工,天各一方,不能相見(jiàn),為的是給我們創(chuàng )造更美好的明天,請欣賞多才多藝的曾佳玉同學(xué)的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請四年級《隱形的翅膀》做好準備。

  b.請評委亮分。

  隱形的戰機是現代最先進(jìn)的戰斗機,它是根據隱形的翅膀演變而來(lái),下面請欣賞《隱形的翅膀》。請六年級的《nobody》做好準備。

  a.請評委亮分。

  b.下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現代流行舞《nobody》。請二年級《母親》做好準備。

  a、不管你走多遠,不管你官多大,有一個(gè)人總是關(guān)懷著(zhù)你,她是誰(shuí)?大家猜一猜——母親。請二年級師生小樂(lè )隊閃亮登場(chǎng)。請三年級《小背簍》作好準備。

  b.請評委亮分。

  《小背簍》這個(gè)歌曲大家都熟悉吧,作為舞蹈肯定能把我們帶進(jìn)美好的童年回憶中,請大家掌聲有請三年級《小背簍》登場(chǎng)。請五年級《一吐不快》作準備。

  a.請評委亮分。

  有什么心事,告訴知心朋友,告訴老師,不就一吐不快樂(lè )嗎?有請五年級相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎,請二年級漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準備。

  b.請評委亮分。

  是呀!我們學(xué)校在老師們的辛勤努力下,在上級領(lǐng)導的關(guān)心,幫助,支持下,一學(xué)期一個(gè)樣,到底有哪些變化呢?請大家聽(tīng)聽(tīng)二年級小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請五年級《讓我們蕩起雙漿》作好準備。

  a.請評委評分。

  中國夢(mèng),我的夢(mèng),《讓我們蕩起雙槳》去共同實(shí)現偉大的中國夢(mèng)吧!有請五年級同學(xué)。四年級《送別》做好準備。

  b.評委請亮分。

  六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學(xué)生活,告別天天相處的同學(xué)們,告別教他們知識、教他們生活、教他們做人的老師們,我們在這里衷心希望他們走的更遠,我們在這里向他們祝福!我們用《送別》結束這次演出。請!

  a.請評委亮分。

  a.天下沒(méi)有不散的宴席,時(shí)光再美好,也總有分別的時(shí)候。

  b.進(jìn)校園我們是含苞的花蕾。

  a.出母校我們是鮮艷的花朵。

  b.讓我們永遠記住這無(wú)限美好的回憶。

  合:明天,我們共建偉大的祖國,放飛我們的額夢(mèng)想吧!

  我們的演出馬上就要結束啦,祝領(lǐng)導們,老師們,同學(xué)們,家長(cháng)們,身體健康,家庭幸福,祝同學(xué)們節日快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步!再見(jiàn)!

兒童節主持詞串詞11

  甲乙:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好!

  甲:六月是一支幸福的歌

  乙:我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月

  甲:走進(jìn)了我們自己的節日

  合:六一兒童節

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

  乙:六月是童年的搖籃

  甲:六月是童年的夢(mèng)鄉

  乙:六月是童年的沃土

  甲:六月是童年的太陽(yáng)

  合:六月是我們大家的節日

  甲:我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿來(lái)展現新世紀少年兒童的風(fēng)采。乙:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:

  合、全世界小伙伴們節日快樂(lè )

  一、唱唱唱,唱出了我們心聲,跳跳跳,跳出我們的快樂(lè ),讓我們跟隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè ),揮動(dòng)起雙手,伴著(zhù)歡快的節拍,跳起來(lái)吧!下面請欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《跳、跳、跳》,指導教師:xx,大家歡迎。

  二、鮮艷的五星紅旗,迎著(zhù)和諧的春風(fēng),偉大的祖國乘風(fēng)破浪,在騰飛,在前進(jìn),黨的富民政策照亮祖國的每一個(gè)角落,看――新時(shí)代的

  兒童,21世紀的接班人,正踏著(zhù)和諧的腳步,迎著(zhù)燦爛的朝霞,喊一聲――中國加油!我們來(lái)啦!請欣賞有漢族一年級帶來(lái)的舞蹈(嘿!中國,加油。┲笇Ы處煟簒x

  三、微笑是四月的晨風(fēng),微笑是五月的陽(yáng)光,微笑是美麗的花朵,微笑是華美的樂(lè )章?,那天邊的彩虹正向我們微笑著(zhù)走來(lái),聽(tīng),孩子們踏著(zhù)歡快的樂(lè )曲向我們走來(lái)。下面請欣賞二年級帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。指導教師:xx

  四、幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴,驚醒了沉睡一冬的大地,柳芽沖破了一冬的包裹,萌動(dòng)了,花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了,一首老詩(shī)和著(zhù)時(shí)尚的弦律,加上青春的舞姿,那一定會(huì )別有一番風(fēng)味?看,一群小詩(shī)人正向我們走來(lái),請欣賞三年級帶來(lái)的舞蹈《春曉》。指導教師:xx

  五、五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節里,讓我們分享快樂(lè ),憧憬未來(lái),我們要像蝸牛一樣,有著(zhù)執著(zhù)的努力,不懈地奮斗,這樣我們才能實(shí)現自己的人生理想。請欣賞由四年級帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,指導教師:xx

  六、童年是快樂(lè )的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!讓我們在和諧校園里健康成長(cháng)。請欣賞五年級(2)班帶來(lái)的舞蹈《童年》指導教師:xx

  七、聽(tīng)吧!整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節奏?窗!蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油!青春的活力使我們對舞蹈充滿(mǎn)熱情。加油!自信的笑臉正洋溢在我們純真的`笑臉上!請欣賞有五年級(3)

  班帶來(lái)的健美操《加油》。指導教師:xx

  八、祝福神州萬(wàn)象更新,祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響;開(kāi)門(mén)紅、滿(mǎn)眼喜慶騰;順著(zhù)太陽(yáng)扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六(3)班帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。指導教師:xx

  九、這里花似海,這里歌如潮,在這火紅的日子里,讓我們舞起來(lái),舞出我們的激情,舞出我們的豪邁,我們身處祖國的百花園中,我們身處萬(wàn)紫千紅的美好時(shí)代!請欣賞六年級(2)班帶來(lái)的節目《千紅》,指導教師:xx

  A當春風(fēng)送走最后一縷余寒

  B當繁花再次鋪開(kāi)初夏的笑顏

  C一種叫做離愁的心情開(kāi)始飄散

  D六度春秋,兩千多個(gè)晝夜

  合眨眼間,又有我們即將畢業(yè)

  A請聽(tīng)六(2)班詩(shī)歌朗誦《獻給母校的歌》,大家歡迎。請xx同學(xué)準備。

  A六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

  B六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  C六一的集會(huì )這樣的歡騰!

  D我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

  BD我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  AC我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  合我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì )更美好!

  Axx小學(xué)慶“六一”文藝匯演

  合到此結束!

  謝謝大家!

兒童節主持詞串詞12

  主持人:

  甲:一次次實(shí)踐,我們學(xué)會(huì )了學(xué)習,迅速成長(cháng)

  乙:一回回體驗,我們學(xué)會(huì )了自我完善,成長(cháng)健康

  甲:實(shí)踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣

  乙:然而——酸甜苦辣都是營(yíng)養。

  甲:請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦《少先隊員的足跡》。

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